河南省郑州市新郑市2024-2025学年下学期月考八年级历史试卷(3月份)
2025-04-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | 新郑市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 271 KB |
| 发布时间 | 2025-04-12 |
| 更新时间 | 2025-04-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51570519.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河南省郑州市新郑市2024-2025学年下学期月考八年级历史试卷(3月份)
一、单选题:本大题共20小题,共20分。
1.1949年7月,新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案,在一个月零五天时间里,共收到来自国内外的应征稿件1920件,图案2992幅。这一现象反映人民( )
A. 作图能力较强 B. 热切盼望新中国成立
C. 争取祖国统一 D. 积极巩固新生政权
2.经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻:中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。与“这个珍贵的时刻”相关的史实是( )
A. 南京解放 B. 中国人民政治协商会议
C. 开国大典 D. 第一届全国人民代表大会
3.某学者称:“在中国的土地上已经根本改变了旧中国由于帝国主义列强的互相争夺,由于各个军阀、官僚集团的互相争夺,由于国家内部的阶级矛盾和民族矛盾,由于落后的封建经济而产生的四分五裂的状态。”该学者所认识到的中华人民共和国成立的意义是)( )
A. 民族独立 B. 人民解放 C. 国家统一 D. 政治民主
4.新中国成立后,西藏地方政府上层少数分裂分子在帝国主义势力挑唆、策动下,企图将西藏从祖国大陆分离出去党中央为此确定了绝不容许任何外国势力分割西藏的方针,同西藏上层分裂势力进行了紧密的斗争。1951年5月,双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,10月,人民解放军进驻拉萨。由此可知,西藏和平解放( )
A. 使祖国大陆获得统一 B. 粉碎了少数分裂分子使西藏独立的图谋
C. 使中国人民站起来了 D. 印证了西藏自古以来就是中国的领土
5.如图两位历史人物身上体现出的共同精神是( )
A. 淡泊名利、默默奉献 B. 脚踏实地、实事求是
C. 独立自主、敢闯新路 D. 英勇顽强、舍生忘死
6.中国曾计划用3~5年时间恢复生产,将军费从1950年占预算支出的43%减少到1951年的占预算支出的30%,以全部预算的70%投入经济建设、文化、教育、卫生事业和改善人民的生活。1950年11月15日,中财委在北京召开第二次全国财政会议,经中央同意,确定战争期间财政经济的工作方针是国防第一,稳定市场第二,其他第三。中央政策变化的主要原因是( )
A. 以美为首的帝国主义国家敌视中国 B. 中国尚未取得解放战争的完全胜利
C. 志愿军为了保家卫国出兵朝鲜作战 D. 废除封建剥削土地制度的迫切要求
7.以下能够在“抗美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( )
A. 报告文学《谁是最可爱的人》 B. 电影《长津湖》
C. 中国人民志愿军烈士遗物 D. 小说《我的抗美援朝》
8.美国学者罗伯特•奥古斯德在《有限战争》中写道:“朝鲜灾难造成的影响远远超过了麦克阿瑟在朝鲜战场的失败……而且当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”从中可以看出抗美援朝战争( )
A. 捍卫了中国的领土完整 B. 改变了中国经济落后的面貌
C. 提高了中国的国际地位 D. 赢得了中国的民族独立
9.1950年,全国农民上冬学的达2500万人以上,1951年上常年夜校的农民有1100余万人。与此同时,农民的子弟大量进入学校,接受文化知识教育。新的科学知识开始传播,劳动光荣逐渐成为风尚。与材料相关的史实,最有可能的是( )
A. 土地改革 B. 抗美援朝 C. 第一个五年计划 D. 三大改造
10.1952年底,全国约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等。这一现象得以推行是因为中央颁布了( )
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国宪法》
11.中共政权接收了一个经济烂摊子因此首要的任务便是整顿国家的经济生活,使工农业恢复到战前水平……除了消除通货膨胀和恢复财政稳定的努力外,政府还发动了一场生气勃勃的农业革命,以图解决古老的地主所有制难题。这场“农业革命”( )
A. 巩固了新生的政权 B. 使农民加入生产合作社
C. 实现了土地公有制 D. 是最深刻的社会变革
12.大型电视政论片《复兴之路》共分6集,反映了自1840年以来中国艰难曲折的民族复兴之路。其中新中国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝等重大事件共同反映的主题是( )
