精品解析:广东省惠州市惠城区惠州市第八中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

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2025-04-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2025-04-13
更新时间 2025-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51580122.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

惠州八中 2024-2025学年第二学期高二年级第一次阶段考生物试卷 说明:1、本卷100总分,考试时间75分钟。 2、考生必须用黑色钢笔或签字笔在答题卡指定范围内作答。 一、单选题(本大题共16小题,1-12小题每小题2分,13-16 小题每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能的相对稳定,并维持动态平衡的能力。下列相关叙述正确的是( ) A. 生物与环境间的信息传递在一定程度上影响生态系统稳定性 B. “野火烧不尽,春风吹又生”体现草原生态系统具有抵抗力稳定性 C. 只要生态系统的结构和功能相对平衡,该生态系统就一定处于生态平衡 D. 某湖泊受到污染,水体生物死亡导致污染加剧引起更多生物死亡,属于负反馈调节 【答案】A 【解析】 【分析】1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;2、恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响;3、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性往往就越弱。 【详解】A、生物与环境间进行信息传递是长期协同进化的结果,可调节生态系统稳定性,A正确; B、“野火烧不尽,春风吹又生”,体现了生态系统的恢复力稳定性,B错误; C、生态平衡包括结构平衡、功能平衡和收支平衡,C错误; D、某湖泊受到污染,水体生物死亡导致污染加剧引起更多生物死亡,属于正反馈调节,D错误。 故选A。 2. 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系。下列叙述错误的是( ) A. 植物是其他生物物质和能量的主要来源 B. 虫和鸟属于竞争和捕食关系 C. 若消灭所有的虫,则不利于生态系统的稳定 D. 细菌属于第二、三营养级 【答案】D 【解析】 【分析】在一个生态系统中,常常有许多条食物链,这些食物链并不是相互孤立地存在着。由于一种消费者常常不是只吃一种食物,而同一种食物又常常被多种消费者吃掉。这样,一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起,从而构成了复杂的食物网。 【详解】A、植物是生态系统的基石,因此是其他生物物质和能量的主要来源,A正确; B、虫和鸟都以植物为食,且虫被鸟所吃,因此虫和鸟属于竞争和捕食关系,B正确; C、若消灭所有的虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,不利于生态系统的稳定,C正确; D、细菌属于分解者,不是食物链的组成成分,D错误。 故选D。 3. 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是( ) A. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,应将培养液滴入血细胞计数板的计数室,待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片 B. 研究土壤中小动物类群丰富度时,利用了土壤小动物避光、趋湿、避高温的特点 C. 探究土壤微生物对落叶的分解作用时,应将对照组土壤灭菌以排除土壤微生物的作用 D. 探究土壤微生物对淀粉的分解作用时,检测淀粉是否被分解,加入斐林试剂后可直接观察颜色变化 【答案】B 【解析】 【分析】1、分解者能将生产者的残枝败叶、消费者的尸体粪便分解为无机物,供生产者利用。 2、土壤中小动物采集的原理应是利用土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性。 【详解】A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,应先盖上盖玻片,再将培养液滴入血细胞计数板的计数室,A错误; B、土壤中小动物有避高温、趋湿、避光的特点,用诱虫器采集小动物时利用该特点需要打开电灯,以免影响采集,B正确; C、探究土壤微生物对落叶的分解作用,应将实验组土壤灭菌以排除土壤微生物的作用,C错误; D、淀粉被水解形成还原糖,还原糖用斐林试剂检验时需要水浴加热才能观察颜色变化,D错误。 故选B。 4. 铅是一种毒性很强的化学元素,原本以比较稳定的形式存在于环境中,但人类活动加速了铅的循环,改变了铅在环境中的分布。下图表示某地水体和多种水生生物体内的铅浓度示意图。下列有关叙述正确的是( ) 水体和多种水生生物体内铅的浓度示意图 A. 铅在浮游生物体内的浓度高于环境中的浓度不属于生物富集 B. 无机环境中的铅只能通过生产者进入生物群落,通过分解者回归无机环境 C. 铅的循环和碳循环不同,不具有全球性 D. 铅在生物体内不易被排除,可能对顶级捕食者产生严重危害 【答案】D 【解析】 【分析】生物富集,是指生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度的现象。 【详解】A、生物富集是指生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度的现象,故铅在浮游生物体内的浓度高于环境中的浓度属于生物富集,A错误; B、植物体和动物都可以吸收环境中的铅,即铅可以通过生产者、消费者进入生物群落,通过分解者分解遗体残骸等回归到非生物环境中,B错误; C、铅循环和碳循环相同,具有全球性,C错误; D、铅可在生物体内形成多种比较稳定的化合物,不易被生物体排出,从而使其沿食物链富集,可能对顶级捕食者产生严重危害,D正确。 故选D。 5. 如图为某一生态系统稳定性图解,对此理解不正确的是( ) A. a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B. 为农田除草除虫可使其营养结构的复杂程度降低,提高a的大小 C. 一般来说,物种丰富度与a的大小呈正相关,与b的大小呈负相关 D. 本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析,生态系统的物种丰富度越大,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性。 【详解】A、一般情况下,生态系统的营养结构越复杂,该生态系统的抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,则a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性,A正确; B、为农田除草除虫降低了物种丰富度和营养结构的复杂程度,导致该生态系统抵抗力稳定性即a降低,恢复力稳定性即b相应提高,B错误; C、一般来说,物种丰富度越高,该生态系统的食物网越复杂,抵抗力稳定性(a)越高,恢复力稳定性(b)越低,因此一般来说,物种丰富度与a的大小呈正相关,与b的大小呈负相关,C正确; D、森林生态系统中,抵抗力稳定性高,恢复力稳定性低,而北极冻原生态系统环境恶劣,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低,故本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统,D正确。 