精品解析:2025年湖南省株洲市天元区中考一模道德与法治试题

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2025-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 天元区
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2025-04-13
更新时间 2025-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-13
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来源 学科网

内容正文:

2025年湖南省株洲市天元区中考一模 道德与法治试题 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 2024年10月25日,农业农村部发布,2024年我国粮食产量预计将首次突破1.4万亿斤。从满足量到提升质,绿色兴农、质量兴农,完善产业链条,树立大食物观……中国人的饭碗牢牢端在自己手上。端牢中国饭碗,青少年要( ) A. 重视“三农”问题,把牢粮食安全主动权 B. 制定和完善相关法律法规,夯实法治基础 C. 增强节约粮食的意识,落实“光盘行动” D. 实施乡村振兴战略,推动农业高质量发展 2. 2024年11月26日至30日,以“链接世界,共创未来”为主题的第二届中国国际供应链促进博览会在北京举行。本届链博会实际参展商超过1000家。中外参展商与3.7万多家上下游供应商建立合作联系,发出了深化互利合作、反对“脱钩断链”的“链博声音”。这说明( ) A. 中国全方位参与全球治理,致力维护区域稳定与安全 B. 中国坚持与各国交流互鉴,做国际秩序的坚定维护者 C. 中国坚持对外开放的基本国策,与各国结成政治同盟 D. 中国秉持合作共赢的发展理念,与世界共享发展成果 3. 13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话。小梅沉浸其中,跟网友经常聊到凌晨一两点,并对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你给小梅的建议是( ) ①网上交友要学会理性辨别、慎重选择 ②网上交友要增强自我保护的意识 ③要利用网上交友优势,争取尽快见面 ④避免沉迷网络,影响学习和生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下图漫画《把脚印留在身后才能不断前进》(作者:白晓东)给我们的启示是( ) A. 脚踏实地,追求更好的自己 B. 努力追梦,结果比过程重要 C. 学习榜样,无条件服从他人 D. 认识自己,发现自己的长处 5. 长沙市芙蓉区马建小区在老旧小区改造过程中,坚持党建引领,通过小区党支部、业主自治小组、居民委员会和改造设计方共同参与协商共建,形成了多元共治共赢的良好局面,走出了一条单位小区党支部引领小区治理的新路子。在这一过程中( ) ①坚持基层群众自治制度,完善基层民主 ②居民委员会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利,参与社区治理 ④各方群策群力,共商共治,促进社区和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下列适合在“预防犯罪行为”的宣传活动中选用的案例是( ) ①拐卖17名儿童的人贩子余华英,被判处死刑 ②朱某在学校操场拾到苏某手表,拒绝归还 ③马某殴打他人致人重伤,被判处有期徒刑 ④林某谎报房屋倒塌被困的险情,被行政拘留 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 在暑假期间,某中学推出了“有意思也有意义”的学科创新作业。这些作业有利于学生( ) 学科名称 创新作业内容 劳动 学习做一道菜,请家人们品尝 地理 行走大好河山,了解国情民情 历史 走进党史馆,当一名小讲解员 语文 读一本书,完善课外阅读书单 ①参与家务劳动,承担家庭责任 ②丰富知识储备,开阔个人视野 ③感受时代脉搏,促进全面发展 ④体验社会生活,增强应试能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 1994年,中央提出“分片负责、对口支援、定期轮换”的援藏方针,正式拉开了对口援藏的帷幕。援藏30年来,西藏人民与全国人民一道迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程。这体现了( ) ①我国社会的主要矛盾已得到彻底解决 ②坚持了高度自治的民族区域自治制度 ③西藏地区不断发展,各民族共同繁荣 ④巩固了平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 某学习小组开展图说时政比赛,搜集到以下新闻素材: 2024年6月25日,嫦娥六号返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回。 