精品解析：天津市和平区天津市第五十五中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

天津市第五十五中学2024-2025学年第二学期 高二年级3月学情调研（生物） 一、单选题（共20题， 1-8题， 每题2分，9-20题， 每题3分，共52分） 1. 传统发酵食品的制作过程需要不同种类的微生物。下列相关叙述正确的是（ ） A. 腌制泡菜利用了乳酸菌发酵能产生乳酸和CO2的特性 B. 果酒酿制前期需要密闭环境，后期需要适时通气和排气 C. 毛霉分泌的蛋白酶分解了豆腐中的蛋白质，使腐乳味道鲜美 D. 参与果醋，泡菜、果酒和腐乳发酵的微生物的代谢类型相同 【答案】C 【解析】 【分析】果酒制作的菌种是酵母菌，条件是18~30℃，密封；果醋所需的菌种是醋酸菌，条件是30~35℃，持续通入空气；豆腐的主要成分是蛋白质和脂肪，都是大分子有机化合物，难以消化吸收。毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶，能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸，在多种微生物的协同下，豆腐变成腐乳。 【详解】A、腌制泡菜利用了乳酸菌发酵，乳酸菌是厌氧细菌，在无氧的情况下能将葡萄糖分解成乳酸，不产生CO2，A错误； B、果酒酿制前期需要适时通气和排气，有利于酵母菌增殖加快后期酿酒的速度。后期需要密闭环境，无氧的条件下，将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，B错误； C、毛霉分泌的蛋白酶能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，使腐乳味道鲜美，C正确； D、醋酸菌代谢类型为异养需氧型，乳酸菌为异养厌氧型，酵母菌为异养兼性厌氧型，毛霉是异养需氧型，代谢类型不相同，D错误。 故选C。 2. “碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。据生态学家估算，截至2020年7月澳大利亚丛林大火或已导致超过600万公顷森林被毁，大火约向空中释放了3.5亿吨二氧化碳，气候专家认为、大火释放的二氧化碳被地球上的生物吸收可能需要一个世纪或更长时间。下列相关说法错误的是（ ） A. 含碳有机物中的碳元素在大火中以CO2的形式转移到大气CO2库 B. 生态系统中的消费者能促进生态系统的物质循环 C. 碳元素在生产者与分解者之间以含碳有机物形式双向传递 D. 为了尽早实现“碳中和”，我们应优先选乘公共交通、注意节约用电 【答案】C 【解析】 【分析】碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。 【详解】A、含碳有机物在大火中被燃烧变成CO2，以CO2的形式转移到大气CO2库，A正确； B、生态系统中的消费者都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，B正确； C、碳元素在生产者与分解者之间以含碳有机物的形式单向传递，C错误； D、为了尽早实现“碳中和”，我们应减少化石燃料的燃烧，优先选乘公共交通、注意节约用电等，D正确。 故选C。 3. 下列关于菊花组织培养的叙述，错误的是（ ） A. 菊花的组织培养需要经过细胞的脱分化和再分化过程 B. 要控制好培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例 C. 为避免环境中微生物的污染，要对外植体进行灭菌处理 D. 接种外植体到培养基时，需要注意形态学方向，不可倒插 【答案】C 【解析】 【分析】 1、植物组织培养的过程： 。 2、植物组织培养的原理：植物细胞具有全能性。 3、植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”。 【详解】A、由分析可知，菊花的组织培养需要经过细胞的脱分化和再分化过程，A正确； B、培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例影响愈伤组织的生长和分化，故要控制好培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例，B正确； C、植物组织培养时需要对外植体消毒，既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害，不能对其进行灭菌处理，C错误； D、有些植物激素是极性运输的，即从形态学的上端运到形态学的下端，故接种外植体到培养基时，需要注意形态学方向，不可倒插，D正确。 故选C。 4. 中国古诗词中，许多蕴含着生物学知识，下列解读错误的是（　　） A. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性 B. “种豆南山下，草盛豆苗稀”反映了生物之间的种间竞争关系 C. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中传递“信息”来自无机环境 D. “肥田之法，种绿豆最佳”利用的是根瘤菌和绿豆的互利共生关系 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统稳定性的种类：（1）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。（2）恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。 【详解】A、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性，A错误； B、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，实际上体现了草和豆苗两个物种间对光和土壤中营养物质的竞争关系，B正确； C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说明开花受环境中温度的影响，体现了来自环境的物理信息的作用，C正确； D、“肥田之法，种绿豆最佳”是指根瘤菌可以通过固氮为绿豆提供氮素，绿豆可以为根瘤菌提供有机物，故“肥田之法，种绿豆最佳”是利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田，D正确。 故选A。 5. 某生态系统的碳循环过程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲表示大气圈和水圈中的CO2库，碳在生物群落中可循环利用 B. ①②③可分别表示光合作用、分解作用和摄食过程 C. 甲→丁→戊→乙是一条食物链，碳以有机物形式传递 D. 碳元素在生物体内的浓度沿食物链不断积累和浓缩 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析可知：甲是生产者，乙是分解者，丙是大气当中的二氧化碳库，丁是初级消费者，戊是次级消费者。 