内容正文:
道德与法治
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二轮题型培优练
题型九 议题探究、主题探究
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1.【议题探究】2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某班开展了以
“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
【任务一 图说宪法价值】 第一组同学制作了宪法宣传展板:
图片一
__________________________________________ 图片二
______________________________ 图片三
___________________________________
解说词:(示例)宪法与我们每个人息息
相关,我们的一生都离不开宪法的保护 解说词:__ 解说词:______
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(1)结合所学知识和示例,请你为图片二和图片三配上对应的解说词。
(6分)
【答案】图片二解说词:宪法规范国家权力运行,国家权力必须在宪法和
法律限定的范围内行使;任何公民、社会组织和国家机关都没有超越宪法
和法律的特权。(3分)
图片三解说词:宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。(3分)
(评分说明:每点3分,答出两点即可,共6分。其他符合题意的答案可酌
情给分)
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【任务二 共话宪法模样】 第二组同学针对宪法展开讨论:
微微:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成
就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票
一张张郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。
轩轩:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治
体系现代化。
明明:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,
对国家机关及其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则。
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(2)结合任务二中第二组同学的讨论,请你依次描述三位同学眼中宪法
的模样。(6分)
【答案】微微:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
轩轩:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
明明:宪法是国家法制统一的基础,是一切组织和个人的根本活动准则。
(评分说明:每点2分,共6分。其他符合题意的答案可酌情给分)
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【任务三 模拟宪法宣誓】 模拟宪法宣誓活动前, 第三组同学们交流了
对宣誓誓词的理解。
宣誓誓词
我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职
责。忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建
设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
对此,微微同学产生了这样的疑惑:为什么要维护宪法权威呢?
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(3)结合所学知识,请你为微微答疑解惑。(4分)
【答案】①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人
民的权利和自由就无法保证。(4分)
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【任务四 弘扬宪法精神】 第四组同学针对是否了解宪法做了调研统计:
调研结果:对1 197人的调查显示,只有15.7%的受访者完整读过宪法,
33.2%的人从未读过宪法,51.1%的人读过但未读完。
(4)结合任务四调研结果及以上问题的探究,请你为弘扬宪法精神提出
建议。(3分)
【答案】①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容,
领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认
同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。把宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
(3分)(评分说明:意思相近即可。3分)
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2.【议题探究】某班以“不忘初心、牢记使命”为议题开展主题探究活动,
请你参与并完成以下任务。
【探究一】从革命故事感悟初心使命
半条被子的温暖:1934年11月,中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙
洲村,3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮,临走时,3
名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。什么是共产党,共产
党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。
夏明翰的家书:亲爱的妈妈,别难过,别呜咽,别让子规啼血蒙了眼,
别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两鬓白,但相信你会看到我们举过
的红旗飘扬在祖国的蓝天!
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(1)上述两则革命故事传递了哪些信息?(4分)
【答案】①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。②中国共产党
的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③我们要坚持中
