精品解析：福建省福州市闽侯县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

2023—2024学年度第一学期七年级期中适应性练习 生物 考生须知 1．全卷共8页，有二大题，33小题；满分100分；考试时间60分钟。 2．答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 3．答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分，只有一项符合题意） 1. 第24届北京冬奥会上，伴随着各种精彩纷呈的冰雪赛事，各类智能机器人也走进大众视野，成为“科技冬奥”的排头兵和中国智能科技的闪亮名片。但是这些机器人不属于生物，其主要原因之一是（ ） A. 它不能生长和繁殖 B. 它不能对人的指令做出反应 C. 它不能自由的运动 D. 它不能自己进行简单的维护 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人不能生长和繁殖，则不属于生物，A符合题意。 B．机器人能对人的指令做出反应，但不属于生物，B不符合题意。 C．机器人能自由的运动，但不属于生物，C不符合题意。 D．机器人能自己进行简单的维护，但不属于生物，D不符合题意。 故选A。 2. 垃圾分类回收利用利国利民，某中学兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故A不符合题意。 B．实验法是需要发现并提出问题，收集与问题相关的信息，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，分析实验现象，得出结论，故B不符合题意。 C．测量法是用一套预先经过标准化问题(量表)来测验某种心理品质的方法。通过测验，可以为进一步的诊断、评价、甄选和有效的实践与指导提供依据，故C不符合题意。 D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，所以，垃圾分类回收利用利国利民，某中学兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是调查法，故D符合题意。 故选D。 3. 生物必须适应环境才能生存下去。下列体现生物适应环境的是（ ） A. 草履虫能净化污水 B. 苔藓腐蚀岩石形成土壤 C. 干旱使环境沙漠化 D. 避役会随环境改变体色 【答案】D 【解析】 【分析】在自然界中生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。避役的体色能够随环境的变化而改变，有利于防御避敌和觅食，是生物对环境的一种适应。 【详解】AB．草履虫能净化污水、苔藓腐蚀岩石形成土壤属于生物影响环境，AB不符合题意。 C．干旱使农作物减产属于环境影响生物，C不符合题意。 D．避役会随环境改变体色属于保护色，属于生物对环境的适应，D符合题意。 故选D。 4. 下面哪一项是一个生态系统（　　） A. 一个果园中的全部果树 B. 一片池塘 C. 一个池塘中的所有鱼类 D. 一块农田中的所有生物 【答案】B 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．一个果园中的全部果树，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故错误。 B．一个池塘既包括了生物部分，也包括了环境部分，能构成一个完整的生态系统，故正确。 C．一个池塘中的所有鱼类，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故错误。 D．一块农田中的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故错误。 故选B。 5. 素有“地球之肺”之称的是（　　） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 淡水生态系统 D. 城市生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 【详解】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A正确。 B．草原生态系统，较为干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被为主，B错误。 C．淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。具有易被破坏、难以恢复的特征，C错误。 D．城市生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统，D错误。 故选A。 6. 下列各项中不属于生物圈范围的是（ ） A. 闽江 B. 撒哈拉沙漠 C. 卧龙自然保护区 D. 太空 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，生物圈是所有生物共同的家园。可见，选项中“闽江”、“撒哈拉沙漠”和“卧龙自然保护区”都属于生物圈的范围，而“太空”不属于生物圈的范围，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D 7. 人类的“立足点”是（　　） A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 生物圈 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；大气圈中的生物主要集中于下层，即与岩石圈的交界处。鸟类能高飞数千米，昆虫以及一些小动物可被气流带至高空，甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌。限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压。大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物；岩石圈是地球表面的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。在这一圈层内，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌、真菌。岩石圈也是人类的“立足点”。在岩石圈中，生物分布的最深记录是生存在地下2500～3000米处石油中的石油细菌，但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内。限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光；水圈的大部主要指的是海平面150米以内，150米以下无光，不适合生物的生存，但也有少量的生物。 【详解】生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。