故选B。 6. 如图表示I、Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔,下列说法正确的是(  ) A. 所有生态系统的能量金字塔一定不会倒置的 B. 所有生态系统都需要不断得到来自系统外能量和物质的补充 C. 一般Ⅱ中的生产者比I中的生产者个体更小、寿命短、繁殖速度更快 D. 生物量指的是在某一调查时刻前,该营养级积累的同化量 【答案】C 【解析】 【分析】生态金字塔通常分为数量金字塔(可出现倒金字塔型)、生物量金字塔(可出现倒金字塔型)和能量金字塔(一般为正金字塔型)三种类型。 【详解】A、自然生态系统能量金字塔一般不会出现倒置,但是人工生态系统能量金字塔可能出现倒置状态,A错误; B、能量在流动过程中是逐级递减的,任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能,但生态系统的物质可以自给自足,B错误; C、一般而言,Ⅱ中的生产者浮游植物比I中的生产者玉米个体更小、繁殖速度更快、这样才能满足高营养级生物的能量需求,C正确; D、生物量是指某一时刻单位面积内实存生活的有机物质(干重)(包括生物体内所存食物的重量)总量,D错误。 故选C。 7. 研究生态足迹对环境保护和可持续发展有着重要的意义。下列相关说法正确的是(  ) A. 生态足迹是指维持某一人口单位生存所需的生产资源的土地及水域面积 B. 餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用,可以减小生态足迹 C. 建立沙滩保护区、环境容纳量强度的捕捞量等均有利于提高生态承载力 D. 碳足迹是指吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林和海洋面积 【答案】B 【解析】 【分析】 生态足迹反映了人类生活和经济活动对环境影响,是一种用来衡量生态系统承受负荷的指标。同种生物的生态承载力不是固定不变的,会受到环境的影响,在环境不遭受破坏的情况下,生态承载力会在平均值附近波动。 【详解】A、生态足迹是指能够持续地提供资源或消纳废弃物的、具有生物生产力的地域空间,即维持某一人口单位生存所需的生产资源的土地及水域面积和吸纳所排放废物的土地及水域面积,A错误; B、餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用,提高资源的利用率,减少对更多资源的需求,也就意味着维持生存所需的具有生物生产力的地域空间减少,B正确; C、建立沙滩保护区有利于保护生态环境,提高生态承载力,但环境容纳量强度的捕捞量会过度利用资源,破坏生态平衡,降低生态承载力,C错误; D、碳足迹是指企业机构、活动、产品或个人通过交通运输、食品生产和消费以及各类生产过程等引起的温室气体排放的集合,而不仅仅是吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林和海洋面积,D错误。 故选B。 8. 全球性生态环境问题对生物圈的稳态造成了威胁,同时也影响了人类的生存和可持续发展。下列叙述正确的是( ) A. 生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 B. 生物多样性的保护是指建立自然保护区,对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐。 C. 将割裂的栖息地连接,有利于提高绿孔雀的基因多样性 D. 荒漠化是目前全球最突出的环境问题之一,是人为因素导致的 【答案】C 【解析】 【分析】全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。 生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。不仅仅是生物圈内所有植物、动物和微生物所拥有的全部基因,A错误; B、生物多样性的保护措施有就地保护、易地保护等,建立自然保护区是就地保护的一种方式,但对于珍稀濒危物种并非绝对禁止猎杀和采伐,而是合理利用和保护,B错误; C、将割裂的栖息地连接,可以使绿孔雀种群之间的基因交流更加顺畅,有利于提高绿孔雀的基因多样性,C正确; D、荒漠化是目前全球最突出的环境问题之一,它是由气候变异和人类活动在内的种种因素造成的,D错误。 故选C。 9. 啤酒发酵流程一般都包含发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒、终止等。下列有关叙述错误的是(  ) A. 焙烤过程通过加热杀死种子的胚细胞,从而使淀粉酶失活 B. 酵母菌繁殖及大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成 C. 发酵的温度和发酵的时间随啤酒品种和口味的要求不同而有所差异 D. 蒸煮过程中高温使淀粉酶失活,可以终止淀粉酶的进一步作用,并对糖浆灭菌 【答案】A 【解析】 【分析】现代工业酿酒分为主发酵和后发酵,主发酵是主要的生产过程,主发酵后还要通过后发酵来促酒成熟、澄清。 【详解】A、焙烤是加热杀死种子的胚,但不使淀粉酶失活,A错误; B、主发酵是主要的生产过程,酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成,B正确; C、发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异,C正确; D、蒸煮过程中高温使淀粉酶失活,终止淀粉酶的分解作用,并对糖浆灭菌,D正确。 故选A。 10. 乳酸菌发酵在畜牧养殖中应用广泛,饲料行业因为乳酸菌的诸多优点开发出了乳酸菌添加剂用于青贮饲料发酵。关于乳酸菌下列说法正确的是(  ) A. 一个泡菜坛中的所有乳酸菌构成一个种群 B. 泡菜制作过程中,泡菜坛偶尔会发出“咕噜”的声音是因为乳酸菌发酵过程中产生了CO2 C. 培养乳酸菌的培养基只需要含有碳源、氮源、水和无机盐 D. 在青贮饲料中添加乳酸菌,可以提高饲料的品质,使饲料保鲜,动物食用后还能提高免疫力 【答案】D 【解析】 【分析】发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配置、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。 【详解】A、乳酸菌是能将糖类分解成乳酸的细菌的统称,因此乳酸菌不是一种生物,而是一类生物,A错误; B、在制作泡菜过程中,乳酸菌发酵只会产生乳酸,无二氧化碳生成,B错误; C、虽然各种培养基的配方不同,但一般都含有水、碳(提供碳元素的物质)、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐等营养物质,在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求。如,在培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素,C错误; D、微生物在农牧业上的应用,可用于生产微生物饲料,如在青贮饲料中添加乳酸菌,可以提高饲料的品质,使饲料保鲜,动物食用后还能提高免疫力,D正确。 故选D。 11. 果酒的家庭制作与啤酒的工业化生产相比,共同点是( ) A. 发酵前都需要对原料进行灭菌 B. 都需要进行菌种接种 C. 都需要一定有氧环境供发酵菌种进行繁殖 D. 