【同步100分背默】Unit 7 Role models of our time 知识清单-2024-2025学年七年级下册同步知识背默（沪教版2024）

【同步100分背默】Unit 7 Role models of our time 知识清单 一．重点词汇背默 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 单词短语 音标 词性 中文意思 /ˌkɒntrɪˈbjuːʃn/ n. 贡献 /ˈhɪərəʊ/ n. 英雄 /paɪəˈnɪə(r)/ n. 先锋；先驱 /tekˈnɒlədʒi/ n. 科技 /rɪˈsiːv/ v. 拿到；接到；收到 /ˌendʒɪˈnɪərɪŋ/ n. 工程学 /əˈwɔːd/ v. n. 授予；奖励 奖 /ˌedʒuˈkeɪʃn/ n. 教育 /spend/ v. 花（时间）；度过 /rɪˈsɜːtʃ/ n. 研究；调查 /əˈtʃiːv/ v. （凭长期努力）达到（某目标、地位、标准） /wel rɪˈspektɪd/ adj. 受尊敬的 /faʊnd/ v. 建立（城镇或国家） /ˈiːɡə(r)/ adj. 热切地；渴望的 /reɪz/ v. 增加；提高 /ˈmɪʃn/ n. 使命 /ˈɒnə(r)/ n. 荣誉；名誉 /ˈpʌblɪk/ n. 百姓；民众 /əˈpruːvl/ n. 赞成；同意 /preɪz/ n. 赞扬；称赞；赞美 /səˈsaɪəti/ n. 社会 /ˈfiːmeɪl/ adj. 女的；女性的 /ədˈmaɪə(r)/ v. 钦佩；仰慕 /ɪnˈspaɪə(r)/ v. 激励；鼓舞 /ˈreɡjələ(r)/ adj. 通常的；平常的 /fiːd/ v. 养活；提供食物 /ˈsməʊkdʒʌmpə(r)/ n. 空降消防员 /θɪk/ adj. 茂密的 /ˈsɜːtn/ adj. 某个；特定的 /kɪl/ v. 杀死；导致死亡 /tuːl/ n. 工具 /ded/ adj. 失去生命的；枯萎的 /breɪv/ adj. 勇敢的；无畏的 /tʌf/ adj. 健壮的；坚韧不拔的 /fɪt/ adj. 健壮的；健康的 /ˈʌðəwaɪz/ adv. 否则；不然 /səˈvaɪv/ v. 生存；存活 /praʊd/ adj. 骄傲的；自豪的 二．词汇拓展背默 1.devote（动词，奉献；致力于 ）→ （形容词，热忱奉献的 ）； （名词，奉献；忠诚 ） 2.difficult（形容词，困难的 ）→ （名词，困难；困境 ） 3.achieve（动词，实现；取得 ）→ （名词，成就；成绩 ） 4.influence（动词 / 名词，影响 ）→ （形容词，有影响的；有势力的 ） 5.admire（动词，崇拜；钦佩 ）→ （名词，钦佩；赞赏 ）； （形容词，令人钦佩的 ） 6.courage（名词，勇气 ）→ （形容词，勇敢的；有胆量的 ） 7.determine（动词，决定；决心 ）→ （名词，决心；决定 ）； （形容词，坚决的；有决心的 ） 8.social（形容词，社会的；社交的 ）→ （名词，社会 ） 9.contribute（动词，贡献；捐献 ）→ （名词，贡献；奉献 ） 10.profession（名词，职业；专业 ）→ （形容词，专业的；职业的 ） 三．重点短语背默 1.对…… 有贡献 2.从…… 学到 3.以…… 为骄傲 4.例如 5.面对困难 6.放弃 7.取得成功 8.鼓励某人做某事 9.激励某人做某事 10.努力做某事 11.在…… 领域 12.对…… 有影响 13.值得做某事 14.为…… 树立榜样 15.对…… 表示尊重 四．重点句子背默 1.我的榜样是一位热忱奉献的老师，他总是鼓励我们努力学习。My role model is a teacher. He always us study hard. 2.我们应该从榜样身上学习优秀的品质。We should learn from our role models. 3.袁隆平对中国农业做出了巨大的贡献。Yuan Longping made great to Chinese . 4.他面对困难从不放弃，这激励着我们勇敢前行。He never up when facing , which us to move forward . 5.屠呦呦在医学领域取得了巨大成就，我们以她为骄傲。Tu Youyou has great in the field of medicine. We are of her. 6.是什么使这些人成为时代的楷模？What these people the models of our time? 7.我们的榜样对我们的生活和未来有着重要的影响。Our role models have an on our lives and future. 8.每个人都可以通过努力成为他人的榜样。 can become a model for others hard work. 9.我们应该尊重那些为社会做出贡献的人。We should show for those who have made contributions to . 10.这位科学家的故事激励着我在科学领域追求梦想。The story of this scientist me to pursue my dreams in the of . 五．易错点背默 考点1 be seen as的用法 教材原文：Dr Qian Xuesen was an outstanding scientist, and he is seen as a role model of our time. 钱学森博士是一位杰出的科学家，他被视为我们这个时代的楷模。 用法分析be seen as 相当于 be regarded as，表示“被看作……；被视为……”。其中 as 作介词，意为“作为”。 如：Roses the symbol of love. 玫瑰被看作爱情的象征。 考点2 Contribution n.（名词）贡献；捐款；捐赠；稿件 用法分析：contributive（形容词，贡献的；有助于…… 的；起作用的），contributor（名词，贡献者；投稿者；捐赠者） 短语搭配：make a contribution to（为…… 做贡献），contribution to society（对社会的贡献），financial contribution（财政捐款） 例句 Everyone can make a contribution to the environment.（每个人都可以为保护环境做出贡献。） His to the project was very important.（他对这个项目的贡献非常重要。） 考点3 receive的用法 教材原文：In 1999, he received the “Two Bombs and One Satellite Merit Award”. 在 1999 年，他获得了“两弹一星功勋奖章”。 辨析accept与receive accept an invitation接受邀请（P69） 词汇 含义 用法 accept “接受” 指主观上接受。常与suggestion、 help、offer、apology、challenge等搭配 receive “收到” 指客观上收到,但主观上不一定接受。常与letter、message、gift、invitation等搭配 用receive或accept的适当形式填空。 1.The villages in Xinxian County, Henan Province, ________ a lot of visitors every year. 2.________ that many things are not 100% right or wrong. 考点4 achieve的用法 教材原文：While in the USA, Qian achieved lots of success and he was a well - respected person in his field. 在美国时，钱学森取得了很大的成功，在他的领域，他是一个受尊敬的人。 用法分析achieve 用作及物动词，意为“（凭长期努力）学习达到（某目标、地位、标准）”。其主语通常为人，宾语通常为 dream（梦想）、aim（目标）等。 名词形式是 achievement 短语 achieve one's dream 意为“实现某人的梦想”，也可以说 realize one's dream 或 make one's dream come true。 如：Work hard and you will your dreams. 努力工作，你就会实现你的梦想。 my dream of being a guide, I have to make enough preparations. 为了实现我成为一名导游的梦想，我必须做充分的准备。 考点5.success的用法 教材原文：While in the USA, Qian achieved lots of success and he was a well - respected person in his field. 在美国时，钱学森取得了很大的成功，在他的领域，他是一个受尊敬的人。 用法分析：success 是名词，意为“成功”，此时是不可数名词。succeed 是动词，意为“成功；达成”，succeed in doing sth. 表示“成功做成某事”。 如：What's the secret of your success? 你成功的秘诀是什么？ 注意：success 还可意为“成功的人/事”，此时是可数名词。如：Today's concert was a great success. 今天的演唱会非常成功。 