A. 共和国的诞生 B. 农民的新生
C. 中国的新生和巩固 D. 党的历史上的伟大转折.
13.如图是毛泽东在20世纪50年代中期的题词和诗词。这些共同体现了( )
A. 社会主义制度确立 B. 中国国际地位不断提高
C. 新中国工业的起步 D. 新生政权得到人民拥护
14.新中国成立后,朝鲜战争爆发,中国的国家安全受到威胁,而国内落后的工业和众多的人口,使得建立独立工业体系和提高资本积累率成为促进经济发展的两个重要因素。在这种背景下,强大的政府自然要选择政府主导型的发展模式,这就使中国走上了单一公有制和计划经济道路。这说明,中国选择“计划经济道路”( )
A. 受苏联经济建设示范影响 B. 是中国成为独立自主国家的需求
C. 受国际和国内环境的影响 D. 是建立社会主义制度的必然要求
15.它是100多年来中国人民革命斗争历史经验的总结,也是建国五年来革命和建设新经验的总结。它肯定了中国共产党领导人民走过的新民主主义革命道路,并且用法律形式把党在过渡时期的总路线作为国家在过渡时期的总任务确定下来。“它”( )
A. 具有临时宪法的作用 B. 是我国第一部社会主义类型宪法
C. 是最高国家权力机关 D. 标志着我国根本政治制度的确立
16.1954年1月9日,宪法起草工作正式开始。为便于就宪法问题作充分讨论,毛泽东要求各位中央政治局委员抽时间阅看一些主要参考文件,包括:1936年苏联宪法及斯大林报告,1918年苏俄宪法,罗马尼亚、波兰等国宪法,1923年曹锟宪法,1946中华民国宪法,法国1946年宪法等。这表明中华人民共和国第一部宪法草案起草( )
A. 充分反映了人民利益 B. 以社会主义国家宪法为参照蓝本
C. 照搬欧美国家的宪法 D. 借鉴中外不同类型国家制宪经验
17.要使中国在缺乏积累的前提下启动工业化,并在相当短的时期内完成工业体系的初步构建,政府必须具有强大的调动和配置资源的能力,而对农民、企业等经济主体的社会主义改造是政府获取这种能力的最为直接和有效的途径。材料主要表述了社会主义改造的( )
A. 背景 B. 原因 C. 影响 D. 特征
18.在对资本主义工商业改造过程中,党创造了不由国家付出大批赎金,而是在相当一段时期让资本家继续从企业分得一部分红利和股息的办法,不仅有利于资本家接受改造,而且能继续发挥私营工商业在扩大生产、维持就业、增加税收等方面的积极作用。党的创新“办法”是( )
A. 公私合营 B. 初级生产合作社 C. 赎买政策 D. 高级生产合作社
19.上海水泥厂创办于20世纪20年代,设备陈旧,工人劳动条件差,工人积极性不高;20世纪50年代,实行公私合营后,改善了管理制度和劳保条件,工人的积极性充分发挥出来。这说明公私合营( )
A. 有利于解放发展生产力 B. 提高了手工业者的生产积极性
C. 是新中国工业化的创举 D. 是社会主义市场经济初步探索
20.1956年,全国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是中国历史上具有划时代意义的变革。我国三大改造的实质是( )
A. 引导农民走社会主义道路 B. 将生产资料私有制转变为社会主义公有制
C. 在中国探索社会主义道路 D. 将封建土地所有制变成农民的土地所有制
二、材料解析题:本大题共5小题,共30分。
21.阅读下列材料,回答问题。
(1) 图一反映的历史事件发生在什么时候?该历史事件的国际意义是什么?
(2) 图二中的汽车是当时哪个企业生产的?并列举两例同一时期的交通运输建设的成就。
(3) 综合上述材料,你认为图一中的内容与图二中所处时期取得的成就有何关联?
