第12课 资本主义世界殖民体系的形成（课件+视频素材）-【省心备课】2024-2025学年高一历史下学期精品备课包（统编版）

若有不从，还会被处死。到达集中地后，要进行体格检查，合格的奴隶被烙上印记，不合格的则被任意处置或杀掉。此后，奴隶便被装载到闷热的贩毒船舱里，像沙丁鱼一样挤在一起，每个人只有容身之地，根本无法活动。船舱里条件恶劣，饮食极差，曾经发生过500名奴隶一夜之间死掉120人的事件。由于航程漫长，风大浪急，加上疾病的传播，奴隶的死亡率一般在15%到25%，最高达到40%。有学者估计，每运到美洲一个黑人至少有另外五人惨死在捕捉和贩运途中，加上阿拉伯人贩卖奴隶的数字，黑非洲至少损失了一亿人口。有的学者估计约有2.1亿。尽管上面各种估计数字有很大的出入，在奴隶贸易的400年间，非洲人口毫无增长。 自1876年以来，列强在分割非洲其他地区过程中已发生多起矛盾。德国在西南非洲、东非、西非几个地区出现，并对所占地区实行保护，使列强间的竞争日趋激烈，英法在西非、北非的较量日趋凸显。为解决列强之间因分割非洲产生的矛盾，1884年11月15日，西方列强在柏林召开了第一次瓜分非洲的国际会议，也称柏林会议。会议由德国首相俾斯麦主持，召开长达104天，共有15个国家代表参加。会议最后形成了长达六万多字，包括38项条款的总决议书。总决议书第36条款规定，今后列强在非洲沿岸占领土地或建立保护国时，必须通知其他在协议书上编自各国，以便他们必要时提出自己的要求。同时要保证建立足以保护现有各种权利的统治权力，并在必要时保证遵守规定条件的贸易自由与过境自由。只有这样，才能被认为是有效占领，才会被其他国家确认。正是在这个有效占领的原则下，列强在非洲展开了激烈的争论。柏林会议结束时，列强在名义上已占领了非洲25%的领地。柏林会议总决议书签发后，列强开始疯狂争夺非洲。在刚果河流域，法国、比利时、葡萄牙继续扩大其各自的殖民领土。在东非，英国、德国、法国于1890年相互订立协定，划分各自在肯尼亚、乌干达、坦戈尼卡和马达加斯加岛的势力范围，并于世纪末将东非分割完毕。在埃及、苏丹、埃塞俄比亚和索马里地区，英法意德之间展开了激烈的争夺。在南部非洲，英国、德国确立了各自的势力范围，随着1899至1902年英布战争的结束，英属南非联邦的建立，南部非洲被分割完毕。在西非，英法势力入侵较早，矛盾由来已久。德国的介入使矛盾更加复杂化。到1900年时，各殖民地的疆界基本确定在北非。意大利于1911年占领了利比亚后，摩洛哥成为列强在非洲争夺的最后焦点。1912年3月签订了菲斯条约，摩洛哥沦为法国的保护国。1900年时，列强已占领了90.4%的非洲领土，到1912年时又达到了96%。从1876年召开国际地理学会议，到1912年法国占领摩洛哥、意大利占领利比亚，仅用了三十多年的时间。除了埃塞俄比亚和利比里亚名义上仍然保持独立外，几乎所有非洲国家和地区都沦为帝国主义的殖民地和保护国，而利比里亚实际上也已经成为美国的附属国。至此，帝国主义瓜分非洲的基本告一段落。这种人为的边界，这一割裂非洲历史上按民族聚居或民族、种族分布而形成的地区，破坏了非洲民族和国家形成的正常发展过程，也给今天非洲国家留下了边界争端和纠纷等一系列历史问题。 Hello, 小伙伴们，大家好。欢迎收看咸蛋报社。银作为一种重要的贵金属，在我们生活中非常常见。我们用它打造很多精美的首饰，仿佛这种比金子次一些的金属是永远都开采不完事的。那么今天小编就要给大家介绍一下世界上最大的传奇银矿。位于玻利维亚西南部波多西省，有一座世界上最著名的银矿，在它鼎盛时期，其白银产量占全世界白银产量的一半之多，在1987年还被联合国作为文化遗产列入了世界遗产名录。然而今天要说的并不是它的繁华，而是它繁华背后令人心酸的部分。1545时，银矿作为当地殖民地，强行征用了大批印第安土著居民做劳工，每个奴隶身上都有繁重的开采任务，为了加大白银的产量，殖民者还给他们分配了定额目标。奴隶们驱使着像牲口一般的工作，特别是银矿所在地高达4020米，是世界上最高的城市之一。为此，矿工们不但要忍受高原矿井恶劣的工作环境，还要忍受殖民者高强度的奴役。据了解，在殖民统治的三百多年中，先后共有800万印第安人死于繁重的矿山牢狱之中，所以人们也把银矿的入口称为地狱的入口。现在这个银矿作为特殊的旅游景点供游客参观，来到这里的人能够亲身体会到它曾经的繁华，也更能了解这些繁华背后的历史，甚至还可以到矿井下体验采矿的生活。怎么样，心动的小伙伴还不赶紧行动起来好吧，希望地球人不断的作业让我们继续吐槽世界如此枯燥，新闻也需要清掉，还点关注，你还在等什么呢？ 世界近代史 世界古代史 世界现代史 整体发展的世界 多元分散的世界 命运与共的世界 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 第13课 亚非拉民族独立运动 资本主义政治体系（第9课） 资本主义经济体系（第6、7、8、10课） 资本主义殖民体系（第12课） 资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。 兴起（一战前） 13课 高涨（两次世界大战之间） 16课 发展（二战后） 21课 灾难-抗争 壹 殖民体系形成的过程 贰 殖民体系形成的影响 3、殖民体系（第12课）：是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。开始于新航路开辟，到19世纪末20世纪初最终形成。 1、政治体系（第9课）：资本主义制度在世界范围内确立其统治地位。 2、经济体系（第6、7、8、10课）：资本主义生产方式在世界范围内确立其统治地位，即资本主义世界市场的形成。 资本 主义 世界 体系 资本主义世界体系：主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过文化制度输出，殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出，瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。 新航路开辟 第一次工业革命 第二次工业革命 世界市场的雏形开始出现 世界市场基本形成 世界市场完全形成 时间重合，说明？ 经济体系以殖民体系为基础。 资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展起来，英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固。 