精品解析：江西省赣州市蓉江新区2023-2024学年九年级下学期期中化学试题

2023—2024学年第二学期期中考试 九年级化学试题 说明：1.全卷满分70分，考试时间70分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16Na-23S-32 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1－5题每小题1分，6－10题每小题2分，共15分） 1. 五育并举，劳动先行。下列劳动项目中与化学变化有关的是 A. 家务劳动：用炉具清洁剂去除炉具油污 B. 社区服务：用红纸为居民剪窗花 C. 研学活动：用锄头挖农场里的红薯 D. 社会实践：对废弃物进行垃圾分类 2. 按《江西省平安建设条例》的要求，生产企业应规范使用危险化学品的安全标识。酒精的包装箱上需印制的图标是 A. B. C. D. 3. 在“溶液酸碱性检验”活动中，测得校园土壤样品呈酸性，所记录的pH与下列数值最吻合的是 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4. 合理使用食品添加剂可成就美食，维护健康。下列食品添加剂与其作用不相符的是 A. 食盐—调味剂 B. 蔗糖—甜味剂 C. 碳酸钙—预防骨质疏松 D. 小苏打—预防甲状腺肿大 5. 下列行为不符合“低碳”理念的是 A. 双面打印纸张 B. 按需取餐不浪费 C. 家用电器长期处于待机状态 D. 减少使用一次性餐具 6. 下列实验基本操作中正确的是 A. 塞紧橡胶塞 B. 氢气验纯 C. 蒸发 D. 测定溶液的pH 7. 马钱子是《本草纲目》记载的中草药之一，从马钱子中提取的马钱子碱（C21H22N2O2）具有抗炎镇痛等药用效果。下列有关马钱子碱的说法正确的是 A 马钱子碱中含有氮气和氧气 B. 马钱子碱的相对分子质量为334g C. 1个马钱子碱分子由47个原子构成 D. 马钱子碱中碳、氢元素的质量比为21:22 8. 2022年11月，浙江大学课题组成功用分子筛催化剂将乙烷高效分解成氢气和重要化工原料乙烯，其微观示意图如下、下列说法中正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 甲、乙、丙都是化合物 C. 该反应中参加反应的甲和乙的质量比为1：1 D. 该反应前后原子的种类没有发生改变 9. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是 A. 化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质 B. 科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红一定是碱 C. 科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火 10. 两个烧杯中装有等质量金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A. 该图反映出镁比锌的金属活动性强 B. a点时，两个烧杯中酸都恰好完全反应 C. b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等 D. c点时，两个烧杯中都有金属剩余 二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11. 下列物质中属于化石燃料的是_______ A.氢气 B.石油 C.酒精 D.____________ 12. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_____ A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t1℃时，100g甲、乙两种物质的溶液中所含溶质的质量相等 C.将a点的乙溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数不一定改变 D.t2℃时，在50g水中加入20g甲物质所得溶液的质量为____________g 13. 下列实验方案中能达到对应实验目的的是_____ 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉线和蚕丝 取样，灼烧，闻气味 B 除去FeSO4中的CuSO4 加入过量的锌粉，过滤 C 鉴别氯酸钾和氯化钾 观察颜色 D 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 ____________ 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分） 14. 中华文化源远流长，博大精深，蕴含了丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）用墨书写的古字画长久不褪色，主要原因是___________。 （2）《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，胆矾是硫酸铜晶体，胆矾中的阴离子符号是___________；铁、铜是由___________构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。 （3）刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句：“烈火琅玕碎，深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”，其反应的化学方程式为，其中X的化学式为___________；请标出KNO3中N元素的化合价___________。 （4）我国古代劳动人民发明的黑火药的成分“一硝二硫三木炭”，其中的“硝”指的是硝酸钾(KNO3)，它也是农业上一种重要的化肥，它属于___________。