2024年7月,中国科学家首次成功构建超越经典计算机的“天元”量子模拟器。 2024年11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列。 如果要为这组新闻拟定一个共同的标题,你认为最恰当的是( ) A. 中国科技创新引领世界 B. 我国自主创新成果丰硕 C. 改革开放成就强国富民 D. 教育发展培养创新人才 10. 下面是某校九年级(1)班根据学校要求设计的黑板报的部分内容摘要。由此可推断,下列诗句中与学校本期黑板报的主题相一致的是( ) 黄岩岛主权宣示,领海基线声明交存! 中国常驻联合国副代表耿爽2024年12月2日代表中国政府向联合国代理副秘书长马蒂亚斯交存《中华人民共和国政府关于黄岩岛领海基线的声明》和相关海图。该《声明》及海图将在联合国网站公布。 青山埋忠骨,山河念英魂! 2024年11月28日,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。韩方向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及相关遗物,祖国以最高礼遇接英雄回家。 ①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④人生自古谁无死?留取丹心照汗青 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年11月11日,第29届联合国气候变化大会在阿塞拜疆首都巴库开幕。大会期间,中方代表团不仅积极推动气候谈判,还设立“中国角”举行公众日、峰会日、新能源日、碳市场日、气候资金与技术日等10个边会主题日,向国际社会介绍应对气候变化的中国经验。这( ) ①彰显中国贯彻新发展理念、建设清洁美丽世界的坚定决心 ②表明中国承担大国责任,积极践行人类命运共同体的理念 ③表明应对气候变化、承担国际责任已成为世界各国的共识 ④表明中国遵循共商共建共享原则,为全球治理贡献中国智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 生命是宝贵的,我们要守护生命。守护生命需要养护精神。小凡的下列行为能体现养护精神的是( ) ①每天注意保护视力,坚持做适量的运动 ②假期跟随爸爸妈妈来到湖南博物院参观 ③参加消防疏散演练,掌握自救自护方法 ④参加以“与书相约”为主题的读书节活动 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每题8分,16、17题每题14分,共52分) 13. 【诚信有我,共创文明】 孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是一个人安身立命之本。某学校坚持建设诚信校园,广泛开展诚信宣传活动,积极推介诚信模范,建立健全学生诚信档案,共同营造“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的校园诚信风尚。 请结合材料,并运用所学知识,谈谈如何做一个诚信的人。 14. 乡村振兴,路口样本】 长沙县路口镇是远近闻名的特色农业强镇。近年来,全镇上下干群一心、攻坚克难,为乡村振兴描绘出一幅饱含“镇域美学”的“路口样本”。 路口镇率先发展“院士农业”,优化“企业+科研院所+基地”合作模式;以麻林河为核心,挖掘麻林桥历史故事,重修麻林古街;依托大山冲“天然氧吧”的森林资源,打造“温泉+森林”融合项目;举办插秧文化艺术节、农民丰收节、牡丹花节和玫瑰花节等品牌文化活动,集科普教育、团建培训、农林园艺生产于一体,共同书写着生态农业与农旅产业融合发展的新篇章。 请结合材料,并运用所学知识,分析长沙县路口镇是如何描绘乡村振兴的“路口样本”的。 15. 【和谐集体,美好生活】 2024年10月,某校举行了学校运动会。第一次参加学校运动会的小东收获颇丰。他记录下了难忘的运动会印记。 运动会印记 运动会开始前 因为学习任务重,以前的我从不参加学校运动会。这次班主任找到我说:“你轮滑技术好,班级的‘轮滑接力’项目缺少一个主力队员,你来试试?”于是,我报名参加了“轮滑接力”项目小组。 我们小组成员头脑风暴,积极提出建议,共同制订了训练计划。队员们严格遵守训练计划,坚持每天提前半小时到校进行体能和速度训练。 运动会结束后 在比赛中,我们取得了出人意料的好成绩,大家都很开心。运动会结束后,我跟同学们的关系更亲近了,大家都说我比以前开朗了。 请结合材料,并从个人与集体的角度分析参加此次运动会给小东带来了哪些收获。 16. 【和谐家庭,幸福成长】 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。在某校道德与法治课堂上,老师组织同学们拍摄以“体味亲情之爱,共建和谐家庭”为主题的情景剧,请你一起参与。 第一幕 第二幕 第三幕 儿子:(神情沮丧)我……我不想把所有的时间都用来学习,我想有更多的时间去打篮球。 妈妈:(皱眉)那怎么行!现在竞争这么激烈,学习不好,不多学点东西,将来怎么考上好大学,怎么会有出息? 