第6章 第1节 第2课时 化学反应与电能-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一化学必修第二册教师用书(人教版2019)

2025-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 化学反应与能量变化
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 37.14 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-04-15
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 化学反应与电能 [核心素养发展目标] 1.设计实验认识构成原电池的条件。2.理解原电池的概念及工作原理,能正确判断原电池的正、负极。3.了解原电池工作原理的应用。 一、原电池构成条件及工作原理 1.火力发电——化学能间接转化为电能 化学能热能机械能电能 其中能量转换的关键环节是燃烧(氧化还原反应)。 思考1 火力发电的缺点是什么? 提示 ①煤炭是不可再生能源,会造成能源危机;②煤炭燃烧会产生污染性气体;③经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低。 2.原电池——化学能直接转化为电能 (1)实验探究 实验装置 实验现象 铜片:没有变化 锌片:逐渐溶解,有气泡产生 铜片:有气泡产生 锌片:逐渐溶解 电流表:指针发生偏转 实验结论 锌与稀硫酸反应产生氢气,而铜与稀硫酸不反应 锌失去电子,经导线流向铜片,H+在铜片上得到电子被还原生成H2 导线中有电流通过,反应过程中产生了电能 (2)原电池 ①概念:将化学能转化为电能的装置。 ②本质:发生氧化还原反应。 ③电极:负极:电子流出的一极,发生氧化反应; 正极:电子流入的一极,发生还原反应。 (3)原电池工作原理 思考2 结合上述实验和课本原电池原理示意图,分析说明该原电池的电极和导线、电解质溶液中的导电微粒分别是什么,并说明其移动方向。 提示 电极(锌片、铜片)和导线中的导电微粒是电子,从负极流出,经导线流向正极;电解质溶液中的导电微粒是阳离子H+、阴离子S,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。 总结 原电池总反应式:Zn+2H+===Zn2++H2↑。 (4)原电池的构成条件 思考3 (1)图1装置中的铜起什么作用?铜能否用锌代替?铜能用什么物质代替? 提示 铜作正极,能导电。若用锌代替铜,两极活泼性相同,不能构成原电池。能用石墨、较不活泼的金属等代替铜。 (2)图2中将锌片换成铜,能形成原电池吗? 提示 不能,无自发进行的氧化还原反应。 (3)图2中用酒精代替稀硫酸能形成原电池吗? 提示 不能,酒精是非电解质,不导电。 总结 1.判断正误 (1)火力发电过程中,机械能转化为电能是整个能量转化的关键(  ) (2)原电池的电极材料必须是金属(  ) (3)原电池工作时,正极与负极转移电子数相同(  ) (4)在锌铜原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶液流回锌(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.按要求解答问题: (1)若X为Zn,Y为硫酸铜溶液,则X为    (填电极名称),判断依据:    ;  铜电极的名称是   ,溶液中的Cu2+移向   (填“Cu”或“X”)电极。  (2)若X为银,Y为硝酸银溶液,则X为    (填电极名称),判断依据:     ; 铜电极的名称是      ,溶液中的Ag+移向    (填“Cu”或“X”)电极。X电极上的电极反应式为           。  答案 (1)负极 锌的活泼性比铜强(或Zn的还原性比Cu强) 正极 Cu (2)正极 铜的活泼性比银强(或Cu的还原性比Ag强) 负极 X Ag++e-===Ag 电极名称的判断方法 二、原电池工作原理的应用 思考 用Zn和稀硫酸反应制氢气时,为了使反应加快,常常加入少量CuSO4溶液,请问这是为什么? 提示 锌和置换出的铜、稀硫酸构成了原电池,可以加快反应进行。 1.加快氧化还原反应的进行 在原电池中,氧化反应和还原反应分别在两极进行,使溶液中粒子运动相互间的干扰减小,使反应加快。 2.比较金属的活动性 一般,若两种金属A、B与电解质溶液构成原电池,若金属A作负极,则金属活动性:A>B。 3.设计原电池 (1)给定氧化还原反应设计原电池 一般给定氧化还原反应的还原剂作负极,氧化剂作电解质溶液,比负极活动性弱的金属或石墨等能导电的非金属作正极。 如:利用Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag的氧化还原反应可设计原电池。 该电池负极为Cu,电极反应式为Cu-2e-===Cu2+,正极为石墨(C),电极反应式为2Ag++2e-===2Ag。 (2)简易电池的设计与制作 根据原电池原理,设计水果电池和制作简易电池,体会原电池的构成要素。 例 同学们在“简易电池的设计与制作”的实验中,对影响自制电池效果的因素进行了实验探究。 [提出问题] 影响自制电池效果的因素有哪些? [查阅资源] 电极材料,电极间距,水果种类对自制水果电池的效果可能有影响。 [实验探究] Ⅰ.按如图连接水果电池。 Ⅱ.实验记录如下: 序号 电极 电极间距 水果种类 电流表示数(μA) ① Cu—Al 2.0 cm 西红柿 78.5 ② Cu—Fe 2.0 cm 西红柿 70.3 ③ Al—Al 2.0 cm 西红柿 0 ④ Cu—Al 2.0 cm 柠檬 45.7 ⑤ Cu—Al 1.0 cm 柠檬 98.4 ⑥ 石墨棒—Al 1.0 cm 柠檬 104.5 [解释与结论] (1)实验①②③的目的是    。  对比实验①②③得出的结论是    。  (2)欲得出“水果种类对电池效果有影响”的结论,需要对比实验    (填序号)。对比④⑤得出的结论是    。  [反思与探讨] (3)水果电池中,水果的作用是    。  (4)对比实验①②③可知构成水果电池的电极必须具备的条件为    , 构成水果电池的其他要素还有        、        、        。  答案 (1)探究电极材料对电池效果的影响 在其他条件相同时,电极材料活泼性差别越大,电池效果越好 (2)①④ 在其他条件相同时,电极间距越小,电流越大,电池效果越好 (3)作电解质溶液 (4)两极金属活动性不同 能发生自发的氧化还原反应 形成闭合回路 有电解质溶液 1.