第3单元 综合性学习：中华传统节日 （名师配套课件）-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文下册同步教案（统编版五四制）

语文 三年级 下册 中华传统节日 综合性学习 第四课时 第三课时 第一课时 第二课时 综合性学习 1 1春节 5乞巧节 2元宵节 6中秋节 3清明节 7重阳节 4端午节 8腊八节 综合性学习 细化活动任务 节日名称、过节时间、节日习俗、 文化内涵、相关传说、相关诗词等。 综合性学习 问长辈、借阅图书、 查音像资料、上网查阅、学做美食等 明确调查途径 综合性学习 节日 过节时间 节日习俗 文化内涵 相关传说 相关诗词 综合性学习 小 组 中 期 交 流 综合性学习 内容 自我评价 星级(最好的为三星） 查找资料 1.能根据小组选定的节日查找资料。 2.能自己从书上、网上或其他途径查找资料。 整理资料 1.能记录有关节日习俗、过节过程等方面的资料。 2.能根据记录的要点练习介绍人们过节的过程。 小组交流 1.能积极参与小组讨论。 2.能认真听同伴发言，诚恳地提出改进建议。 综合性学习 语文 三年级 下册 中华传统节日 综合性学习 第三课时 综合性学习 8 中国传统节日的形成过程，就是一个民族的历史文化长期积淀凝聚的过程。春节贴春联、清明节踏青、端午节吃粽子、中秋节吃月饼……从这些流传至今的节日风俗里，我们可以清晰地看到古代人民生活的精彩画面，团圆与亲情、追思与纪念、狂欢与喜悦，中国人的各种情感都融入到了这些传统节日里。 综合性学习 春节到,人欢笑, 贴窗花,放鞭炮。 元宵节,看花灯, 大街小巷人如潮。 清明节,雨纷纷, 先人墓前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会鹊桥。 过中秋,吃月饼, 十五圆月当空照。 重阳日节,要敬老, 踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到, 全家团圆真热闹。 传统节日 综合性学习 春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节 分工安排 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 综合性学习 第一组 春节 1、古诗词朗诵 《凤城新年辞》 清·查慎行 巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾； 从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。 译文：闺阁巧手，剪裁金箔幡胜，试穿丝罗新衣裳，彩绘描金，制作灯蛾儿戴头上。从此以后，剪刀闲置一个月，年底岁末，闺中针线活格外多。  综合性学习 2、手抄报 综合性学习 3、包饺子 综合性学习 4、年夜饭、看春晚 综合性学习 5、贴春联 请门神 挂灯笼 放鞭炮 综合性学习 6、拜年 收压岁钱 综合性学习 7、剪窗花、守岁、逛庙会...... 综合性学习 各小组展示 综合性学习 语文 三年级 下册 中华传统节日-习作 综合性学习 第四课时 综合性学习 20 写作提纲 1、题目： 的××节 2、 说说你要写的节日，再简单介绍该节日的习俗（吃什么、穿什么、传统节目）。 3、介绍该节日的由来，也可同时说说与它相关的传说。 4、写出该节日里你参加过的或做过的一些事情（重点描写）。 5、这个节日给你带来的感受或你从中感受到中华传统文化的特点（略写）。 6、交代清楚关于节日故事的六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。 综合性学习 选一个你感兴趣的传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节 习作要求 综合性学习 一、拟题目 1、以传统节日的名称为题：《春节》《清明节》 2、以过节的感受为题：《快乐的端午节》《难忘的中秋节》 3、以节日特色为题：《吃元宵大赛》《乞巧》 综合性学习 二、开好头 开门见山法： 1、春节，是我们中国最为隆重的节日。在这个节日里，家家户户都要贴春联，吃年夜饭，放鞭炮，而且，小朋友们都能收到长辈给的红包。 综合性学习 开门见山法： 2、中秋节，是合家团圆的节日。一家人聚在圆圆的月亮底下，可以一边吃着月饼，一边听爷爷讲嫦娥奔月的故事。 综合性学习 对比法： 1、有人喜欢中秋节，有人喜欢端午节，而我，最喜欢的是春节。在这个节日里，家家户户都要贴春联，吃年夜饭，放鞭炮，而且，小朋友们都能收到长辈给的红包。 综合性学习 对比法： 2、有人喜欢喜气洋洋的春节，有人喜欢合家团圆的中秋节，而我，最喜欢的莫过于可以独立于飒飒秋风中登高远眺的重阳节。 诗句引用法、声音切入法等 综合性学习 三、好词佳句 1、好词 丰富多彩 各种各样 琳琅满目 火红火火 花好月圆 载歌载舞 团团圆圆 甜甜蜜蜜 瓜果飘香 综合性学习 2、佳句 夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的月光洒向大地。 中国是一个历史悠久的国家，有很多传统节日，比如春节、端午节、中秋节等。 综合性学习 四、结尾 1、直白式： 今年的××节真令人难忘啊！ 2、反问式： 怎么样？我们中国的××节有趣吧？ 3、提炼中心式。 综合性学习 端午节 “五月五，是端阳......”小巷传来孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又到了。① 说起端午节，还有一个传说故事呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，他一向受楚王的信任。可后来楚王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把他流放到了南方。后来，楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，投汨罗江自尽了。人们得知这个消息后，纷纷驾着船打捞屈原的遗体，可是一无所获。人们又怕鱼虾吃掉屈原的遗体，就往河里扔粽子，从此便有了端午节吃粽子的风俗。② ①用童谣开头，烘托了节日的气氛，也点明了主题。 ②写出来端午节的由来，引人入胜。 综合性学习 每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。粽子的品种有许多，有红枣的，有肉的......我最爱吃的是红枣的。剥开粽叶，雪白的糯米中央夹着一颗红红的枣，咬一口，甜而不腻，让人回味无穷 。 端午节最快乐的要数我们小朋友了。端午节这天，我们的胸前都挂着个香喷喷的挂件，它叫香袋，是用花布制成的，还用五颜六色的线绣上各种祝福的话。香袋形状各异，有心形的，有星星形状的......个个香气扑鼻。③ 端午节真是个有意义的节日！④ ③介绍端午节的习俗，语言精彩 ④结尾抒发自己的感受。 综合性学习 语文 三年级 下册 加入学过的古诗更精彩 加入学过的修辞更生动 加入当时的心情更真实 写作小提示 综合性学习 33 QICAIKETANG 伴你成长 $$