爸爸:你不要那么焦虑,孩子就算是个平凡的普通人,不也挺好的吗? 妈妈:孩子又不是我一个人的,我每天都在担心他的学习、身体,还要工作,你以为我容易吗?你行你来管! (儿子参加班级篮球赛,在球场上挥洒汗水) 儿子:(满脸笑容地向父母跑来)爸、妈,你们看,我投篮又投中了,而且我成绩也进步了,这种劳逸结合的方式效果真的很好啊! 妈妈:以前是我太焦虑了。看,儿子现在身体越来越棒,也越来越开朗活泼了,学习效率也更高了! 爸爸:带孩子确实不容易,我是深有体会了,你辛苦啦! 儿子:爸、妈,你们都辛苦了,谢谢你们!我太幸福了! (1)请结合材料,并运用所学知识,完成情景剧缺失的第二幕剧情。 (2)请结合材料,并运用所学知识,说说你设计第二幕剧情的依据是什么。 17. 【良法善治,全民国防】 “国无防不立,民无兵不安。”新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起正式施行。某校开展了以“依法开展国防教育,提升全民国防素养”为主题的项目式学习活动。 项目一 探究立法过程 《中华人民共和国国防教育法》修订过程 根据党中央决策部署,中央宣传部牵头,会同中央军委国防动员部、全国人大常委会法工委等单位扎实推进法律修改工作。 在深入调研、召开专题座谈会研究论证,并征求多方意见建议的基础上,形成了国防教育法修订草案。国防教育法修订草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见期间,共收到176人提出的304条意见及来信2封。 2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。 (1)运用所学知识,并结合“修订过程”,说说其中蕴含道理。 项目二 践行法律要求 学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。某校九年级(1)班师生准备开展国防教育主题活动。 国防教育主题活动方案 活动主题 培养爱国情感,增强国防观念 活动内容 为提升国防意识,培养爱国情怀,纪念近百年来为争取民族独立、国家富强、人民幸福而英勇牺牲的湖南革命烈士,九年级(1)班的学生准备提前制作红花,集体前往湖南烈士公园纪念塔祭奠英烈。 活动要求 (2)结合材料,请你拟写三条活动要求 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年湖南省株洲市天元区中考一模 道德与法治试题 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1. 2024年10月25日,农业农村部发布,2024年我国粮食产量预计将首次突破1.4万亿斤。从满足量到提升质,绿色兴农、质量兴农,完善产业链条,树立大食物观……中国人的饭碗牢牢端在自己手上。端牢中国饭碗,青少年要( ) A. 重视“三农”问题,把牢粮食安全主动权 B. 制定和完善相关法律法规,夯实法治基础 C. 增强节约粮食的意识,落实“光盘行动” D. 实施乡村振兴战略,推动农业高质量发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对总体国家安全观的内容及贯彻落实的认识和理解。 C:依据教材知识并分析题干可知,2024年我国粮食产量预计将首次突破1.4万亿斤,中国人的饭碗牢牢端在自己手上,端牢中国饭碗,青少年要增强节约粮食的意识,落实“光盘行动”,故C说法符合题意; ABD:此三项说法正确,但均不属于青少年角度,故ABD说法不符合题意; 故本题选C。 2. 2024年11月26日至30日,以“链接世界,共创未来”为主题的第二届中国国际供应链促进博览会在北京举行。本届链博会实际参展商超过1000家。中外参展商与3.7万多家上下游供应商建立合作联系,发出了深化互利合作、反对“脱钩断链”的“链博声音”。这说明( ) A. 中国全方位参与全球治理,致力维护区域稳定与安全 B. 中国坚持与各国交流互鉴,做国际秩序的坚定维护者 C. 中国坚持对外开放的基本国策,与各国结成政治同盟 D. 中国秉持合作共赢的发展理念,与世界共享发展成果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中国积极与各国共享发展机遇的认识和理解。 D:根据题干描述,第二届中国国际供应链促进博览会以“链接世界,共创未来”为主题,强调深化互利合作、反对“脱钩断链”,这表明中国秉持合作共赢的发展理念,与世界共享发展成果,故D说法正确; AB:题干未能体现致力维护区域稳定与安全和做国际秩序坚定维护者,故AB不符合题意; C:中国坚持对外开放的基本国策,不与任何国家结盟,故C说法错误; 故本题选D。 3. 13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话。小梅沉浸其中,跟网友经常聊到凌晨一两点,并对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你给小梅的建议是( ) ①网上交友要学会理性辨别、慎重选择 ②网上交友要增强自我保护的意识 ③要利用网上交友优势,争取尽快见面 ④避免沉迷网络,影响学习和生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交往要注意的问题。 ①②④:网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,增强自我保护的意识。网络信息良莠不齐,网上交友要学会理性辨别、慎重选择。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,要避免沉迷网络,影响学习和生活。故①②④说法正确; ③:网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求,尽快见面是缺乏自我保护意识的体现,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。故③说法错误; 故本题选B。 4. 下图漫画《把脚印留在身后才能不断前进》(作者:白晓东)给我们的启示是( ) A. 脚踏实地,追求更好的自己 B. 努力追梦,结果比过程重要 C. 学习榜样,无条件服从他人 D. 认识自己,发现自己的长处 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己 A:漫画启示我们,要实现目标或梦想,必须脚踏实地,一步一个脚印地努力。 只有不断追求更好的自己,才能在人生的道路上不断前进。故A说法正确; B:努力追梦时,过程与结果应视为共生关系,而非对立选择。真正的成功,往往是在持续努力中,既收获了成长,也创造了价值。故B说法错误; C:漫画强调的是个体的自我超越和积极向前,而不是学习榜样或无条件服从他人。故C说法错误; D:虽然强调了自我认识的重要性,但与漫画的启示不符合。漫画更侧重于在前进的过程中不断超越自己,而不仅仅是认识自己的长处。故D不符合题意; 故本题选A。 5. 长沙市芙蓉区马建小区在老旧小区改造过程中,坚持党建引领,通过小区党支部、业主自治小组、居民委员会和改造设计方共同参与的协商共建,形成了多元共治共赢的良好局面,走出了一条单位小区党支部引领小区治理的新路子。在这一过程中( ) ①坚持基层群众自治制度,完善基层民主 ②居民委员会充分发挥了参政议政的职能 ③居民直接行使民主权利,参与社区治理 ④各方群策群力,共商共治,促进社区和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①③④:题目中“业主自治小组、居民委员会”等主体的参与体现了基层群众自治制度,通过多元协商完善基层民主。居民通过自治小组和协商共建直接参与社区治理,行使民主权利。小区党支部、设计方等多方共同协商,形成共治局面,促进社区和谐。故①③④符合题意; ②:参政议政是人民政协的职能,居民委员会作为基层自治组织,其职能是管理社区事务,而非参政议政,故②说法错误; 故本题选C。 6. 下列适合在“预防犯罪行为”的宣传活动中选用的案例是( ) ①拐卖17名儿童的人贩子余华英,被判处死刑 ②朱某在学校操场拾到苏某手表,拒绝归还 ③马某殴打他人致人重伤,被判处有期徒刑 ④林某谎报房屋倒塌被困的险情,被行政拘留 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①③:拐卖儿童是犯罪行为,触犯《刑法》,余华英被判处死刑体现了犯罪的法律后果,具有警示作用,符合“预防犯罪行为”的宣传目的。殴打他人致人重伤属于故意伤害罪,是刑事犯罪,马某被判处有期徒刑展示了犯罪行为与刑罚的对应关系,适合作为反面教材。故①③符合题意; ②:拾得遗失物拒不归还属于民事纠纷,不构成犯罪,与“预防犯罪行为”无关。故②不符合题意; ④:谎报险情是行政违法行为,适用《治安管理处罚法》,非犯罪行为,故④不符合题意; 故本题选B。 7. 在暑假期间,某中学推出了“有意思也有意义”的学科创新作业。这些作业有利于学生( ) 学科名称 创新作业内容 劳动 学习做一道菜,请家人们品尝 地理 行走大好河山,了解国情民情 历史 走进党史馆,当一名小讲解员 语文 读一本书,完善课外阅读书单 ①参与家务劳动,承担家庭责任 ②丰富知识储备,开阔个人视野 ③感受时代脉搏,促进全面发展 ④体验社会生活,增强应试能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对构建和谐家庭的重要性和方法、青少年养成亲社会行为的必要性、劳动的作用及尊重劳动者的认识和理解。 ①②③:题干描述的是某中学在暑假期间推出的“有意思也有意义”的学科创新作业,并列举了不同学科的创新作业内容,这些作业有利于学生参与家务劳动,承担家庭责任;同时能够丰富知识储备,开阔个人视野;另外还能感受时代脉搏,促进全面发展,故①②③说法符合题意; ④:题干表述的创新作业更多是实践性和体验性的,并未直接提到“增强应试能力”,故④说法不符合题意; 故本题选A。 8. 1994年,中央提出“分片负责、对口支援、定期轮换”的援藏方针,正式拉开了对口援藏的帷幕。援藏30年来,西藏人民与全国人民一道迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程。