判断正误 (1)原电池中,负极材料的活动性一定强于正极材料的活动性(  ) (2)只要是自发的放热的化学反应就可以设计为原电池(  ) (3)原电池的负极上一定发生氧化反应,故负极本身质量一定减轻(  ) (4)原电池中正极材料必须与电解质溶液的某种离子反应(  ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× 2.现有如下两个反应: A:H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O B:Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2 (1)根据上述两个反应的本质,    (填字母)反应能设计成原电池,其原因是    。  (2)将上述反应中能设计成原电池的反应设计成原电池。 ①写出电极反应式及反应类型: 负极:              ,    ;  正极:              ,    。  ②画出装置图并标明电极材料、电解质溶液和电子流向。 ③若导线上通过2 mol电子,则负极质量减轻    g。  答案 (1)B A为非氧化还原反应,没有电子转移;B为氧化还原反应,有电子转移 (2)①Cu-2e-===Cu2+ 氧化反应 2Fe3++2e-===2Fe2+ 还原反应 ② ③64 1.(2023·辽宁抚顺高一校联考期中)下列各组材料组成如图装置,电流表指针能发生偏转的是(  ) 选项 A B C D M 石墨 Zn Fe Al N Ag Ag Cu Al P 稀硫酸 蔗糖溶液 FeCl3溶液 NaOH溶液 答案 C 解析 Ag、石墨与稀硫酸都不反应,不能构成原电池,电流表指针不能发生偏转,故不选A;蔗糖是非电解质,蔗糖溶液不导电,不能构成原电池,电流表指针不能发生偏转,故不选B;铁的活泼性大于铜,铁与氯化铁反应生成氯化亚铁,Fe、Cu、FeCl3溶液构成原电池,电流表指针能发生偏转,故选C;M、N两个电极相同,不能构成原电池,电流表指针不能发生偏转,故不选D。 2.(2024·石家庄高一期中)某化学兴趣小组设计了一个如图所示的水果电池,下列有关该电池的说法正确的是(  ) A.锌片作正极 B.电子流向:锌片→导线→LED灯→铜片→柠檬→锌片 C.铜片上发生还原反应,质量一定增加 D.水果种类会影响LED灯的亮度 答案 D 解析 锌的金属活动性大于铜,所以锌片作负极,A错误;电子只能经过外电路导线进行移动,不能经过内电路电解质进行移动,B错误;铜片作正极,无金属析出,故铜片质量不变,C错误。 3.(2023·安徽芜湖一中高一质检)a、b、c、d四种金属片浸入稀硫酸中,用导线连接两两组成原电池。若a、b相连时,电流由a经导线流向b;c、d相连时,d极质量减少;a、c相连时,c极上产生大量气泡;a、d相连时,H+移向d极,则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为(  ) A.b>a>d>c B.b>d>a>c C.b>a>c>d D.b>d>c>a 答案 A 解析 若a、b相连,电流由a经导线流向b,a为正极,则金属活动性:b>a;若c、d相连,d极质量减小,d为负极,则金属活动性:d>c;a、c相连,c极上产生大量气泡,c为正极,则金属活动性:a>c;a、d相连,H+移向d极,d为正极,则金属活动性:a>d;所以金属活动性顺序由强到弱:b>a>d>c,A项正确。 4.(2024·广西钦州高一段考)某兴趣小组依据反应Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu探究原电池的工作原理,将质量相等的锌片和铜片用导线相连浸入硫酸铜溶液中构成如图1装置。 (1)该反应的能量变化可用图2中的    (填“甲”或“乙”)表示。  (2)若断开K,锌片上   (填“有”或“无”,下同)氧化还原反应发生,导线上   电流产生。  (3)连接K,锌片上的电极反应式为        。2 min后测得锌片和铜片之间的质量差为1.29 g,则导线中通过电子的物质的量为    mol。  答案 (1)甲 (2)有 无 (3)Zn-2e-===Zn2+ 0.02 解析 (1)Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu是置换反应,也是放热反应,则反应物总能量大于生成物总能量,图甲符合。(2)若K断开,不能形成原电池,但Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu反应继续进行,则锌片上有氧化还原反应发生,导线上无电流产生。(3)由图1知,连接K,构成原电池,Zn作负极,电极反应为Zn-2e-===Zn2+,2 min后测得锌片和铜片之间的质量差为1.29 g,由Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu可知,溶解锌的物质的量和析出铜的物质的量相等,设转移电子的物质的量为x mol,x mol×65 g·mol-1+x mol×64 g·mol-1=1.29 g,解得x=0.02。      课时对点练 [分值:100分] (选择题1~12题,每小题5分,共60分) 题组一 原电池工作原理 1.(2023·云南玉溪第一中学高一期中)下列关于原电池的叙述正确的是(  ) A.原电池是将化学能转变为电能的装置 B.构成原电池的正极和负极材料必须是两种活动性不同的金属 C.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原 D.原电池放电时,在电解质溶液中阳离子移向负极 答案 A 解析 构成原电池的正极和负极的材料必须是能导电的材料,电极材料可以是金属,也可以是非金属,如石墨等,B错误;在原电池中,负极失电子,被氧化,电子从负极流出,C错误;原电池放电时,在电解质溶液中阳离子移向正极,D错误。 2.(2024·江苏靖江高一期中)西红柿中含有矿物盐、有机酸等,某同学利用如图所示装置探究原电池工作原理。下列说法不正确的是(  ) A.该装置可将电能转化为化学能 B.Cu电极表面产生的气体是H2 C.电子由Zn电极经导线流入Cu电极 D.Zn电极是该电池的负极 答案 A 解析 该装置为原电池装置,可将化学能转化为电能,A错误;锌比铜活泼,故锌电极是该电池的负极,铜电极为正极,Cu电极表面产生的气体是H2,电子由负极经外电路流向正极,故电子由Zn电极经导线流入Cu电极,B、C、D正确。 3.(2024·广州高一期中)原电池装置中X、Y为两金属电极,电解质溶液为稀硫酸,外电路中的电子流向如图所示,下列对此装置的说法正确的是(  ) A.外电路的电流方向为X→外电路→Y B.移向X电极、Y电极上有氢气产生 C.X电极上发生的是还原反应,Y电极上发生的是氧化反应 D.