东方：灾难 （殖民地半殖民地社会） 1500年 1917年 世界近代史 第三单元 走向整体的世界 （世界格局演变） 第四单元 资本主义制度的确立 （政治体系） 第五单元 工业革命 （经济体系） 第六单元 第12课 世界殖民体系的形成 （殖民体系） 第六单元 第13课 亚非拉民族独立运动 新航路开辟 俄国十月革命或一战 19世纪中后期 19C末20C初 19C末20C初 西方：崛起 （资本主义世界体系） 发现世界 美洲、大洋洲纳入人们视野 联系世界 商品、人口、物种的全球流动 逐鹿世界 纷纷往亚洲、非洲、美洲殖民扩张 殖民体系形成的背景 根本推动力 殖民诉求 殖民体系 新航路开辟及早期殖民扩张 暴力掠夺 不平等 贸易 开始形成 工业革命 商品输出为主 武力侵略 初步形成 第二次 工业革命 资本输出为主 瓜分狂潮 最终形成 遭受奴役的 印第安人 英国在印度修建的第一条铁路通车 俾斯麦主持召开柏林会议 直接掠夺财富 商品输出为主 资本输出为主 三张图片，反应了哪三种侵略方式？ 材料一：1757年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。——《中外历史纲要（下）》第71页 材料二：农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁，到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。 ——马克思《不列颠在印度的统治》 材料三：1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元……“庚子赔款”有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。 ——陈争平《中国近代经济史教材》 直接掠夺财富 商品输出为主 资本输出为主 三则材料，分别反应了哪三种侵略方式？ 根据材料，分析资本主义世界殖民体系的形成原因 在奴隶社会和封建社会，文明世界的经济都是以农为本的，从根本上说是自给自足的经济，其本身带有封闭性，因而成为各地区、各国间横向联系的障碍。资本主义兼具开放性和扩张性，它以暴力或和平的方式向外扩张，向海外殖民，向世界各地倾销商品，掠夺各地的廉价原料。随着资本主义向垄断阶段过渡，它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地，而且也要求对海外进行资本输出，从而推动了瓜分世界的狂潮。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 ①亚非拉地区的落后、封闭、内部纷争。 ②根本原因：生产力的发展及资本主义开放性扩张需求。 ③重要原因：工业革命的推动（市场和原料）。 文本信息提取的方法 断句 标点符号 读设问 明确求答项 合并 同类项 找词 关键信息 三个阶段 侵略方式 经济主张 典型事件 殖民阶段 工场手工业时期（资本原始积累时期） 暴力掠夺不平等贸易 重商主义 黑奴贸易、东印度公司 早期殖民时期 工业革命时期 商品输出为主武力侵略 自由主义 开放印度贸易、解散东印度公司 殖民体系初步形成 第二次工业革命时期 资本输出为主瓜分狂潮 垄断主义 柏林会议、瓜分中国 殖民体系最终形成 殖民体系形成过程中的侵略方式的变化 （2023·山东高考）图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期 A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．大西洋三角贸易已走向衰落 C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段 C 殖民体系形成的过程 资本主义世界殖民体系最终形成的表现？ 1、亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地半殖民地 2、非洲的绝大部分地区沦为殖民地 3、独立的拉丁美洲国家实际成为依附于欧美国家的半殖民地 到18世纪晚期，拉美已完全处于列强的殖民统治下，绝大部分为西葡的殖民地。 特点一： 移植宗主国落后政治体制与生产方式。 特点二： 直接掠夺金银体现早期殖民扩张时代特征。 殖民方式 政治上：实行专制统治，建立总督辖区治理殖民地。 经济上： ①采矿业，掠巨额财富。 ②农奴制，种植园经济。 ③罪恶的黑奴贸易。 一、拉丁美洲的殖民地化 世界最著名的银矿——波托西银矿，鼎盛时期，其产量占全世界白银产量的一半。1545~1824年近300年间，殖民者共从这里攫取了2.5万吨白银，有800万印第安人死于繁重的劳役之中，被称作“地狱的入口”。 ——爱德华多·加莱亚诺《拉丁美洲被切开的血管》 死亡是他们唯一的休息……绝大部分印第安人常因繁重劳动或不堪虐待而死去，死亡率高达4/5。由于死亡过多，尸体堆满了矿井口，啄食尸体的乌鸦往往布满了天空。 ——李春辉《拉丁美洲史稿》上册 为什么象征财富的银矿，却被称为“魔鬼的入口”？ 西班牙竟然规定，它正在生产的产品，殖民地一律不准生产。殖民地各地区之间不准通商，只能与宗主国通商。葡萄牙在巴西则禁止建立手工工场，只允许小生产存在。 ——刘宗绪《世界近代史》 垄断贸易和单一种植园经济 限制和束缚了美洲发展。 加勒比海群岛的农业，迄今为止仍然建立在由16到19世纪的奴隶制种植园制度所创立的结构基础之上。 特点三： 限制殖民地经济发展，保证宗主国利益。 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 两个阶段 16世纪西、葡 早期殖民活动 17、18世纪以后，荷、法、英 特点 建立商站、控制商路、攫取商业利润 经济掠夺、武力占领、划分势力范围 特点不同的根源 与资本主义政治经济程度密切相关 东印度公司的鸦片仓库 在英国失去北美十三州殖民地后，印度作为大英帝国的一个聚宝盆的地位从此确定，被誉为“帝国皇冠上最珍贵的明珠”。 ——马克垚《世界文明史》 帝国主义者争夺的最大一块骨头还是中国，无论哪个强国对这块骨头都想咬上一口。——帕尔默《现代世界史》 为什么俄国和日本没有沦为殖民地？ 俄国1861年农奴改革，日本1868年明治维新，走上了资本主义发展的道路，加强了本国实力。 特点：集政治、军事、商业职能于一体，具有特许性和垄断性。工业革命后，不适应自由主义的要求而被取消。 三、西方列强瓜分非洲 19世纪中叶以前，殖民活动大多局限在沿海地区。 对欧洲人来说，几个世纪以来，非洲最有价值的资源就是奴隶，而这些奴隶在沿海港口便可获得，无须深入内地。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 工业革命后，逐渐放弃奴隶贸易，转而进行全面的殖民入侵。各国都制定了自己的计划 法国“2S计划”：西非的佛得角——东非的索马里 英国“2C计划” ：北起开罗——南至开普敦 德国斜穿计划：在赤道两侧建立自己的殖民地 这是一副著名的漫画，画面上的人物是英国在南非的殖民头目罗得斯，他脚跨非洲南北两端，反映了19世纪末20世纪初英国对非洲的侵略野心，即要建立从埃及开罗到南非开普敦的殖民帝国。 1884年，英、法、德等国为解决在抢夺殖民地过程中的矛盾和进一步瓜分非洲，在柏林由俾斯麦主持召开会议。会议专门讨论非洲事务，却没有任何一个非洲国家参加。 “有效占领”：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。 “地图上作业”：各国可以现在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。 “地图上作业” “有效占领”原则 有1万个非洲实体被并入到近50个列强治下的殖民地或者保护地。三成疆界线都是若干条的直线，在殖民地时代，矛盾还并不显露，但独立后，由于这些族群要归属一个共同体，造成矛盾丛生。——金点强　王守望《非洲：几何线边界埋下祸根》 非洲两个独立国家？ 利比里亚 埃塞俄比亚 Republic of Liberia，“自由”（liberty）和“解放”（liberated）合称。 1820年起，在美国获得解放的黑奴被陆续安置于此。 1894年，意大利发动侵略战争，皇帝孟尼利克二世号召全国人民抵抗。1896年，阿杜瓦战役，取得决定性胜利，意大利被迫承认其的独立。 殖民体系形成的影响 世界 资本主义 殖民地（半） 破坏性： 建设性： 破坏性： 建设性： 破坏性： 建设性： 东方从属西方，不合理的国际秩序。 世界联系加强，世界市场形成。 引发激烈争夺，导致冲突战争。 完成资本积累，促进社会转型。 带来深重灾难，造成长期的落后。 瓦解落后社会，客观促进现代化。 一、对殖民地的影响？ 1853年 英国在印度修建的第一条铁路通车 从19世纪50年代开始，英国资本大量投资建设印度铁路，通过铁路将英国制造的商品销售到印度内陆，回程时从内陆运回诸如煤和棉花等原材料。 ——杞新村《一战前英国在印度修建铁路的研究》 1829年，英国驻印度总司令官纳皮尔爵士废除了印度的妻子殉夫陪葬制度。 客观进步性！ 1876至1878年印度大饥荒，保守估计有550万人丧生。但是，在饥荒期间，印度总督为了纪念维多利亚女王的加冕，举行了6万人的盛大宴会，同时向英国出口创纪录的320000吨小麦。 主观破坏性！ 资本主义崛起的过程也是资本主义殖民体系形成的过程，充满了血腥和暴力！！！ 2009年，时任委内瑞拉总统查韦斯亲手送给美国总统奥巴马一本书《拉丁美洲被切开的血管》。该书讲述了旧殖民主义者对拉丁美洲的掠夺史以及新殖民主义者如何通过现代全球经济中的种种“文明手段”（如贸易、借贷、直接投资、扶植代理人而不是直接统治等等），延续着自哥伦布发现新大陆以来西方对拉美的不道德的掠夺。 （2021·福建高考）1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方 A．推广欧美生活方式 B．存在着固有的种族偏见 C．重视争夺非洲市场 D．旨在推动非洲文明进步 B 二、对宗主国的影响？ 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去，我们也要阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫 促进了资本主义发展 19世纪末20世纪初英法美德力量对比排名 英国 法国 美国 德国 1910年世界工业生产量 3 4 1 2 1910年殖民地面积位次 1 2 4 5 欧洲兴起的工业革命，是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处，欧洲从亚洲的背上往上爬，然后站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》 资本主义政治经济发展的不平衡导致对殖民地的扩张与争夺加剧 三 、对世界的影响 ？ 第二次工业革命后的世界市场概况 19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。 ——霍布斯鲍姆《帝国的年代》 世界联系更为紧密； 西方成为世界中心， 东方从属于西方。 印度民族大起义 阿杜瓦战役（埃塞比亚反抗意大利） 辛亥革命 亚非拉广大人民群众进行了英勇的反抗斗争…… 构建人类命运共同体， 实现共赢互享。 面对不合理的国际秩序…… 中国方案？ 第7课 近代殖民活动和人口的跨地区转移？ 链接选必 改天换地再造新欧洲 ——美洲族群的变化 西班牙殖民者修建的教堂——殖民文化 墨西哥外交部大厦——现代文化 阿兹特克文化遗址——传统文化 为什么要把这三种不同且曾经发生过激烈冲突的文化并列、共存于同一座广场上呢？ 广场上的碑文:“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生，这就是今天的墨西哥。”这就是当代墨西哥人对历史的态度：面向世界，包容各种文化。 一、族群的含义及美洲族群的变化？ 族群：同一地点同一种生物所形成的团体，一个民族通常包含多个族群，如中华民族可分为汉族群、藏族群、蒙古族群等。 印第安人 黑人 白人 人 混血 印 第 安 总统麦迪逊：只要上交一张成年印第安人的头皮就可以获得100美元（当时每天的工资大概25美分），妇女和小孩的价值50美元。 印第安人锐减 黑人族群出现 白人族群出现 混血族群出现 1620年，102人，公告 父亲是来自非洲肯尼亚的留学生，母亲是堪萨斯州白人。 二、美洲出现族群的巨大变化，而非洲没有？ 美洲：有走的，有来的！ 非洲：有走的，没来的！ 欧洲殖民者的屠杀、奴役；天花等传染病的流行，使印第安人锐减 西方殖民者大量移民定居于美洲，并建立政权 数亿的非洲劳动力被卖到美洲 非洲人口损失严重；外部少有移民进入，所以族群没有发生大的变化。 为何作为发达国家的美国，老龄化问题却不是那么突出？ 因为美国是移民国家 三、美洲族群变化对文化重构的影响？ 三种艺术形式：是什么、来自哪个国家、根源于哪种文化？ 艺术形式 来自于哪个国家 根源于哪种文化 桑巴舞 爵士乐 踢踏舞 巴西 非洲舞蹈 美国 美国 非洲音乐、欧洲音乐 爱尔兰舞蹈、非洲舞蹈 ①欧洲文化主导：欧洲人的侵略活动带来了欧洲宗主国的文化 ②文化各具特色：印第安人文化和黑人文化也得以保存 ③形成新美洲文化：以欧洲文化为主导，融合多种文化因素 欧洲文化在移植过程中不仅被采纳，也被改变。如今，美国与大不列颠并不完全相同，奴隶们也保持了非洲的信仰、习惯和语言。 ——《全球通史》 鸠占鹊巢再建新领地 ——大洋洲人口结构的变化 欧洲人在17世纪发现这块大陆时，误以为是一块直通南极的陆地，故取名Australia，意为“南方的大陆”。1770年，英国航海家库克船长发现澳大利亚东海岸，将其命名为“新南威尔士”，并宣布这片土地属于英国。 1788年1月26日，首批被流放的英国罪犯到达，这一天也成为其国庆日。但是，对澳洲土著人来说，这一天意味着悲惨命运的开始…… 直到1960年代，这面旗帜才完全取代米字旗成为国家的象征，也表明澳大利亚联邦与英国的传统殖民关系…… 一、英国在大洋洲的殖民活动？ 18C中后期 流放罪犯 工业革命后 建立牧场 1851年后 开采金矿 二、大洋洲人口结构的改变？ 替代性变化 欧美殖民统治建立后，改变了大洋洲居民的民族构成，现在人口的绝大部分是欧洲移民及其后裔，主要是英国移民；土著人（棕色人种），有的已经灭绝，如马里亚纳群岛的查莫罗人、塔斯马尼亚人。幸存者，多被驱逐至荒芜区。 