这体现了( ) ①我国社会的主要矛盾已得到彻底解决 ②坚持了高度自治的民族区域自治制度 ③西藏地区不断发展,各民族共同繁荣 ④巩固了平等团结互助和谐的民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查各民族共同繁荣。 ③:援藏30年来,西藏地区与全国一道取得了显著的发展成就,这体现了西藏地区在不断发展,且各民族之间实现了共同繁荣,故③符合题意; ④:对口援藏政策的实施,不仅促进了西藏地区的经济社会发展,也进一步巩固了我国平等、团结、互助、和谐的民族关系,故④符合题意; ①:我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,并未得到彻底解决,故①说法错误。; ②:民族区域自治制度是我国的民族政策,但并非“高度自治”,高度自治是港澳台特别行政区的权力,故②说法错误; 故本题选D。 9. 某学习小组开展图说时政比赛,搜集到以下新闻素材: 2024年6月25日,嫦娥六号返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回。 2024年7月,中国科学家首次成功构建超越经典计算机的“天元”量子模拟器。 2024年11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州正式入列。 如果要为这组新闻拟定一个共同的标题,你认为最恰当的是( ) A. 中国科技创新引领世界 B. 我国自主创新成果丰硕 C. 改革开放成就强国富民 D. 教育发展培养创新人才 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国科技创新能力现状的认识和理解。 B:依据教材知识并分析题干可知,题干三则新闻素材共同表述了我国科技创新所取得的一系列成就,因而,这组新闻共同的标题是我国自主创新成果丰硕,故B说法正确; A:我国一些关键核心技术实现突破,但科技创新未能引领世界,故A说法错误; CD:题干未能体现改革开放成就强国富民和教育发展培养创新人才,故CD不符合题意; 故本题选B。 10. 下面是某校九年级(1)班根据学校要求设计的黑板报的部分内容摘要。由此可推断,下列诗句中与学校本期黑板报的主题相一致的是( ) 黄岩岛主权宣示,领海基线声明交存! 中国常驻联合国副代表耿爽2024年12月2日代表中国政府向联合国代理副秘书长马蒂亚斯交存《中华人民共和国政府关于黄岩岛领海基线的声明》和相关海图。该《声明》及海图将在联合国网站公布。 青山埋忠骨,山河念英魂! 2024年11月28日,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。韩方向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及相关遗物,祖国以最高礼遇接英雄回家。 ①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④人生自古谁无死?留取丹心照汗青 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中华民族精神的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,黄岩岛主权宣示强调国家主权和领土完整,体现了爱国情怀和国家尊严;志愿军烈士遗骸回国缅怀为国牺牲的英雄,体现对国家的忠诚和奉献精神,因此,黑板报的主题可以概括为爱国主义、为国奉献、捍卫国家尊严;选项“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”意思是“只要对国家有利,即使牺牲生命也心甘情愿,绝不会因为可能受到祸害而躲开”,这体现了为国奉献的爱国精神;选项“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”意思是自古以来人终不免一死,但死得要有意义,要留下一颗赤诚的心照耀史册,这体现了为国牺牲的崇高精神,故③④说法符合题意; ①②:天生我材必有用,千金散尽还复来表达的是个人自信和乐观的人生态度;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人表达的是朋友离别的依依不舍之情,故①②说法不符合题意; 故本题选D。 11. 2024年11月11日,第29届联合国气候变化大会在阿塞拜疆首都巴库开幕。大会期间,中方代表团不仅积极推动气候谈判,还设立“中国角”举行公众日、峰会日、新能源日、碳市场日、气候资金与技术日等10个边会主题日,向国际社会介绍应对气候变化的中国经验。这( ) ①彰显中国贯彻新发展理念、建设清洁美丽世界的坚定决心 ②表明中国承担大国责任,积极践行人类命运共同体的理念 ③表明应对气候变化、承担国际责任已成为世界各国共识 ④表明中国遵循共商共建共享原则,为全球治理贡献中国智慧 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体、中国担当 ①②④:中国积极推动气候谈判,向国际社会介绍应对气候变化的中国经验,彰显了中国贯彻新发展理念、建设清洁美丽世界的坚定决心,表明中国承担大国责任,积极践行人类命运共同体的理念,表明中国遵循共商共建共享原则,为全球治理贡献中国智慧,故①②④说法正确; ③:“已成为世界各国的共识”说法太绝对,不符合实际,故③说法错误; 故本题选B。 