精品解析:河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2025-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) 陕州区
文件格式 ZIP
文件大小 1019 KB
发布时间 2025-04-12
更新时间 2025-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-12
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来源 学科网

内容正文:

河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共8页,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 以下是小品同学摘抄国家主席习近平近年来的新年贺词笔记,你认为小品笔记的摘抄主题是( ) 新年贺词摘抄笔记 摘抄主题: 摘抄内容 2025年 “家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事”“把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖”。 2024年 “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子” 2023年 “我们巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,采取减税降费等系列措施为企业纾难解困,着力解决人民群众急难愁盼问题”。 A 尊崇宪法总章程,奏响国家治理最强音 B. 以人民幸福为笔,绘就人权保障新画卷 C. 以宪法为基,铺就人权保障的广阔之路 D. 从摇篮到暮年,宪法守护公民生活全程 2. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( ) A. B. C. D. 3. 张某在商场给孩子买了一双运动鞋,孩子在家试穿时发现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是( ) A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼 4. 2025年3月5日上午,十四届全国人大三次会议开幕。国务院总理李强在政府工作报告中指出,要加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽责,推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化……政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公,厉行法治、依法办事,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。这表明( ) ①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 ②政府必须坚持依法行政,严格依照宪法法律行使职权 ③法律是治国之重器,良法是善治的必要前提 ④国家机关及其工作人员必须以宪法和法律为行为准则 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。对此,下列理解不正确的是( ) A. 我国宪法是党主张和人民意志的统一 B. 确立中国共产党领导是历史和人民的选择 C. 党领导立法,能在法律范围之外活动 D. 党是领导一切的,要维护党中央的权威 6. 下图是我国人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关的关系图。对此图理解正确的是( ) ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检查机关由人民代表大会产生 ③人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,并监督人民 ④国家的一切权力属于人民代表大会 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 近年来,微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长,诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此,全国政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴,提供一站式维权服务。如果你是微短剧的创作者,发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是( ) ①向版权局等行政部门投诉 ②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼 ④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②→④→①→③ B. ③→②→④→① C. ④→②-①→③ D. ④→②→③→① 8. 2024年,全国人大常委会推动宪法制度和宪法实践不断取得新进展新成效:持续做好法律草案合宪性审查工作,对提请审议的每一部法律草案都进行合宪性涉宪性问题研究并提出意见,在实践中探索形成了一套常态化、机制化的工作流程,提升合宪性审查成果运用度;备案审查工作质量不断提高,加大审查力度,组织开展集中清理和跟踪督促工作,共推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件1040余件。从中你能感受到( ) ①我国已建成完善的法律体系,实现法治建设目标 ②合宪性审查工作常态化、机制化保障宪法的实施 ③备案审查制度有效维护宪法权威和国家法制统一 ④要坚持民主集中制原则,确保人民直接参与立法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 八年级(2)班学生利用 DeepSeek编写了一首有关“宪法”的诗句:宪法权威如泰山,法治根基稳如山。权利义务得保障,自由平等绽光芒。权力运行循轨道,公正廉洁不偏航,宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。