岩石圈是地球表层的固体部分，它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”，因此ABD错误，C正确。 故选C。 8. 在天宫课堂第一课中，我国宇航员叶光富向同学们展示了特殊装置下的心肌细胞有规律地跳动着。心肌细胞跳动所需的能量主要来自（ ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】叶绿体和线粒体都是能量转换器，都有双层膜、基质和基粒，都含DNA。叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来；线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生能量。 【详解】A．细胞核是活细胞的重要组成部分，主要功能是贮存和传递遗传信息，A不符合题意。 B．植物细胞的细胞质有液泡，内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，人体的细胞内没有液泡，B不符合题意。 C．叶绿体主要分布在植物绿色部分的细胞中，进行光合作用，将光能转化为化学能，储存在有机物中，储存能量，C不符合题意。 D．线粒体分布在动、植物细胞中，进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，供各种生命活动利用，D符合题意。 故选D。 9. 蚯蚓被人们称为“生物犁”，它可以把动、植物遗体分解，它属于生态系统中的（ ） A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 都不属于 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分有阳光、空气、水等。 【详解】A．像腐生细菌、真菌等微生物，以及蚯蚓、蜣螂等动物，它们能够将动物遗体中的有机物分解成二氧化碳，水和无机盐等，供植物重新利用，在生态系统中它们通常被称为分解者，A符合题意。 B．消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物.消费者直接或间接地以绿色植物为食的动物如兔吃草，鹰吃兔，B不符合题意。 C．生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，C不符合题意。 D．根据上述分析可知，蚯蚓属于分解者，D不符合题意。 故选A。 10. 在一个平衡的生态系统中，其中的生物数量将会（　　） A. 逐渐减少 B. 保持相对稳定 C. 逐渐增多 D. 保持不变 【答案】B 【解析】 【分析】生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。 【详解】生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。因此在一个平衡的生态系统中，其中的生物数量将会保持相对稳定 ，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. 口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰等器官都在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。这些器官按照一定的次序组合在一起构成（ ） A. 细胞 B. 人体 C. 组织 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能基本单位，A错误。 B．人体是由八大系统构成的，B错误。 C．每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，C错误。 D．口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰等器官按照一定的次序组合在一起，完成食物的消化和营养物质的吸收，构成消化系统，D正确。 故选D。 12. 许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系？（ ） A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 寄生 【答案】B 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。 【详解】A．捕食关系是指动物为了获取食物，维持生存而形成的关系，A不符合题意。 B．蚂蚁是营群体生活的，群体内部成员之间分工合作，共同抵御敌害，获取营养物质，体现了蚂蚁群体内的合作关系，B符合题意。 C．竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系，C不符合题意。 D．一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，D不符合题意。 故选B。 13. 影响“蛙冬眠”主要的非生物因素是（ ） A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 水质 【答案】C 【解析】 【分析】一些变温动物，体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至冻死，变温动物蛇有冬眠的特性，根据环境对生物的影响进行解答。 【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。青蛙是变温动物，体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至冻死，变温动物青蛙有冬眠的特性，主要是受温度影响的，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 下列4位同学话不科学的是（ ） A. 小东说：显微镜的发明，使人类发现了细胞的存在 B. 小兰说：细胞中的物质都是由外界吸收的 C. 小涛说：细胞拥有自己的“芯片”——细胞核 D. 小明说：生物圈是地球上最大的生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】光学显微镜是利用凸透镜成像原理，利用通过可见光来放大标本。 细胞的生活需要物质和能量，物质的来源并不都是外界。 细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。 生物圈包括大气圈的底部，整个水圈以及岩石圈的表面。 【详解】A．显微镜的发明，使人类的认识进入到细胞水平，极大的促进了生物学的发展，A正确。 B．细胞中的物质有的是由外界吸收的，比如水、氧气、无机盐等，但细胞内的有机物，如蛋白质、核酸等是细胞自身合成的，并非都来自外界，B错误。 C．细胞核含有遗传物质，可类比为细胞的“芯片”，C正确。 D．生物圈是地球上最大的生态系统，包括了地球上所有的生物及其生存环境，D正确。 