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一土地改革后,据国家统计局的统计,一九五二年同一九四九年相比,粮食产量增长 44.8%,棉花增长193%,油料增长64%。农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了。”他们又说:“分了地,出了气,翻了身,见了天。”
材料二从 1950年10月到1951年6月是抗美援朝战争的第一阶段,志愿军根据中央军委制定的“以运动战为主,与部分阵地战、敌后游击战相结合”的战略方针,五战五捷把敌人赶回到三八线以南。从1951年7月起,朝鲜战争进入第二阶段,中朝军队贯彻“持久作战,积极防御”的方针,在阵地防御中构筑坑道英勇抗击,大量歼灭敌人。后来,苏联援助的志愿军空军也在1951年9月投入战场。在此期间,国内也开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动,全国人民以实际行动支援前线,捐款的价值相当于3710架战斗机。……1953年7月27日,美国不得不在停战协定上签字。
(1) 根据材料一,分析土地改革带来的影响。
(2) 列举抗美援朝战争第二阶段的一场著名战役。并据材料二,概括抗美援朝战争胜利的原因。
(3) 综合上述材料、问题和所学知识,概括指出土地改革和抗美援朝战争取得成功的政治前提。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议,缔造了中华人民共和国。这既是中华民族历史的伟大转折,也是中国几千年政治文明史的巨大飞跃。这个时候的政治协商会议,履行后来作为最高国家权力机关的全国人民代表大会的职能,而政治协商制度也成为新中国建立伊始政治文明建设的重要环节。
——王智、丁俊萍《政治文明视野中的政治协商制度——中国协商性政治的历史与逻辑》
材料二( 1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度,是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,便利人民群众经常通过这样的政治组织参加国家管理,行使自己的权力,从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进。
——《中国共产党的九十年》
(1) 根据材料一,概括中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的意义。
(2) 材料二中的“这一制度”指什么制度?它是通过哪一次会议的召开确定的?据材料二概述这一政治制度的两大优势。
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一到 1952年,我国重工业在工业总产值中只占35.5%。许多重要工业产品的人均产量,不仅远远落后于工业发达国家,也低于印度这样的新兴独立国家。特别是经过抗美援朝战争同世界头号强国美国的较量,改变我国工业状况的要求显得尤为紧迫从1953年起,一大批旧中国没有的基础工业部门一个个建立起来,一大批工矿企业在内地兴办。旧中国重工业过分落后的面貌和不合理布局大大改观。五年间工业生产取得的成就远远超过了旧中国一百年。
材料二 1952年和1956年各种经济成分的比重
国营经济
合作社经济
公私合营经济
个体经济
资本主义经济
1952年
19.1%
1.5%
0.7%
71.8%
6.9%
1956年
32.2%
53.4%
7.3%
7.1%
0
(1) 据材料一,概括我国工业建设取得的成就。
(2) 材料二中的数据说明社会主义公有制经济发生了怎样的变化?造成这种变化的主要原因是什么?
(3) 根据上述材料问题和所学知识,归纳上述成就的取得对我国社会主义现代化建设的影响。
25.阅读下面材料,选择材料中相互关联的两个或两个以上事件,自定一个你想论述的观点,结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰,语句通顺,表述完整)
中国现代史大事年表(节选)
时间
事件
1949年9月
中国人民政治协商会议第一届全体会议召开
1949年10月1日
举行开国大典
1950年6月
颁布《中华人民共和国土地改革法》
1950年10月19日
中国人民志愿军开进朝鲜
1952年底
全国大陆基本上完成土地改革
1951年10月26日
中国人民解放军主力部队进入拉萨,西藏和平解放
1953年7月
美国在停战协定上签字,中朝军队取得胜利
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根据题干“1949年7月,新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案”结合所学可知,这一现象反映人民热切盼望新中国成立。1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,会议的中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都,并改名为北京,采用公元纪年,B项正确;作图能力较强的说法过于片面,排除A项;1949年7月,新中国还未成立,排除C项;积极巩固新生政权在新中国成立后,排除D项。
故选:B。
本题考查新中国成立,掌握相关的基础知识。
本题考查新中国成立,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
2.【答案】C
【解析】据题干和所学知识可知,开国大典标志着中华人民共和国的成立,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,有了代表自己的政府,也使中国屹立于世界和平民主阵营,C项正确;南京解放标志着国民党统治的崩溃,但此时新中国尚未成立,中国人民还没有真正建立起属于自己的全国性政权,没有彻底改变被压迫的命运,排除A项;中国人民政治协商会议主要是为新中国的成立做准备工作,通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》等,还不是新中国成立的标志,排除B项;第一届全国人民代表大会召开于1954年,主要是制定了我国第一部社会主义类型的宪法,确立了人民代表大会制度,此时新中国已经成立,与题干表述不符,排除D项。
