期末测试卷(三)-【拓展与培优】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步导学测试卷（人教版2024）

$)" !)&!""越小!!%"越大!!.".&7 "*&!"""&,!!%"'*(*) !."甲!物体排开液体的体积相同时#液体的密度越大#物 体受到的浮力越大 !-"无关 "!&!""平衡!右!!%"#&4!变大!!." # ""&解)!""柠檬受到的液体压强为 1@ "水 !5 @"&# 8"# . 0126 . 8"# +2018#&4 6@4 8"# . C< !%"由 " @ * 6 可得#密度均匀的柠檬的体积为 6@ * " @ "4# 1 #&, 1256 . @%4# 56 . @%&4 8"# D- 6 . 柠檬浸没时排开水的体积 6排 @6@%&4 8"# D- 6 . 柠檬浸没在水中时受到的浮力为 "浮 @"水 !6排 @"&# 8"# . 0126 . 8"# +2018%&4 8"# D- 6 . @%&4 + !."柠檬静止时受到的浮力为 "浮2@.@*! @"4# 8"# D. 018"# +201@"&4 + "#&解)!""有用功为 :有用 @.5 @-## +8% 6@3## K !%"绳子段数为 @ @%#自由端移动的距离为 +@%5 @% 8% 6@- 6 总功为 :总 @"+@%4# +8- 6@" ### K 机械效率为 # @ :有用 :总 8"##O @ 3## K " ### K 8"##O @3#! !."不计绳重及摩擦#对动滑轮受力分析知#动滑轮重力为 .动 @%"D.@% 8%4# +D-## +@"## + !-"当绳子拉力为 3## +时#提升的物体最重#最大重力为 .2@%"2D.动 @% 83## +D"## +@" 4## + 期末测试卷 %二& !&(!"&'!#&*!$&'!%&*!&&*!'&*!(&)!)&)!!*&) !!&向上做匀速直线运动 !"&小于 !#&变小!变大!弹性势能 !$&托里拆利!大气压力的大小为 " 8"#4牛!变大 !%&. 4##!7 8"# - !&&乙! @!.&#$ 8"#7 !'& G F  !!!!(& F !)&!""高度!到达水平面时具有相同的速度!长!没有受到 力的作用!匀速直线运动!!%"水平!匀速直线!二力平 衡!平衡力!!."作用效果!等效替代法 "*&!""压强!!%" 深度!!."无关!!-"密度!!4"深度 "!&!""降低重心!竖直!!%"等于!等于!!."越小 !-" # D5 " # D5 % "水 ""&解)!""由4@ : ( 得#校车在这段时间内牵引力所做的功 :@4(@-## 8"# . J84 8,# L@"&% 8"# 3 K !%"校车的速度为 ;@ + ( @ . ### 6 4 8,# L @"# 62L 由4@ : ( @ "+ ( @";得#校车在匀速行驶过程中受到的牵 引力为 "@ 4 ; @ -## 8"# . J "# 62L @- 8"# - + 由二力平衡得#校车在匀速行驶过程中受到的阻力 )@"@- 8"# - + !."校车和车上人员的总重等于校车对地面的压力#由1@ " = 得 .@"压 @1= @4 8"# 4 C<8#&"4 6 % @7&4 8"# - + "#&!""变小!变小!!%", !."因为/浸没在水中#所以/排开水的体积 6排 @6@!"# 56" . @" ### 56 . @" 8"# D. 6 . 则物体/浸没时受到的浮力 "浮 @"水 !6排 @"&# 8"# . 0126 . 8"# +2018" 8"# D. 6 . @"# + 由力的平衡条件可知#/受到的拉力 "拉 @.D"浮 @.# +D"# +@%# + 因为不计绳重和摩擦#所以滑轮的机械效率 # @ :有用 :总 @ :有用 :有用 N:额外 @ "拉 5 "拉 5 N.动 5 @ "拉 "拉 N.动 @ %# + %# +N, + 8"##! " 7,&$! #解析$!"