国共产党的领导。④我们要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神,积极
践行社会主义核心价值观。(每点2分,答出2点即可)
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【探究二】学革命精神坚定理想信念
红船精神:作为中国革命精神之源与党的先进性之源,“红船精神”凝
结着我们党的初心,体现着中国共产党人的价值追求,是鼓舞我们坚定
共产主义理想和中国特色社会主义信念,不畏艰辛、艰苦奋斗的强大精
神支柱。
红岩精神:红岩,不仅是一个地理概念,更是一个精神地标。七八十年
前,一群中国共产党人胸怀为真理而斗争的坚定信念,抱定为人民解放
事业而牺牲的壮烈情怀,以崇高的思想境界和非凡的政治智慧在国民党
统治区艰险复杂的环境中不畏强敌英勇斗争,铸就了一座不朽的精神丰
碑。
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(2)运用所学知识,谈谈上述革命精神带给你的心灵触动。(6分)
【答案】①红船精神和红岩精神都是我国优秀民族精神的具体体现。
②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,
是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女
为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。③我们要传承和弘扬民族精神,发
扬爱国主义情感,努力拼搏担当民族复兴大任。(6分)
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【探究三】扬革命文化赓续红色基因
习近平总书记指出,革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记
载中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富,是弘扬革命
传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族
精神的生动教材。我们要让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来。
(3)如何让革命文物“亮”起来、“活”起来、“热”起来,请贡献你的金点子。
(4分)
【答案】①国家要加大革命文物的基础设施建设,与人文旅游资源相结合,
进行创造性转化、创新性发展,更具旅游吸引力。②通过电视、网络等各
种媒体进行广泛宣传,创造良好的社会氛围。③文明旅游参观,遵守园区
规定。(从国家、社会、公民等角度作答,每个角度2分,共4分)
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3.【议题式学习】【奋进新时代 迈向复兴路】
当前,我国已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新
征程。某中学九年级(1)班以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民
族伟大复兴”为议题,开展议题式学习活动。请你参与并完成任务。
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班长给同学们展示了以下热点信息:
○信息一
74年来,我国由一穷二白到全面
小康,已踏上以中国式现代化全面推
进强国建设、民族复兴的新征程,这
是中国共产党团结带领全国各族人民
艰苦奋斗取得的巨大成就。
——习近平:在庆祝中华人民共和国
成立74周年招待会上的讲话 ○信息二
毛泽东同志指出:“没有中国
共产党的努力,没有中国共产党人
做中国人民的中流砥柱,中国的独
立和解放是不可能的,中国的工业
化和农业近代化也是不可能的。”
——习近平:在纪念毛泽东同志诞
辰130周年座谈会上的讲话
★中流砥柱 定海神针
(1)阅读信息一、二,谈谈两则信息共同告诉我们的道理。(2分)
【答案】例答:办好中国的事情,关键在党等。(2分)
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___________________________________________ _________________________ __________________________________
“两弹一星”精神
20世纪50年代至60年
代,在物质技术基础十分
薄弱、国外长期封锁我国
的条件下,中国科学家在
茫茫的戈壁滩上成功研制
出原子弹、氢弹和人造地
球卫星。 铁人精神
铁人王进喜1960
年响应国家号召,参
加石油开发大会战,
经过3年半时间,高
速度高水平拿下了大
油田,从根本上改变
了我国贫油的面貌。 红旗渠精神
20世纪60年代,勤
劳勇敢的30万河南林州
人民苦战10个春秋,仅
仅靠着一锤、一铲、两
只手,在太行山悬崖峭
壁上修成了全长1 500公
里的红旗渠。
★伟大精神 绽放光芒
辉辉为班级主页设计了中华人民共和国成立75周年图片展栏目:
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(2)上述图片传递的信息对于推进中国式现代化有何启示? (4分)
【答案】①伟大民族精神与时俱进、代代相传,推进中国式现代化需要弘
扬民族精神。②中国人民具有伟大奋斗精神、伟大创造精神;人民是历史
的创造者;推进中国式现代化需要凝聚中国人民的力量;等等。(4分)
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★大国外交 勇毅前行
新征程上,中国特色大国外交勇毅前行。班长给同学们播放了纪录片。
一年来,中国成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高
峰论坛、成都大运会、杭州亚运会,同各方一道唱响和平发展的主旋律;
习近平主席4次出访,出席一系列国际会议,分享中国主张,深化彼此共识。
讨论会上,同学们这样说:
小安:中国特色大国外交,增益世界。
小辉:中国特色大国外交,利于我国。
……
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【答案】小安和小辉的观点都是正确的。①中国特色大国外交,推动世界
和平与发展,构建人类命运共同体,推动建设新型国际关系,弘扬全人类
共同价值。②中国特色大国外交为世界贡献中国智慧,展示负责任大国形
象,为我国发展赢得良好外部环境,更加有利于我国对外开放,促进自身
发展;等等。(5分)
(3)请你对两位同学的观点简要评析。(5分)
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★请党放心 强国有我