故选B。 15. 在显微镜下观察某种物像，若想让物像更加清晰应该调节（　） A. 转换器 B. 遮光器 C. 细准焦螺旋 D. 反光镜 【答案】C 【解析】 【分析】准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 【详解】A．转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头，A错误。 B．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，B错误。 C．在使用显微镜观察时，如果要想物像更加清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋，因为粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大，可通过调节粗准焦螺旋寻找物像；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小，使看到的物像更加清晰。换上高倍物镜后，放大倍数增大，焦距改变物像模糊不清，此时应该调节细准焦螺旋使物像更加清晰，C正确。 D．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，D错误。 故选C。 16. 洋葱鳞片叶表皮属于 （ ） A. 上皮组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的功能。据此答题。 【详解】植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能； 分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用； 输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。 洋葱的表皮位于洋葱的外面，有保护作用，属于保护组织。 上皮组织是动物的组织。 故选B。 【点睛】只要熟练掌握了植物的几种主要组织以及功能，结合题意，认真分析，就能正确作答。 17. 下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】探究“光对鼠妇生活的影响”，那么实验的变量就是光，所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板来设计对照实验。 18. 海参是一种具有强大再生能力的动物，它在遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会生出一副新的内脏，在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，如图： 因此海参遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会生 出一副新的内脏，在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括形成新的细胞膜和细胞壁，因此ABC错误，D正确。 故选D。 19. 下列各图中能反映城市生态系统特征的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】城市生态系统中人类起着重要的支配作用。能量和物质代谢强度高，对其他生态系统具有很大的依赖性，是最脆弱的生态系统。 【详解】城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，其他动物的数量比植物更少，所以能反应城市生态系统特征的是C，因此ABD错误，C正确。 故选C。 20. 丝瓜是一种常见的蔬菜，人们常取丝瓜成熟干枯的“经络”来刷碗（如图）。这里的“经络”主要是丝瓜的（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，各具有不同的功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．营养组织又叫薄壁组织、基本组织。构成营养组织的细胞，细胞壁薄、液泡大，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，C不符合题意。 D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。图示丝瓜的“经络”是丝瓜的成熟果实的网状纤维，丝瓜所需的营养物质通过它运输。故丝瓜的“经络”主要是植物体中的输导组织，D符合题意。 故选D。 21. 下列人体结构与其主要构成组织的对应关系错误的是（ ） A. 皮肤表皮——上皮组织 B. 心脏——肌肉组织 C. 股骨——结缔组织 D. 血液——神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，不同的组织具有不同的功能。 【详解】A．皮肤表皮主要由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护等功能，因此属于上皮组织，故A正确。 B．心脏是血液循环的动力器官，心脏的心肌主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，因此属于肌肉组织，故B正确。 C．构成韧带的细胞间质发达，具有支持、连接、保护等功能，因此属于结缔组织，故C正确。 D．神经组织主要由神经细胞构成，受到刺激能够产生并传导神经冲动（兴奋），血液属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，故D错误。 故选D。 22. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。这说明细胞生活需要（　　） A. 水 B. 维生素 C. 无机物 D. 物质和能量 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但作用又各有所不同。 【详解】糖类是人体最主要的供能物质，危重病人的消化及呼吸功能相对减弱。吸氧有助于病人的细胞获得氧气，静脉点滴葡萄糖可使病人的细胞及时获得葡萄糖，这样在细胞的线粒体中就可以将葡萄糖和氧转变成二氧化碳和水，同时释放能量，供给病人生命活动的需要，故ABC错误，D正确。 故选D。 23. 细胞中的物质分为有机物和无机物两大类。下列属于有机物的是（ ） A. 二氧化碳 B. 糖类 C. 水 D. 无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】ACD．无机物一般不含碳，如水、无机盐等。但含碳的物质不一定属于有机物，例如二氧化碳中虽然含有碳，但其性质和无机物相似，属于无机物，ACD错误。 B．糖类是一类含碳，分子比较大的物质，属于有机物，B正确。 故选B。 24. 生物圈是一个统一的整体。