内容正文:
塘沽一中2024—2025学年度第二学期
高二年级第一次统练生物学科试题
一、选择题(每题3分,共48分)
1. 关于生物技术的相关实验,下列叙述正确的是( )
A. 琼脂糖凝胶浓度的选择需考虑待分离DNA片段的大小
B. 将配制的培养基煮沸并冷却后,在酒精灯火焰旁倒平板
C. 组培苗移植前洗掉根部培养基,直接移植到土壤中生长
D. 将DNA的粗提取物与二苯胺试剂反应,可定量检测溶液中DNA的含量。
2. 下列有关实验操作的叙述,正确的是( )
A. 可用蛋白酶合成抑制剂激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程
B. 诱导愈伤组织和后续的培养过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照
C. 提取DNA时,在研磨液中加入切碎的洋葱,充分研磨后过滤,弃去上清液
D. 体外受精时,用高浓度的ATP溶液处理采集到的精子使其获能
3. 二苯胺能鉴定 DNA,推测以下最有可能与二苯胺发生颜色反应的是( )
A. 脱氧核糖 B. 磷酸二酯键
C. 碱基 A D. 磷酸
4. “筛选”是生物技术与工程中常用的技术手段。下列叙述错误的是( )
A. 筛选纤维素分解菌时,培养基中需添加纤维素和刚果红
B. 培育转基因抗虫棉时,需从分子水平及个体水平进行筛选
C. 单倍体育种时,需对F1的花药进行筛选后才可继续进行组织培养
D. 胚胎移植前,需对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选
5. 发酵是指人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。下列叙述正确的是( )
A. 由于酒精会抑制酵母菌的发酵,因此果酒中酒精浓度不会太高
B. 利用乳酸菌制作泡菜的过程中,先通气培养,后密封发酵
C. 缺乏氧气时,醋酸菌可将乙醇氧化成乙醛,再将乙醛氧化成乙酸
D. 腐乳易于消化吸收是因为豆腐中蛋白质在乳酸菌作用下分解成小分子
6. 发酵工程在许多领域都得到了广泛应用。下列叙述正确的是( )
A. 从自然界中筛选、通过诱变育种等获得优良菌种是发酵工程的中心环节
B. 利用谷氨酸棒状杆菌生产味精时,需采用过滤等方法将菌体分离、干燥以获得产品
C. 微生物农药是指发酵过程中产生用于防治病虫害的微生物代谢产物
D. 发酵工程获得的单细胞蛋白不仅含有蛋白质,还含有糖类、脂质等物质
7. L-天冬酰胺酶可分解天冬酰胺释放出氨、氨与奈斯勒试剂反应呈棕色。为筛选获得L-天冬酰胺酶高产菌株,某研究小组用含有牛肉膏、蛋白胨、水、NaCl、奈斯勒试剂等成分的培养基进行实验。实验结果如图所示。下列有关叙述中,错误的是( )
A. 应该在富含天冬酰胺的环境中取样
B. 该培养基中能为细菌提供氮源的有蛋白胨和牛肉膏
C. 应选择菌落B作为高产L-天冬酰胺酶菌株进行大量培养
D. 获得L-天冬酰胺酶高产菌株纯培养物的关键是防止杂菌污染
8. 草莓在传统的无性繁殖过程中易受病毒感染。某一兴趣小组利用植物组织培养技术获得草莓脱毒苗,另一兴趣小组将草莓斑驳病毒的外壳蛋白(SMoV-CP)基因导入草莓基因组中,培养获得转基因抗病毒草莓。下列叙述正确的是( )
A. 用抗生素浸泡或酒精消毒能防止培养过程中病毒对脱毒苗的感染
B. 取草莓植株茎尖或根尖进行组织培养,获得的脱毒苗具备抗病毒的能力
C. 脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育均需要使用植物组织培养技术
D. 可通过PCR技术检测SMoV-CP基因的表达情况来判断转基因抗病毒草莓培育是否成功
9. 下列关于DNA重组技术基本工具的说法,正确的是( )
A. 质粒的受体细胞都是细菌
B. 限制酶和DNA连接酶都具有专一性,都只能识别特定的核苷酸序列进行切割或连接。
C. DNA 连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键
D. 微生物中的限制性内切核酸酶可切割外源DNA,对自身DNA无损害作用