若两电极分别为Cu和Fe,则X为Cu,Y为Fe 答案 B 解析 电子从负极经外电路流向正极,即X为负极,Y为正极,则外电路的电流方向为Y→外电路→X,A错误;原电池中阴离子向负极移动,则移向X电极,Y为正极,氢离子在Y电极得电子生成氢气,B正确;X电极(负极)上发生的是氧化反应,Y电极(正极)上发生的是还原反应,C错误;若两电极分别为Cu和Fe,金属活动性强的作负极,因此X为Fe,Y为Cu,D错误。 4.(2024·重庆高一期中)锌铜原电池的装置如图,下列说法正确的是(  ) A.若用乙醇代替CuSO4溶液,则也能构成原电池 B.铜电极的电极反应式为Cu2++2e-===Cu C.电子由锌电极流出,经电解质溶液传递到铜电极 D.电池工作时,溶液中的Cu2+向锌电极迁移 答案 B 解析 原电池中发生总反应:Zn+Cu2+===Zn2++Cu,锌作负极,铜作正极,正极Cu2+得电子,电子由负极流出经导线传递到正极,阳离子向正极迁移,B正确,C、D错误;乙醇是非电解质,构成原电池需要电解质溶液,A错误。 5.(2023·深圳高一校联考期中)海水电池为探索深海提供了能源保障。一种锂⁃海水电池以金属锂为负极,石墨为正极,下列关于该电池的描述正确的是(  ) A.正极上发生氧化反应 B.电流由Li流向石墨 C.Li+由正极向负极迁移 D.电池的总反应式为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑ 答案 D 解析 锂⁃海水电池以金属锂为负极,石墨为正极,电池的正极上发生还原反应,A错误;电池中电流由正极流向负极,故电流由石墨流向Li,B错误;电池中阳离子移向正极,故Li+由负极向正极迁移,C错误;负极Li失电子生成Li+,正极水得电子生成氢氧根离子和氢气,故电池的总反应式为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑,D正确。 题组二 原电池工作原理的应用 6.(2024·辽宁本溪高一段考)比较X、Y、Z、W四种金属的活动性,方案及相关现象如下: ①将四种金属各自浸入稀硫酸中,只有W表面无气泡产生; ②将X、Y用导线连接浸入稀硫酸中,X上产生气泡; ③将Y、Z用导线连接浸入稀硫酸中,Z极质量减小。 则四种金属的活动性由强到弱的顺序为(  ) A.Z>Y>X>W B.Z>X>Y>W C.Z>Y>W>X D.Y>Z>X>W 答案 A 解析 ①中W表面无气泡产生,说明金属活动性W最弱;②中X上产生气泡,说明金属活动性:Y>X;③中Z极质量减小,Z为负极,说明金属活动性:Z>Y,故选A。 7.某原电池总反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,能实现该反应的原电池是(  ) 选项 A B C D 正极 Ag C Fe Cu 负极 Fe Fe Zn Fe 电解质溶液 FeCl3 FeCl2 Fe2(SO4)3 CuSO4 答案 A 解析 A中原电池总反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,正确;B中没有自发的氧化还原反应,不能构成原电池,错误;C中锌比铁活泼,锌作负极,总反应的离子方程式为Zn+2Fe3+===2Fe2++Zn2+,错误;D中原电池总反应的离子方程式为Fe+Cu2+===Fe2++Cu,错误。 8.(2024·山东淄博高一期中)下列各组材料组成如图装置,能形成原电池且M作正极的是(  ) 选项 M N P A Zn Cu 稀硫酸 B Ag Zn 蔗糖溶液 C Ag Fe FeCl3溶液 D Al Mg NaOH溶液 答案 C 解析 锌是负极,铜是正极,即M作负极,A不选;蔗糖是非电解质,不能形成原电池,B不选;铁是负极,银是正极,即M作正极,C选;铝和氢氧化钠溶液反应,镁是正极,铝是负极,即M作负极,D不选。 9.某实验小组同学设计如图所示对比实验,探究原电池的构成条件,下列相关说法不正确的是(  ) 实验1 实验2 实验3 实验装置 实验现象 ①锌粒逐渐变小; ②铜丝远离锌粒的一端有气泡产生 无明显现象 ①锌粒逐渐变小; ②锌粒上有气泡产生; ③铜丝无明显变化 A.实验1形成原电池,将化学能转化为电能 B.实验1中锌粒作负极,铜丝作正极 C.对比实验1和实验2,说明形成原电池可以使Cu与稀硫酸反应 D.对比实验1和实验3,说明形成原电池需要导线连成闭合回路 答案 C 解析 实验1中形成原电池,化学能转化为电能,锌粒作负极,发生失电子的氧化反应:Zn-2e-===Zn2+,铜丝作正极,H+在正极得电子发生还原反应:2H++2e-===H2↑,A、B正确;实验1的本质是锌粒与稀硫酸的反应,C错误;原电池需要形成闭合回路,D正确。 10.下列有关原电池的说法正确的是(  ) A.将反应2Fe3++Fe===3Fe2+设计为原电池,则可用Zn作负极,Fe作正极,FeCl3为电解质 B.铜片和铝片用导线连接后插入浓硝酸中,铜作负极 C.铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极 D.任何放热反应都可以设计成原电池 答案 B 解析 Fe作负极,活泼性比Fe弱的金属或石墨棒作正极,所以不能用Zn作负极,故A错误;Al遇到浓硝酸会钝化,Cu与浓硝酸反应,Cu作负极,故B正确;电子由负极(锌)流向正极(铜),故C错误。 11.(2024·福建德化高一期中)某学生用如图所示装置研究原电池的工作原理,下列说法错误的是(  ) A.装置Ⅰ中铜棒上没有气体产生 B.装置Ⅱ中Zn棒逐渐溶解,铜棒电极反应式为2H++2e-===H2↑ C.装置Ⅱ与Ⅲ中正极生成的物质质量之比为1∶32时,Zn棒的质量变化相等 D.当装置Ⅲ电路中转移1 mol电子,负极和正极质量变化之差为1 g 答案 D 解析 装置Ⅰ因没有形成闭合回路,不是原电池装置,铜棒上没有气体产生,A正确;装置Ⅱ与Ⅲ中负极电极反应为Zn-2e-===Zn2+,装置Ⅱ中正极电极反应为2H++2e-===H2↑,装置Ⅲ中正极电极反应为Cu2++2e-===Cu,正极生成的物质质量之比为1∶32时,依据电子守恒计算两个原电池中电子转移相同,所以反应的锌的质量相同,B、C正确;装置Ⅲ是原电池装置,锌作负极:Zn-2e-===Zn2+,铜作正极:Cu2++2e-===Cu,当装置Ⅲ电路中转移1 mol电子,负极和正极质量变化之差为=0.5 g,D错误。 12.按图1所示装置进行实验,若图2中x轴表示流入正极的电子的物质的量,则y轴可以表示(  ) ①c(Ag+) ②c(N) ③a棒的质量 ④b棒的质量 ⑤溶液的质量 A.①③ B.②④ C.①③⑤ D.②④⑤ 答案 C 解析 N不参加反应,因此c(N)不变,②不符合图像变化;负极反应式为Fe-2e-===Fe2+,正极反应式为Ag++e-===Ag,则a棒的质量逐渐减小,b棒的质量逐渐增大,c(Ag+)逐渐减小,①③符合图像变化,④不符合图像变化;由电极反应式可知,每溶解56 g铁转移2 mol电子,有216 g银从溶液中析出,故随着反应的进行,溶液的质量减小,⑤符合图像变化。 13.(12分)回答下列问题。 (1)请设计一个原电池,可自发进行反应:Cu+2Ag+===Cu2++2Ag,该电池的两电极分别为铜棒、银棒,请在方框中画出该实验的装置图。该电池中,电子的流向为            。  (2)该电化学装置的能量变化形式为        。若开始时两电极质量相等,当电路中转移0.2 mol电子时,理论上两电极的质量差为   g。  答案 (1)  从Cu电极沿导线流向Ag电极 (2)化学能转化为电能 28 解析 (1)Cu+2Ag+===Cu2++2Ag可自发进行,设计成原电池时,负极为铜棒,正极为银棒,AgNO3为电解质溶液。该电池中电子从负极沿导线流向正极,即从Cu电极沿导线流向Ag电极。 (2)负极上Cu-2e-===Cu2+、正极上2Ag++2e-===2Ag,电路中转移0.2 mol电子,负极上消耗0.1 mol Cu,正极上生成0.2 mol Ag,则两电极的质量差为6.4 g+21.6 g=28 g。 14.(18分)几位同学以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池,得到的实验数据如表所示: 实验编号 水果种类 电极间距离/cm 电流/μA 1 番茄 1 98.7 2 番茄 2 72.5 3 苹果 2 27.2 (1)该实验的目的是探究水果种类和      对水果电池电流的影响。  (2)该实验所用装置中,负极的材料是    ,该装置将    转化为电能。  (3)能表明水果种类对电流有影响的实验编号是    和    。  (4)请你再提出一个可能影响水果电池电流的因素:        。  答案 (1)电极间距离 (2)锌片 化学能 (3)2 3 (4)水果的酸性(电解质溶液浓度) 解析 (1)实验1和2的电极间距离不同,导致电流强度有差异。(3)实验2和3电极间距离相同,水果种类不同,导致电流强度不同。(4)不同水果中电解质溶液的浓度不同,导电能力不同,电流强度不同。 15.(10分)(2024·厦门高一段考)化学电源在生产生活中有着广泛的应用,请回答下列问题: (1)某同学利用原电池反应检测金属的活动性顺序,设计了相同条件下如图1(6 mol·L-1的H2SO4溶液)、图2(6 mol·L-1的NaOH溶液)的两个实验。 ①图1中放电时H+向     (填“镁片”或“铝片”)移动。  ②图2中铝片为    极,其电极反应式为                。  ③依据该实验得出的下列结论中,正确的有     (填字母)。  A.利用原电池反应判断金属活动性强弱时应注意选择合适的介质 B.镁的金属性不一定比铝的金属性强 C.初中所学的金属活动性顺序已过时,没有实用价值 D.电极不变,电解质溶液不同,电极反应也可能不同 (2)一定量的Zn与足量的稀硫酸反应制氢气,反应过程中生成气体的体积随时间的变化如图3中的曲线①。某同学欲通过改变某一条件将曲线①变成曲线②。下列措施能实现其目的的是    (填字母)。  A.滴加少量的CuSO4溶液 B.滴加少量的浓硫酸 C.加入少量的ZnSO4固体 D.加入少量的CH3COONa固体 答案 (1)①铝片 ②负 Al-3e-+4OH-===[Al(OH)4]- ③AD (2)B 解析 (1)①图1中镁作负极,铝作正极,放电时氢离子向铝片移动。②图2中铝为负极,镁为正极,负极上电极反应式为Al-3e-+4OH-===[Al(OH)4]-。③初中所学的金属活动性顺序仍是正确的,仍有实用价值,因为一些特殊的化学反应,如铝能与NaOH反应而镁不行,使得部分金属性相对弱的金属作负极,说明利用原电池反应判断金属活动性强弱时应注意选择合适的介质,A正确,B、C错误。 (2)Zn置换出单质铜,与硫酸构成原电池,加快反应速率,但是生成氢气的量变少,A错误;对反应没有明显影响,生成气体的速率不变,C错误;生成弱酸醋酸,降低了溶液中氢离子浓度,反应速率减小,D错误。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 化学反应与电能 第2课时 第六章 第一节 <<< 核心素养 发展目标 1.设计实验认识构成原电池的条件。 2.理解原电池的概念及工作原理,能正确判断原电池的正、负极。 3.了解原电池工作原理的应用。 2 内容索引 一、原电池构成条件及工作原理 二、原电池工作原理的应用 课时对点练 随堂演练 知识落实 3 原电池构成条件及工作原理 > < 一 1.火力发电——化学能间接转化为电能 化学能 能 能 电能 其中能量转换的关键环节是 (氧化还原反应)。 热 一、原电池构成条件及工作原理 机械 燃烧 火力发电的缺点是什么? 思考1 提示 ①煤炭是不可再生能源,会造成能源危机; ②煤炭燃烧会产生污染性气体; ③经多次转换,能量损耗大,燃料的利用率低。 实验装置       2.原电池——化学能直接转化为电能 (1)实验探究 实验现象 铜片:_________ 锌片:__________ ___________ 铜片:__________ 锌片:_________ 电流表:______ ______ 实验结论 锌与稀硫酸反应产生氢气,而铜与稀硫酸不反应 锌 电子,经导线流向 ,H+在铜片上 电子被还原生成H2 导线中有 通过,反应过程中产生了_____ 没有变化 逐渐溶解, 有气泡产生 有气泡产生 逐渐溶解 指针发 生偏转 失去 铜片 得到 电流 电能 (2)原电池 ①概念:将 能转化为 能的装置。 ②本质:发生 反应。 ③电极:负极:电子 的一极,发生 反应; 正极:电子 的一极,发生 反应。 化学 电 氧化还原 流出 氧化 流入 还原 (3)原电池工作原理 思考2 结合上述实验和课本原电池原理示意图,分析说明该原电池的电极和导线、电解质溶液中的导电微粒分别是什么,并说明其移动方向。 提示 电极(锌片、铜片)和导线中的导电微粒是电子,从负极流出,经导线流向正极;电解质溶液中的导电微粒是阳离子H+、阴离子S,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。 原电池总反应式:___________________。 总结 负极 氧化反应 Zn-2e-===Zn2+ 正极 还原反应 2H++2e-===H2↑ Zn+2H+===Zn2++H2↑ (4)原电池的构成条件 思考3 (1)图1装置中的铜起什么作用?铜能否用锌代替?铜能用什么物质代替? 提示 铜作正极,能导电。若用锌代替铜,两极活泼性相同,不能构成原电池。能用石墨、较不活泼的金属等代替铜。 (2)图2中将锌片换成铜,能形成原电池吗? 提示 不能,无自发进行的氧化还原反应。 (3)图2中用酒精代替稀硫酸能形成原电池吗? 提示 不能,酒精是非电解质,不导电。 活泼性不同 总结 活泼性不同 电解质 闭合回路 氧化还原 1.