发酵结束后都必须进行消毒以延长保存期 【答案】C 【解析】 【分析】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。 【详解】A、工业化生产啤酒,为了避免在发酵过程中杂菌的污染,在发酵前需要对原料进行灭菌处理;家庭制作果酒时需要用到水果表面的酵母菌,所以不能对原料灭菌,A错误; B、果酒的家庭制作一般不需要菌种接种,利用的是果皮表面的野生酵母菌,而啤酒的工业化生产需进行菌种接种,B错误; C、果酒的家庭制作与啤酒的工业化生产时一般先通入适量氧气,让其进行有氧呼吸,大量繁殖,然后密封发酵,产生大量的酒精,C正确; D、家庭制作果酒发酵结束后不需要消毒处理,啤酒的工业化生产需要消毒,D错误。 故选C。 12. 平板划线法和稀释涂布平板法是微生物纯培养的常用方法,下列叙述正确的是( ) A. 为了获得单菌落,需要在液体培养基上进行接种培养 B. 两种方法都要将菌液进行一系列梯度稀释,都能对菌种进行计数 C. 倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温培养箱的平板都需倒置 D. 打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰,蘸取菌种后需要马上塞上棉塞 【答案】C 【解析】 【分析】筛选或分类微生物时需要使用固体培养基进行平板划线法或稀释涂布平板法接种,其中稀释涂布平板法还可以用来进行微生物的计数。 【详解】A、为了获得单菌落,需要在固体培养基上进行接种培养,A错误; B、平板划线法不需要稀释,也不能进行计数,B错误; C、倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温培养箱的平板都需倒置,以免冷凝水滴入培养基造成污染,同时避免培养基水分过度蒸发,C正确; D、打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰,蘸取菌种后需要将试管口通过火焰在塞上棉塞,D错误。 故选C。 13. 微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,请分析下列操作,正确的有几项(  ) ①干热灭菌可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢 ②家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 ③加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 ④涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌 ⑤培养基、锥形瓶都要进行干热蒸汽灭菌 ⑥家庭制作泡菜无刻意的灭菌环节,发酵初期乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 【答案】B 【解析】 【分析】常用的灭菌方法主要有灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌和干热灭菌等。①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100 kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30 min。 【详解】①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢,而灭菌能杀灭环境中一切微生物,包括孢子和芽孢,①错误; ②家庭制作葡萄酒时要将容器进行消毒,需要利用葡萄表面的酵母菌,不能对葡萄进行灭菌,②错误; ③加入培养基中的指示剂和染料需要灭菌,否则会染菌,影响微生物的培养,③错误; ④涂布平板时所用的涂布器需70%酒精浸泡后在酒精灯火焰上进行灼烧灭菌,④正确; ⑤培养基应进行高压蒸汽灭菌,⑤错误; ⑥家庭制作泡菜无需刻意的灭菌环节,发酵初期乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长,⑥正确。 综上,④⑥正确。 故选B。 14. 下列有关实验的描述中,正确的有( ) ①腐乳制作过程有多种微生物参与,其中毛霉和根霉为互利共生关系 ②果酒发酵的最适温度为30~35℃,果醋发酵的最适温度为18~30℃ ③传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,发酵工程则以单一菌种的液体发酵为主 ④果酒、泡菜发酵利用的主要菌种均是真核生物,果醋、腐乳发酵利用的主要菌种均是原核生物 ⑤在果酒的制作过程中,应先去除葡萄的枝梗,再进行多次反复冲洗,才可以洗得彻底 ⑥制作泡菜时要选火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的坛子,需要加水密封,目的是隔绝空气,抑制杂菌繁殖 ⑦发酵实质就是微生物的无氧呼吸 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 【答案】A 【解析】 【分析】果酒的制作主要利用的是酵母菌的酒精发酵,果醋的制作利用的是醋酸菌将酒精转变成醋酸的代谢,腐乳的制作利用的主要是毛霉分泌的蛋白酶等酶类,泡菜的制作利用的是乳酸菌的乳酸发酵。 【详解】①毛霉和根霉都能参与腐乳的制作,但是缺少二者之一,另一微生物并不会死亡,所以两者并不是互利共生关系,二者为种间竞争关系,①错误; ②果酒发酵的最适温度为18~30°C,果醋发酵的最适温度为30~35°C,②错误; ③发酵是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程,传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,发酵工程则以单一菌种的液体发酵为主,③正确; ④果酒、腐乳发酵利用的主要菌种分别是酵母菌和毛霉,均是真核生物,果醋、泡菜发酵利用的主要菌种分别是醋酸菌和乳酸菌,均是原核生物,④错误; ⑤在果酒的制作过程中,应先进行冲洗,然后再去除葡萄的枝梗,且冲洗时不能反复冲洗,避免冲洗掉菌种,⑤错误; ⑥制作泡菜时要选用火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的泡菜坛子,坛子需要加水密封目的是隔绝空气,为乳酸菌发酵提供无氧环境,⑥错误; ⑦发酵的实质是利用微生物的细胞呼吸和代谢过程,将原料转化为人们所需的产物,微生物的有氧呼吸和无氧呼吸都可能是发酵,⑦错误。 综上所述,③正确,即A正确,BCD错误。 故选A。 15. 樟子松→松毛虫→杜鹃是某森林生态系统中一条食物链,能量流经松毛虫的情况如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 图甲中E可以表示松毛虫用于自身生长、发育、繁殖的能量 B. 樟子松所固定的能量通过食物链依次流向各营养级,是不可逆转的 C. 松毛虫粪便中的能量包含在箭头D中 D. 减少通过C、D、F等流向分解者的能量可以提高该生态系统中的物质循环效率 【答案】B 【解析】 【分析】流入某一营养级的能量(同化量)=呼吸作用散失的能量+用于生长发育、繁殖的能量(以有机物形式储存起来)=呼吸作用散失的能量+(被同化)流向下一营养级的能量+流向分解者的能量+(未利用的能量)。生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系会形成一定的营养结构。食物链和(食物链交织而成的)食物网是由生产者和消费者之间存在食物关系形成的。相邻养级之间的能量传递效率=下一级同化的能量÷上一级同化的能量×100%。 