拓展：success n. -ful→successful adj. -ly→successfully adv. 如：It is a success. 它是一次成功。 It is a successful movie. 这是一部成功的电影。 The plane landed successfully. 飞机成功着陆了。 1.There is a chance that they will be even more ____________（success） in the future because of these qualities, the Science Daily reported. 2.I just let my ________（成功） in basketball take its course, but I always put the effort in, every day. 3.With great effort, the frog succeeded in ________（jump） out of the hole alive. 4．Now three high school students in Cyprus have ________________（successful） developed an unusual robot with the help of their teachers. 考点6. found的用法 教材原文：However, he decided to return to China when he heard of the founding of the People's Republic of China. 然而，当他得知中华人民共和国成立时，他决定返回中国。 用法分析：found 作及物动词，意思是“创立；创建”，其过去式和过去分词都是 founded。 如：They founded the company five years ago. 他们五年前创办了这家公司。 Eton College was founded by Henry VI in 1440. 伊顿公学于 1440 年由亨利六世创办。 辨析：found, set up 与 build |found|意为“创建；创立”，指创建某一组织、机构或特指用基金创立学校、医院、图书馆等| |set up|意为“建立”，不用于被动语态，暗指已经有一定的基础，偏重创立的开始和过程| |build|意为“建造；建立”，是三者中最常用的，指一般的建造| 考点7.admire的用法 教材原文：I admire Yuan Longping. 我很钦佩袁隆平。 用法分析：admire 是动词，意为“欣赏；仰慕”，其常用结构有： admire sb. / sth.：欣赏/羡慕某人/某物。如：Most of the teenagers admire heroes. 大多数青少年仰慕英雄。 admire sb. for (doing) sth.：因（做）某事而佩服某人。 如：I her for her bravery. 我钦佩她的勇气。 I don't agree with her, but I her for sticking to her principles. 我不同意她的意见，但我欣赏她坚守原则。 考点8.stop sb. (from) doing sth.的用法 教材原文：This means jumping out of airplanes to stop big fires from spreading in the forests! 这意味着从飞机上跳下来阻止大火在森林里蔓延！ 用法分析：stop sb. from doing sth. 意为“阻止某人做某事”，在主动句中 from 可以省略。 如：A heavy rain stopped us (from) going outside. 一场大雨阻止了我们外出。 拓展：“阻止某人做某事”的三种表达形式： prevent sb. from doing sth. stop sb. (from) doing sth. keep sb. from doing sth. 如：Nothing can us (from) carrying out the plan. 没有什么能阻止我们实施这个计划。 The heavy snow kept us from out. 大雪使我们不能出去。 Who can stop us (from) if we want to go? 如果我们要去，谁能阻止我们呢？ 考点9.dead的用法 教材原文：We use simple tools to clear away dead leaves and trees to stop fires from spreading. 我们用简单的工具去清除枯叶和树木，以阻止火势蔓延。 用法分析：dead 作形容词，意为“死的；失去生命的；枯萎的”。如：Her mother has been dead for ten years. 她母亲去世十年了。 辨析die、dead、dying与death And remember,“Old habits die hard.” 并且记住：“旧习难改。”（P13） 词汇 词性 含义及用法 dead 形容词 “死的”，作表语或定语 dying 动词的现在分词/形容词 die的现在分词，也可用作形容词，表示“垂死的；要死的”，常作定语 die 动词 “死；死亡”，非延续性动词 death 名词 “死亡” 1.The paper is old, but it is also special because my grandmother gave it to me before she （die）. 2.It is more than sixty years since the ______（die） of Lei Feng. 3.However, it's a pity that this folk art is ______（die） recently. 考点10 spend的用法 1.Less homework means students will spend less time __ what they have learned in class. 2.You should enjoy life's simple pleasures, such as reading a book, listening to your favorite music or spending time ____ close friends. 3.He spent six days ________（stare） at his toes（脚趾） and trying to make them move—and, finally, he succeeded! 考点11辨析raise与rise 词汇 含义 示例 raise（vt.）（raised; raised） 募集；征集 raise money for为……筹款 raise an army组建军队 举起；抬起 raise one's hand 举手 增加；提高 raise salaries提高薪水 抚养；养育 raise pets养宠物 rise（vi.）（rose; risen） （日、月、河水、温度等）上升 The river rose by one meter.河水上涨了一米。 增长；上涨 The price rises.价格上涨了。 起来；起床 They rose from the table.他们从餐桌旁站起身。 用raise或rise的适当形式填空。 1.Anyone who wants to see the Sun ________ and setting over the Earth will be able to take trips to space. 2.My dad died when I was three, leaving my mom with the job of ________ nine kids. 3.He told a news reporter he had loved it although it sometimes was painful and boring. And he ________ ￡46,000 for charity. 4.The bird's population has ______ from about 3,000 to more than 5,000 over the past 20 years. 5.If you agree with me, please ______ your hand. 考点12 pride的用法 、 1.The Ugly Duckling tells us that we should be ______（pride） of who we are, even if we don't look or feel like everyone else. 2．“So far, I have read the novel three times and translated most of its poems and songs,” said Brandon with ______（proud） and satisfaction. 3．“It's a crane!” Alex said, showing his work ________（proud）. 4．Nie Er is a great musician in China. We all take ______（proud） in him. 考点13 educate的用法 1．