#由图可知$当物体/开始接触水面到浸没的过 程中$/排开水的体积在增大$由 "浮 @"液 !6排可知$/受 到浮力不断增大$ 由力的平衡条件可知$此过程中 /受到拉力 "拉 不断 减小$ 由图可知 @ @%$因为不计绳重和摩擦时 "@ " @ !"拉 N.动# 所以此过程中$-端绳子拉力" - 在不断减小$ 由杠杆平衡条件可知 " - 8-,@"80, 即0端所受拉力 "@ -, 0, 8" - @ " . " - 因此0端所受拉力"变小) 因为不计绳重和摩擦时 # @ :有用 :总 @ :有用 :有用 N:额外 @ "拉 5 "拉 5 N.动 5 @ "拉 "拉 N.动 @ " " N .动 "拉 所以该滑轮的机械效率变小) !%#由杠杆平衡条件可知 " - 8-,@"80, 则-端所受拉力 " - @ 0, -, 8"@."@. 8, +@"3 + 因为不计绳重和摩擦时"@ " @ !.N.动# 所以动滑轮的重力 .动 @@"-D.@% 8"3 +D.# +@, + 期末测试卷 %三& !&*!"&*!#&*!$&'!%&*!&&(!'&'!(&(!)&(!!*&( !!&重力!不变 !"&相互!弹性势能!摩擦 !#&左拐弯!变小 !$&左!右 !%&3#! !&&不变!-# !'& F
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/ !!!!(& F O l !)&!""砝码或钩码的数量 !%"木块受到桌面的摩擦力!平衡 !."不能!作用在同一直线上 !-"不考虑!作用在同一物体上 "*&!""无关!!%""&-!!."甲*丁*戊!!-"- 8"# D-!"&" 8 "# . ! "!&!""匀速直线!变大!!%"#&$!4#!!#&$!!."当接触 面粗糙程度一定时#斜面越陡#机械效率越高!!-"盘山 公路 ""&解)!""由图可知#-0段拉力不变#表明浮力不变#金属块 完全在水下#08段拉力变大#表明浮力变小#金属块逐渐 露出水面#89段拉力不变#表明金属块完全露出水面#89 段金属块完全露出水面#拉力等于金属块的重力#所以金 属块的重力为 .# +' !%"-0段拉力不变#金属块完全在水下#根据称重法可得# 浸没在水中时金属块受到的浮力为 "浮 @.D"拉 @.# +D%# +@"# + !."由.@*!可得#金属块的质量为 *@ . ! @ .# + "# +201 @. 01 浸没时#物体的体积等于排开水的体积#由"浮 @"水 !6排可 得#金属块的体积为 6@6排 @ "浮 "水 ! @ "# + "&# 8"# . 0126 . 8"# +201 @" 8"# D. 6 . 金属块的密度为 " @ * 6 @ . 01 " 8"# D. 0126 . @. 8"# . 0126 . !-"由图可知#金属块上表面刚好到达水面时#下表面的深 度为 5 @;(@#&" 62L8!$ D4" L@#&- 6 此时下表面受到水的压强为 1@ "水 !5 @"&# 8"# . 0126 . 8"# +2018#&- 6@- 8"# . C< "#&解)!""滑轮组做的有用功 :有用 @.5 @-3# +84 6@% -## K !%"绳子的有效段数为 .#绳子自由端的速度 ;@.;物 @. 8#&% 62L@#&, 62L 由4@ : ( @ "+ ( @";可得拉力的功率 4@";@%## +8#&, 62L@"%# J !."绳子自由端移动的距离 +@@5 @. 84 6@"4 6 拉力做的总功 :总 @"+@%## +8"4 6@. ### K 该滑轮组机械效率 # @ :有用 :总 8"##! @ % -## K . ### K 8"##! @3#! !-"不计摩擦和绳重#动滑轮的重力 .动 @."D.@. 8%## +D-3# +@"%# + 不计摩擦和绳重#故克服动滑轮的重力做的功为额外功的 唯一来源# 机械效率为 # 2@ . " . " N.动 8"##! @ . " . " N"%# + 8"##! @74! 解得. " @.,# +' 名校期末真题测试卷 !&'!"&)!#&'!$&*!%&)!&&)!'&(!(&*!)&)!!*&) !!&运动状态!匀速直线 !"&压强相等 !#&远!