第6单元综合素养评价-【同步测试卷】2024-2025学年二年级下册语文(统编版)

2025-05-07
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内容正文:

启雨 四、【语文要素】读一读,用“C”圈出句子中加点词语的反义词,再 第六单元综合素养评价 大试卷。 *。 选出加点词语的意思。(填序号)(8分) 1. 下课拎响后,安静的校园一下子喧闹起来。 ) 通过联 时间:60分钟 满分:100分 ①没有声音 ②喧哗吵闹 想反义词也 2.这件事你要保密,不能泄露出去。 1 四 五 六 七 八 九 十 总分 题号 三 )能猜出词语 ①不应该让人知道的事情让人知道了 的意思! 得分 ②液体、气体等(渴出) 一、看拼音,写汉字。(5分) 五、选一选,填序号。(12分) 1.下列加点的动词运困不恰当的一项是 ) hán i ①一只蜘株从网上奔下来,选走了。 不要多写或少写笔画:包 念 ②春节到了,街上挂满了红红的灯笼。 dr qiong mn ③被压在石块下的小草探出头来。 人 分清字是上下结构还是左右结构 意 ④柳条轻轻地垂到旁边的湖水里。 2.“小布的父亲是一名科学家,他在 工作。”在句中 二、在加点字的正确读音下面画””。(5分) 的横线上填入词语,最合适的一项是( )。 xing) ①诊所 ②出所 ③研究所 1.行(háng xing)走在小路上,我们看到一行(hāng ④展览馆 大雁飞过。 3.龙龙在野营时想通过“天然指南针”辨别方向。下列不能 帮助他找到正确的方向的是( 2.破晓(xio sho)时,霞光映(yin ying)照在安静的船舱 )。 ①地面影子的方向 对 1财火基 (cāng chāng)里。 ②北极星的位置 ③大树枝叶的桥稠 ④白云的位置 三、按要求写词语。(8分) 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.例:员 队员 少先队员 1.一条彩虹挂在天空。(照样子,仿写句子) 就 积 2.例:越来越响 2.闪电越来越亮,雷声越来越响。(照样子,仿写句子) 越越 越来超 超 越来越 2o 3 3.北极星是善指路灯。(仿写比喻句) 国男孩,叫瓦特。他看到水壶(叫)里的水开了,壶盖儿不住 是 地上下跳动,就问姥妈:“李善儿为什么要跳舞?”古时侯,我 七、根据所学内容填空。(10分) 国有一个小男孩,叫张衡(n0),他常常依偎(wiì)在奶奶 1.我到郊外游玩时,耳边传来黄鸭清脆的鸣叫声,眼见一行 的怀里,望着晴朗的夜空数星星,一边数一边问:“天上有多 白鹭飞向蓝蓝的天空,这正是杜甫诗中 黄鸥鸣 少襄星星?” ”所描绘的景象。 他们就在问号中慢慢长大,后来,牛顿、瓦特、张衡都成 2.正如“ 霜. 题子”所讲述的. 了伟大的科学家。 当我们在春天摇下一粒种子,到了秋天就可收获很多粮食。 1.这篇短文一共有 个自然段。(2分) 八、把古诗补充完整,再完成练习。(10分) 2.画“ ”的句子中“依”的意思是( )。(3分) ①按照 ②依从:同意 晓出净慈寺送林子方 ③紧挨着 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 3.下列人物的“童年的问号”分别是什么?连一连。(6分) 别样红。 无穷碧,映日 张衡 壶盖儿为什么要跳舞 1.古诗中加点词语的意思是( )。(1分) 瓦特 天上有多少颗星星 ①到底 ②奇怪 ③竟然 牛短 革果为什么落到地上 2.这首诗是宋代诗人 写的,揣写了 (时间) 4.你认为牛顿、瓦特、张衡能成为科学家的原因是什么?(4分) (地点)的美丽景色,我还能写出描写这个季节 的诗句: 。(5分) 3.【新角度】暑假,天天一家去古田会议会址 十、写话。(不会写的字用拼音代替)(15分) 前赏荷。看到图中的情景,天天不由得吟 大自然中藏着数不尽的“为什么”,例如,为什么星星会 诵起杨万里的诗句:“ 眨眼晴?为什么雨后天上挂着彩虹?请用上下面的词语,把 .”(2分) 你心中藏着的“为什么”写下来吧 九、阅读短文,完成练习。(15分) 我想 知道 好奇 自然 明白 童年的问号 童年是一首诗,童年是一个梦,童年是一串长长的问号。 有一个英国男孩,叫牛颊,他看见苹果从树上掉下来 便想,竿果为什么落到地上,而不飞到天上呢?还有一个英 31 。七1.5:" 厂房屋穴调究 二驾业毫机麦年挖地道装火街 三刻流:算真伯拍钻我 3示闲:喜欢。