判断正误 (1)火力发电过程中,机械能转化为电能是整个能量转化的关键 (2)原电池的电极材料必须是金属 (3)原电池工作时,正极与负极转移电子数相同 (4)在锌铜原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶液流回锌 应用体验 × √ × × 2.按要求解答问题: (1)若X为Zn,Y为硫酸铜溶液,则X为    (填电极名称),判断依据:______________________________ ________;  铜电极的名称是   ,溶液中的Cu2+移向   (填“Cu”或“X”)电极。 应用体验 负极 锌的活泼性比铜强(或Zn的还原性 比Cu强) 正极 Cu (2)若X为银,Y为硝酸银溶液,则X为    (填电极名称),判断依据:______________________________ ________; 铜电极的名称是   ,溶液中的Ag+移向   (填“Cu”或“X”)电极。X电极上的电极反应式为       。 应用体验 正极 铜的活泼性比银强(或Cu的还原性 比Ag强) 负极 X Ag++e-===Ag 归纳总结 电极名称的判断方法 返回 > < 二 原电池工作原理的应用 用Zn和稀硫酸反应制氢气时,为了使反应加快,常常加入少量CuSO4溶液,请问这是为什么? 思考 提示 锌和置换出的铜、稀硫酸构成了原电池,可以加快反应进行。 1.加快氧化还原反应的进行 在原电池中,氧化反应和还原反应分别在两极进行,使溶液中粒子运动相互间的干扰减小,使反应加快。 2.比较金属的活动性 一般,若两种金属A、B与电解质溶液构成原电池,若金属A作负极,则金属活动性: 。 A>B 3.设计原电池 (1)给定氧化还原反应设计原电池 一般给定氧化还原反应的还原剂作负极,氧化剂作电解质溶液,比负极活动性弱的金属或石墨等能导电的非金属作正极。 如:利用Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag的氧化还原反应可设计原电池。 该电池负极为Cu,电极反应式为_______________,正极为石墨(C),电极反应式为__________________。 Cu-2e-===Cu2+ 2Ag++2e-===2Ag (2)简易电池的设计与制作 根据原电池原理,设计水果电池和制作简易电池,体会原电池的构成要素。 例 同学们在“简易电池的设计与制作”的实验中,对影响自制电池效果的因素进行了实验探究。 [提出问题] 影响自制电池效果的因素有哪些? [查阅资源] 电极材料,电极间距,水果种类 对自制水果电池的效果可能有影响。 [实验探究] Ⅰ.按如图连接水果电池。 Ⅱ.实验记录如下: 序号 电极 电极间距 水果种类 电流表示数(μA) ① Cu—Al 2.0 cm 西红柿 78.5 ② Cu—Fe 2.0 cm 西红柿 70.3 ③ Al—Al 2.0 cm 西红柿 0 ④ Cu—Al 2.0 cm 柠檬 45.7 ⑤ Cu—Al 1.0 cm 柠檬 98.4 ⑥ 石墨棒—Al 1.0 cm 柠檬 104.5 [解释与结论] (1)实验①②③的目的是     。  对比实验①②③得出的结论是_____________________________________ ___________________。  (2)欲得出“水果种类对电池效果有影响”的结论,需要对比实验______ (填序号)。对比④⑤得出的结论是_________________________________ _______________________。 探究电极材料对电池效果的影响 在其他条件相同时,电极材料活泼性差别 越大,电池效果越好 ①④ 在其他条件相同时,电极间距越小, 电流越大,电池效果越好 [反思与探讨] (3)水果电池中,水果的作用是     。  (4)对比实验①②③可知构成水果电池的电极必须具备的条件为________ _____________, 构成水果电池的其他要素还有_____________________ ______、       、       。 作电解质溶液 属活动性不同 两极金 能发生自发的氧化还原 反应 形成闭合回路 有电解质溶液 1.判断正误 (1)原电池中,负极材料的活动性一定强于正极材料的活动性 (2)只要是自发的放热的化学反应就可以设计为原电池 (3)原电池的负极上一定发生氧化反应,故负极本身质量一定减轻 (4)原电池中正极材料必须与电解质溶液的某种离子反应 应用体验 × × × × 2.现有如下两个反应: A:H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O B:Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2 (1)根据上述两个反应的本质,   (填字母)反应能设计成原电池,其原因是____________________________________________________ ___________。 应用体验 B A为非氧化还原反应,没有电子转移;B为氧化还原反应, 有电子转移 (2)将上述反应中能设计成原电池的反应设计成原电池。 ①写出电极反应式及反应类型: 负极:       ,     ;  正极:         ,     。  应用体验 Cu-2e-===Cu2+ 氧化反应 2Fe3++2e-===2Fe2+ 还原反应 ②画出装置图并标明电极材料、电解质溶液和电子流向。 ③若导线上通过2 mol电子,则负极质量减轻   g。  应用体验 答案  64 返回 随堂演练 知识落实 选项 A B C D M 石墨 Zn Fe Al N Ag Ag Cu Al P 稀硫酸 蔗糖溶液 FeCl3溶液 NaOH溶液 1.(2023·辽宁抚顺高一校联考期中)下列各组材料组成如图装置,电流表指针能发生偏转的是 √ 1 2 3 4 Ag、石墨与稀硫酸都不反应,不能构成原电池, 电流表指针不能发生偏转,故不选A; 蔗糖是非电解质,蔗糖溶液不导电,不能构成原 电池,电流表指针不能发生偏转,故不选B; 铁的活泼性大于铜,铁与氯化铁反应生成氯化亚铁,Fe、Cu、FeCl3溶液构成原电池,电流表指针能发生偏转,故选C; M、N两个电极相同,不能构成原电池,电流表指针不能发生偏转,故不选D。 1 2 3 4 2.(2024·石家庄高一期中)某化学兴趣小组设计了一个如图所示的水果电池,下列有关该电池的说法正确的是 A.锌片作正极 B.电子流向:锌片→导线→LED灯→铜片→ 柠檬→锌片 C.铜片上发生还原反应,质量一定增加 D.水果种类会影响LED灯的亮度 √ 1 2 3 4 锌的金属活动性大于铜,所以锌片作负极,A错误; 电子只能经过外电路导线进行移动,不能经过 内电路电解质进行移动,B错误; 铜片作正极,无金属析出,故铜片质量不变, C错误。 1 2 3 4 3.(2023·安徽芜湖一中高一质检)a、b、c、d四种金属片浸入稀硫酸中,用导线连接两两组成原电池。