【详解】A、甲表示大气圈和水圈中的CO2库，碳在生物群落和无机环境之间循环利用，而在生物群落内部是单向流动的，不能循环利用，A错误； B、①过程是从CO2库进入生物群落，可表示光合作用；②过程是从生物群落回到CO2库，可表示分解作用；③过程是生物之间的物质传递，可表示摄食过程，B正确； C、食物链是由生产者和消费者组成，乙是分解者，不参与食物链的构成，所以甲→丁→戊→乙不是一条食物链，C错误； D、某些难以分解的有害物质在生物体内的浓度沿食物链不断积累和浓缩，即生物富集现象，而碳元素在生物体内一般会通过呼吸作用等不断释放，一般不会沿食物链不断积累和浓缩，D错误。 故选B。 6. 传统发酵技术在我国应用广泛，某学生认为果酒制作的流程中存在一些问题，并提出了自己的改进方法。下列描述正确的有（ ） ①发酵容器要清洗干净并用70%的酒精消毒②葡萄要先除去枝梗再充分洗净③人为添加酵母菌种可以缩短发酵时间，实验更易成功④建议改用“泡菜坛”装置进行果酒的发酵⑤放气过程中可能会进入空气，造成污染⑥正午暴晒冲洗的葡萄，充分干燥后再酿制 A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】果酒制作的原理是在无氧条件下，酵母菌利用葡萄糖进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。 【详解】①为了避免杂菌污染，发酵容器要清洗干净并用70%的酒精消毒，①正确； ②葡萄清洗时，不能先除去枝梗，会导致杂菌污染、营养流失，而是应该先冲洗后去除枝梗，②错误； ③人为添加酵母菌菌种，酵母菌数量增多，可以缩短发酵时间，③正确； ④泡菜坛水槽注满水可以制造一个无氧环境，有利于酵母菌进行无氧呼吸，故可改用“泡菜坛”装置进行果酒的发酵，④正确； ⑤放气时有可能会进入空气，空气中的杂菌可能进入发酵瓶造成污染，⑤正确； ⑥冲洗后的葡萄不可在正午时进行暴晒，紫外线具有消毒杀菌的作用，会杀死葡萄皮上的酵母菌，影响发酵效果，⑥错误。 综上所述，①③④⑤正确。 故选C。 7. 下列生物学实验操作，能顺利达到实验目的的是（ ） A. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 B. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落 C. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌 D. 在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液 【答案】B 【解析】 【分析】选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长，而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。 鉴别培养基是 指加入某种试剂或化学药品，依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计的用于鉴别和区分菌落相似的微生物，如伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌。 【详解】A、酵母菌通过无氧呼吸产生酒精，因此制作果酒时不能通气，A错误； B、稀释涂布平板法可以分离纯化菌种，因此在固定培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落，B正确； C、筛选尿素分解菌应该用以尿素为唯一氮源的培养基，而牛肉膏、蛋白胨都含有氮源，因此不能用牛肉膏蛋白胨培养基筛选分解尿素的细菌，C错误； D、在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样不能进行高温灭菌，否则会杀死菌种，D错误。 故选B。 8. 下列关于培养基中营养物质的说法，正确的是（ ） A. 通常情况下，琼脂既可作为凝固剂也可作为微生物的碳源 B. 蛋白胨为微生物的生长主要提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素 C. 培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加特殊营养物质维生素 D. 同一种物质不可能既作为碳源又作为氮源和能源物质 【答案】C 【解析】 【分析】 培养基中主要的营养物质有碳源、氮源、无机盐和水，琼脂一般充当凝固剂，有时在提供以上营养物质的基础上，还需要满足微生物对pH、特殊营养物质以及氧气的要求等。 【详解】A、一般情况下，琼脂可以作为凝固剂，但不能作为微生物的碳源，A错误； B、蛋白胨可以为微生物的生长主要提供氮源和维生素等，不能提供磷酸盐，B错误； C、为了满足乳酸杆菌对营养物质的要求，保证乳酸杆菌能正常生长繁殖，培养乳酸杆菌的时候需要在培养基中添加维生素，C正确； D、同一物质，例如糖类等，既可以作为碳源又可以作为能源物质，D错误。 故选C。 9. 某化工厂污水池中含有一种有害且难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素等配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌），实验主要步骤如图所示。有关分析错误的是（ ） A. 以A作为唯一碳源和氮源，是为了筛选出可降解化合物A的异养微生物 B. 将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是获得大量菌种 C. 培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量显著降低的培养液接种 D. 若要研究目的菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，再采用稀释涂布平板法进行计数 【答案】B 【解析】 【分析】实验室微生物筛选原理人为提供有利于目的菌生长的条件，同时抑制或阻止其他微生物的生长。在微生物学中，将允许特定种类微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。 【详解】A、本实验筛选能高效降解化合物A的细菌，以A作为唯一碳源和氮源，能在该培养基上生长的即为能降解化合物A的异养微生物，A正确； B、将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是纯化获得的菌种，B错误； C、培养若干天后，培养瓶中化合物A含量显著降低，说明该培养瓶内的菌体降解化合物A的能力强，因此选择培养瓶中化合物A含量显著降低的培养液接种，以获得高效降解化合物A的细菌，C正确； D、若要研究目的菌的生长规律，就要计数菌体数量，故可挑取单个菌落进行液体培养，再采用稀释涂布平板法进行计数，D正确。 故选B。 10. 双酚A（BPA）是一种含碳有机物，是重要的工业原料，在环境中不易降解，科研人员对土壤中细菌等微生物进行筛选，得到了具有降解 BPA 能力的菌株，下列有关叙述正确的是（ ） A. 为了有效防止杂菌的污染，可将土壤稀释液彻底灭菌后再接种到培养基上 B. 分离 BPA 降解菌的培养基需要以BPA 为唯一碳源 C. 可用平板划线法和稀释涂布平板法对该菌进行计数 D. 培养基要维持正常的pH 和渗透压，调pH 一般应在灭菌后 【答案】B 【解析】 【分析】1、使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程。 