第6单元基础卷大单元整合卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级下册英语单元整合卷（人教PEP版）

—５３— —５４— ·英语·五年级下Ｒ· 第六单元基础卷 大单元整合卷 （　　）月（　　）日　　　　　星期（　　）　　　　　　　　（限时６０分钟） 任　务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 打　卡 课文回顾 一、复述课文 Ｐａｒｔ（Ａ）Ｌｅｔｓｔａｌｋ ＣｈｅｎＪｉｅｔｅｌｓＭｉｋｅｔｏ　　　　 　　　　 ｔｈｅｐａｎｄａｓ．Ｍｉｋｅｗａｎｔｓｔｏｋｎｏｗｗｈａｔｔｈｅｙａｒｅ 　　　　．Ｔｈｅｙａｒｅ　　　　 ｌｕｎｃｈ．Ｔｈｅｙｌｉｋｅ　　　　 ｖｅｒｙｍｕｃｈ．Ａｎｄｔｈｅｌｉｔｌｅｍｏｎｋｅｙｉｓ 　　　　ｗｉｔｈｉｔｓｍｏｔｈｅｒ．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｅｌｅｐｈａｎｔｄｏｉｎｇｎｏｗ？Ｉｔｓ　　　　ｗａｔｅｒ． Ｐａｒｔ（Ｂ）Ｌｅｔｓｔａｌｋ ＴｏｍａｎｄＪｏｈｎａｒｅｉｎａ　　　　．Ｔｈｅｙｃａｎｒｅａｄｔｈｅｂｏｏｋｓｔｈｅｒｅ．ＴｏｍｗａｎｔｓＪｏｈｎｔｏ 　　　　ｈｉｍｔｈｅＥｎｇｌｉｓｈｂｏｏｋｓ．ＪｏｈｎｔｅｌｓＴｏｍｔｏ　　　　 　　　　 ａｎｄ　　　　 ｔｈｅｄｅｓｋ 　　　　． 重点语音 二、语音梳理 ｗｈ ／ｗ／ 熟词回顾：ｗｈｅｎ／ｗｅｎ／什么时候；何时　　　ｗｈｉｔｅ／ｗａＩｔ／白色；白色的 ｗｈａｔ／ｗ?ｔ／什么；多少 ｗｈｅｒｅ／ｗｅ（ｒ）／在哪里 生词拓展：ｗｈａｌｅ／ｗｅＩｌ／鲸 ｗｈｉｌｅ／ｗａＩｌ／当…… { 的时候 ／ｈ／ 熟词回顾：ｗｈｏｓｅ／ｈｕｚ／谁的　　　　　　　ｗｈｏ／ｈｕ／谁；什么人 生词拓展：ｗｈｏｍ／ｈｕｍ／{ 谁 ｗｈ发／ｗ／音：在字母ａ，ｅ，ｉ，ｙ前，如：ｗｈａｔ／ｗ?ｔ／，ｗｈｅｎ／ｗｅｎ／，ｗｈｅｒｅ／ｗｅ（ｒ）／， 　　　 　 　ｗｈｉｃｈ／ｗＩｔ／，ｗｈｙ／ｗａＩ／等。 ｗｈ发／ｈ／音：在字母ｏ前，如：ｗｈｏ／ｈｕ／，ｗｈｏｍ／ｈｕｍ／，ｗｈｏｓｅ／ｈｕｚ／等                。 　【语音专练】 请你判断下列每组单词画线部分的发音是（Ｙ）否（Ｎ）相同。 （　　）１．ｗｈｙ　　ｗｈｅｎ　　ｗｈｅｒｅ　　　　（　　）２．ｗｈｏｍ　　ｗｈｉｔｅ　　ｗｈｉｃｈ （　　）３．ｗｈｏ ｗｈａｔ ｈａｐｐｙ （　　）４．ｈｏｔ ｗｈａｌｅ ｗｈｏｓｅ （　　）５．ｈｏｍｅ ｈａｎｄ ｗｈｏｌｅ 重点词汇 三、词汇梳理 主 题 词 汇 动词：　　　　保持某种状态　　　　　　给人看　　　　　　　说；讲 　　　　教 名词：　　　　顺序 　　　　竹子 　　　　展览 　　　　寿司 形容词：　　　　加拿大的 　　　　西班牙的 其他：　　　　（指事物、动物或幼儿）它的；他的；她的 　　　　任何事物 　　　　另外；其他 　　　　（表示同意）当然 重 点 短 语 　　　　　　　　（正在）做早操　　　　　　　　　　　　（正在）上……课 　　　　　　　　（正在）吃午饭 　　　　　　　　（正在）看书 　　　　　　　　（正在）听音乐 　　　　　　　　靠右 　　　　　　　　保持你的课桌干净 　　　　　　　　小声讲话 　　　　　　　　按顺序来 　　　　　　　　看一看 　　　　　　　　在桥上 　　　　　　　　在图书馆 【词汇专练】 （一）请你选择单词，写在下列同类词后的横线上 櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐 櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐櫐 殾 殾殾 殾 。 ｓｕｓｈｉ　　ｒｉｄｉｎｇ　　ｉｔｓ　　ｋｅｅｐ　　ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ １．ｓｔａｒｔ　　　ｓａｙ　　　ｆｉｎｉｓｈ　　　　　　２．ｈａｍｂｕｒｇｅｒ　　ｂｒｅａｄ　　ｃａｋｅ　　　　 ３．ｒｅａｄｉｎｇ ｆｌｙｉｎｇ ｅａｔｉｎｇ　　　　 ４．ｍｅｅｔ ｃｏｎｔｅｓｔ ｇａｍｅ　　　　 ５．ｈｉｓ ｔｈｅｉｒｓ ｍｉｎｅ　　　　 （二）请你为下列图片选择相应的短语。 Ａ．ｅａｔｄｉｎｎｅｒ Ｂ．ｔａｋｅｔｕｒｎｓ Ｃ．ｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ Ｄ．ｎｏｅａｔｉｎｇｏｒｄｒｉｎｋｉｎｇ Ｅ．ｋｅｅｐｔｏｔｈｅｒｉｇｈｔ Ｆ．