若a、b相连时,电流由a经导线流向b;c、d相连时,d极质量减少;a、c相连时,c极上产生大量气泡;a、d相连时,H+移向d极,则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为 A.b>a>d>c B.b>d>a>c C.b>a>c>d D.b>d>c>a 1 2 3 4 √ 1 2 3 若a、b相连,电流由a经导线流向b,a为正极,则金属活动性:b>a;若c、d相连,d极质量减小,d为负极,则金属活动性:d>c;a、c相连,c极上产生大量气泡,c为正极,则金属活动性:a>c;a、d相连,H+移向d极,d为正极,则金属活动性:a>d;所以金属活动性顺序由强到弱:b>a>d>c,A项正确。 4 4.(2024·广西钦州高一段考)某兴趣小组依据反应Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu探究原电池的工作原理,将质量相等的锌片和铜片用导线相连浸入硫酸铜溶液中构成如图1装置。 (1)该反应的能量变化可用图2中的   (填“甲”或“乙”)表示。  1 2 3 4 甲 1 2 3 Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu是置换反应,也是放热反应,则反应物总能量大于生成物总能量,图甲符合。 4 若K断开,不能形成原电池,但Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu反应继续进行,则锌片上有氧化还原反应发生,导线上无电流产生。 (2)若断开K,锌片上   (填“有”或“无”,下同)氧化还原反应发生,导线上   电流产生。 1 2 3 4 有 无 (3)连接K,锌片上的电极反应式为       。2 min后测得锌片和铜片之间的质量差为1.29 g,则导线中通过电子的物质的量为   mol。 1 2 3 4 Zn-2e-===Zn2+ 0.02 返回 1 2 3 由图1知,连接K,构成原电池,Zn作负极,电极反应为Zn-2e-===Zn2+,2 min后测得锌片和铜片之间的质量差为1.29 g,由Zn+ CuSO4===ZnSO4+Cu可知,溶解锌的物质的量和析出 铜的物质的量相等,设转移电子的物质的量为x mol, x mol×65 g·mol-1+x mol×64 g·mol-1=1.29 g,解得 x=0.02。 4 课时对点练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A B B D A A C 题号 9 10 11 12 答案 C B D C 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 (1)   从Cu电极沿导线流向Ag电极 (2)化学能转化为电能 28 13. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 (1)电极间距离  (2)锌片 化学能  (3)2 3  (4)水果的酸性(电解质溶液浓度) 14. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 (1)①铝片  ②负 Al-3e-+4OH-===[Al(OH)4]-  ③AD  (2)B 15. 题组一 原电池工作原理 1.(2023·云南玉溪第一中学高一期中)下列关于原电池的叙述正确的是 A.原电池是将化学能转变为电能的装置 B.构成原电池的正极和负极材料必须是两种活动性不同的金属 C.在原电池中,电子流出的一极是负极,该电极被还原 D.原电池放电时,在电解质溶液中阳离子移向负极 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 构成原电池的正极和负极的材料必须是能导电的材料,电极材料可以是金属,也可以是非金属,如石墨等,B错误; 在原电池中,负极失电子,被氧化,电子从负极流出,C错误; 原电池放电时,在电解质溶液中阳离子移向正极,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 2.(2024·江苏靖江高一期中)西红柿中含有矿物盐、有机酸等,某同学利用如图所示装置探究原电池工作原理。下列说法不正确的是 A.该装置可将电能转化为化学能 B.Cu电极表面产生的气体是H2 C.电子由Zn电极经导线流入Cu电极 D.Zn电极是该电池的负极 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 该装置为原电池装置,可将化学能转化为电能,A错误; 锌比铜活泼,故锌电极是该电池的负极,铜电极为正极, Cu电极表面产生的气体是H2,电子由负极经外电路流向 正极,故电子由Zn电极经导线流入Cu电极,B、C、D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 3.(2024·广州高一期中)原电池装置中X、Y为两金属电极,电解质溶液为稀硫酸,外电路中的电子流向如图所示,下列对此装置的说法正确的是 A.外电路的电流方向为X→外电路→Y B.移向X电极、Y电极上有氢气产生 C.X电极上发生的是还原反应,Y电极上发生的 是氧化反应 D.若两电极分别为Cu和Fe,则X为Cu,Y为Fe √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 电子从负极经外电路流向正极,即X为负极,Y为正极,则外电路的电流方向为Y→外电路→X,A错误; 原电池中阴离子向负极移动,则移向X电极,Y为正极,氢离子在Y电极得电子生成氢气,B正确; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 X电极(负极)上发生的是氧化反应,Y电极(正极) 上发生的是还原反应,C错误; 若两电极分别为Cu和Fe,金属活动性强的作负极, 因此X为Fe,Y为Cu,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 4.(2024·重庆高一期中)锌铜原电池的装置如图,下列说法正确的是 A.若用乙醇代替CuSO4溶液,则也能构成原电池 B.铜电极的电极反应式为Cu2++2e-===Cu C.电子由锌电极流出,经电解质溶液传递 到铜电极 D.电池工作时,溶液中的Cu2+向锌电极迁移 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 原电池中发生总反应:Zn+Cu2+===Zn2++Cu,锌作负极,铜作正极,正极Cu2+得电子,电子由负极流出经导线传 递到正极,阳离子向正极迁移,B正确,C、 D错误; 乙醇是非电解质,构成原电池需要电解质溶 液,A错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 5.