最后一名塔斯马尼亚岛土著妇女特鲁加尼尼，她见到自己丈夫的遗体被解剖，于是恳求不要解剖她的尸体。1876年，她被殖民者象征性地下葬后,又被从坟墓中挖出并肢解，骨骼被陈列在霍巴特博物馆。 1976年，在特鲁加尼尼去世100年后，她的骨骼被火化，骨灰洒回了她故乡附近的海峡。 三、对文化重构的影响？ 西方文明随移民进入澳大利亚、新西兰等地区．对这一地区的文明构成产生了极大的影响，表现为西方文明的全面移植，以及移植物在大洋洲的本土化，进而形成具有大洋洲属性与特征的新文明。 19世纪中叶，欧洲文化 成为当地文化的主流 第12讲 资本主义世界殖民体系的形成 本课小结 今日作业:第12讲选编，预习第13讲学案。 G20峰会2023年9日在印度新德里开幕。印度总理莫迪身前桌签上的国家英文名写着“BHARAT”（译为“婆罗多”或“巴拉特”），而不是“INDIA”（印度）。 为什么印度官方和群众都执着于改名？ “印度”这个名字是由英国殖民者引入的，是奴隶制的象征。而英国对印度的殖民历史与今天课程紧密相连。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.39 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$ 第12讲 资本主义世界殖民体系的形成 选编 班级： 姓名： 1、（2023·山东高考）图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（　　） ( A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．大西洋三角贸易已走向衰落 C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段 ) 2、（2022·海南高考·改编）综合下图信息，最适合探究的主题应是 ( A．欧洲列强的 称霸历程 B．资本主义的早期萌发 C．殖民体系的形成与演变 D．世界发展 的 整体 趋势 ) 3、（2021·福建高考）1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方 A．推广欧美生活方式 B．存在着固有的种族偏见 C．重视争夺非洲市场 D．旨在推动非洲文明进步 4、（2021·重庆高考）1888年，一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图，指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示：“您的非洲地图非常漂亮，然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里，法国在这里，而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（　　） A．意在限制法国和俄国的崛起 B．当务之急是实现统一 C．殖民野心受限于其地缘政治 D．要在非洲拓展殖民地 5、（2018·全国Ⅱ卷）图可以用来说明，奴隶贸易(　　) ( A．是早期资本主义扩张的手段 B．促成世界殖民体系最终确立 C．导致 “ 日不落帝国 ” 的产生 D．因白银开采的需要达到极盛 ) 6、16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植，而玉米、水稻等农作物只能限度生产，葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况（　　） A．使印第安人因粮食匮乏而灭绝 B．阻碍了物种在世界各大洲的交换 C．带有比较浓厚的殖民地化色彩 D．推动了当地的经济结构趋向合理 7、拉美种植园奴隶经济的崛起使美洲充当了欧洲原料产地和商品销售市场的角色，民族经济发展因素受到严重阻碍。但是，大西洋经济交往体系的建立使美洲得到开发，提供了美洲了解与学习世界市场与欧洲甚至亚洲社会的机遇与条件。这反映了（　　） A．拉美沦为西方资本主义经济附庸 B．拉美与欧洲经济交往体系建立 C．欧洲殖民统治推动了拉美近代化 D．西方的殖民活动具有双重影响 8、1857年，英国按伦敦大学模式，在加尔各答、孟买和马德拉斯建立了三所大学，开始授予学位。1829年近代大、中学学生数约3000人，1855年增加到49000人。1837年规定以英语代替波斯语作为公务语言，1844年又采取优先录用会英语者为公务员的政策。英国的这些举措意在（　　） A．为印度培养近代公务人才 B．加强对印度的殖民统治 C．以民族分化政策分而治之 D．建立起完善的文官制度 9、19世纪最主要的事实之一便是单一全球经济的创建，借着贸易、交通，以及货物、金钱和人口的流动，这个日趋紧密的网络逐渐将已开发国家联系在一起，也将它们与未开发国家结成一体。这种单一全球经济的创建 A．加深了对殖民地侵略剥削 B．标志着世界市场开始形成 C．造成世界商品贸易单一化 D．推动了全球经济均衡发展 10、18世纪晚期到19世纪晚期，欧洲探险家们纷纷深入非洲内陆探险，如斯坦利在刚果探险。这些探险活动 A．协助了非洲完成近代化的进程 B．为列强进一步侵占非洲提供条件 C．旨在开阔人类认识世界的视野 D．协调了欧洲各国瓜分非洲的矛盾 11、1885年签署的柏林会议总议定书宣称：“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家，或迄今没有这类领地而即将获得这种领土的国家，以及将要承担保护权的国家，应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明，以便使后者在必要时有可能申诉自己的要求。”上述内容体现的原则是（　　） A．“有效占领” B．“全体一致” C．“委任统治” D．“机会均等” 12、1884年的柏林会议规定，任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议（　　） A．加快了列强瓜分非洲的步伐 B．消除了列强之间的矛盾冲突 C．标志世界殖民体系最终形成 D．导致奴隶贸易问题更为严重 13、下表为《1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表》，对此解读正确的是（　　） 国家 占有的殖 民地数／个 殖民地人口 ／人 国家 占有的殖 民地数／个 殖民地人口 ／人 英国 55 3．9亿 葡萄牙 8 968万 法国 29 6235万 荷兰 8 3741万 德国 10 1307万 意大利 4 139万 比利时 1 1500万   / / A．英国是最早进行殖民扩张的国家 B．美国在世界上没有建立殖民地 C．列强之间孕育着新的更大的冲突 D．欧洲列强占据亚非拉所有地区 14、（2022·浙江高考）反思资本主义扩张史，侵略与经营有如两翼，如影随形。阅读材料，回答问题。 