2、平板划线法不能用来计数，稀释涂布平板法可用来计数。 【详解】A、灭菌会杀死稀释液中所有微生物，得不到能降解 BPA 的菌株，A 错误； B、 BPA降解菌能够分解BPA（一种含碳有机物），故分离BPA 降解菌的培养基需要以BPA为唯一碳源，B正确； C、平板划线法不能用来计数，C错误； D、调pH一般应在灭菌前，D 错误。 故选B。 11. 为研究稻虾共作对稻田杂草的影响，农业技术人员对环境、大小相同的稻田进行不同处理，50天后检测对不同杂草（稗草、鸭舌草）的防治效果，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ） 不处理 人工除草 施用化学除草剂 稻虾共作 稗草 0 34.2 27.51 95.69 鸭舌草 0 51.05 69.81 79.20 注：防治效果=（不处理组杂草密度一处理组杂草密度）/不处理组杂草密度×100% A. 稻虾共作模式的稻田自我调节能力增强，该调节的基础是负反馈调节 B. 稻虾共作模式下，虾在生态系统中的主要作用是加快物质循环 C. 虾的排泄物为微生物和水稻提供物质和能量 D. 结果表明稻虾共作能有效防治杂草，且防治效果优于人工除草和化学除草剂 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链、食物网两部分。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。食物链和食物网是生态系统的营养结构。 【详解】A、自我调节能力的基础是负反馈调节，A正确； B、与水稻共作的虾作为消费者在生态系统中的作用主要是加快物质循环，B正确； C、虾的排泄物能为水稻提供物质，但不能提供能量，C错误； D、分析题表数据可知，与不处理相比，人工除草、施用化学除草剂和稻虾共作均起到一定的防治效果，其中稻虾共作对稗草、鸭舌草的防治效果最好，D正确。 故选C。 12. 生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值）。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是（ ） A. 由图甲可知，D点以后生态系统的稳态受到破坏 B. 由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态 C. 由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量 D. 由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型 【答案】D 【解析】 【分析】据图甲分析，随着载畜量的增加，生产者的净生产量先增加后减少，合理的载畜量为AC段。 据图乙分析，出生率和死亡率的差值为种群的增长率，随着种群数量的增加，种群增长率先增加后减少为0，因此种群数量呈现S型曲线。 【详解】A、C点以后生产者净生产量降低，生态系统稳定性将被破坏，D点以后肯定受到破坏，A正确； B、适当放牧如C点之前，可获得较大收获量，同时又不会破坏草原生态系统的稳态，B正确； C、F点时，出生数量等于死亡数量，F点表示该环境所能维持的种群最大数量，C正确； D、F点时，出生率等于死亡率，种群年龄结构应为稳定型，D错误。 故选D。 13. 某生态果园中的一条食物链由3个种群组成，科研人员调查了三个种群一年内能量流动部分数据（数值单位为104kJ），结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 图中未利用的能量是指三个种群流向分解者的能量 B. 该食物链为种群Ⅲ→种群Ⅱ→种群Ⅰ C. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量为6.0×104kJ D. 种群Ⅱ全部个体用于呼吸消耗的能量为54.5×104kJ 【答案】C 【解析】 【分析】1、生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减； 2、能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。 【详解】A、未利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量，A错误； B、据图可知，种群Ⅱ同化的能量最多，种群Ⅰ次之，种群Ⅲ最少，由于能量在流动过程中是随营养级逐级递减的，因此该食物链为种群Ⅱ→种群Ⅰ→种群Ⅲ，B错误； C、同化的能量减去呼吸消耗的能量等于用于自身生长、发育和繁殖的能量，即15×104-9.0×104=6.0×104kJ，C正确； D、种群Ⅱ同化的能量（111.0×104kJ）除了未利用的（41.5×104kJ）外，还有流向下一营养级的能量（15×104kJ）和分解者等的能量（未知），因此根据图中数值推测种群Ⅱ全部个体用于呼吸消耗的能量小于54.5×104kJ，D错误。 故选C。 14. 我国生态学家对三峡工程蓄水后期长江口水域生态系统的能量流动进行了定量分析，得到的数据如下图所示(I~IV代表营养级,图中能量数据的单位为t·km—2・a—1)。下列叙述正确的是（ ） A. 该生态系统的能量金字塔呈现上宽下窄的金字塔形 B. 该生态系统第I营养级固定的太阳能为615.22t·km-2・a-1 C. 该生态系统第Ⅱ和第Ⅲ营养级之间的能量传递效率为11.1% D. 第Ⅳ营养级用于生长发育繁殖的能量有0.55t·km-2・a-1 【答案】D 【解析】 【分析】除最高营养级外，各营养级生物同化的能量有四个去向：一部分流向下一营养级、一部分流向分解者、一部分用于自身呼吸消耗和一部分储存（未利用）。 【详解】A、该生态系统的能量金字塔呈现上窄下宽的金字塔形，因为生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，A错误； B、该生态系统中流入第Ⅱ营养级的能量为615.22t·km-2・a-1，B错误； C、该生态系统第Ⅱ和第Ⅲ营养级之间的能量传递效率为12.38÷615.22=2.01%，C错误； D、第Ⅳ营养级用于生长发育繁殖的能量为1.37-0.82=0.55t·km-2・a-1，D正确。 故选D。 15. 蚜虫可吸食植物汁液并传播植物病毒。被蚜虫侵害的植物会释放水杨酸甲酯（MeSA），MeSA与邻近植物的受体结合后转化为水杨酸 （SA），SA激活转录因子NAC2, 从而产生更多的MeSA，进一步作用以驱避蚜虫的侵染并吸引其天敌。蚜虫传播的植物病毒的特定蛋白能与NAC2结合，使NAC2降解。下列说法错误的是（ ） A. 蚜虫与植物为寄生关系，可采用样方法调查蚜虫的种群密度 B. MeSA可调节生物的种间关系，MeSA释放量的调节存在正反馈调节 C. 与未携带病毒的蚜虫相比，携带病毒的蚜虫侵害植物时更能提高周围植物的防御反应 D. 用 MeSA处理野生型和 NAC2敲除突变体后，两者SA含量都上升但MeSA释放量不同 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析，被蚜虫侵害的植物会释放挥发性物质如水杨酸甲酯（MeSA），MeSA被邻近植物的MeSA受体结合后转化为水杨酸（SA），SA激活转录因子NAC2，上调有关基因的表达，从而产生更多的MeSA，以驱避蚜虫的侵染并吸引其天敌。 