下列对这首诗的解读,你认为正确的是( ) A. “宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇,具有无上权威 B. “权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的权利和义务 C. “权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行,杜绝违法乱纪 D. “宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,完善宪法内容 10. 2025年2月,十四届全国人大常委会第十四次会议审议了《中华人民共和国民用航空法(修订草案)》;近日,国务院印发《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对于上述时政,以下评论正确的是( ) ①以上两则时政均体现了我国国家机构贯彻落实民主集中制 ②以上两则时政体现出民主集中制是我国国家机构的根本活动准则 ③时政一体现国家机构与人民的关系,要坚持民主立法的价值取向 ④时政二体现中央与地方国家机构的关系,地方需遵循中央的统一领导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福的人生提供保障。对于我国公民权利,下列认识正确的是( ) A. 受教育是公民最基本、最重要的权利,也是最光荣的义务 B. 要增强权利义务观念,既自由行使权利,也自觉履行义务 C. 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础 D. 人身自由不受侵犯指的是公民的人身不受任何拘禁和限制 12. 2023年全国保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》展示了“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等拍照情景,告知我们这些照片可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们( ) A. 泄露国家秘密将受到仲裁裁决约束 B. 公民行使权利时不得损害国家利益 C. 维护国家安全需要我们舍弃全部利益 D. 维护国家安全是每个公民应有的权利 13. 习近平总书记指出:必须坚持党性党风党纪一起抓、治病强身相结合,改进党员管理机制,完善从严管理监督干部机制,健全正风肃纪常态化机制,完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作机制。建立完善这一机制表明( ) ①党中央惩治腐败的决心和意志始终坚定不移 ②权力必然导致腐败,要把权力关进制度笼子 ③我国监督公权力行使的制度体系已经完善了 ④要全面从严治党,永葆党的先进性和纯洁性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”。某校举行以“不忘初心跟党走,我与宪法共成长”为主题的宣传教育活动。以下是同学们的学习感悟,其中正确的有( ) ①宪法学习很重要,成年公民要遵守 ②宪法内容须牢记,宣传宪法我参与 ③宪法规定我权利,行使权利无边界 ④宪法权威我维护,宪法意识要增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是( ) A. 长江流域禁渔期间,某男子在河边夜钓 B. 中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动 C. 某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人 D. 某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密 16. 纵观现行宪法的5次修改历程,不难发现,宪法的修改一般分为以下五个步骤,这体现了( ) 提案,即党中央提出关于修改宪法部分内容的建议,全国人大常委会经讨论形成宪法修正案 → 审定,即全国人民代表大会审查宪法修正案内容并对是否修改宪法作出决定 → 起草,即由法定有权机关对决定修改的部分进行具体的草案拟定 → 议决,即宪法的修改由全国人民代表大会审议并通过 → 公布,即由全国人民代表大会发布公告,公布施行 ①党的根本宗旨是实现共产主义 ②中国共产党的领导地位通过宪法确认 ③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④中国共产党领导人民制定宪法和法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 对下列“微行为”的评价,你赞同的是( ) 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 观察下边漫画,联系所学知识,对漫画中人物的言行进行辨别与分析。 19. 为使同学们加强对公民基本义务的认识,做到依法履行义务,某校八年级(2)班开展了探究性学习活动。请你积极参与,完成表格中相关任务。 情境一 在参观某文物古迹的过程中,小明的弟弟想在上面刻画自己的名字,小明及时制止了他。 任务一 小明这么做的原因是: 情境二 小美和家人在散步的过程中发现一处军事基地,哥哥觉得非常壮观,准备拍照留念并上传网络。 任务二 小美应该劝导哥哥: 情境三 小美的同学小明沉迷上了网络游戏。慢慢地他的学习成绩大不如前,一落千丈。小明甚至开始厌学…… 任务三 小美应该劝导小明: 20. 以下是小明的日常生活片段,请结合材料,回答问题。 小明的爸爸是一名普通工人,最近参与了社区人大代表选举投票;小明的妈妈发现某商家未经允许使用她的照片做广告,向法院提起诉讼并胜诉;小明所在的学校定期开展宪法宣传活动,要求学生学习宪法知识…… (1)宪法与个人生活有什么关系?请结合材料说明。 (2)材料中涉及公民的哪些权利?我们应如何正确行使这些权利 21. 某校八年级(3)班准备以“宪法——书写党和人民的共同意志”为议题开展学习活动,现请你共同参与其中。 子议题一 学歌词感悟党 下面是歌曲《江山》的歌词摘录: “打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉……” (1)运用所学知识,分析为什么歌曲中会唱到“(我们党)打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜”。 