ｋｅｅｐｙｏｕｒｄｅｓｋｃｌｅａｎ １． 　（　　） ２． （　　） ３． （　　） ４． （　　） ５． （　　） ６． （　　） ·英语·五年级下Ｒ· —５５— —５６— 句子句型 四、句型梳理 　句型一：询问某个人或动物正在做什么的句型（一） 句型 结构 问句：Ｗｈａｔｉｓ＋主语（单数）＋ｄｏｉｎｇ？ 答语：主语（单数）＋ｉｓ＋动词ｉｎｇ形式（＋其他）． 名师 解析 该句主语是单数，ｂｅ动词应用ｉｓ。 真题 小练 １．（ &'#$% ）—Ｉｔｓ４：００ｐ．ｍ．　　　　 —Ｓｈｅｉｓｒｅａｄｉｎｇａｓｔｏｒｙｂｏｏｋ． Ａ．ＷｈａｔｉｓＡｎｎａｄｏｉｎｇ？　　　Ｂ．ＷｈａｔｄｏｅｓＡｎｎａｕｓｕａｌｙｄｏ？ Ｃ．ＷｈａｔｗｉｌＡｎｎａｄｏ？ ２．（ [X#$% ）—Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｃａｔｄｏｉｎｇ？—　　　　 Ａ．Ｉｔｓｃｌｉｍｂｉｎｇ．　　　　 　 　Ｂ．Ｔｈｅｙｒｅｅａｔｉｎｇ．　　　　　Ｃ．Ｉｍｐｌａｙｉｎｇ． 　句型二：询问某些人或动物正在做什么的句型（二） 句型 结构 问句：Ｗｈａｔａｒｅ＋主语（复数）＋ｄｏｉｎｇ？ 答语：主语（复数）＋ａｒｅ＋动词ｉｎｇ形式（＋其他）． 名师 解析 问句是现在进行时的特殊疑问句，用来询问某些人或动物正在做什么。该句主 语是复数，注意ｂｅ动词用ａｒｅ。 真题 小练 １．（ GH#$% ）—Ｗｈａｔａｒｅｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｄｏｉｎｇ？—　　　　 Ａ．Ｔｈｅｙａｒｅｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓ．　　　　Ｂ．ＴｈｅｙｗａｔｃｈＴＶ． Ｃ．ＴｈｅｙｈａｖｅａｎＥｎｇｌｉｓｈｃｌａｓｓ． ２．（ \2#$% ）—　　　　　—Ｔｈｅｙａｒｅｓｌｅｅｐｉｎｇ． Ａ．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｃａｔｄｏｉｎｇ？ Ｂ．Ｗｈａｔａｒｅｔｈｅｒａｂｂｉｔｓｄｏｉｎｇ？ Ｃ．Ｗｈｅｒｅａｒｅｔｈｅｙ？ 　句型三：表示请求做某事的句型 句型 结构 问句：Ｃａｎ＋主语＋动词原形＋其他？ 答语：Ｙｅｓ．Ｏｆｃｏｕｒｓｅ．／ＯＫ．／Ｙｅｓ．／Ｏｆｃｏｕｒｓｅ．／Ｓｕｒｅ．Ｓｏｒｙ．／Ｎｏ．／爥 名师 解析 此句型用于我们想要向他人请求某种行动。在使用ｃａｎ时，需要注意它不与其他助 动词如ｄｏ或ｈａｖｅ连用，也不需要加上－ｓ／－ｅｓ后缀来表示第三人称单数。 真题 小练 １．—ＣａｎＩｈａｖｅａｃｕｐｏｆｃｏｆｅｅ，ｐｌｅａｓｅ？—　　　　 Ａ．Ｎｏ，ｙｏｕｄｏｎｔ．　　　　　　Ｂ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ　　　　　　Ｃ．Ｏｆｃｏｕｒｓｅ． ２．（ 52#$% ）—Ｍｏｍ，ｃａｎＩｔａｋｅＦｉｄｏｔｏｔｈｅｐａｒｋｎｏｗ？ —　　　　．Ｉｔｓｒａｉｎｙｏｕｔｓｉｄｅ． Ａ．Ｏｆｃｏｕｒｓｅ Ｂ．Ｓｏｒｙ，ｙｏｕｃａｎｔ Ｃ．Ｅｘｃｕｓｅｍｅ 【句型专练】 （一）请你选择正确答案，将序号填入题前括号内。 （　　）１．Ｎｏ　　　　！ Ａ．ｄｒｉｎｋ　　　　　　　Ｂ．ｔｏｄｒｉｎｋ　　　　　　　Ｃ．ｄｒｉｎｋｉｎｇ （　　）２．—　　　　 ｉｓＦｉｄｏｄｏｉｎｇ？—Ｈｅｉｓｅａｔｉｎｇ． Ａ．Ｗｈａｔ Ｂ．Ｗｈｅｒｅ Ｃ．Ｗｈｅｎ （　　）３．Ｌｏｏｋ！Ｓｈｅ　　　　 ｔｈｅｒｏｏｍｎｏｗ！ Ａ．ｃｌｅａｎｓ Ｂ．ｃｌｅａｎｉｎｇ Ｃ．ｉｓｃｌｅａｎｉｎｇ （　　）４．—Ｗｈａｔｓｔｈｅｌｉｔｌｅｍｏｎｋｅｙｄｏｉｎｇ？—　　　　 ｐｌａｙｉｎｇｗｉｔｈｉｔｓｍｏｔｈｅｒ． Ａ．Ｔｈｅｙａｒｅ Ｂ．Ｓｈｅｓ Ｃ．Ｉｔｓ （　　）５．Ｓｈｅｉｓｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ．Ｓｈｅｓｈｏｕｌｄ　　　　． Ａ．ｄｒｉｎｋｗａｔｅｒ Ｂ．ｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ Ｃ．ｔａｌｋｌｏｕｄｌｙ （二） 8U]#$%A 学先锋，争做时代好少年。请你读一读，为下列行为选择合理的建议。 Ａ．Ｋｅｅｐｔｏｔｈｅｒｉｇｈｔ．　 　　　　　　Ｂ．Ｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ．　　　 　　Ｃ．Ｔａｋｅｔｕｒｎｓ． Ｄ．