4.4.1 流动的组织——血液(单元任务驱动课件)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物下册同步备课系列(人教版2024)

2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 流动的组织 —— 血液
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.99 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 波哥
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51593622.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

即将上课,请同学们做好学习准备! 序 言 人体通过消化系统吸收的营养物质,是怎样运送到各个器官、组织和细胞的呢? 17世纪,英国医生哈维(W.Harvey)开展了大量解剖学观察和实验研究。他根据心脏容纳的血液量和心率,计算出1小时由心脏流出的血液约为245千克,由此判断,血液在体内是循环流动的。哈维还通过手臂静脉压迫实验证明,血液是从静脉流回心脏的。此外,他还发现血液循环的动力来自心脏。后来,人们才逐渐弄清楚人体内的物质是怎样通过血液循环运输的。 第四章 人体内物质的运输 义务教育教科书七年级下册(2024年版)第四单元 人体生理与健康(一) 想一想 议一议 当我们体检或去医院看病时,常常需要抽血做血常规检查。为什么血常规检查可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢? 第一节 流动的组织——血液 义务教育教科书生物学七年级下册(2024年版) 第四单元 人体生理与健康(一) 第四章 人体内物质的运输 本节主要内容 血液的组成及其功能 第一部分 输血与献血 第二部分 概念梳理·总结转化 第三部分 拓展应用·能力提升 第四部分 本节核心素养目标 通过学习血液循环系统的相关知识,初步形成结构与功能相适应的生物学观念。 生命观念 通过资料分析、解读血常规报告单、观察人血涂片等活动,培养和发展学生科学思维能力。 科学思维 概述血液的组成和各成分的主要功能;能使用显微镜观察人血涂片,识别红细胞和白细胞;能解读血常规报告单,初步判断身体健康状况;能知晓血量、血型与输血的关系。 探究实践 认同无偿献血制度,确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。 态度责任 PART ONE 血液的组成及其功能 1.1 分析·讨论:血液的组成 ①将一定量的人血放入装有抗凝剂(阻止血液凝固的试剂)的试管中,用离心机离心一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象(右图)。 ②下图是某人的血常规检验报告单。请重点阅读“中文名称”、“结果”和“参考值”这三列。 1.1 分析·讨论:血液的组成 血浆55% 白细胞和血小板 红细胞45% 【小组讨论】 ①上面试管中的血液分成了几层?为什么会出现这种分层现象? ②综合上面的资料,你认为血液可能是由哪几个部分组成的? 血常规检验报告单上所列的各种细胞分别位于哪一层? ③为什么把血液称为“流动的组织”? 【解析】①血液中不同的组成物,它们的质量和密度不一样。含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,就会逐渐分成三层:上、下两层以及中间一薄层白色物质。 ②血液是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)组成的。上层淡黄色半透明的液体是血浆,约占血液总量的55%;下层暗红色的部分是红细胞;两层的交界面还有很薄的一层白色成分,这是白细胞与血小板。 ③血液属于结缔组织,可以流动,所以称之为“流动的组织”。 1.2 血浆 血浆是血液中的液体部分。血浆 成分中约90%是水,其余是溶解在水中 的各种物质,包括通过消化道吸收的 营养物质、细胞排出的代谢废物。 此外,血浆中还含有调节生命活动的 激素、与凝血及抵御疾病相关的血浆蛋白。 成分:水(90%)、血浆蛋白(7%)、葡萄糖(0.1%)、无机盐(0.9%)、尿素等(2%)。 血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 算一算:根据两幅图中的信息,计算一下血液中水的含量? 