精品解析：福建省福州市福清市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

2023—2024学年第一学期八年级校内期中质量检测 生物学科试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分100分 考试形式：闭卷、笔试） 友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下列特征中，水螅具备的是（ ） A. 体表有刺细胞 B. 身体两侧对称 C. 有口有肛门 D. 刚毛辅助运动 【答案】A 【解析】 【分析】1．腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。 2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】水螅属于腔肠动物，在淡水中生活，长约1厘米，一端有口，口周围有许多触手，身体辐射对称，便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成，外胚层有刺细胞。体内有消化腔，没有肛门。可见，选项中只有“体表有刺细胞”属于水螅的特征。 故选A。 2. 下列动物中，属于线形动物的是（ ） A. 海葵 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 沙蚕 【答案】C 【解析】 【分析】线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。 【详解】ABD．海葵属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，沙蚕属于环节动物，ABD错误。 C．蛔虫的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，属于线形动物，C正确。 故选C。 3. 判断水蛭属于环节动物的主要依据是（ ） A. 身体细长 B. 有口和肛门 C. 身体两侧对称 D. 身体由许多相似的体节构成 【答案】D 【解析】 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．很多动物的身体都是细长的，这并不是环节动物独有的特点，A错误。 B．“有口和肛门”在很多动物中都存在，包括一些不是环节动物的生物，B错误。 C．“身体两侧对称”这个特点在很多动物中都存在，包括一些不是环节动物的生物，如鱼类、两栖类等，C错误。 D．“身体由许多相似的体节构成”是环节动物的一个显著特点。水蛭的身体正是由许多相似的体节构成的，这使得它能够灵活地进行各种运动，属于环节动物，D正确。 故选D。 4. 蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。蜈蚣属于（ ） A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 【详解】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。可见，蜈蚣属于节肢动物。故D正确，ABC错误。 故选D。 5. 鱼类靠游泳来获取食物和防御敌害，鱼在水中前进的动力来自（　　） A. 头部的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 胸鳍和腹鳍的摆动 D. 躯干部和尾部的摆动 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用。 【详解】A．虽然头部的摆动可能在某种程度上影响鱼类的游动，但它并不是鱼类前进的主要动力来源，A不符合题意。 B．尾鳍是鱼类游泳时的重要结构，但单独依靠尾鳍的摆动并不能提供足够的前进动力。尾鳍更多地是起到方向控制和加速的作用，B不符合题意。 C．胸鳍和腹鳍主要起到平衡和转向的作用，而不是提供前进动力，C不符合题意。 D．鱼类游泳时，主要依靠躯干部和尾部的左右摆动来产生前进的动力。这种摆动方式使得鱼类能够在水中快速、灵活地游动，D符合题意。 故选D。 6. 青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，以下叙述符合青蛙的特征是（ ） A. 肺不发达需要皮肤辅助呼吸 B. 产下的卵表面有坚韧的卵壳 C. 皮肤裸露能适应陆地干旱环境 D. 生殖摆脱了对水环境的依赖 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：变态发育；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 【详解】A．青蛙的肺结构简单，不发达。皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸，故A正确。 B．繁殖季节，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵外面没有坚韧的卵壳，故B错误。 C．青蛙的皮肤裸露，但是要保持湿润，以辅助呼吸，故C错误。 D．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，由此可见青蛙的生殖没有摆脱对水环境的依赖，故D错误。 故选A。 7. 雨燕不仅飞行速度快，在“长跑”上也耐力惊人，关于雨燕适于飞行的特征，下列叙述错误的是（ ） A. 前肢变为翼 B. 骨骼轻、薄、有些骨中空 C. 食量大，消化能力强 D. 肺和气囊可同时进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】雨燕属于鸟类，鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。 【详解】A．鸟类前肢变为翼，有大型的正羽，排成扇形，利于飞行，A正确。 B．鸟类骨骼轻、薄、有些骨中空，可减轻体重，利于飞行，B正确。 C．鸟食量非常大，消化能力强，为飞行提供能量，利于飞行，C正确。 D．鸟类的体内有许多气囊，可辅助肺双重呼吸，为飞行提供充足的氧，但不能进行气体交换，D错误。 故选D。 8. “鲸”，人们俗称“鲸鱼”。下列能作为“鲸不是鱼，而是哺乳动物”证据的是（ ） A. 身体流线型 B. 用肺呼吸 C. 胎生，哺乳 D. 体温恒定 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳等。 【详解】鲸鱼体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。其中哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。因此鲸鱼不是鱼而是哺乳动物的主要原因是胎生哺乳。 故选C。 9. 