伸长的长度!近!速度 !$&等于!大于 !%&,!悬浮!下沉 !&&,#!%-!, !'& G !!!(& Fl OA B G !)&!""速度!!%"转换!越大!!."乙*丙 !-"在质量一定时#速度越大#动能越大 "*&!""%!!%" " !甲*乙 !."压力相同时#接触面越粗糙滑动摩擦力越大 !-"需要!左 "!&!""测量力臂!左!!%"-!!."( !-"减小 ""&解)!""由阿基米德原理知#邮轮满载时受到的浮力为 "浮 @.排 @*排 ! @"&.44 8"# 4 8"# . 018"# +201@"&.44 8 "# $ + !%"处于最大吃水深度时邮轮底部受到的海水压强为 1@ "海水!5 @"&# 8"# . 0126 . 8"# +20183&44 6@3&44 8 "# - C< !."由二力平衡可知#牵引力等于邮轮受到的阻力#即 "牵 @)@. 8"# 7 + 牵引力做的功为 :@"+@. 8"# 7 +8$ 8"# . 6@%&7 8"# "" K 牵引力做的功率为 4@ : ( @ %&7 8"# "" K "4 8,# L @. 8"# 3 J "#&解)!""工人的重力 .@*! @7# 018"# +201@7## + 由1@ " = 得#工人对地面的压力 "压 @1= @%&# 8"# - C<8.## 8"# D- 6 % @,## + 由力的作用是相互的可知#工人受到的支持力 "支 @"压 @,## + 由力的平衡条件可知#工人的手对绳的拉力 "@.D"支 @7## +D,## +@"## + !%"两个动滑轮的重力 .动 @*动 ! @"# 018"# +201@ "## + 由图可知 @ @-#因为不计绳重和摩擦时 "@ " @ !)N.动" 所以地面对工件摩擦力 )@@"D.动 @- 8"## +D"## +@.## + !."滑轮组的机械效率 # @ :有用 :总 8"##! @ )+物 "+ 8"##! @ )+物 "@+物 8"##! @ .## + - 8"## + 8 "##! @74! $!" !!!!!!!!!!! !! ! !物理!八年级下册! 期末测试卷 !三" !本卷满分""## 分!考试时间"$# 分钟# 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一"选择题!每小题 % 分$共 %# 分# !&一物体在地球上的重力为 %# +#该物体可能是 !!!" '&一只蚂蚁 (&一头猪 )&一只大象 *&一只鸡 "&生活处处有物理#厨房里也涉及很多物理知识' 下列说 法正确的是 !!!" '&菜刀的刀刃磨得很薄#减小了压强#用刀切菜时会更轻松 (&用高压锅更容易煮熟食物#这是利用液体沸点随气压 增大而降低的原理 )&洗菜盆下面的排水管有一段做成A形管#这样做的目 的是使水流出的速度更快 *&墙上的塑料吸盘能挂厨具#是利用了大气压强 #&关于功*功率*机械效率#下列说法正确的是 !!!" '&作用在物体上的力越大#该力对物体做的功越多 (&机械做功越多#机械的功率越大 )&机械的功率越大#机械效率越高 *&机械做功越快#机械的功率越大 $&在自行车零部件中#主要为了减小摩擦的是 !!!" '&车轴上的滚珠轴承 (&刹车时用力捏闸 )&轮胎上印有花纹 *&脚蹬表面凹凸不平 %&如图所示#把一个苹果放在水平放置的电子秤上!如图 甲##电子秤显示的示数为 " " #再把电子秤倾斜放置!如 图乙##电子秤显示的示数为" % ' 下列说法正确的是 !!!" */ *  */ '&两图中#电子秤显示 的示数 " " 与 " % 大小 相等 (&图乙中#苹果所受重 力与电子秤对苹果的支持力为一对平衡力 )&图甲中#苹果所受重力与苹果对电子秤的压力为一对 平衡力 *&图甲中#苹果所受重力与电子秤对苹果的支持力为一 对平衡力 &&甲*乙两个实心圆柱体放在相同的海绵上#海绵的凹陷程 度如图所示#以下判断正确的是 !!!" *  '&甲的压强一定比乙大 (&甲的质量一定比乙小 )&甲的密度一定比乙大 *&甲的体积一定比乙小 '&!