内容正文:
—41— —42— ·英语·五年级下R·
第五单元基础卷
大单元整合卷
( )月( )日 星期( ) (限时60分钟)
任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五
打 卡
课文回顾
一、复述课文
Part(A)Letstalk
Therearesomepictures.Theyelowoneis .The of
Beijingis .Its .Andthepictureof isBinbins.
Part(B)Letstalk
SamisatChenJies .HeistalkingwithChenJieaboutthe .
nameisFido.Ishe now?No.Heis inthekitchen.Samwil
takehimtothepark.
重点语音
二、语音梳理
ng/nk
ng
熟词回顾:long/l?/长的 sing/sI/唱;唱歌
morning/
mnI/早晨;黎明
生词拓展:king/kI/国王
当单词以后缀(er)结尾时:
①当er前为独立的动词时,ng发//音,如singer/
sI(r)/歌手;
②当er前为非独立单词或非动词时,ng发/g/音,如finger/
fIg(r)/手指
。
nk
熟词回顾:pink/pIk/粉色;粉色的 drink/drIk/喝;饮
生词拓展:bank/bk/{
银行
【语音专练】
请你找出句子中含有与所给单词画线部分相同发音的单词,并将它写在横线处。
1.song Thegirlwithapinkhatissinging.
2.ink Theyoungboydrinkshotwatertokeepwarm.
3.ring MrWhiteisdrawingflowerswithpinkink.
4.dancing Theelephantiswashingitsbody.
5.thank Thekingthinksthewomanwithlongandgoldenhairisprety.
重点词汇
三、词汇梳理
主
题
词
汇
名词性物主代词: 我的 你(们)的 他的
她的 他们的;她们的;它们的
我们的
动词ing: (正在)攀登;攀爬 (正在)吃
(正在)玩耍 (正在)跳
(正在)喝(水) (正在)睡觉
其他: 每一;各个 兴奋的;激动的
像……那样
重
点
短
语
一幅……的画 相互
带某人去…… 当然
在树下 在公园
在动物园 看……
【词汇专练】
(一)请你选出每组单词中不同类的一项。
( )1.A.each B.mine C.theirs D.hers
( )2.A.think B.sing C.listen D.climbing
( )3.A.her B.their C.yours D.our
( )4.A.what B.whose C.we D.when
( )5.A.eating B.playing C.jumping D.drinks
(二)请你看图,补全句子或对话。
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
1.Mygrandmais now. 2.Thepandais thetree.
3.Theboyis footbal. 4.Mycousinis anapple.
5.—Isyoursister water?—Yes,sheis.
句子句型
四、句型梳理
句型一:描述物品归属的句型
句型
结构
物品+is/are+某人的.
名师
解析
此句型用来描述物品的归属。“某人的”既可以是名词性物主代词,如 mine,
hers等;也可以是名词所有格,如Toms,Marys等。
·英语·五年级下R· —43— —44—
真题
小练
1.
8GH#$%A
Theyelowscarfisnt . isred.
A.Elas;Hers B.Ela;Hers C.Elas;Mine
2.
8IJK#$%A
Lookatthegreenshirt.Its .
A.Peters B.Peter C.Peters
句型二:询问某些物品是否属于某人的句型
句型
结构
问句:Arethese/those(+可数名词复数)+某人的?
答语:Yes,theyare./No,theyarent.
名师
解析
此问句是由are开头的一般疑问句,用于询问某些物品是否属于某人。近处的
物品用these指代,远处的物品用those指代。
真题
小练
1.
8LM#$%A
— thoseshoesMikes?—Yes,theyare.
A.Is B.Are C.Do
2.
8NO#$%A
—Arethesepensours?
— .TheyareMissWhites.
A.Yes,theyare B.No,itisnt C.No,theyarent
句型三:询问物品归属的句型
句型
结构
问句:Whose(+名词)+is/are+代词?
答语:Its/Theyre+某人的.
