精品解析：江西省赣州市南康区2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题

2024-2025学年度第一学期教学质量检测试卷 九年级物理 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 为了纪念物理学家做出的贡献，经常用他们的名字命名物理定律和物理量的单位，请写出一个以物理学家的名字命名的物理电学定律______，同时该名字是作为物理量____的单位。 【答案】 ①. 欧姆定律 ②. 电阻 【解析】 【详解】[1][2]德国物理学家欧姆发现了欧姆定律，为纪念欧姆，物理学中以欧姆命名为电阻的单位。 2. 如图所示，“首都铁骑”处警用时控制在5分钟左右，中心城区达到3分钟以内，极大地提升了处警效率。某四冲程警用汽油摩托车提供动力的是____冲程，此类摩托车发动机的气缸上有____（选填“火花塞”或“喷油嘴”）。 【答案】 ①. 做功 ②. 火花塞 【解析】 【详解】[1][2]汽油机汽缸顶端是火花塞，用于做功冲程时点火，汽油机的一个工作循环包括四个冲程，只有做功冲程对外做功提供动力，其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性工作的。 3. 电闪雷鸣、狂风大作的雷暴天气时，大风搅动云层，使上下云层间带上了不同电荷，这是____现象；为了防止房屋受雷电毁坏，屋顶安装有避雷针。如图所示，当避雷针尖端向云层释放电子的过程中，避雷针中电流的方向是______（选填“由大地流向云层”或“由云层流向大地”）。 【答案】 ①. 摩擦起电 ②. 由云层流向大地 【解析】 【详解】[1]大风搅动云层，云层相互摩擦，使上下云层间带上了不同电荷，这是摩擦起电现象。 [2]当避雷针尖端向云层释放电子的过程中，电子从大地流向云层，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，所以避雷针中电流方向是从云层流向大地。 4. 如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是______联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的______。 【答案】 ①. 并 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，说明两条电路互不影响，故连接方式是并联。 [2]移动电源为手机充电时，手机消耗电能，故相当于电路中的用电器。 5. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S、S1，电压表示数是3V，再断开S1电压表的示数是2V，此过程电路中的电流将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；只闭合S，定值电阻R1、R2的功率之比是____。 【答案】 ①. 变小 ②. 1∶2 【解析】 【详解】[1]电源电压不变，闭合开关S、S1，电路为R2的简单电路，电压表测电源两端的电压，再断开S1，两个电阻串联，电路的总电阻变大，由可知电路中的电流将变小。 [2]只闭合S，两个电阻串联，电压表测量R2两端的电压，R2两端的电压U2=U-U1=3V-2V=1V 串联电路中各处的电流相等，定值电阻R1、R2的功率之比P1∶P2=U1I∶U2I=U1∶U2=1V∶2V=1∶2 6. 地暖是冬季室内保暖系统，其核心是利用热水循环供暖，冷水通过电加热后流经散热器将热量传递给地板，以提高室内温度。通电对冷水加热时是利用电流的______；加热过程中，______能转化为水的内能。 【答案】 ①. 热效应 ②. 电 【解析】 【详解】[1][2]导体中通过电流时会发热，这种现象叫做电流的热效应。通电对冷水加热时是利用电流的热效应，加热过程中发热体产生热量，将电能转化为内能。 7. 如图所示，左右两线圈宽松缠绕在光滑的玻璃棒上（不计摩擦），当闭合开关S时，两线圈将会____（选填“靠拢”、“排斥”或“静止不动”）；若改变______就可以改变线圈的磁场方向。 【答案】 ①. 排斥 ②. 电流方向 【解析】 【详解】[1]电源的左端为正极，所以电流都从两线圈的左端流入，右端流出，再结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定左边线圈的右端为S极，右边线圈的左端为S极。由于同名磁极相互排斥，所以当开关闭合时，两个线圈会相互排斥。 [2]线圈的磁场方向与电流方向有关，则改变电流方向可以改变线圈的磁场方向。 8. 如图所示是华为“运动手环”，具有记录步数、播放音乐等功能。其内部有一个缠有线圈的密闭空心管，空心管里有一块小磁铁。走路时磁铁在管内来回运动线圈产生电流，由此来显示运动步数，产生电流是利用了____原理；播放音乐时喇叭的工作原理与____（选填“电动机”或“发电机”）相似。 【答案】 ①. 电磁感应 ②. 