(填字母) A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥 15. 红磷在火柴生产中的应用，标志着安全火柴时代的开启。红磷在化学实验中也常被使用。 （1）上述三个实验中，正常情况下在实验过程中能看到红磷燃烧的是______（填“①”“②”或“③”），其反应的化学方程式是______。 （2）实验①中，冷却后打开弹簧夹后，烧杯中的水进入集气瓶，瓶中液面最终达到刻度线1，说明空气中氧气约占空气总体积的______。 （3）实验②中红磷是否需要足量？______（填“是”或“否”）。 （4）实验③中观察到烧杯Ⅰ的热水中白磷不燃烧，烧杯Ⅱ的热水中白磷燃烧，由此得出的结论是______。 16. 航天科技快速发展彰显我国科技领域硬实力。2023年12月21日，我国“神舟十七号”载人飞船圆满完成长达半年之久的任务。“太空出差三人组”——航天员汤洪波、唐胜杰、江新林平安凯旋，极大增强了国人的民族自豪感和凝聚力。请回答以下问题。 （1）出舱任务： 为确保太空站的正常运行，舱外的太阳能帆板需要定期清洁和维护，它是由镍钛合金制成，在低温下被折叠，在阳光照射下可恢复成原状。伴随温度的变化，镍钛合金发生形变，说明其具有良好的______________（填“导热性”或“延展性”）。 （2）舱内生活： 中国空间站废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步利用活性炭滤网的______________性除去呼吸产生的臭气；第二步，再利用含有氢氧化锂（LiOH）过滤网除去航天员呼出的二氧化碳，生成碳酸锂和水，发生反应的化学方程式为______________。 （3）天宫课堂： ①宇航员在太空中展示向一个水球内注入蓝色颜料，可观察到透明的水球迅速变成了蓝色，从微粒角度分析，这是因为_______________。 ②神十七航天员在“天宫二号”能吃到一百多种太空食品。下面太空食品中富含蛋白质的是_______ A.什锦炒饭 B.速溶橙汁 C.麻辣烧烤牛肉 D.豆沙粽 17. 从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示： （1）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是____________。 （2）步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为____________________。 （3）溶液X中只含有一种溶质，该溶质的化学式为__________________。 （4）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ涉及的化学反应的基本类型为____________________。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分） 18. 根据如图回答有关问题： （1）图一中仪器①的名称是__________。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气，可从图一中选择的发生装置是__________（填序号）；使用装置D收集氧气时应从导管口__________（选填“a”或“b”）通入。 （3）实验室制二氧化碳的化学方程式为__________。图一中，与装置A相比，选用装置B制二氧化碳的优点是__________。将产生的二氧化碳通入图二装置，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，请说明试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红的原因__________________。 19. 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 （1）写出该中和反应的化学方程式：__________。 探究烧杯内溶液中溶质的成分。 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 猜想】 （2）猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_____。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【进行实验】 （3）实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 实验现象①：______________结论：猜想一不正确 实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量 实验现象②：______________结论：猜想二不正确，猜想三正确 【反思与拓展】 （4）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑______________。 （5）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？______________（填序号，双选） A. pH试纸 B. 铜 C. 紫色石蕊溶液 D. 硝酸银溶液 （6）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________（写一条）。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分） 20. 化学小组参与“铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，回收时需要测定电池废液中硫酸的质量分数。