丁丁家的宠物狗在草丛中玩耍，它的皮毛上粘了许多苍耳的果实，该实例说明动物在自然界中能（ ） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子 【答案】D 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系；动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A不符合题意。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质；这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质；这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，B不符合题意。 C．动物作为消费者，直接或间接的以植物为食，同时也捕食其他动物或被其他动物捕食，从而能控制其他生物的比例和数量，在维持生态平衡中起重要作用，C不符合题意。 D．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围；如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；因此，丁丁家的宠物狗在草丛中玩耍，它的皮毛上粘了许多苍耳的果实，该实例说明动物在自然界中能帮助植物传播种子，D符合题意。 故选D。 10. 果果同学制作了如下四张动物信息卡，其中文字信息错误的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】1．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 2．哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。 3．节肢动物的身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 4．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】A．蛏子属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足用鳃呼吸，A正确。 B．大熊猫属于哺乳动物，体表面有毛，身体分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，哺乳胎生，B正确。 C．螃蟹属于节肢动物，其身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，用鳃呼吸，C正确。 D．青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤有粘液，辅助呼吸，D错误。 故选D。 11. 关于无脊椎动物与人类生活的关系，下列叙述错误的是（ ） A. 海蜇营养丰富，可以食用 B. 蛔虫在人的小肠里，与人共生 C. 蚯蚓能疏松土壤，改善土质 D. 蜈蚣可以入药，治疗疾病 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。 【详解】A．海蜇是腔肠动物，生活在水中，身体辐射对称，体表具有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，海蜇的营养丰富，经加工后可食用，A正确。 B．蛔虫属于线形动物，消化器官简单，寄生在人的小肠内，吸食人体内半消化的食糜为生，属于寄生生活，B错误。 C．蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力，C正确。 D．蜈蚣属于节肢动物中的多足纲，身体由许多体节构成，可以入药，治疗疾病，D正确。 故选B。 12. 动物学家在野外发现了如下图所示的动物头骨，该动物最可能是（ ） A. 牦牛 B. 野狼 C. 野驴 D. 羚羊 【答案】B 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生、哺乳。 【详解】ACD．牦牛、野驴、 羚羊属于草食动物，门齿像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，没有犬齿，ACD不符合题意。 B．野狼属于肉食动物，有门齿、犬齿、臼齿的分化，门齿像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，B符合题意。 故选B。 13. 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. 鸟类体表覆盖羽毛，有利于在空中飞行 B. 软体动物体表有贝壳，有利于分泌珍珠质 C. 鱼类身体呈流线型，可减少游泳时遇到的阻力 D. 陆栖节肢动物有外骨骼，可防止体内水分散失 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、软体动物主要特征及生理特点，据此答题。 【详解】A．鸟体表覆羽毛，利于飞行和保温，A正确。 B．软体动物的身体柔软，一般具有贝壳，有的软体动物的贝壳退化，如乌贼。并且贝壳位于软体动物的外面，主要起保护作用，外套膜分泌珍珠质，B错误。 C．鱼的身体呈流线型，可以减少水的阻力，属于鱼类适于水中生活特征，C正确。 D．陆栖节肢动物的外骨骼，可以起到保护和防止体内水分的散失，适于复杂的陆地的环境，D正确。 故选B。 14. 仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列应用不属于仿生的是（　　） A. 蝙蝠的回声定位原理——雷达 B. 长颈鹿的皮肤——飞行员的“抗荷服” C. 家蚕能吐丝——制造丝绸 D. 蝴蝶的体温调节方式——人造地球卫星的控温系统 【答案】C 【解析】 【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 【详解】A．蝙蝠的回声定位原理被模仿用于雷达的发明。蝙蝠通过发出超声波并接收其回声来定位猎物或障碍物，这种原理被科学家应用于雷达技术中，使雷达能够探测并定位目标，A正确。 B．长颈鹿的皮肤结构被模仿用于设计飞行员的“抗荷服”。长颈鹿的脖子非常长，但其血管在颈部受到的压力却很小，这得益于其皮肤下层的特殊结构。科学家模仿这种结构设计了飞行员的“抗荷服”，以减少飞行员在高速飞行时受到的血液压力，B正确。 C．家蚕能吐丝，这一特性被人类利用来制造丝绸。但这里并没有涉及到对家蚕吐丝机制的模仿或发明创造新的仪器设备。丝绸的制造只是简单地利用了家蚕吐出的丝进行加工，没有涉及到仿生学的核心——模仿和创新，C错误。 D．蝴蝶的体温调节方式被模仿用于人造地球卫星的控温系统。蝴蝶的翅膀上有许多微小的鳞片，这些鳞片能够调节蝴蝶的体温。科学家模仿这种机制设计了人造地球卫星的控温系统，以维持卫星在太空中的适宜温度，D正确。 故选C。 15. 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ） A. 腌制食品的盐水 B. 未开盖的罐头 C. 潮湿的粮食堆 D. 