12. 生命是宝贵的,我们要守护生命。守护生命需要养护精神。小凡的下列行为能体现养护精神的是( ) ①每天注意保护视力,坚持做适量的运动 ②假期跟随爸爸妈妈来到湖南博物院参观 ③参加消防疏散演练,掌握自救自护方法 ④参加以“与书相约”为主题的读书节活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养护精神。 ②④:养护精神需要我们传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神;假期跟随爸爸妈妈来到湖南博物院参观,参加以“与书相约”为主题的读书节活动,都是有利于养护精神的做法,故②④符合题意; ①:每天注意保护视力,坚持做适量的运动,参加消防疏散演练,掌握自救自护方法,是爱护身体的表现,故①③不符合题意; 故本题选C。 二、非选择题(本大题共5小题,其中13~15题每题8分,16、17题每题14分,共52分) 13. 【诚信有我,共创文明】 孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是一个人安身立命之本。某学校坚持建设诚信校园,广泛开展诚信宣传活动,积极推介诚信模范,建立健全学生诚信档案,共同营造“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的校园诚信风尚。 请结合材料,并运用所学知识,谈谈如何做一个诚信的人。 【答案】①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。②运用诚信智慧,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录,以实际行动营造社会诚信环境。④积极参与学校的诚信宣传活动,学习诚信模范的事迹,向他们看齐。 【解析】 【分析】考点考查:践行诚信的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用如何做一个诚信的人的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某学校坚持建设诚信校园,广泛开展诚信宣传活动,积极推介诚信模范→链接树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;运用诚信智慧;积极参与学校的诚信宣传活动,学习诚信模范的事迹,向他们看齐。 关键词②:建立健全学生诚信档案,共同营造“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的校园诚信风尚→链接珍惜个人的诚信记录,以实际行动营造社会诚信环境。 第三步:整合信息,组织答案。 14. 【乡村振兴,路口样本】 长沙县路口镇是远近闻名的特色农业强镇。近年来,全镇上下干群一心、攻坚克难,为乡村振兴描绘出一幅饱含“镇域美学”的“路口样本”。 路口镇率先发展“院士农业”,优化“企业+科研院所+基地”合作模式;以麻林河为核心,挖掘麻林桥历史故事,重修麻林古街;依托大山冲“天然氧吧”的森林资源,打造“温泉+森林”融合项目;举办插秧文化艺术节、农民丰收节、牡丹花节和玫瑰花节等品牌文化活动,集科普教育、团建培训、农林园艺生产于一体,共同书写着生态农业与农旅产业融合发展的新篇章。 请结合材料,并运用所学知识,分析长沙县路口镇是如何描绘乡村振兴的“路口样本”的。 【答案】①坚持创新驱动发展,发展“院士农业”,优化合作模式,为乡村振兴提供科技支撑。②挖掘历史文化资源,重修麻林古街,推动文化与旅游融合发展。③依托自然资源,打造“温泉+森林”融合项目,发展生态旅游。④举办各类文化活动,发展农旅产业,促进生态农业与农旅产业融合发展。 【解析】 【分析】考点考查:创新驱动发展、发展中国特色社会主义文化、坚持绿色发展的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用创新驱动发展、发展中国特色社会主义文化、坚持绿色发展的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:路口镇率先发展“院士农业”,优化“企业+科研院所+基地”合作模式→坚持创新驱动发展。 关键词②:挖掘麻林桥历史故事,重修麻林古街→挖掘历史文化资源,推动文化与旅游融合发展。 关键词③:依托大山冲“天然氧吧”的森林资源,打造“温泉+森林”融合项目→依托自然资源,发展生态旅游。 关键词④:举办插秧文化艺术节、农民丰收节、牡丹花节和玫瑰花节等品牌文化活动→举办各类文化活动,发展农旅产业,促进生态农业与农旅产业融合发展。 第三步:整合信息,组织答案。 15. 【和谐集体,美好生活】 2024年10月,某校举行了学校运动会。