习近平总书记殷切期望“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复
兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华”。
在团队会活动中,同学们纷纷表示要付出实际行动,不负总书记的殷殷重
托。为此他们向全校同学发出倡议。
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倡议书
亲爱的同学们:
青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。“请
党放心,强国有我”,增强做中国人的志气、骨气、底气,付出我们的
实际行动来! 为此,我们倡议:
第一,增强做中国人的志气,我们要______________________。
第二,增强做中国人的骨气,我们要______________________。
第三,增强做中国人的底气,我们要 _____________________。
倡议人:九年级(1)班
×年×月×日
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(4)请你将倡议书填写完整。(3分。要求:紧扣题意,不得出现个人真
实信息)
【答案】第一:树立崇高远大理想,坚定信念;将个人梦融入到中国梦之
中等。(1分)
第二:脚踏实地,自立自强;不卑不亢,理性平和等。(1分)
第三:积累知识,增长本领才干;坚定文化自信,不忘本来等。(1分)
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4.【主题探究】[2024云南]2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”
规划目标任务的关键一年。中国正迈着坚定的步伐,朝着以中国式现代化
全面推进强国建设、民族复兴伟业的目标一往无前。某校开展了“筑梦现
代化 共绘新图景”主题学习活动,请你参与。
活动一 探成就之因
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资料卡
◆过去一年,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,付
出艰辛努力,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成,全面建设社会
主义现代化国家迈出坚实步伐。
◆自贸试验区建设布局进一步完善。出口占国际市场份额保持稳定……
◆城乡居民收入差距继续缩小。脱贫地区农村居民收入增长8.4%……
——摘自2024年《政府工作报告》
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(1)运用所学知识,解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。
(6分)
【答案】信息:改革开放以来,我国国内生产总值持续增长,经济持续发
展;居民人均可支配收入不断增加,人民生活水平不断提高。(2分)
原因:坚持中国共产党领导;全国各族人民万众一心,艰苦奋斗;坚持走
中国特色社会主义道路;坚持改革开放;党和政府坚持以人民为中心的发
展思想;实施乡村振兴战略;促进区域协调发展;坚持协调、开放、共享
的新发展理念。(任意答出以上4点即可得4分)
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活动二 解发展之困
近年来我国塑料废弃物年产生量超过6 000万吨。作为塑料生产和消
费大国,我国政府一直高度重视塑料污染治理工作。
难点一:
我国塑料回收工艺较简单,技术
存在短板,将近70%的废塑料被掩埋或
焚烧,对生态环境造成极大影响。
塑料垃圾分类未推行到位,公民
未养成垃圾分类习惯。 难点二:
_________________________________________________________________________________________
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(2)结合材料,运用所学知识,请从国家、企业、个人角度分析如何破
解废弃塑料难题。(6分)
【答案】国家:实施创新驱动发展战略,补齐技术短板;走绿色发展道路,
建设生态文明,实现可持续发展;加强对再生塑料企业的扶持力度;加大
废弃塑料回收的宣传,形成节约资源、保护环境的社会共识,减少对生态
环境的影响。(2分)
企业:提升自主创新能力;加大技术研发投入,提高废弃塑料再利用率,
降低回收成本;积极推广再生塑料,减少污染。(2分)
个人:提高环保意识,自觉履行环保义务;认识到废弃塑料回收的重要性,
养成垃圾分类的习惯,减少一次性塑料制品的使用。(2分)(考生围绕
题意作答,言之有理即可酌情给分)
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活动三 扬红色之魂
2024年是红军长征出发90周年,云南是红军取得战略转移决定性胜利的
重要地区。从“乌蒙磅礴走泥丸”到“金沙水拍云崖暖”, 红军在没有路的地方
走出一条路来。这是一段地理上的迁移,更是一次精神上的洗礼和升华。
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学校希望同学们用脚步丈量历史,推介了红色研学线路:
昭通(威信县扎西会议纪念地景区→镇雄县乌蒙回旋战纪念馆、红
二六军团指挥部旧址→彝良县罗炳辉将军纪念馆)→曲靖(会泽县水城
红军扩军旧址→麒麟区三元宫“红军长征过曲靖”纪念园)→昆明
(寻甸县红军长征柯渡纪念馆)→楚雄(元谋县红军长征纪念馆) 。
线路中的会址、遗址等是重要的爱国主义教育示范基地,是传承红
色文化的有效载体。
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(3)结合材料,运用文化的相关知识,说明推介这条红色研学线路的意
义。(6分)
【答案】①红色文化是革命文化,是中华文化的重要组成部分。推介红色
研学线路有利于发展中国特色社会主义文化,继承革命文化;有利于坚定
文化自信,增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(2分)
②长征精神是中华民族精神的具体体现。推介红色研学线路有利于传承和
弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于为中华儿女实现中国梦而奋斗
提供不竭精神动力。(2分)③有利于青少年践行社会主义核心价值观;
有利于青少年了解家乡、热爱家乡,了解革命历史;有利于青少年汲取榜
样力量,自强不息、艰苦奋斗,助力个人成长。(2分)(考生围绕题意
作答,言之有理即可酌情给分)