我会玩过家家拎贝壳等游戏 画.①苗长色言请⊙心目①不见⊙和色 八、133 @花整 2.①0①⑤②而 2从上到下:D四m哑m 1包2圈 五,1.的色①① 天示例:一多明灯指引我门简进的道路 五1.2②4国 2.(1)清明节用纷粉(2)过中秋十五属月当空 九、略 六,1.不苗被糖一韩一限往高里级。 ()人文笑贴喻花看花打(4)示阀:神州中华 期中综合素养评价 2示例,月由自在地 六,示制:面家我银用笔故绘美围的世易 一,围暖清向香花姑娘周围快活 5,低也示例:他瓦不肆也不瘦 七.1.交10 二,率包围全包围 七,的④①色 2①好运②元望心喜气①好龙 三,示例:L.兴高果烈工多气冲冲3.伤心 八.1.自丝胡羊花指工①①四3① 3.②4.示例,楚羊肉覆年摆 四,1.①2①3@4.四 九、靡 八、府 五、 第六单元综合素养评价 第四单元综合素养评价 一,含前穷情房 一1,精灵森林游观之屁段拿 六出但的 =.1.xing hong 2.xio ying cong 二能子√檬皮混√七巧板√玩其枪 工示闲:五领大色的一幅美国的图 三,示例:山,航空就空公司积报积战发言工走快飞高 三.L.rng2 liang 3.p004D0 七,1野火烧不尽春风吹又生2,失信不立 四,1.(交都色1保嘴心 四.S色面①④示斜:火冒三丈妹蛛把小东 八、示例:我长大以后想当或用家。因为每当我用歌的时候,心 五.1.①1⑤3① 的书本藏坏了,小所气得大冒三丈 情都会非常愉悦。我希望白己的我声也可以给别人雷来快乐 大,上.示例,红红的太阳高高追在天空中 五、示制:L,穿校在水草同出水面吐个大泡泡顽皮极了 九、1.桃花上河面上草地上2,①3,西 2示制:乌云依天空厘 2,换吃吧,孩子 十,略 3乐例:大树空气的清清工 六①诚信者,天下之结些 (左传) 第五单元综合素养评价 2失行不立。一 一(韩非于) 七.1两个一行白上青天工春种一粒秋收万 3小信成喇大信出 《管了) 一,老期席位同学显意功告 八莲叶背花1① 1.①工.② 二,ch0d0g00 工.杨万里六月图阴示侧:小生掉小每偷采白莲回 63 64 3,接天靠叶无穷碧良目荷叶划群红 第七单元综合素养评价 2(1}示例:开心板了桃关 九.1.32. 一、免子遇见家澳定 (2)伤(极了哭哭暗店 3张衡一天上有多少颗厘星瓦特—幸差儿为什么要洗 二,④ 五.1.车自 每牛假一一革果为什么落到地上 三、①m50L6h6④65T 2.风读河清舟夜书所见3冷.京本 4示剑:图为她门薄于思考,弱到何感总要月个为什么: 雪④@ 大,1东海卑时口 十,释 四,1.卖2安全3第 2.货上 拉开 对准 阶段综合素养评价(二) 五、不例:.一体美翻的大桥 1,①9别 一1.课积室 2书但难更丽的化这 七L.①2太阳月亮3日)〔21X 2指南针帮曲方向 大大小小的隔层把文具放在里面 八,略 二,1.尘血的的之①色 分类收各种各样的书 易混易错弱项专练(一) 三,1,示例:饮样明亮教均 六,1①①①4①工④D 一1.2.倍5四 2.①筋额9不见⑤大⊕和色心百长 2.万事万物移有自己的规排 二.1.d0d002.8l7 为(1©(2① 玉夏绸夏相连伙处冬雪雪冬小大寒春分 3.mn4.00s6的 四.9①0 七,山电和大树一样高,脖子皆州长,的袋从树叶回落出米 三,愿意碧绿蓝温级雷周山展和叶上 五.1.②2.④ 2① 四.示剑:冷这将韩种礼货时®①④四 六.1,9205.① 廴年越认为韩子织起来很前单 五,值植蓝值住注抽油酸按座坐痛 承例:②天气越米越热了,鲜在树上欢快地取看 八,1.①2.①B3①重 道祖组 七、山,正结有定位工,鸟南上青天春季 九,略 六.部首黑因音岸R阳西 八.1.②2.① 第八单元综合素养评价 七.1.82①3 3乐剑:大自然同他们最亲热一创日和溪悦色的植物学家: 一,限雄阳先赛跑通过苦海发展浓 八.①炎四单③亡①公5生音D含四力①引 问问神稳的考古学家,问问学月限厚的微生物学家一也门 二、此些海构热滴 0是①九牛 同植物淡过话,纯门同占老的化右读过话,色们同微小的细 三,1.©①④ 1.@2.园 图流过话呢… 1A① 九1,示例:0.D①①① 九,略 四.1.示例:上课铃响了,我立刻从操场跑间数室 工.示制@花④色®⑧①③ 65 66

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