精品解析：福建省福州市福清市2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023—2024学年第一学期七年级校内期中质量检测 生物学科试卷 （考试时间：60分钟；试卷满分100分；考试形式：闭卷、笔试） 友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列各项中不属于生物的是（ ） A. 珊瑚虫 B. 杜鹃鸟 C. 枯树叶 D. 流感病毒 2. 月季结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 3. 某同学想了解他所在城市有哪些保护环境的具体措施，可以采用的科学方法是（ ） A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 测量法 4. 要研究蜜蜂在每朵花上平均停留时间，需要用到的工具是（ ） A. 刻度尺 B. 放大镜 C. 计时器 D. 望远镜 5. 蝴蝶多在白天活动，蝙蝠多在夜晚活动。造成这种生活习性差异非生物因素主要是（ ） A. 空气 B. 水分 C. 阳光 D. 温度 6. 下列的农业谚语中，描述生物因素对生物影响的是（ ） A. 春天粪筐满，秋天粮仓满 B. 清明雨水多，竹笋满山坡 C 白露割谷子，霜降摘柿子 D. 夏天多锄草，籽粒自然饱 7. 科学家团队在我省盐碱地开展种植巨菌草防风固沙和改良盐碱地试验示范，种植巨菌草有望将滩涂盐碱地变为良田。这个事例主要体现（ ） A. 环境改变生物 B. 生物与环境不相关 C. 生物适应环境 D. 生物能够影响环境 8. 下列能构成一个生态系统的是（ ） A. 一片农田里的所有农作物 B. 一座山上的所有大山雀 C. 一条河流里的非生物部分 D. 一片森林的生物与环境 9. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是（ ） A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生 10. 为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验装置，其中合理可行的是（ ） A. B. C. D. 11. “垃圾分类，文明社会”一些小区将厨余垃圾就地资源化，变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 病毒 12. 下列四个选项中，能正确表示食物链的是（ ） A. 兔→草→狐 B. 草→兔→狐→细菌 C. 草→兔→狐 D. 阳光→草→兔→狐 13. 白居易的诗歌《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”描写的生态系统是（ ） A. 淡水生态系统 B. 草原生态系统 C. 城市生态系统 D. 海洋生态系统 14. 生物小组的同学对4个不同生态系统中的动植物种类进行了调查，依据如表数据推断，自动调节能力最强的是 数目类型 植物种类 动物种类 草原 568 409 农田 42 46 荒漠 116 216 森林 1073 1161 A. 草原生态系统 B. 农田生态系统 C. 荒漠生态系统 D. 森林生态系统 15. 下列对生物圈的叙述不正确的是（ ） A. 生物圈是地球上所有生物的共同家园 B. 包括了水圈、大气圈和岩石圈的全部 C. 生物圈中各类型的生态系统相互关联 D. 保护生物圈能促进人与自然和谐相处 显微镜是生物学研究中常用的观察工具，通过显微镜让我们观察到了奇妙的微观世界。阅读材料完成下列小题： 16. 当你发现显微镜镜头有污物时，应采取的方法是（ ） A. 用纸巾擦 B. 用纱布擦 C. 用擦镜纸擦 D. 用擦镜布擦 17. 验血时，医生会将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹成标本，该标本称（ ） A. 涂片 B. 切片 C. 装片 D. 压片 18. 用显微镜观察人体血液细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ④⑤ 19. 小明用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞，其中具有细胞壁的是（ ） A. B. C. D. 20. 一个带有“福清”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（ ） A. B. C. D. 21. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。这说明细胞生活需要（ ） A. 水 B. 有机物 C. 无机物 D. 物质和能量 22. 绿叶海蜗牛在摄食藻类后，能够将藻类细胞中的某一结构储存在自己的细胞内，从而使自身能够进行光合作用，该结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体 23. 人体在进食时，不要进食过热的食物，否则容易烫伤口腔黏膜。口腔黏膜属于人体结构层次中的（ ） A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 24. 观察植物细胞分裂的过程，对其叙述错误的是（ ） A. 细胞分裂的过程顺序是甲→丙→乙 B. 新细胞的遗传物质与亲代细胞相同 C. 分裂时首先发生变化的是细胞质 D. 幼苗生长发育离不开细胞分裂的过程 25. 框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中（ ） A. Ⅰ—动物细胞 Ⅱ—液泡 Ⅲ—细胞膜 B. Ⅰ—细胞膜 Ⅱ—细胞质 Ⅲ—细胞核 C. Ⅰ—细胞质 Ⅱ—线粒体 Ⅲ—细胞壁 D. Ⅰ—染色体 Ⅱ—DNA Ⅲ—蛋白质 二、非选择题（共7题，每空1分，共50分） 26. 间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力，请据图判断下列说法是否正确。 （1）控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质。（ ） （2）由MSC分化出的多种细胞，其基本结构不同。（ ） （3）细胞内的染色体数目在过程①中始终恒定不变。（ ） （4）过程②后，细胞的形态、结构和功能出现了差异。（ ） （5）肌肉组织是由肌细胞联合形成的细胞群（ ） 27. 某班开展制作生态瓶的活动，要求各组分别制作一个相对自给自足，不与外界进行物质交换的生态瓶。