【详解】A、图中E是杜鹃的摄入量-粪便量,表示的是杜鹃同化的能量,A错误; B、樟子松→松毛虫→杜鹃是某森林生态系统中的一条食物链,樟子松所固定的能量通过食物链依次流向各营养级,能量沿着单向流动,是不可逆转的,B正确; C、松毛虫粪便中的能量属于上一营养级的能量,不包含在D,C错误; D、分解者参与物质循环,减少通过C、D、F等流向分解者的能量不会提高该生态系统中的物质循环效率,D错误。 故选B。 16. 下列有关生态系统的叙述,正确的是( ) ①控制动物危害的技术方法大致有三种:化学防治、物理防治和生物防治 ②物质循环、能量流动和信息传递都依赖食物链和食物网进行 ③生物和生物之间、生物和环境之间的信息传递都是双向的 ④为提高农畜产品的产量,应从物质循环角度而不是从信息传递角度进行研究 ⑤能量作为动力可以使物质不断地在生物群落内部进行循环 ⑥放射性物质一般不存在生物富集现象,而一些重金属和DDT存在生物富集现象 ⑦利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治措施 ⑧科研人员利用性信息素迷向技术在田间高剂量、多位点释放梨小食心虫性信息素,掩盖雌虫释放的性信息素气味,使雄虫无法找到雌虫,降低成虫交配概率,降低害虫的数量;这属于一种化学防治措施 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 【答案】A 【解析】 【分析】1、生态系统中信息的种类:物理信息(生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息)、化学信息(生物产生的可以传递信息的化学物质)和行为信息(生物通过其特殊行为特征在同种或异种生物之间传递的信息)。 2、生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称作生物富集。 3、组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素,不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。 【详解】①目前控制动物危害的技术大致有三种方法:化学防治、生物防治和机械防治,①错误; ②物质循环和能量流动依赖食物链和食物网,但信息传递(如植物开花的气味、颜色)不一定依赖,②错误; ③信息传递并不都是双向的,比如草原上草的绿色给羊传递了可食用的信息,羊不传信息给草,这是单向的,③错误; ④提高农畜产品产量需综合物质循环和信息传递(如光照控制花期、性诱剂防虫),④错误; ⑤物质循环发生在生物群落与无机环境之间,而非仅在群落内部,⑤错误; ⑥放射性物质和重金属、DDT等都存在生物富集现象,⑥错误; ⑦利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,是利用物理信息进行生物防治,⑦正确; ⑧性信息素迷向技术属于生物防治(利用生态信息),而非化学防治,⑧错误。 故选A。 二、简答题(共5小题,共60分) 17. 如图表示某水域中各种生物之间的食物关系模式图。回答下列问题: (1)上图中所有生物及其生存的非生物环境______(填“可以”或“不可以”)构成一个生态系统,理由是____________。 (2)生态系统具有一定的结构,包括_________和__________。该水域生态系统的生产者是___________(根据上图写出具体的名称)。 (3)该食物网共有______条食物链,蜻蜓幼虫与水螅存在_________关系。若蜻蜓幼虫因某种原因短时间内大量死亡,则种群数量一定会减少的是_______________。 (4)最近几年受人类活动的影响,该水域受到N、P及重金属的污染,逐渐出现水华现象,该生态环境发生这种变化的过程是生态系统_______(填“正”或“负”)反馈调节的结果。为恢复该水域生态环境,以抑制引起水华的藻类的繁殖,科研人员建议种植一些挺水植物,提出该建议的理由是______________(写出2ˊ点)。在应用植物修复技术治理被重金属污染时,需选择符合要求的植物,遵循了生态工程的_____原理。 【答案】(1) ①. 不可以 ②. 生态系统是由生物群落及其非生物环境相互作用而形成的统一整体,图示生物中缺少分解者(合理即可) (2) ①. (生态系统的)组成成分 ②. 食物链、食物网(或营养结构) ③. 大型植物和自养型鞭毛虫 (3) ①. 6##六 ②. 捕食和(种间)竞争 ③. 三刺鱼 (4) ①. 正 ②. 挺水植物通过吸收水体中的营养(N、P元素),降低水体的富营养化程度;同时挺水植物遮盖水面,抑制藻类的光合作用,从而限制藻类的生长 ③. 协调 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。 【小问1详解】 生态系统是由生物群落及其非生物环境相互作用而形成的统一整体,图示生物中只有生产者和消费者,缺少分解者,故上图中所有生物及其生存的非生物环境不可以构成一个生态系统。 【小问2详解】 生态系统具有一定的结构,包括(生态系统的)组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链、食物网);该水域生态系统的生产者是大型植物和自养型鞭毛虫,能够将无机物转化为有机物,是生态系统的基石。 【小问3详解】 据图可知,图中有6条食物链,分别是大型植物→鲤鱼→梭子鱼、自养型鞭毛虫→水蚤→水螅→蜻蜓幼虫→鲤鱼→梭子鱼、自养型鞭毛虫→水蚤→蜻蜓幼虫→鲤鱼→梭子鱼、自养型鞭毛虫→水蚤→蜻蜓幼虫→三刺鱼→梭子鱼、自养型鞭毛虫→水蚤→水螅→蜻蜓幼虫→三刺鱼→梭子鱼、自养型鞭毛虫→纤毛虫→鲤鱼→梭子鱼;蜻蜓幼虫既可捕食水螅,又可与水螅竞争水蚤,属于捕食和(种间)竞争关系;若蜻蜓幼虫因某种原因短时间内大量死亡,三刺鱼的食物来源减少,故种群数量一定会减少的是三刺鱼。 【小问4详解】 新结果跟老结果呈正相关,则为正反馈调节,该水域受到N、P及重金属的污染,逐渐出现水华现象,该生态环境发生这种变化的过程是生态系统正反馈调节的结果;挺水植物通过吸收水体中的营养(N、P元素),降低水体的富营养化程度;同时挺水植物遮盖水面,抑制藻类的光合作用,从而限制藻类的生长,故为恢复该水域生态环境,以抑制引起水华的藻类的繁殖,科研人员建议种植一些挺水植物。在应用植物修复技术治理被重金属污染时,需选择符合要求的植物,考虑植物与环境的协调适应,遵循了生态工程的协调原理。 18. 我国是农业大国,农业生产历史悠久。务农重本,国之大纲。农业是基础性产业,农作物的稳产、增产对我国的粮食安全具有重要的战略意义。我国每年农作物秸秆产量近10亿吨,秸秆富含多种有机质和营养元素,是可利用的再生资源。对秸秆进行高效、合理的综合利用是实现农业可持续发展的重要手段。研究人员以不做处理的农田(CK)为对照,设置腐熟秸秆还田(T1)和秸秆直接还田(T2)两个处理,测定了不同处理的秸秆还田后土壤养分的含量,实验结果如表所示。 处理 磷(mg/ kg) 钾(mg/ kg) 有机质(%) 氮(mg/ kg) T1 58.69 162.20 2.79 7.13 T2 33.75 144.83 2.44 7.59 CK 33.81 136.92 1.99 8.23 (1)秸秆还田干预了农田生态系统的________过程。在实际的农业生产中,可根据研究结果选择不同秸秆还田的方式。据表分析,若要提高土壤养分含量,你的建议及依据是________。 (2)秸秆还田中,微生物为分解高碳物质,会从土壤中“抢夺”氮。从生态系统组成成分分析,农田中的微生物主要属于__________。经过腐熟处理,秸秆的碳氮比从原来的50:1~80:1降低到20:1~30:1,接近土壤微生物的最佳碳氮比范围。