故选:C。
本题考查新中国的成立,掌握相关的基础知识。
本题考查新中国的成立,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
3.【答案】C
【解析】据题干和所学知识可知,该学者强调新中国成立结束旧中国由于军阀割据等因素造成的四分五裂的状态,说明他认识到新中国成立历史意义是实现国家统一,C项正确;民族独立主要强调摆脱帝国主义的殖民统治和压迫,材料中虽有提及帝国主义列强的争夺,排除A项;人民解放侧重于人民从封建压迫、剥削以及旧制度的束缚中解脱出来,拥有平等的权利和地位,材料没有围绕这方面展开阐述,排除B项;政治民主强调人民能够参与国家政治生活,享有民主权利,材料未涉及这方面内容,排除D项。
故选:C。
本题考查新中国成立,掌握相关的基础知识。
本题考查新中国成立,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
4.【答案】B
【解析】据题干“党中央为此确定了绝不容许任何外国势力分割西藏的方针,同西藏上层分裂势力进行了紧密的斗争。1951年5月,双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》”可知,材料主要强调西藏和平解放粉碎了将西藏从祖国大陆分离出去的图谋,维护了祖国大陆统一,B项符合题意;西藏和平解放确实使祖国大陆获得了统一,但材料重点强调的是党中央与西藏上层分裂势力进行斗争并达成协议,粉碎了分裂分子的图谋,与题干主旨不符,排除A项;新中国的成立使中国人民站起来了,而不是西藏和平解放,排除C项;西藏自古以来就是中国的领土,但材料主要围绕着反对分裂、实现和平解放展开,与题干主旨不符,排除D项。
故选:B。
本题考查的是西藏和平解放。掌握基础知识。
本题考查学生的分析能力,掌握西藏和平解放的史实及其历史意义。
5.【答案】D
【解析】据图示信息和所学知识可知,邱少云为了不暴露部队任务,忍受美军燃烧弹的火势,直至壮烈牺牲。黄继光在抗美援朝战争中用自己的胸膛堵住敌人枪眼,他们都展现出了英勇顽强、舍生忘死的精神,D项正确;“淡泊名利、默默奉献”更多地体现长期坚守岗位,不追求名利的人,与材料人物在战场上的事迹所体现的精神不符,排除A项;“脚踏实地、实事求是”侧重于强调做事的态度和遵循客观规律,与材料人物精神内涵不相关,排除B项;“独立自主、敢闯新路”主要是在探索发展道路等方面的精神特质,和抗美援朝战斗中两人的表现不契合,排除C项。
故选:D。
本题考查抗美援朝,掌握相关的基础知识。
本题考查抗美援朝,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
6.【答案】C
【解析】据题干“中国曾计划用3~5年时间恢复生产,将军费从1950年占预算支出的43%减少到1951年的占预算支出的30%,以全部预算的70%投入经济建设、文化、教育、卫生事业和改善人民的生活。1950年11月15日,中财委在北京召开第二次全国财政会议,经中央同意,确定战争期间财政经济的工作方针是国防第一,稳定市场第二,其他第三”和所学知识可知,1950年10月中国人民志愿军为了保家卫国出兵朝鲜作战,战争形势使得国防压力增大,需要将国防放在首位,所以财政经济工作方针做出调整,C项正确;以美为首的帝国主义国家敌视中国是一个长期存在的情况,并不是导致1950年11月中央财政工作方针变化的直接原因,排除A项;1950年新中国已经成立,解放战争在大陆基本结束,排除B项;废除封建剥削土地制度与财政经济工作方针中“国防第一”的转变没有直接关联,排除D项。
故选:C。
本题考查抗美援朝,掌握相关的基础知识。
本题考查抗美援朝,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
7.【答案】C
【解析】第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,中国人民志愿军烈士遗物属于第一手史料,C项正确;报告文学《谁是最可爱的人》带有创作人员的个人情感,不属于第一手史料,排除A项;电影《长津湖》是经过加工创作的,掺杂了创作人员的个人情感,不属于第一手史料,排除B项;小说《我的抗美援朝》掺杂了个人的情感,不属于第一手史料,排除D项。
故选:C。
本题主要考查探究“抗美援朝”的第一手史料,重点掌握史料的来源。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记探究“抗美援朝”的第一手史料。
8.【答案】C
【解析】“朝鲜灾难造成的影响远远超过了麦克阿瑟在朝鲜战场的失败……而且当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列”说明抗美援朝战争提高了中国的国际地位。伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了中国的国际地位。
故选:C。
本题考查抗美援朝,掌握相关的基础知识。
本题考查抗美援朝,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.【答案】A
【解析】结合所学知识,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,同年冬起,新解放区分批进行土地改革。土地改革废除了封建地主土地所有制,农民获得了土地,翻身成为土地的主人,生产积极性大大提高,有了更多的精力和需求去接受教育、学习知识和技能,所以会出现材料中大量农民上冬学、上夜校,农民子弟大量入学接受教育,新的科学知识得以传播,劳动光荣逐渐成为风尚的情况,A项正确;抗美援朝是保家卫国的军事行动,主要与军事作战和国际形势相关,与农民大量接受教育、学习科学知识的情况关联不大,排除B项;第一个五年计划重点是发展工业,侧重于工业建设和工业化进程,与农民接受教育这一现象的直接关联相对较小,排除C项;三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,其重点在于生产关系的变革,而非农民教育方面的显著变化,排除D项。