小青与同学制作的生态瓶如图所示。 （1）生态瓶是一个微型生态系统，小虾和水蜗牛属于其生物成分中的________，影响小虾和水蜗牛生存的非生物因素有________（写出一种即可）。 （2）浮萍和金鱼藻能够通过________制造有机物；小虾和水蜗牛直接或间接以植物为食，随着小虾和水蜗牛的摄食的过程，食物中的________和________沿着食物链流入了它们体内。因此，为使该生态瓶维持较长的时间，最好将其放在________（填“光照”或“黑暗”）处。 （3）小虾等的排泄物能被生态瓶中的________分解成无机物，为植物生活提供养料。 （4）生态瓶中各种生物的数量和比例要适当，植物不能过多或繁殖过快，动物也不能过大、过多或繁殖过快；如果动物过大、过多或繁殖过快，会导致________，从而威胁到生态瓶中动、植物的生存。 28. 图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物（a、b、c、d）的数量关系。请据图分析回答： （1）该生态系统中，鹰和蛇存在_______关系。 （2）从生态系统的组成成分来看，图一中属于生产者的是________，该图所示的生态系统还缺少________和_________。 （3）图二中，a、b、c、d构成了图一中含有鼠的一条食物链，请写出这条食物链：_______（用字母和箭号表示），a代表该食物链中的________（写出动物名称），该食物链中各种生物所获得的能量最终来源于________。 （4）如果对该草原喷洒大量农药，会导致昆虫的数量________，（填“增加”或“减少”），不能分解的农药会通过食物链积累，体内农药积累量最多的动物是________，最终可能导致该生态系统的________能力减弱，从而破坏生态平衡。 29. 仙人掌因其形似并拢手指的手掌，且有刺，故得名。某同学为探究仙人掌茎中细胞结构，将其制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题（“[ ]”填序号）。 （1）图一中制作临时装片的正确步骤是_________（用字母顺序表示）。如果视野中出现气泡与图一中________（填字母）的操作不规范有关；d步骤滴加的液体是________。 （2）图二所示的显微镜结构中，具有放大物像功能的是________（填序号），在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[③]反光镜的________（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。 （3）图三中______（填“A”或“B”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[⑤]________中，图三中A和B所示的细胞中共有的能量转化器是[⑦]________。 （4）小明观察发现，仙人掌的叶退化成刺，而且肥厚的茎能够贮存大量的水。据此可以推断：自然条件下仙人掌生活在________的环境中，这些结构特征也是仙人掌________（选填“适应”或“影响”）环境的表现。 30. “白菜—甘蓝”是科学家利用紫甘蓝细胞甲和白菜细胞乙，通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜，也有些特征像紫甘蓝，培育过程如下图所示。请据图回答： （1）②不能维持白菜细胞乙形态而变成圆形，说明细胞壁具有________作用。 （2）④的细胞核内具有来源于白菜和甘蓝的________，这是“白菜—甘蓝”表现出两种植物特征的根本原因。 （3）c过程初期，④需要从外界环境吸收营养物质，控制物质进出④的细胞结构是__________。 （4）利用光学显微镜观察“白菜—甘蓝”染色体的形态和数目时，要求被观察的材料薄而________。若视野中的物像不清晰，应调节______（填“粗”或“细”）准焦螺旋。 31. 研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。 （1）3D打印心脏需具有和人类心脏一样大的收缩特性，说明心脏主要是由________组织构成；心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的________。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多能干细胞。如上图所示，在①________的过程中，细胞核中的________先复制再平分，该过程的结果是使细胞的数量________。 32. 镉是人体非必需元素，自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来，镉污染及其防治引起世界各国的十分关注，废电池处理不当是镉污染的主要来源，废电池处理不当会污染水和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析： 实验过程： ①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。 ②取若干只体重是为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。 ③把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。 ④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如表。 组别 灌胃镉溶液浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率 A 0mg/mL 1mL 10只 0 B 0.015mg/mL 1mL 10只 10% C 0.025mg/mL 1mL 10只 20% D 0.035mg/mL 1mL 10只 30% E 0.045mg/mL 1mL 10只 40% （1）实验分析： ①设置A组的目的是________，该实验的实验变量是________。 ②为了控制单一变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需________。 ③“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？请你说出依据。________（填“可行”或“不可行”）；依据是_______。 （2）实验结论： ①根据表中数据分析，可以得出结论：________。 ②实验启示：防止镉污染你应该怎样做？