Ｋｅｅｐｔｈｅｄｅｓｋｃｌｅａｎ． Ｅ．Ｗｏｒｋｑｕｉｅｔｌｙ． Ｆ．Ｎｏｓｗｉｍｍｉｎｇ． Ｇ．Ｄｏｎｔｆｅｅｄｔｈｅａｎｉｍａｌｓ． Ｈ．Ｐｌｅａｓｅｈｅｌｐｔｈｅｏｌｄｐｅｏｐｌｅ． Ｉ．Ｓａｖｅ（节约）ｗａｔｅｒ． Ｊ．Ｇｉｖｅｔｈｅｓｅａｔｔｏｔｈｅｐｅｏｐｌｅｉｎｎｅｅｄ． （　　）１．Ｈｅｉｓｔａｌｋｉｎｇｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ．　　　　　（　　）２．Ｗｅａｒｅｐｌａｙｉｎｇａｇａｍｅ． （　　）３．Ｓｈｅｉｓｃｏｌｏｕｒｉｎｇａｔｈｅｒｄｅｓｋ． （　　）４．Ｔｈｅｙａｒｅｗｒｉｔｉｎｇｉｎｃｌａｓｓ． （　　）５．Ｔｈｅｙａｒｅｗａｌｋｉｎｇｏｎａｂｒｉｄｇｅ． （　　）６．Ｗｅａｒｅｏｎｔｈｅｂｕｓ． （　　）７．Ｉｍｗａｔｃｈｉｎｇｔｈｅａｎｉｍａｌｓａｔｔｈｅｚｏｏ． （　　）８．Ｔｈｅｙａｒｅｐｌａｙｉｎｇｎｅａｒｔｈｅｒｉｖｅｒ． （　　）９．Ｔｈｅｏｌｄｐｅｏｐｌｅａｒｅｃｒｏｓｓｉｎｇｔｈｅｒｏａｄ． （　　）１０．Ｓｈｅｉｓｗａｓｈｉｎｇｈｅｒｈａｎｄｓ． 书面表达 五、书面表达专练 今天是周日，Ｂｅｔｙ一家人此刻正在做什么呢？请你根据思维导图提示，写一篇 小短文，描述 Ｂｅｔｙ及家人正在做的事情。要求：书写规范，语句通顺，不少于５句 话，可适当展开想象。 　 　 　 　 —８９— —９０— ·英语·五年级下Ｒ· （二）１．Ｃ　２．Ｅ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ 五、参考范文： ＡＨａｐｐｙＳｕｎｄａｙ ｎＳｕｎｄａｙｍｏｒｎｉｎｇ，ｉｔｉｓｓｕｎｎｙａｎｄｗａｒｍ．Ｍａｎｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎｃｏｍｅｔｏｔｈｅｐａｒｋ．Ｌｏｏｋ！Ｊｏｈｎｉｓｄｏｉｎｇ ｍｏｒｎｉｎｇｅｘｅｒｃｉｓｅｓ．ＺｈａｎｇＰｅｎｇａｎｄＭｉｋｅａｒｅｐｌａｙｉｎｇ ｆｏｏｔｂａｌ．Ｄａｖｉｄｉｓｒｅａｄｉｎｇａｂｏｏｋｕｎｄｅｒｔｈｅｔｒｅｅ．Ｌｉ Ｊｉｅｉｓｕｎｄｅｒｔｈｅｔｒｅｅ，ｔｏｏ．Ｓｈｅｉｓｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃ． Ａｌｉｃｅｉｓｄａｎｃｉｎｇ．Ｌｉｌｙｉｓｆｌｙｉｎｇａｋｉｔｅ．Ｈｏｗｈａｐｐｙ ｔｈｅｙａｒｅ！ 第五单元培优卷 大单元情境卷 听力材料： 一、１．Ｔｈｅｒｅｉｓａｐｉｎｋｈａｔ．Ｉｔｓｍｙｍｏｔｈｅｒｓ． ２．Ｓｈｅｃａｎｓｉｎｇｗｅｌ，ｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｔａｋｅｓｓｉｎｇｉｎｇ ｃｌａｓｓｅｓ． ３．Ｔｈｅｐａｎｄａｌｉｋｅｓｓｌｅｅｐｉｎｇｖｅｒｙｍｕｃｈ． ４．Ｔｈｅｂｅａｕｔｉｆｕｌｐｉｃｔｕｒｅｉｓｈｉｓ．Ｈｅｂｕｙｓｉｔｆｒｏｍ Ｓｈａｎｇｈａｉ． ５．Ｔｈｅｒｅａｒｅｆｏｕｒｂｏｏｋｓ．Ｔｗｏａｒｅｏｕｒｓ．Ａｎｄｔｗｏ ａｒｅＪａｃｋｓ． 二、１．—Ｔｈｉｓｃａｔｉｓｓｏｃｕｔｅ．Ｗｈｏｓｅｃａｔｉｓｉｔ？ —Ｉｔｓｈｉｓ． ２．—ＴｈｏｓｅｐｉｃｔｕｒｅｓｏｆＳｈａｎｇｈａｉａｒｅｐｒｅｔｙ．Ａｒｅ ｔｈｅｙＬｕｃｙｓ？ —Ｙｅｓ，ｔｈｅｙａｒｅｈｅｒｓ． ３．—Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｄｏｇｄｏｉｎｇ？ —Ｉｔｓｅａｔｉｎｇ． ４．—Ａｒｅｔｈｅｒａｂｂｉｔｓｓｌｅｅｐｉｎｇｎｏｗ？ —Ｙｅｓ，ｔｈｅｙａｒｅ． ５．—Ｌｏｏｋ，Ｒｏｓｅ！Ｔｈｅｒｅｉｓａｂｏｏｋ．Ｉｓｔｈｉｓｂｏｏｋ Ｍａｒｙｓ？ —Ｎｏ，ｉｔｓｍｉｎｅ． 三、　　Ｌｏｏｋ！Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙａｎｉｍａｌｓｈｅｒｅ．Ｔｈｅｒｅｉｓａ ｒａｂｂｉｔ．Ｉｔｓｅａｔｉｎｇｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ．Ｉｔｌｉｋｅｓｃａｒｏｔｓｂｅｓｔ．Ｉｔ ｉｓｓｏｃｕｔｅ．ＡｎｄＩｌｉｋｅｔｈｅｓｅｋｉｔｅｎｓｖｅｒｙｍｕｃｈ． Ｔｈｅｙｒｅｃｌｉｍｂｉｎｇｎｏｗ．Ｌｏｏｋａｔｔｈａｔｄｏｇ，ｈｅｌｉｋｅｓ ｐｌａｙｉｎｇｗｉｔｈｂａｌｓ．Ｉｌｉｋｅｈｉｍｖｅｒｙｍｕｃｈ．Ｃａｎｙｏｕ ｓｅｅａｙｅｌｏｗ ｃａｔ？Ｉｔｓｓｌｅｅｐｉｎｇ．Ｌｕｃｙｌｉｋｅｓｔｈｅｓｅ ｄｕｃｋｓ．