材料 19世纪末20世纪初，一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程，资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展，不论是发展速度或规模。但在不断扩大和发展的同时，它面临着难以解救的矛盾。世界之形成为一个密不可分的整体，它的真实内容是什么呢？它的真实内容便是资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强，不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界，可以说是“无远弗届”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 阅读材料，结合所学，指出“资本帝国主义列强”实现其“无远弗届”的手段及其所造成的结果。分析一路扩张的资本主义“横向发展”过程中“难以解救的矛盾”。（8分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$爵士乐jet音乐类型于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯鲁斯和拉格泰姆。Great time爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的shufu节奏为基础，是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合。20世纪前十几年，爵士乐主要集中在新奥尔良发展，1917年后转向芝加哥，30年代又转移至纽约，直至今天，爵士乐风靡全球。爵士乐的主要风格有新奥尔良爵士、摇摆乐、李伯虎冷爵士、自由爵士、拉丁爵士。19世纪期间，音乐是美国南部种植园黑人奴隶们表达自我、生活和情感的重要手段。从19世纪末开始，爵士乐以英美传统音乐为基础，混合了布鲁斯、拉格泰姆及其他音乐类型，是一种混血的产物。美洲的黑人音乐保存了大量非洲特色，节奏特色明显，而且保留了集体即兴创作的特点。这种传统与新居住地的音乐大部分是声乐结合起来，结果诞生的不仅仅是一种新的声音，而是一种全新。 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 【线索综述】随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路。18世纪，拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下。19世纪中后期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。到20世纪初，资本主义世界殖民体系建立。资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。 第12讲 资本主义世界殖民体系的形成 【课标要求】了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 【主干知识】 一、拉丁美洲的殖民地化 1、扩张过程 时间 殖民国家 拉丁美洲的殖民地范围 结果 15世纪～16世纪中叶 西班牙 1496年，建立第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，殖民地包括除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。 到18世纪晚期，拉美已完全处于列强的殖民统治下，绝大部分为西葡的殖民地。 16世纪 葡萄牙 建立了巴西殖民地。 17、18世纪 荷兰、英国、法国 拉美除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的地区。 2、殖民统治 （1）西班牙：建立总督辖区；总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。 （2）葡萄牙：设立总督制度，由国王任命，享有行政权和征税权。 3、殖民掠夺 （1）专制统治：推行农奴制，殖民者奴役和屠杀印第安人，造成大量死亡。 （2）掠夺财富：发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。 （3）黑奴贸易：为弥补劳动力不足，开展黑奴贸易。 （4）限制发展：为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了经济发展。 4、殖民影响 （1）对美洲 ①摧毁了传统美洲文明，加剧了贫困，带来了巨大灾难。 ②殖民地发展单一的种植园经济，掠夺金银和垄断贸易，严重束缚了发展。 ③客观上加强了美洲与世界的联系，促进了美洲的开发。 （2）对欧洲：加速了资本原始积累，引发了价格革命，推动了社会转型。 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 1、15～16 世纪西、葡在亚洲的殖民活动 时间 殖民国家 殖民地范围 殖民方式 15～16 世纪中叶 葡萄牙 亚洲沿海地区（印度的果阿、马六甲、中国澳门） 建立商站，控制商路 西班牙 菲律宾 直接统治，掠夺财富 2、17 世纪后英、荷、法在亚洲的殖民扩张 地域 国家 概况 南亚 英国 17世纪初，英国人来到印度。到19世纪中后期，几乎控制印度全境。 东南亚 荷兰 17世纪初，建立巴达维亚殖民地（今雅加达）后，逐渐占领印度尼西亚。 英国 到19世纪末，将缅甸和马来半岛大部分变成殖民地。 法国 侵占了越南、柬埔寨和老挝。 美国 通过1898年的美西战争，从西班牙手中夺取菲律宾。 西亚 英法俄等国 18世纪末19世纪初，纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。 俄国和英国 控制了伊朗经济和内政，还分别在伊朗北部和南部划分势力范围。 东亚 列强 鸦片战争后，迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 日本 1895 年，割占中国台湾岛；1910年，吞并了朝鲜半岛。 三、西方列强瓜分非洲 时间 侵略活动 特点 15C至19C中叶前 在西非、中非和南非占领重要港口和城镇，持续进行奴隶贸易。 大多局限在沿海地区； 开展黑奴贸易。 19C中叶 工业革命后 ①英法争夺埃及和苏伊士运河。 ②英国侵占埃及和苏丹。 ③法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。 ①逐渐放弃奴隶贸易， 进行全面殖民入侵。 ②探险者深入非洲腹地探险。 19C后期 第二次工业革命 ①英、法、德各自制定侵略计划。 ②1884年，为解决列强在抢夺殖民地过程中的矛盾和进一步瓜分非洲，英、法、德等国在柏林召开会议。