故选:A。
本题主要考查土地改革,结合土地改革的时间信息及影响分析作答。
本题主要考查土地改革,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。
10.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。到1952年底,除西藏,新疆等少数民族地区和台湾以外,全国大陆基本上完成了土地改革,B项正确;《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用,它规定中华人民共和国是新民主主义国家即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政,国家政权属于人民,各政府机关一律实行民主集中制,排除A项;《中华人民共和国义务教育法》是1986年颁布通过的,与题干时间信息不符,排除C项;《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国第一届全国人民代表通过的,与题干时间信息不符,排除D项。
故选:B。
本题考查《中华人民共和国土地改革法》,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以《中华人民共和国土地改革法》为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
11.【答案】A
【解析】根据题干信息“中共政权接收了一个经济烂摊子因此首要的任务便是整顿国家的经济生活,使工农业恢复到战前水平……以图解决古老的地主所有制难题”并结合所学知识可知,新中国成立后,为恢复经济进行了土地改革,废除地主土地所有制,实行农民土地所有制,使农民获得土地,调动了农民生产积极性,促进农业生产恢复和发展,同时也使新生政权获得了广大农民的支持,巩固了新生政权,A项正确;使农民加入生产合作社是在1953-1956 年三大改造时期,主要是引导农民走集体化道路,与题干“解决古老的地主所有制难题”不符,排除B项;实现了土地公有制的是1953-1956 年的三大改造,与题干“解决古老的地主所有制难题”不符,排除C项;“最深刻的社会变革”指的是 1956 年底三大改造的完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段,与材料中的“农业革命”不符,排除D项。
故选:A。
本题考查新中国成立后的土地改革,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。
本题以新中国成立后的土地改革为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。
12.【答案】C
【解析】中华人民共和国成立后,中国共产党面对国内和国际的实际,采取了一系列巩固人民民主政权的措施。对内,1950年,中国共产党领导开展土地改革运动,彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度,使农业生产获得迅速恢复和发展,巩固了新生的人民民主政权;1951年10月,人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放。西藏和平解放,标志着祖国大陆实现了统一,大陆各族人民实现了大团结。对外,1950年,进行抗美援朝,巩固了人民民主专政的国家政权,为即将进行的社会主义建设准备了条件,提高了我国的国际威望。故新中国成立初期的西藏和平解放、土地改革运动、抗美援朝这三大事件起到的共同作用是巩固了新生的人民政权。C符合题意,共和国的诞生与新中国的成立有关,排除A;农民的新生与土地改革有关,排除B;党的历史上的伟大转折与十一届三中全会有关,排除D。
故选:C。
本题主要考查新中国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝的相关史实。掌握事件的共性。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新中国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝的相关史实。
13.【答案】C
【解析】据题干和所学知识可知,第一汽车制造厂是“一五”计划期间的重要建设项目,代表着新中国汽车工业的起步,“一桥飞架南北,天堑变通途”描述的是武汉长江大桥,它也是“一五”计划的成果,体现了新中国桥梁建设等工业方面的发展,两幅图共同体现了新中国工业的起步,C项正确;社会主义制度确立的标志是1956年底三大改造的完成,与材料内容不符,排除A项;材料主要展现的是国内工业建设成就,没有涉及国际地位方面的信息,排除B项;材料主要展现的是国内工业建设成就,无法得出新生政权与人民拥护之间的关系,排除D项。
故选:C。
本题考查一五计划,掌握相关的基础知识。
本题考查一五计划,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
14.【答案】C
【解析】C.材料明确提到朝鲜战争的国际威胁与国内经济落后、人口众多的双重压力,说明计划经济道路是应对国际安全危机和国内发展困境的必然选择,故C项正确;A.材料未提及苏联经验对中国的影响,且新中国初期经济建设既有苏联援助也有自主探索,故A项错误;B.独立自主是国家发展的长期目标,但材料具体指向的是战争威胁与工业落后等现实压力,故B项错误;D.建立社会主义制度通过三大改造实现,而计划经济是具体经济模式选择,二者存在关联但非直接等同,故D项错误。