以下四项事实中，支持这一观点的有（ ） ①水和水蒸气在全球范围内运动 ②阳光普照所有的生态系统 ③迁徙的大雁会经过不同的生态系统 ④蒲公英的果实随风飘散到达不同的生态系统 A. ① B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统。每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联。 【详解】①：水和水蒸气在全球范围内运动，说明生物圈是一个统一的整体。 ②：阳光普照于所有的生态系统，说明生态系统是相互联系的统一整体。 ③：迁徙的大雁会经过不同的生态系统，说明生态系统是相互联系的统一整体。 ④：蒲公英的果实随大气运动，到达不同的生态系统，可以从生态系统中的生物角度来说明生物圈是一个统一的整体。 故支持这一观点的有①②③④四项，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 25. 下列选项中符合框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　） A. Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-线粒体、Ⅲ-叶绿体 B. Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-细胞膜 C. Ⅰ-无机物、Ⅱ-水、Ⅲ-无机盐 D. Ⅰ-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】由题图可知：Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系。 【详解】A．动物细胞没有叶绿体，A错误。 B．动物细胞没有液泡，B错误。 C．细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物，C正确。 D．细胞膜、细胞核和细胞质都属于细胞的结构，D错误。 故选C。 二、非选择题：共8小题，每空1分，共50分。（注：[ ]内填序号或字母） 26. 图1和图2分别是口腔上皮细胞、黄瓜果肉细胞结构示意图，根据所学判断正误： （1）图1中，C是口腔上皮细胞的细胞膜。（ ） （2）图2中，D是植物细胞不同于动物细胞的结构，D是液泡。（ ） （3）黄瓜果肉细胞中，E是植物细胞都具有的结构。（ ） （4）在显微镜下可以观察到黄瓜果肉细胞的细胞膜。（ ） 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）正确 （4）错误 【解析】 【分析】题图中：A是细胞质，B是细胞核，C是细胞膜，D是液泡，E是细胞壁。 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。动物细胞结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色部分细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【小问1详解】 由图可知，图1中，C是口腔上皮细胞最外层结构，因此表示细胞膜。 题干说法正确。 【小问2详解】 结合分析，动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。图2中，D是植物细胞的液泡。 题干说法正确。 【小问3详解】 植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡，E是黄瓜果肉细胞最外层的结构，因此表示细胞壁。 题干说法正确。 【小问4详解】 植物细胞中细胞膜薄而透明且紧贴细胞壁，显微镜下不易看清其结构。 题干说法错误。 27. 生石花能开出黄色的花朵，以下是与生石花细胞的生活有关的概念图，请回答下列问题。 （1）生石花结构和功能的基本单位是______________。 （2）生石花肉质叶看起来像石头，肉质叶在结构层次上是属于___________，其叶肉细胞能进行光合作用，叶肉细胞含有的能量转换器是____________。若要借助显微镜观察叶肉细胞的结构，必须把观察材料处理成______________的切片。 （3）生石花能开出黄色的花，是因为花中含有花青素，其花青素主要贮存在细胞的______________中，能开出黄色的花是由结构[②]______________内的遗传物质控制的。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 器官 ②. 叶绿体和线粒体（写完整得分） ③. 薄而透明 （3） ①. 液泡##细胞液 ②. 细胞核 【解析】 【分析】（1）植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等，植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。分析图示，①是细胞膜、②是细胞核。 （2）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】 除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，生石花结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，生石花的肉质叶在结构层次上属于器官。细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以，生石花的叶肉细胞中所具有的能量转换器是线粒体和叶绿体。使用光学显微镜观察物体时，光要穿过物体，因此观察材料要薄而透明。 【小问3详解】 植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如色素、糖分等，因此花青素主要贮存在细胞的液泡中。细胞核中有遗传物质，即DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，细胞核控制着生物的发育和遗传，因此控制生石花开出黄花是由细胞核内的遗传物质控制的。 28. 福建闽江河口湿地生态公园被称为“鸟类王国”，经常可以看见空中展翅翱翔的白鹭。图1表示闽江河口湿地生态系统的部分食物网，图2表示该食物网中某一食物链各生物有毒物质的含量。请回答下列问题： （1）闽江河口湿地生态系统是由______和______组成。湿地淤泥中的细菌和真菌丰富，它们是生态系统中的______。 （2）据图1可知，该食物网中共有______条食物链，河虾与食草鱼类之间的生物关系是______，其中最长的一条食物链是：______。 （3）闽江河口湿地生态系统的能量在沿食物链逐级传递时，每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，因此，能量在传递过程中会______。 （4）若图2代表图1中某一条食物链各生物有毒物质的含量，则丁代表的生物是______。 （5）为保护闽江河口湿地生态公园的自然生态环境，当你去游览时，应当注意：______。 