_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年第一学期七年级校内期中质量检测 生物学科试卷 （考试时间：60分钟；试卷满分100分；考试形式：闭卷、笔试） 友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列各项中不属于生物的是（ ） A. 珊瑚虫 B. 杜鹃鸟 C. 枯树叶 D. 流感病毒 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．珊瑚虫、杜鹃鸟、流感病毒都具有能呼吸、能生长繁殖等特征，因此都属于生物，ABD不符合题意。 C．枯树叶不具备生物的特征，不属于生物，C符合题意。 故选C。 2. 月季结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位，解答即可。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞分化形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（动物体有系统，植物体无系统），生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，构成月季的结构和功能的基本单位是细胞，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 某同学想了解他所在城市有哪些保护环境的具体措施，可以采用的科学方法是（ ） A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 测量法 【答案】B 【解析】 【分析】调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】科学探究的方法有观察法、测量法、实验法、调查法等多种方法。但某同学想了解他所在的城市有哪些保护环境的具体措施，这是一次大型的调查活动，需要统计相关数据并进行分析，属于科学研究中的调查法。调查时，做到明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析，才能得出结论。所以B正确。 故选B。 4. 要研究蜜蜂在每朵花上的平均停留时间，需要用到的工具是（ ） A. 刻度尺 B. 放大镜 C. 计时器 D. 望远镜 【答案】C 【解析】 【分析】1、刻度尺是测量长度的工具。 2、放大镜可用于观察较小的物体。 3、计时器是计时工具。 4、望远镜是一种利用透镜或反射镜以及其他光学器件观测遥远物体的光学仪器 【详解】由分析可知，要研究蜜蜂在每朵花上的平均停留时间，需要用到的工具是计时工具一一计时器，C正确，ABD错误。 故选C。 5. 蝴蝶多在白天活动，蝙蝠多在夜晚活动。造成这种生活习性差异非生物因素主要是（ ） A. 空气 B. 水分 C. 阳光 D. 温度 【答案】C 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。 【详解】蝴蝶多在白天活动，蝙蝠多在夜晚活动；白天和夜晚主要是光照不同，因此，影响蝴蝶、蝙蝠生活习性的环境因素阳光。白天和夜晚的空气、水分差别不大，温度也不是主要因素。由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 6. 下列的农业谚语中，描述生物因素对生物影响的是（ ） A. 春天粪筐满，秋天粮仓满 B. 清明雨水多，竹笋满山坡 C. 白露割谷子，霜降摘柿子 D. 夏天多锄草，籽粒自然饱 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．“春天粪筐满，秋天粮仓满”，强调的是春天施肥（非生物因素中的肥料）对秋天粮食收成的影响，体现的是非生物因素对生物的影响，A不符合题意。 B．“清明雨水多，竹笋满山坡”，说的是雨水（非生物因素）充足时竹笋生长良好，体现的是非生物因素对生物的影响，B不符合题意。 C．“白露割谷子，霜降摘柿子”，反映的是节气（时间，属于非生物因素）与农作物收获的关系，体现的是非生物因素对生物的影响，C不符合题意。 D．“夏天多锄草，籽粒自然饱”，草和农作物是不同的生物，锄草是减少草与农作物争夺阳光、水分、养分等资源，体现了生物因素（草）对生物（农作物）的影响，D符合题意。 故选D。 7. 科学家团队在我省盐碱地开展种植巨菌草防风固沙和改良盐碱地试验示范，种植巨菌草有望将滩涂盐碱地变为良田。这个事例主要体现（ ） A. 环境改变生物 B. 生物与环境不相关 C. 生物适应环境 D. 生物能够影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】在自然界中，一方面生物的生活和分布受多种生态因素的影响，另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。 【详解】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。可见，种植巨菌草有望将滩涂盐碱地变为良田，这个事例主要体现生物能够影响环境，D正确，ABC错误。 故选D。 8. 下列能构成一个生态系统的是（ ） A. 一片农田里的所有农作物 B. 一座山上的所有大山雀 C. 一条河流里的非生物部分 D. 一片森林的生物与环境 【答案】D 【解析】 【详解】农田里所有的农作物，只有生物部分的部分植物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念，A错误；山上的全部大山雀，只有生物部分的部分动物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念，B错误；河流里的非生物部分，没有生物部分，不符合生态系统的概念，C错误；一片森林的生物与环境，既包括了森林在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D正确。 点睛：在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 9. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是（ ） A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生 【答案】C 【解析】 【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。 