干燥的皮鞋 【答案】C 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。 【详解】A．由于腌制食品的盐水中盐的浓度大，不利于细菌真菌吸收水分，甚至失水，因此细菌、真菌较少，A不符合题意。 B．未开盖的罐头食品中没有空气 （氧气），因此好氧性细菌真菌就无法生长繁殖，又因罐头食品制作时经过高温灭菌里面的细菌真菌很少，B不符合题意。 C．潮湿的粮食堆里，既有水分，又有丰富的有机物，因此细菌、真菌较多，C符合题意。 D．干燥的皮鞋，水分较少，不适于细菌、真菌生长，因此细菌、真菌较少，D不符合题意。 故选C。 16. 下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌两端的两根肌腱跨过关节分别附着在两块相邻的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，共同完成。 【详解】A．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，图中只有一块骨骼肌附着在骨上，A不符合题意。 B．两组肌肉两端的肌腱都附着在相邻的两块不同的骨上，B符合题意。 C．两组肌肉都附着在同一块骨上，C不符合题意。 D．两组肌肉没有附着在相邻的两块骨上，D不符合题意。 故选B。 17. 在亚运会篮球比赛中，运动员的投篮过程如图所示，其中肱三头肌发生的变化是（ ） A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩 【答案】D 【解析】 【分析】每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【详解】投篮过程中，先进行屈肘动作，再进行伸肘动作，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，投篮动作中，肱二头肌发生的变化是由收缩→舒张，肱三头肌由舒张→收缩，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 下图是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图中的“置换部分”属于关节结构中的（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节窝 【答案】A 【解析】 【分析】关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。 【详解】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节置换是治疗关节疾病的手段，据图可知置换部分相当于关节头，A正确，BCD错误。 故选A。 19. 培养细菌和真菌的顺序：（ ） ①培养②接种③高温灭菌④配制培养基． A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①④③ D. ④③②① 【答案】D 【解析】 【分析】培养细菌真菌的一般方法：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。 故选D。 20. 鸟的足是与其生活环境相适应的，其中攀禽类最明显的特征是它们的脚趾两个向前，两个向后，有利于攀缘树木。我们常见的啄木鸟就属于攀禽。以下最可能表示啄木鸟的足的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 【详解】A．图中的足锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，属于猛禽（如鹰等）的足，A不符合题意。 B．图中的足两趾朝前，两趾朝后，便于抓握树干，能抓握和钩挂在树上，适于攀援在树上，属于攀禽（如啄木鸟等）的足，B符合题意。 C．图中的足趾间有蹼，适于在水中游泳，属于游禽（如鸭等）的足，C不符合题意。 D．图中的足三只朝前一只朝后，与地面的接触面积较大，这样的足不至于深陷其中，属于涉禽（如丹顶鹤等）的足，D不符合题意。 故选B。 21. 下列不属于同种动物群体内信息传递的是（ ） A. 蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物 B. 长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C. 羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避 D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位 【答案】C 【解析】 【详解】蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，属于用分泌物交流信息；长尾猴发现豹时会发出一种叫声，是通过声音告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羚羊闻到老虎气味纷纷逃避，是为了保护自己，属于防御行为，不是同种动物之间的信息交流；蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位，是通过动作告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息。 故选C。 点睛：动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。 22. 被誉为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德曾设计了一个巧妙的实验，如图所示，有关分析错误的是 （ ） A. 该实验设计的不够严密，未设置对照 B. 煮沸肉汤的目的是杀灭肉汤中的细菌 C. 肉汤变混浊原因是细菌在肉汤中繁殖 D. 实验结论是肉汤中的细菌来自空气 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】A．该实验缺乏对照实验，设计不够严密，得出的实验结果缺少科学性和说服力，A错误。 B．煮沸肉汤的目的是杀灭肉汤中的细菌，避免对实验结果的影响，B正确。 CD．瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖的结果，所以得出的实验结论是肉汤中的细菌来自空气，C、D正确。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食品腐败的原因以及对照实验的特点。 23. 下列对细菌描述正确的是 A. 没有遗传物质 B. 没有细胞壁 C. 没有细胞结构 D. 没有成形细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等。 【详解】细菌的都是单细胞的，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。