10. RT-PCR是将RNA逆转录(RT)成cDNA(与mRNA互补的DNA单链)和聚合酶链式反应(PCR)相结合的技术,具体过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 过程Ⅰ获得cDNA过程与DNA复制过程中碱基配对方式相同
B. 图中A、B两种引物在72°C时通过碱基互补配对结合到模板链
C. 图中子链的合成均是以四种核糖核苷酸为原料从引物的一端开始的
D. 过程Ⅱ中,若进行6轮循环,则共需要加入引物的数量为63个
11. 某研究所的研究人员拟将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,目的基因要插入到基因B中,且大肠杆菌本身不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是( )
A. 导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒
B. 抗生素抗性基因是目的基因表达的必要条件
C. 成功导入重组质粒的大肠杆菌可以在含氨苄青霉素的培养基上生长
D. 能在含链霉素的培养基中生长的大肠杆菌不一定符合生产要求
12. 科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白(GEP)基因整合到野生型小鼠P蛋白基因的一端,如图1所示。随机挑取5个品系细胞通过PCR验证GFP的导入情况,结果如图2所示。据此推测在进行PCR扩增时,所选择的引物为( )
A. F1,R1 B. F2,R1 C. F1,R2 D. F2,R2
13. 幽门螺杆菌是一种常见的人类致病菌,其骨架蛋白MreB通过影响脲酶活性参与调控其致病性。为了研究MreB基因对脲酶活性的具体影响,科学家将该基因导入能合成脲酶且无抗生素抗性的另一种细菌中,所用质粒和目的基因如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 为了将MreB基因定向插入到质粒中,可选SamⅠ和EcoRⅠ切割质粒
B. 从卡那霉素选择培养基上生长的菌落中挑取的菌株即为目的菌株
C. 用E.coliDNA连接酶构建重组载体能有效防止目的基因的反向连接
D. 将重组质粒导入细菌过程中,需用处理以增大其对周围DNA的吸收
14. 下列每项操作获得的多头犊牛之间遗传性状相似的是( )
①取母牛甲的体细胞,经体细胞核移植技术获得的犊牛
②取母牛甲的卵母细胞,经体外受精获得的“试管牛”
③母牛甲经超数排卵、发情配种或人工授精获得的犊牛
④母牛甲自然受精形成的胚胎,经胚胎分割获得的犊牛
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
15. HER-2蛋白主要在胎儿时期表达,成年以后只在极少数组织内低水平表达。由曲妥珠单抗和药物DMI连接而成的抗体-药物偶联物T-DMI,对HER-2有很强的靶向性,可用于治疗HER-2过度表达的转移性乳腺癌。下列叙述正确的是( )
A. 需要向小鼠反复注射HER-2,以便在血清中获取免疫B淋巴细胞
B. 用灭活的病毒诱导细胞融合时细胞膜的蛋白质和脂质分子会重新排布
C. T-DMI中DMI与HER-2特异性结合是对癌细胞进行选择性杀伤的关键
D. 用选择培养基可筛选出产生HER-2抗体的杂交瘤细胞
16. 科学家将两株不同的杂交瘤细胞 A 和B融合形成双杂交瘤细胞AB.双杂交瘤细胞AB能够悬浮在培养基中生长繁殖,产生的双特异性抗体AB结构如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 用选择培养基即可筛选出双杂交瘤细胞AB
B. 培养双杂交瘤细胞时,需提供CO2维持培养液的渗透压
C. 双杂交瘤细胞进行传代培养时,需使用胰蛋白酶分散处理
D. 抗体AB与抗体A、B相比,可增强对靶细胞的杀伤效果
二、非选择题(共52分)
17. 下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:
(1)图1方框中所用菌种的新陈代谢类型是_____。当缺少糖源时,其酿醋的原理为_____(用反应式表示)。