【详解】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的关系是捕食关系。故选C。 【点睛】解答此题的关键是知道生物和生物之间有密切的联系。 10. 为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验装置，其中合理可行的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】该实验探究的是“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同。 【详解】A．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，说明水分会影响鼠妇的生活，符合单一变量原则，A正确。 B．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活，影响、干扰的实验结果，B错误。 C．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干沙，实验变量是水分和土质，不符合单一变量原则，C错误。 D．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，一侧盖木板，一侧盖玻璃板，有水分和光照两个变量，不符合单一变量原则，D错误。 故选A。 11. “垃圾分类，文明社会”一些小区将厨余垃圾就地资源化，变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 病毒 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】绿色植物属于生产者进行光合作用制造有机物；各种动物属于消费者不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以植物为食；营腐生生活的真菌和细菌等微生物属于分解者。 生态系统中，营腐生生活的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。所以，一些小区将厨余垃圾就地资源化，变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是分解者。 故选C。 【点睛】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。 12. 下列四个选项中，能正确表示食物链的是（ ） A. 兔→草→狐 B. 草→兔→狐→细菌 C. 草→兔→狐 D. 阳光→草→兔→狐 【答案】C 【解析】 【分析】食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A．食物链的起点是生产者，兔是动物，属于消费者，A错误。 BD．食物链中只包含生产者和消费者，不包括非生物部分和分解者，细菌属于分解者，阳光属于非生物部分，BD错误。 C．“草→兔→狐”能正确的表示生产者和消费者、消费者和消费者之间吃与被吃的关系，食物链书写正确，C正确。 故选C。 13. 白居易的诗歌《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”描写的生态系统是（ ） A. 淡水生态系统 B. 草原生态系统 C. 城市生态系统 D. 海洋生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。 【详解】A．淡水生态系统包括河流、湖泊、池塘等水域，其水源主要是淡水，有丰富的水生植物和水生动物。可见，诗歌中提到“小娃撑小艇，偷采白莲回”，白莲一般生长在池塘等淡水水域，“浮萍一道开”，浮萍也是常见于淡水环境中的水生植物，这些描述表明该场景发生在淡水环境中，所以描写的是淡水生态系统，A正确。 B．草原生态系统主要特征是草原植被，没有白莲、浮萍等水生植物，与诗歌描述不符，B错误。 C．城市生态系统是人工建立的生态系统，人类起主导作用，生物种类相对较少，以人类活动和建筑物为主。通常不会出现采白莲、浮萍等自然水生植物景观，C错误。 D．海洋生态系统由海洋水体、海洋生物等组成，海水是其主要环境，生物种类繁多且适应海洋环境。白莲、浮萍不能在海水中生长，所以不是海洋生态系统，D错误。 故选A。 14. 生物小组的同学对4个不同生态系统中的动植物种类进行了调查，依据如表数据推断，自动调节能力最强的是 数目类型 植物种类 动物种类 草原 568 409 农田 42 46 荒漠 116 216 森林 1073 1161 A. 草原生态系统 B. 农田生态系统 C. 荒漠生态系统 D. 森林生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。据此解答。 【详解】一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强。相反，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力就越弱。由题干调查表知，森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强。故选D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。 15. 下列对生物圈的叙述不正确的是（ ） A. 生物圈是地球上所有生物的共同家园 B. 包括了水圈、大气圈和岩石圈的全部 C. 生物圈中各类型的生态系统相互关联 D. 保护生物圈能促进人与自然和谐相处 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是指地球上所有生物及其环境的总和。以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 【详解】AB．生物圈是地球上所有生物及其环境的总和。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故A正确，B错误。 C．生物圈中的生态系统包括：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，各个生态系统并不是密闭的，孤立的，而是开放的，相互联系在一起，故C正确。 D．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园。保护生物圈能促进人与自然和谐相处，故D正确。 故选B。 显微镜是生物学研究中常用的观察工具，通过显微镜让我们观察到了奇妙的微观世界。