内容包括“有效占领”：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效；“地图上作业”：各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。 ③19世纪末20世纪初，侵占了几乎整个非洲。 加快侵略撒哈拉沙漠以南 地区，掀起瓜分非洲狂潮。 四、世界殖民体系的形成 1、形成的过程 时间 推断因素 目标 手段 典型事件 殖民阶段 工场手工业时期 15～17世纪 新航路开辟和 殖民扩张 积累原始资本，具有暴力性 早期殖民 暴力掠夺 黑奴贸易 东印度公司 殖民体系 开始形成 自由资本主义时期 18C中～19C中 第一次 工业革命 争夺商品销售市场与原料产地 商品输出 殖民扩张 开放印度贸易 解散东印度公司 殖民体系 进一步发展 垄断资本主义时期 19C末～20C初 第二次 工业革命 寻求投资场所 资本输出 瓜分狂潮 柏林会议 瓜分中国 殖民体系 最终形成 2、形成的原因 （1）根本原因：资本主义具有开放性和扩张性。 （2）直接原因：资本主义在向垄断资本主义的过渡中，越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。 （3）其他原因：工业革命后，科技的进步，特别是交通和通讯技术也为资本主义的扩张提供必要条件。 3、形成的影响 （1）对殖民者 ①为西方列强提供了广阔的市场、原料产地和投资场所，促进了资本主义经济的发展。 ②帝国主义之间扩张与争夺的加剧，孕育着新的更大的冲突，最终导致世界大战。 （2）对殖民地半殖民地 ①破坏性：打破了当地传统的经济结构，带来了深重的灾难，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。 ②建设性：传播先进生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展与进步。 （3）对世界 ①世界上几乎所有的国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。 ②形成了少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。 【拓展解难】 一、理解：资本主义世界体系。主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过文化制度输出、殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出、瓜分世界等方式，确立了一个无所不包的资本主义世界整体，具体包括资本主义政治体系、经济体系和殖民体系。 1、政治体系：资本主义民主制度在世界范围的确立。资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展起来，如英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固。 2、经济体系：资本主义世界市场的形成（资本主义生产方式确立）。新航路开辟特别是两次工业革命，使亚、非、拉美成为资本主义商品销售市场、原料产地以及资本的输出场所，卷入资本主义世界市场。 3、殖民体系：指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。它开始于新航路开辟，初步形成于工业革命，到19世纪末20世纪初完全形成。 二、理解：殖民地：指由宗主国统治，没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利，完全受宗主国控制的地区。半殖民地：指形式上独立自主，实际上在政治、经济、军事等方面受帝国主义国家不同程度控制的国家或地区。 简言之，殖民地是完全没有主权，半殖民地是有主权但主权不能自主。 三、理解：早期殖民扩张。指新航路开辟后至工业革命以前欧洲的殖民扩张，这一时期以资本原始积累为目标，以掠夺财富为主要手段，参与殖民扩张的主要是西班牙、葡萄牙、荷兰、英国和法国等欧洲国家。 四、理解：资本原始积累与资本积累。 1、资本原始积累：指资本主义生产方式确立以前，通过暴力方式集中财富并使之转化为资本（“能生钱的钱”）的过程，具体如欧洲的早期殖民扩张、价格革命、圈地运动、奴隶贸易等，它是资本主义生产方式的前提和起点。 2、资本积累：指资本主义生产方式确立以后（工业革命后），通过剥削工人的剩余价值而积累财富的过程。 五、了解：总督制度。总督一般由西班牙国王信任的大贵族担任，是国王在殖民地的全权代表，根据国王训令，掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教事宜，有权任命管区内的官吏和教会负责人，参与审理重大司法案件。 六、总结：西班牙、葡萄牙殖民扩张的特点。政治上：在王室主导下对殖民地实行直接控制，带有浓厚的封建和半封建色彩。经济上：以掠夺贵金属为主要目标，但未转化为资本；推行农奴制，发展种植园经济。 七、总结：殖民掠夺对拉丁美洲留下的现实影响。 1、经济方面：拉美殖民地的单一经济结构，导致社会经济畸形发展。 2、政治方面：出现军人专政，形成考迪罗制度（拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体本土化独裁制度；对外投靠外国势力，对内残酷镇压人民反抗）。 3、思想文化：西班牙、葡萄牙等国的社会制度、风俗习惯、宗教信仰以及文化传统，随移民大批涌入，传播到南美各地，西、葡语取代印第安语，成为普遍使用的正式语言。 4、人种：美洲的印第安人却几乎被灭绝殆尽，今天的加勒比海诸国只有黑人、白人和黑白混血人种。 5、现代化进程：拉丁美洲现代化步履维艰。 6、建筑风格：深受西班牙、葡萄牙等国风格影响。 八、了解：东印度公司。 1、原因：新航路开辟、早期殖民扩张、掠夺殖民地财富；争夺殖民霸权。 2、属性：资本主义早期殖民机构。 3、特点：享有充分自主权；集政治、军事、商业职能于一体；排挤竞争对手；采取集资（股份制）方式运作。 4、影响：加速了资本原始积累，推动了资本主义发展。 5、消亡原因：19世纪中期，英国工业革命完成，工业资产阶级倡导自由经营、自由竞争、自由贸易，自由主义盛行，东印度公司不适应资本主义进一步发展的要求而最终被取消。 九、认识：非洲各国的分界线。分界线几乎是直线，多按经纬线划分，或用直线、曲线几何方法划分，自然边界较少。列强瓜分非洲，无视非洲国家主权，人为划定疆界，没有考虑当地的地理面貌和土著民族的情况。造成土著部落、民族的分离；破坏了当地传统政治、经济及人文结构；给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。 十、总结：16～18世纪早期殖民扩张中大国的兴衰。 1、西班牙：掠夺了大量财富，但并未将这些财富转化为资本，最终被荷兰英国打败。封建制度是其衰落的根源。 2、荷兰：17世纪成为最典型的资本主义国家，但其资本主义的发展特点是商业资本远比工业资本占优势。