故选D。 【点睛】解题的关键是理解细菌的形态结构。 24. 人们常说“菌从手来，病从口入”。人的手上有大量微生物，无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现如下图所示的结果。下列叙述错误的是（ ） A. 培养基上生长的菌落形态、大小不同 B. 手上可能既有细菌又有真菌 C. 用清水洗手可起到灭菌作用 D. 手上的微生物不一定都对人体有害 【答案】C 【解析】 【分析】（1）大多数的细菌对人类是有益的，少数的细菌对人类有害；细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。 （2）细菌菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍；菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【详解】A．根据图示可知培养基上生长的菌落形态、大小不同，A正确。 B．根据菌落特点可知，手上既有细菌又有真菌，B正确 C．清水可以洗掉部分细菌，但不能杀死细菌，C错误。 D．手上的微生物有的对人体有害，有的对人体有利，D正确。 故选C。 25. 如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”馒头后，所绘制的根霉示意图。你认为正确的是（ ） A. ①内有大量孢子 B. ②是直立菌丝 C. 根霉没有成形的细胞核 D. 根霉是一种细菌 【答案】A 【解析】 【分析】多细胞的真菌由细胞形成的菌丝构成。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。图中，①孢子囊、②营养菌丝。 【详解】根霉是多细胞真菌，由菌丝构成，具有成形的细胞核，属于真核生物。真菌利用孢子繁殖，①为孢子囊，内含大量孢子；②深入到营养物质内部，是营养菌丝。可见，BCD错误，A正确。 故选A。 二、非选择题：（本大题共8题，除特殊说明外，每空1分，共50分） 26. 下图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。判断下列说法是否正确。 （1）鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出。（ ） （2）b是鳃丝，数量多，扩大与水的接触面积。（ ） （3）②与①相比，氧气增多。（ ） （4）辨别鱼的新鲜度，可观察鱼的鳃是否鲜红。（ ） 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）正确 【解析】 【分析】（1）图中①是从口流入的水，②是经过鳃盖后缘流出的水；a是鳃盖，b是鳃丝。 （2）鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。可见，鱼不停地用口吞水，再从盖后缘排水，其作用是进行呼吸。 【小问1详解】 当鱼呼吸时，水确实是从口流进，与鳃丝进行气体交换后，水从a鳃盖后缘流出，故题干说法正确。 【小问2详解】 图中b代表鳃丝，鳃丝数量多且细密，这大大增加了与水的接触面积，有利于气体交换，故题干说法正确。 【小问3详解】 当水由①口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以图中②鳃盖后缘处的水与①口处相比，水中的氧气减少，故题干说法错误。 【小问4详解】 鱼类的鳃富含毛细血管，当鱼新鲜时，鳃丝呈鲜红色，表示血液循环正常且氧气交换效率高。如果鱼不新鲜，鳃丝可能会因缺氧而变暗或变黑。因此，通过观察鱼的鳃是否鲜红可以判断鱼的新鲜度，故题干说法正确。 27. 阅读资料，请回答下列问题。 滨海湿地生态系统中有丰富的动植物资源，包含藻类、浮游植物，虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟等动物，以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。 （1）资料中能吸收二氧化碳用于光合作用生物有________。 （2）动物们有着各种各样的“壳”，起着保护作用，蛏、蛤等贝类的“壳”由_______分泌形成的；虾、蟹的“壳”是它的_______；龟的“壳”是角质的________。 （3）鱼、龟、鸟都属于脊椎动物，其中体温恒定的动物是________。 【答案】（1）藻类、浮游植物 （2） ①. 外套膜 ②. 外骨骼 ③. 甲 （3）鸟 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 （2）动物根据体内是否有脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。软体动物、节肢动物等属于无脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物属于脊椎动物。 小问1详解】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。藻类植物、浮游植物的细胞内有叶绿体，能够进行光合作用。 【小问2详解】 蛏、蛤等软体动物的体表一般具有贝壳，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。虾、蟹的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官。龟的“壳”是角质的皮肤。 【小问3详解】 脊椎动物中，鸟类和哺乳类的体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。所以鱼、龟属于变温动物，鸟属于恒温动物。 28. 蝗虫和蜥蜴都能较好地适应陆地生活，它们有哪些共性和差异呢？请结合下图完成下列问题。 （1）依据蝗虫和蜥蜴体内有无________这一特征，它们分别属于无脊椎动物和脊椎动物。 （2）它们都有能在空气中呼吸的器官。蝗虫腹部具有气门，空气通过气门和________被输送到组织细胞中，最终为每个体细胞供给氧气。而蜥蜴除了呼吸系统外，还需要________系统参与运输才能完成这项生命活动。 （3）它们都有防止体内水分散失的结构。如蝗虫的体表具有________，蜥蜴体表覆盖角质的________，使得它们适应陆地相对干旱的环境。 （4）蝗虫和蜥蜴都有在陆地支撑身体和运动的器官。如蝗虫有_______对足，________对翅；蜥蜴有四肢。 【答案】（1）脊柱 （2） ①. 气管 ②. （血液）循环 （3） ①. 外骨骼 ②. 鳞片 （4） ①. 三##3 ②. 两##2 【解析】 【分析】1、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 2、爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【小问1详解】 蝗虫的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；而蜥蜴的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 【小问2详解】 蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官；空气通过蝗虫的气门和气管被输送到组织中，最终为每个体细胞供给氧气。