(2)图2装置中完成酒精发酵后,若想继续进行果醋发酵,需改变条件,可采取的操作是_____。
(3)排气口为什么要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接?_____。
(4)在用玻璃瓶发酵生产时加入的葡萄汁不应超过玻璃瓶体积的_____,原因是_____。
18. 青霉素发酵是高耗氧过程,发酵过程中给微生物持续高效地供氧是保证青霉素持续高产的关键。血红蛋白具有很强的携带O2的能力,将其引入青霉菌是提高青霉素产能的思路之一、血红蛋白不仅存在于人和动物的红细胞中,某些细菌(如透明颤菌)细胞中也存在。研究人员为了将透明颤菌的血红蛋白引入青霉菌,设计了如下图所示的方案。回答下列问题:
注:某氨基酸缺陷型菌株是指该菌株在缺少该种氨基酸的培养基上会暂停生长。
(1)在制备培养青霉菌的培养基时,除了添加必要的营养成分外,还需要将pH调至_____性。
(2)青霉菌在代谢过程产生的青霉素具有杀菌作用,但仍要对培养基进行严格灭菌,可采用的灭菌方法是_____。
(3)假设实验中初步估测图中锥形瓶中酵母菌细胞数为2×107个/mL,若要在每个平板上涂布0.1mL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则需要将锥形瓶中的菌液继续稀释_____倍。
(4)上图步骤②采用的接种方法是_____,步骤③往培养基中添加的某种物质是_____。得到的平板中菌落较_____(填“大”或“小”)的菌株即为甲硫氨酸营养缺陷型菌株。
(5)简述图甲步骤⑧从融合细胞中筛选目的菌株的基本思路_____。
(6)除上述方案,请再提出一种将透明颤菌的血红蛋白引入青霉菌的手段_____。
19. 如图中亲本植株的基因型为Tt(体细胞染色体数为2n),A、B、C、D表示以亲本植株为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:
(1)四种人工繁殖过程都用到植物组织培养技术。该技术的原理是_____。
(2)经过A过程获得的子代植株与B过程获得的子代植株的基因型相同概率为_____。
(3)图中A、B、C、D过程中都能得到一种高度液泡化的薄壁细胞组成的结构即_____。
(4)植物细胞获得具有活力的原生质体需要用_____处理,②过程表示将该植物的两个原生质体进行融合,融合前需用化学试剂_____进行诱导;两种原生质体融合成功的标志是_____。
(5)通过D过程获得子代植株的工程技术手段是_____技术。
(6)该植物根富含单宁,单宁不是其生长和生存所必需的产物,属于_____代谢物。单宁具有收敛止血、抗氧化、抗菌等作用,被用于各类产品,此技术利用_____原理进行工厂化生产单宁。
20. 我国科学家成功地用 iPS细胞克隆出了活体小鼠,部分流程如下图所示,其中Kdm4d为组蛋白去甲基化酶,TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。
(1)采集小鼠成纤维细胞进行培养时,需要用_____酶将采集到的滑膜组织块分散成单个细胞,然后将制成的细胞悬液放入培养瓶内进行培养,人们将初次培养称为_____。培养瓶中的细胞进行有丝分裂,数量不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的_____。
(2)动物细胞培养所用的培养基是合成培养基,通常需加入_____等天然成分。细胞培养所需的气体主要有O2和CO2,其中O2的主要作用是_____。
(3)过程①类似于植物组织培养中的_____过程。过程②应选用处于_____时期的卵母细胞。
(4)重构细胞经分裂、发育至特定时期时期,可移植到受体子宫中。移植之前,为了提高成功率,受体母鼠需进行激素处理,使其_____。若要获得遗传性状完全相同的多只幼鼠,可对重构胚进行_____,再进行移植。
(5)图中向重构胚中注入Kdm4d的mRNA和TSA说明组蛋白的_____和_____有利于重构胚的后续发育过程。
(6)科研人员为确定Kdm4d的mRNA的作用,进行了如下实验,其中A组用正常培养液培养重构胚,B组用正常培养液培养注入了Kdm4d的mRNA的重构胚,实验结果如图所示。根据实验结果推测Kdm4d的mRNA的作用是_____。