子议题二:共讨论话人权 以下是班级同学对近年来家庭生活的变化的讨论: 小林:你们有没有发现,近些年咱们家庭都有些不一样了。我爷爷说,现在基础养老金提高了,他手头更宽裕,不用总省着。 小青:是呀,我家也有变化!房贷利率下调,爸妈说每个月还款压力小多了,感觉家里的氛围都轻松不少。 小波:而且消费品以旧换新,我家换了新冰箱,保鲜效果更好,生活品质都提高啦! (2)从以上同学们的讨论中,你能感受到我国怎样的人权观? 子议题三 观生活写提案 班级同学为践行二〇二五新年贺词中“每一个人都是主角”的嘱托,通过生活观察和实地走访发现,居民在垃圾分类上有困难。“政青春”模拟政协活动小组在全国政协委员的指导下,撰写了《关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案》,由政协委员提交给全国政协。 (3)中学生通过撰写提案参与国家事务给了我们什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共8页,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1. 以下是小品同学摘抄的国家主席习近平近年来的新年贺词笔记,你认为小品笔记的摘抄主题是( ) 新年贺词摘抄笔记 摘抄主题: 摘抄内容 2025年 “家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事”“把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖”。 2024年 “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子” 2023年 “我们巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,采取减税降费等系列措施为企业纾难解困,着力解决人民群众急难愁盼问题”。 A. 尊崇宪法总章程,奏响国家治理最强音 B. 以人民幸福为笔,绘就人权保障新画卷 C. 以宪法为基,铺就人权保障的广阔之路 D. 从摇篮到暮年,宪法守护公民生活全程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 B:题目中摘录的习近平新年贺词内容均围绕“人民幸福”和“民生保障”展开,如“让人民过上幸福生活是头等大事”“让老百姓过上更好的日子”“解决人民群众急难愁盼问题”等。这些表述体现了中国共产党和中国政府以人民为中心的发展思想,强调通过保障和改善民生来推进人权事业,故B符合题意; ACD:这三个选项均涉及宪法与人权的关系,但题干未直接提到宪法,且核心是“人民幸福”而非宪法本身,故ACD不符合题意; 故本题选B。 2. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和基本义务。 C:由所学知识可知,人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等,图示内容为人格尊严权包括名誉权,故C符合题意; A:人身自由和文化权利都属于公民的基本权利,属于并列关系,不是包含关系,故A说法错误; B:依法服兵役是公民的基本义务,不是基本权利,所以二者不是包含关系,故B说法错误; D:政治权利和财产权都属于公民的基本权利,属于并列关系,不是包含关系,故D说法错误; 故本题选C。 3. 张某在商场给孩子买了一双运动鞋,孩子在家试穿时发现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是( ) A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 B:分析可知,和解是指当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式;在这个案例中,张某与商家进行多次交涉,最终商家同意更换鞋子,这是双方通过自行协商解决了问题,属于和解;故B符合题意; ACD:在本题中,张某自己与商家沟通解决问题,并非借助第三方调解机构、仲裁机构或通过法院诉讼,所以是和解;故ACD不符合题意; 故本题选B。 4. 2025年3月5日上午,十四届全国人大三次会议开幕。国务院总理李强在政府工作报告中指出,要加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽责,推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化……政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公,厉行法治、依法办事,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。这表明( ) ①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力 ②政府必须坚持依法行政,严格依照宪法法律行使职权 ③法律是治国之重器,良法是善治的必要前提 ④国家机关及其工作人员必须以宪法和法律为行为准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则、宪法是国家的根本法、行政机关必须依法行政、法治的要求。 ②④:“政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公,厉行法治、依法办事”说明宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家机关及其工作人员必须以宪法和法律为行为准则、依法行使职权,政府必须坚持依法行政,严格依照宪法法律行使职权、依照宪法办事,故②④不符合题意; ①③:材料主要体现宪法是根本活动准则,并未直接体现“宪法具有最高的法律效力”、“法律是治国之重器,良法是善治的必要前提”,故①③不符合题意; 故本题选C。 5. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。对此,下列理解不正确的是( ) A. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 确立中国共产党的领导是历史和人民的选择 C. 