阅读材料完成下列小题： 16. 当你发现显微镜镜头有污物时，应采取的方法是（ ） A. 用纸巾擦 B. 用纱布擦 C. 用擦镜纸擦 D. 用擦镜布擦 17. 验血时，医生会将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹成标本，该标本称（ ） A. 涂片 B. 切片 C. 装片 D. 压片 18. 用显微镜观察人体血液细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ④⑤ 19. 小明用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞，其中具有细胞壁的是（ ） A. B. C. D. 【答案】16. C 17. A 18. A 19. B 【解析】 【分析】清洁镜身时用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。 观图可知：①④⑥一端无螺纹为目镜，②③⑤有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数；物镜倍数越小，镜头越短；目镜倍数越小，镜头越长。 【16题详解】 通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭，C正确，ABD错误。 故选C。 【17题详解】 常用的玻片标本有切片、涂片、装片。切片是用从生物体材料上切取的薄片制成。涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用撕下或挑取的少量生物材料制成。医生会将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹成标本是用液体的生物材料经过涂抹制成的，因此，该玻片标本称为涂片，A正确，BCD错误。 故选A。 【18题详解】 显微镜放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①④⑥一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；②③⑤有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以用显微镜观察人体血液细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是长的目镜①和短的物镜②，A正确，BCD错误。 故选A。 【19题详解】 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）。A是口腔上皮细胞、C是神经细胞、D是肌肉细胞、均属于动物细胞，都没有细胞壁。B是洋葱表皮细胞，是植物细胞，具有细胞壁，故B正确，ACD错误。 故选B。 20. 一个带有“福清”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜所成的是倒立、放大的虚像。 【详解】显微镜成的是倒像，上下、左右都颠倒，将“福清” 二字上下、左右颠倒后（顺时针旋转180°），就会呈现出选项A中的样子，A正确。 故选A。 21. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。这说明细胞生活需要（ ） A. 水 B. 有机物 C. 无机物 D. 物质和能量 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但作用又各有所不同。 【详解】糖类是人体最主要的供能物质，危重病人的消化及呼吸功能相对减弱。吸氧有助于病人的细胞获得氧气，静脉点滴葡萄糖可使病人的细胞及时获得葡萄糖，这样在细胞的线粒体中就可以将葡萄糖和氧转变成二氧化碳和水，同时释放能量，供给病人生命活动的需要，因此ABC错误，D正确。 故选D。 22. 绿叶海蜗牛在摄食藻类后，能够将藻类细胞中的某一结构储存在自己的细胞内，从而使自身能够进行光合作用，该结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，B不符合题意。 C．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器；所以绿叶海蜗牛在摄食藻类后，能够将藻类细胞中的某一结构储存在自己的细胞内，从而使自身能够进行光合作用，该结构是叶绿体，C符合题意。 D．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内都有的能量转换器，D不符合题意。 故选C。 23. 人体在进食时，不要进食过热的食物，否则容易烫伤口腔黏膜。口腔黏膜属于人体结构层次中的（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】人体共有四种不同的组织：上皮组织，神经组织，结缔组织，肌肉组织，口腔黏膜属于上皮组织，因此ACD错误，B正确。 故选B。 24. 观察植物细胞分裂的过程，对其叙述错误的是（ ） A. 细胞分裂的过程顺序是甲→丙→乙 B. 新细胞的遗传物质与亲代细胞相同 C. 分裂时首先发生变化的是细胞质 D. 幼苗的生长发育离不开细胞分裂的过程 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。 【详解】A．植物细胞分裂的过程如图： 先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，最后形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。从图中看出，植物细胞分裂的过程是甲→丙→乙，故A正确。 B．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故B正确。 C．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，分裂时首先发生变化的是细胞核，故C错误。 D．多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果，因此幼苗的生长发育离不开细胞分裂的过程，故D正确。 故选C。 25. 