故选:C。
本题考查新中国初期经济道路选择的原因。材料中“朝鲜战争爆发“构成国际环境压力,“国内落后的工业和众多的人口“体现国内发展困境。这两方面因素共同促使政府采取集中资源、统一调配的计划经济模式,以应对安全威胁和发展需求。材料通过“国家安全受到威胁“和“建立独立工业体系“的表述,强调内外形势对决策的直接推动作用。
本题易错点在于混淆历史背景与制度选择的逻辑关系。需紧扣材料中“朝鲜战争“和“国内工业落后“两个关键信息,理解国际安全压力与国内经济需求如何共同促成计划经济选择。
15.【答案】B
【解析】据题干“它是100多年来中国人民革......任务确定下来。”和所学知识可知,1954年宪法是在总结中国人民革命斗争历史经验以及建国五年来革命和建设新经验的基础上制定的,它肯定了新民主主义革命道路,并把党在过渡时期的总路线作为国家在过渡时期的总任务确定下来,是我国第一部社会主义类型的宪法,B项正确;具有临时宪法作用的是《中国人民政治协商会议共同纲领》,在新中国成立初期起到临时宪法的功能,排除A项;最高国家权力机关是全国人民代表大会,排除C项;1954年宪法以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度,标志着我国根本政治制度的确立,但材料强调的是这部宪法的内容和背景,并非确立根本政治制度的意义,排除D项。
故选:B。
本题考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
16.【答案】D
【解析】据题干“毛泽东要求各位中央政治局委员......法国1946年宪法等”可知,材料中提到毛泽东要求中央政治局委员阅看的参考文件包括苏联等社会主义国家宪法,也有罗马尼亚、波兰等国宪法,还有中国的曹锟宪法、中华民国宪法以及法国宪法等,这表明第一部宪法草案起草借鉴了中外不同类型国家的制宪经验,D项正确;材料主要反映的是我国第一部宪法草案起草借鉴了中外不同类型国家的制宪经验,并未体现出充分反映了人民利益,排除A项;参考文件中虽有社会主义国家宪法,但也包括了其他类型国家的宪法,并非仅以社会主义国家宪法为参照蓝本,排除B项;从材料可以看出,起草过程中参考了多种类型国家的宪法,并非照搬欧美国家宪法,排除C项。
故选:D。
本题考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了第一届全国人民代表大会和新中国第一部宪法,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.【答案】B
【解析】A.背景通常是指某一事件发生时的大环境、客观状况等,材料重点强调的是进行社会主义改造的缘由,并非单纯阐述当时的背景情况,排除A项。
B.据题干“要使中国在缺乏积累的前提下启动工业化••••••而对农民、企业等经济主体的社会主义改造是政府获取这种能力的最为直接和有效的途径”可知,这清晰说明了进行社会主义改造的原因,B项正确。
C.影响是指事件发生后所产生的结果,材料未提及社会主义改造完成后带来的各种影响,排除C项。
D.特征是指事物区别于其他事物的特别显著的征象、标志,材料没有描述社会主义改造在方式、过程等方面的特征,排除D项。
故选:B。
本题考查三大改造,识记三大改造相关知识。
本题考查准确解读材料信息的能力,熟记三大改造相关知识。
18.【答案】C
【解析】A.公私合营是对资本主义工商业改造的一种组织形式,题干强调的是在改造过程中对资本家支付红利和股息的这种政策,并非组织形式,排除A项。
B.初级生产合作社是对农业和手工业进行社会主义改造时采用的组织形式,与对资本主义工商业改造无关,排除B项。
C.据题干“而是在相当一段时期让资本家继续从企业分得一部分红利和股息的办法”和所学知识可知,社会主义改造过程中在对资本主义工商业改造中,国家有偿地将私营企业改变为国营企业,将资本主义私有制改变为社会主义公有制,在相当一段时期让资本家继续从企业分得一部分红利和股息,这既减少了资产阶级对社会主义改造的阻力,又能让私营工商业继续发挥积极作用,这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举,C项正确。
D.初级生产合作社、高级生产合作社是对农业和手工业进行社会主义改造时采用的组织形式,与对资本主义工商业改造无关,排除D项。
故选:C。
本题考查三大改造,识记三大改造相关知识。
本题考查准确解读材料信息的能力,熟记三大改造相关知识。
19.【答案】A
【解析】A.根据材料“20世纪50年代,实行公私合营后,改善了管理制度和劳保条件,工人的积极性充分发挥出来。”结合所学知识可知,国家对资本主义工商业的改造实行公私合营的方式,改善了管理制度和劳保条件,工人的积极性充分发挥出来,有利于解放发展生产力,A项正确。
B.公私合营是对资本主义工商业改造的方式,没有提高手工业者的生产积极性,排除B项。
C.赎买政策是社会主义改造过程中的创举,公私合营不是新中国工业化的创举,排除C项。
D.材料反映的是公私合营解放了生产力,与社会主义市场经济初步探索无关,排除D项。
故选:A。
本题考查三大改造,识记三大改造相关知识。
本题考查准确解读材料信息的能力,熟记三大改造相关知识。
20.【答案】B
【解析】A.引导农民走社会主义道路,只是三大改造的一个方面,因为还涉及到手工业和资本主义工商业,排除。
B.结合所学知识可知,1956年底社会主义三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会,我国初步建立起社会主义的基本制度。可知我国三大改造的实质就是变革生产资料私有制,建立社会主义公有制,符合题意。
C.1956年中共八大是探索社会主义建设道路的一个良好开端,与我国三大改造的实质不符,排除。
D.建国初期土地改革,是将封建土地所有制变成农民的土地所有制,与我国三大改造的实质不符,排除。
故选:B。
本题考查三大改造,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆三大改造相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