【答案】（1） ①. 生物部分 ②. 非生物部分/环境（顺序可倒） ③. 分解者 （2） ①. 4 ②. 竞争 ③. 浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭 （3）减少（意思接近就可） （4）白鹭 （5）不乱扔垃圾（合理答案都行） 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【小问1详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成，湿地淤泥中的细菌和真菌丰富，它们是生态系统中的分解者。 【小问2详解】 在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有4条食物链，分别是：浮游植物→食草鱼类→白鹭；浮游植物→浮游动物→白鹭；浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭；浮游植物→河虾→白鹭。 河虾和食草鱼类都以浮游植物为食，二者属于竞争关系。图中食物网中最长的食物链是：浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭。 【小问3详解】 输入生态系统的能量在沿食物链逐级传递时，每-环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，因此，能量在传递过程中会逐级递减，从上一级传到下一级的能量最多为20%。 【小问4详解】 在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。如果图2表示有毒物质的含量，丁中有毒物质的含量最少，营养级最低；甲中有毒物质最多，营养级最高。构成的食物链是：丁→丙→乙→甲，则丁代表的生物是浮游植物。 【小问5详解】 湿地在蓄洪防旱，调节气候等方面具有重要的作用，当我们去闽江河口湿地旅游时一定要保护环境，不乱扔垃圾、不污染水源、不下水捉鱼虾等。 29. “大蒜”是一只英国短毛猫，因患泌尿系统疾病去世，工作人员从刚去世不久的“大蒜”的腿部采集了一块表皮，从中提取表皮细胞的细胞核，之后与去核的卵细胞进行融合，得到了重组细胞，如图为克隆猫“大蒜”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）克隆猫“大蒜”与去世的英国短毛猫“大蒜”的性别______（填“相同”或“不同”），克隆猫“大蒜”在生长过程中必须经过细胞的生长、______和______等阶段。 （2）研究人员发现英国短毛猫“大蒜”下巴上有一个黑色的小块，克隆猫“大蒜”没有。原因是毛色主要由染色体决定，也和细胞质中的线粒体有关。由此可以推知，克隆猫“大蒜”的毛色与提供去核卵细胞的母猫______（填“有关”或“无关”）。 （3）融合细胞中有适于运输物质的结构，它能够让培养液中的营养物质进入细胞，而把有些物质挡在融合细胞外，与此相关的细胞结构名称是______。 【答案】（1） ①. 相同 ②. 分裂 ③. 分化 （2）有关 （3）细胞膜 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，它是一种无性繁殖技术。 【小问1详解】 克隆猫“大蒜”与去世的英国短毛猫“大蒜”的性别是相同的。这是因为克隆过程中，工作人员从去世的“大蒜”腿部采集了一块表皮，提取了表皮细胞的细胞核，然后与去核的卵细胞进行融合，得到了重组细胞。由于细胞核中包含了遗传物质，包括决定性别的基因，因此克隆猫“大蒜”的性别与提供细胞核的去世“大蒜”是相同的。 克隆猫“大蒜”在生长过程中必须经过细胞的生长、分裂和分化等阶段。细胞生长是指细胞体积的增大，细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，而细胞分化则是指细胞在生长过程中逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。这三个阶段是生物体生长和发育的基础。 【小问2详解】 研究人员发现英国短毛猫“大蒜”下巴上有一个黑色的小块，而克隆猫“大蒜”没有。这是因为毛色主要由细胞核中的染色体决定，但也和细胞质中的线粒体有关。在克隆过程中，虽然提供了去世“大蒜”的细胞核，但去核的卵细胞来自另一只母猫。因此，克隆猫“大蒜”的毛色不仅受到细胞核中染色体的影响，还受到提供去核卵细胞的母猫细胞质中线粒体的影响。所以，可以推知克隆猫“大蒜”的毛色与提供去核卵细胞的母猫是有关的。 【小问3详解】 融合细胞中有适于运输物质的结构，它能够让培养液中的营养物质进入细胞，而把有些物质挡在融合细胞外。与此相关的细胞结构名称是细胞膜。细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。因此，在克隆过程中，细胞膜起到了重要的作用，它保证了融合细胞能够正常地获取营养物质并排出废物。 30. 图1是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图2是显微镜下观察到的不同视野。图3是光学显微镜下观察洋葱根尖某种组织看到的物像。请分析回答： （1）图1中制作临时装片正确的操作顺序是______，步骤c中滴在载玻片中央的液体是______，目的是______。染色时所用的液体是______。 （2）图2由视野甲到乙时，应先向______移动装片（填“左”或“右”），再换用高倍物镜观察，此时需要转动显微镜结构中的______。 （3）染色体由______和______组成，已知洋葱的体细胞中染色体数为16条，新产生的细胞内的染色体数应为______条。 （4）观察图3发现细胞中染色体的变化最显著，许多这样的细胞聚在一起使根尖细胞数量增多，推测图3所示细胞群属于______组织。 【答案】（1） ①. c→a→d→b（箭头可以不写） ②. 生理盐水 ③. 保持细胞的正常形态 ④. 稀碘液/碘液 （2） ①. 左 ②. 转换器 （3） ①. 蛋白质 ②. DNA（顺序可颠倒） ③. 16条 （4）分生 【解析】 【分析】图1“人的口腔上皮细胞”临时装片制作步骤：a刮涂、b染、c滴、d盖；图2甲是低倍镜下的视野，乙是高倍镜下的视野。 【小问1详解】 制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、c滴、a刮涂、d盖、b染，故图1操作步骤正确的操作顺序是c→a→d→b（箭头可以不写）；步骤c是向载玻片滴生理盐水，目的是保持细胞正常形态，防止细胞失水变形或细胞吸水过多死亡；染色时所用的液体是碘液，方便观察细胞结构。 【小问2详解】 显微镜下成的像与实物相反，是倒像；标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；要将如图2所示显微镜下的视野乙是将视野甲中位于左侧的部分细胞移到了视野中央，并进行了放大处理；所以应该将装片向左移动，再转动转换器换用高倍物镜放大观察。 