较弱的工业资本是其在与英国争霸中失败的根源，成为其以后经济发展的劣势。 3、法国：经济发展受到落后封建生产关系的严重阻碍，成为其在与英国的殖民争霸中失败的重要原因。 4、英国：资本主义经济发达，综合国力强大。英国一贯重视海外事业，资产阶级革命后更是把争夺海上霸权放在首要位置，大力发展海军力量，最终成为“日不落帝国”。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第12讲 资本主义世界殖民体系的形成 选编 班级： 姓名： 1、（2023·山东高考·12）图4为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（　　） 图4 A．拉丁美洲民族独立运动兴起 B．大西洋三角贸易已走向衰落 C．西、葡殖民优势逐渐被打破 D．倾销工业品是主要掠夺手段 【答案】C 【解析】据题干地图信息可知，在该时期，不仅有葡萄牙、西班牙，还有荷兰、英国、法国等，据此可知，该地图说明此时期西班牙、葡萄牙在拉丁美洲和非洲的殖民优势逐渐被打破，故选C项；地图展示的是拉丁美洲和非洲被殖民，而不是其民族独立运动的兴起，排除A项；大西洋三角贸易涉及欧洲、非洲和美洲，但是在地图中并没有显示欧洲的情况，排除B项；地图仅是展示葡萄牙、西班牙、英国、法国等国家在拉丁美洲和非洲的殖民，并没有述及其手段，排除D项。 2、（2022·海南高考·改编）综合下图信息，最适合探究的主题应是 ( A．欧洲列强的 称霸历程 B．资本主义的早期萌发 C．殖民体系的形成与演变 D．世界发展 的 整体 趋势 ) 【答案】C 【解析】根据图片信息，材料呈现了英法等主要殖民国家和亚非拉地区的殖民地分布，这说明该材料探究的主题是近代殖民体系的形成和演变，故选C项；圣多明各、巴西利亚、马尼拉等地皆位于亚非拉地区，不属于欧洲列强的范畴，排除A项；俄国、德国和日本属于后起的资本主义国家，排除B项；材料只呈现了少数发达资本主义国家和少数亚非拉国家的情况，不能完全反映整体世界的发展主线，排除D项。 3、（2021·福建高考）1884年，美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间，该公司的广告经常宣称，使用其香皂可以让非洲人皮肤变白，变得文明。同时期，法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方 A．推广欧美生活方式 B．存在着固有的种族偏见 C．重视争夺非洲市场 D．旨在推动非洲文明进步 【答案】B 【解析】据材料“给非洲带去文明……让黑人变白”体现的是西方国家对非洲黑人的歧视，故选B项；仅使用香皂无法代表欧美生活方式，排除A项；材料强调美国、法国、和希腊香皂公司的共同点，没有强调争夺非洲市场，排除C项；西方香皂公司旨在获取利益，排除D项。 4、（2021·重庆高考·13）1888年，一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图，指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示：“您的非洲地图非常漂亮，然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里，法国在这里，而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国（　　） A．意在限制法国和俄国的崛起 B．当务之急是实现统一 C．殖民野心受限于其地缘政治 D．要在非洲拓展殖民地 【答案】C 【解析】由材料“然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里，法国在这里，而我们夹在中间。这是我的非洲地图”可知德国独特的地理位置使得俾斯麦专注于欧洲事务，并未将侵略目标扩大到世界范围，说明其殖民野心受限于其地缘政治，故选C项；1875年法兰西第三共和国宪法通过法国崛起，1861年俄国农奴制改革推动俄国崛起，所以1888年法国和俄国已经崛起，排除A项；1871年德意志通过三次王朝战争实现统一，排除B项；由材料“我的非洲地图位于欧洲”可知俾斯麦没有在非洲拓展殖民地的愿望，排除D项。 5、（2018·全国Ⅱ卷）图可以用来说明，奴隶贸易(　　) ( A．是早期资本主义扩张的手段 B．促成世界殖民体系最终确立 C．导致 “ 日不落帝国 ” 的产生 D．因白银开采的需要达到极盛 ) 【答案】A 【解析】由材料可知16至18世纪欧洲通过向美洲贩运大量的奴隶完成资本的原始积累，黑奴贸易成为早期资本主义扩张的手段，故A项正确；19世纪末20世纪初伴随资本主义世界市场的最终形成世界殖民体系最终确立，与表格时间不符，故B项错误；新航路开辟以后，西班牙、法国、荷兰、英国等西欧国家纷纷参与殖民争夺，而“日不落帝国”是18世纪后期的英国，英国成为日不落帝国的原因并不只是奴隶贸易，故C项错误；黑奴贸易是为弥补美洲劳动力的不足，而不是因为开采白银的需要，故D项错误。 6、16世纪拉美地区甘蔗、棉花、可可、烟草等作物得到推广种植，而玉米、水稻等农作物只能限度生产，葡萄酒、亚麻、橄榄油等被禁止生产。这种状况（　　） A．使印第安人因粮食匮乏而灭绝 B．阻碍了物种在世界各大洲的交换 C．带有比较浓厚的殖民地化色彩 D．推动了当地的经济结构趋向合理 【答案】C 【解析】结合所学知识，拉美地区沦为殖民地后被迫成为欧洲殖民主义者的原料产地和商品市场，所以不符合宗主国需要的农产品被禁止生产，故选C项；印第安人近乎灭绝的主要原因是殖民侵略，排除A项；甘蔗、水稻等作物原本产生于旧大陆，如今在新大陆推广有利于各大洲之间的物种交流，排除B项；欧美殖民主义者人为地干预拉美地区农作物的种植，导致当地经济结构长期单一，不利于经济的良性发展，排除D项。 7、拉美种植园奴隶经济的崛起使美洲充当了欧洲原料产地和商品销售市场的角色，民族经济发展因素受到严重阻碍。但是，大西洋经济交往体系的建立使美洲得到开发，提供了美洲了解与学习世界市场与欧洲甚至亚洲社会的机遇与条件。这反映了（　　） A．拉美沦为西方资本主义经济附庸 B．拉美与欧洲经济交往体系建立 C．欧洲殖民统治推动了拉美近代化 D．西方的殖民活动具有双重影响 【答案】D 【解析】据材料可知，欧洲殖民者在拉美发展奴隶制种植园经济，阻碍了当地民族经济发展，客观上为拉美提供了学习世界市场、欧洲和亚洲社会的机遇与条件，说明西方的殖民活动具有双重影响，故选D项；此项只是材料的一部分，排除A项；此项也是材料的一层意思，不能完整反映整个材料，排除B项；欧洲对拉美主观上殖民统治，使其成为经济附庸，客观上推动了拉美近代化，排除C项。 8、1857年，英国按伦敦大学模式，在加尔各答、孟买和马德拉斯建立了三所大学，开始授予学位。1829年近代大、中学学生数约3000人，1855年增加到49000人。1837年规定以英语代替波斯语作为公务语言，1844年又采取优先录用会英语者为公务员的政策。英国的这些举措意在（　　） A．