向装有60g废液的锥形瓶中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并充分搅拌，利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图，请据图回答相关问题。（杂可溶但不参加反应） （1）该反应是______________（选填“吸热”或“放热”）反应。 （2）恰好完全反应时，溶液的温度为______________℃。 （3）计算废液中硫酸的质量分数______________。（写出计算过程） （4）配制上述实验所用的氢氧化钠溶液。 ①氢氧化钠固体应放在玻璃器皿中称量的原因是______________； ②用量筒量水时仰视读数，会导致测定废液中硫酸的质量分数结果______________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）‍ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年第二学期期中考试 九年级化学试题 说明：1.全卷满分70分，考试时间70分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16Na-23S-32 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1－5题每小题1分，6－10题每小题2分，共15分） 1. 五育并举，劳动先行。下列劳动项目中与化学变化有关的是 A. 家务劳动：用炉具清洁剂去除炉具油污 B. 社区服务：用红纸为居民剪窗花 C. 研学活动：用锄头挖农场里的红薯 D. 社会实践：对废弃物进行垃圾分类 【答案】A 【解析】 【详解】A、用炉具清洁剂去除炉具油污，是由于清洁剂与油污反应，有新物质生成属于化学变化，符合题意； B、用红纸为居民剪窗花，没有新物质生成属于物理变化，不符合题意； C、用锄头挖农场里的红薯，没有新物质生成属于物理变化，不符合题意； D、对废弃物进行垃圾分类，没有新物质生成属于物理变化，不符合题意； 故选：A。 2. 按《江西省平安建设条例》的要求，生产企业应规范使用危险化学品的安全标识。酒精的包装箱上需印制的图标是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】酒精具有可燃性，属于易燃液体，酒精的包装箱上需印制“易燃液体”的图标，故选A。 3. 在“溶液酸碱性检验”活动中，测得校园土壤样品呈酸性，所记录的pH与下列数值最吻合的是 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】A 【解析】 【详解】校园土壤样品呈酸性，故pH＜7 故选A。 4. 合理使用食品添加剂可成就美食，维护健康。下列食品添加剂与其作用不相符的是 A. 食盐—调味剂 B. 蔗糖—甜味剂 C. 碳酸钙—预防骨质疏松 D. 小苏打—预防甲状腺肿大 【答案】D 【解析】 【详解】A、食盐是氯化钠，具有咸味，能作调味剂；正确； B、蔗糖具有甜味，可以食用，则可以作甜味剂；正确； C、钙主要存在于人体的骨骼和牙齿，碳酸钙能预防预防佝偻病、骨质疏松等；正确； D、小苏打是碳酸氢钠不含有碘元素；碘是甲状腺激素的重要成分，加碘食盐能预防甲状腺肿大；错误。 故选D。 5. 下列行为不符合“低碳”理念的是 A. 双面打印纸张 B. 按需取餐不浪费 C. 家用电器长期处于待机状态 D. 减少使用一次性餐具 【答案】C 【解析】 【详解】A、双面使用纸张，能减少纸张的使用，从而减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，故选项做法符合低碳理念； B、按需取餐不浪费，可以节约资源，故选项做法符合低碳理念； C、家用电器长期处于待机状态，浪费电能，故选项做法不符合低碳理念； D、减少使用一次性餐具，减少了资源的消耗和二氧化碳的排放量，故选项做法符合低碳理念。 故选C。 6. 下列实验基本操作中正确的是 A. 塞紧橡胶塞 B. 氢气验纯 C. 蒸发 D. 测定溶液的pH 【答案】B 【解析】 【详解】A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意； B、氢气验纯：用小试管收集氢气。用拇指堵住试管口，管口朝下并移近酒精灯火焰，点燃试管里的氢气。点火后，如果听到的是尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯，需要重新收集进行检验，听到噗的声音，则表明收集的氢气是纯净的，图中操作正确，符合题意； C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，不符合题意； D、测定溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸润湿，可能会影响结果，不符合题意。 故选B。 7. 马钱子是《本草纲目》记载的中草药之一，从马钱子中提取的马钱子碱（C21H22N2O2）具有抗炎镇痛等药用效果。下列有关马钱子碱的说法正确的是 A. 马钱子碱中含有氮气和氧气 B. 马钱子碱的相对分子质量为334g C. 1个马钱子碱分子由47个原子构成 D. 马钱子碱中碳、氢元素的质量比为21:22 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质由元素组成，则马钱子碱中含有氮元素和氧元素，不含氮气和氧气，故选项说法不正确； B、马钱子碱的相对分子质量为12×21+1×22+14×2+16×2=334，单位是“1”，不是“g”，故选项说法不正确； C、马钱子碱是由分子构成，1个马钱子碱分子是由21个碳原子、22个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成，则1个马钱子碱分子由47个原子构成，故选项说法正确； D、马钱子碱中碳、氢元素的质量比为(12×21):(1×22)=126:11，故选项说法不正确。 