21. 紫杉醇是存在于红豆杉属植物的一种次生代谢产物,可用于癌症治疗。Bapt为红豆杉细胞中合成紫杉醇的关键酶基因,科研人员通过农杆菌转化法将基因 Bapt导入红豆杉细胞,以增加Bapt的表达量,并最终提高紫杉醇的产量。实验所用的质粒部分结构如图所示,完成下列问题:
注:①卡那霉素和潮霉素对细菌和植物细胞均有抑制作用;②L、R表示引物;③报告基因是一种编码易被检测的蛋白质或酶的基因。
(1)提取红豆杉细胞的mRNA合成cDNA,以cDNA为模板扩增得到目的基因,该过程涉及的关键酶分别是_____(至少答出2种),引物L和R的_____(填“5'”或“3'”)端可以被修饰,如附加限制酶位点等。由于该目的基因仅含编码氨基酸的序列,为保证其准确表达,基因上下游应分别添加_____和_____两种基本组件。
(2)T-DNA在培育转基因红豆杉时可以将目的基因带入受体细胞并_____。用农杆菌转化红豆杉细胞后,应将细胞放入含有_____的培养基中进行筛选。为进一步鉴定目的基因是否整合到红豆杉细胞的基因组DNA,下列检测方法可行的有_____(多选)。
①提取转基因细胞和未转化细胞的基因组DNA,进行潮霉素抗性基因的PCR检测
②用抗原一抗体杂交技术检测转基因细胞中报告基因是否翻译
③以转基因细胞的基因组DNA为模板,选用引物L和引物R进行 PCR,检测有无扩增产物
(3)紫杉醇本身是抑制细胞生长的毒性物质,在培养基中的积累量越多,对细胞增殖的抑制越强,为了减弱其抑制作用,可采取的措施是_____(答出一点即可)。
塘沽一中2024—2025学年度第二学期
高二年级第一次统练生物学科试题
一、选择题(每题3分,共48分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题(共52分)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 异养需氧型 ②. C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量。
(2)打开充气口(连接充气泵,保持通气);适当提高温度
(3)避免空气中其他微生物进入发酵装置/防止空气中的微生物污染
(4) ①. 2/3 ②. 储存一定的氧气,有利于酵母菌有氧呼吸提供更多的能量从而快速繁殖,同时也可防止发酵液溢出
【18题答案】
【答案】(1)酸 (2)湿热灭菌(高压蒸汽灭菌)
(3)104 (4) ①. 稀释涂布平板法 ②. 甲硫氨酸 ③. 小
(5)用缺乏甲硫氨酸和精氨酸但其他营养成分齐全的培养基培养融合细胞,能够在培养基上生长的即为杂种菌株
(6)利用基因工程技术,将透明颤菌的血红蛋白基因转入青霉菌
【19题答案】
【答案】(1)植物细胞的全能性
(2)0 (3)愈伤组织
(4) ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. PEG##聚乙二醇 ③. 再生出新的细胞壁
(5)植物体细胞杂交 (6) ①. 次生 ②. 细胞增殖##细胞分裂
【20题答案】
【答案】(1) ①. 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 ②. 原代培养 ③. 接触抑制
(2) ①. 血清##血浆 ②. 维持细胞的有氧呼吸##维持细胞的代谢
(3) ①. 脱分化 ②. 减数分裂Ⅱ中期##MII期
(4) ①. 同期发情 ②. 胚胎分割
(5) ①. 去甲基化 ②. 乙酰化
(6)注入Kdm4d的mRNA通过翻译产生的去甲基化酶,促进了相关基因的表达,进而表现出既能提高融合细胞发育成囊胚的形成率,也能提高囊胚中内细胞团的形成率
【21题答案】
【答案】(1) ①. 逆转录酶、耐高温DNA聚合酶(Taq酶) ②. 5′ ③. 启动子 ④. 终止子
(2) ①. 整合到受体细胞染色体的DNA上 ②. 潮霉素 ③. ①②③ (3)及时更换培养基
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