党领导立法,能在法律范围之外活动 D. 党是领导一切的,要维护党中央的权威 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的相关知识。 A:我国宪法是党的主张和人民意志的统一理解正确,不符合题目要求,A错误; B:确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位说明确立中国共产党的领导是历史和人民的选择理解正确,不符合题目要求,B错误; C:党领导立法,但不能在法律范围之外活动,理解错误,符合题目要求,C正确; D:中国共产党领导人民制定宪法体现了党是领导一切的,要维护党中央的权威,理解正确,不符合题目要求,D错误; 故本题选C。 6. 下图是我国人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关的关系图。对此图理解正确的是( ) ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检查机关由人民代表大会产生 ③人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,并监督人民 ④国家的一切权力属于人民代表大会 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ①②:依据教材内容,人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,故①②说法正确; ③:人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,受人民监督,故③说法错误; ④:国家的一切权力属于人民,故④说法错误; 故本题选A。 7. 近年来,微短剧生产让著作权侵权问题频发、原著作者在维权过程中面临诉讼耗时长,诉讼结果难以达到心理预期、部分网络平台对微短剧监管审核不严等情况。为此,全国政协委员杨松建议将网络微短剧纳入法律保护范畴,提供一站式维权服务。如果你是微短剧的创作者,发现有人侵犯了你的著作权。你维权的合理路径应该是( ) ①向版权局等行政部门投诉 ②截图、录屏或公证侵权内容 ③向人民法院提起民事诉讼 ④与侵犯著作权的人进行协商 A. ②→④→①→③ B. ③→②→④→① C. ④→②-①→③ D. ④→②→③→① 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权途径。 ABCD:发现侵权行为后,首先要固定证据(如截图、录屏或公证),为后续维权提供依据;在掌握证据的基础上,优先尝试与侵权方协商解决,避免直接进入司法程序耗费时间;若协商无果,可向版权局等行政部门投诉,借助行政力量快速处理侵权问题;若行政手段仍未解决,最后通过法律途径向法院起诉,维护自身权益。故正确的路径是②→④→①→③,故A说法正确;BCD说法错误; 故本题选A。 8. 2024年,全国人大常委会推动宪法制度和宪法实践不断取得新进展新成效:持续做好法律草案合宪性审查工作,对提请审议的每一部法律草案都进行合宪性涉宪性问题研究并提出意见,在实践中探索形成了一套常态化、机制化的工作流程,提升合宪性审查成果运用度;备案审查工作质量不断提高,加大审查力度,组织开展集中清理和跟踪督促工作,共推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件1040余件。从中你能感受到( ) ①我国已建成完善的法律体系,实现法治建设目标 ②合宪性审查工作常态化、机制化保障宪法的实施 ③备案审查制度有效维护宪法权威和国家法制统一 ④要坚持民主集中制原则,确保人民直接参与立法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查健全宪法实施和监督制度的举措。 ②③:“持续做好法律草案合宪性审查工作”体现国家不断加强宪法监督工作,因为合宪性审查工作常态化、机制化有利于保障宪法的实施,“推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件1040余件”说明国家推动备案审查工作高质量发展,备案审查制度有利于有效维护宪法权威和国家法制统一,故②③说法正确; ①:我国的法律体系正在逐步完善,法治建设目标还没有实现,故①说法错误; ④:人民不能直接参与立法,但可以通过选举代表参与立法过程,故④说法错误; 故本题选C。 9. 八年级(2)班学生利用 DeepSeek编写了一首有关“宪法”的诗句:宪法权威如泰山,法治根基稳如山。权利义务得保障,自由平等绽光芒。权力运行循轨道,公正廉洁不偏航,宪法精神心中守,法治中国绽辉煌。下列对这首诗的解读,你认为正确的是( ) A. “宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇,具有无上权威 B. “权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的权利和义务 C. “权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行,杜绝违法乱纪 D. “宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵,完善宪法内容 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行、宪法的地位。 A:宪法权威如泰山,表明宪法是国家的根本法,宪法的地位不可动摇,具有无上权威,故A说法正确; B:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,故B说法错误; C:权力运行循轨道说明宪法能保障权力运行,但杜绝违法乱纪说法过于绝对,故C说法错误; D:宪法精神心中守,有助于公民领悟宪法内涵,但公民无法完善宪法内容,故D说法错误; 故选本题选A 10. 2025年2月,十四届全国人大常委会第十四次会议审议了《中华人民共和国民用航空法(修订草案)》;近日,国务院印发《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。对于上述时政,以下评论正确的是( ) ①以上两则时政均体现了我国国家机构贯彻落实民主集中制 ②以上两则时政体现出民主集中制是我国国家机构根本活动准则 ③时政一体现国家机构与人民的关系,要坚持民主立法的价值取向 ④时政二体现中央与地方国家机构的关系,地方需遵循中央的统一领导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制的相关知识。 ①④:民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则。时政一中,全国人大常委会审议法律修订草案,体现了在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;时政二中,国务院要求地方落实规划,体现了在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;两则时政均符合民主集中制的要求。故①④符合题意; ②:我国国家机构的根本活动准则是宪法,而非民主集中制。民主集中制是组织原则,而非最高准则,故②说法错误; ③:时政一中全国人大常委会审议法律草案属于立法活动,虽涉及民主立法,但更直接体现的是人大内部运作的民主集中制(如讨论、表决程序),而非直接对应“国家机构与人民的关系”,故③不符合题意; 故本题选B。 11. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福的人生提供保障。对于我国公民权利,下列认识正确的是( ) A. 受教育是公民最基本、最重要的权利,也是最光荣的义务 B. 要增强权利义务观念,既自由行使权利,也自觉履行义务 C. 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础 D. 人身自由不受侵犯指的是公民的人身不受任何拘禁和限制 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A:人身自由是公民最基本、最重要的权利,故A说法错误; B:我们要依法行使权利,而非自由行使权利,故B说法错误; C:根据所学,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础,故C符合题意; D:人身自由是指公民在法律范围内独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利,故D说法错误; 故本题选C。 12. 2023年全国保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》展示了“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等拍照情景,告知我们这些照片可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。这警示我们( ) A. 泄露国家秘密将受到仲裁裁决约束 B. 公民行使权利时不得损害国家利益 C. 维护国家安全需要我们舍弃全部利益 D. 维护国家安全是每个公民应有的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民行使权利的界限。 B:“有些照片可能会泄露涉密敏感信息”警示我们行使拍照权利同时要增强危机意识和防范意识,不得损害国家利益,故B说法正确; A:保守国家秘密是公民的基本义务,泄露国家秘密将受到法律制裁,故A说法错误; C:“舍弃全部利益”说法过于绝对,为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命,故C说法错误; D:维护国家安全是每个公民的基本义务,故D说法错误; 故本题选B。 13. 习近平总书记指出:必须坚持党性党风党纪一起抓、治病强身相结合,改进党员管理机制,完善从严管理监督干部机制,健全正风肃纪常态化机制,完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作机制。建立完善这一机制表明( ) ①党中央惩治腐败的决心和意志始终坚定不移 ②权力必然导致腐败,要把权力关进制度笼子 ③我国监督公权力行使的制度体系已经完善了 ④要全面从严治党,永葆党的先进性和纯洁性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查监督权力行使。 ①④:总书记强调坚持党性党风党纪一起抓,不断完善党员干部管理等机制,表明党中央惩治腐败的决心和意志始终坚定不移,要全面从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,故①④说法正确; ②:“必然”错误。不受监督的权力将导致腐败,要把权力关进制度的笼子,故②说法错误; ③:“已经完善了”错误。我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系,故③说法错误; 故本题选B。 14. 2024年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”。某校举行以“不忘初心跟党走,我与宪法共成长”为主题的宣传教育活动。以下是同学们的学习感悟,其中正确的有( ) ①宪法学习很重要,成年公民要遵守 ②宪法内容须牢记,宣传宪法我参与 ③宪法规定我权利,行使权利无边界 ④宪法权威我维护,宪法意识要增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识、维护宪法权威。 ②④:通过参加宪法宣传活动,我们要做到学习宪法,增强宪法意识,宣传宪法,维护宪法权威。故②④说法正确; ①:宪法学习很重要,无论是未成年人还是成年人都要遵守,故①说法错误; ③:我们要在法律允许范围内行使权利,故③说法错误; 故本题选C。 15. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是( ) A. 长江流域禁渔期间,某男子在河边夜钓 B. 中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动 C. 某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人 D. 某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利 B:而中考期间广场舞爱好者暂停跳舞活动,是在行使自身权利的同时,充分考虑到他人的权利和社会公共利益,没有损害他人合法的自由和权利,这种行为值得点赞;故B符合题意; A:长江流域禁渔期间某男子在河边夜钓,违反了禁渔规定,损害了公共利益;故A错误; C:某爱狗人士遛狗不拴绳导致犬只咬伤他人,侵犯了他人的合法权利;故C错误; D:某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密,危害了国家安全;故D错误; 故本题选B。 