名师
解析
问句询问物品归谁所有,whose意为“谁的”。问句中的代词可以用 it,this,
that,these,those或 they。
真题
小练
1.
8*P#$%A
— Englishbookisthis?—Its .
A.Whose;my B.Whose;mine C.What;mine
2.
8Q'#$%A
—Whosebookisthat?—
A.Mybrother. B.Itsnice. C.Mybrothers.
句型四:询问某人或某动物是否正在做某事的句型
句型
结构
问句:Be动词+主语+动词ing形式(+其他)?
答语:Yes,主语+be动词./No,主语+be动词+not.
名师
解析
问句是现在进行时的一般疑问句,用来确认某人或某动物是否正在做某事。句
中的be动词随主语的变化而变化。
真题
小练
1.
8RST#$%A
—Aretheydoinghomework?—
A.Yes,theyarent. B.Yes,theyare. C.No,wearent.
2.
8UV#$%
)—IsSarahdrinkingwater?—
A.Yes,heis. B.No,sheisnt C.No,sheis.
【句型专练】
(一)请你选择正确的选项填在题前的括号内。
( )1.Mybrotheris themountainnow.
A.climb B.climbs C.climbing
( )2.Lilyskitenissocute. rabbitsarealsolovely.
A.Her B.Hers C.She
( )3.Thisreddressisprety. isit?
A.Whom B.Whose C.Which
( )4.— thissandwichyours?—Yes,itis .
A.Is;my B.Are;mine C.Is;mine
( )5.— yourgrandparentseatinggrapesnow?—No. areeatingapples.
A.Are;Their B.Are;They C.Is;Them
(二)请你为下列句子选择相应的答语。
( )1.Isthedogeating? A.Itshers.
( )2.WhatisAmydoing? B.Theyaremine.
( )3.Whosebikeisit? C.No,itisnt.
( )4.Whoserabbitsarethese? D.Yes,theyare.
( )5.Arethosemonkeysclimbing? E.Sheisshopping.
书面表达
五、书面表达专练
8WX#$%
)请你看图,先补全作文题目,再完成作文。(至少写5句)
A Sunday
OnSundaymorning,itis .Manychildrencometothe
park.Look!John .ZhangPengand
Mike
·英语·五年级下R· —87— —88—
第四单元基础卷
大单元整合卷
一、Part(A):May;May1st;May5th
Part(B):April4th;cooknoodles;
haveabirthdayparty
二、【语音专练】
1.Y 2.N 3.N 4.Y
三、【词汇梳理】
序数词:first second third fourth fifth
twelfth twentieth twentyfirst
twentythird thirtieth
名词:show festival kiten noise diary fur
其他:open walk other special stil
重点短语:specialdays schoolartshow
readingfestival cooknoodles
makenoises
【词汇专练】
(一)1.A 2.B 3.B 4.B 5.C
(二)1.third 2.ninth 3.twelfth 4.fourth
5.first
(三)1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
四、【句型梳理】
句型一:1.B 2.When;on
句型二:1.B 2.mums
【句型专练】
(一)1.A 解析:本题考查时间介词。on后跟具
体某一天,at后跟具体点钟,in后跟年、月、
季节等,故选A。
2.A 解析:本题考查名词辨析。A一月,B
二月,C六月,根据常识,故选A。
3.B 解析:本题考查名词所有格。横线处
填名词所有格 grandpas爷爷的,修饰名
词,故选B。
4.C 解析:本题考查介词辨析。A在……
上,B到,C为,for符合句意,故选C。
5.A 解析:本题考查数词的用法。第一个
空填基数词表示数量,由常识可知六月有
30天;表示几日用序数词first。故选A。
(二)1.E 2.A 3.B 4.D 5.C
(三)1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
五、参考范文:
Birthdaysinmyfamily
MynameisTom.Therearefourpeopleinmy
familyandourbirthdaysarediferent.Mybirthdayis
onDecember14th.Mymothersbirthdayisin
December,too.ButItsonDecember20th.Whenis
my fathersbirthday?Oh, hisbirthday ison
September10th.Ihaveasister.HernameisLinda.