电动机 【解析】 【详解】[1]根据“运动手环”的特点可知，走路时磁铁在缠有线圈的密闭空心管内来回运动时，线圈切割磁感线而产生感应电流。因此，运动手环的基本原理是电磁感应。 [2]播放音乐的喇叭的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用，从而使喇叭振动发出声音，电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用，发动机的原理是电磁感应原理，播放音乐时喇叭的工作原理与电动机相似。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 下列物理量最接近实际的是（　　） A. 分子的直径一般约为10-10m B. 对人体的安全电压约为36V C. 家用空调的电流约为1A D. 书房节能灯的功率约为100W 【答案】A 【解析】 【详解】A．分子的直径一般约为0.1nm，即10-10m，故A符合题意； B．人体安全电压是不高于36V，故B不符合题意； C．家用空调的电功率约为1100W，则电流约为 故C不符合题意； D．书房节能灯的功率约为20W，故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示现象中，属于扩散的是（　　） A. 尘土飞扬 B. 云瀑缭绕 C. 落叶缤纷 D. 寒梅暗香 【答案】D 【解析】 【详解】A．尘土飞扬是宏观物体产生的现象，属于机械运动，不是扩散现象，故A不符合题意； B．云瀑缭绕，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意； C．落叶缤纷，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意； D．寒梅暗香，能闻到梅花香，是因为有花香的“原子”飘到我们鼻子里，是分子无规则运动的结果，为扩散现象，故D符合题意。 故选D。 11. 如图所示，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向a端移动时，下列判断正确的是（　　） A. 电流表A的示数变大，电压表V1的示数不变 B. 电压表V1的示数与电压表V2的示数之和不变 C. 电压表V2的示数变小，电阻R1的电功率变大 D. 电压表V2的示数与电流表A的示数比值不变 【答案】BC 【解析】 【详解】根据电路图可知，R1和R2串联，电流表A测串联电路电流，电压表V1测R1两端电压，电压表V2测R2两端电压； A．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向a端移动时，变阻器电阻变小，串联电路总电阻也变小，根据可知，电路中的电流变大，电流表示数变大，根据U1=IR1可得，R1两端电压变大，即电压表V1的示数变大，故A错误； B．由串联电路电压的规律可知，电压表V1的示数与电压表V2的示数之和等于电源电压，电源电压不变，电压表V1的示数与电压表V2的示数之和不变，故B正确； C．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向a端移动时，变阻器电阻变小，由串联分压可知变阻器两端的电压变小，即电压表V2的示数变小，串联电路总电阻变小，根据可知，电路中的电流变大，由P=I2R1可知，电阻R1的电功率变大，故C正确； D．由可知，电压表V2的示数与电流表A的示数比值等于R2的阻值，R2的阻值变小，电压表V2的示数与电流表A的示数比值变小，故D错误。 故选BC。 12. 1820年，安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验：将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，给螺线管通电，静止时如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 通电螺线管A端为S极，B端为N极 B. 通电螺线管外部磁场分布与蹄形磁体相似 C. 通电螺线管A端会吸引铁块，B端会排斥铁块 D. 螺线管通电会转动，最后停在南北方向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，电流由A流向B，由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指方向是螺线管的N极，所以通电螺线管的A端为N极，B端为S极，故A错误； B．通电螺线管外部磁场的分布情况与条形磁体的磁场分布情况相似，故B错误； C．磁性物体会吸引铁钴镍等物体，因此螺线管通电后产生磁性，A和B端都会吸引铁块，故C错误； D．在地磁场的影响下，通电螺线管最后会静止在南北方向上，故D正确。 故选D。 13. 暑假时林红同学随家人驾车到西藏高原旅行，就这次旅行所见所闻涉及到物理知识，以下说法中正确的是（　　） A. 高原地区夏季温度为20℃，林红身体的温度传给空气 B. 高原地区空气稀薄，汽油燃烧不充分，汽油热值不变 C. 