第7单元角的初步认识-【欧啦·优学优练】2024-2025学年二年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

数学·二年级 下册 第七单元 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识 必做题 夯实基础 填一填。 (1)一个角是由( )个顶点和 ( )个( )个( )个 )条边组成的。 将下面钟面上时针和分针形成的 (2)按要求填序号。 角按从大到小的顺序排列。 #### ① ③ ② 上面的图形中,( )是角。 (3)把下面的三个角按照从小到 ③ 大的顺序排一排。 分别以下面的两个点为顶点画一 个角,使左边的角比右边的角大。 ① ② ③ )( ( )<( ) 写出下面角的各部分名称。 选做题 提升素养 数一数,一共有( )个角。 能力题 激发思维 数一数,下面的图形分别有几 个角? )个( )个( )个 55 欧啦优学优练 第2课时 直角的初步认识 必做题 夯实基础 按要求在钟面上画出时针和分 选一选,填序号。 针,并写出时间。 钝角 直角 10 21 ,_→_ __ _ 直角 锐角 10 10 直角 锐角 钝角 找一找,下面的图形中各有几个 直角?给它们画出直角标记。 ) ) 根据要求在下面的图形中画一条 线段。 )个直角 -_ ( )个直角 ,_ )个直角 _ )个直角 增加2个直角 增加3个直角 能力题激发思维 选做题提升素养 在下面的方格纸中分别画出一个 将一张正方形纸(如图所示)对折。 纯角、一个直角和一个锐角。 再对折、斜对折、展开,折痕及原来 的正方形中一共有( )个直角。 数学·二年级 下册 第七单元 第3课时 练习课 填一填。 下面的物体中,标出的角各是什 )个 (1)一把三角尺上面有 么角?用线连一连。 直角,( )个锐角。 #72# (2)数一数,下面的图形中分别有 几个角? 锐角 直角 钝角 )个角 )个角 #_# ③猜一猜,被撕掉的部分是什么角? )个角 -_ ( )个角 # ## ( )角 ( )角 ( )角 )个角 _ )个角 4数一数,填一填。 (3)如图,1是( )角,2是 ,_ )角,3是( )角,4 是( )角。 △ )个锐角 #△___ )个锐角 ,-△ )个直角 )个直角 )个钝角 )个钝角 明明和爸爸给奶奶设计了一张桌 (4)在纸上画出不同的三角形,填 子,但奶奶在桌子上面放东西感 一填你的发现。 觉在晃动,你能圈出设计不合理 我发现,三角形都有( )个角, 的地方,并提出整改意见吗? 一个三角形中最多有( )个直 角,最多有( )个钝角,最多可 以有( )个锐角。225(台) 7.574-206-368 第五、六单元知识盘点 第13课时 复习 1.分米 10 2. 10 毫米 毫米 3.相加 1. 95 1400 500 540 600 400 一位数 4. 减数 被减数 减数 十 减去 2. 393+505 200 退位的1 5.个位 进1 交换两个加数的位 806-584 700 置 6.个位 退1 加10 差十减数一被减数 1000-598 400 第七单元 角的初步认识 895-204 900 第1课时 角的初步认识 3. 78 816 验算略 924 284 验算略 1.(1)12(2)②(3)②①③ 4. ><5.856-286-286= 284(斤) 6.409+364+417-1190(人) (边) ##) 258十311十619=1188(人)可安排二、四、五 年级为一批,一、三、六年级为一批,两批入馆参 (项点) 3.1 43 5 3 2 4.③>①>④>② 观的顺序可任意安排。 5.(答案不唯一) 第六单元核心素养提升 1. 930 76 1100 800 260 50 600 260 6.8 2. 259 830 227 验算略 428 971 154 解析:按照一定的顺序去数就不会遗漏。 3.(1)332 174 (2)773 231 4.517+299 比如,可以依次数各个顶点的角的个数;也可以 5.(1)① 652-286 (2)③ 先数三角形中的角,再数四边形中的角。不论 按照什么顺序都要注意避免重复或遗漏计数。 (3)③ 6.= ><>7.375+217- 160-432(个) 8. 267 488 344 9.(1)③ 第2课时 直角的初步认识 1.①②④ ③ 2.4 (2)189+335-50-474(元)10.402-168- 234(米)423十234-657(米)解析:根据题 2 3 意,从公园到图书馆的距离等于从游乐园到公园 的距离减去从游乐园到图书馆的距离,进一步可 求出从学校到图书馆的距离。11.(1)309十 286+105-700(个)(2)700-448-252(个) 解析:(1)电影院的座位总数等于三、四年级 的总人数加上剩余的座位数。(2)电影院剩余 的座位数等于座位总数减去二年级的人数。 (答案不唯一) 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·47. 4. 钝角 直角 直角 角 第七单元核心素养提升 1.(1)3 1 2 (2)锐 钝 (3)锐 钝 (4)4 直(5)()(×)() 8:00 3.00 9:00 11:00 (答案不唯一) (×) (\)(×)2.3 8 3 7 5. 3.()(△)(□)(。) (□)(△)(△)(△)(。) 4. 增加2个直角 增加3个直角 (第一幅图答案不唯一) 6. 20 解析:一共有9个交点,数出在每个交点 处的直角个数,再相加。1十2十1十2十1+2十 ( 5)个直角 ( 5)个直角 1+2十8-20(个)。 第3课时 练习课 1.(1)1 2 (2)5 1 6 8 0 7 (3)钝 锐 钝 直 (4)3 113 ( 3)个直角 ( 4)个直角 2. 直角 钝角 (8)个直角 ( 4)个直角 ##A# 5.5 钝 9 直 2 锐 6.略 7.如图所示(答案不唯一) 3.锐 直 钝 4.3 2 12 42 5. 整改如下: 8.(1) (2) 建议:建议桌子腿与桌面垂直。 欧啦优学优练·数学·二年级下册 ·48.