Ｔｈｅｙａｒｅｓｗｉｍｍｉｎｇｉｎｔｈｅｗａｔｅｒ． 参考答案： 一、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ａ 二、１．Ｔ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｔ 三、１．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｅ 四、圈出：１．ｓｉｎｇｉｎｇ　２．ｐｉｎｋ　３．ｌｏｎｇ　４．ｓｗｉｍｍｉｎｇ ５．ｔｈｉｎｋ 五、１．ｓｌｅｅｐｉｎｇ　２．ｅａｔｉｎｇ　３．ｃｌｉｍｂｉｎｇ ４．ｓｗｉｍｍｉｎｇ　５．ｄｒｉｎｋｉｎｇ 六、１．Ｂ　解析：根据句意可知，此处指的是动物的照 片，应用介词 ｏｆ。 ２．Ａ　解析：ｅａｔｉｎｇ吃；ｄｒｉｎｋｉｎｇ喝；ｃｌｉｍｂｉｎｇ攀登。 根据常识可知，孩子们吃葡萄，且本句时态为现 在进行时，结构为“ｂｅ＋ｖ．ｉｎｇ”形式。故选Ａ。 ３．Ｂ　解析：根据句意可知，此处表达蓝的球是小 狗的，分析句子结构可知，此处应用名词性物主 代词，表示“他的球”。故选Ｂ。 ４．Ｃ　解析：根据答句“Ｔｈｅｃａｔｉｓｍｉｎｅ．”可知，此 处应询问这只猫的主人，应用疑问词 Ｗｈｏｓｅ。 故选Ｃ。 ５．Ｃ　解析：根据句意及分析句子结构可知，本句 时态为现在进行时，结构为“ｂｅ＋ｖ．ｉｎｇ”形式， 此处应询问小狗们正在做什么，回答应为小狗 们正在做某事，应用ｖ．ｉｎｇ形式。故选Ｃ。 七、１．Ｆ　２．Ｆ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｔ 八、１．Ｂ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｅ　５．Ｃ 九、１．Ｆ　２．Ｔ　３．Ｔ　４．Ｆ　５．Ｔ 十、１．ｆａｒｍ　解析：根据“Ｉｍｏｎａｆａｒｍｎｏｗ．”可知， Ｍｉｋｅ正在农场里。故本文是关于 Ｍｉｋｅ的农场 之旅。 ２．ｅｇｇｓ　解析：根据后文的“Ｔｈｅｈｅｎｓｈｉｄｅｔｈｅｉｒ ｅｇｇｓ，ｓｏｔｈｅｅｇｇｓａｒｅｈａｒｄｔｏｆｉｎｄ．”以及聊天界 面中的“ＴｈｅｎＩｌｏｏｋｆｏｒｅｇｇｓ．”可知，Ｍｉｋｅ是在 寻找鸡蛋。 ３．ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ　解析：根据聊天界面中的“Ａｆｔｅｒｌｕｎｃｈ， ｔｈｅｇｏａｔｓｒｕｎｔｏｔｈｅｇａｒｄｅｎａｎｄｅａｔｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ．”可 知，山羊跑到菜园并吃了很多蔬菜。 ４．ｔｉｒｅｄ ５．ｈａｐｐｙ　解析：根据聊天界面中的“Ｉｍｔｉｒｅｄｂｕｔ ｖｅｒｙｈａｐｐｙ．”可知，此次农场之行 Ｍｉｋｅ感到非 常累但是很开心。 十一、参考范文： Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙａｎｉｍａｌｓｏｎｔｈｅｆａｒｍ．Ｔｈｅ ｌｉｔｌｅｄｏｇｉｓｅａｔｉｎｇ．Ａｄｏｇａｎｄａｃａｔａｒｅｐｌａｙｉｎｇ ｗｉｔｈｅａｃｈｏｔｈｅｒ．Ａｒａｂｂｉｔｉｓｊｕｍｐｉｎｇｉｎｆｒｏｎｔｏｆｔｈｅ ｈｏｕｓｅ．Ｌｏｏｋ！Ｔｈｅｒｅｉｓａｂｉｇｈｏｒｓｅ！Ｉｔｉｓｅａｔｉｎｇ． Ｓｏｍｅｃｏｗｓａｒｅｗａｌｋｉｎｇ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｃｈｉｃｋｅｎｓ ｂｅｓｉｄｅｔｈｅｈｏｕｓｅ．Ｗｈａｔａｂｅａｕｔｉｆｕｌｆａｒｍ！ 跨单元整合（四、五单元） 第二次月考情境卷 听力材料： 一、１．Ｔｈｅｍｏｎｋｅｙｉｓｅａｔｉｎｇａｂａｎａｎａ． ２．Ａｗｏｍａｎｉｓｄｒｉｎｋｉｎｇｍｉｌｋ． ３．Ｔｈｅｅｌｅｐｈａｎｔｉｓｐｌａｙｉｎｇｗｉｔｈｗａｔｅｒ． ４．Ｔｈｅｙａｒｅｃｌｉｍｂｉｎｇｔｈｅｍｏｕｎｔａｉｎ． ５．Ｔｈｅｂａｂｙｉｓｓｌｅｅｐｉｎｇ． 二、１．Ｗ：Ｗｈｅｎｉｓｔｈｅｓｃｈｏｏｌｔｒｉｐ？ Ｍ：ＩｔｓｏｎＳｅｐｔｅｍｂｅｒ２９ｔｈ． ２．Ｗ：Ｗｈａｔｗｉｌｙｏｕｄｏｆｏｒｔｈｅｓｐｏｒｔｓｍｅｅｔ，Ｊｏｈｎ？ Ｍ：Ｉｗｉｌｔａｋｅｐａｒｔｉｎｔｈｅｒｕｎｎｉｎｇｃｏｎｔｅｓｔ． ３．Ｗ：Ｗｈａｔａｆａｔｃａｔ！ＩｓｔｈｉｓＬｕｃｙｓ？ Ｍ：Ｙｅｓ，ｉｔｉｓ．Ｌｏｏｋ！Ｉｔｓｅａｔｉｎｇｆｉｓｈ． ４．Ｍ：Ｓａｒａｈ，ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｓｂｉｒｔｈｄａｙｉｓｃｏｍｉｎｇ！ Ｗ：Ｒｅａｌｙ？Ｗｈｅｎｉｓｉｔ？ Ｍ：ＩｔｓｏｎＪｕｌｙｌｓｔ．Ｐｌｅａｓｅｃｏｍｅ！ Ｗ：Ｓｕｒｅ！Ｉｌｃｏｍｅｗｉｔｈｍｙｂｒｏｔｈｅｒ． ５．Ｍ：Ａｍｙ，ｓｃｈｏｏｌｉｓｏｖｅｒ．Ｗｈｅｒｅｗｉｌｙｏｕｇｏ？ Ｗ：Ｏｕｒｌｉｂｒａｒｙ． Ｍ：Ｗｈｙｗｉｌｙｏｕｇｏｔｈｅｒｅ？ Ｗ：ＴｈｅｒｅａｄｉｎｇｆｅｓｔｉｖａｌｉｓｏｎｎｅｘｔＭｏｎｄａｙ．Ｉｎｅｅｄ ｓｏｍｅｂｏｏｋｓ． 三、　　Ｈｉ，ＩｍＬｕｃｙ．ＴｏｄａｙｉｓＳｅｐｔｅｍｂｅｒ３ｒｄ．Ｉｔｓｍｙ ｔｗｅｌｆｔｈｂｉｒｔｈｄａｙ．Ｉａｍｈａｖｉｎｇａｂｉｇｂｉｒｔｈｄａｙｐａｒｔｙ ｗｉｔｈｍｙｆｒｉｅｎｄｓ．Ｌｏｏｋ！Ｔｏｍ ｉｓｓｉｎｇｉｎｇ．Ａｍｙｉｓ ｄａｎｃｉｎｇｗｉｔｈｈｅｒｄｏｇ．Ｊｏｈｎｉｓｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃ． Ｅｖｅｒｙｏｎｅｉｓｓｏｈａｐｐｙ．Ｗｅｈａｖｅａｂｉｇｌｕｎｃｈａｔｈｏｍｅ． Ｗｈａｔｗｉｌｗｅｄｏａｆｔｅｒｌｕｎｃｈ？Ｈａｈａ，ｗｅｗｉｌｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇｔｏｇｅｔｈｅｒ． 参考答案： 一、３　４　５　１　２ 二、１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ 三、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｂ 四、１．Ｎ　２．Ｎ　３．Ｙ　４．Ｎ　５．Ｎ 五、１．ｆｏｕｒｔｈ　２．ｔｈｒｅｅ；ｓｅｃｏｎｄ；ｔｈｉｒｄ　３．ｔｈｉｒｔｉｅｔｈ／３０ｔｈ 六、１．Ｂ　解析：根据问句句意“怀特先生正在做什 么？”可知，答语用现在进行时。Ｂ项符合题意， 故选Ｂ。 ２．Ｂ　解析：形容词性物主代词后面接名词所以第 一空为 ｙｏｕｒ；第二空用名词性物主代词ｍｉｎｅ，相 当于ｍｙｈａｔ。 ３．Ｂ ４．Ｂ　解析：在“……月……日”前用介词ｏｎ。 ５．Ｃ 七、１．Ｂ　２．Ｅ　３．Ｆ　４．Ａ　５．Ｃ 八、１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｅ　４．Ｂ　５．Ｃ 九、任务一：１．Ｅ　Ｊ　Ｆ　２．Ｈ　Ｉ　Ｃ　３．Ａ　Ｄ　Ｇ 任务二：Ｂ 十、参考范文： Ｌｏｏｋ！Ｔｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇｓ．Ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｂａｇｉｓ Ａｎｄｙｓ．Ｈｉｓｂｏｏｋｓａｒｅｉｎｉｔ．Ｔｈｅｒｅｄｓｕｎｇｌａｓｓｅｓａｒｅ Ｌｉｓａｓ．ＡｎｄｔｈｅｂｌｕｅｃｏａｔｉｓＰｅｔｅｒｓ．Ｔｈａｔｇｒｅｅｎｂａｌ ｉｓＳａｍｓ．Ｈｅｏｆｔｅｎｐｌａｙｓｗｉｔｈｉｔ．Ｈｅｉｓｓａｙｉｎｇ ｇｏｏｄｂｙｅｔｏＬｕｃｙｓｐｅｔｄｏｇＣｏｃｏ．Ｌｏｏｋａｔｔｈｉｓｐｈｏｔｏ． ＩｔｓＬｉｌｙｓ．Ｉｔｓａｂｏｕｔａｄｕｃｋ． 第六单元基础卷 大单元整合卷 一、Ｐａｒｔ（Ａ）：ｌｏｏｋａｔ；ｄｏｉｎｇ；ｅａｔｉｎｇ；ｂａｍｂｏｏ； ｐｌａｙｉｎｇ；ｄｒｉｎｋｉｎｇ Ｐａｒｔ（Ｂ）：ｌｉｂｒａｒｙ；ｓｈｏｗ；ｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ；ｋｅｅｐ； ｃｌｅａｎ 二、【语音专练】 １．Ｙ　２．Ｎ　３．Ｎ　４．Ｎ　５．Ｙ 三、【词汇梳理】 动词：ｋｅｅｐ　ｓｈｏｗ　ｓａｙ　ｔｅａｃｈ 名词：ｔｕｒｎ　ｂａｍｂｏｏ　ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ　ｓｕｓｈｉ 形容词：Ｃａｎａｄｉａｎ　Ｓｐａｎｉｓｈ 其他：ｉｔｓ　ａｎｙｔｈｉｎｇ　ｅｌｓｅ　ｓｕｒｅ 重点短语：ｄｏｉｎｇｍｏｒｎｉｎｇｅｘｅｒｃｉｓｅｓ ｈａｖｉｎｇ爥ｃｌａｓｓ　 ｅａｔｉｎｇｌｕｎｃｈ ｒｅａｄｉｎｇａｂｏｏｋ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇｔｏｍｕｓｉｃ ｋｅｅｐｔｏｔｈｅｒｉｇｈｔｋｅｅｐｙｏｕｒｄｅｓｋｃｌｅａｎ ｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ ｔａｋｅｔｕｒｎｓ ｈａｖｅａｌｏｏｋ ｏｎａｂｒｉｄｇｅ ｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ 【词汇专练】 （一）１．