(2023·深圳高一校联考期中)海水电池为探索深海提供了能源保障。一种锂⁃海水电池以金属锂为负极,石墨为正极,下列关于该电池的描述正确的是 A.正极上发生氧化反应 B.电流由Li流向石墨 C.Li+由正极向负极迁移 D.电池的总反应式为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 锂⁃海水电池以金属锂为负极,石墨为正极,电池的正极上发生还原反应,A错误; 电池中电流由正极流向负极,故电流由石墨流向Li,B错误; 电池中阳离子移向正极,故Li+由负极向正极迁移,C错误; 负极Li失电子生成Li+,正极水得电子生成氢氧根离子和氢气,故电池的总反应式为2Li+2H2O===2LiOH+H2↑,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 题组二 原电池工作原理的应用 6.(2024·辽宁本溪高一段考)比较X、Y、Z、W四种金属的活动性,方案及相关现象如下: ①将四种金属各自浸入稀硫酸中,只有W表面无气泡产生; ②将X、Y用导线连接浸入稀硫酸中,X上产生气泡; ③将Y、Z用导线连接浸入稀硫酸中,Z极质量减小。 则四种金属的活动性由强到弱的顺序为 A.Z>Y>X>W  B.Z>X>Y>W   C.Z>Y>W>X D.Y>Z>X>W √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 ①中W表面无气泡产生,说明金属活动性W最弱; ②中X上产生气泡,说明金属活动性:Y>X; ③中Z极质量减小,Z为负极,说明金属活动性:Z>Y,故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 选项 A B C D 正极 Ag C Fe Cu 负极 Fe Fe Zn Fe 电解质溶液 FeCl3 FeCl2 Fe2(SO4)3 CuSO4 7.某原电池总反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,能实现该反应的原电池是 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 A中原电池总反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,正确; B中没有自发的氧化还原反应,不能构成原电池,错误; C中锌比铁活泼,锌作负极,总反应的离子方程式为Zn+2Fe3+=== 2Fe2++Zn2+,错误; D中原电池总反应的离子方程式为Fe+Cu2+===Fe2++Cu,错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练 选项 M N P A Zn Cu 稀硫酸 B Ag Zn 蔗糖溶液 C Ag Fe FeCl3溶液 D Al Mg NaOH溶液 8.(2024·山东淄博高一期中)下列各组材料组成如图装置,能形成原电池且M作正极的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 答案 对点训练 锌是负极,铜是正极,即M作负极,A不选; 蔗糖是非电解质,不能形成原电池,B不选; 铁是负极,银是正极,即M作正极,C选; 铝和氢氧化钠溶液反应,镁是正极,铝是负极,即M作负极,D不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 对点训练   实验1 实验2 实验3 实验装置     实验现象 ①锌粒逐渐变小; ②铜丝远离锌粒的一端有气泡产生 无明显现象 ①锌粒逐渐变小; ②锌粒上有气泡产生; ③铜丝无明显变化 9.某实验小组同学设计如图所示对比实验,探究原电池的构成条件,下列相关说法不正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 A.实验1形成原电池,将化学能转化为电能 B.实验1中锌粒作负极,铜丝作正极 C.对比实验1和实验2,说明形成原电池可以使Cu与稀硫酸反应 D.对比实验1和实验3,说明形成原电池需要导线连成闭合回路 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 实验1中形成原电池,化学能转化为电能,锌粒作负极,发生失电子的氧化反应:Zn-2e-===Zn2+,铜丝作正极,H+在正极得电子发生还原反应:2H++2e-===H2↑,A、B正确; 实验1的本质是锌粒与稀硫酸的反应,C错误; 原电池需要形成闭合回路,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 10.下列有关原电池的说法正确的是 A.将反应2Fe3++Fe===3Fe2+设计为原电池,则可用Zn作负极,Fe作正极, FeCl3为电解质 B.铜片和铝片用导线连接后插入浓硝酸中,铜作负极 C.铜锌原电池工作时,电子沿外电路从铜电极流向锌电极 D.任何放热反应都可以设计成原电池 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 Fe作负极,活泼性比Fe弱的金属或石墨棒作正极,所以不能用Zn作负极,故A错误; Al遇到浓硝酸会钝化,Cu与浓硝酸反应,Cu作负极,故B正确; 电子由负极(锌)流向正极(铜),故C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 11.(2024·福建德化高一期中)某学生用如图所示装置研究原电池的工作原理,下列说法错误的是 A.装置Ⅰ中铜棒上没有气体 产生 B.装置Ⅱ中Zn棒逐渐溶解, 铜棒电极反应式为2H++2e-===H2↑ C.装置Ⅱ与Ⅲ中正极生成的物质质量之比为1∶32时,Zn棒的质量变化 相等 D.当装置Ⅲ电路中转移1 mol电子,负极和正极质量变化之差为1 g √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 装置Ⅰ因没有形成闭合回路, 不是原电池装置,铜棒上没 有气体产生,A正确; 装置Ⅱ与Ⅲ中负极电极反应 为Zn-2e-===Zn2+,装置Ⅱ中正极电极反应为2H++2e-===H2↑,装置Ⅲ中正极电极反应为Cu2++2e-===Cu,正极生成的物质质量之比为1∶32时,依据电子守恒计算两个原电池中电子转移相同,所以反应的锌的质量相同,B、C正确; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 装置Ⅲ是原电池装置,锌作 负极:Zn-2e-===Zn2+,铜作 正极:Cu2++2e-===Cu,当装 置Ⅲ电路中转移1 mol电子, 负极和正极质量变化之差为=0.5 g,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 12.