21.【答案】【小题1】1949年10月1日;新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
【小题2】长春第一汽车制造厂;宝成铁路、鹰厦铁路、川藏公路、青藏公路、新藏公路等(任举两例即可)。
【小题3】新中国的成立为“一五”计划(图二成就所处时期为“一五”计划时期)的开展奠定了政治基础。新中国成立后,实现了民族独立,人民当家作主,为国家进行工业化建设等各项建设创造了稳定的政治环境。
【解析】(1)图一反映的是开国大典,其发生时间是1949年10月1日。开国大典标志着新中国的成立,新中国成立的国际意义是壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(2)图二中第一辆解放牌汽车是长春第一汽车制造厂生产的,这是“一五”计划的重要成就。“一五”计划时期交通运输建设成就众多,比如宝成铁路、鹰厦铁路等铁路建设,以及川藏公路、青藏公路、新藏公路等公路建设。
(3)图一开国大典标志新中国成立,实现了民族独立和人民解放,建立了人民民主专政的政权,为国家集中力量进行工业化等建设提供了稳定的政治保障,所以为图二“一五”计划时期取得各项成就奠定了政治基础。
故答案为:
(1)1949年10月1日;新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
(2)长春第一汽车制造厂;宝成铁路、鹰厦铁路、川藏公路、青藏公路、新藏公路等(任举两例即可)。
(3)新中国的成立为“一五”计划(图二成就所处时期为“一五”计划时期)的开展奠定了政治基础。新中国成立后,实现了民族独立,人民当家作主,为国家进行工业化建设等各项建设创造了稳定的政治环境。
本题考查了一五计划、新中国成立,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了一五计划、新中国成立,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
22.【答案】【小题1】①大大解放了农村生产力;②彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级;③农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
【小题2】战役:上甘岭战役。
原因:①中共中央制定了正确的作战方针;②中朝军队的英勇奋战;③苏联空军投入战场;④国内抗美援朝运动的开展。
【小题3】新中国的成立(或国家独立)。
【解析】(1)影响:根据材料一“一九五二年同一九四九年相比,粮食产量增长44.8%,棉花增长193%,油料增长64%”可知,大大解放了农村生产力;根据材料一“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”可知,土地改革彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级;根据材料一“分了地,出了气,翻了身,见了天”可知,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
(2)战役:根据材料二“从1951年7月起,朝鲜战争进入第二阶段”并结合所学知识可知,1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役,志愿军坚守阵地,最终取得上甘岭战役的胜利。
原因:根据材料二“志愿军根据中央军委制定的‘以运动战为主,与部分阵地战、敌后游击战相结合’的战略方针”“朝鲜战争进入第二阶段,中朝军队贯彻‘持久作战,积极防御’的方针”可知,中共中央制定了正确的作战方针;根据材料二“在阵地防御中构筑坑道英勇抗击,大量歼灭敌人”可知,中朝军队的英勇奋战;根据材料二“后来,苏联援助的志愿军空军也在1951年9月投入战场”可知,苏联空军投入战场;根据材料二“在此期间,国内也开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动”可知,国内抗美援朝运动的开展。
(3)政治前提:根据材料并结合所学知识可知,新中国成立后,国家实现了真正的独立自主,人民成为国家的主人,这为各项政策举措的推行提供了坚实的政治保障。在这种政治前提下,国家才能有能力和权威去开展土地改革,满足农民对土地的需求,废除封建土地所有制,巩固新生政权的阶级基础;同时,也正因新中国成立,代表人民利益的政府才能在面对外部威胁时,果断决策进行抗美援朝战争,保家卫国,维护国家主权和民族尊严,凝聚全国人民的力量投入到战争中并取得胜利。所以新中国成立这一政治前提,为土地改革和抗美援朝战争的成功奠定了坚实基础。
故答案为:
(1)①大大解放了农村生产力;②彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级;③农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
(2)战役:上甘岭战役。
原因:①中共中央制定了正确的作战方针;②中朝军队的英勇奋战;③苏联空军投入战场;④国内抗美援朝运动的开展。
(3)新中国的成立(或国家独立)。
本题考查抗美援朝、土地改革,掌握相关的基础知识。
本题考查抗美援朝、土地改革,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
23.【答案】【小题1】
缔造了中华人民共和国,实现了中华民族历史的伟大转折和中国几千年政治文明史的巨大飞跃;政治协商会议代行全国人民代表大会职能,政治协商制度成为新中国政治文明建设的重要环节。
【小题2】
人民代表大会制度;第一届全国人民代表大会。优势:体现国家由人民当家作主的本质要求,便利人民参加国家管理,行使权力,发挥人民群众的积极性和创造性;保证国家沿着社会主义道路前进。
【解析】1.