为印度培养近代公务人才 B．加强对印度的殖民统治 C．以民族分化政策分而治之 D．建立起完善的文官制度 【答案】B 【解析】英国在印度采取的文化政策主要目的是加强对印度的殖民统治，B项正确；为印度培养人才只是表象，A项排除；民族分化政策，是在二战后实行印巴分治，C项排除；建立完善的文官制度不是英国的主要目的，D项排除。 9、19世纪最主要的事实之一便是单一全球经济的创建，借着贸易、交通，以及货物、金钱和人口的流动，这个日趋紧密的网络逐渐将已开发国家联系在一起，也将它们与未开发国家结成一体。这种单一全球经济的创建 A．加深了对殖民地侵略剥削 B．标志着世界市场开始形成 C．造成世界商品贸易单一化 D．推动了全球经济均衡发展 【答案】A 【解析】根据材料“这个日趋紧密的网络逐渐将已开发国家联系在一起，也将它们与未开发国家结成一体”，可知西方殖民主义国家通过殖民扩张的方式将新大陆与旧大陆紧密联系，逐步建立以西方殖民主义国家为主导的单一全球经济体系，故选A项；新航路开辟后，世界市场的雏形开始形成，排除B项；全球经济联系的日益密切使世界商品贸易的种类明显增多，排除C项；单一全球经济体系的建立使殖民地半殖民地地区沦为西方殖民主义发展的附庸，加剧全球经济发展的不平衡性，排除D项。 10、18世纪晚期到19世纪晚期，欧洲探险家们纷纷深入非洲内陆探险，如斯坦利在刚果探险。这些探险活动 A．协助了非洲完成近代化的进程 B．为列强进一步侵占非洲提供条件 C．旨在开阔人类认识世界的视野 D．协调了欧洲各国瓜分非洲的矛盾 【答案】B 【解析】18世纪晚期到19世纪晚期，欧洲探险家们纷纷深入非洲内陆探险，是为了更好的侵略非洲，所以为列强进一步侵占非洲提供了条件，故选B项；欧洲探险家们的行动首先是为了自身殖民侵略，而不是协助非洲完成近代化，且这时候非洲也并未实现近代化，排除A项；非洲探险家们的主要目的是为进一步侵略非洲，而不是开阔人类的视野，排除C项；1884年召开的柏林会议，协调了欧洲各国瓜分非洲的矛盾，而不是欧洲探险家们的探险活动，排除D项。 11、1885年签署的柏林会议总议定书宣称：“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家，或迄今没有这类领地而即将获得这种领土的国家，以及将要承担保护权的国家，应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明，以便使后者在必要时有可能申诉自己的要求。”上述内容体现的原则是（　　） A．“有效占领” B．“全体一致” C．“委任统治” D．“机会均等” 【答案】A 【解析】根据所学可知，任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效，这就是“有效占领”的原则，故选A项；根据所学可知，一战后成立国际组织国联，国联实行决议的“全体一致”的原则，与材料时间不符，排除B项；“委任统治”是一战后战胜国通过国联对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度，与材料时间不符，排除C项；《九国公约》中提出“门户开放、机会均等”的原则，为美国在中国的扩张提供了便利，上述材料针对的是非洲问题，排除D项。 12、1884年的柏林会议规定，任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议（　　） A．加快了列强瓜分非洲的步伐 B．消除了列强之间的矛盾冲突 C．标志世界殖民体系最终形成 D．导致奴隶贸易问题更为严重 【答案】A 【解析】根据材料“1884年的柏林会议规定，任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效”可知各国纷纷认同对非洲的占领行为，表明非洲被瓜分的进程会加快，故选A项；“消除”的说法过于绝对，排除B项；最终形成的说法错误，世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初，排除C项；材料只是强调各国对非洲利益的侵犯，并未明确涉及奴隶贸易，排除D项。 13、下表为《1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表》，对此解读正确的是（　　） 国家 占有的殖 民地数／个 殖民地人口 ／人 国家 占有的殖 民地数／个 殖民地人口 ／人 英国 55 3．9亿 葡萄牙 8 968万 法国 29 6235万 荷兰 8 3741万 德国 10 1307万 意大利 4 139万 比利时 1 1500万   / / A．英国是最早进行殖民扩张的国家 B．美国在世界上没有建立殖民地 C．列强之间孕育着新的更大的冲突 D．欧洲列强占据亚非拉所有地区 【答案】C 【解析】由《1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表》可以看出，一战前欧洲资本主义国家在占有殖民地数量上，存在着与其经济实力不匹配的现象，所以意味着列强之间为争夺殖民地会发生更大的冲突，故选C项；题干中只体现了1914年欧洲各国占有殖民地的数量，并不能体现出英国殖民扩张的时间，且葡萄牙和西班牙是最早进行殖民扩张的国家，而不是英国最早，排除A项；题干中只是关于欧洲部分列强占有殖民地的情况统计，不包含美国，排除B项；题干中仅是欧洲部分列强占有殖民地数量的统计，不代表所有殖民国家，并不能说它们占据了亚非拉所有地区，且亚非拉所有地区不都是殖民地或半殖民地，还有独立主权国家，排除D项。 14、（2022·浙江高考·29）反思资本主义扩张史，侵略与经营有如两翼，如影随形。阅读材料，回答问题。 材料 19世纪末20世纪初，一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程，资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展，不论是发展速度或规模。但在不断扩大和发展的同时，它面临着难以解救的矛盾。 世界之形成为一个密不可分的整体，它的真实内容是什么呢？它的真实内容便是资本帝国主义列强对于世界其余地区、国家的统治。世界地区联系的加强，不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界，可以说是“无远弗届”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 阅读材料，结合所学，指出“资本帝国主义列强”实现其“无远弗届”的手段及其所造成的结果。分析一路扩张的资本主义“横向发展”过程中“难以解救的矛盾”。（8分） 【答案】手段：军事和经济双重暴力。 结果：把世界连结为一个资本主义占主导地位的整体。 矛盾：资本主义世界与亚非拉国家之间的矛盾；资本主义列强之间的矛盾。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$