故选C。 8. 2022年11月，浙江大学课题组成功用分子筛催化剂将乙烷高效分解成氢气和重要化工原料乙烯，其微观示意图如下、下列说法中正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 甲、乙、丙都是化合物 C. 该反应中参加反应的甲和乙的质量比为1：1 D. 该反应前后原子的种类没有发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据微观示意图可以写出化学方程式为：， A、化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应，所以此反应不是化合反应，不符合题意； B、由微观示意图可知，甲、乙是化合物，丙是单质，不符合题意； C、C2H6的相对分子质量为：，C2H4的相对分子质量为：，所以该反应中参加反应的甲和乙的质量比为30:28=15:14，不符合题意； D、该反应前后原子的种类没有发生改变，均为氢原子和氧原子，符合题意。 故选：D。 9. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是 A. 化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质 B. 科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C. 科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火 【答案】B 【解析】 【详解】A、酸溶液中均能解离出氢离子，故酸具有相似的化学性质，不符合题意； B、碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液，不一定是碱，如碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，但是属于盐，符合题意； C、将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出，与外焰接触部位碳化最严重，说明外焰温度最高，不符合题意； D、可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故要严禁烟火，不符合题意。 故选B。 10. 两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A. 该图反映出镁比锌的金属活动性强 B. a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应 C. b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相等 D. c点时，两个烧杯中都有金属剩余 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A选项是错误的叙述，该图横坐标是硫酸，所以不能反应金属的活动性强弱； B选项是错误的叙述，a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余； C选项是错误的叙述，b点时金属锌产生的氢气少； D选项c点时，两个烧杯中都有金属剩余，是正确的叙述；故答案选择D 二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分） 11. 下列物质中属于化石燃料的是_______ A.氢气 B.石油 C酒精 D.____________ 【答案】 ①. B ②. 天然气##煤 【解析】 【详解】A、氢气是一种清洁的高能燃料，可以通过电解水的方法制得，不属于化石燃料，故选项不符合题意； B、石油属于化石燃料，故选项符合题意； C、酒精是一种清洁燃料，可以通过植物发酵来获得，不属于化石燃料，故选项不符合题意； D、天然气、煤属于化石燃料。 故选B；填：天然气或煤。 12. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_____ A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t1℃时，100g甲、乙两种物质的溶液中所含溶质的质量相等 C.将a点的乙溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数不一定改变 D.t2℃时，在50g水中加入20g甲物质所得溶液的质量为____________g 【答案】 ①. C ②. 65 【解析】 【详解】A、溶解度比较应指明温度，否则无法比较，不符合题意； B、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，该温度下，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量相等，但是溶液状态未知，无法比较，不符合题意； C、将a点的乙溶液通过降低温度的方法转化为饱和溶液，溶质质量和溶剂质量不变，溶质质量分数不变，如果采取增加溶质或恒温蒸发溶剂的方法，溶质质量分数增加，符合题意； D、t2℃时，甲的溶解度为30g，该温度下，在50g水中加入20g甲物质，只能溶解15g，所得溶液的质量为：50g+15g=65g。 故选C，填65。 13. 下列实验方案中能达到对应实验目的的是_____ 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉线和蚕丝 取样，灼烧，闻气味 B 除去FeSO4中的CuSO4 加入过量的锌粉，过滤 C 鉴别氯酸钾和氯化钾 观察颜色 D 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 ____________ 【答案】 ①. A ②. 