(1)根据材料“缔造了中华人民共和国。这既是中华民族历史的伟大转折,也是中国几千年政治文明史的巨大飞跃。这个时候的政治协商会议,履行后来作为最高国家权力机关的全国人民代表大会的职能,而政治协商制度也成为新中国建立伊始政治文明建设的重要环节”概括得出,缔造了中华人民共和国,实现了中华民族历史的伟大转折和中国几千年政治文明史的巨大飞跃;政治协商会议代行全国人民代表大会职能,政治协商制度成为新中国政治文明建设的重要环节。
本题主要考查新中国民主政治建设,提取材料信息并结合所学知识分析作答。
本题主要考查新中国民主政治建设,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
2.
(2)根据材料“(1954年确立的)这一制度能够在中国成为适宜的政治制度”及所学知识,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》,宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。优势:根据材料“是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求,便利人民群众经常通过这样的政治组织参加国家管理,行使自己的权力,从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进”概括得出,体现国家由人民当家作主的本质要求,便利人民参加国家管理,行使权力,发挥人民群众的积极性和创造性;保证国家沿着社会主义道路前进。
本题主要考查新中国民主政治建设,提取材料信息并结合所学知识分析作答。
本题主要考查新中国民主政治建设,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
24.【答案】【小题1】成就:建立了一大批基础工业部门和工矿企业;重工业落后的面貌和不合理布局得到改变。
【小题2】变化:公有制经济所占比例上升,私有制经济比例下降,社会主义公有制经济取代个体经济占据统治地位(主体地位)。
主要原因:从1953到1956年,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,社会主义改造的基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
【小题3】影响:一五计划的完成使我国开始向社会主义工业化迈进;三大改造的完成使社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。
【解析】(1)成就:根据材料一“从1953年起,一大批旧中国没有的基础工业部门一个个建立起来,一大批工矿企业在内地兴办”可知,建立了一大批基础工业部门和工矿企业;根据材料一“旧中国重工业过分落后的面貌和不合理布局大大改观”可知,重工业落后的面貌和不合理布局得到改变。
(2)变化:根据材料二国民经济结构表可知,到1956年,资本主义经济的占比为零,个体经济从71.8%降低到7.1%,国民经济以国营经济和合作社经济为主,说明从1952年到1956年,公有制经济所占比例上升,私有制经济比例下降,社会主义公有制经济取代个体经济占据统治地位(主体地位)。
主要原因:结合所学知识可知,从1953到1956年,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,社会主义改造的基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
(3)影响:根据上述材料并结合所学知识,可从一五计划的完成和三大改造的完成取得的历史意义进行分析。一五计划的完成使我国开始向社会主义工业化迈进;三大改造的完成使社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。上述成就的取得都为我国社会主义现代化建设奠定了坚实基础。
故答案为:
(1)成就:建立了一大批基础工业部门和工矿企业;重工业落后的面貌和不合理布局得到改变。
(2)变化:公有制经济所占比例上升,私有制经济比例下降,社会主义公有制经济取代个体经济占据统治地位(主体地位)。
主要原因:从1953到1956年,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,社会主义改造的基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
(3)影响:一五计划的完成使我国开始向社会主义工业化迈进;三大改造的完成使社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。
本题考查一五计划、三大改造,掌握相关的基础知识。
本题考查一五计划、三大改造,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
25.【答案】观点:第一届中国人民政治协商会议的召开为新中国的成立作了重要准备。
论述:根据所学可知,1949 年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定成立中华人民共和国,并通过了一部起临时宪法作用的文件--《共同纲领》。会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选主席;决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年;在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。总之,中国人民政治协商会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,为新中国的成立作了重要准备。
【解析】根据材料“中国人民政治协商会议第一届全体会议召开、举行开国大典”可拟定观点为第一届中国人民政治协商会议的召开为新中国的成立作了重要准备。论述:根据所学可知,1949 年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定成立中华人民共和国,并通过了一部起临时宪法作用的文件--《共同纲领》。会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选主席;决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年;在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。总之,中国人民政治协商会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,为新中国的成立作了重要准备。
故答案为:
观点:第一届中国人民政治协商会议的召开为新中国的成立作了重要准备。
论述:根据所学可知,1949 年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议决定成立中华人民共和国,并通过了一部起临时宪法作用的文件--《共同纲领》。会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选主席;决定改北平为北京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年;在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。总之,中国人民政治协商会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,为新中国的成立作了重要准备。
本题考查新中国的建立和巩固,掌握相关的基础知识。
本题考查新中国的建立和巩固,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
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