按图1所示装置进行实验,若图2中x轴表示流入正极的电子的物质的量,则y轴可以表示 ①c(Ag+) ②c(N) ③a棒的质 量 ④b棒的质量 ⑤溶液的质量 A.①③  B.②④  C.①③⑤  D.②④⑤ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 N不参加反应,因此c(N)不变,②不符合图像变化; 负极反应式为Fe-2e-===Fe2+,正极反应式为Ag++e-===Ag,则a棒的质量逐渐减小,b棒的质量逐渐增大,c(Ag+)逐渐减小,①③符合图像变化,④不符合图像变化; 由电极反应式可知,每溶解56 g铁 转移2 mol电子,有216 g银从溶液 中析出,故随着反应的进行,溶液 的质量减小,⑤符合图像变化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 13.回答下列问题。 (1)请设计一个原电池,可自发进行反应:Cu+2Ag+===Cu2++2Ag,该电池的两电极分别为铜棒、银棒,请在方框中画出该实验的装置图。该电池中,电子的流向为             。  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 从Cu电极沿导线流向Ag电极 答案 综合强化 Cu+2Ag+===Cu2++2Ag可自发进行,设计成原电池时,负极为铜棒,正极为银棒,AgNO3为电解质溶液。该电池中电子从负极沿导线流向正极,即从Cu电极沿导线流向Ag电极。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 负极上Cu-2e-===Cu2+、正极上2Ag++2e-===2Ag,电路中转移0.2 mol电子,负极上消耗0.1 mol Cu,正极上生成0.2 mol Ag,则两电极的质量差为6.4 g+21.6 g=28 g。 (2)该电化学装置的能量变化形式为         。若开始时两电极质量相等,当电路中转移0.2 mol电子时,理论上两电极的质量差为    g。  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 化学能转化为电能 28 答案 综合强化 实验1和2的电极间距离不同,导致电流强度有差异。 14.几位同学以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池,得到的实验数据如表所示: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (1)该实验的目的是探究水果种类和      对水果电池电流的影响。 电极间距离 实验编号 水果种类 电极间距离/cm 电流/μA 1 番茄 1 98.7 2 番茄 2 72.5 3 苹果 2 27.2 答案 综合强化 实验2和3电极间距离相同,水果种类不同,导致电流强度不同。 (2)该实验所用装置中,负极的材料是    ,该装置将    转化为电能。 (3)能表明水果种类对电流有影响的实验编号是   和   。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 锌片 化学能 2 3 答案 综合强化 不同水果中电解质溶液的浓度不同,导电能力不同,电流强度不同。 (4)请你再提出一个可能影响水果电池电流的因素:__________________ __________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 水果的酸性(电解质 溶液浓度) 答案 综合强化 15.(2024·厦门高一段考)化学电源在生产生活中有着广泛的应用,请回答下列问题: (1)某同学利用原电池反应检 测金属的活动性顺序,设计 了相同条件下如图1(6 mol·L-1 的H2SO4溶液)、图2(6 mol·L-1的NaOH溶液)的两个实验。 ①图1中放电时H+向    (填“镁片”或“铝片”)移动。  铝片 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 图1中镁作负极,铝作正极,放电时氢离子向铝片移动。 答案 综合强化 ②图2中铝片为  极,其电极反应式为        。 负 图2中铝为负极,镁为正极,负极上电极反应式为Al-3e-+4OH-=== [Al(OH)4]-。 Al-3e-+4OH-===[Al(OH)4]- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 ③依据该实验得出的下列结论中,正确的有    (填字母)。  A.利用原电池反应判断金属活动性强弱时应注意选择合适的介质 B.镁的金属性不一定比铝的金属性强 C.初中所学的金属活动性顺 序已过时,没有实用价值 D.电极不变,电解质溶液不 同,电极反应也可能不同 AD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 初中所学的金属活动性顺序仍是正确的,仍有实用价值,因为一些特殊的化学反应,如铝能与NaOH反应而镁不行,使得部分金属性相对弱的金属作负极,说明利用原电池反应判断金属活动性强弱时应注意选择合适的介质,A正确,B、C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 (2)一定量的Zn与足量的稀硫酸反应制氢气,反应过程中生成气体的体积随时间的变化如图3中的曲线①。某同学欲通过改变某一条件将曲线①变成曲线②。下列措施能实现其目的的是    (填字母)。  A.滴加少量的CuSO4溶液 B.滴加少量的浓硫酸 C.加入少量的ZnSO4固体 D.加入少量的CH3COONa固体 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 综合强化 Zn置换出单质铜,与硫酸构成原电池,加快反应速率,但是生成氢气的量变少,A错误; 对反应没有明显影响,生成气体的速率不变,C 错误; 生成弱酸醋酸,降低了溶液中氢离子浓度,反应 速率减小,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回 答案 综合强化 第六章 第一节 <<< 本课结束 $$null

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第6章 第1节 第2课时 化学反应与电能-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一化学必修第二册教师用书(人教版2019)
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