取样，分别滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生 【解析】 【详解】A、棉灼烧有烧纸的气味，蚕丝灼烧有烧焦羽毛的气味，则可通过灼烧闻气味的方法，该方案能达到对应目的； B、锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，会引入新杂质硫酸锌，该方案不能达到实验目的； C、氯酸钾和氯化钾均为白色，无法通过盐酸鉴别，该方案不能达到实验目的； 碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，氢氧化钠和稀盐酸费用生成氯化钠和水，实验方案为：取样，分别滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生。 故填：A，取样，分别滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生。 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分） 14. 中华文化源远流长，博大精深，蕴含了丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）用墨书写的古字画长久不褪色，主要原因是___________。 （2）《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，胆矾是硫酸铜晶体，胆矾中的阴离子符号是___________；铁、铜是由___________构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。 （3）刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句：“烈火琅玕碎，深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”，其反应的化学方程式为，其中X的化学式为___________；请标出KNO3中N元素的化合价___________。 （4）我国古代劳动人民发明的黑火药的成分“一硝二硫三木炭”，其中的“硝”指的是硝酸钾(KNO3)，它也是农业上一种重要的化肥，它属于___________。(填字母) A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥 【答案】（1）在常温条件下，碳的化学性质不活泼 （2） ①. ②. 原子 （3） ①. CO2 ②. （4）D 【解析】 【小问1详解】 墨的主要成分是碳，由于常温下，碳的化学性质不活泼（或稳定），所以用墨书写的古字画长久不褪色。 【小问2详解】 硫酸铜晶体即胆矾是由铜离子和硫酸根离子构成，硫酸根离子是阴离子，符号是；铁、铜属于金属单质，金属单质由原子直接构成。 【小问3详解】 根据化学方程式可知，反应物中S、K、N、O、C原子个数分别为1、2、2、6、3；反应后生成物中S、K、N、O、C原子个数分别为1、2、2、0、0。根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个C原子和6个O原子，即每个X分子由1个C原子和2个O原子构成，所以X的化学式为CO2。在KNO3中，钾元素的化合价为+1，氧元素化合价为－2，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，可求出N元素的化合价为+5，即。 【小问4详解】 硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故选D。 15. 红磷在火柴生产中的应用，标志着安全火柴时代的开启。红磷在化学实验中也常被使用。 （1）上述三个实验中，正常情况下在实验过程中能看到红磷燃烧的是______（填“①”“②”或“③”），其反应的化学方程式是______。 （2）实验①中，冷却后打开弹簧夹后，烧杯中的水进入集气瓶，瓶中液面最终达到刻度线1，说明空气中氧气约占空气总体积的______。 （3）实验②中红磷是否需要足量？______（填“是”或“否”）。 （4）实验③中观察到烧杯Ⅰ的热水中白磷不燃烧，烧杯Ⅱ的热水中白磷燃烧，由此得出的结论是______。 【答案】（1） ①. ①、② ②. （2） （3）否 （4）燃烧需要氧气 【解析】 【小问1详解】 燃烧需要三个条件同时具备，即可燃物、氧气、温度达到着火点，①、②满足条件，实验过程中能看到红磷燃烧，③中温度没有达到红磷的着火点，不会燃烧； 磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式是；故填：①、②；； 【小问2详解】 实验①中，待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，进入水的体积就是消耗氧气的体积，瓶中液面最终达到刻度线1，说明空气中氧气约占空气总体积的；故填：； 【小问3详解】 实验②为验证质量守恒定律，红磷无需足量；故填：否； 【小问4详解】 实验③中观察到烧杯Ⅰ的热水中白磷没有和氧气接触，不燃烧；烧杯Ⅱ的热水中白磷和氧气接触，燃烧；由此得出的结论是燃烧需要氧气；故填：燃烧需要氧气。 16. 航天科技快速发展彰显我国科技领域硬实力。2023年12月21日，我国“神舟十七号”载人飞船圆满完成长达半年之久的任务。“太空出差三人组”——航天员汤洪波、唐胜杰、江新林平安凯旋，极大增强了国人的民族自豪感和凝聚力。请回答以下问题。 （1）出舱任务： 为确保太空站的正常运行，舱外的太阳能帆板需要定期清洁和维护，它是由镍钛合金制成，在低温下被折叠，在阳光照射下可恢复成原状。伴随温度的变化，镍钛合金发生形变，说明其具有良好的______________（填“导热性”或“延展性”）。 （2）舱内生活： 中国空间站废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步利用活性炭滤网的______________性除去呼吸产生的臭气；第二步，再利用含有氢氧化锂（LiOH）过滤网除去航天员呼出的二氧化碳，生成碳酸锂和水，发生反应的化学方程式为______________。 （3）天宫课堂： ①宇航员在太空中展示向一个水球内注入蓝色颜料，可观察到透明的水球迅速变成了蓝色，从微粒角度分析，这是因为_______________。 ②神十七航天员在“天宫二号”能吃到一百多种太空食品。下面太空食品中富含蛋白质的是_______ A.什锦炒饭 B.速溶橙汁 C.麻辣烧烤牛肉 D.豆沙粽 【答案】（1）延展性 （2） ①. 吸附 ②. 2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O （3） ①. 分子在不断运动 ②. C 【解析】 【小问1详解】 伴随温度变化，镍钛合金发生形变，说明其具有良好的延展性； 【小问2详解】 活性炭疏松多孔，具有吸附性，能除去呼吸产生的臭气； 氢氧化锂(LiOH)与二氧化碳反应生成碳酸锂和水，反应的化学方程式为：CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O； 【小问3详解】 ①向一个水球内注入蓝色颜料，可观察到透明的水球迅速变成了蓝色，从微粒角度分析，这是因为分子在不断地运动； ②A、什锦炒饭中富含糖类，故错误； B、速溶橙汁中富含维生素，故错误； C、麻辣烧烤牛肉中富含蛋白质，故正确； D、豆沙粽中富含糖类，故错误，故选：C。 17. 从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示： （1）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是____________。 （2）步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为____________________。 （3）溶液X中只含有一种溶质，该溶质的化学式为__________________。 （4）步骤Ⅰ和步骤Ⅱ涉及的化学反应的基本类型为____________________。 【答案】（1）过滤 （2）2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑ （3）Cu（NO3）2 （4）置换反应 【解析】 【小问1详解】 步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都实现了固液分离，涉及的实验操作是：过滤； 【小问2详解】 步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后，铜、银和稀硫酸不反应，发生反应为铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，该反应的化学方程式为：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑； 【小问3详解】 步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后，铜、银和稀硫酸不反应，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，故固体为铜和银，加入适量硝酸银溶液，铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，溶液X中只含有一种物质，则该物质为硝酸铜，化学式为：Cu(NO3)2； 【小问4详解】 步骤Ⅰ中，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，步骤Ⅱ中铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，两种反应都是有一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，属于置换反应。 四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分） 18. 根据如图回答有关问题： （1）图一中仪器①的名称是__________。 （2）实验室用高锰酸钾制氧气，可从图一中选择的发生装置是__________（填序号）；使用装置D收集氧气时应从导管口__________（选填“a”或“b”）通入。 （3）实验室制二氧化碳的化学方程式为__________。图一中，与装置A相比，选用装置B制二氧化碳的优点是__________。将产生的二氧化碳通入图二装置，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，请说明试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红的原因__________________。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. c ②. b （3） ①. ②. 可以控制反应的速率 ③. CO2与H2O反应生成的酸使试纸变红，CO2本身不能使试纸变红 【解析】 【小问1详解】 图一中仪器①的名称是酒精灯； 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制氧气应选用固体加热型发生装置，故选装置C；氧气密度比空气大，选用D装置收集时应长进短出，故从b通入； 【小问3详解】 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳，故方程式为：； 图一中，与装置A相比，选用装置B的分液漏斗可以控制液体药品的滴入量及流速，从而控制反应速率，产生平稳的气流； 观察到试纸Ⅰ不变色说明二氧化碳不使紫色石蕊变红，被润湿的试纸Ⅱ变红，说明二氧化碳与水发生反应生成了碳酸，碳酸显酸性，使紫色石蕊变成了红色。 