HerbirthdayisonOctober5th.Weoftenhavea
goodtimeonourbirthdays.
第四单元培优卷
大单元情境卷
听力材料:
一、1.Onthefourthday,Iwanttovisitmygrandpa.
2.Thekitenhaswhitefurnow.
3.MybirthdayisonMay20th.
4.ThesportsmeetisonAprilthesecond.
5.Todayismybrothersthirdbirthday.
二、1.W:WhenisGrandpasbirthday?
M:ItsonJanuary15th.
2.W:MybirthdayisonAugust14th.
M:Yes.Ilbuyacakeforyou.
3.W:IsmygrandmasbirthdayonApril14th?
M:No,itisnt.ItsonApril4th.
4.W:NextMondayismymothersbirthday.
M:Yes.Iwilcooknoodlesforher.
5.W:Wilwehaveabirthdaypartyformyaunts
thirtiethbirthday?
M:Yes,wewil.ItsonMay4th.
三、 IwilbeverybusyinMay.May1stisLabour
Day.Iwilhelpmymothercleanourhouse.Wewil
haveafamilypicniconMay5th.MothersDayison
May12th.Iwilgiveflowerstomymumonthat
day.OurschoolsportsmeetisonMay18th.Wewil
dosportsonthatday.AndonMay25th,Iwilhave
adancingcontest.IthinkIwilhaveabusybut
specialMay.
参考答案:
一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.A
二、5 2 4 1 3
三、
May
SundayMondayTuesday Wednesday ThursdayFridaySaturday
1C 2 3 4
5D 6 7 8 9 10 11
12B 13 14 15 16 17 18E
19 20 21 22 23 24 25A
26 27 28 29 30 31
四、1.second 2.eleventh 3.days 4.fourteen
5.third
五、1—E 2—D 3—B 4—A 5—C
六、1.A
2.C 解析:一年中的第九个月是九月。
3.B
4.C 解析:根据句意可知,Amy的生日是十月的
第一天,为国庆节。
5.C 解析:根据句意可知,语文考试在5月6日,
数学考试在语文考试之后,故答案为5月10日。
七、1.C 2.E 3.D 4.B 5.A
八、1.D 2.A 3.B 4.E 5.C
九、1.E 2.B 3.A 4.D 5.C
十、1.Theyhaveabigparty.
2.12/Twelve.
3.ItisonApril15th.
4.Shemakesabigsurprisecard.
5.Shefeelsveryhappy.
十一、参考范文:
MothersDayisonMay12ththisyear.Iwil
showmylovetomymumathomeonthatday.In
themorning,Ilgivemymumsomeflowersand
writeasmalbutbeautifulcard.Intheafternoon,
Iwilbuyabookformymum,becauseshelikes
readingbooksverymuch.Intheevening,Iwant
tocooksomefoodformymum.Andmydadwil
helpme.Ithinkmymumwilbeveryhappy.