【小问3详解】 染色体由蛋白质和DNA组成，染色体是遗传物质，是基因的载体；一般来说，生物体细胞内的染色体是成对存在的，人体的体细胞染色体数目为23对；除了产生生殖细胞外，体细胞分裂时细胞核内的染色体先复制再均分，使亲代细胞与子细胞的染色体数目形态保持一致，所以洋葱的体细胞中染色体数为16条，新产生的细胞内的染色体数也应为16条。 【小问4详解】 根尖自下而上分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分，只有分生区细胞具有分裂能力，属于分生组织；分生组织具有分裂增生能力，而且正在分裂的细胞染色体变化最明显；观察图3发现细胞中染色体的变化最显著，由此可知该处细胞正在分裂，位于根尖分生区，所以该处细胞群组成的组织为分生组织。 31. 第31届世界大学生运动会的吉祥物是一个名叫“蓉宝”的大熊猫，吉祥物“馨宝”以熊猫为原型创作，如图是大熊猫从一个受精卵细胞生长发育到成体的过程，据此回答下列问题： （1）在大熊猫的生长发育过程中，通过细胞分裂会使体细胞的数目不断______，图中的①②③中能表示细胞分裂的是______。 （2）图中④表示______过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的______。 （3）大熊猫的结构层次和人体的结构层次一样。结合图所示，请用文字和箭头对大熊猫的结构层次的描述进行补充：细胞→______→大熊猫。 【答案】（1） ①. 增加（意思接近就可） ②. ②③（缺一不可） （2） ①. 细胞分化/分化 ②. 组织 （3）组织→器官→系统 【解析】 【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。 细胞分化的结果是形成了组织。 动物与人体的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。再由器官组成系统，然后由系统构成动物体和人体。 图中：①细胞生长，②③细胞分裂，④细胞分化，A肌肉组织，B结缔组织，C神经组织，D上皮组织。 小问1详解】 在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增加。图中①过程细胞体积增大，是细胞的生长过程；②③过程，细胞数目增多是细胞的分裂过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【小问2详解】 ④过程细胞分化成了形态、结构、功能相同的各个细胞群，称之为组织。 【小问3详解】 由图中一个受精卵细胞生长发育到动物体的过程，可以看出，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 32. 神奇的“天空课堂”在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员为广大青少年带来精彩的太空科普课。请回答下列问题： （1）在太空中也可以种出粮食，相比于在地面，太空水稻出现“方向乱”“吐水多”“开花晚”等现象，这一现象说明生物与环境的关系是______。 （2）太空水稻在微重力条件刺激下会出现“方向乱”的生长情况，这一现象体现了生物的哪一特征？______。 （3）与森林生态系统相比，空间站生态系统中生物的种类和数量都比较少，因此它的______能力较弱；目前，地球上所有生物的共同家园是——______，我们一定要善待它！ 【答案】（1）环境影响生物##生物受到环境的影响##太空水稻生长受到环境的影响##环境影响太空水稻的生长 （2）生物能对外界刺激做出反应##太空水稻能对外界刺激做出反应/ （3） ①. 自动调节##自我调节 ②. 生物圈 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;7除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 生物圈是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称，是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈是自然灾害主要发生地，它衍生出环境生态灾害。 生态系统的自我调节(自动调节)能力是使生态系统趋向于一种稳态或平衡状态的一种能力，当生态系统中某一成分发生变化时，它必然会引起其他成分的出现相应的变化，这种变化又会反过来影响最初发生变化的那种成分，使其变化减弱或增强。 【小问1详解】 环境对生物的作用:可影响生物的生长、发育、繁殖和行为影响生物生育力和死亡率，导致种群数量的改变某些生态因子能够限制生物的分布区域。在太空中可以种出粮食，相比于在地面，太空水稻出现“方向乱”“吐水多”“开花晚”等现象，这-现象说明环境影响生物。 【小问2详解】 太空水稻在微重力条件刺激下会出现“方向乱”的生长情况，这一现象体现生物能对外界刺激做出反应。 【小问3详解】 一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。与森林生态系统相比，空间站自我调节(自动调节)能力较弱的原因是生物的种类单-和数量少，因此，生态系统的稳定性差。生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统，是地球上所有生物的共同家园。 33. 小明在某一池塘的自然水体中采集草履虫水样并开展了相关的探究活动。 （1）分离草履虫，并进行纯培养。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫，装置如图1。取含有草履虫的水样滴入图1装置的______（填“正极”或“负极”）一侧，草履虫几分钟后游到水箱另一侧。草履虫通过图2中的收集管和______能排出细胞内多余的水分。 （2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B Ⅰ加入生活污水 300mL 300mL Ⅱ加入液体 15mL草履虫纯培养液 _____mL清水 Ⅲ静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 （注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。） ①该实验的研究目的是______。 ②烧杯B中应加入______mL清水，起到______作用。 ③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______。 ④根据实验现象，可以得出的结论是______。 【答案】（1） ①. 正极 ②. 伸缩泡 （2） ①. 草履虫是否可以净化水质 ②. 15 ③. 对照 ④. 控制单一变量 ⑤. 草履虫可以净化水质 【解析】 【分析】草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。 图中①伸缩泡，②小核，③大核，④表膜，⑤食物泡，⑥收集管。 