新素材"如今大城市普遍存在着停车难的问题#图甲是 集存车*绿化*景观*防盗*户外广告等多功能为一体的 $路边空中绿化存车亭&' 图乙为$路边空中绿化存车 亭&的工作原理图' ,为转动轴#存车亭固定在 -端#电 动机借助定滑轮用绳将杆拉起' 如果不考虑杆的重力和 机械各部分的摩擦力#小汽车从水平地面被提升到如图 所示的位置#作用在-点的动力将 !!!" *  * D O A '&逐渐变小 (&逐渐变大 )&先变小后变大 *&先变大后变小 (&在如图所示的滚摆上升*下降的实验中#以下说法正确的 是 !!!" '&上升时#滚摆机械能在增加 (&上升时#滚摆动能转化为重力势能 )&下降时#滚摆动能转化为重力势能 *&上升*下降时#其他形式的能转化为机 械能 )&如图#用一个动滑轮将沙袋匀速提到 , 6高的楼上#拉力 做功 " 4## K#机械效率为 3#!!绳重和摩擦不计#' 下列 说法正确的是 !!!" '&额外功为 " %## K (&动滑轮重 4# + )&绳子自由端通过的距离为 , 6 *&提升更重的沙袋#机械效率变小 !*&!海南!中考"如图所示#三个完全相同的 容器内装有适量的水后#在乙容器内放入木块漂浮在水 面上#丙容器内放一个实心小球悬浮在水中#此时#甲* 乙*丙三个容器内水面高度相同#下列说法正确的是 !!!" '&乙容器中木块的密度等于丙容器中小球的密度 (&三个容器中的水对容器底部的压力相等 )&如果向乙容器中加入盐水! "盐水 :"水##木块受到的浮 力变大 *&如果向丙容器中加入酒精! "酒精 B"水##小球受到的浮 力不变 二"填空题!每空 % 分$共 %- 分# !!&如图所示为我国北部战区某次实 战化训练' 图中的潜艇是通过改 变自身!!!!来实现浮沉的( 训练结束后#战舰由大海驶入内 河后#战舰受到的浮力将!!!!!填%变大&%变小&或 %不变&#' !"&!陕西!中考"体育运动中蕴含着丰富的物理知识' 划 龙舟时#运动员用桨向后划水#龙舟向前运动#说明力 的作用是!!!!的' 射箭时#拉开的弓能将箭射出# 说明拉开的弓具有能量#这种能量叫做!!!!' 拔 河比赛时#参赛同学穿上鞋底更粗糙的鞋#是为了增大 !!!!力' !#&春节期间#小江一家坐车到庐山游玩#车辆行驶中#坐在 右后座椅的小江发现自己的身体忽然向右窗倾斜#此时 车辆的行驶状态最可能是!!!!!填%直行& %右拐 弯&或%左拐弯&#(随着车辆不断爬升#小江感觉耳朵闭 气#这是因为外界气压逐渐!!!!!填%变大&%变小& 或%不变&#造成的' K +6 !$&如图所示容器中间用隔板分成左右两 部分#隔板下部有一用薄橡皮膜封闭 的圆孔' 在隔板两侧分别注入水#且 水深 5左 B5右#则橡皮膜将向!!!!侧凸起' 若在容 器的左侧注入水#右侧注入酒精#且水和酒精的深度相 同#则橡皮膜将向!!!!侧凸起' !已知 "水 :"酒精# A s F B h !%&如图所示#斜面长+@"# 6#高 5 @ - 6' 用沿斜面方向的推力 "#将 一个重为 "## +的物体由斜面底 端-匀速推到顶端0#运动过程中 物体克服摩擦力做了 "## K的功#则斜面的机械效率为 !!!!' * A A  M NO B !&&-*0是质量分别为 . 01 和 "&% 01且质量分布 均匀的立方体物体#物 体 -的边长为 %# 56' 如图甲所示#物体 -静 止在水平地面上#若将 -沿竖直方向切去一半#则- ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 的剩余部分对地面的压强 $#" !!!!!填%变大&%变小&或%不变&#(用细绳将 -的 剩余部分和 0悬挂在轻质杠杆的 /*>两端#如图乙所 示#/>@$# 56' 若要使杠杆恰好水平平衡#且甲对地面 的压强刚好为零#则支点,在离/点!!!!56处' 三"作图题!共 , 分# !'&!. 分#如图所示#重 "# +的物体 -和传送带一起向右 沿水平方向做匀速直线运动' 试画出物体 -所受力的 示意图' A v !(&!. 分#研学活动中#小明拉着行李箱在火车站大厅站 立#如图所示#请作出拉力"的力臂7' F O 四"实验探究题!共 ." 分# !)