这样可以减少微生物分解秸秆时对土壤无机氮的竞争,避免植物因氮素缺乏而生长不良。请从光合作用的角度分析缺氮会使植物生长不良的原因:_________。 (3)随着社会经济的发展,传统农业所蕴含的生态文化价值正被不断发掘。园林景观与水稻农业的巧妙融合成为水稻产业的新兴模式。如在稻田周边种植观赏性植物,形成色彩斑斓的景观带;在稻田中布置水渠实现水循环;引入益虫进行生物防治,控制园中的杂草和害虫等。请从能量流动的角度分析,引入益取进行生物防治的意义是_________。消费者能加快生态系统的物质循环,此外,消费者对于_________具有重要意义。 【答案】(1) ①. 物质循环 ②. 选择腐熟秸秆还田(T1),因为T1处理后土壤中磷、钾、有机质含量均高于T2和CK (2) ①. 分解者 ②. 氮是叶绿素、酶等的组成元素,缺氮会影响叶绿素的合成,使光反应产生的ATP和[H]减少,同时影响酶的活性,进而影响暗反应,导致光合作用速率下降,植物生长不良 (3) ①. 调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 ②. 植物的传粉和种子的传播 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。 【小问1详解】 秸秆中有机物能被分解者分解成无机物,无机物能被植物利用,故秸秆还田干预了农田生态系统的物质循环过程。在实际的农业生产中,可根据研究结果选择不同秸秆还田的方式。据表分析,若要提高土壤养分含量,依据是选择腐熟秸秆还田(T1),因为T1处理后土壤中磷、钾、有机质含量均高于T2和CK。 【小问2详解】 生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。土农田中的微生物主要属于分解者,少部分为生产者和消费者。缺氮会使植物生长不良的原因有:氮是叶绿素、酶等的组成元素,缺氮会影响叶绿素的合成,使光反应产生的ATP和[H]减少,同时影响酶的活性,进而影响暗反应,导致光合作用速率下降,植物生长不良。 【小问3详解】 引入益虫进行生物防治,减少农作物的能量流向害虫,其目的是合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。从环保的角度考虑,生物防治可以减少化学污染,保护环境。各级消费者的存在,不仅能够加快生态系统的物质循环,而且消费者对于植物的传粉和种子的传播具有极其重要的作用。 19. 分析以下两个关于微生物的活动回答: I、某校生物社团小组在老师的指导下,开展了酿制葡萄酒等系列实践活动。分析回答: 注:各发酵瓶的左侧管为充气管右侧管为排气管 (1)生物社团小组的三位同学分别设计了上图所示三个发酵酿酒装置。经过讨论,大家认为充气管底端应浸没在发酵液中,以便为微生物大量繁殖提供_____;然后不再充气,每隔一段时间均需排气1次。你认为甲乙丙三位同学设计的装置最合理的是_____。 (2)同学们发现敞口放置的葡萄酒散发出很浓的醋味,为了避免此种情况出现,他们应如何保存酿制的葡萄酒?_____(答出2条)。 (3)同学们想利用装置进行葡萄醋的制作,但是却忘记了制醋的实验原理,请你来帮助他们: 糖制醋:_____;酒制醋:_____。 Ⅱ、产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株。科研人员开展了相关研究。请回答下列问题: (4)在分离纯化酵母菌种时,倒平板操作中,待平板冷凝后通常需要_____,以免造成平板污染。与扩大培养时相比,此时配制的培养基还需加入_____。 (5)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行诱变育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以_____为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径较大的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。 (6)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株_____进行后续相关研究,理由是_____。 【答案】(1) ①. 氧气 ②. 乙 (2)低温保存、密封保存 (3) ①. C6​H12​O6​+2O2​→2CH3​COOH+2CO2​+2H2​O ②. C2​H5​OH+O2​→​CH3​COOH+H2​O (4) ①. 将平板倒置 ②. 琼脂 (5)脂肪 (6) ①. B ②. 菌株B增殖速度快,单细胞蛋白的产量也高,同时降解脂肪的能力强,净化效果更好。 【解析】 【分析】灭菌指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物,包括致病的和非致病的,以及细菌的芽孢。常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。高压蒸汽灭菌适用于对一般培养基和玻璃器皿的灭菌,干热灭菌适用于空玻璃器皿的灭菌,微生物接种时的金属接种工具和试管口可以用灼烧灭菌。 【小问1详解】 发酵过程中,首先需要通过左侧充气管向瓶内充气,目的是使酵母菌在有氧的条件下大量繁殖,增加数量,即充气管底端应浸没在发酵液中,以便为微生物大量繁殖提供氧气。然后不再充气,此时酵母菌进行无氧呼吸,将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精,而二氧化碳需要排出,所以每隔一段时间均需排气1次。通入氧气,为了使瓶中所有酵母菌都能进行有氧呼吸,管道应伸入水底;而排气时是为了排出酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳,所以管道应在水面上方,故乙同学的装置最合理。 【小问2详解】 发现葡萄酒中有很浓的醋味,说明酒中有大量的醋酸菌生长导致酒变质。防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖,醋酸菌发酵的温度高于酵母菌,且醋酸菌为好氧菌,因此为了避免此种情况出,保存酿制的葡萄酒时可以低温保存、密封保存。 【小问3详解】 糖制醋:C6​H12​O6​+2O2​ →​2CH3​COOH+2CO2​+2H2​O,酒制醋:C2​H5​OH+O2​→CH3​COOH+H2​O。 【小问4详解】 倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,以免造成平板污染。扩大培养使用的是液体培养基,而分离纯化酵母菌种用的是固体培养基,此时配制的培养基还需加入琼脂。 【小问5详解】 为了能筛选出符合要求的产脂肪酶酵母菌突变株,故可配制以脂肪为唯一碳源的培养基,将辐射处理的酵母菌涂布在该固体培养基上,形成单菌落。 【小问6详解】 据题图分析可知,相同时间内,菌株B的细胞密度高于菌株A,而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量,故进行后续相关研究可选择菌株B,原因是菌株B增殖速度快,单细胞蛋白的产量也高,同时降解脂肪的能力强,净化效果更好。 20. 为分离和培养土壤中能分解尿素的细菌,实验小组使用了下列培养基配方,将各种物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,再经高温灭菌,制成固体培养基;经接种、培养后统计每克土壤样品中的活菌数目,回答下列问题: KH₂PO₄ Na₂HPO₄ MgSO₄·7H₂O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 琼脂 1.4g 2.1g 02g 1.0g 10.0g 1.0g 15.0g (1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?___________(填“能”或“不能”)。原因是__________ (2)稀释涂布平板法能用来统计活菌的数目,其原理是_________。 (3)某同学在稀释倍数为10⁶的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每克样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)______________。 (4)若在培养分解尿素的细菌的过程中,发现了另一种B细菌,在B细菌周围分解尿素的细菌的生长繁殖受到抑制,甲同学提出的观点是B细菌产生了不利于(抑制)分解尿素的细菌生存的物质,请你在以下实验的基础上继续完善实验流程来验证甲同学的观点: _____________________→___________________培养一段时间→观察A细菌的生长情况 【答案】(1) ①. 不能 ②. 培养基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源,不能选择出只以尿素为氮源的微生物 (2)当样品稀释度足够高时,培养基表面的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落的数目,就能推测出样品中大约有多少个活菌 (3)2.34×109 (4) ①. 去除③中的B细菌,保留培养基 ②. 再接种A细菌 【解析】 【分析】1、纯化微生物常用的两种方法:①平板划线法:通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面。②稀释涂布平板法:将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。 2、稀释涂布平板法计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。 【小问1详解】 据表可知,表中的蛋白胨可以为微生物的生存提供氮源,尿素不是唯一氮源,不能选择出只以尿素为氮源的微生物,故不能分离尿素分解菌。 【小问2详解】 固体培养基上的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法,稀释涂布平板法适用干微生物的统计计数,其原理为当样品稀释度足够高时,培养基表面的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落的数目,就能推测出样品中大约有多少个活菌。 【小问3详解】 根据题意可知,每克样品中的菌落数=平板上菌落数的平均值÷体积×稀释倍数=234÷0.1×106=2.34×109。 【小问4详解】 该实验的目的是验证A细菌(即分解尿素的细菌)生长繁殖受到抑制原因是B细菌产生了不利于(抑制)A细菌生存的物质,可以利用培养B细菌的培养基培养A细菌,看A细菌的繁殖是否受到影响,实验过程为:去除③中的B细菌,保留培养基→再接种A细菌→培养一段时间→观察A细菌的生长情况。 21. 河流在受到轻微污染后,可通过物理沉降、化学分解和微生物分解消除污染,如图所示。近几年由于工业发展,某村庄河流受到了严重的生活污水和工业重金属废水污染,使其生态平衡遭到严重破坏,当地政府通过投放生态浮床等多项措施对该河流进行生态修复。回答下列问题: (1)流经该河流生态系统的总能量是____________________________________。 (2)在该河流的AB段上,溶解氧大量减少的主要原因是____________________________________。 (3)A→D过程体现了河水受到了轻度污染后的自净过程,说明了生态系统具有_____________,其基础是__________。 (4)浮游动物在河流的_____段数量增加,原因是_____________________________ 。 (5)从生态工程原理的角度分析,选择生态浮床植物时需要考虑的因素有________(答出两点即可) 【答案】(1)生产者固定太阳能和生活污水中有机物的化学能 (2)藻类减少,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗 (3) ①. 一定的自我调节能力   ②. 负反馈调节 (4) ①. BC ②. 藻类增加,其食物增加,同时溶解氧增加、代谢增强,繁殖加快 (5)植物可以净化水质、植物适应水生环境和当地气候条件、兼顾观赏性或经济价值等 【解析】 【分析】藻类数量的减少,造成溶解氧的减少,同时由于污水(含大量有机物)的排入,导致细菌大量繁殖,也造成溶解氧的大量消耗。另一方面,细菌分解有机物的同时能产生大量的无机盐离子,又有利于藻类的生长。 【小问1详解】 生态系统的总能量一般是生产者固定的太阳能,但在受生活污水和工业污水污染的河流生态系统中,污水中含有机物,这些有机物也含有化学能,故流经该河流生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能。 【小问2详解】 在该河的AB段,溶解氧大量减少的主要原因是藻类减少,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗。 【小问3详解】 A→D过程体现了河水受到了轻度污染后的自净过程,说明了生态系统具有一定的自我调节能力,该能力的基础是负反馈调节。 【小问4详解】 由图可知,BC段藻类大量增加,则浮游动物的食物增加,引起浮游动物数量的增加;同时BC段溶解氧大量增加,浮游动物的代谢增强,繁殖加快,引起浮游动物数量的增加。 【小问5详解】 从生态工程原理角度选择生态浮床植物时,要考虑植物能净化水质,以起到治理污染的作用;还要考虑植物适应水生环境和当地气候条件,保证植物能正常生长;同时兼顾观赏性或经济价值等,使生态修复具有更多效益。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 惠州八中 2024-2025学年第二学期高二年级第一次阶段考生物试卷 说明:1、本卷100总分,考试时间75分钟。 2、考生必须用黑色钢笔或签字笔在答题卡指定范围内作答。 一、单选题(本大题共16小题,1-12小题每小题2分,13-16 小题每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能的相对稳定,并维持动态平衡的能力。下列相关叙述正确的是( ) A. 生物与环境间的信息传递在一定程度上影响生态系统稳定性 B. “野火烧不尽,春风吹又生”体现草原生态系统具有抵抗力稳定性 C. 只要生态系统的结构和功能相对平衡,该生态系统就一定处于生态平衡 D. 某湖泊受到污染,水体生物死亡导致污染加剧引起更多生物死亡,属于负反馈调节 2. 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系。下列叙述错误的是( ) A. 植物是其他生物物质和能量的主要来源 B. 虫和鸟属于竞争和捕食关系 C. 若消灭所有的虫,则不利于生态系统的稳定 D. 细菌属于第二、三营养级 3. 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是( ) A. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,应将培养液滴入血细胞计数板的计数室,待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片 B. 研究土壤中小动物类群丰富度时,利用了土壤小动物避光、趋湿、避高温的特点 C. 探究土壤微生物对落叶的分解作用时,应将对照组土壤灭菌以排除土壤微生物的作用 D. 探究土壤微生物对淀粉的分解作用时,检测淀粉是否被分解,加入斐林试剂后可直接观察颜色变化 4. 铅是一种毒性很强的化学元素,原本以比较稳定的形式存在于环境中,但人类活动加速了铅的循环,改变了铅在环境中的分布。下图表示某地水体和多种水生生物体内的铅浓度示意图。下列有关叙述正确的是( ) 水体和多种水生生物体内铅的浓度示意图 A. 铅在浮游生物体内浓度高于环境中的浓度不属于生物富集 B. 无机环境中的铅只能通过生产者进入生物群落,通过分解者回归无机环境 C. 铅的循环和碳循环不同,不具有全球性 D. 铅在生物体内不易被排除,可能对顶级捕食者产生严重危害 5. 如图为某一生态系统稳定性图解,对此理解不正确的是( ) A. a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B. 为农田除草除虫可使其营养结构的复杂程度降低,提高a的大小 C. 一般来说,物种丰富度与a的大小呈正相关,与b的大小呈负相关 D. 本图适用于森林生态系统,但不适用于北极冻原生态系统 6. 如图表示I、Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔,下列说法正确的是(  ) A. 所有生态系统的能量金字塔一定不会倒置的 B. 所有生态系统都需要不断得到来自系统外能量和物质的补充 C. 一般Ⅱ中的生产者比I中的生产者个体更小、寿命短、繁殖速度更快 D. 生物量指的是在某一调查时刻前,该营养级积累的同化量 7. 研究生态足迹对环境保护和可持续发展有着重要的意义。下列相关说法正确的是(  ) A. 生态足迹是指维持某一人口单位生存所需的生产资源的土地及水域面积 B. 餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用,可以减小生态足迹 C. 建立沙滩保护区、环境容纳量强度的捕捞量等均有利于提高生态承载力 D. 碳足迹是指吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林和海洋面积 8. 全球性生态环境问题对生物圈稳态造成了威胁,同时也影响了人类的生存和可持续发展。下列叙述正确的是( ) A. 生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 B. 生物多样性的保护是指建立自然保护区,对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐。 C. 将割裂的栖息地连接,有利于提高绿孔雀的基因多样性 D. 荒漠化是目前全球最突出的环境问题之一,是人为因素导致的 9. 啤酒发酵流程一般都包含发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒、终止等。下列有关叙述错误的是(  ) A. 焙烤过程通过加热杀死种子的胚细胞,从而使淀粉酶失活 B. 酵母菌繁殖及大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成 C. 发酵的温度和发酵的时间随啤酒品种和口味的要求不同而有所差异 D. 蒸煮过程中高温使淀粉酶失活,可以终止淀粉酶的进一步作用,并对糖浆灭菌 10. 乳酸菌发酵在畜牧养殖中应用广泛,饲料行业因为乳酸菌的诸多优点开发出了乳酸菌添加剂用于青贮饲料发酵。关于乳酸菌下列说法正确的是(  ) A. 一个泡菜坛中的所有乳酸菌构成一个种群 B. 泡菜制作过程中,泡菜坛偶尔会发出“咕噜”的声音是因为乳酸菌发酵过程中产生了CO2 C. 培养乳酸菌的培养基只需要含有碳源、氮源、水和无机盐 D. 在青贮饲料中添加乳酸菌,可以提高饲料的品质,使饲料保鲜,动物食用后还能提高免疫力 11. 果酒的家庭制作与啤酒的工业化生产相比,共同点是( ) A. 发酵前都需要对原料进行灭菌 B. 都需要进行菌种接种 C. 都需要一定有氧环境供发酵菌种进行繁殖 D. 发酵结束后都必须进行消毒以延长保存期 12. 平板划线法和稀释涂布平板法是微生物纯培养的常用方法,下列叙述正确的是( ) A. 为了获得单菌落,需要在液体培养基上进行接种培养 B. 两种方法都要将菌液进行一系列梯度稀释,都能对菌种进行计数 C. 倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温培养箱的平板都需倒置 D. 打开含菌种的试管后需要将试管口通过火焰,蘸取菌种后需要马上塞上棉塞 13. 微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,请分析下列操作,正确的有几项(  ) ①干热灭菌可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢 ②家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 ③加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 ④涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌 ⑤培养基、锥形瓶都要进行干热蒸汽灭菌 ⑥家庭制作泡菜无刻意的灭菌环节,发酵初期乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 14. 下列有关实验的描述中,正确的有( ) ①腐乳制作过程有多种微生物参与,其中毛霉和根霉为互利共生关系 ②果酒发酵的最适温度为30~35℃,果醋发酵的最适温度为18~30℃ ③传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,发酵工程则以单一菌种的液体发酵为主 ④果酒、泡菜发酵利用的主要菌种均是真核生物,果醋、腐乳发酵利用的主要菌种均是原核生物 ⑤在果酒的制作过程中,应先去除葡萄的枝梗,再进行多次反复冲洗,才可以洗得彻底 ⑥制作泡菜时要选火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的坛子,需要加水密封,目的是隔绝空气,抑制杂菌繁殖 ⑦发酵实质就是微生物的无氧呼吸 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 15. 樟子松→松毛虫→杜鹃是某森林生态系统中的一条食物链,能量流经松毛虫的情况如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 图甲中E可以表示松毛虫用于自身生长、发育、繁殖的能量 B. 樟子松所固定的能量通过食物链依次流向各营养级,是不可逆转的 C. 松毛虫粪便中的能量包含在箭头D中 D. 减少通过C、D、F等流向分解者的能量可以提高该生态系统中的物质循环效率 16. 下列有关生态系统的叙述,正确的是( ) ①控制动物危害的技术方法大致有三种:化学防治、物理防治和生物防治 ②物质循环、能量流动和信息传递都依赖食物链和食物网进行 ③生物和生物之间、生物和环境之间的信息传递都是双向的 ④为提高农畜产品的产量,应从物质循环角度而不是从信息传递角度进行研究 ⑤能量作为动力可以使物质不断地在生物群落内部进行循环 ⑥放射性物质一般不存在生物富集现象,而一些重金属和DDT存在生物富集现象 ⑦利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治措施 ⑧科研人员利用性信息素迷向技术在田间高剂量、多位点释放梨小食心虫性信息素,掩盖雌虫释放的性信息素气味,使雄虫无法找到雌虫,降低成虫交配概率,降低害虫的数量;这属于一种化学防治措施 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 二、简答题(共5小题,共60分) 17. 