第五单元基础卷
大单元整合卷
一、Part(A):ChenJies;picture;beautiful;
ZhangPengs;Shanghai;
Part(B):home;dog;His;drinkingwater;
eating
二、【语音专练】
1.singing 2.drinks 3.drawing
4.washing 5.thinks
三、【词汇梳理】
名词性物主代词:mine yours his hers theirs
ours
动词ing:climbing eating playing jumping
drinking sleeping
其他:each excited like
重点短语:apictureof爥 eachother
takesbto爥 ofcourse
underthetree inthepark
atthezoo lookat爥
【词汇专练】
(一)1.A 2.D 3.C 4.C 5.D
(二)1.sleeping 2.climbing 3.playing
4.eating 5.drinking
四、【句型梳理】句型一:1.A
2.A 解析:本题考查名词所有格。根据句意可知
横线处填Peters彼得的,名词所有格,故选A。
句型二:1.B
2.C 解析:根据答语后一句可知前面是否定回
答,问句主语是these,答语主语用they,故选C。
句型三:
1.B 解析:答语空处指代“我的英语书”,故用名
词性物主代词 mine我的,问句询问谁的英语
书,故用whose,故选B。
2.C 解析:本题考查物品所属的表达。A我哥
哥/弟弟。B它很漂亮。C我哥哥/弟弟的。选
项C符合题意,故选C。
句型四:
1.B 解析:该句是由系动词Are引导的一般疑问
句,其答句是 Yes,主语 +are.或者 No,主语 +
arent.主语是they,所以B选项正确,故选B。
2.B 解析:根据问句,be动词 +动词 ing形式表
示正在做某事,可知句子时态为现在进行时。
这是一个Issarah引导的一般疑问句,对应的肯
定回答为“Yes,sheis.”,表示是的,她是。否定
回答为“No,sheisnt.”,表示不,她不是。选项
B,符合句意。故选B。
【句型专练】
(一)1.C 2.A 3.B 4.C 5.B
—89— —90— ·英语·五年级下R·
(二)1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
五、参考范文:
AHappySunday
nSundaymorning,itissunnyandwarm.Many
childrencometothepark.Look!Johnisdoing
morningexercises.ZhangPengandMikeareplaying
footbal.Davidisreadingabookunderthetree.Li
Jieisunderthetree,too.Sheislisteningtomusic.
Aliceisdancing.Lilyisflyingakite.Howhappy
theyare!
第五单元培优卷
大单元情境卷
听力材料:
一、1.Thereisapinkhat.Itsmymothers.
2.Shecansingwel,becauseshetakessinging
classes.
3.Thepandalikessleepingverymuch.
4.Thebeautifulpictureishis.Hebuysitfrom
Shanghai.
5.Therearefourbooks.Twoareours.Andtwo
areJacks.
二、1.—Thiscatissocute.Whosecatisit?
—Itshis.
2.—ThosepicturesofShanghaiareprety.Are
theyLucys?
—Yes,theyarehers.
3.—Whatisthedogdoing?
—Itseating.
4.—Aretherabbitssleepingnow?
—Yes,theyare.
5.—Look,Rose!Thereisabook.Isthisbook
Marys?
—No,itsmine.
三、 Look!Therearemanyanimalshere.Thereisa
rabbit.Itseatingvegetables.Itlikescarotsbest.It
issocute.AndIlikethesekitensverymuch.
Theyreclimbingnow.Lookatthatdog,helikes
playingwithbals.Ilikehimverymuch.Canyou
seeayelow cat?Itssleeping.Lucylikesthese
ducks.Theyareswimminginthewater.
参考答案:
一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.A
二、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
三、1.D 2.C 3.A 4.B 5.E
四、圈出:1.singing 2.pink 3.long 4.swimming
5.think
五、1.sleeping 2.eating 3.climbing
4.swimming 5.drinking
六、1.B 解析:根据句意可知,此处指的是动物的照
片,应用介词 of。
2.A 解析:eating吃;drinking喝;climbing攀登。
根据常识可知,孩子们吃葡萄,且本句时态为现
在进行时,结构为“be+v.ing”形式。故选A。
3.B 解析:根据句意可知,此处表达蓝的球是小
狗的,分析句子结构可知,此处应用名词性物主
代词,表示“他的球”。故选B。
4.C 解析:根据答句“Thecatismine.”可知,此
处应询问这只猫的主人,应用疑问词 Whose。
故选C。
5.C 解析:根据句意及分析句子结构可知,本句
时态为现在进行时,结构为“be+v.ing”形式,
此处应询问小狗们正在做什么,回答应为小狗
们正在做某事,应用v.ing形式。故选C。
七、1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
八、1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
九、1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
十、1.farm 解析:根据“Imonafarmnow.”可知,
Mike正在农场里。故本文是关于 Mike的农场
之旅。
2.eggs 解析:根据后文的“Thehenshidetheir
eggs,sotheeggsarehardtofind.”以及聊天界
面中的“ThenIlookforeggs.”可知,Mike是在
寻找鸡蛋。
3.vegetables 解析:根据聊天界面中的“Afterlunch,
thegoatsruntothegardenandeatvegetables.”可
知,山羊跑到菜园并吃了很多蔬菜。
4.tired
5.happy 解析:根据聊天界面中的“Imtiredbut
veryhappy.”可知,此次农场之行 Mike感到非
常累但是很开心。
十一、参考范文:
Therearemanyanimalsonthefarm.The
litledogiseating.Adogandacatareplaying
witheachother.Arabbitisjumpinginfrontofthe
house.Look!Thereisabighorse!Itiseating.