&!7 分#如图所示是甲*乙*丙三位同学探究二力平衡条 件时的实验装置' *   #D #D #D #D -- ---- --  DF FF F !""实验中#三位同学通过调整!!!!!!!!来改 变力的大小( !%"实验时#甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个 相等重的砝码时#木块处于静止状态' 甲同学再把右盘 中的砝码换成一个较重的砝码时#发现木块仍然处于静 止状态#出现这种现象的原因是!!!!!!!!!! !!!!!!#这时木块在水平方向受到的力!!!! !填%平衡&或%不平衡&#( !."实验中#乙同学保持 " " 与 " % 大小相等#用手将小车 扭转一个角度#松手后小车!!!!!填%能&或%不 能&#保持静止不动' 设计此实验步骤的目的是为了证 明相互平衡的两个力必须要!!!!!!!!!( !-"丙同学选择小纸片的目的是!!!!!填%考虑&或 %不考虑&#小纸片的重力#实验过程中丙同学用剪刀将 小卡片从中间剪开#两个钩码都落到了地上#这说明相 互平衡的两个力必须要!!!!!!!!!!' "*&!"# 分#如图是$探究浮力大小与哪些因素有关&的实 验#弹簧测力计下挂的是同一物体 -' ! "水 @"&# 8 "# . 0126 . $!取"# +201# A A A A A 
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/ *     ! ! ! +!       !""通过甲*丙*丁三个图进行比较#说明浮力的大小与物 体浸没在水中的深度!!!!!填%有关&或%无关&#' !%"图乙中物体受到的浮力是!!!!+' !."比较!!!!三个图可得出结论) 浮力的大小与液 体密度有关' !-"由图示实验数据得出物体 -的体积是!!!!6.# 盐水的密度是!!!!0126.' "!&!"- 分#为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间 的关系#探究小组的同学利用木板*刻度尺*弹簧测力 计*木块等器材设计了如图所示的实验装置#实验测得 的数据如表) 实验 次数 斜面倾 斜程度 木块重 力.2+ 斜面高 度 526 沿斜面拉 力"2+ 斜面长 度+26 机械 效率 " 较缓 . #&% "&, " .7&4! % 较陡 . #&. "&3 " . 最陡 . #&- %&# " ,#! 请你根据表中的数据解答下列问题) h s A !""实验中要求用沿平行斜 面向上的力拉木块在斜面上 做!!!!运动#该过程中 木块的机械能!!!!!填 %变大&%不变&或%变小&#' !%"第 %次实验中#拉力所做的有用功为!!!!K#斜面的 机械效率为!!!!#斜面对木块的摩擦力为!!!!+' !."斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是) !' !-"试列举出生活中利用斜面的一个实例)!!!!! !!!!!!!' 五"计算题!共 "$ 分# ""&!$ 分#如图甲所示#一个实心圆柱体金属块在细绳竖直 向上的拉力的作用下#从水面下一定深度开始竖直向上 以 #&" 62L的速度匀速直线运动#上升到离水面一定的高 度处!假设水面不动#' 图乙是绳子的拉力"随时间(变化 的图像#水的密度为 "&# 8"#. 0126.#!取 "# +201' 问) !""金属块受到的重力是多少+ !%"浸没在水中时金属块受到的浮力大小是多少+ !."金属块的密度为多少+ !-"金属块上表面刚好到达水面时#下表面受到水的压 强是多少+ *  v       A B C D F/ tT "#&!"# 分#用如图所示的滑轮组#将 -3# +的物体以 #&% 62L 的速度匀速提起 4 6#绳子自由端的拉力为 %## +!不计 摩擦和绳重#求) !""该滑轮组做的有用功( !%"拉力的功率( !."该滑轮组机械效率( !-"若该滑轮组的机械效率为 74!时#所提物体的重' F G ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !