内容正文:
八下 共6篇
21.《桃花源记》 东晋·陶渊明
(1)[2024新疆]赏自然之美,感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美,______
_____”(《桃花源记》)写出桃花林的绚丽美好。
(2)陶渊明《桃花源记》中“阡陌交通,__________”描写了桃花源宁静
平和的生活。
(3)“__________,____________”,这是武陵人误入桃花源,遇见的老
幼同乐的和谐场景。
(4)“__________,设酒杀鸡作食”写出了村民热情好客的民风之美。
落英缤纷
鸡犬相闻
黄发垂髫
并怡然自乐
便要还家
1
22.《小石潭记》 唐·柳宗元
(1)[2024重庆A卷]柳宗元寻山访胜,“隔篁竹,闻水声,__________”
(《小石潭记》),心生愉悦。
(2)春天里,漫步湖边,树木青翠,婀娜多姿,不由令人想起柳宗元
《小石潭记》中的“青树翠蔓,__________,参差披拂”。
(3)柳宗元《小石潭记》中“__________,__________”生动形象地写出
了溪水的蜿蜒曲折,时隐时现。
(4)《小石潭记》中的“__________,__________”表现出了作者的孤寂
与落寞。
如鸣珮环
蒙络摇缀
斗折蛇行
明灭可见
凄神寒骨
悄怆幽邃
2
23.《北冥有鱼》 《庄子》
(1)[2024宁夏]庄子在《北冥有鱼》中运用丰富的想象,奇特的夸张,描
写了鲲鹏迁徙南冥,振翅起飞时“________,________________”的磅礴气势。
怒而飞
其翼若垂天之云
(2)[2024齐齐哈尔]“鲲能化羽凌空,抟风九万;龙可振鳞横海,击水三
千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”,此
对联就是化用了庄子《北冥有鱼》中的句子:“____________,_________
___________”。
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
3
24.《虽有嘉肴》 《礼记》
(1)[2024河北]“虽有嘉肴,弗食,____________”,美味菜肴隐喻了一
心向学的智慧。
不知其旨也
(2)[2024乐山]腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得成长的力量和
智慧。我们从“是故______________,教然后知困”(《虽有嘉肴》)中知
晓学习的重要性。
学然后知不足
(3)《虽有嘉肴》中,强调不足之后才能自我反思的句子是:________,
______________。
知不足
然后能自反也
4
25.《大道之行也》 《礼记》
(1)《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子
是:__________,__________。
选贤与能
讲信修睦
(2)劳动是中华民族的传统美德,我们可以从《大道之行也》“________
___________,__________”中感受到在共同劳动中以不出力或少出力为耻,
把共同劳动看作是分享快乐的无私精神。
力恶其不出于身也
不必为己
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26. 《马说》 唐·韩愈
(1)韩愈《马说》中,“世有伯乐,______________”强调了发现和选拔
人才的重要性。
(2)韩愈在《马说》中,以千里马“__________________,____________
_____”的遭遇,表现出有才之人终身不得其用的境遇。
(3)韩愈在《马说》中,以“策之不以其道,________________,______
_____________”控诉了当权者摧残、埋没人才的现象。
(4)韩愈《马说》中“____________?______________”表达出对统治者
的讽刺与愤慨之情。
然后有千里马
祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间
食之不能尽其材
鸣之而不能通其意
其真无马邪
其真不知马也
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