Liang Qichao __________（educate） his own children well. He set a good example for them and often communicated with them. 2．He thought it was one of the most widely used human-like robots for research and ____________（educate）. 考点14.contribution：n.（名词）贡献；捐款；捐赠；稿件 词性转换：contributive（形容词，贡献的；有助于…… 的；起作用的），contributor（名词，贡献者；投稿者；捐赠者） 短语搭配：make a contribution to（为…… 做贡献），contribution to society（对社会的贡献），financial contribution（财政捐款） 例句 Everyone can the environment.（每个人都可以为保护环境做出贡献。） His to the project was very important.（他对这个项目的贡献非常重要。） 考点15 Award：n.（名词）奖；奖品；奖金；奖状；v.（动词）授予；给予；判给 词性转换：awardee（名词，获奖者；受奖者），awarding（名词，颁奖；授奖；动词 award 的现在分词） 短语搭配：win an award（获奖），receive an award（领奖），award ceremony（颁奖典礼），give an award（颁奖） 例句 He won the first in the painting competition.（他在绘画比赛中获得了一等奖。）（award 作名词） The school him a scholarship for his excellent grades.（学校因他优异的成绩授予他一份奖学金。）（award 作动词） 考点16.Eager词性词义：adj.（形容词）渴望的；热切的；热心的 词性转换：eagerly（副词，渴望地；热切地；急切地），eagerness（名词，渴望；热切；热心） 短语搭配：be eager for（渴望……），be eager to do sth.（渴望做某事） 例句 He is eager knowledge and reads a lot of books.（他渴望知识，读了很多书。） She is eager learn how to play the piano.（她渴望学习如何弹钢琴。） 考点17.Education：n.（名词）教育；培养；教育学 词性转换：educational（形容词，教育的；有教育意义的；有关教育的），educate（动词，教育；培养；训练），educator（名词，教育工作者；教育家；教师） 短语搭配：higher education（高等教育），basic education（基础教育） 例句 is very important for a person's growth.（教育对一个人的成长非常重要。） She is studying at university.（她在大学里学习教育学。） 考点18.Hero词性词义：n.（名词）英雄；男主角；男主人公 词性转换：heroic（形容词，英雄的；英勇的；崇高的） 短语搭配：national hero（民族英雄），become a hero（成为英雄） 例句 Liu Hulan is a in our hearts.（刘胡兰是我们心中的英雄。） The of the story saved the princess.（故事里的男主角救了公主。） 考点19.Honour：n.（名词）荣誉；光荣；尊敬；敬意；v.（动词）尊敬；尊重；给…… 以荣誉；向…… 表示敬意 词性转换：honourable（形容词，荣誉的；光荣的；可敬的；高尚的） 短语搭配：in honour of（为了纪念……；向…… 表示敬意），win honour（赢得荣誉），show honour to（向…… 表示敬意），have the honour to do sth.（有幸做某事） 例句 It's an to be invited to speak here.（很荣幸被邀请在这里发言。）（honour 作名词） We should our parents and teachers.（我们应该尊敬我们的父母和老师。）（honour 作动词） 考点20.Praise词性词义：n.（名词）赞扬；表扬；称赞；赞美；v.（动词）赞扬；表扬；称赞；赞美 词性转换：praising（名词，赞扬；表扬；动词 praise 的现在分词） 短语搭配：give praise to（赞扬……；表扬……），sing high praise for（高度赞扬……） 例句 His good deeds won from everyone.（他的好行为赢得了大家的赞扬。）（praise 作名词） Teachers often students for their hard work.（老师们经常因学生们努力学习而表扬他们。）（praise 作动词） 考点21.Public词性词义：n.（名词）公众；民众；大众；adj.（形容词）公众的；公共的；公开的；公立的 词性转换：publicly（副词，公开地；公然地；当众地） 短语搭配：in public（公开地；当众），the public（公众；民众），public service（公共服务），public transport（公共交通） 例句 The park is open to the .（这个公园对公众开放。）（public 作名词） We should pay attention to health.（我们应该关注公共卫生。）（public 作形容词） 考点22.Research词性词义：n.（名词）研究；调查；探讨；v.（动词）研究；调查；探究 词性转换：researcher（名词，研究者；研究员） 短语搭配：do research（做研究；进行调查），research on（对…… 进行研究），scientific research（科学研究），market research（市场调查） 例句 They are doing on the new medicine.（他们正在对这种新药进行研究。）（research 作动词） His on animals is very interesting.（他对动物的研究很有意思。）（research 作名词） 考点23.Society词性词义：n.（名词）社会；社团；协会；社交界；上流社会 词性转换：social（形容词，社会的；社交的；群居的） 短语搭配：human society（人类社会），modern society（现代社会），join a society（加入社团），in society（在社会上；在社交界） 例句 We should make contributions to the development of .（我们应该为社会的发展做出贡献。） He joined a music last year.（他去年加入了一个音乐社团。） 考点24.Admire词性词义：v.（动词）钦佩；赞赏；羡慕；欣赏 词性转换：admirer（名词，钦佩者；赞赏者；追求者），admiring（形容词，赞赏的；钦佩的；羡慕的），admiration（名词，钦佩；赞赏；羡慕；赞美） 短语搭配：admire sb. for sth.（因某事钦佩某人），admire the beauty（欣赏美景） 例句 We all him for his courage.（我们都因他的勇气而钦佩他。） She the beautiful flowers in the garden.（她欣赏花园里美丽的花朵。） 考点25.Feed词性词义：v.（动词）喂养；饲养；养活；供给；提供；n.（名词）饲料；一餐 短语搭配：feed on（以…… 为食），feed...to（把…… 喂给……），feed the animals（喂动物），be fed up with（对…… 厌烦） 例句 She her dog every morning.（她每天早上喂她的狗。） We the chickens with corn.（我们用玉米喂鸡。） 考点26.Inspire词性词义：v.（动词）鼓舞；激励；启发；激起；唤起 词性转换：inspiration（名词，灵感；鼓舞；启发；吸气），inspiring（形容词，鼓舞人心的；启发灵感的；激励的），inspired（形容词，受鼓舞的；有灵感的；得到启发的） 短语搭配：inspire sb. to do sth.（激励某人做某事），draw inspiration from（从…… 中汲取灵感），be inspired by（受…… 的鼓舞） 例句 His words me to study harder.（他的话激励我更努力地学习。） The beautiful painting her to create her own works.（这幅美丽的画启发她创作自己的作品。） 考点27.Survive词性词义：v.（动词）生存；存活；幸存；继续存在；比…… 活得长 词性转换：survival（名词，生存；存活；幸存；残存物；幸存者），survivor（名词，幸存者；生还者；残存物） 短语搭配：survive on（靠…… 生存），survive from（从…… 中幸存下来），survive the disaster（在灾难中幸存下来） 例句 Some animals can in the desert.（一些动物能在沙漠中生存。） He the car accident and was very lucky.（他在车祸中幸存了下来，非常幸运。） 考点28.Fit词性词义：v.（动词）适合；合身；使适合；安装；使符合；adj.（形容词）健康的；合适的；恰当的；能胜任的；n.（名词）（病的）发作；一阵；合适；合身 词性转换：fitness（名词，健康；适当；适合；恰当），fitted（形容词，合适的；订做的；有…… 设备的；动词 fit 的过去式及过去分词） 短语搭配：fit in（适应；融入；符合），fit for（适合；胜任），keep fit（保持健康） 例句 The dress me very well.（这条裙子我穿着很合身。）（fit 作动词） He is for the job because he has enough experience.（他能胜任这份工作，因为他有足够的经验。）（fit 作形容词） 考点29.devote yourself to词性词义：短语动词，献身于；致力于；专心于 短语搭配：devote oneself to doing sth.（致力于做某事；献身于做某事），devote time to（把时间用于……），devote energy to（把精力用于……） 例句 He devotes himself to the poor.（他致力于帮助穷人。） She a lot of time to learning English.（她把大量时间用于学习英语。） 考点30.be able to词性词义：短语动词，能够；会 短语搭配：be able to do sth.（能够做某事），will be able to（将能够……） 例句 I am to swim across the river.（我能够游过这条河。） She will speak English fluently after a few years' study.（经过几年的学习后，她将能够流利地说英语。） 六．语法点记忆 语法1 感叹句 语法：感叹句是用来表达情感的句子，可以表达喜、怒、哀、乐等感情，常由 what 或 how 引导，其基本句型及感叹号的单复数结构如下： What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 +（主语 + 谓语）！ 如： 这是多么激动人心的电影啊！What + 形容词 + 可数名词复数 +（主语 + 谓语）！ 如： 他们是多么幸福的孩子啊！ What + 形容词 + 不可数名词 +（主语 + 谓语）！ 如： 他给我的建议真 好啊！ How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！ 如： ! 这个男孩多聪明啊！ 他跑得多快啊！ How + 主语 + 谓语！ 如： ! 时间过得真快啊！ 语法2 祈使句 语法：祈使句一般用来表示命令、要求、请求或劝告等。祈使句通常省略第二人称主语 you。祈使句有肯定和否定两种结构。 肯定结构的祈使句 Do 型：动词原形 +（宾语 + 其他）。如：Please have a seat here. 请这边坐。 Be 型：Be + 表语 +（其他）。如：Be a good boy. 做一个好孩子。 Let 型：Let + 宾语 + 动词原形 +（其他）。如：Let me help you. 让我来帮助你吧。 否定结构的祈使句 以 Don't 开头：Don't + 动词原形/be 动词 + 其他。如：Don't fight with your brother. 不要和你弟弟打架。 以 No 开头：No + 名词/动名词。如：No smoking/photos. 禁止吸烟/拍照。 七．写作背默 1.基础词汇 university 大学; scientist 科学家; writer作家; role model楷模; engineer工程师; medical 医学; aerospace航空航天; education 教育; contribution贡献 2.描写个人品质 friendly 友好的; hard-working 勤奋的; helpful 乐于助人的;smart 聪明的; honest 诚实的;patient 有耐心的;brave勇敢的;warm-hearted热心的扩展词汇 3.描写原因和希望 set examples for 树立榜样;be known for以.…被知晓; try one's best to do sth 尽某人最大努力做某事 神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆后，三位航天员顺利出舱。作为两次登上太空，并在太空给大家授课的女航天员王亚平受到了不少学生的喜爱。你作为校园广播台的一名英语播报员，打算向全校介绍这名女航天员。请根据以下信息，用英文写一篇广播稿。 简介:1980年1月出生于山东，毕业于北京大学(PekingUniversity)。主要事迹: (1) 从小就对天空感兴趣;经过一年的学习后，1998年首次驾驶飞机飞上蓝天; (2) 曾驾驶飞机去汶川救援，并于2010年成为航天员; (3)2018年与其他航天员一起被授予“时代楷模”的称号。 评价: (1)工作努力; (2)有毅力、不怕困难。 参考词汇:astronaut 航天员;Role Model of the Times时代楷模;perseverant有毅力的 注意: (1)词数80~100; (2)可适当增加细节，以使行文连贯; (3)文中不能出现真实姓名及学校名称。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一代又一代的科学家心系国家，在各自的领域作出巨大贡献!学校英语俱乐部正围绕这一专题开展“强国有我”主题征文比赛，假定你是李辉，请以“如何成为一名优秀的新时代少年”为题写一篇短文。内容包括: (1) 你的感想; (2)谈谈你打算如何做才能成为一名优秀的新时代少年(至少两点): (3) 呼吁大家为祖国强盛而提升自我。 注意: (1) 词数80~100; (2)可适当增加细节，以使行文连贯;(3)文中不能出现真实姓名及学校名称。 A teen of the new era ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ $$【同步100分背默】Unit 7 Role models of our time 知识清单 一．重点词汇背默 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 单词短语 音标 词性 中文意思 ▲contribution /ˌkɒntrɪˈbjuːʃn/ n. 贡献 hero /ˈhɪərəʊ/ n. 英雄 pioneer /paɪəˈnɪə(r)/ n. 先锋；先驱 technology /tekˈnɒlədʒi/ n. 科技 receive /rɪˈsiːv/ v. 拿到；接到；收到 engineering /ˌendʒɪˈnɪərɪŋ/ n. 工程学 award /əˈwɔːd/ v. n. 授予；奖励 奖 education /ˌedʒuˈkeɪʃn/ n. 教育 spend /spend/ v. 花（时间）；度过 research /rɪˈsɜːtʃ/ n. 研究；调查 achieve /əˈtʃiːv/ v. （凭长期努力）达到（某目标、地位、标准） well-respected /wel rɪˈspektɪd/ adj. 受尊敬的 found /faʊnd/ v. 建立（城镇或国家） ▲eager /ˈiːɡə(r)/ adj. 热切地；渴望的 raise /reɪz/ v. 增加；提高 *mission /ˈmɪʃn/ n. 使命 honour /ˈɒnə(r)/ n. 荣誉；名誉 public /ˈpʌblɪk/ n. 百姓；民众 *approval /əˈpruːvl/ n. 赞成；同意 praise /preɪz/ n. 赞扬；称赞；赞美 society /səˈsaɪəti/ n. 社会 ▲female /ˈfiːmeɪl/ adj. 女的；女性的 admire /ədˈmaɪə(r)/ v. 钦佩；仰慕 ▲inspire /ɪnˈspaɪə(r)/ v. 激励；鼓舞 ▲regular /ˈreɡjələ(r)/ adj. 通常的；平常的 feed /fiːd/ v. 养活；提供食物 smokejumper /ˈsməʊkdʒʌmpə(r)/ n. 空降消防员 thick /θɪk/ adj. 茂密的 certain /ˈsɜːtn/ adj. 某个；特定的 kill /kɪl/ v. 杀死；导致死亡 tool /tuːl/ n. 工具 dead /ded/ adj. 失去生命的；枯萎的 brave /breɪv/ adj. 勇敢的；无畏的 ▲tough /tʌf/ adj. 健壮的；坚韧不拔的 fit /fɪt/ adj. 健壮的；健康的 ▲otherwise /ˈʌðəwaɪz/ adv. 否则；不然 survive /səˈvaɪv/ v. 生存；存活 proud /praʊd/ adj. 骄傲的；自豪的 二．词汇拓展背默 1.devote（动词，奉献；致力于 ）→devoted（形容词，热忱奉献的 ）；devotion（名词，奉献；忠诚 ） 2.difficult（形容词，困难的 ）→difficulty（名词，困难；困境 ） 3.achieve（动词，实现；取得 ）→achievement（名词，成就；成绩 ） 4.influence（动词 / 名词，影响 ）→influential（形容词，有影响的；有势力的 ） 5.admire（动词，崇拜；钦佩 ）→admiration（名词，钦佩；赞赏 ）；admirable（形容词，令人钦佩的 ） 6.courage（名词，勇气 ）→courageous（形容词，勇敢的；有胆量的 ） 7.determine（动词，决定；决心 ）→determination（名词，决心；决定 ）；determined（形容词，坚决的；有决心的 ） 8.social（形容词，社会的；社交的 ）→society（名词，社会 ） 9.contribute（动词，贡献；捐献 ）→contribution（名词，贡献；奉献 ） 10.profession（名词，职业；专业 ）→professional（形容词，专业的；职业的 ） 三．重点短语背默 1.对…… 有贡献 make contributions to 2.从…… 学到 learn from 3.以…… 为骄傲 be proud of 4.例如 for example 5.面对困难 face difficulties 6.放弃 give up 7.取得成功 achieve success 8.鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth. 9.激励某人做某事 inspire sb. to do sth. 10.努力做某事 make efforts to do sth. 11.在…… 领域 in the field of 12.对…… 有影响 have an influence on 13.值得做某事 be worthy of doing sth. 14.为…… 树立榜样 set an example for 15.对…… 表示尊重 show respect for 四．重点句子背默 1.我的榜样是一位热忱奉献的老师，他总是鼓励我们努力学习。My role model is a devoted teacher. He always encourages us to study hard. 2.我们应该从榜样身上学习优秀的品质。We should learn excellent qualities from our role models. 3.袁隆平对中国农业做出了巨大的贡献。Yuan Longping made great contributions to Chinese agriculture. 4.他面对困难从不放弃，这激励着我们勇敢前行。He never gives up when facing difficulties, which inspires us to move forward bravely. 5.屠呦呦在医学领域取得了巨大成就，我们以她为骄傲。Tu Youyou has achieved great success in the field of medicine. We are proud of her. 6.是什么使这些人成为时代的楷模？What makes these people the role models of our time? 7.我们的榜样对我们的生活和未来有着重要的影响。Our role models have an important influence on our lives and future. 8.每个人都可以通过努力成为他人的榜样。Everyone can become a role model for others through hard work. 9.我们应该尊重那些为社会做出贡献的人。We should show respect for those who have made contributions to society. 10.这位科学家的故事激励着我在科学领域追求梦想。The story of this scientist inspires me to pursue my dreams in the field of science. 五．易错点背默 考点1 be seen as的用法 教材原文：Dr Qian Xuesen was an outstanding scientist, and he is seen as a role model of our time. 钱学森博士是一位杰出的科学家，他被视为我们这个时代的楷模。 用法分析be seen as 相当于 be regarded as，表示“被看作……；被视为……”。其中 as 作介词，意为“作为”。 如：Roses are seen/regarded as the symbol of love. 玫瑰被看作爱情的象征。 考点2 Contribution n.（名词）贡献；捐款；捐赠；稿件 用法分析：contributive（形容词，贡献的；有助于…… 的；起作用的），contributor（名词，贡献者；投稿者；捐赠者） 短语搭配：make a contribution to（为…… 做贡献），contribution to society（对社会的贡献），financial contribution（财政捐款） 例句 Everyone can make a contribution to protecting the environment.（每个人都可以为保护环境做出贡献。） His contribution to the project was very important.（他对这个项目的贡献非常重要。） 考点3 receive的用法 教材原文：In 1999, he received the “Two Bombs and One Satellite Merit Award”. 在 1999 年，他获得了“两弹一星功勋奖章”。 辨析accept与receive accept an invitation接受邀请（P69） 词汇 含义 用法 accept “接受” 指主观上接受。常与suggestion、 help、offer、apology、challenge等搭配 receive “收到” 指客观上收到,但主观上不一定接受。常与letter、message、gift、invitation等搭配 用receive或accept的适当形式填空。 1.The villages in Xinxian County, Henan Province, ________ a lot of visitors every year. [答案]receive 2.________ that many things are not 100% right or wrong. [答案]Accept 考点4 achieve的用法 教材原文：While in the USA, Qian achieved lots of success and he was a well - respected person in his field. 在美国时，钱学森取得了很大的成功，在他的领域，他是一个受尊敬的人。 用法分析achieve 用作及物动词，意为“（凭长期努力）学习达到（某目标、地位、标准）”。其主语通常为人，宾语通常为 dream（梦想）、aim（目标）等。 名词形式是 achievement 短语 achieve one's dream 意为“实现某人的梦想”，也可以说 realize one's dream 或 make one's dream come true。 如：Work hard and you will achieve your dreams. 努力工作，你就会实现你的梦想。 To achieve/realize my dream of being a guide, I have to make enough preparations. 为了实现我成为一名导游的梦想，我必须做充分的准备。 考点5.success的用法 教材原文：While in the USA, Qian achieved lots of success and he was a well - respected person in his field. 在美国时，钱学森取得了很大的成功，在他的领域，他是一个受尊敬的人。 用法分析：success 是名词，意为“成功”，此时是不可数名词。succeed 是动词，意为“成功；达成”，succeed in doing sth. 表示“成功做成某事”。 如：What's the secret of your success? 你成功的秘诀是什么？ 注意：success 还可意为“成功的人/事”，此时是可数名词。如：Today's concert was a great success. 今天的演唱会非常成功。 拓展：success n. -ful→successful adj. -ly→successfully adv. 如：It is a success. 它是一次成功。 It is a successful movie. 这是一部成功的电影。 The plane landed successfully. 飞机成功着陆了。 1.There is a chance that they will be even more ____________（success） in the future because of these qualities, the Science Daily reported. [答案]successful 2.I just let my ________（成功） in basketball take its course, but I always put the effort in, every day. [答案]success 3.With great effort, the frog succeeded in ________（jump） out of the hole alive. [答案]jumping 4．Now three high school students in Cyprus have ________________（successful） developed an unusual robot with the help of their teachers. [答案]successfully 考点6. found的用法 教材原文：However, he decided to return to China when he heard of the founding of the People's Republic of China. 然而，当他得知中华人民共和国成立时，他决定返回中国。 用法分析：found 作及物动词，意思是“创立；创建”，其过去式和过去分词都是 founded。 如：They founded the company five years ago. 他们五年前创办了这家公司。 Eton College was founded by Henry VI in 1440. 伊顿公学于 1440 年由亨利六世创办。 辨析：found, set up 与 build |found|意为“创建；创立”，指创建某一组织、机构或特指用基金创立学校、医院、图书馆等| |set up|意为“建立”，不用于被动语态，暗指已经有一定的基础，偏重创立的开始和过程| |build|意为“建造；建立”，是三者中最常用的，指一般的建造| 考点7.admire的用法 教材原文：I admire Yuan Longping. 我很钦佩袁隆平。 用法分析：admire 是动词，意为“欣赏；仰慕”，其常用结构有： admire sb. / sth.：欣赏/羡慕某人/某物。如：Most of the teenagers admire heroes. 大多数青少年仰慕英雄。 admire sb. for (doing) sth.：因（做）某事而佩服某人。 如：I admire her for her bravery. 我钦佩她的勇气。 I don't agree with her, but I admire her for sticking to her principles. 我不同意她的意见，但我欣赏她坚守原则。 考点8.stop sb. (from) doing sth.的用法 教材原文：This means jumping out of airplanes to stop big fires from spreading in the forests! 这意味着从飞机上跳下来阻止大火在森林里蔓延！ 用法分析：stop sb. from doing sth. 意为“阻止某人做某事”，在主动句中 from 可以省略。 如：A heavy rain stopped us (from) going outside. 一场大雨阻止了我们外出。 拓展：“阻止某人做某事”的三种表达形式： prevent sb. from doing sth. stop sb. (from) doing sth. keep sb. from doing sth. 如：Nothing can prevent us (from) carrying out the plan. 没有什么能阻止我们实施这个计划。 The heavy snow kept us from going out. 大雪使我们不能出去。 Who can stop us (from) going if we want to go? 如果我们要去，谁能阻止我们呢？ 考点9.dead的用法 教材原文：We use simple tools to clear away dead leaves and trees to stop fires from spreading. 我们用简单的工具去清除枯叶和树木，以阻止火势蔓延。 用法分析：dead 作形容词，意为“死的；失去生命的；枯萎的”。如：Her mother has been dead for ten years. 她母亲去世十年了。 辨析die、dead、dying与death And remember,“Old habits die hard.” 并且记住：“旧习难改。”（P13） 词汇 词性 含义及用法 dead 形容词 “死的”，作表语或定语 dying 动词的现在分词/形容词 die的现在分词，也可用作形容词，表示“垂死的；要死的”，常作定语 die 动词 “死；死亡”，非延续性动词 death 名词 “死亡” 1.The paper is old, but it is also special because my grandmother gave it to me before she （die）. [答案]died 2.It is more than sixty years since the ______（die） of Lei Feng. [答案]death 3.However, it's a pity that this folk art is ______（die） recently. [答案]dying 考点10 spend的用法 1.Less homework means students will spend less time __ what they have learned in class. [答案]on 2.You should enjoy life's simple pleasures, such as reading a book, listening to your favorite music or spending time ____ close friends. [答案]with 3.He spent six days ________（stare） at his toes（脚趾） and trying to make them move—and, finally, he succeeded! [答案]staring 考点11辨析raise与rise 词汇 含义 示例 raise（vt.）（raised; raised） 募集；征集 raise money for为……筹款 raise an army组建军队 举起；抬起 raise one's hand 举手 增加；提高 raise salaries提高薪水 抚养；养育 raise pets养宠物 rise（vi.）（rose; risen） （日、月、河水、温度等）上升 The river rose by one meter.河水上涨了一米。 增长；上涨 The price rises.价格上涨了。 起来；起床 They rose from the table.他们从餐桌旁站起身。 用raise或rise的适当形式填空。 1.Anyone who wants to see the Sun ________ and setting over the Earth will be able to take trips to space. [答案]rising 2.My dad died when I was three, leaving my mom with the job of ________ nine kids. [答案]raising 3.He told a news reporter he had loved it although it sometimes was painful and boring. And he ________ ￡46,000 for charity. [答案]raised 4.The bird's population has ______ from about 3,000 to more than 5,000 over the past 20 years. [答案]risen 5.If you agree with me, please ______ your hand. [答案]raise 考点12 pride的用法 、 1.The Ugly Duckling tells us that we should be ______（pride） of who we are, even if we don't look or feel like everyone else. [答案]proud 2．“So far, I have read the novel three times and translated most of its poems and songs,” said Brandon with ______（proud） and satisfaction. [答案]pride 3．“It's a crane!” Alex said, showing his work ________（proud）. [答案]proudly 4．Nie Er is a great musician in China. We all take ______（proud） in him. [答案]pride 考点13 educate的用法 1．Liang Qichao __________（educate） his own children well. He set a good example for them and often communicated with them. [答案]educated 2．He thought it was one of the most widely used human-like robots for research and ____________（educate）. [答案]education 考点14.contribution：n.（名词）贡献；捐款；捐赠；稿件 词性转换：contributive（形容词，贡献的；有助于…… 的；起作用的），contributor（名词，贡献者；投稿者；捐赠者） 短语搭配：make a contribution to（为…… 做贡献），contribution to society（对社会的贡献），financial contribution（财政捐款） 例句 Everyone can make a contribution to protecting the environment.（每个人都可以为保护环境做出贡献。） His contribution to the project was very important.（他对这个项目的贡献非常重要。） 考点15 Award：n.（名词）奖；奖品；奖金；奖状；v.（动词）授予；给予；判给 词性转换：awardee（名词，获奖者；受奖者），awarding（名词，颁奖；授奖；动词 award 的现在分词） 短语搭配：win an award（获奖），receive an award（领奖），award ceremony（颁奖典礼），give an award（颁奖） 例句 He won the first award in the painting competition.（他在绘画比赛中获得了一等奖。）（award 作名词） The school awarded him a scholarship for his excellent grades.（学校因他优异的成绩授予他一份奖学金。）（award 作动词） 考点16.Eager词性词义：adj.（形容词）渴望的；热切的；热心的 词性转换：eagerly（副词，渴望地；热切地；急切地），eagerness（名词，渴望；热切；热心） 短语搭配：be eager for（渴望……），be eager to do sth.（渴望做某事） 例句 He is eager for knowledge and reads a lot of books.（他渴望知识，读了很多书。） She is eager to learn how to play the piano.（她渴望学习如何弹钢琴。） 考点17.Education：n.（名词）教育；培养；教育学 词性转换：educational（形容词，教育的；有教育意义的；有关教育的），educate（动词，教育；培养；训练），educator（名词，教育工作者；教育家；教师） 短语搭配：higher education（高等教育），basic education（基础教育） 例句 Education is very important for a person's growth.（教育对一个人的成长非常重要。） She is studying education at university.（她在大学里学习教育学。） 考点18.Hero词性词义：n.（名词）英雄；男主角；男主人公 词性转换：heroic（形容词，英雄的；英勇的；崇高的） 短语搭配：national hero（民族英雄），become a hero（成为英雄） 例句 Liu Hulan is a hero in our hearts.（刘胡兰是我们心中的英雄。） The hero of the story saved the princess.（故事里的男主角救了公主。） 考点19.Honour：n.（名词）荣誉；光荣；尊敬；敬意；v.（动词）尊敬；尊重；给…… 以荣誉；向…… 表示敬意 词性转换：honourable（形容词，荣誉的；光荣的；可敬的；高尚的） 短语搭配：in honour of（为了纪念……；向…… 表示敬意），win honour（赢得荣誉），show honour to（向…… 表示敬意），have the honour to do sth.（有幸做某事） 例句 It's an honour to be invited to speak here.（很荣幸被邀请在这里发言。）（honour 作名词） We should honour our parents and teachers.（我们应该尊敬我们的父母和老师。）（honour 作动词） 考点20.Praise词性词义：n.（名词）赞扬；表扬；称赞；赞美；v.（动词）赞扬；表扬；称赞；赞美 词性转换：praising（名词，赞扬；表扬；动词 praise 的现在分词） 短语搭配：give praise to（赞扬……；表扬……），sing high praise for（高度赞扬……） 例句 His good deeds won praise from everyone.（他的好行为赢得了大家的赞扬。）（praise 作名词） Teachers often praise students for their hard work.（老师们经常因学生们努力学习而表扬他们。）（praise 作动词） 考点21.Public词性词义：n.（名词）公众；民众；大众；adj.（形容词）公众的；公共的；公开的；公立的 词性转换：publicly（副词，公开地；公然地；当众地） 短语搭配：in public（公开地；当众），the public（公众；民众），public service（公共服务），public transport（公共交通） 例句 The park is open to the public.（这个公园对公众开放。）（public 作名词） We should pay attention to public health.（我们应该关注公共卫生。）（public 作形容词） 考点22.Research词性词义：n.（名词）研究；调查；探讨；v.（动词）研究；调查；探究 词性转换：researcher（名词，研究者；研究员） 短语搭配：do research（做研究；进行调查），research on（对…… 进行研究），scientific research（科学研究），market research（市场调查） 例句 They are doing research on the new medicine.（他们正在对这种新药进行研究。）（research 作动词） His research on animals is very interesting.（他对动物的研究很有意思。）（research 作名词） 考点23.Society词性词义：n.（名词）社会；社团；协会；社交界；上流社会 词性转换：social（形容词，社会的；社交的；群居的） 短语搭配：human society（人类社会），modern society（现代社会），join a society（加入社团），in society（在社会上；在社交界） 例句 We should make contributions to the development of society.（我们应该为社会的发展做出贡献。） He joined a music society last year.（他去年加入了一个音乐社团。） 考点24.Admire词性词义：v.（动词）钦佩；赞赏；羡慕；欣赏 词性转换：admirer（名词，钦佩者；赞赏者；追求者），admiring（形容词，赞赏的；钦佩的；羡慕的），admiration（名词，钦佩；赞赏；羡慕；赞美） 短语搭配：admire sb. for sth.（因某事钦佩某人），admire the beauty（欣赏美景） 例句 We all admire him for his courage.（我们都因他的勇气而钦佩他。） She admires the beautiful flowers in the garden.（她欣赏花园里美丽的花朵。） 考点25.Feed词性词义：v.（动词）喂养；饲养；养活；供给；提供；n.（名词）饲料；一餐 短语搭配：feed on（以…… 为食），feed...to（把…… 喂给……），feed the animals（喂动物），be fed up with（对…… 厌烦） 例句 She feeds her dog every morning.（她每天早上喂她的狗。） We feed the chickens with corn.（我们用玉米喂鸡。） 考点26.Inspire词性词义：v.（动词）鼓舞；激励；启发；激起；唤起 词性转换：inspiration（名词，灵感；鼓舞；启发；吸气），inspiring（形容词，鼓舞人心的；启发灵感的；激励的），inspired（形容词，受鼓舞的；有灵感的；得到启发的） 短语搭配：inspire sb. to do sth.（激励某人做某事），draw inspiration from（从…… 中汲取灵感），be inspired by（受…… 的鼓舞） 例句 His words inspired me to study harder.（他的话激励我更努力地学习。） The beautiful painting inspired her to create her own works.（这幅美丽的画启发她创作自己的作品。） 考点27.Survive词性词义：v.（动词）生存；存活；幸存；继续存在；比…… 活得长 词性转换：survival（名词，生存；存活；幸存；残存物；幸存者），survivor（名词，幸存者；生还者；残存物） 短语搭配：survive on（靠…… 生存），survive from（从…… 中幸存下来），survive the disaster（在灾难中幸存下来） 例句 Some animals can survive in the desert.（一些动物能在沙漠中生存。） He survived the car accident and was very lucky.（他在车祸中幸存了下来，非常幸运。） 考点28.Fit词性词义：v.（动词）适合；合身；使适合；安装；使符合；adj.（形容词）健康的；合适的；恰当的；能胜任的；n.