框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中（ ） A. Ⅰ—动物细胞 Ⅱ—液泡 Ⅲ—细胞膜 B. Ⅰ—细胞膜 Ⅱ—细胞质 Ⅲ—细胞核 C. Ⅰ—细胞质 Ⅱ—线粒体 Ⅲ—细胞壁 D. Ⅰ—染色体 Ⅱ—DNA Ⅲ—蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：I包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系。 【详解】A．动物细胞无液泡，A不符合题意。 B．细胞膜、细胞质和细胞核是并列关系，B不符合题意。 C．细胞质和细胞壁是并列关系，C不符合题意。 D．染色体包括蛋白质和DNA，蛋白质和DNA是并列关系，D符合题意。 故选D。 二、非选择题（共7题，每空1分，共50分） 26. 间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力，请据图判断下列说法是否正确。 （1）控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质。（ ） （2）由MSC分化出的多种细胞，其基本结构不同。（ ） （3）细胞内的染色体数目在过程①中始终恒定不变。（ ） （4）过程②后，细胞的形态、结构和功能出现了差异。（ ） （5）肌肉组织是由肌细胞联合形成的细胞群（ ） 【答案】（1）错误 （2）错误 （3）错误 （4）正确 （5）正确 【解析】 【分析】题图中：①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织。 【小问1详解】 细胞分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果，控制细胞分化的关键结构是细胞核，因为细胞核内含有遗传物质，它决定了细胞的发育方向和功能。可见，控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞核，不是细胞质，故题干观点错误。 【小问2详解】 由MSC分化出的多种细胞，其基本结构是相同的，都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，只是细胞的形态、功能出现了差异，故题干观点错误。 【小问3详解】 在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞染色体数目相同，并非始终恒定不变（有加倍的过程）。可见，在过程①细胞分裂中，染色体并非始终恒定不变，故题干观点错误。 【小问4详解】 过程②表示细胞分化，细胞分化的结果就是细胞的形态、结构和功能出现差异，形成不同的组织，故题干观点正确。 【小问5详解】 肌肉组织是由形态相似，结构、功能相同的肌细胞联合形成的细胞群，符合组织的概念，故题干观点正确。 27. 某班开展制作生态瓶的活动，要求各组分别制作一个相对自给自足，不与外界进行物质交换的生态瓶。小青与同学制作的生态瓶如图所示。 （1）生态瓶是一个微型生态系统，小虾和水蜗牛属于其生物成分中的________，影响小虾和水蜗牛生存的非生物因素有________（写出一种即可）。 （2）浮萍和金鱼藻能够通过________制造有机物；小虾和水蜗牛直接或间接以植物为食，随着小虾和水蜗牛的摄食的过程，食物中的________和________沿着食物链流入了它们体内。因此，为使该生态瓶维持较长的时间，最好将其放在________（填“光照”或“黑暗”）处。 （3）小虾等的排泄物能被生态瓶中的________分解成无机物，为植物生活提供养料。 （4）生态瓶中各种生物数量和比例要适当，植物不能过多或繁殖过快，动物也不能过大、过多或繁殖过快；如果动物过大、过多或繁殖过快，会导致________，从而威胁到生态瓶中动、植物的生存。 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 水（“氧”、“温度”均可） （2） ①. 光合作用 ②. 物质 ③. 能量 ④. 光照 （3）分解者（“细菌和真菌”、“细菌”或“真菌”均可） （4）食物不足（“生存空间不足”、“氧气不足”、“排泄物积累过多”等答出一点即可，其他答案符合题意亦可） 【解析】 【分析】生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。 【小问1详解】 生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。生态瓶是一个微型生态系统，小虾和水蜗牛属于其生物成分中的分解者，影响小虾和水蜗牛生存的非生物因素有 水（或河沙和小石子）。 【小问2详解】 浮萍和金鱼藻能够通过 光合作用制造有机物；小虾和水蜗牛直接或间接以植物为食，随着小虾和水蜗牛的摄食的过程，食物中的营养物质和 能量沿着食物链流入了它们体内。因此，为使该生态瓶维持较长的时间，最好将其放在光照处。 【小问3详解】 生态系统中的分解者能将动物的遗体粪便和植物的枯枝落叶中的有机物分解成无机物，归还到无机环境。小虾等的排泄物能被生态瓶中的分解者分解成无机物，为植物生活提供养料。 【小问4详解】 生态平衡是指在一定时间内   生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。生态瓶中各种生物的数量和比例要适当，植物不能过多或繁殖过快，动物也不能过大、过多或繁殖过快；如果动物过大、过多或繁殖过快，会导致生态平衡失调，从而威胁到生态瓶中动、植物的生存。 28. 图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物（a、b、c、d）的数量关系。请据图分析回答： （1）该生态系统中，鹰和蛇存在_______关系。 （2）从生态系统的组成成分来看，图一中属于生产者的是________，该图所示的生态系统还缺少________和_________。 （3）图二中，a、b、c、d构成了图一中含有鼠的一条食物链，请写出这条食物链：_______（用字母和箭号表示），a代表该食物链中的________（写出动物名称），该食物链中各种生物所获得的能量最终来源于________。 （4）如果对该草原喷洒大量农药，会导致昆虫的数量________，（填“增加”或“减少”），不能分解的农药会通过食物链积累，体内农药积累量最多的动物是________，最终可能导致该生态系统的________能力减弱，从而破坏生态平衡。 【答案】（1）捕食和竞争 （2） ①. 植物 ②. 非生物部分 ③. 分解者 （3） ①. c→d→a→b ②. 蛇 ③. 光能##太阳能##阳光 （4） ①. 减少 ②. 鹰 ③. 