【小问1详解】 草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，这是草履虫的一种应激性反应。因此，在设计水槽电极法分离草履虫时，应该将含有草履虫的水样滴入装置的正极一侧，这样草履虫就会在电流的刺激下游到水箱的另一侧（负极）。 草履虫是单细胞生物，它通过表膜进行呼吸，并通过收集管和伸缩泡排出体内多余的水分和废物，这是草履虫维持体内环境稳定的重要机制。 【小问2详解】 ①该实验的研究目的是探究草履虫是否可以净化水质。通过比较加入草履虫纯培养液和清水的两个烧杯中悬浮物的变化，来评估草履虫对水质的净化效果。 ②烧杯B中应加入15mL清水，这是为了起到对照作用。通过比较加入草履虫和未加入草履虫的烧杯中悬浮物的变化，可以更加准确地评估草履虫对水质的净化效果。 ③步骤Ⅲ中将烧杯放置在窗台同一位置的目的是控制单一变量，即确保两个烧杯所处的环境条件相同，从而排除环境因素对实验结果的影响。 ④根据实验现象，烧杯A中加入草履虫后悬浮物明显减少，而烧杯B中加入清水后悬浮物无明显变化。这说明草履虫能够净化水质，减少水中的悬浮物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第一学期七年级期中适应性练习 生物 考生须知 1．全卷共8页，有二大题，33小题；满分100分；考试时间60分钟。 2．答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 3．答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分，只有一项符合题意） 1. 第24届北京冬奥会上，伴随着各种精彩纷呈的冰雪赛事，各类智能机器人也走进大众视野，成为“科技冬奥”的排头兵和中国智能科技的闪亮名片。但是这些机器人不属于生物，其主要原因之一是（ ） A. 它不能生长和繁殖 B. 它不能对人的指令做出反应 C. 它不能自由的运动 D. 它不能自己进行简单的维护 2. 垃圾分类回收利用利国利民，某中学兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 3. 生物必须适应环境才能生存下去。下列体现生物适应环境的是（ ） A. 草履虫能净化污水 B. 苔藓腐蚀岩石形成土壤 C. 干旱使环境沙漠化 D. 避役会随环境改变体色 4. 下面哪一项是一个生态系统（　　） A. 一个果园中的全部果树 B 一片池塘 C. 一个池塘中的所有鱼类 D. 一块农田中的所有生物 5. 素有“地球之肺”之称的是（　　） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 淡水生态系统 D. 城市生态系统 6. 下列各项中不属于生物圈范围的是（ ） A. 闽江 B. 撒哈拉沙漠 C. 卧龙自然保护区 D. 太空 7. 人类的“立足点”是（　　） A. 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 生物圈 8. 在天宫课堂第一课中，我国宇航员叶光富向同学们展示了特殊装置下的心肌细胞有规律地跳动着。心肌细胞跳动所需的能量主要来自（ ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体 9. 蚯蚓被人们称为“生物犁”，它可以把动、植物遗体分解，它属于生态系统中的（ ） A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 都不属于 10. 在一个平衡的生态系统中，其中的生物数量将会（　　） A. 逐渐减少 B. 保持相对稳定 C. 逐渐增多 D. 保持不变 11. 口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰等器官都在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。这些器官按照一定的次序组合在一起构成（ ） A. 细胞 B. 人体 C. 组织 D. 系统 12. 许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系？（ ） A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 寄生 13. 影响“蛙冬眠”主要非生物因素是（ ） A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 水质 14. 下列4位同学的话不科学的是（ ） A. 小东说：显微镜发明，使人类发现了细胞的存在 B. 小兰说：细胞中的物质都是由外界吸收的 C. 小涛说：细胞拥有自己的“芯片”——细胞核 D. 小明说：生物圈是地球上最大的生态系统 15. 在显微镜下观察某种物像，若想让物像更加清晰应该调节（　） A. 转换器 B. 遮光器 C. 细准焦螺旋 D. 反光镜 16. 洋葱鳞片叶表皮属于 （ ） A 上皮组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 结缔组织 17. 下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（ ） A B. C. D. 18. 海参是一种具有强大再生能力的动物，它在遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会生出一副新的内脏，在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 19. 下列各图中能反映城市生态系统特征的是（　　） A. B. C. D. 20. 丝瓜是一种常见的蔬菜，人们常取丝瓜成熟干枯的“经络”来刷碗（如图）。这里的“经络”主要是丝瓜的（ ） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 21. 下列人体结构与其主要构成组织的对应关系错误的是（ ） A. 皮肤表皮——上皮组织 B. 心脏——肌肉组织 C. 股骨——结缔组织 D. 血液——神经组织 22. 医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。这说明细胞生活需要（　　） A. 水 B. 维生素 C. 无机物 D. 物质和能量 23. 细胞中的物质分为有机物和无机物两大类。下列属于有机物的是（ ） A. 二氧化碳 B. 糖类 C. 水 D. 无机盐 24. 生物圈是一个统一的整体。以下四项事实中，支持这一观点的有（ ） ①水和水蒸气在全球范围内运动 ②阳光普照所有的生态系统 ③迁徙的大雁会经过不同的生态系统 ④蒲公英的果实随风飘散到达不同的生态系统 A. ① B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④ 25. 下列选项中符合框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　） A. Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-线粒体、Ⅲ-叶绿体 B. Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-细胞膜 C. Ⅰ-无机物、Ⅱ-水、Ⅲ-无机盐 D. Ⅰ-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核 二、非选择题：共8小题，每空1分，共50分。（注：[ ]内填序号或字母） 26. 图1和图2分别是口腔上皮细胞、黄瓜果肉细胞结构示意图，根据所学判断正误： （1）图1中，C是口腔上皮细胞的细胞膜。（ ） （2）图2中，D是植物细胞不同于动物细胞的结构，D是液泡。（ ） （3）黄瓜果肉细胞中，E是植物细胞都具有的结构。（ ） （4）在显微镜下可以观察到黄瓜果肉细胞的细胞膜。（ ） 27. 生石花能开出黄色的花朵，以下是与生石花细胞的生活有关的概念图，请回答下列问题。 （1）生石花结构和功能的基本单位是______________。 （2）生石花肉质叶看起来像石头，肉质叶在结构层次上是属于___________，其叶肉细胞能进行光合作用，叶肉细胞含有的能量转换器是____________。若要借助显微镜观察叶肉细胞的结构，必须把观察材料处理成______________的切片。 （3）生石花能开出黄色的花，是因为花中含有花青素，其花青素主要贮存在细胞的______________中，能开出黄色的花是由结构[②]______________内的遗传物质控制的。 28. 福建闽江河口湿地生态公园被称为“鸟类王国”，经常可以看见空中展翅翱翔的白鹭。图1表示闽江河口湿地生态系统的部分食物网，图2表示该食物网中某一食物链各生物有毒物质的含量。请回答下列问题： （1）闽江河口湿地生态系统是由______和______组成。湿地淤泥中的细菌和真菌丰富，它们是生态系统中的______。 （2）据图1可知，该食物网中共有______条食物链，河虾与食草鱼类之间的生物关系是______，其中最长的一条食物链是：______。 （3）闽江河口湿地生态系统的能量在沿食物链逐级传递时，每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动，因此，能量在传递过程中会______。 （4）若图2代表图1中某一条食物链各生物有毒物质的含量，则丁代表的生物是______。 （5）为保护闽江河口湿地生态公园的自然生态环境，当你去游览时，应当注意：______。 29. “大蒜”是一只英国短毛猫，因患泌尿系统疾病去世，工作人员从刚去世不久的“大蒜”的腿部采集了一块表皮，从中提取表皮细胞的细胞核，之后与去核的卵细胞进行融合，得到了重组细胞，如图为克隆猫“大蒜”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）克隆猫“大蒜”与去世的英国短毛猫“大蒜”的性别______（填“相同”或“不同”），克隆猫“大蒜”在生长过程中必须经过细胞的生长、______和______等阶段。 （2）研究人员发现英国短毛猫“大蒜”下巴上有一个黑色的小块，克隆猫“大蒜”没有。原因是毛色主要由染色体决定，也和细胞质中的线粒体有关。由此可以推知，克隆猫“大蒜”的毛色与提供去核卵细胞的母猫______（填“有关”或“无关”）。 （3）融合细胞中有适于运输物质的结构，它能够让培养液中的营养物质进入细胞，而把有些物质挡在融合细胞外，与此相关的细胞结构名称是______。 30. 图1是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图2是显微镜下观察到的不同视野。图3是光学显微镜下观察洋葱根尖某种组织看到的物像。请分析回答： （1）图1中制作临时装片正确的操作顺序是______，步骤c中滴在载玻片中央的液体是______，目的是______。染色时所用的液体是______。 （2）图2由视野甲到乙时，应先向______移动装片（填“左”或“右”），再换用高倍物镜观察，此时需要转动显微镜结构中的______。 （3）染色体由______和______组成，已知洋葱的体细胞中染色体数为16条，新产生的细胞内的染色体数应为______条。 （4）观察图3发现细胞中染色体的变化最显著，许多这样的细胞聚在一起使根尖细胞数量增多，推测图3所示细胞群属于______组织。 31. 第31届世界大学生运动会的吉祥物是一个名叫“蓉宝”的大熊猫，吉祥物“馨宝”以熊猫为原型创作，如图是大熊猫从一个受精卵细胞生长发育到成体的过程，据此回答下列问题： （1）在大熊猫的生长发育过程中，通过细胞分裂会使体细胞的数目不断______，图中的①②③中能表示细胞分裂的是______。 （2）图中④表示______过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的______。 （3）大熊猫的结构层次和人体的结构层次一样。结合图所示，请用文字和箭头对大熊猫的结构层次的描述进行补充：细胞→______→大熊猫。 32. 神奇的“天空课堂”在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员为广大青少年带来精彩的太空科普课。请回答下列问题： （1）在太空中也可以种出粮食，相比于在地面，太空水稻出现“方向乱”“吐水多”“开花晚”等现象，这一现象说明生物与环境的关系是______。 （2）太空水稻在微重力条件刺激下会出现“方向乱”的生长情况，这一现象体现了生物的哪一特征？______。 （3）与森林生态系统相比，空间站生态系统中生物的种类和数量都比较少，因此它的______能力较弱；目前，地球上所有生物的共同家园是——______，我们一定要善待它！ 33. 小明在某一池塘的自然水体中采集草履虫水样并开展了相关的探究活动。 （1）分离草履虫，并进行纯培养。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫，装置如图1。取含有草履虫的水样滴入图1装置的______（填“正极”或“负极”）一侧，草履虫几分钟后游到水箱另一侧。草履虫通过图2中的收集管和______能排出细胞内多余的水分。 （2）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B Ⅰ加入生活污水 300mL 300mL Ⅱ加入液体 15mL草履虫纯培养液 _____mL清水 Ⅲ静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 （注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。） ①该实验的研究目的是______。 ②烧杯B中应加入______mL清水，起到______作用。 ③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______。 ④根据实验现象，可以得出的结论是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$