ｋｅｅｐ　２．ｓｕｓｈｉ　３．ｒｉｄｉｎｇ　４．ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ ５．ｉｔｓ （二）１．Ｂ　２．Ｅ　３．Ｆ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ａ ·英语·五年级下Ｒ· —９１— —９２— 四、【句型专练】 句型一： １．Ａ　解析：Ａ项意为“安娜在干什么？”；Ｂ项意为 “安娜通常干什么？”；Ｃ项意为“安娜将要做什 么？”，根据答语“Ｓｈｅｉｓｒｅａｄｉｎｇａｓｔｏｒｙｂｏｏｋ．”，可 知选Ａ。 ２．Ａ　解析：Ａ项意为“它正在爬。”；Ｂ项意为“它 们正在吃。”；Ｃ项意为“我正在玩。”；选项 Ａ符 合题意，故选Ａ。 句型二： １．Ａ　解析：Ａ项意为“他们正在读书。”；Ｂ项意为 “他们看电视。”；Ｃ项意为“他们有一节英语 课。”；问句时态是现在进行时，回答也需用现在 进行时。答语中要用 ｔｈｅｙ代替问句中的主语 ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，谓语需用ａｒｅ＋动词的 ｉｎｇ形式，故 选Ａ。 ２．Ｂ 句型三： １．Ｃ　解析：“Ｃａｎ＋主语 ＋动词原形爥？”是一个 请求允许的句子，肯定答语为“Ｏｆｃｏｕｒｓｅ爥”，否 定答语为“Ｓｏｒｙ爥”故选Ｃ。 ２．Ｂ　解析：Ａ当然；Ｂ对不起，你不能；Ｃ打扰一 下，根据句意可知下雨了不能去，故选Ｂ。 【句型专练】 （一）１．Ｃ　解析：本题是以 ｎｏ开头的祈使句，其后跟 名词或动词的ｉｎｇ形式。故选Ｃ。 ２．Ａ ３．Ｃ　解析：根据句中 ｌｏｏｋ及 ｎｏｗ可知，句子时 态为现在进行时，句子结构为“主语 ＋ｂｅ动词 ＋动词ｉｎｇ形式＋其他．”，结合备选项可知，Ｃ 项正确。 ４．Ｃ　解析：句意：—小猴子在干什么？—它在 和它的妈妈玩。ｔｈｅｙ它们；ｓｈｅ她；ｉｔ它。问句 主语是 ｔｈｅｌｉｔｌｅｍｏｎｋｅｙ，答语主语用 ｉｔ代替， 故选Ｃ。 ５．Ｂ （二）１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｅ　５．Ａ　６．Ｊ　７．Ｇ ８．Ｆ　９．Ｈ　１０．Ｉ 五、参考范文： ＢｅｔｙｓｆａｍｉｌｙａｒｅａｌａｔｈｏｍｅｏｎＳｕｎｄａｙ．Ｗｈａｔ ａｒｅｔｈｅｙｄｏｉｎｇｎｏｗ？Ｂｅｔｙｉｓｄｏｉｎｇｈｅｒｈｏｍｅｗｏｒｋｉｎ ｈｅｒｒｏｏｍ．Ｈｅｒｂｒｏｔｈｅｒｉｓｃｌｅａｎｉｎｇｈｉｓｒｏｏｍ．Ｂｅｔｙｓ ｆａｔｈｅｒｉｓｃｏｏｋｉｎｇｄｉｎｎｅｒｆｏｒｔｈｅｆａｍｉｌｙ．Ｂｅｔｙｓ ｍｏｔｈｅｒｉｓｗａｔｃｈｉｎｇＴＶ．ＡｎｄＢｅｔｙｓｇｒａｎｄｍａｉｓ ｗａｔｅｒｉｎｇｔｈｅｆｌｏｗｅｒｓ． 第六单元培优卷 大单元情境卷 听力材料： 一、１．Ｓｈｈ．Ｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ． ２．Ｋｅｅｐｔｈｅｗａｌｃｌｅａｎ． ３．Ｎｏｐｌａｙｉｎｇｏｎｔｈｅｗａｙ． ４．Ｓｈｏｗｐｅｏｐｌｅｔｈｅｗａｙ，ｐｌｅａｓｅ． ５．Ｃｈｉｌｄｒｅｎ，ｔａｋｅｔｕｒｎｓｔｏｐｌａｙｔｈｅｇａｍｅ． 二、１．Ｗｈａｔｉｓｙｏｕｒｂｒｏｔｈｅｒｄｏｉｎｇ？ ２．Ｗｈａｔａｒｅｔｈｅｙｄｏｉｎｇ？ ３．Ｔｈｅｇｉｒｌｉｓｗｒｉｔｉｎｇｏｎｈｅｒｄｅｓｋ． ４．Ｉｓｓｈｅｒｅａｄｉｎｇａｂｏｏｋ？ ５．Ａｒｅｙｏｕｅａｔｉｎｇｄｉｎｎｅｒ？ 三、　　Ｉｎｔｈｅｐａｒｋ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｎｏｔｗａｌｋｏｎｔｈｅｇｒａｓｓ ａｎｄｐｉｃｋｆｌｏｗｅｒｓ．Ａｎｄｗｅｍｕｓｔｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙｉｎｔｈｅ ｌｉｂｒａｒｙ．Ａｔｓｃｈｏｏｌ，ｙｏｕｃａｎｔｂｒｉｎｇｆｏｏｄｏｒｄｒｉｎｋｉｎｔｏ ｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ！Ｏｎｔｈｅｒｏａｄ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｋｅｅｐｔｏｔｈｅ ｒｉｇｈｔａｎｄｗａｉｔｆｏｒｔｈｅｇｒｅｅｎｌｉｇｈｔ．Ｉｎｔｈｅｒｅｓｔａｕｒａｎｔ， ｗｅｓｈｏｕｌｄｔａｋｅｔｕｒｎｓｇｅｔｉｎｇｏｕｒｆｏｏｄａｎｄｋｅｅｐｏｕｒ ｔａｂｌｅｃｌｅａｎ． 参考答案： 一、２　１　５　３　４ 二、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ 三、１．Ｅ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ 四、圈出：１．Ｗｈｏｓｅ　２．Ｗｈｅｎ　３．ｗｅａｔｈｅｒ　４．Ｗｈａｔ ５．ｗｉｌ 五、１．ｋｅｅｐｔｈｅｄｅｓｋｃｌｅａｎ ２．ｅａｔｉｎｇｌｕｎｃｈ　３．ａｒｅｈａｖｉｎｇ ４．ｒｅａｄｉｎｇｂｏｏｋｓ　５．ｐｌａｙｉｎｇｆｏｏｔｂａｌ 六、１．Ｃ ２．Ｃ　解析：题干意为：你看起来很酷。你在练功 夫吗？本句是一个现在进行时态的一般疑问 句，ｂｅ动词提问用ｂｅ动词来回答。故选Ｃ。 ３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ 七、１．Ｅ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ａ 八、１．Ａ　２．Ｅ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ 九、１．Ｂ　解析：推理判断题。根据表格“Ｄｏｎｔｓ”中 ＭＵＳＥＵＮ第１条与ＣＩＮＥＭＡ第１条“Ｎｏｐｅｔｓ．”可 知，博物馆和电影院禁止携带宠物。因此他可 能在餐厅。 ２．Ｃ　解析：根据表格“Ｄｏｓ”中 ＣＩＮＥＭＡ第３条 “Ｔａｋｅｐｏｐｃｏｒｎ．”可知，在电影院可以带爆米花。 ３．Ｂ　解析：根据表格“Ｄｏｎｔｓ”中 ＭＵＳＵＥＭ第４ 条、ＣＩＮＥＭＡ第 ２条与 ＲＥＳＴＡＵＲＡＮＴ第 １条 “Ｎｏｓｍｏｋｉｎｇ．”可知，这三个场所都禁止吸烟。 ４．Ａ　解析：根据“Ｄｏｓ”中 ＲＥＳＴＡＵＲＡＮＴ第二条 “Ｌｅｔｏｌｄｐｅｏｐｌｅｓｉｔｆｉｒｓｔ．”可知，在餐厅吃饭应该 老人优先。 ５．Ｃ　解析：通读全文可知该文章是讲述了在不同 场所要遵守的规则。 十、参考范文： Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｒｕｌｅｓｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌ．Ｉｎｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｎｔｓｍｏｋｅ．Ｉｎｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｎｔｒｕｎ．Ｉｎｔｈｅｈａｌｗａｙ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｋｅｅｐｔｏｔｈｅ ｒｉｇｈｔ．Ｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｋｅｅｐｔｈｅｄｅｓｋｃｌｅａｎ． Ｉｎｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｏｆｆｉｃｅ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｔａｌｋｑｕｉｅｔｌｙ．Ｉｎｔｈｅ ｃａｎｔｅｅｎ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｔａｋｅｔｕｒｎｓ． 期末专项整合 专项一：听力 听力材料： 听力训练（一） 一、１．Ｉｏｆｔｅｎｅａｔｂｒｅａｋｆａｓｔａｔ８：００． ２．ＭｙｂｉｒｔｈｄａｙｉｓｏｎＳｅｐｔｅｍｂｅｒ３ｒｄ． ３．Ｔｈｅｃａｔｉｓｓｌｅｅｐｉｎｇｏｎｔｈｅｓｏｆａ． ４．Ｉｃａｎｍａｋｅａｓｎｏｗｍａｎｉｎｗｉｎｔｅｒ． ５．Ｉｕｓｕａｌｙｐｉｃｋａｐｐｌｅｓｉｎａｕｔｕｍｎ． 二、１．Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｏｆｔｅｎｄｏｉｎｓｐｒｉｎｇ？ ２．Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｅａｔｂｒｅａｋｆａｓｔ？ ３．Ｗｈｙｄｏｙｏｕｌｉｋｅａｕｔｕｍｎ？ ４．Ｗｈｅｎｉｓｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌｔｒｉｐ？ ５．Ｗｈｏｓｅｂｅａｕｔｉｆｕｌｐｉｃｔｕｒｅｓａｒｅｔｈｅｓｅ？ 三、　　Ｈｅｌｏ！ＩｍＡｎｎ．Ｍｙｂｉｒｔｈｄａｙｉｓｃｏｍｉｎｇ．Ｏｎ ｍｙｂｉｒｔｈｄａｙ，Ｉｗａｎｔｔｏｈａｖｅａｂｉｒｔｈｄａｙｐａｒｔｙａｔｍｙ ｈｏｍｅ．Ａｔｔｈｅｐａｒｔｙ，ｗｅｗｉｌｅａｔａｂｉｇｃａｋｅｆｉｒｓｔ． Ｔｈｅｎ，ｗｅｗｉｌｓｉｎｇａｎｄｄａｎｃｅ，ｂｅｃａｕｓｅＩｌｉｋｅ ｓｉｎｇｉｎｇｖｅｒｙｍｕｃｈ．