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活动四 担强国之责
云南大学多年生稻团队以“学术报国、科研强国”为己任,多位成员
毅然放弃国外优厚待遇,与团队一起深耕西南边疆,成功培育出多年生
稻品种,实现水稻“一次栽种,多次收割”的重要突破,对中国乃至全球
的粮食安全产生深远影响。这支年轻的团队在中国式现代化的赛道上奋
力奔跑,绘出最美的青春篇章。
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(4)结合材料,运用所学知识,谈谈你如何谱写自己的青春篇章。(4分)
【答案】例答:①传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民
族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观。②善于观察,勤动脑、勤
动手,培养创新思维能力和探究能力;等等。
围绕爱国、理想、责任、创新、集体、劳动、实现人生价值、职业规划等
角度,至少从2个方面答出可行性做法,言之有理即可酌情给分。(4分)
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5.【主题探究】2023年10月,全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平
文化思想。盐城市某初级中学九年级(1)班同学以“学习新思想 担当新
使命”为主题进行实践探究,请你来参与。
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【思想的光辉】第一小组上网查阅到资料:
坚持党的文化领导权是习近平文化思想的核心命题,是对社会主义文
化建设的规律性认识,事关党和国家的前途命运。在新民主主义革命时期,
中国共产党就深刻认识到革命文化是“革命的有力武器”;中华人民共和国
成立后,中国共产党巩固文化领导权,提出“双百”方针;改革开放新时期,
中国共产党建设中国特色社会主义文化,把中国共产党代表中国先进文化
的前进方向写进党章;党的十八大以来,中国共产党大力推进社会主义文
化强国建设,提出“两个结合”的文化建设基本规律,不断开辟马克思主义
中国化时代化新境界。
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(1)为什么坚持党的文化领导权是事关党和国家前途命运的大事?(4分)
【答案】①办好中国的事情,关键在党;中国共产党领导是中国特色社会
主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;党是最高政治
领导力量,党是领导一切的。②文化是一个国家、一个民族的灵魂;中华
文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新;中华文化积淀着中华民
族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟
大复兴提供精神动力。③有利于坚持以马克思主义为指导,继承革命文化,
发展社会主义先进文化;有利于提高文化认同感,增强凝聚力,提升文化
软实力,建设文化强国。(每点2分,答出2点即可)
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【文化的力量】第二组围绕优秀传统文化展开了讨论:
2024年春节期间,“马面裙”成为火遍国内外的“新年战袍”,仅1、2月
山东曹县“马面裙”销售额飙升至5.5亿。马面裙的起源可以追溯到宋代,最
初是为方便女性骑马而设计,明代时逐渐定型,成为女性服饰中的一种时
尚,今天的“马面裙”已经经过反复改良。今年的《政府工作报告》把国货
“潮品”列入新的消费增长点。大浪淘沙始见金,有“潮起”就有“潮落”,在
很多博主跟风改卖、抄袭仿冒国潮产品时,很多人也开始思考什么才是真
正有生命力的国潮。
尧尧:马面裙这么火,靠的是什么?
涵涵:推动国潮复兴,应该干什么?
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【答案】尧尧:①源远流长、博大精深的中华优秀传统文化。②中国人民
内心深处的文化自信和民族自豪感;自信的中国人对文化有底气。③文化
自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是更基础、更广
泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持
久的力量。④这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界;经济全球化为
经济发展提供了新的机会。(每点2分,答出2点即可)
涵涵:①坚定文化自信,传承中华优秀传统文化。②推动中华优秀传统文
化创造性转化、创新性发展。③国家坚持依法治国,依法打击侵犯知识产
权的行为。④企业和公民要遵守知识产权方面的法律法规;尊重他人的知
识产权,保护自己的知识产权。⑤弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
(每点2分,答出2点即可)
(2)依据材料,运用所学知识,解答两位同学的困惑。(8分)
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【少年的担当】第三组设计了文化方面的拓展作业:
拓展性作业任务单
任务一(范例) 任务二 任务三
任务主题 守中华文化根 ① 赏外来文化
美
任务内容 学习一项传统技艺 参观新四军
纪念馆 ③
任务要求 选择感兴趣的,认真聆
听,动手制作 ② ④
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(3)为明确作业内容,提升任务实效,请你补充完善任务单内容。(4分)
【答案】①传革命文化情。(1分)②遵守纪念馆的规定,不大声喧哗,
不随便拍照;认真学习,做好笔记。(1分)③观看一部外国纪录片;阅
读外国名著;到国外研学。(1分)④尊重文化多样性;加强文明交流互
鉴,取其精华、去其糟粕,吸取优秀的外来文化;研学要注意人身和财产
安全。(1分)
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6.【主题探究】[2024苏州]2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义
教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情 砥砺强国之心 实
践报国之行”进行了小组合作探究,请你参与其中。
【感悟立法历程】爱国之情,上升为国家意志。同学们收集到爱国主义教
育法出台历程中的三个重要举措,绘制了如下进程图。
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(1)简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。(4分)
【答案】①党领导立法,宪法是党的主张和人民意志的统一。②宪法是国
家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据。③坚持党的领导、人民
当家作主、依法治国是有机统一的。(4分)
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【协调家国利益】爱国之心,需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任
何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”,同时也规定“对在爱国主义教育
工作中做出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰和奖励”。
针对这两个条款,有同学认为:爱国只需要个人自觉遵守规则,国家不必
给予表彰和奖励。
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(2)请你运用所学知识,对该同学观点进行评析。(6分)
【答案】①爱国需要个人自觉遵守规则,因为遵守社会规则需要自律;同
时爱国也需要他律,即监督、奖惩等外在约束。②认为国家不必给予表彰
和奖励是错误的,承担责任往往伴随着获得回报的权利。③在我国,国家
利益和人民利益是高度统一的,要坚持国家利益至上,同时要维护个人的
合法权益。(6分)
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【落实少年担当】爱国之行,青少年责无旁贷。在学校开展的“今天,我们
应该怎样爱国”主题班会上,甲、乙两位同学进行了演讲,内容摘要如下。
(3)结合上述演讲内容,综合运用所学知识,根据示例,概述演讲提纲。
(4分) (至少写出两点)
示例:不同身份,不同责任。只有对自己负责,才有资格、有能力承担
起时代和国家所赋予的使命。
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【答案】可以从个人梦与中国梦、平凡与伟大、劳动创造财富、职业选择
与敬业精神等任意两个角度进行表述,并说明理由。(其他言之有理,可
酌情给分)
例答一:融入集体,担当大任。只有将小我融入大我,才能肩负起民族复
兴的重任,实现个人价值与社会价值的统一。
例答二:立足平凡,贡献国家。尽管每个人所处岗位和从事劳动平凡,但
只要为国家作贡献,就能在平凡中创造伟大。
例答三:脚踏实地,绽放精彩。无论从事何种工作,只要脚踏实地、努力
奋斗,都能展现生命的价值,让人生焕发光彩。(4分)。
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7.【主题探究】时光荏苒,岁月如梭。75年沧桑巨变,中国已由“一穷二白”
发展到踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。道德
与法治课上,老师组织同学们开展以“祖国荣光 复兴征程”为主题的探究
性学习活动,请你参与并完成任务。
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◆回望探索历程
75年,这是一个历经风雨、砥砺前行的历程,中国式现代化的探索从
未休止。以下是同学们梳理的我国探索现代化的历程:
(1)“中国式现代化”的探索历程彰显了我国怎样的制度优势?(2分)
【答案】中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。(2分)
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◆感受发展温度
中华人民共和国成立75载,风雨兼程,我们在创造发展奇迹的同时也
让发展更有温度。
______________________________________________________________ _____________________________________________________
2023年城乡居民人均可支
配收入比值为2.39,比
2022年缩小0.06 推进落实跨省异
地就医结算政
策,减少群众垫
付1 536.7亿元
________________________________
50
(2)请你概括上述统计数据中的民生温度。(6分)
【答案】①提高人民生活水平。 ②缩小城乡收入差距,共享发展成果。
③完善社会保障,改善生活质量。(6分)
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◆探寻中国担当
党的二十届三中全会指出,完善推进高质量共建“一带一路”机制。
10年来,“一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。
“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,150多个国家、30多个国
际组织签署共建“一带一路”合作文件……
同学们对此展开讨论,形成了如下观点:
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(3)请你结合所学知识,简要评析以上两位同学的观点。(6分)
【答案】小丽的观点是片面的。 我们要在谋求自身发展的同时,勇担国
际责任,以“一带一路”建设为契机,同沿线国家分享发展机遇,共享发展
成果,实现优势互补、互利共赢。(3分)
小明的观点是片面的。 我们既要积极承担国际责任,让发展成果更多更公
平地惠及各个国家,也要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高
国际竞争力。(3分)
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◆奏响青春之歌
新时代新征程上,全国各族青年听从党和人民的召唤,在科技创新、
乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头
兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。通过探究学习,
同学们对自己的个人生涯发展规划有了更明确的方向。
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(4)当代青少年在制定个人生涯发展规划时应把握哪些正确的方向? (4分)
【答案】①拥护中国共产党的领导。 ②强化时代新人的责任担当。 ③结
合自身的兴趣爱好、个性特长,优先考虑国家和社会的需要。 ④树立全球
视野。(4分)
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$$