19. 某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 （1）写出该中和反应的化学方程式：__________。 探究烧杯内溶液中溶质的成分。 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【猜想】 （2）猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_____。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【进行实验】 （3）实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 实验现象①：______________结论：猜想一不正确 实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量 实验现象②：______________结论：猜想二不正确，猜想三正确 【反思与拓展】 （4）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑______________。 （5）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？______________（填序号，双选） A pH试纸 B. 铜 C. 紫色石蕊溶液 D. 硝酸银溶液 （6）烧杯中溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是______________（写一条）。 【答案】（1） （2） （3） ①. 溶液不变红 ②. 有白色沉淀和气泡产生 （4）反应物是否过量 （5）AC （6）腐蚀金属管道或污染水源 【解析】 【小问1详解】 该中和反应为氢氧化钙和盐酸生成氯化钙和水，则反应的化学方程式：； 【小问2详解】 氢氧化钙和盐酸生成氯化钙和水，当盐酸过量时，溶液中溶质含有氯化氢，则猜想三：可能是CaCl2和HCl； 【小问3详解】 实验步骤一：氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，猜想一不正确，说明不含氢氧化钙，故实验现象：溶液不变红色； 实验步骤二：猜想二不正确，猜想三正确，说明含有氯化氢，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，盐酸先和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，然后碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，故实验现象：溶液先产生气泡，后生成沉淀； 【小问4详解】 氢氧化钙溶液和盐酸反应，当氢氧化钙溶液过量时，溶液显碱性，当盐酸过量时，溶液显酸性，则在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量； 【小问5详解】 A．可以用 pH试纸测定溶液的 pH，若 pH<7，说明溶液中的溶质含有 HCl，故正确； B．铜不与盐酸反应，不能用于验证溶液中的溶质含有 HCl，故错误； C．紫色石蕊溶液遇酸变红，可在溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液，若溶液变红，说明溶液中的溶质含有 HCl，故正确； D．CaCl2和 HCl中均含有 Cl-，都可与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，不能用于验证溶液中的溶质含有 HCl，故错误，故选：AC； 【小问6详解】 溶液中的盐酸会与铁反应，未经处理直接倒入下水道，会腐蚀金属管道，也会对水源造成污染。 五、综合计算题（本大题包括1小题，共10分） 20. 化学小组参与“铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，回收时需要测定电池废液中硫酸的质量分数。向装有60g废液的锥形瓶中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并充分搅拌，利用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图，请据图回答相关问题。（杂可溶但不参加反应） （1）该反应是______________（选填“吸热”或“放热”）反应。 （2）恰好完全反应时，溶液的温度为______________℃。 （3）计算废液中硫酸的质量分数______________。（写出计算过程） （4）配制上述实验所用的氢氧化钠溶液。 ①氢氧化钠固体应放在玻璃器皿中称量的原因是______________； ②用量筒量水时仰视读数，会导致测定废液中硫酸的质量分数结果______________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）‍ 【答案】（1）放热 （2）t3 （3）解：设废液中硫酸的质量为x 解得＝9.8g 该废液中硫酸的质量分数 答：该废液中硫酸的质量分数为16.3%。 （4） ①. 易潮解有腐蚀性 ②. 偏大 【解析】 【小问1详解】 由图可知，随着反应的进行，温度逐渐升高，说明该反应是放热反应； 【小问2详解】 由图可知，恰好完全反应时，溶液温度达到最高，为t3℃； 【小问3详解】 见答案； 【小问4详解】 氢氧化钠固体易潮解，且腐蚀性较强，故需要放在玻璃器皿中称量；配制氢氧化钠溶液时，量取水时仰视读数，所量取水的体积偏大，导致所配的氢氧化钠溶液浓度偏小（小于20%），因此测定时消耗氢氧化钠溶液的质量偏大，但浓度却按20%计算，因此所测定硫酸的质量分数偏大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $