内容正文:
小学科学冀人版
冀人版四年级下册第五单元
第十九课 快递包裹
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情境与问题
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探究与发现
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应用与拓展
目 录
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课堂总结
巩固练习
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情境与问题
同学们,你知道吗,快递已经成为生活中不可缺少的物流活动,目前,全国的快递总量每天达上亿件。
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你知道包裹是怎样通过快递送到我们手上的吗?下面我们一起继续探究交流吧!
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探究与发现
•了解快递流程
快递一个包裹,需要经历怎样的过程?查阅资料或请教他人,将快递流程记录下来。
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揽收
•快递流程:
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分拣
•快递流程:
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运输
•快递流程:
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派送
•快递流程:
9
签收
•快递流程:
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•得出结论:
快递包裹一般包括揽收、分拣、运输 、派送和签收等环节。
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•了解快递的优越性
调查快递中用到了哪些技术;与古代邮驿相比,现代快递有哪些优越性?
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•了解快递的优越性
环节 古代邮驿 近代邮递 现代快递 快递的特点
揽收
分拣 人工分拣 机器人分拣,占地面积小,分拣效率高, 可 减 少 70% 的人工工作量;降低物流成本。
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•了解快递的优越性
环节 古代邮驿 近代邮递 现代快递 快递的特点
运输
派送
签收
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•得出结论:
现代快递不断优化各个环节,不断采用新技术,大大提高了快递效率,方便了人们的生活。
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应用与拓展
关注快递技术的发展,随着科技的快速发展,快递模式不断更新。 大数据系统、 无人机、 无人车等技术让包裹能以更快的速度运抵千家万户。未来的快递会是什么样的呢?写一篇畅想未来快递模式的短文?让我们一起继续交流一下吧!
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•活动交流:
我们可以通过无人机来运送货物。
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说一说,这节课你都学到了什么?
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课堂总结
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一、我会写
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巩固练习
快递 环节 优越性
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二、我会写(写一篇未来快递模式的短文)
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巩固练习
未来快递模式
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谢谢观看
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