高原地区温度降低，汽油所含有的热量减少 D. 高原地区燃烧酒精煮茶，用热传递的方式改变茶水的内能 【答案】BD 【解析】 【详解】A．人正常的体温为37℃，高原地区夏季温度为20℃，有温差，会发生热传递，因此林红身体的内能传给空气，且热传递传递的是热量，不是温度，故A错误； B．热值是燃料的一种特性，所以高原地区空气稀薄，汽油燃烧不充分时，汽油热值不变，故B正确； C．热量是过程量，不能说含有，因此高原地区温度降低，汽油所含有的内能减少，故C错误； D．高原地区燃烧酒精煮茶，茶水吸收热量，温度升高，内能增大，所以是用热传递的方式改变茶水的内能，故D正确。 故选BD。 14. 如图所示是林红同学生活和学习中所观察到的几种现象及其解释，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中由于海水的比热容大，温差小，白天清凉，晚上温暖 B. 乙图中小鸟两端的电压为零，通过它的电流为零，小鸟不触电 C. 丙图中用电器短路，导致干路上的电流过大，排插发热起火 D. 丁图中梳头过程中产生了异种电荷，导致头发粘在梳子上 【答案】AB 【解析】 【详解】A．甲图中由于海水的比热容大，与相同条件下的其他物质相比，吸收或放出相同的热量时，温度变化比较小，所以温差小，白天清凉，晚上温暖，故A正确； B．小鸟和人同样也是导体，乙图中小鸟两只脚踩在同一根电线上，且靠得很近，而导线电阻很小，相当于把小鸟两爪间短路，因此这两点间电压很小，几乎为零，通过小鸟的电流为零，所以小鸟不会触电，故B正确； C．丙图中是用电器总功率过大，导致干路上的电流过大，排插发热起火，故C错误； D．丁图中梳头过程中电子发生了转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，异种电荷相互吸引，因此头发粘在梳子上，故D错误。 故选AB。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. “围炉煮茶”是冬季十分惬意的休闲方式，如图所示，往炉子里添加木炭，木炭燃烧放出的热量烤热炉子上的水果，同时煮沸壶中的茶水，某次煮茶活动完全燃烧了木炭0.5kg，已知木炭的热值是3.0×107J/kg，茶水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。 求： （1）木炭完全燃烧放出的热量是多少？ （2）在1标准大气压下，若4.2%的热量被壶中的茶水吸收，则可以使2kg、20℃的茶水温度升高多少℃？ （3）为什么水果在炉子上烤热后，水果香味会更浓？ 【答案】（1）1.5×107J （2）75℃ （3）分子热运动的剧烈程度与温度有关。烤热后，水果的温度升高，温度越高，分子运动越剧烈，水果香味更浓。 【解析】 【小问1详解】 木炭完全燃烧放出的热量Q=mq=0.5kg×3.0×107J/kg=1.5×107J 【小问2详解】 茶水吸收的热量为Q吸=Q放×η=1.5×107J×4.2%=6.3×105J 则水升高的温度为 标准大气压下水的沸点是100℃，100℃-20℃=80℃>75℃ 茶水升高的温度为75℃。 【小问3详解】 略。 16. 如图所示电路，电源电压不变，R1和R2为两个定值电阻，R1的阻值为20Ω。当开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.3A；当开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.2A。 求： （1）电源电压是多少？ （2）电阻R2的阻值是多少？ （3）S1闭合，S2断开，电路的总功率是多少？ 【答案】（1）6V （2）10Ω （3）1.2W 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当开关S1、S2都闭合时，电阻R2被短路，电路中只有R1，因此电源电压为U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V 【小问2详解】 当开关S1闭合，S2断开时，R1和R2串联，此时电路的总电阻为 根据串联电路电阻的特点可得R2的阻值R2=R-R1=30Ω-20Ω=10Ω 【小问3详解】 当开关S1闭合，S2断开时，R1和R2串联，电流表示数为0.2A，则电路的总功率P=UI串=6V×0.2A=1.2W 17. 在一次实践活动中，林红同学对如图所示全智能家用鱼缸电子温控加热棒进行了探究。鱼缸中水温降低到22℃时加热棒进入加热状态，水温升高到28℃时加热棒进入保温状态，加热棒的相关参数如表中所示。 工作电压 保温挡功率 加热挡功率 温度控制范围 （1）保温挡正常工作时的电流是多少？ （2）加热挡时的电阻值是多少？ （3）在加热挡正常工作5min消耗电能是多少？若水在这段时间吸收热量是2.76×104J，则加热棒的效率是多少？ 