【详解】A、蚜虫可吸食植物汁液，可知蚜虫与植物为寄生关系，蚜虫活动能力弱活动范围小，可采用样方法调查蚜虫的种群密度，A正确； B、MeSA属于化学信息，MeSA可以驱避蚜虫侵染并吸引其天敌，说去其可调节生物的种间关系，且MeSA作用后会产生更多的MeSA，可知MeSA释放量的调节存在正反馈调节，B正确； C、转录因子NAC2可使植物产生更多MeSA，从而驱避蚜虫的侵染并吸引其天敌。而蚜虫传播的植物病毒的特定蛋白能与NAC2 结合，使NAC2 降解，导致植物产生的MeSA减少，会降低周围植物的防御反应，C错误； D、题意显示，MeSA被邻近植物的MeSA受体结合后转化为水杨酸（SA），因此，用MeSA处理野生型和NAC2敲除突变体后，两者SA升幅相近，但由于突变体不能表达NAC2，因而突变体MeSA释放量较少，D正确。 故选C。 16. 炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病，对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊，具体过程是先通过采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落，再进行细菌鉴定，实验流程如图所示。已知在该实验中噬菌体能够使炭疽杆菌死亡，增加实验组液体培养基的浑浊度。下列分析错误的是（ ） A. 实验中所用的液体培养基的碳源为有机碳源 B. 在35°C条件下培养24h，液体培养基因杂菌污染而变浑浊 C. 实验过程中，对照组试管中应加入等量生理盐水 D. 若疑似患者已被炭疽杆菌感染，则实验组培养基浑浊度比对照组的高 【答案】B 【解析】 【分析】炭疽杆菌是原核生物，可作为噬菌体的宿主；炭疽杆菌是异养型生物，培养时需要有机物作为碳源。 【详解】A、炭疽杆菌是异养型的生物，需要以有机物作为碳源，液体培养基的碳源为有机碳源，A正确； B、在35°C条件下培养24h，主要因为炭疽杆菌大量繁殖导致液体培养基变浑浊，B错误； C、实验组加入的是生理盐水配制的澄清噬菌体液，为了排除生理盐水的影响，对照组试管中应加入等量生理盐水，C正确； D、噬菌体的宿主具有专一性，患者被炭疽杆菌感染，实验组加入噬菌体就会侵染炭疽杆菌，炭疽杆菌就会裂解，已知在该实验中噬菌体能够使炭疽杆菌死亡，增加实验组液体培养基的浑浊度，故实验组培养基浑浊度高于对照组，D正确。 故选B。 17. 自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌，科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 培养自生固氮菌时，一般不需要添加氮源，需要将培养基调制成酸性 B. 该纯化培养的方法是稀释涂布平板法，用涂布器从盛有菌液的试管中蘸取菌液，进行涂布 C. 步骤①获取土壤一般来自表层土壤，步骤③将土壤悬浮液稀释了10000倍 D. 若④平板上菌落平均数为58个，则每克土壤中含有的固氮菌约5.8×106个 【答案】D 【解析】 【分析】用稀释涂布平板法测定菌落数时，在每一个梯度浓度内，至少要涂布3个平板，选择菌落数在30～300的进行记数，求平均值，再通过计算得出总数。 【详解】A、自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌，培养自生固氮菌时，一般不需要添加氮源，在培养细菌时需要将培养基调制中性或弱碱性，A错误； B、由图可知，该纯化培养的方法是稀释涂布平板法，应该用微量移液器从盛有菌液的试管中取0.1mL菌液，再用涂布器涂布，B错误； C、、步骤①获取土壤一般来自浅层土壤，结合图示可知， 步骤③将土壤悬浮液稀释了1000倍，C错误； D、若④的平板上菌落平均数为58个，由图可知，稀释倍数为104，根据公式C÷V×M（稀释倍数）=58÷0.1×104=5.8×106，D正确。 故选D。 18. 研究人员发现一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解，长期使用会导致土壤被污染。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下图程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂是一种含氮有机物，在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）。下列相关叙述正确的是（　　） A. 未使用该除草剂的农田中一定不存在能降解该除草剂的细菌 B. 图中操作Ⅰ用平板划线法接种时，接种环至少需要灼烧6次 C. 用自来水溶解采集的土样可明显降低引入杂菌的风险 D. 操作Ⅲ中透明圈越大的菌落降解该除草剂的能力越强 【答案】B 【解析】 【分析】微生物常用的接种方法‌： 1、平板划线法‌：这是最常用的接种方法之一。通过在固体培养基表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线，使微生物在琼脂平板表面分散开来，形成单个菌落，从而达到分离纯种的目的‌； 2、稀释涂布平板法‌：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落‌，可以对微生物进行数量统计。 【详解】A、生物的变异是不定向的，即使未使用该除草剂的农田中，也可能存在由于基因突变等原因而产生的能降解该除草剂的细菌，所以不能肯定未使用该除草剂的农田中一定不存在能降解该除草剂的细菌，A错误； B、平板划线法接种时，每次划线前后都要灼烧接种环，图中操作Ⅰ进行5次划线操作，那么接种环需要灼烧6次（包括第一次划线前和最后一次划线后），B正确； C、自来水中含有各种微生物等杂质，用自来水溶解采集的土样会增加引入杂菌的风险，应该用无菌水溶解采集的土样来降低引入杂菌的风险，C错误； D、透明圈直径与菌落直径的比值越大，说明该微生物降解除草剂的能力越强，而不是透明圈越大的菌落降解该除草剂的能力越强，D错误。 故选B。 19. 某研究小组开展了对“塞罕坝”某湖泊污染问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并分析了它们消化道内的食物组成；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。下列相关分析正确的是（ ） 生物种类 消化道内食物组成 千克重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼（甲） 鱼（乙） 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼（乙） 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 m A. 据表推测，E和B之间是捕食关系 B. E的杀虫剂含量m的范围是5<m<31 C. 该地区可种植能大量吸收汞的植物，无需定期收割 D. 可选择热带雨林中繁殖能力强的植物混合种植在塞罕坝以提高生态系统的稳定性 【答案】B 【解析】 【分析】此生态系统中的食物链有：C小球藻→E水蚤→D小鱼→A大鱼、C小球藻→E水蚤→B河蚌、C小球藻→B河蚌，因此表中生物可形成3条食物链。 