自动调节##自我调节 【解析】 【分析】生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等；根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。 【小问1详解】 生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 该生态系统中，鹰和蛇存都以鼠为食，鹰又捕食蛇，所以它们存在捕食和竞争关系。 【小问2详解】 生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。 从生态系统的组成成分来看，图一中属于生产者的是植物，该图所示的生态系统还缺少分解者和非生物部分。 【小问3详解】 在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图二中数量从多到少依次是c、d、a、b，因此这四种生物构成的一条食物链是c→d→a→b。 图一中含有鼠的食物链中，具有四个营养级的只有“草→鼠→蛇→鹰”，所以a代表该食物链中的蛇，该食物链中各种生物所获得的能量最终来源于太阳能。 【小问4详解】 昆虫以植物为食，如果对该草原喷洒大量农药，会因为昆虫摄入大量农药而导致数量减少。 生态系统中的有害物质会沿食物链不断积累，所以不能分解的农药会通过食物链积累，体内农药积累量最多的动物是鹰，最终可能导致该生态系统的自动调节能力减弱，从而破坏生态平衡。 29. 仙人掌因其形似并拢手指的手掌，且有刺，故得名。某同学为探究仙人掌茎中细胞结构，将其制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题（“[ ]”填序号）。 （1）图一中制作临时装片的正确步骤是_________（用字母顺序表示）。如果视野中出现气泡与图一中________（填字母）的操作不规范有关；d步骤滴加的液体是________。 （2）图二所示的显微镜结构中，具有放大物像功能的是________（填序号），在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[③]反光镜的________（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。 （3）图三中______（填“A”或“B”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[⑤]________中，图三中A和B所示的细胞中共有的能量转化器是[⑦]________。 （4）小明观察发现，仙人掌的叶退化成刺，而且肥厚的茎能够贮存大量的水。据此可以推断：自然条件下仙人掌生活在________的环境中，这些结构特征也是仙人掌________（选填“适应”或“影响”）环境的表现。 【答案】（1） ① acbd ②. b ③. 碘液 （2） ①. ①② ②. 凹面镜 （3） ①. A ②. 液泡 ③. 线粒体 （4） ①. 干旱 ②. 适应 【解析】 【分析】1、图一中制作临时装片的操作有a滴、b盖、c展、d染和吸。 2、图二中显微镜的结构有①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 3、图三细胞的结构有①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 制作仙人掌茎细胞临时装片的步骤有擦→滴→撕→展→盖→染→吸，故图一中制作临时装片的正确步骤是acbd。盖盖玻片操作不当易使盖玻片下出现气泡，故如果视野中出现气泡与图一中b的操作不规范有关。细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色，故d步骤滴加的液体是碱性燃料碘液。 【小问2详解】 显微镜是光学仪器，故显微镜结构中具有放大功能的是①目镜、②物镜。反光镜有平面镜和凹面镜，其中凹面镜能聚集光线，故凹面镜反射的光线更强。那么在光线比较弱的情况下，我们应该选用[③]反光镜的凹面镜进行对光。 【小问3详解】 植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体。故图三中A最有可能是观察到的仙人掌细胞。液泡中具有细胞液，细胞液中储存着各种物质。因此，切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于⑤液泡中。动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体，故图三中A和B所示的细胞中共有的能量转换器是⑦线粒体。 【小问4详解】 生物体的结构与功能相适应。故仙人掌的叶退化成刺，而且肥厚的茎能够贮存大量的水，说明自然条件下仙人掌生活在干旱缺水的环境中。这些结构特征也是仙人掌适应环境的表现。 30. “白菜—甘蓝”是科学家利用紫甘蓝细胞甲和白菜细胞乙，通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜，也有些特征像紫甘蓝，培育过程如下图所示。请据图回答： （1）②不能维持白菜细胞乙形态而变成圆形，说明细胞壁具有________作用。 （2）④的细胞核内具有来源于白菜和甘蓝的________，这是“白菜—甘蓝”表现出两种植物特征的根本原因。 （3）c过程初期，④需要从外界环境吸收营养物质，控制物质进出④的细胞结构是__________。 （4）利用光学显微镜观察“白菜—甘蓝”染色体的形态和数目时，要求被观察的材料薄而________。若视野中的物像不清晰，应调节______（填“粗”或“细”）准焦螺旋。 【答案】（1）支持 （2）遗传物质（DNA） （3）细胞膜 （4） ①. 透明 ②. 细 【解析】 【分析】“白菜-甘蓝”是科学家通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种，利用了植物细胞的全能性和细胞膜的流动性。 图中的①是紫甘蓝的原生质体、②是白菜的原生质体、③是融合原生质体、④杂种细胞，a表示诱导融合过程、b表示细胞分裂和细胞分化、c表示继续分裂、分化形成杂种植株。 【小问1详解】 细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，能维持细胞的正常形态。当去除细胞壁后，细胞不能维持原有形态而变成圆形，说明细胞壁具有支持作用。 【小问2详解】 细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。“白菜-甘蓝” 是由白菜细胞和紫甘蓝细胞融合培育而来，其细胞核内具有来源于白菜和甘蓝的遗传物质，这些遗传物质决定了“白菜-甘蓝”会表现出两种植物的特征。 