第6单元 18 童年的水墨画 (名师配套课件)-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文下册同步教案(统编版五四制)

2025-05-09
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)三年级下册
年级 三年级
章节 18 童年的水墨画
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.23 MB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-05-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-04-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。 语文 三年级 下册 18 童年的水墨画 1 语文 三年级 下册 第一课时 第二课时 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 2 初读课文 (1)读准字音,读通句子。 (2)边读边思考,在不理解的地方做上记号。 1818 18 童年的水墨画 1818 18 童年的水墨画 第一课时 18 童年的水墨画 碎 染 墨 浪 溅 mò rǎn suì làng jiàn 我会认 扫清障碍 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 4 破碎 染绿 水墨画 浪花 溅起 我会认 扫清障碍 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 5 词语解释 水墨画:中国画的一种。用水墨或以水墨为主、略施淡彩的绘画。 西湖的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 词语解释 斗笠:遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。 爸爸穿着雨衣,戴着斗笠出门了。 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 词语解释 梳妆:梳洗打扮。 粉红的桃花开了,像从沉酣中醒来的少女,带着娇羞的神色对着蓝天梳妆。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 词语解释 玉带:古代官员所用的玉饰腰带。 溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 第一节:溪边( ) 第二节:江上( ) 第三节:林中( ) 钓鱼 戏水 采蘑菇 整体感知 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 墨 染 竿 浪 碎 拨 梳 葫 爽 蘑 菇 我会写 1818 18 童年的水墨画 溅 澡 18 童年的水墨画 11 上下 结构 竿 墨 葫 染 菇 蘑 独体 结构 爽 左右 结构 碎 拨 澡 浪 生字归类 1818 18 童年的水墨画 梳 左中右 结构 溅 18 童年的水墨画 12 识字方法 加一加:艹+磨=蘑 艹+如=菇 字理识字: 爽 会意字。像人左右腋下有火,表示明亮。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 13 我会写 1818 18 童年的水墨画 墨 染 竿 浪 碎 拨 梳 葫 爽 蘑 菇 溅 澡 18 童年的水墨画 14 墨 mò 巧记:黑土地。 两边点大,重点两点小 易写错 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 15 腾 téng 不要写成“⺋”。 巧记:月站边,卷下有马。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 16 爽 shuǎng 先写左边的两个撇点,再写右边的两个撇点。 1818 18 童年的水墨画 最后写竖撇和捺。 18 童年的水墨画 17 打碎 染绿 水墨画 浪花 凉爽 溅起 我会读 竹竿 扑腾 拨动 葫芦 蘑菇 松针 第二课时 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 18 上节课我们学习了生字,熟读了这首儿童诗,这节课我们就来看看这三首儿童诗都写了什么内容? 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 1. 自由朗读全诗,理解诗歌大意,在不理解的地方的打上“?”。 2.理解大意,边读边试着在每节的标题后加上动词,概括主要内容。 互动课堂 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 读了《童年的水墨画》,你有什么感觉? 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 如果溪边是一幅画,你在画上都看到了什么呢? 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 运用了什么修辞手法? 运用了比喻的修辞手法,将“溪水”比作镜子,将“山溪”比作绿玉带,突出了山溪清澈、平静的特点。 溪边 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 23 人影给溪水染绿了, 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 写了哪些景物? 小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓 第一句话写小溪、红蜻蜓,这是静态描写,第二句是动态描写,这一静一动表现出景色的优美,孩子的欢乐。 从这两句话中你体会到了什么? 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 24 说一说:《溪边》这幅画给你怎样的感觉?(课后第2题) 这是一幅有静有动的画。小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓都是静止不动的,因为它们都在等待水里鱼儿上钩;当鱼儿上钩后,这种静被鱼的挣扎、人的欢笑打破了,溪边热闹起来了。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 25 自读第二首小诗,边读边想象这个画面,说说在江上做了哪些活动?作者是怎样写出来的? 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。 你从中知道了什么? 将孩子们比作鸭群,突出了孩子们 在水中嬉戏的热闹场面。 江上 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 27 是哪个“水葫芦”一下钻入水中, 出水时只见一阵水花两排银牙。 你知道“水葫芦”指什么吗 水葫芦的学名为“凤眼莲”,由于在每个叶柄中部都有一个膨大似葫芦的球状体而得名。文中指的戏水的孩子,突出了孩子活泼的特点。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 28 说一说:“江上”这幅画给你怎样的感觉?(课后第2题) 这是一幅快乐的戏水画。水中鸭子拍着翅膀玩耍,孩子们也用双手拨动着浪花,快乐地在水中嬉戏。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 29 读第三首小诗,找一找:作者写到了林中的哪些景物?运用了哪些修辞手法? 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 是谁一声欢叫把雨珠抖落, 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 是谁呢? 运用了比喻的修辞手法,将孩子们头上戴的斗笠比作蘑菇,形象、贴切。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 31 回顾课文,思考这三首小诗在表达方式上有什么特点? 主要通过捕捉镜头来记录童年生活场景,有一种动态的美,还有一定的故事情节性。 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 32 在你的生活中有没有这么有画面感的趣事,记录下自己童年的精彩片段,与大家分享。  小练笔 1818 18 童年的水墨画 18 童年的水墨画 33 伴你成长 QICAIKETANG 18 童年的水墨画 $$

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