如图表示某水域中各种生物之间的食物关系模式图。回答下列问题: (1)上图中所有生物及其生存的非生物环境______(填“可以”或“不可以”)构成一个生态系统,理由是____________。 (2)生态系统具有一定结构,包括_________和__________。该水域生态系统的生产者是___________(根据上图写出具体的名称)。 (3)该食物网共有______条食物链,蜻蜓幼虫与水螅存在_________关系。若蜻蜓幼虫因某种原因短时间内大量死亡,则种群数量一定会减少的是_______________。 (4)最近几年受人类活动的影响,该水域受到N、P及重金属的污染,逐渐出现水华现象,该生态环境发生这种变化的过程是生态系统_______(填“正”或“负”)反馈调节的结果。为恢复该水域生态环境,以抑制引起水华的藻类的繁殖,科研人员建议种植一些挺水植物,提出该建议的理由是______________(写出2ˊ点)。在应用植物修复技术治理被重金属污染时,需选择符合要求的植物,遵循了生态工程的_____原理。 18. 我国是农业大国,农业生产历史悠久。务农重本,国之大纲。农业是基础性产业,农作物的稳产、增产对我国的粮食安全具有重要的战略意义。我国每年农作物秸秆产量近10亿吨,秸秆富含多种有机质和营养元素,是可利用的再生资源。对秸秆进行高效、合理的综合利用是实现农业可持续发展的重要手段。研究人员以不做处理的农田(CK)为对照,设置腐熟秸秆还田(T1)和秸秆直接还田(T2)两个处理,测定了不同处理的秸秆还田后土壤养分的含量,实验结果如表所示。 处理 磷(mg/ kg) 钾(mg/ kg) 有机质(%) 氮(mg/ kg) T1 58.69 162.20 2.79 7.13 T2 33.75 144.83 2.44 7.59 CK 33.81 136.92 1.99 8.23 (1)秸秆还田干预了农田生态系统的________过程。在实际的农业生产中,可根据研究结果选择不同秸秆还田的方式。据表分析,若要提高土壤养分含量,你的建议及依据是________。 (2)秸秆还田中,微生物为分解高碳物质,会从土壤中“抢夺”氮。从生态系统组成成分分析,农田中的微生物主要属于__________。经过腐熟处理,秸秆的碳氮比从原来的50:1~80:1降低到20:1~30:1,接近土壤微生物的最佳碳氮比范围。这样可以减少微生物分解秸秆时对土壤无机氮的竞争,避免植物因氮素缺乏而生长不良。请从光合作用的角度分析缺氮会使植物生长不良的原因:_________。 (3)随着社会经济的发展,传统农业所蕴含的生态文化价值正被不断发掘。园林景观与水稻农业的巧妙融合成为水稻产业的新兴模式。如在稻田周边种植观赏性植物,形成色彩斑斓的景观带;在稻田中布置水渠实现水循环;引入益虫进行生物防治,控制园中的杂草和害虫等。请从能量流动的角度分析,引入益取进行生物防治的意义是_________。消费者能加快生态系统的物质循环,此外,消费者对于_________具有重要意义。 19. 分析以下两个关于微生物的活动回答: I、某校生物社团小组在老师的指导下,开展了酿制葡萄酒等系列实践活动。分析回答: 注:各发酵瓶的左侧管为充气管右侧管为排气管 (1)生物社团小组的三位同学分别设计了上图所示三个发酵酿酒装置。经过讨论,大家认为充气管底端应浸没在发酵液中,以便为微生物大量繁殖提供_____;然后不再充气,每隔一段时间均需排气1次。你认为甲乙丙三位同学设计的装置最合理的是_____。 (2)同学们发现敞口放置的葡萄酒散发出很浓的醋味,为了避免此种情况出现,他们应如何保存酿制的葡萄酒?_____(答出2条)。 (3)同学们想利用装置进行葡萄醋的制作,但是却忘记了制醋的实验原理,请你来帮助他们: 糖制醋:_____;酒制醋:_____。 Ⅱ、产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株。科研人员开展了相关研究。请回答下列问题: (4)在分离纯化酵母菌种时,倒平板操作中,待平板冷凝后通常需要_____,以免造成平板污染。与扩大培养时相比,此时配制的培养基还需加入_____。 (5)为了进一步提高酵母菌产酶能力,对分离所得的菌株,采用射线辐照进行诱变育种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以_____为唯一碳源的固体培养基上,培养一段时间后,按照菌落直径大小进行初筛,选择直径较大的菌落,纯化后获得A、B两突变菌株。 (6)在处理含油废水的同时,可获得单细胞蛋白,实现污染物资源化。为评价A、B两菌株的相关性能,进行了培养研究,结果如图。据图分析,应选择菌株_____进行后续相关研究,理由是_____。 20. 为分离和培养土壤中能分解尿素的细菌,实验小组使用了下列培养基配方,将各种物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,再经高温灭菌,制成固体培养基;经接种、培养后统计每克土壤样品中的活菌数目,回答下列问题: KH₂PO₄ Na₂HPO₄ MgSO₄·7H₂O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 琼脂 1.4g 2.1g 0.2g 1.0g 10.0g 1.0g 15.0g (1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?___________(填“能”或“不能”)。原因是__________ (2)稀释涂布平板法能用来统计活菌的数目,其原理是_________。 (3)某同学在稀释倍数为10⁶培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每克样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)______________。 (4)若在培养分解尿素的细菌的过程中,发现了另一种B细菌,在B细菌周围分解尿素的细菌的生长繁殖受到抑制,甲同学提出的观点是B细菌产生了不利于(抑制)分解尿素的细菌生存的物质,请你在以下实验的基础上继续完善实验流程来验证甲同学的观点: _____________________→___________________培养一段时间→观察A细菌的生长情况 21. 河流在受到轻微污染后,可通过物理沉降、化学分解和微生物分解消除污染,如图所示。近几年由于工业发展,某村庄河流受到了严重的生活污水和工业重金属废水污染,使其生态平衡遭到严重破坏,当地政府通过投放生态浮床等多项措施对该河流进行生态修复。回答下列问题: (1)流经该河流生态系统的总能量是____________________________________。 (2)在该河流AB段上,溶解氧大量减少的主要原因是____________________________________。 (3)A→D过程体现了河水受到了轻度污染后的自净过程,说明了生态系统具有_____________,其基础是__________。 (4)浮游动物在河流的_____段数量增加,原因是_____________________________ 。 (5)从生态工程原理的角度分析,选择生态浮床植物时需要考虑的因素有________(答出两点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广东省惠州市惠城区惠州市第八中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题
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