血液中含水量(%)=90%×55%=49.5% 1.3 血细胞——观察·思考:人血的永久涂片 【分组实验】将人血的永久涂片放在显微镜下观察,对照右图,识别不同的血细胞。 【小组讨论】①你观察到的人血永久涂片中有几种细胞?数量最多的是哪一种细胞?②你是怎样区分红细胞和白细胞的? 【解析】 ①光学显微镜下能够观察到的人血永久涂片中有2种细胞——红细胞和白细胞;数量最多的是红细胞。 ②红细胞数量多,白细胞数量少但是体积比红细胞大。 光学显微镜下 不易观察到 1.3 血细胞——观察·思考:人血的永久涂片 血细胞中数量最多的是红细胞;白细胞数量比较少,体积通常比较大;血小板体积最小,一般不容易看到。 1.3 血细胞——观察·思考:人血的永久涂片 1.3 血细胞——红细胞 血细胞中数量最多的是红细胞,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,寿命120天左右,可以通过骨髓不断地补充新的红细胞。 血红蛋白 红细胞的功能——运输氧和一部分二氧化碳 人体红细胞或血红蛋白低于正常值,很可能导致贫血。 1.3 血细胞——白细胞 白细胞正在吞噬细菌的扫描电镜图片 (颜色经人工处理,黄色示细菌,放大2000倍) 接近细菌 已经吞噬 开始吞噬 白细胞异常增多 白细胞体积通常比较大,形状不规则,具有细胞核,寿命9-13天。 白细胞是人体与病菌斗争的“卫士”。当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。 如果人体内的白细胞数大于正常值,很可能身体感染了病菌,有了炎症。 1.3 血细胞——血小板 血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,寿命7-10天,具有凝血和加速止血的作用。当人受伤流血时,如果伤得不严重,一会儿就止血了,这主要是血小板的功劳。原来,血小板会在伤口处聚集,释放和“招募”与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。如果血液中血小板过少,血液不易凝固,人就会失血过多,危及生命。 1.4 三种血细胞的比较 血细胞 形态结构 正常值 功能 数量异常时病状 红细胞 两面凹的圆饼状 成熟的无细胞核 含有血红蛋白 平均寿命120天 数量最多 男(4.0-5.5)×1012个/升 女(3.0-5.0)×1012个/升 运输氧气和一部分二氧化碳 异常增多,可能身体缺氧 异常减少,可能导致贫血 白细胞 体积最大 形状不规则 有细胞核 寿命9-13天 数量最少 (4.0-10.0)×109个/升 吞噬病菌 防御保护 异常增多,可能患有炎症 异常减少,可能病毒感染 血小板 体积最小 形状不规则 无细胞核 寿命7-10天 数量较多 (1.0-3.0)×1011个/升 凝血 加速止血 异常增多,容易引起血栓 异常减少,可能导致紫癜 1.5 血液的组成及其功能 1.5 血液的组成及其功能 血液 功能 血液的功能 血浆 运载血细胞,运输养料和废物 运输 防御 保护 血 细 胞 红细胞 运输氧气和一部分二氧化碳 白细胞 吞噬病菌 防御保护 血小板 凝血 加速止血 PART TWO 输血与献血 2.1 血量与输血 成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。体重50kg的成年人,全身大约有4000mL血液。体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。 ●健康人一次失血不超过总血量的10%(400mL),不致严重影响正常生理功能; ●超过总血量的20%(800mL),就会引起某些正常生理功能的障碍,特别是中枢神经系统高级部位的功能障碍; ●失血超过总血量的30%(1200mL-1500mL),将引起中枢神经系统功能的严重障碍,如不迅速输血抢救,就会致命。 ●血量过多,将使心血管系统的负担过重;血细胞过多,可导致血液的粘滞性过高,不仅可加大血流的阻力,还不利血液正常循环。因此,输血量的过多、过快均属有害。 2.2 血型与输血 输血前要鉴定血型。人类有多种类型的血型系统,最常见的为ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型。如果输入异型血,有可能发生红细胞凝集和溶血反应,因此输血时要以输同型血为原则。 ●安全输血→输同型血 ●AB型血型→万能受血者 ● O型血型→万能输血者 ●不同血型之间的紧急输送→缓慢少量输送 ●大量输血→同型输血 某人的血型 A型 B型 AB型 O型 可接受的血型 A、O B、O AB、A、B、O O 可输给的血型 A、AB B、AB AB O、A、B、AB 2.3 无偿献血 献血能够拯救某些患者的生命。从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。对于健康成年人来说,一次献血不超过400毫升,血浆成分与血细胞可以在短时间内得到补充,进而恢复正常。可见,健康成年人每次献血200~400毫升是不会影响健康的。作为一名健康的公民,每个人都应当积极参加无偿献血活动,为挽救他人的生命奉献爱心。 PART THREE 概念梳理·总结转化 《第一节 流动的组织——血液》思维导图 血液的组成 及其功能 血浆——运载血细胞,运输养料和废物 血细胞 红细胞——运输氧合一部分二氧化碳 白细胞——有些能吞噬细菌,起防御和保护作用 血小板——凝血和加速止血 运输 防御 保护 输血与献血 血量与输血——成年人血量为体重的7-8%,一次失血1200-15mL需要输血 血型与输血——以输同型血为原则,异型血相输可能发生红细胞凝集反应 无偿献血——18-55周岁的公民自愿献血,每次献血200-400mL PART FOUR 拓展应用·能力提升 〖P108页“练习与应用”〗一、概念检测 1.填写下表,比较红细胞、白细胞、血小板的结构特点和主要功能。 比较项目 红细胞 白细胞 血小板 结构特点 主要功能 两面凹的圆饼状,成熟的细胞无细胞核 运输氧和一部分二氧化碳 体积比红细胞大,形状不规则,有细胞核 有些可吞噬细菌,起防御和保护作用 体积最小,形状不规则,无细胞核 有止血和加速凝血的作用 【解析】某患者在做血常规检查时,发现白细胞数明显大于正常值,很可能是该患者感染了病菌,身体有炎症。 2.某患者在做血常规检查时,发现白细胞数明显大于正常值,你认为可能的原因是什么? 〖P108页“练习与应用”〗二、拓展应用 1.人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分? 【解析】人在大量出汗时,血液主要丢失的是一部分水和无机盐,通常采取喝水和适量无机盐既可补充;严重腹泻时,血液中主要丢失的是水、一部分无机盐、葡萄糖等营养物质,通常采用喝水和适量无机盐,以及静脉滴注(或口服)葡萄糖溶液等方式来补充。 2.暑假,小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻度高原反应。请回答以下问题。 (1)初到拉萨,小祥为什么会出现胸闷、气短的现象? (2)在拉萨几天后,他的轻度高原反应消失了,可能的原因是什么? (3)从平原到高原,应该注意哪些事项? 【解析】(1)初到拉萨,小祥还未适应高原缺氧的环境,体内供氧不足,所以会胸闷气短。(2)在拉萨几天后,他的轻度高原反应消失了,原因小祥的身体机能适应了高原缺氧的环境,红细胞数量增多。(3)从平原到高原,应该注意多休息,减少运动,特别是不能剧烈运动;不能吃的太饱,避免增加心肺负担;可以选择吸氧环节高反;如果高反严重,要及时就医。 〖科学·技术·社会〗干细胞和造血干细胞研究 白血病俗称血癌,是一种恶性肿瘤,表现为血细胞的数量、功能等异常,常伴有贫血、出血、易感染等症状。白血病类型多样,针对不同类型的白血病有不同的治疗方案。一般来说,治疗白血病除了利用化学药物杀死癌细胞(化学药物治疗,即化疗)、利用各种放射线杀死癌细胞(放射治疗,即放疗),还可以采用骨髓移植的方法。骨髓移植的本质是移植骨髓中的造血干细胞。 干细胞的“干”字,译自英文“stem”,是“树干”和“起源”的意思。在动物和人体内,干细胞有多种类型,它们能分化为各种各样的细胞,进而形成不同的组织和器官。人体许多疾病或意外伤害,都会造成组织或器官的损伤。如果保存和培养各种干细胞并用于治疗,那么,损伤的组织或器官就有修复的可能,患者就有了康复的希望。造血干细胞主要存在于骨髓中。骨髓中的造血干细胞能分化为红细胞、白细胞和血小板。干细胞的研究和应用是当前世界上最重要的研究领域之一。我国科学家在这一领域也作出了很大贡献。一般来说,高危白血病、复发难治性白血病、年龄较大或身体状况不适合化疗、有合适供体匹配及患者个人意愿等情况,需要考虑进行骨髓移植。 授课结束,请及时整理笔记完成课后练习! Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

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