第七单元习作《我有一个想法》课件-2024-2025学年三年级上册语文统编版

2025-04-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 习作:我有一个想法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 50.47 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 大葵老师
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51589537.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

想不想成为一名小记者?那需要表达你们的想法,完成三项挑战,获得足够数量的金话筒,一起来试试吧。 先来做一个热身,看看你们的观察能力如何,一起来看一下这幅图,你观察到了什么现象。对于这种现象,谁想谈谈你的看法。 在谈自己看法的时候,不但做出了判断,也说清楚了自己的理由,让大家一下子就明白了他对这件事的想法。 下面就要进入真正的小记者挑战了,有没有信心? 1. 生活观察挑战 观察可不仅仅是观察图片,还要学会观察生活,在我们身边每天都会发生一些不好的现象,这些现象也许发生在学校,也许在你放学回家的路上,或者是在你居住的小区里甚至其他的公共场所,下面,请大家想想生活中的哪些现象或问题,引起了你的关注呢,用关键词或一句话的形式,写一写你手中的生活观察单。 把你观察到的和大家分享一下吧。 学生分享。 同学们都是小小观察员,具备当小记者的潜质。 光是发现问题并不能改变我们的生活,我们可以把自己的想法写下来,让更多人关注,引起更多人思考,让更多人有所改变。这也是小记者的职责所在。 你一个小小的举动,就能改变这么多的人,期待自己成为真正的小记者吗?让我们继续挑战下去吧。 2. 明晰观点挑战 当记者,只会观察是不够的,还得把你观察到的事情说清楚,把你的想法说明白,如何做到这两点呢?一起来看看这位同学是怎么做的吧。 出示例文一,谁能用最洪亮的嗓音读一读。 他观察到的现象是玩手机的人很多,他写了几件事,分别是聚会的时间都在看手机,和爸爸下班回家后一直玩手机。由此可知,在讲述你观察到的现象时,要用事件来佐证,这样更有说服力。一起再看看为了写清楚这两件事情,他是如何做的。他写了(圈出上个月和下班回家之后)时间,还有(圈出大家和爸爸)人物,地点是聚会场所和家里,也写明了具体的发生的事,同时提出了自己的想法,做出了判断(不应该),也写出了理由。 大家看,小记者在写作过程中,为了保持清晰的思路,避免遗漏重要信息,会先给自己的文章写一个这样的思维导图,我们也来试一试吧。下面请同学们从你观察到的现象中选择一项,用一件事去说明,思考该怎么把他讲清楚,把你要写的内容填在思维导图中。 学生分享。 老师发现,大家的想法展现了你们卓越的观察力与逻辑能力,值得高度赞扬与鼓励! 但文字,才是记者之基本,也是其表达的灵魂所在。现在,请同学们依据思维导图,把你观察到的现象或问题,加入你的想法,用一段话写清楚。要做到把现象通过一件事写清楚,想法写明白,写清你的判断和理由。注意:写事件的时候也可以加入动作、语言、心理的描写,让你的故事更生动。 学生分享。评价,出示评价量表。 3、 出谋划策挑战 发现问题是改变的前提,记录问题发表想法是改变的基础,但要想让我们的社会变得更美好,最重要还是要有切实可行的建议。如何提建议呢?一起看一看这位同学说的,谁自告奋勇读一读? 他的观点是?想开辟一个植物角,提出了哪些建议呢?在植物角养各种植物,让同学们轮流照看植物。 你能给你观察到的现象提出什么样的建议呢?学生分享。 同学们提出的建议真是太棒了!敏锐地捕捉到了问题的核心,每一个建议都充满了深思熟虑和切实可行性,让人深感欣慰。 我宣布,大家成功成为了实习小记者,大家要继续留心生活,发现生活中的各种现象,并及时的记录下来,用你的文字,去照亮那些需要被看见的地方,激发更多人的正能量,共同推动社会向更加美好的方向发展。 今天的课就上到这里,课后请大家这篇作文完成,下节课来分享。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 我有一个想法 部编版小学语文三年级上册 第七单元习作 我观察到了什么现象..... 生活观察挑战 我有一个想法 第一关 生活中的现象 我有一个想法 生活观察单 我观察到 这些现象/问题 (关键词或简单的句子) 1. 。 2. 。 3. 。 任务一: 想一想,在生活中有哪些现象或问题,引起了你的关注,用关键词或一句话的形式,写一写你手中的生活观察单。 明晰观点挑战 我有一个想法 第二关 ① ② 现象 想法 人们爱玩手机 事件 时间 地点 人物 判断 理由 时间: 地点: 人物: 事件 判断: 理由:1. 2. 任务二: 从观察到的现象中选择一项,用一件事去说明,思考该怎么把他讲清楚,把你要写的内容填在思维导图中。 评价标准 星评价 现象描述清楚、具体 从生活中选择具体事例 想法明确,理由充分 做得很棒 基本做到 还需努力 任务三: 依据思维导图,把你观察到的现象或问题,加入你的想法,用一段话写清楚。 出谋划策挑战 我有一个想法 第三关 现象 ① ② 建议 事件 时间 地点 人物 判断 理由 我有一个想法 1. 得到10个以上 的同学成为实习小记者,把《我有一个想法》完成,并投稿。 2. 不足10个的同学需要继续努力,完善你观察到的现象,再完成《我有一个想法》。 作业超市 Lavf58.46.101 $$同学们好,为了深入探索并发现更多的社会现象,积极改善我们的生活现状,电视台精心策划了一场我有一个想法未来小记者招募活动,邀请全市范围内会观察、有责任感的小学生们参加,期待大家的加入。 习作:我有一个想法 1、 观察生活挑战 想一想,在生活中有哪些现象或问题,引起了你的关注,用关键词或一句话的形式,写一写你手中的生活观察单。 生活观察单 我观察到 这些现象/问题 (关键词或简单的句子) 1. 。 2. 。 3. 。 获得1个 2、 明晰观点挑战 从观察到的现象中选择一项,用一件事去说明,思考该怎么把他讲清楚,把你要写的内容填在思维导图中。 获得1个 依据思维导图,把你观察到的现象或问题,加入你的想法,用一段话写清楚。 获得 个 3、 出谋划策挑战 请你给观察到的现象提出建议。 获得1个 学科网(北京)股份有限公司 $$同学们好,为了深入探索并发现更多的社会现象,积极改善我们的生活现状,电视台精心策划了一场我有一个想法未来小记者招募活动,邀请全市范围内会观察、有责任感的小学生们参加,期待大家的加入。

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