而蜥蜴除了呼吸系统外，还需要血液循环系统参与运输才能完成这项生命活动。 【小问3详解】 蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活。蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，具有保护作用，还可以减少体内水分的蒸发，适应陆地生活。 【小问4详解】 蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部。 29. 下图是生物圈中的物质循环示意图，其中甲乙丙丁代表生物成分，①②③代表生物的生理过程。请据图回答问题： （1）图中[_______]表示的生理过程是光合作用，属于消费者有________；请写出图中相关的食物链：_______，该食物链所需的能量最终来源于_______。 （2）如果有人大量捕捉丙，短期内丁的数量会________，但长期来看，各生物的数量与比例会维持在相对稳定的状态，这体现了动物在维持_______中起着重要的作用。 （3）请用箭头和文字标出动物参与物质循环的一条路径：________。 【答案】（1） ①. ① ②. 丙和丁 ③. 乙→丙→丁 ④. 太阳能 （2） ①. 减少 ②. 生态平衡 （3）大气中的二氧化碳→乙→丙→大气中的二氧化碳##大气中的二氧化碳→乙→丙→丁→大气中的二氧化碳##大气中的二氧化碳→乙→丙→生物遗体和排出物→甲→大气中的二氧化碳##大气中的二氧化碳→乙→丙→丁→生物遗体和排出物→甲→大气中的二氧化碳 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。 （3）图中甲表示细菌和真菌，属于分解者；乙表示植物，属于生产者；丙、丁表示动物，属于消费者；①光合作用，②③呼吸作用。 （4）生态系统有一定的自我调节能力。 【小问1详解】 由图知，①过程是植物吸收二氧化碳，所以表示的生理过程是光合作用。动物直接或间接以植物为食，被称作生态系统中的消费者，乙通过①光合作用制造有机物，是生产者；丙以乙为食，丁以丙为食，所以丙、丁是消费者，图中属于消费者有丙和丁。图中的食物链为：乙→丙→丁 。食物链的起点是生产者，然后按照捕食关系依次写出各级消费者。该食物链所需的能量最终来源于太阳能 。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链传递。 【小问2详解】 如果有人大量捕捉丙，短期内丁的数量会减少 。因为丁以丙为食，丙的数量大量减少，丁的食物来源减少，所以丁的数量会下降。但长期来看，各生物的数量与比例会维持在相对稳定的状态，这体现了动物在维持生态平衡 中起着重要的作用。生态系统具有一定的自动调节能力，当某一成分发生变化时，会通过生态系统中各种生物之间的相互关系进行调节，使生态系统保持相对稳定。 【小问3详解】 动物参与物质循环的一条路径：大气中的二氧化碳→乙（生产者）→丙（消费者）→大气中的二氧化碳 （丙呼吸作用释放二氧化碳，也可写成：大气中的二氧化碳→乙（生产者）→丙（消费者）→生物遗体和排出物→甲（分解者）→大气中的二氧化碳 ，体现动物遗体被分解者分解后释放二氧化碳回到大气中 ）等。 30. 乒乓球是一种世界流行的球类体育项目，不仅要求运动员具备出色的手眼协调能力和快速反应能力，还需要控制球的角度、速度和旋转。乒乓球运动需要依赖一定的身体结构才能完成，请据图回答，[ ]中填写序号。 （1）图甲为关节示意图，①和④覆盖着表面光滑的[ ]________，能缓冲运动时产生的震动；[ ]________内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （2）为了减少在运动过程中受伤事情的发生，下列建议中比较科学的选项是_______（填写选项字母） ①运动前做准备活动 ②运动强度适当 ③不要参与运动 ④佩戴护腕和护膝 ⑤加大运动量 ⑥增加运动时间 A. ③④ B. ①②④ C. ④⑤⑥ D. ①②⑤ （3）图乙表示屈肘动作，此时[ ]_______处于收缩状态，该动作必须在_______系统和内分泌系统的调节下才能完成。 （4）当运动员完成扣球动作时，要经过以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩，请将以上步骤进行正确排序：________。（用相关数字排序） 【答案】（1） ①. ⑤关节软骨 ②. ③关节腔 （2）B （3） ①. ⑥肱二头肌 ②. 神经 （4）③④①② 【解析】 【分析】图甲中：关节包括①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨；图乙中：⑥肱二头肌，⑦肱三头肌。 【小问1详解】 关节既牢固又灵活，其灵活性体现在关节软骨和关节腔内的滑液两方面。因此图甲为关节示意图，①关节头和④关节窝覆盖着表面光滑的[⑤]关节软骨，能缓冲运动时产生的震动；[③]关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 【小问2详解】 关节在运动中起支点作用，为了减少在运动过程中受伤事情的发生，做好运动前的准备活动是十分必要的。下列建议中比较科学的选项是①运动前做准备活动、②运动强度适当、④佩戴护腕和护膝；而③不要参与运动太极端、⑤加大运动量、⑥增加运动时间都可能会导致在运动过程中受伤。因此ACD错误，B正确。 故选B。 【小问3详解】 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；可见图乙表示屈肘动作，此时[⑥]肱二头肌处于收缩状态，该动作必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成。 【小问4详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此当运动员完成扣球动作时，要经过以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节活动。因此正确排序是：③④①②。 31. 阅读资料，请回答下列问题。 资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产患的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二：海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三：千万年来草原民族一直认为草原雅是草原的保护神。狼患诞生八周后从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位。 （1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠属于____________行为，该行为是由母猫体内的____________决定的。 （2）在资料二中，海豚的表演属于____________行为。一般来说，动物越____________，该行为就越强、越复杂。 （3）从资料三中可以看出草原狼是具有____________行为的动物。 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2） ①. 学习##后天性 ②. 高等 （3）社会##社群 【解析】 【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 （3）社会行为是指群体内不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的过程中所表现的行为。 【小问1详解】 从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质。因此从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠属于先天性行为，该行为是由母猫体内的遗传物质决定的。 【小问2详解】 海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。 【小问3详解】 社会行为是指群体内不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的过程中所表现的行为。因此从资料三中可以看出草原狼是具有社会（社群）行为的动物。 32. 下图是几种微生物的形态结构示意图，请据图回答： （1）图中属于原核生物的是[__]（填字母），判断的依据是____________。 （2）A的结构①增厚时，该生物能形成休眠体是____________，以抵抗不良环境。 （3）条件适宜时，C的生殖方式是____________，其细胞核是[__]。 （4）三种生物细胞中都没有____________，只能利用现成的有机物生活。 （5）图中[__]（填字母）属于多细胞生物。 【答案】（1） ①. A ②. 没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域 （2）芽孢 （3） ①. 出芽生殖 ②. ⑤ （4）叶绿体 （5）B 【解析】 【分析】A是细菌，B是青霉，C是酵母菌。 图中的结构名称：①细胞壁，②细胞膜，③DNA，④孢子，⑤细胞核，⑥细胞质，⑦液泡，⑧细胞壁。 【小问1详解】 A是细菌，细菌只有DNA集中的区域，却没有成形细胞核，属于原核生物。 因此图中属于原核生物的是A细菌，判断的依据是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。 【小问2详解】 一些细菌在生长发育后期，个体缩小、①细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 【小问3详解】 图C所示的是酵母菌的生殖方式有出芽生殖和孢子生殖两大类。 在条件适宜时时，酵母菌进行出芽生殖，其细胞核是⑤，控制其遗传和发育。 【小问4详解】 A细菌和B青霉、C酵母菌的结构中都没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，这样的营养方式是异养。 【小问5详解】 图中A细菌和C酵母菌都是单细胞生物，B青霉属于多细胞生物。 33. 板蓝根是中国传统中药，含多种能提高免疫力的物质。脾脏指数可反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。科研人员研究板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，以确定板蓝根的药用价值。具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只。第1-3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2毫升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数。 表不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响 组别 板蓝根浓度 （g/mL） 脾脏指数 1号鼠 2号鼠 3号鼠 4号鼠 5号鼠 第1组 0.268 5.901 5.923 5.924 6.007 5.990 第2组 0.067 4.882 4.977 4.955 4.912 4.889 第3组 0.017 4.669 4.701 4.700 4.683 4.720 第4组 生理盐水组 4.587 4.590 4.591 4.589 4.588 （1）本实验的实验变量是___________；通过测试___________反映小白鼠免疫力的高低。 （2）注射生理盐水的第4组在本实验中属于___________组。 （3）科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠，保证相同的饲养条件，这是为了___________。 （4）本实验中每组选取5只小白鼠，其目的是___________。 （5）为了减少实验误差，分别对每组5只小白鼠测得的脾脏指数取___________，并据其绘制折线图进行分析。以下两幅折线图，正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的是图___________。 （6）本实验结论是：板蓝根可以___________小白鼠免疫力。 【答案】（1） ①. 板蓝根溶液浓度 ②. 脾脏指数 （2）对照 （3）控制单一变量 （4）避免实验的偶然性，减小实验误差 （5） ①. 平均值 ②. 甲 （6）提高 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 根据题目中表格数据的分析可知本实验的变量是板蓝根溶液浓度。脾脏指数可反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱，所以通过测试脾脏指数可反映小白鼠免疫力。 【小问2详解】 注射生理盐水的第4组在本实验中属于对照组，与其他组的小白鼠形成对照。 【小问3详解】 科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠，保证相同的饲养条件，这是为了保证实验中变量单一（或控制单一变量）。 【小问4详解】 如果实验用一只小白鼠，实验结果具有偶然性，不足以说明问题，本实验用5只小白鼠做实验，可以避免实验的偶然性，减小实验误差。 【小问5详解】 根据表格中的数据，脾脏指数随着板蓝根浓度的增加而增加，所以能正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的是图甲。