16. 纵观现行宪法的5次修改历程,不难发现,宪法的修改一般分为以下五个步骤,这体现了( ) 提案,即党中央提出关于修改宪法部分内容的建议,全国人大常委会经讨论形成宪法修正案 → 审定,即全国人民代表大会审查宪法修正案内容并对是否修改宪法作出决定 → 起草,即由法定有权机关对决定修改的部分进行具体的草案拟定 → 议决,即宪法的修改由全国人民代表大会审议并通过 → 公布,即由全国人民代表大会发布公告,公布施行 ①党的根本宗旨是实现共产主义 ②中国共产党的领导地位通过宪法确认 ③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④中国共产党领导人民制定宪法和法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故①说法错误; ②:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故②不符合题意; ③④:材料中党提出修宪建议、人大代表审议通过、对外正式公布等,说明宪法是党的主张和人民意志的统一,中国共产党领导人民制定宪法和法律,故③④符合题意; 故本题选D。 17. 对下列“微行为”的评价,你赞同的是( ) 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 ①:八年级学生小王拒绝父亲让其辍学打工的要求,是维护了自己的受教育权,而不是人身自由权,故①错误; ②:小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国,这是履行了依法服兵役的义务,故②正确; ③:市民小赵按号有序就医,是自觉遵守公共秩序,履行遵守宪法和法律的义务,而不是履行依法纳税的义务,故③错误; ④:市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报,这是履行了维护国家安全的义务,故④正确; 故本题选C。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 观察下边漫画,联系所学知识,对漫画中人物的言行进行辨别与分析。 【答案】①漫画中人物的诬告行为是错误的、违法的,情节严重的甚至构成犯罪。②民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。③我国公民享有监督权,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。漫画中人物的诬告行为侵犯了他人的合法权益,应该承担相应的法律责任。④公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。公民在行使监督权的时候要遵循法律、规则、和秩序,坚持实事求是的原则,采用合法的方式。 【解析】 【分析】考点考查:民主监督 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:漫画中人物进行诬告陷害。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现; 论据②:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情; 论据③:我国公民享有监督权,但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害; 论据④:诬告行为侵犯了他人的合法权益,应该承担相应的法律责任; 论据⑤:公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 为使同学们加强对公民基本义务的认识,做到依法履行义务,某校八年级(2)班开展了探究性学习活动。请你积极参与,完成表格中相关任务。 情境一 在参观某文物古迹的过程中,小明的弟弟想在上面刻画自己的名字,小明及时制止了他。 任务一 小明这么做的原因是: 情境二 小美和家人在散步的过程中发现一处军事基地,哥哥觉得非常壮观,准备拍照留念并上传网络。 任务二 小美应该劝导哥哥: 情境三 小美的同学小明沉迷上了网络游戏。慢慢地他的学习成绩大不如前,一落千丈。小明甚至开始厌学…… 任务三 小美应该劝导小明: 【答案】任务一:法律禁止做的坚决不做,自由是法律之内的自由。 任务二:我们要树立维护国家安全的意识,自觉履行维护国家安全的义务。 任务三:我们要认真履行受教育的义务,努力学习,理性参与网络生活。 【解析】 【分析】考点考查:维护国家利益、受教育的义务、法定义务须履行、违反义务须担责、法治与自由的关系。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用违反义务须担责、法治与自由的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小明的弟弟在文物古迹上刻字→可链接法律禁止做的坚决不做,自由是法律之内的自由。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小美的哥哥准备拍摄军事基地的照片并上传网络→可链接要树立维护国家安全的意识,自觉履行维护国家安全的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 小问3: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用受教育的义务、法定义务须履行的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小明由于迷上了网络游戏,成绩一落千丈,甚至开始厌学→可链接要认真履行受教育的义务+理性参与网络生活。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 以下是小明的日常生活片段,请结合材料,回答问题。 小明的爸爸是一名普通工人,最近参与了社区人大代表选举投票;小明的妈妈发现某商家未经允许使用她的照片做广告,向法院提起诉讼并胜诉;小明所在的学校定期开展宪法宣传活动,要求学生学习宪法知识…… (1)宪法与个人生活有什么关系?