【答案】（1）0.1A （2）484Ω （3）；92% 【解析】 【小问1详解】 保温挡正常工作时的电流为 【小问2详解】 加热挡时的电阻值为 【小问3详解】 加热挡正常工作5min消耗的电能为 则加热棒的效率为 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题： （1）在闭合开关前电流表指针如图甲所示，接下来的操作是____；选择图示接线柱接入电路中，此时该电流表的分度值是____A； （2）林红同学把铜片、锌片插入脐橙中，制成一个水果电池。如图乙，用电压表测量该水果电池电压，示数是____V，该水果电池负极是____（选填“锌片”或“铜片”）。 （3）丙图为多用途“演示教学电表”的表盘及接线情况，此时所测的物理量是____，量程是____，示数为____。 【答案】（1） ①. 调零 ②. 0.02 （2） ①. 0.6 ②. 锌片 （3） ①. 电压 ②. 0~2.5V ③. 1V 【解析】 【小问1详解】 [1]由图甲可知，闭合开关前电流表指针左偏，所以接下来应对电流表进行调零。 [2]由图可知，电流表选用0~0.6A量程，0.2A分为10格，一格为0.02A，所以分度值为0.02A。 【小问2详解】 [1][2]由图可知，电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为0.6V；电压表指针正偏，说明电压表正接线柱连接水果电池的正极，负接线柱连接水果电池的负极，因此该水果电池负极是锌片。 【小问3详解】 [1][2][3]由图丙可知，电表的接在“﹣”和“2.5V”两接线柱上，因此所测的物理量是电压，量程为0~2.5V；刻度盘上分成5大格，所以每大格0.5V，一大格分成了5小格，所以分度值为0.1V，读数为1V。 19. 【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻 【实验器材】额定电压为的小灯泡（正常发光时电阻约）、两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（ ）、开关、导线若干。 【实验原理】_________ 【实验步骤】 （1）如图甲所示，是某同学连接的电路。他检查电路连接完好后，正准备闭合开关，同组的另一同学及时提醒他，这样操作存在不足，其不足之处是_________； （2）正确操作后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数：断开开关，将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上，闭合开关，电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数，则故障是_________； （3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流为_________A，小灯泡正常发光时的电阻为_________（计算结果保留一位小数）； 【拓展】该同学实验兴致正浓，他又分别测出了和电压下小灯泡的电阻，然后用这三次电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻值。他的这种做法是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________。 【答案】 ①. ②. 滑动变阻器未移动到阻值最大处 ③. 滑动变阻器断路 ④. 0.26 ⑤. 9.6 ⑥. 错误 ⑦. 不同电压下小灯泡的电阻值不同，灯丝阻值随温度变化而变化，求平均值无意义。 【解析】 【详解】[1]测量小灯泡的电阻，需要测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，根据得到小灯泡的电阻，实验原理是。 （1）[2]电路连接完好后，为了保护电路，需要将变阻器的滑片移动到阻值最大处，图中滑动变阻器未移动到阻值最大处，是错误的。 （2）[3]闭合开关，灯泡不亮，电流表和电压表均无示数，可能电路中存在断路，将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上，闭合开关，电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数，可能变阻器断路，电压表串联在电路中，电压表的内阻很大，通过电路的电流很小。 （3）[4]由图甲可知，电流表的量程是0~0.6A，电流表的分度值是0.02A，由图乙可知，电流表的示数是0.26A。 [5]小灯泡正常发光时的电阻 [6][7]把三次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，这种做法是错误的，不同电压下小灯泡的电阻值不同，灯丝阻值随温度变化而变化，求平均值无意义。 20. 【实验名称】探究电流与电压、电阻的关系 【问题】电压是形成电流的原因，电阻是描述导体对电流阻碍作用的大小，那么电流与电压、电阻有什么关系呢？ 