为了减小实验误差，对每组实验数据都要求平均值。 【小问6详解】 通过对实验结果的分析，得出的结论：板蓝根可以提高小白鼠的免疫力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年第一学期八年级校内期中质量检测 生物学科试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分100分 考试形式：闭卷、笔试） 友情提醒：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下列特征中，水螅具备的是（ ） A. 体表有刺细胞 B. 身体两侧对称 C. 有口有肛门 D. 刚毛辅助运动 2. 下列动物中，属于线形动物的是（ ） A. 海葵 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 沙蚕 3. 判断水蛭属于环节动物的主要依据是（ ） A. 身体细长 B. 有口和肛门 C. 身体两侧对称 D. 身体由许多相似的体节构成 4. 蜈蚣体表有外骨骼，身体分节。蜈蚣属于（ ） A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 5. 鱼类靠游泳来获取食物和防御敌害，鱼在水中前进的动力来自（　　） A. 头部的摆动 B. 尾鳍的摆动 C. 胸鳍和腹鳍的摆动 D. 躯干部和尾部的摆动 6. 青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，以下叙述符合青蛙的特征是（ ） A. 肺不发达需要皮肤辅助呼吸 B. 产下的卵表面有坚韧的卵壳 C. 皮肤裸露能适应陆地干旱环境 D. 生殖摆脱了对水环境的依赖 7. 雨燕不仅飞行速度快，在“长跑”上也耐力惊人，关于雨燕适于飞行的特征，下列叙述错误的是（ ） A. 前肢变为翼 B. 骨骼轻、薄、有些骨中空 C. 食量大，消化能力强 D. 肺和气囊可同时进行气体交换 8. “鲸”，人们俗称“鲸鱼”。下列能作为“鲸不是鱼，而是哺乳动物”证据的是（ ） A 身体流线型 B. 用肺呼吸 C. 胎生，哺乳 D. 体温恒定 9. 丁丁家的宠物狗在草丛中玩耍，它的皮毛上粘了许多苍耳的果实，该实例说明动物在自然界中能（ ） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子 10. 果果同学制作了如下四张动物信息卡，其中文字信息错误的是（ ） A. B. C. D. 11. 关于无脊椎动物与人类生活的关系，下列叙述错误的是（ ） A. 海蜇营养丰富，可以食用 B. 蛔虫在人的小肠里，与人共生 C. 蚯蚓能疏松土壤，改善土质 D. 蜈蚣可以入药，治疗疾病 12. 动物学家在野外发现了如下图所示的动物头骨，该动物最可能是（ ） A. 牦牛 B. 野狼 C. 野驴 D. 羚羊 13. 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. 鸟类体表覆盖羽毛，有利于在空中飞行 B. 软体动物体表有贝壳，有利于分泌珍珠质 C. 鱼类身体呈流线型，可减少游泳时遇到的阻力 D. 陆栖节肢动物有外骨骼，可防止体内水分散失 14. 仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列应用不属于仿生的是（　　） A. 蝙蝠的回声定位原理——雷达 B. 长颈鹿的皮肤——飞行员的“抗荷服” C. 家蚕能吐丝——制造丝绸 D. 蝴蝶的体温调节方式——人造地球卫星的控温系统 15. 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ） A. 腌制食品的盐水 B. 未开盖的罐头 C. 潮湿的粮食堆 D. 干燥的皮鞋 16. 下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（　　） A. B. C. D. 17. 在亚运会篮球比赛中，运动员的投篮过程如图所示，其中肱三头肌发生的变化是（ ） A. 舒张→舒张 B. 收缩→收缩 C. 收缩→舒张 D. 舒张→收缩 18. 下图是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图中的“置换部分”属于关节结构中的（ ） A. 关节头 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节窝 19. 培养细菌和真菌的顺序：（ ） ①培养②接种③高温灭菌④配制培养基． A. ①②③④ B. ①③④② C. ②①④③ D. ④③②① 20. 鸟的足是与其生活环境相适应的，其中攀禽类最明显的特征是它们的脚趾两个向前，两个向后，有利于攀缘树木。我们常见的啄木鸟就属于攀禽。以下最可能表示啄木鸟的足的是（　　） A. B. C. D. 21. 下列不属于同种动物群体内信息传递的是（ ） A. 蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物 B. 长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C. 羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避 D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位 22. 被誉为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德曾设计了一个巧妙的实验，如图所示，有关分析错误的是 （ ） A. 该实验设计的不够严密，未设置对照 B. 煮沸肉汤的目的是杀灭肉汤中的细菌 C. 肉汤变混浊原因是细菌在肉汤中繁殖 D. 实验结论是肉汤中的细菌来自空气 23. 下列对细菌描述正确的是 A. 没有遗传物质 B. 没有细胞壁 C. 没有细胞结构 D. 没有成形细胞核 24. 人们常说“菌从手来，病从口入”。人的手上有大量微生物，无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现如下图所示的结果。下列叙述错误的是（ ） A. 培养基上生长的菌落形态、大小不同 B. 手上可能既有细菌又有真菌 C. 用清水洗手可起到灭菌作用 D. 手上的微生物不一定都对人体有害 25. 如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，所绘制的根霉示意图。你认为正确的是（ ） A. ①内有大量孢子 B. ②是直立菌丝 C. 根霉没有成形的细胞核 D. 根霉是一种细菌 二、非选择题：（本大题共8题，除特殊说明外，每空1分，共50分） 26. 下图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。判断下列说法是否正确。 （1）鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出。