Ｗｅｗｉｌｐｌａｙｇａｍｅｓ，ｔｏｏ．Ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓｗｉｌｇｉｖｅｍｅａｂｉｇｇｉｆｔ．Ｉｗｉｌｂｅｖｅｒｙｈａｐｐｙ． Ｏｈ！ＭｙｂｉｒｔｈｄａｙｉｓｏｎＭａｒｃｈ２８ｔｈ．Ｔｈｅｐａｒｔｙｗｉｌ ｓｔａｒｔａｔ６：３０ｐ．ｍ．Ｗｉｌｙｏｕｃｏｍｅｔｏｍｙｐａｒｔｙ？ Ｐｌｅａｓｅｓｅｎｄｍｅａｎｅｍａｉｌａｔａｎｎ＠ｐｅｐ．ｃｏｍ ｂｙ Ｍａｒｃｈ１８ｔｈ． 听力训练（二） 一、１．Ｉｌｉｋｅａｕｔｕｍｎ．Ｔｈｅｃｏｌｏｕｒｓａｒｅｂｅａｕｔｉｆｕｌ． ２．Ｗｅｕｓｕａｌｙｇｏｏｎａｐｉｃｎｉｃｏｎｔｈｅｗｅｅｋｅｎｄ． ３．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｉｓｒｅａｄｉｎｇａｂｏｏｋ． ４．ＣｈｉｎａｓＮａｔｉｏｎａｌＤａｙｉｓｏｎＯｃｔｏｂｅｒ１ｓｔ． ５．Ｉａｍｃｌｅａｎｉｎｇｔｈｅｒｏｏｍ． 二、１．Ｋｅｅｐｔｏｔｈｅｒｉｇｈｔ． ２．ＴｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｓｐｅｃｉａｌｄａｙｓｉｎＭａｙ． ３．Ｈｅｍａｋｅｓａｓｎｏｗｍａｎ． ４．Ｔｈａｔｓｔｏｏｌａｔｅ． ５．Ｔｈｅｄｕｃｋｓａｒｅｓｗｉｍｍｉｎｇ． 三、１．—Ｉｓｙｏｕｒｍｏｔｈｅｒｃｏｏｋｉｎｇｄｉｎｎｅｒ，Ｊｏｈｎ？ —Ｎｏ，ｓｈｅｉｓｎｔ．Ｓｈｅｉｓｗａｓｈｉｎｇｃｌｏｔｈｅｓ． ２．—Ｉｓｔｈａｔｂｏｏｋｙｏｕｒｓ，Ａｍｙ？ —Ｎｏ，ｉｔｉｓｎｔ．Ｗｈｏｓｅｉｓｉｔ？ —Ｏｈ，ｉｔｓＣｈｅｎＪｉｅｓ．Ｈｅｒｎａｍｅｉｓｏｎｔｈｅｂｏｏｋ． ３．—Ｗｈｙｄｏｙｏｕｌｉｋｅｓｕｍｍｅｒｂｅｓｔ，Ｍｉｋｅ？ —ＢｅｃａｕｓｅＩｃａｎｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇａｎｄｅａｔｉｃｅｃｒｅａｍ． ４．—Ｗｈａｔｄｏ ｙｏｕ ｕｓｕａｌｙ ｄｏ ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ， ＷｕＢｉｎｂｉｎ？ —Ｉｕｓｕａｌｙｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌｗｉｔｈｍｙｆｒｉｅｎｄｓ． ５．—ＩｓｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌｔｒｉｐｉｎＪｕｌｙ，ＺｈａｎｇＰｅｎｇ？ —Ｎｏ，ｉｔｓｉｎＳｅｐｔｅｍｂｅｒ． 四、　　Ｈｅｌｏ，ｆｒｉｅｎｄｓ．Ｍｙｒａｂｂｉｔｈａｓｆｉｖｅｂａｂｉｅｓｏｎ Ａｐｒｉｌ２９ｔｈ．Ｌｏｏｋ，ｔｈｅｙａｒｅｐｉｎｋ．Ｔｈｅｙｃａｎｔｓｅｅｏｒ ｗａｌｋ．ＴｈｅｙｈａｖｅａｌｉｔｌｅｆｕｒｏｎＭａｙ３ｒｄ．Ｔｈｅｙｃａｎ ｍａｋｅｎｏｉｓｅｓ．ＯｎＭａｙ８ｔｈ，ｔｈｅｙｈａｖｅｓｏｍｅｓｍａｌ ｔｅｅｔｈ，ｂｕｔｔｈｅｙｓｔｉｌｓｌｅｅｐｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ．Ｌｏｏｋａｔ ｔｈｉｓｐｈｏｔｏ．ＩｔｓＭａｙ１３ｔｈ．Ｔｈｅｙｏｐｅｎｔｈｅｉｒｅｙｅｓ，ｂｕｔ ｔｈｅｙｓｔｉｌｃａｎｔｗａｌｋ．Ｌｏｏｋ，ｔｈｅｙｃａｎｗａｌｋ．Ｈｏｗｏｌｄ ａｒｅｔｈｅｙ？Ｈｅｙ，ｔｈｅｙａｒｅ２２ｄａｙｓｏｌｄ．Ｔｈｅｙａｒｅｓｏ ｃｕｔｅ．Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｍｙｂａｂｙｒａｂｂｉｔｓ？ 听力训练（三） 一、１．ＩｏｆｔｅｎｇｏｔｏｔｈｅｃｉｎｅｍａｏｎＦｒｉｄａｙｓ． ２．Ｉｌｉｋｅｓｕｍｍｅｒｂｅｓｔ． ３．ＴｈｅｒｅａｄｉｎｇｆｅｓｔｉｖａｌｉｓｉｎＪｕｌｙ． ４．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓｃｏｏｋｉｎｇｒｉｃｅｉｎｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎ． ５．Ｔｈｉｓｎｅｗｓｃｈｏｏｌｂａｇｉｓｍｉｎｅ． 二、１．ＳａｍｓｂｉｒｔｈｄａｙｉｓｏｎＪｕｎｅ１ｓｔ． ２．ＤａｖｉｄｈａｓＣｈｉｎｅｓｅｃｌａｓｓａｔｅｉｇｈｔｔｈｉｒｔｙ． ３．ＴｈｅｌｏｖｅｌｙｄｏｇｉｓＫｅｎｓ． ４．Ｍｉｋｅａｎｄｈｉｓｆｒｉｅｎｄｓａｒｅｐｌａｙｉｎｇｆｏｏｔｂａｌ．