【详解】A、据表中的统计结果可知，小球藻是生产者，再根据消化道中的食物组成确定消费者的类型判断，小球藻被水蚤和河蚌所捕食，而水蚤又是鱼（乙）和河蚌的食物，鱼（乙）又被鱼（甲）所捕食，由此可确定食物链：。其中河蚌（B）和水蚤（E）的关系是捕食和竞争，A错误。 B、E又被D捕食，因此推测E的杀虫剂含量在C、D的杀虫剂含量之间，故m的范围是5＜m＜31，B正确。 C、汞是重金属，在生物体内很难分解，并且通过食物链富集，对能大量吸收汞的植物定期收割并进行无害化处理主要是防止植物枯枝死亡腐烂后，通过微生物分解汞再度回到水体，造成二次污染，C错误。 D、应注意选择多种当地生长较旺盛的物种混合种植，这样，一方面可以避免外地引入的物种不适应环境导致的失败，D错误。 故选B。 20. 研究者利用花粉进行植物多样性研究，通过悬挂粘板的方法，对温带森林和开阔地的花粉进行了收集，并调查了相应位置的植物多样性。下列叙述错误的是（ ） A. 该研究自变量是区域和地形，因变量是花粉丰富度和生物多样性 B. 区域2的生物多样性和花粉丰富度均高于区域1 C. 用花粉丰富度反映生物多样性更准确的是区域1 D. 森林的生物多样性高于开阔地，恢复力稳定性低于开阔地 【答案】C 【解析】 【分析】物种多样性包含两方面要素：①群落所含物种的多寡，即物种丰富度；②群落中各物种个体数目分配的均匀程度，即物种均匀度。 【详解】A 、由题意 “对温带森林和开阔地的花粉进行了收集，并调查了相应位置的植物多样性” 可知，研究中涉及不同的区域（森林和开阔地）以及不同地形（对应不同区域），而观察的指标是花粉丰富度和生物多样性，所以自变量是区域和地形，因变量是花粉丰富度和生物多样性，A正确； B、从图中可以明显看出，区域2对应的生物多样性和花粉丰富度的数值均高于区域1，B正确； C、在区域1中，开阔地和森林的生物多样性与花粉丰富度的变化趋势差异较大，而在区域2中，开阔地和森林的生物多样性与花粉丰富度的变化趋势更为一致，所以用花粉丰富度反映生物多样性更准确的是区域2，而不是区域1，C错误； D、一般来说，森林的生物种类比开阔地多，生物多样性高，营养结构复杂，自我调节能力强，所以恢复力稳定性低于开阔地，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空2分，共48分） 21. 椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域，辣椒素的获得途径如图。 （1）图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_______、_______过程，培养成脱毒苗的原理是_______。 （2）对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是_______。 （3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_______。经过④⑤过程提取辣椒素这项技术的理论基础是_______。 【答案】（1） ①. 脱分化 ②. 再分化 ③. 植物细胞的全能性 （2）高压蒸汽灭菌法 （3） ①. 70% ②. 细胞分裂（增殖） 【解析】 【分析】分析题图：①和②是植物组织培养过程，其中①是脱分化过程、②是再分化过程。③和⑥是植物生长发育的过程，①④⑤是植物细胞培养。 【小问1详解】 ①表示外植体通过脱分化形成愈伤组织的过程，②表示愈伤组织经过再分化形成具有根和芽的胚状体的过程。由愈伤组织经过植物组织培养形成幼苗，体现了植物细胞具有全能性的原理。 【小问2详解】 对培养基灭菌一般采用高压蒸汽灭菌法灭菌。 【小问3详解】 对植物外植体进行消毒，所用的酒精体积分数为70%。 ④⑤过程通过细胞增殖增加大量的细胞，故经过④⑤过程提取辣椒素这项技术的理论基础是细胞分裂（增殖）。 22. 湿地为人类的生存和发展提供了多种珍贵资源，湿地保护已成为我国生态文明建设不可或缺的部分。 （1）湿地水体中有沉水植物、浮游植物、挺水植物等，这体现了群落的_______结构。挺水植物如荷花、菖蒲对光信息敏感，当日照时间达到一定长度时才会开花，这说明_______离不开信息传递。 （2）湿地生态系统具有自我调节能力的基础是_______。在治理被污染的湿地水域时，需选择当地物种，且通常选择净化能力强的多种水生植物，使这些物种形成互利共存的关系，这体现了生态工程的_______（填两个原理）原理。 （3）某湿地水体中镉的含量超标，为筛选适宜修复镉污染的沉水植物，研究人员用该水体中的底泥和水培养沉水植物苦藻、灯笼藻和眼子菜，并测定不同部位对镉的富集系数和迁移系数，结果如表所示。 项 目 苦藻 灯笼藻 眼子菜 富集系数（代表富集能力） 地上部分 0.35 0.05 0.2 地下部分 0.4 0.15 1 迁移系数（地下部分向地上部分迁移的能力） 0.8 0.4 0.2 应及时收割富集镉的水生植物的地上部分并进行无害化处理，以免对水体造成二次污染。据表分析，修复镉污染的最佳植物是_______判断依据是_______。 【答案】（1） ①. 垂直 ②. 生物种群的繁衍  （2） ①. 负反馈调节 ②. 协调、自生 （3） ①. 苦藻 ②. 苦藻地上部分富集能力较高，且地下部分向地上部分的迁移能力也较强 【解析】 【分析】信息传递在生态系统的作用主要有：①生命活动的正常进行，离不开信息的作用；②生物种群的繁衍，离不开信息的传递；③调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。 【小问1详解】 垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象。因此沉水植物、浮游植物、挺水植物的分布体现了群落的垂直结构。当日照时间达到一定长度时才会开花，说明生物种群的繁衍离不开信息传递。 【小问2详解】 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。治理被污染的湿地水域时，需选择当地物种，体现了协调原理；通常选择净化能力强的多种水生植物，使这些物种形成互利共存的关系，体现了自生原理。 【小问3详解】 要收割富集镉的水生植物的地上部分并进行无害化处理，由表格数据可知苦藻地上部分富集能力较高，且地下部分向地上部分的迁移能力也较强，因此修复镉污染的最佳植物是苦藻。 23. 能引起人体感染肠胃炎的微生物有很多，比如各种细菌、病毒、寄生虫、真菌。其中大肠杆菌是引起急性肠胃炎的细菌之一，图1为检测饮用水中大肠杆菌含量的过程。为了检测大肠杆菌对抗生素的敏感性，将其在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。将分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，结果见图2。 （1）接种微生物的方法有多种，图1中所示的方法是______，该方法除可用于分离纯化菌种外，还可用于微生物______，下图所示的四种菌落分布图中，不是由该方法得到的是______。 A. B. C. D. （2）统计样本菌落数时，为什么同时需要做多个培养皿？______。 （3）根据图2实验结果，为达到抗菌目的，最好选择的抗生素是______。若透明圈中出现了一个菌落，出现该现象的原因可能是______。 A.实验时混入其他杂菌 B.该菌落中细菌数量过多所致 C.该菌落为抗性突变菌落 D.实验所用三种抗生素均失效 【答案】（1） ①. 稀释涂布平板法 ②. 计数 ③. D （2）分别计数，取平均值，使实验结果更加准确可靠 （3） ①. 青霉素 ②. AC 【解析】 【分析】据图1分析：表示稀释涂布平板法纯化大肠杆菌的过程。 据图2分析： A、B、C三个培养皿属于稀释涂布平板法接种，D培养皿是平板划线法接种。对目的微生物筛选时，稀释涂布平板法适用于对微生物的计数，用该方法进行计数时需要做对照试验以排除培养基污染造成的误差。 据图3分析：含青霉素的滤纸片周围出现透明圈较大，说明大肠杆菌对青霉素敏感; 含利福平和庆那霉素的滤纸片周围出现透明圈较小，说明大肠杆菌对利福平和庆那霉素不敏感。 【小问1详解】 图1为检测饮用水大肠杆菌含量的过程，即对大肠杆菌进行计数，故过程③中接种微生物的方法是稀释涂布平板法。该方法除可用于分离纯化菌种外，还可用于微生物计数。图3所示的四种菌落分布图中， ABC都得到了单菌落，且菌落分散，是稀释涂布平板法，D是用平板划线法得到的结果，故不是由该方法得到的是图D，D正确。 故选D。 【小问2详解】 统计样本菌落数时，需要做多个培养皿，分别计数，取平均值，使实验结果更加准确可靠。 【小问3详解】 分析图2实验结果可知，使用青霉素的透明圈最大，说明青霉素的抑菌效果最好，故为达到抗菌目的，选择的抗生素是青霉素。若透明圈中出现了一个菌落，出现该现象的原因可能是实验时混入其他杂菌或该菌落为抗性突变菌落，AC正确。 故选AC。 24. 随着抗生素临床使用及不合理使用的增加，导致细菌耐药性增加，抗生素的疗效下降。蛋白质的分泌对于细菌的毒性和生长必不可少，寻找新型抗生素抑制细菌蛋白质的分泌对于治疗细菌性疾病有重要的意义。现有一种新型抗生素（抗生素R），为探究其作用效果，根据以下材料用具，写出实验思路，并分析实验结果。 实验材料：若干个培养瓶、培养液、无毒细菌M稀释液、新型抗生素R溶液 （要求与说明：细菌数目和蛋白质含量可用仪器测定，试剂、仪器、用具及操作不做要求；实验条件适宜） （1）实验思路： ①取若干培养瓶编号为甲、乙，每个培养瓶中加入等量培养液和______________； ②取其中的培养瓶，分别测定细胞数和分泌蛋白含量 ③甲组培养瓶中加入适量______________，乙组培养瓶加入等量的培养液； ④在适宜条件下培养，每隔一段时间测定细胞数和分泌蛋白含量； ⑤对所得实验数据进行分析和比较。 （2）若抗生素R有疗效，预测的实验结果是______________________________。 （3）分析：细菌耐药性性状产生的根本原因是_______________，抗生素的作用是对细菌的耐药性差异是进行___________的自然选择。 【答案】 ①. 细菌M稀释液 ②. 新型抗生素R溶液 ③. 甲组细胞数和分泌蛋白含量均低于乙组 ④. 基因突变 ⑤. 定向 【解析】 【分析】1、实验设计的一般步骤：分组编号→设置对照实验（给与不同的处理）→观察并记录实验结果（注意保证无关变量的一致性）→得出结论。 2、现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】（1）本实验的目的是探究抗生素R对细菌的作用效果，实验自变量是是否使用抗生素R处理细菌，因变量是细菌的生长状况。为此实验思路为： ①分组编号，取若干培养瓶编号为甲、乙，每个培养瓶中加入等量培养液和无毒细菌M稀释液； ②取其中的培养瓶，分别测定细胞数和分泌蛋白含量（却自身对照的数据） ③甲组培养瓶中加入适量新型抗生素R溶液（实验组），乙组培养瓶加入等量的培养液（对照组）； ④在适宜条件下培养，每隔一段时间测定细胞数和分泌蛋白含量； ⑤对所得实验数据进行分析和比较。 （2）若实验结果为甲组细胞数和分泌蛋白含量均低于乙组，则可说明抗生素R有疗效，即能抑制细菌蛋白质的分泌进而抑制细菌的生长。 （3）细菌耐药性性状产生的根本原因是基因突变的结果，基因突变是细菌变异的唯一来源，抗生素对细菌的耐药性差异进行定向选择，进而导致细菌抗药性增强，这是自然选择的结果，即自然选择决定了生物进化的方向。 【点睛】熟知实验设计的一般思路以及遵循的基本原则是解答本题的关键，掌握现代生物进化理论的内容并能利用该理论解释抗药性的形成是解答本题的另一关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津市第五十五中学2024-2025学年第二学期 高二年级3月学情调研（生物） 一、单选题（共20题， 1-8题， 每题2分，9-20题， 每题3分，共52分） 1. 传统发酵食品的制作过程需要不同种类的微生物。下列相关叙述正确的是（ ） A. 腌制泡菜利用了乳酸菌发酵能产生乳酸和CO2的特性 B. 果酒酿制前期需要密闭环境，后期需要适时通气和排气 C. 毛霉分泌的蛋白酶分解了豆腐中的蛋白质，使腐乳味道鲜美 D. 参与果醋，泡菜、果酒和腐乳发酵的微生物的代谢类型相同 2. “碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。据生态学家估算，截至2020年7月澳大利亚丛林大火或已导致超过600万公顷森林被毁，大火约向空中释放了3.5亿吨二氧化碳，气候专家认为、大火释放的二氧化碳被地球上的生物吸收可能需要一个世纪或更长时间。下列相关说法错误的是（ ） A. 含碳有机物中的碳元素在大火中以CO2的形式转移到大气CO2库 B. 生态系统中的消费者能促进生态系统的物质循环 C. 碳元素在生产者与分解者之间以含碳有机物的形式双向传递 D. 为了尽早实现“碳中和”，我们应优先选乘公共交通、注意节约用电 3. 下列关于菊花组织培养的叙述，错误的是（ ） A. 菊花的组织培养需要经过细胞的脱分化和再分化过程 B. 要控制好培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例 C. 为避免环境中微生物的污染，要对外植体进行灭菌处理 D. 接种外植体到培养基时，需要注意形态学方向，不可倒插 4. 中国古诗词中，许多蕴含着生物学知识，下列解读错误的是（　　） A. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性 B. “种豆南山下，草盛豆苗稀”反映了生物之间种间竞争关系 C. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中传递“信息”来自无机环境 D. “肥田之法，种绿豆最佳”利用的是根瘤菌和绿豆的互利共生关系 5. 某生态系统的碳循环过程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲表示大气圈和水圈中的CO2库，碳在生物群落中可循环利用 B. ①②③可分别表示光合作用、分解作用和摄食过程 C. 甲→丁→戊→乙是一条食物链，碳以有机物形式传递 D. 碳元素在生物体内的浓度沿食物链不断积累和浓缩 6. 传统发酵技术在我国应用广泛，某学生认为果酒制作的流程中存在一些问题，并提出了自己的改进方法。下列描述正确的有（ ） ①发酵容器要清洗干净并用70%的酒精消毒②葡萄要先除去枝梗再充分洗净③人为添加酵母菌种可以缩短发酵时间，实验更易成功④建议改用“泡菜坛”装置进行果酒的发酵⑤放气过程中可能会进入空气，造成污染⑥正午暴晒冲洗的葡萄，充分干燥后再酿制 A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥ 7. 下列生物学实验操作，能顺利达到实验目的的是（ ） A. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 B. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落 C. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌 D. 在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液 8. 下列关于培养基中营养物质的说法，正确的是（ ） A. 通常情况下，琼脂既可作为凝固剂也可作为微生物的碳源 B. 蛋白胨为微生物的生长主要提供碳源、氮源、磷酸盐和维生素 C. 培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加特殊营养物质维生素 D. 同一种物质不可能既作为碳源又作为氮源和能源物质 9. 某化工厂污水池中含有一种有害且难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素等配制的培养基，成功筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌），实验主要步骤如图所示。有关分析错误的是（ ） A. 以A作为唯一碳源和氮源，是为了筛选出可降解化合物A的异养微生物 B. 将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是获得大量菌种 C. 培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量显著降低的培养液接种 D. 若要研究目的菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，再采用稀释涂布平板法进行计数 10. 双酚A（BPA）是一种含碳有机物，是重要的工业原料，在环境中不易降解，科研人员对土壤中细菌等微生物进行筛选，得到了具有降解 BPA 能力的菌株，下列有关叙述正确的是（ ） A. 为了有效防止杂菌的污染，可将土壤稀释液彻底灭菌后再接种到培养基上 B. 分离 BPA 降解菌的培养基需要以BPA 为唯一碳源 C. 可用平板划线法和稀释涂布平板法对该菌进行计数 D. 培养基要维持正常的pH 和渗透压，调pH 一般应在灭菌后 11. 为研究稻虾共作对稻田杂草的影响，农业技术人员对环境、大小相同的稻田进行不同处理，50天后检测对不同杂草（稗草、鸭舌草）的防治效果，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ） 不处理 人工除草 施用化学除草剂 稻虾共作 稗草 0 34.2 27.51 95.69 鸭舌草 0 51.05 69.81 79.20 注：防治效果=（不处理组杂草密度一处理组杂草密度）/不处理组杂草密度×100% A. 稻虾共作模式的稻田自我调节能力增强，该调节的基础是负反馈调节 B. 稻虾共作模式下，虾在生态系统中的主要作用是加快物质循环 C. 虾的排泄物为微生物和水稻提供物质和能量 D. 结果表明稻虾共作能有效防治杂草，且防治效果优于人工除草和化学除草剂 12. 生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响（净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值）。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是（ ） A. 由图甲可知，D点以后生态系统的稳态受到破坏 B. 由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态 C. 由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量 D. 由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型 13. 某生态果园中的一条食物链由3个种群组成，科研人员调查了三个种群一年内能量流动部分数据（数值单位为104kJ），结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 图中未利用的能量是指三个种群流向分解者的能量 B. 该食物链为种群Ⅲ→种群Ⅱ→种群Ⅰ C. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量为6.0×104kJ D. 种群Ⅱ全部个体用于呼吸消耗的能量为54.5×104kJ 14. 我国生态学家对三峡工程蓄水后期长江口水域生态系统的能量流动进行了定量分析，得到的数据如下图所示(I~IV代表营养级,图中能量数据的单位为t·km—2・a—1)。下列叙述正确的是（ ） A. 该生态系统的能量金字塔呈现上宽下窄的金字塔形 B. 该生态系统第I营养级固定的太阳能为615.22t·km-2・a-1 C. 该生态系统第Ⅱ和第Ⅲ营养级之间的能量传递效率为11.1% D. 第Ⅳ营养级用于生长发育繁殖的能量有0.55t·km-2・a-1 15. 蚜虫可吸食植物汁液并传播植物病毒。被蚜虫侵害的植物会释放水杨酸甲酯（MeSA），MeSA与邻近植物的受体结合后转化为水杨酸 （SA），SA激活转录因子NAC2, 从而产生更多的MeSA，进一步作用以驱避蚜虫的侵染并吸引其天敌。蚜虫传播的植物病毒的特定蛋白能与NAC2结合，使NAC2降解。下列说法错误的是（ ） A. 蚜虫与植物为寄生关系，可采用样方法调查蚜虫的种群密度 B. MeSA可调节生物的种间关系，MeSA释放量的调节存在正反馈调节 C. 与未携带病毒的蚜虫相比，携带病毒的蚜虫侵害植物时更能提高周围植物的防御反应 D. 用 MeSA处理野生型和 NAC2敲除突变体后，两者SA含量都上升但MeSA释放量不同 16. 炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病，对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊，具体过程是先通过采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落，再进行细菌鉴定，实验流程如图所示。已知在该实验中噬菌体能够使炭疽杆菌死亡，增加实验组液体培养基的浑浊度。下列分析错误的是（ ） A. 实验中所用的液体培养基的碳源为有机碳源 B. 在35°C条件下培养24h，液体培养基因杂菌污染而变浑浊 C. 实验过程中，对照组试管中应加入等量生理盐水 D. 若疑似患者已被炭疽杆菌感染，则实验组培养基的浑浊度比对照组的高 17. 