（ ） （2）b是鳃丝，数量多，扩大与水的接触面积。（ ） （3）②与①相比，氧气增多。（ ） （4）辨别鱼的新鲜度，可观察鱼的鳃是否鲜红。（ ） 27. 阅读资料，请回答下列问题。 滨海湿地生态系统中有丰富的动植物资源，包含藻类、浮游植物，虾、蟹、鱼、龟、蛇、鸟等动物，以及人工养殖的蛏、蛤等贝类。 （1）资料中能吸收二氧化碳用于光合作用的生物有________。 （2）动物们有着各种各样的“壳”，起着保护作用，蛏、蛤等贝类的“壳”由_______分泌形成的；虾、蟹的“壳”是它的_______；龟的“壳”是角质的________。 （3）鱼、龟、鸟都属于脊椎动物，其中体温恒定的动物是________。 28. 蝗虫和蜥蜴都能较好地适应陆地生活，它们有哪些共性和差异呢？请结合下图完成下列问题。 （1）依据蝗虫和蜥蜴体内有无________这一特征，它们分别属于无脊椎动物和脊椎动物。 （2）它们都有能在空气中呼吸的器官。蝗虫腹部具有气门，空气通过气门和________被输送到组织细胞中，最终为每个体细胞供给氧气。而蜥蜴除了呼吸系统外，还需要________系统参与运输才能完成这项生命活动。 （3）它们都有防止体内水分散失的结构。如蝗虫的体表具有________，蜥蜴体表覆盖角质的________，使得它们适应陆地相对干旱的环境。 （4）蝗虫和蜥蜴都有在陆地支撑身体和运动器官。如蝗虫有_______对足，________对翅；蜥蜴有四肢。 29. 下图是生物圈中的物质循环示意图，其中甲乙丙丁代表生物成分，①②③代表生物的生理过程。请据图回答问题： （1）图中[_______]表示的生理过程是光合作用，属于消费者有________；请写出图中相关的食物链：_______，该食物链所需的能量最终来源于_______。 （2）如果有人大量捕捉丙，短期内丁的数量会________，但长期来看，各生物的数量与比例会维持在相对稳定的状态，这体现了动物在维持_______中起着重要的作用。 （3）请用箭头和文字标出动物参与物质循环的一条路径：________。 30. 乒乓球是一种世界流行的球类体育项目，不仅要求运动员具备出色的手眼协调能力和快速反应能力，还需要控制球的角度、速度和旋转。乒乓球运动需要依赖一定的身体结构才能完成，请据图回答，[ ]中填写序号。 （1）图甲为关节示意图，①和④覆盖着表面光滑的[ ]________，能缓冲运动时产生的震动；[ ]________内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （2）为了减少在运动过程中受伤事情的发生，下列建议中比较科学的选项是_______（填写选项字母） ①运动前做准备活动 ②运动强度适当 ③不要参与运动 ④佩戴护腕和护膝 ⑤加大运动量 ⑥增加运动时间 A. ③④ B. ①②④ C. ④⑤⑥ D. ①②⑤ （3）图乙表示屈肘动作，此时[ ]_______处于收缩状态，该动作必须在_______系统和内分泌系统调节下才能完成。 （4）当运动员完成扣球动作时，要经过以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩，请将以上步骤进行正确排序：________。（用相关数字排序） 31. 阅读资料，请回答下列问题。 资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产患的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二：海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三：千万年来草原民族一直认为草原雅是草原的保护神。狼患诞生八周后从狼窝里被带到狼群聚集处，成年后会留在群内照顾弟妹，也可能继承群内优势地位。 （1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠属于____________行为，该行为是由母猫体内的____________决定的。 （2）在资料二中，海豚的表演属于____________行为。一般来说，动物越____________，该行为就越强、越复杂。 （3）从资料三中可以看出草原狼是具有____________行为的动物。 32. 下图是几种微生物的形态结构示意图，请据图回答： （1）图中属于原核生物的是[__]（填字母），判断的依据是____________。 （2）A的结构①增厚时，该生物能形成休眠体是____________，以抵抗不良环境。 （3）条件适宜时，C的生殖方式是____________，其细胞核是[__]。 （4）三种生物细胞中都没有____________，只能利用现成的有机物生活。 （5）图中[__]（填字母）属于多细胞生物。 33. 板蓝根是中国传统中药，含多种能提高免疫力的物质。脾脏指数可反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。科研人员研究板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，以确定板蓝根的药用价值。具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只。第1-3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2毫升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数。 表不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响 组别 板蓝根浓度 （g/mL） 脾脏指数 1号鼠 2号鼠 3号鼠 4号鼠 5号鼠 第1组 0268 5.901 5.923 5.924 6.007 5.990 第2组 0.067 4.882 4977 4.955 4.912 4.889 第3组 0.017 4.669 4.701 4.700 4.683 4.720 第4组 生理盐水组 4.587 4.590 4.591 4.589 4.588 （1）本实验的实验变量是___________；通过测试___________反映小白鼠免疫力的高低。 （2）注射生理盐水的第4组在本实验中属于___________组。 （3）科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠，保证相同的饲养条件，这是为了___________。 （4）本实验中每组选取5只小白鼠，其目的是___________。 （5）为了减少实验误差，分别对每组5只小白鼠测得的脾脏指数取___________，并据其绘制折线图进行分析。以下两幅折线图，正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的是图___________。 （6）本实验结论是：板蓝根可以___________小白鼠免疫力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$