请结合材料说明。 (2)材料中涉及公民的哪些权利?我们应如何正确行使这些权利 【答案】(1)①宪法规定公民基本权利和义务。小明爸爸参与选举是宪法赋予的政治权利。②公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值。材料中小明妈妈通过法律维权,体现宪法保障公民人格尊严权。③宪法与我们每个人息息相关,学校开展宪法宣传,旨在引导学生增强宪法意识,我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法。 (2)政治权利(选举权)、人格尊严权(肖像权)。 正确行使方式:①行使权利有界限。公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。②维护权利守程序。公民权利受到侵害要依照法定程序维护权利。③权利义务相统一,享受权利时需履行遵守法律等义务。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的核心内容、增强宪法意识、公民的基本权利、公民依法行使权利、权利与义务的关系。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用宪法的核心内容、增强宪法意识、公民的基本权利的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小明的爸爸参与社区人大代表选举投票→可链接宪法规定公民基本权利和义务;宪法赋予的政治权利。 关键词②:小明的妈妈发现某商家未经允许使用她的照片做广告,向法院提起诉讼并胜诉→可链接公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值;宪法保障公民人格尊严权。 关键词③:小明所在的学校定期开展宪法宣传活动,要求学生学习宪法知识→可链接宪法与我们每个人息息相关;增强宪法意识,我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小明的爸爸参与社区人大代表选举投票→可链接政治权利(选举权); 关键词②:小明的妈妈发现某商家未经允许使用她的照片做广告,向法院提起诉讼并胜诉→可链接人格尊严权(肖像权)。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查公民如何正确行使权利,可结合教材知识作答。 21. 某校八年级(3)班准备以“宪法——书写党和人民的共同意志”为议题开展学习活动,现请你共同参与其中。 子议题一 学歌词感悟党 下面是歌曲《江山》的歌词摘录: “打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉……” (1)运用所学知识,分析为什么歌曲中会唱到“(我们党)打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜”。 子议题二:共讨论话人权 以下是班级同学对近年来家庭生活的变化的讨论: 小林:你们有没有发现,近些年咱们家庭都有些不一样了。我爷爷说,现在基础养老金提高了,他手头更宽裕,不用总省着。 小青:是呀,我家也有变化!房贷利率下调,爸妈说每个月还款压力小多了,感觉家里的氛围都轻松不少。 小波:而且消费品以旧换新,我家换了新冰箱,保鲜效果更好,生活品质都提高啦! (2)从以上同学们的讨论中,你能感受到我国怎样的人权观? 子议题三 观生活写提案 班级同学为践行二〇二五新年贺词中“每一个人都是主角”的嘱托,通过生活观察和实地走访发现,居民在垃圾分类上有困难。“政青春”模拟政协活动小组在全国政协委员的指导下,撰写了《关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案》,由政协委员提交给全国政协。 (3)中学生通过撰写提案参与国家事务给了我们什么启示? 【答案】(1)①中共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②全心全意为人民服务是党的根本宗旨;③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度最大的优势;④我国是人民民主专政的社会主义国家,我国是人民当家作主的社会主义国家。 (2)①尊重和保障人权是宪法的基本原则;②人民幸福生活是最大的人权;③党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 (3)①我国是人民民主专政的国家,国家一切权力属于人民;②我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 【解析】 【分析】考点考查:中国共产党的性质、宗旨、宪法的基本原则、宪法确认我国的国家性质、人权的实质内容和目标。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的性质、宗旨的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:党“打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜”→可链接中国共产党的性质、宗旨。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的性质、宗旨、宪法的基本原则、人权的实质内容和目标的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:养老金提高、房贷利率下调、消费品以旧换新→可链接中国共产党的性质、宗旨、宪法的基本原则、人权的实质内容。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法确认我国的国家性质的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中学生通过撰写提案参与国家事务→可链接宪法确认我国的国家性质。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省三门峡市陕州区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
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