第一次参加学校运动会的小东收获颇丰。他记录下了难忘的运动会印记。 运动会印记 运动会开始前 因为学习任务重,以前的我从不参加学校运动会。这次班主任找到我说:“你轮滑技术好,班级的‘轮滑接力’项目缺少一个主力队员,你来试试?”于是,我报名参加了“轮滑接力”项目小组。 我们小组成员头脑风暴,积极提出建议,共同制订了训练计划。队员们严格遵守训练计划,坚持每天提前半小时到校进行体能和速度训练。 运动会结束后 在比赛中,我们取得了出人意料的好成绩,大家都很开心。运动会结束后,我跟同学们的关系更亲近了,大家都说我比以前开朗了。 请结合材料,并从个人与集体的角度分析参加此次运动会给小东带来了哪些收获。 【答案】①个人离不开集体,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。小东参与班级“轮滑接力”项目,通过团队合作取得好成绩,增强了责任感。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。小东在活动中与同学们关系更亲近,变得更开朗。③集体为个人发展提供了平台和机会。小东发挥轮滑技术优势,在运动会上收获成功与快乐。④个人积极参与集体活动,能为集体荣誉贡献力量,同时也能在集体中不断成长。 【解析】 【分析】考点考查:集体生活对涵养品格的作用、集体生活对发展个性的作用、建设美好集体的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:健全人格、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用集体生活对涵养品格的作用、集体生活对发展个性的作用、建设美好集体的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小东参与班级“轮滑接力”项目,通过团队合作取得好成绩,增强了责任感→链接个人离不开集体,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 关键词②:小东在活动中与同学们关系更亲近,变得更开朗→链接集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 关键词③:小东发挥轮滑技术优势,在运动会上收获成功与快乐→链接集体为个人发展提供了平台和机会。 关键词④:在比赛中,我们取得了出人意料的好成绩,大家都很开心→链接个人积极参与集体活动,能为集体荣誉贡献力量,同时也能在集体中不断成长。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【和谐家庭,幸福成长】 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。在某校道德与法治课堂上,老师组织同学们拍摄以“体味亲情之爱,共建和谐家庭”为主题的情景剧,请你一起参与。 第一幕 第二幕 第三幕 儿子:(神情沮丧)我……我不想把所有的时间都用来学习,我想有更多的时间去打篮球。 妈妈:(皱眉)那怎么行!现在竞争这么激烈,学习不好,不多学点东西,将来怎么考上好大学,怎么会有出息? 爸爸:你不要那么焦虑,孩子就算是个平凡的普通人,不也挺好的吗? 妈妈:孩子又不是我一个人的,我每天都在担心他的学习、身体,还要工作,你以为我容易吗?你行你来管! (儿子参加班级篮球赛,在球场上挥洒汗水) 儿子:(满脸笑容地向父母跑来)爸、妈,你们看,我投篮又投中了,而且我成绩也进步了,这种劳逸结合的方式效果真的很好啊! 妈妈:以前是我太焦虑了。看,儿子现在身体越来越棒,也越来越开朗活泼了,学习效率也更高了! 爸爸:带孩子确实不容易,我是深有体会了,你辛苦啦! 儿子:爸、妈,你们都辛苦了,谢谢你们!我太幸福了! (1)请结合材料,并运用所学知识,完成情景剧缺失的第二幕剧情。 (2)请结合材料,并运用所学知识,说说你设计第二幕剧情的依据是什么。 【答案】(1)第二幕剧情:儿子回到房间,心里很委屈,觉得妈妈不理解自己。他想和妈妈好好沟通,但又怕妈妈生气。这时,爸爸走进房间,坐在儿子身边,耐心地倾听儿子的想法。爸爸告诉儿子,他理解儿子的感受,也知道儿子很努力。然后,爸爸和儿子一起分析了目前的学习情况,找到了一种既能保证学习时间,又能有时间打篮球的方法。儿子听了爸爸的话,心情好了很多,决定按照这个方法去做。 (2)①沟通传递爱,亲子之间需要通过良好的沟通来解决矛盾和冲突。爸爸倾听儿子的想法,进行有效沟通,有助于缓解亲子矛盾。②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,有利于构建和谐家庭。爸爸理解儿子,儿子也能体会到父母的辛苦,促进家庭和谐。③正确对待父母的关爱和教育,以良好的心态面对家庭中的问题,能让家庭更和睦。儿子通过调整心态,合理安排时间,实现了学习和兴趣的平衡。④家庭氛围平等、民主,有利于家庭成员的成长和发展。家庭中父母与儿子相互尊重,共同解决问题,营造了良好的家庭氛围。 【解析】 【分析】考点考查:学会与父母沟通、构建和谐家庭的要求的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用构建和谐家庭的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:儿子神情沮丧→儿子回到房间,心里很委屈,觉得妈妈不理解自己。 关键词②:你行你来管、儿子参加班级篮球赛,在球场上挥洒汗水→爸爸和儿子一起分析了目前的学习情况,找到了一种既能保证学习时间,又能有时间打篮球的方法。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用学会与父母沟通、构建和谐家庭的要求的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:爸爸倾听儿子的想法→沟通传递爱。 关键词②:带孩子确实不容易,我是深有体会了,你辛苦啦→家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,有利于构建和谐家庭。 关键词③:爸、妈,你们都辛苦了,谢谢你们→正确对待父母的关爱和教育,以良好的心态面对家庭中的问题,能让家庭更和睦。 关键词④:我投篮又投中了,而且我成绩也进步了,这种劳逸结合方式效果真的很好啊→家庭氛围平等、民主,有利于家庭成员的成长和发展。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【良法善治,全民国防】 “国无防不立,民无兵不安。”新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起正式施行。某校开展了以“依法开展国防教育,提升全民国防素养”为主题的项目式学习活动。 项目一 探究立法过程 《中华人民共和国国防教育法》修订过程 根据党中央决策部署,中央宣传部牵头,会同中央军委国防动员部、全国人大常委会法工委等单位扎实推进法律修改工作。 在深入调研、召开专题座谈会研究论证,并征求多方意见建议的基础上,形成了国防教育法修订草案。国防教育法修订草案初次审议后,在中国人大网公开征求意见期间,共收到176人提出的304条意见及来信2封。 2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。 (1)运用所学知识,并结合“修订过程”,说说其中蕴含的道理。 项目二 践行法律要求 学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。某校九年级(1)班师生准备开展国防教育主题活动。 国防教育主题活动方案 活动主题 培养爱国情感,增强国防观念 活动内容 为提升国防意识,培养爱国情怀,纪念近百年来为争取民族独立、国家富强、人民幸福而英勇牺牲的湖南革命烈士,九年级(1)班的学生准备提前制作红花,集体前往湖南烈士公园纪念塔祭奠英烈。 活动要求 (2)结合材料,请你拟写三条活动要求。 【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法工作。②我国坚持民主立法,广泛征求社会各界意见,保障公民的民主权利,促进科学决策。③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,拥有立法权,依法行使职权。④法律是由国家制定或认可的,新修订的国防教育法体现了国家意志。 (2)①遵守活动纪律,听从指挥,不得擅自离队。②保持安静,庄严肃穆,尊重英烈。③爱护环境,不乱扔垃圾,保持活动场所整洁。 【解析】 【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、人大的职权、法律的特征、做文明有礼人的要求的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的基本要求、人大的职权、法律的特征的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:根据党中央决策部署,中央宣传部牵头→中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党领导立法工作。 关键词②:在深入调研、召开专题座谈会研究论证,并征求多方意见建议的基础上→我国坚持民主立法,广泛征求社会各界意见,保障公民的民主权利,促进科学决策。 关键词③:十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》→全国人大的职权;法律的特征。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用做文明有礼人的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:集体前往湖南烈士公园纪念塔祭奠英烈→遵守活动纪律,保护安静,爱护环境。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2025年湖南省株洲市天元区中考一模道德与法治试题
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