（名词）（病的）发作；一阵；合适；合身 词性转换：fitness（名词，健康；适当；适合；恰当），fitted（形容词，合适的；订做的；有…… 设备的；动词 fit 的过去式及过去分词） 短语搭配：fit in（适应；融入；符合），fit for（适合；胜任），keep fit（保持健康） 例句 The dress fits me very well.（这条裙子我穿着很合身。）（fit 作动词） He is fit for the job because he has enough experience.（他能胜任这份工作，因为他有足够的经验。）（fit 作形容词） 考点29.devote yourself to词性词义：短语动词，献身于；致力于；专心于 短语搭配：devote oneself to doing sth.（致力于做某事；献身于做某事），devote time to（把时间用于……），devote energy to（把精力用于……） 例句 He devotes himself to helping the poor.（他致力于帮助穷人。） She devoted a lot of time to learning English.（她把大量时间用于学习英语。） 考点30.be able to词性词义：短语动词，能够；会 短语搭配：be able to do sth.（能够做某事），will be able to（将能够……） 例句 I am able to swim across the river.（我能够游过这条河。） She will be able to speak English fluently after a few years' study.（经过几年的学习后，她将能够流利地说英语。） 六．语法点记忆 语法1 感叹句 语法：感叹句是用来表达情感的句子，可以表达喜、怒、哀、乐等感情，常由 what 或 how 引导，其基本句型及感叹号的单复数结构如下： What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 +（主语 + 谓语）！ 如：What an exciting movie it is! 这是多么激动人心的电影啊！ What + 形容词 + 可数名词复数 +（主语 + 谓语）！ 如：What happy children they are! 他们是多么幸福的孩子啊！ What + 形容词 + 不可数名词 +（主语 + 谓语）！ 如：What good advice he gave me! 他给我的建议真好啊！ How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！ 如：How clever the boy is! 这个男孩多聪明啊！ How fast he runs! 他跑得多快啊！ How + 主语 + 谓语！ 如：How time flies! 时间过得真快啊！ 语法2 祈使句 语法：祈使句一般用来表示命令、要求、请求或劝告等。祈使句通常省略第二人称主语 you。祈使句有肯定和否定两种结构。 肯定结构的祈使句 Do 型：动词原形 +（宾语 + 其他）。如：Please have a seat here. 请这边坐。 Be 型：Be + 表语 +（其他）。如：Be a good boy. 做一个好孩子。 Let 型：Let + 宾语 + 动词原形 +（其他）。如：Let me help you. 让我来帮助你吧。 否定结构的祈使句 以 Don't 开头：Don't + 动词原形/be 动词 + 其他。如：Don't fight with your brother. 不要和你弟弟打架。 以 No 开头：No + 名词/动名词。如：No smoking/photos. 禁止吸烟/拍照。 七．写作背默 1.基础词汇 university 大学; scientist 科学家; writer作家; role model楷模; engineer工程师; medical 医学; aerospace航空航天; education 教育; contribution贡献 2.描写个人品质 friendly 友好的; hard-working 勤奋的; helpful 乐于助人的;smart 聪明的; honest 诚实的;patient 有耐心的;brave勇敢的;warm-hearted热心的扩展词汇 3.描写原因和希望 set examples for 树立榜样;be known for以.…被知晓; try one's best to do sth 尽某人最大努力做某事 神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆后，三位航天员顺利出舱。作为两次登上太空，并在太空给大家授课的女航天员王亚平受到了不少学生的喜爱。你作为校园广播台的一名英语播报员，打算向全校介绍这名女航天员。请根据以下信息，用英文写一篇广播稿。 简介:1980年1月出生于山东，毕业于北京大学(PekingUniversity)。主要事迹: (1) 从小就对天空感兴趣;经过一年的学习后，1998年首次驾驶飞机飞上蓝天; (2) 曾驾驶飞机去汶川救援，并于2010年成为航天员; (3)2018年与其他航天员一起被授予“时代楷模”的称号。 评价: (1)工作努力; (2)有毅力、不怕困难。 参考词汇:astronaut 航天员;Role Model of the Times时代楷模;perseverant有毅力的 注意: (1)词数80~100; (2)可适当增加细节，以使行文连贯; (3)文中不能出现真实姓名及学校名称。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ As a female astronaut who entered space twice,Wang Yaping was born in January,1980 in Shandong. She was graduated from Peking University. The following are some important events in her life. First of all, Wang Yaping has showed great interest in space since she was little. After a year's learning of flying, she flew into the blue sky in a plane in 1998 for the first time. What's more, she used to fly to Wenchuan to rescue people. After that, she was chosen to be a astronaut. So excellent was she that she was awarded the Role Model of the Times with other astronauts. As far as I'm concerned, she is perseverant and not afraid of difficulties.Therefore, as students,we should learn from her and make contributions to our country. 一代又一代的科学家心系国家，在各自的领域作出巨大贡献!学校英语俱乐部正围绕这一专题开展“强国有我”主题征文比赛，假定你是李辉，请以“如何成为一名优秀的新时代少年”为题写一篇短文。内容包括: (1) 你的感想; (2)谈谈你打算如何做才能成为一名优秀的新时代少年(至少两点): (3) 呼吁大家为祖国强盛而提升自我。 注意: (1) 词数80~100; (2)可适当增加细节，以使行文连贯;(3)文中不能出现真实姓名及学校名称。 A teen of the new era ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A teen of the new era After reading the story of Dr Yuan Longping, I am deeply moved by what he did and I make up my mind to learn from his spirit of devoting himself to our country. With the development of our country, teenagers play a more and more important role in the society. To be a teen of the new era, I'll try to do as the following. First of all, I will study hard and get as much knowledge as I can to make myself more excellent. Besides,I'll take an active part in some social work such as volunteering. Last but not least, I can give away some books to the children in poor areas. In short, it's our duty to improve ourselves and make our country stronger and nicer. Let's try to make it. $$