Somecowsarewalking.Therearesomechickens
besidethehouse.Whatabeautifulfarm!
跨单元整合(四、五单元)
第二次月考情境卷
听力材料:
一、1.Themonkeyiseatingabanana.
2.Awomanisdrinkingmilk.
3.Theelephantisplayingwithwater.
4.Theyareclimbingthemountain.
5.Thebabyissleeping.
二、1.W:Whenistheschooltrip?
M:ItsonSeptember29th.
2.W:Whatwilyoudoforthesportsmeet,John?
M:Iwiltakepartintherunningcontest.
3.W:Whatafatcat!IsthisLucys?
M:Yes,itis.Look!Itseatingfish.
4.M:Sarah,theschoolsbirthdayiscoming!
W:Realy?Whenisit?
M:ItsonJulylst.Pleasecome!
W:Sure!Ilcomewithmybrother.
5.M:Amy,schoolisover.Wherewilyougo?
W:Ourlibrary.
M:Whywilyougothere?
W:ThereadingfestivalisonnextMonday.Ineed
somebooks.
三、 Hi,ImLucy.TodayisSeptember3rd.Itsmy
twelfthbirthday.Iamhavingabigbirthdayparty
withmyfriends.Look!Tom issinging.Amyis
dancingwithherdog.Johnislisteningtomusic.
Everyoneissohappy.Wehaveabiglunchathome.
Whatwilwedoafterlunch?Haha,wewilgo
shoppingtogether.
参考答案:
一、3 4 5 1 2
二、1.C 2.B 3.B 4.C 5.C
三、1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
四、1.N 2.N 3.Y 4.N 5.N
五、1.fourth 2.three;second;third 3.thirtieth/30th
六、1.B 解析:根据问句句意“怀特先生正在做什
么?”可知,答语用现在进行时。B项符合题意,
故选B。
2.B 解析:形容词性物主代词后面接名词所以第
一空为 your;第二空用名词性物主代词mine,相
当于myhat。
3.B
4.B 解析:在“……月……日”前用介词on。
5.C
七、1.B 2.E 3.F 4.A 5.C
八、1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
九、任务一:1.E J F 2.H I C 3.A D G
任务二:B
十、参考范文:
Look!Therearesomethings.Theschoolbagis
Andys.Hisbooksareinit.Theredsunglassesare
Lisas.AndthebluecoatisPeters.Thatgreenbal
isSams.Heoftenplayswithit.Heissaying
goodbyetoLucyspetdogCoco.Lookatthisphoto.
ItsLilys.Itsaboutaduck.
第六单元基础卷
大单元整合卷
一、Part(A):lookat;doing;eating;bamboo;
playing;drinking
Part(B):library;show;talkquietly;keep;
clean
二、【语音专练】
1.Y 2.N 3.N 4.N 5.Y
三、【词汇梳理】
动词:keep show say teach
名词:turn bamboo exhibition sushi
形容词:Canadian Spanish
其他:its anything else sure
重点短语:doingmorningexercises
having爥class eatinglunch
readingabook listeningtomusic
keeptotherightkeepyourdeskclean
talkquietly taketurns
havealook onabridge
inthelibrary
【词汇专练】
(一)1.keep 2.sushi 3.riding 4.exhibition
5.its
(二)1.B 2.E 3.F 4.C 5.D 6.A