自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌，科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分实验流程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 培养自生固氮菌时，一般不需要添加氮源，需要将培养基调制成酸性 B. 该纯化培养的方法是稀释涂布平板法，用涂布器从盛有菌液的试管中蘸取菌液，进行涂布 C. 步骤①获取土壤一般来自表层土壤，步骤③将土壤悬浮液稀释了10000倍 D. 若④的平板上菌落平均数为58个，则每克土壤中含有的固氮菌约5.8×106个 18. 研究人员发现一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解，长期使用会导致土壤被污染。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下图程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂是一种含氮有机物，在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）。下列相关叙述正确的是（　　） A. 未使用该除草剂的农田中一定不存在能降解该除草剂的细菌 B. 图中操作Ⅰ用平板划线法接种时，接种环至少需要灼烧6次 C. 用自来水溶解采集的土样可明显降低引入杂菌的风险 D. 操作Ⅲ中透明圈越大的菌落降解该除草剂的能力越强 19. 某研究小组开展了对“塞罕坝”某湖泊污染问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并分析了它们消化道内的食物组成；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。下列相关分析正确的是（ ） 生物种类 消化道内食物组成 千克重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼（甲） 鱼（乙） 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼（乙） 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 m A. 据表推测，E和B之间是捕食关系 B. E杀虫剂含量m的范围是5<m<31 C. 该地区可种植能大量吸收汞的植物，无需定期收割 D. 可选择热带雨林中繁殖能力强的植物混合种植在塞罕坝以提高生态系统的稳定性 20. 研究者利用花粉进行植物多样性研究，通过悬挂粘板的方法，对温带森林和开阔地的花粉进行了收集，并调查了相应位置的植物多样性。下列叙述错误的是（ ） A. 该研究自变量是区域和地形，因变量是花粉丰富度和生物多样性 B. 区域2生物多样性和花粉丰富度均高于区域1 C. 用花粉丰富度反映生物多样性更准确的是区域1 D. 森林的生物多样性高于开阔地，恢复力稳定性低于开阔地 二、非选择题（每空2分，共48分） 21. 椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域，辣椒素的获得途径如图。 （1）图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_______、_______过程，培养成脱毒苗的原理是_______。 （2）对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是_______。 （3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_______。经过④⑤过程提取辣椒素这项技术的理论基础是_______。 22. 湿地为人类生存和发展提供了多种珍贵资源，湿地保护已成为我国生态文明建设不可或缺的部分。 （1）湿地水体中有沉水植物、浮游植物、挺水植物等，这体现了群落的_______结构。挺水植物如荷花、菖蒲对光信息敏感，当日照时间达到一定长度时才会开花，这说明_______离不开信息传递。 （2）湿地生态系统具有自我调节能力的基础是_______。在治理被污染的湿地水域时，需选择当地物种，且通常选择净化能力强的多种水生植物，使这些物种形成互利共存的关系，这体现了生态工程的_______（填两个原理）原理。 （3）某湿地水体中镉的含量超标，为筛选适宜修复镉污染的沉水植物，研究人员用该水体中的底泥和水培养沉水植物苦藻、灯笼藻和眼子菜，并测定不同部位对镉的富集系数和迁移系数，结果如表所示。 项 目 苦藻 灯笼藻 眼子菜 富集系数（代表富集能力） 地上部分 0.35 0.05 0.2 地下部分 0.4 0.15 1 迁移系数（地下部分向地上部分迁移的能力） 0.8 0.4 02 应及时收割富集镉的水生植物的地上部分并进行无害化处理，以免对水体造成二次污染。据表分析，修复镉污染的最佳植物是_______判断依据是_______。 23. 能引起人体感染肠胃炎的微生物有很多，比如各种细菌、病毒、寄生虫、真菌。其中大肠杆菌是引起急性肠胃炎的细菌之一，图1为检测饮用水中大肠杆菌含量的过程。为了检测大肠杆菌对抗生素的敏感性，将其在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。将分别含有三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，结果见图2。 （1）接种微生物的方法有多种，图1中所示的方法是______，该方法除可用于分离纯化菌种外，还可用于微生物______，下图所示的四种菌落分布图中，不是由该方法得到的是______。 A. B. C. D. （2）统计样本菌落数时，为什么同时需要做多个培养皿？______。 （3）根据图2实验结果，为达到抗菌目的，最好选择的抗生素是______。若透明圈中出现了一个菌落，出现该现象的原因可能是______。 A.实验时混入其他杂菌 B.该菌落中细菌数量过多所致 C.该菌落为抗性突变菌落 D.实验所用三种抗生素均失效 24. 随着抗生素临床使用及不合理使用的增加，导致细菌耐药性增加，抗生素的疗效下降。蛋白质的分泌对于细菌的毒性和生长必不可少，寻找新型抗生素抑制细菌蛋白质的分泌对于治疗细菌性疾病有重要的意义。现有一种新型抗生素（抗生素R），为探究其作用效果，根据以下材料用具，写出实验思路，并分析实验结果。 实验材料：若干个培养瓶、培养液、无毒细菌M稀释液、新型抗生素R溶液 （要求与说明：细菌数目和蛋白质的含量可用仪器测定，试剂、仪器、用具及操作不做要求；实验条件适宜） （1）实验思路： ①取若干培养瓶编号为甲、乙，每个培养瓶中加入等量培养液和______________； ②取其中的培养瓶，分别测定细胞数和分泌蛋白含量 ③甲组培养瓶中加入适量______________，乙组培养瓶加入等量的培养液； ④在适宜条件下培养，每隔一段时间测定细胞数和分泌蛋白含量； ⑤对所得实验数据进行分析和比较。 （2）若抗生素R有疗效，预测的实验结果是______________________________。 （3）分析：细菌耐药性性状产生的根本原因是_______________，抗生素的作用是对细菌的耐药性差异是进行___________的自然选择。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$