【小问3详解】 细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以在c过程初期，④需要从外界环境吸收营养物质，控制物质进出④的细胞结构是细胞膜。 【小问4详解】 利用光学显微镜观察时，要求被观察的材料必须薄而透明，这样光线才能透过材料，形成清晰的物像。 当视野中的物像不清晰时，应调节细准焦螺旋，细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒，使物像更加清晰；而粗准焦螺旋升降镜筒幅度较大，用于寻找物像。 31. 研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长，不仅有心脏细胞，还有血管和其他支撑结构，甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。 （1）3D打印心脏需具有和人类心脏一样大的收缩特性，说明心脏主要是由________组织构成；心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的________。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多能干细胞。如上图所示，在①________的过程中，细胞核中的________先复制再平分，该过程的结果是使细胞的数量________。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 器官 （2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 增多 【解析】 【分析】1．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 2．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。 3．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂的过程中，染色体的变化最明显，染色体先复制后均分，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。 【小问1详解】 心脏作为血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成，心脏主要通过肌肉的收缩舒张，来推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动；心脏表层有上皮组织，心脏壁中有有肌肉组织、神经组织，说明心脏是由不同的组织构成的，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，所以心脏在结构层次上属于器官。 【小问2详解】 图中的多功能干细胞经过①过程后细胞数目增多，所以①是细胞分裂的过程；细胞分裂时，细胞核中的染色体先复制后平分，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多。 32. 镉是人体非必需元素，自从1955年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来，镉污染及其防治引起世界各国的十分关注，废电池处理不当是镉污染的主要来源，废电池处理不当会污染水和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析： 实验过程： ①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。 ②取若干只体重是为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。 ③把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。 ④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如表。 组别 灌胃镉溶液浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率 A 0mg/mL 1mL 10只 0 B 0.015mg/mL 1mL 10只 10% C 0.025mg/mL 1mL 10只 20% D 0.035mg/mL 1mL 10只 30% E 0.045mg/mL 1mL 10只 40% （1）实验分析： ①设置A组的目的是________，该实验的实验变量是________。 ②为了控制单一变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需________。 ③“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？请你说出依据。________（填“可行”或“不可行”）；依据是_______。 （2）实验结论： ①根据表中数据分析，可以得出结论：________。 ②实验启示：防止镉污染你应该怎样做？_______。 【答案】（1） ①. 形成对照实验 ②. 镉溶液浓度 ③. 保持相同且适宜 ④. 不可行 ⑤. 有害物质会随着食物链积累，最终对人体造成危害。 （2） ①. 镉对小鼠有危害 ②. 注意废电池的合理回收（不随意丢弃废电池或宣传镉污染的危害） 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验验。 【小问1详解】 ①设置A组的目的是形成对照实验，该实验的实验变量是不同浓度的镉溶液。 ②对照实验应遵循单一变量原则，为了控制单一变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需相同且适宜。 ③不可行，因为有些有毒物质如镉具有化学性质稳定且不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以有毒物质沿食物链流动逐级积累。有人用‘镉大米’喂鸡，但镉通过食物链如水稻→鸡→人，仍会在生物体内富集，最终对人体造成伤害。 【小问2详解】 ①根据表中数据可知：镉浓度越高，对小鼠的危害越大/镉浓度越低，对小鼠的危害越小/随镉含量的增加，小鼠48小时的死亡率升高。 ②实验启示：防止镉污染，我们应做到不随便乱扔废旧电池等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$