【实验器材】恒定电压4.5V的学生电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、3个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω）、导线若干。 【证据】 （1）根据如图甲所示电路图，连接如图乙所示实物电路，要求滑片向右端移动时，连入电路中的电阻变大____； （2）连接电路时开关必须____，闭合开关前滑片应移到最____（选填“左”或“右”）端； （3）在“探究电流与电阻的关系”时，需要保持定值电阻______不变，更换10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行多次实验； （4）林红同学在完成实验探究后，把实验数据记录在表一、表二中，由于疏忽忘记写课题名称，请你补写表一的课题名称________________。 【解释】分析表二的实验数据，可得到结论：________________。 【交流】实验过程中是分成两个课题进行探究，两个探究中都移动了滑动变阻器从而进行多次实验，这两个课题中移动滑动变阻器的目的____（选填“相同”或“不同”）。 【答案】 ①. ②. 断开 ③. 右 ④. 两端电压大小 ⑤. 探究电流与电压的关系 ⑥. 当电压一定时，电流与电阻成反比 ⑦. 不同 【解析】 【详解】（1）[1]要求滑片向右端移动时，连入电路中的电阻变大，则滑动变阻器左下接线柱接入电路，滑动变阻器与定值电阻串联，如图所示： （2）[2]为了保护电路在连接电路时开关应处于断开状态。 [3]为了保护电路，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处的最右端。 （3）[4]根据控制变量法，在“探究电流与电阻的关系”时，需要保持定值电阻两端电压不变。 （4）[5]根据表一数据可知，定值电阻阻值不变，改变电阻两端电压，则在探究电流与电压的关系。 [6]分析表二的实验数据，电流与电阻成反比，可得到结论：当电压一定时，电流与电阻成反比。 [7]在探究电流与电压关系时，移动滑动变阻器的目的是改变定值电阻两端电压，进行多次实验。而在探究电流与电阻关系时，移动滑动变阻器的目的是使定值电阻两端电压不变。则这两个课题中移动滑动变阻器的目的不同。 21. 板鸭是一道客家名菜，被誉为腊味之王。立冬到立春期间昼夜温差大，是制作板鸭的最佳时期。 【问题】林红同学实地参观某板鸭晾晒场，如图甲所示，发现晾晒区的地面上铺了厚厚的一层砂石。技术人员告诉她，沙子比土壤更易增大昼夜间的温度差，于是林红收集了该处的砂石和土壤用于探究它们的吸热、放热性能实验。 【证据】 （1）林红组装如图乙所示装置进行探究，其组装顺序是____（选填“自上而下”或“自下而上”），在固定夹子B的高度时，____（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （2）如图乙所示装置中，用相同的酒精灯分别给初温相同且____相等的砂石和土壤加热； 根据实验数据，林红绘制了如图丙所示砂石和土壤的温度-时间图线。 【解释】 （3）通过比较____（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来比较砂石和土壤吸收热量的多少； （4）分析图线可知____的吸热能力强，质量相同时吸收或放出相同的热量____的温度变化大。 【交流】林红查阅了有关土壤比热容的相关资料，整理出如表中数据。 土壤湿度 干土壤 土壤湿度10% 土壤湿度15% 土壤湿度20% 比热容/J(kg·℃)-1 0.84×103 1.15×103 1.4×103 1.8×103 （5）由数据可知土壤的比热容并不是固定值，还受______的影响。 【答案】 ①. 自下而上 ②. 需要 ③. 质量 ④. 加热的时间 ⑤. 土壤 ⑥. 砂石 ⑦. 土壤湿度 【解析】 【详解】（1）[1]要用酒精灯的外焰加热，组装实验装置时，应按自下而上的顺序安装。 [2]实验过程中要用酒精灯外焰加热，调节B的高度时，需要点燃酒精灯。 （2）[3]根据比较不同物质的吸热能力，要控制不同物质的质量相同，故在两烧杯中分别装入初温度相同且质量相等的砂石和土壤。 （3）[4]选用相同的酒精灯加热，根据转换法，其目的是为了使砂石和土壤在相同时间内吸热相同。实验中，是通过比较加热时间来间接反映砂石和土壤所吸收的热量。 （4）[5]由图可知，在升高相同温度时，土壤所需的加热时间更长，吸收更多的热量，所以土壤的吸热能力强。 [6]质量相同时吸收或放出相同的热量吸热能力强的温度变化的少，则砂石的温度变化大。 （5）[7]由数据可知，不同湿度的土壤的比热容不同，说明土壤的比热容还受土壤湿度的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期教学质量检测试卷 九年级物理 说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。 请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 为了纪念物理学家做出的贡献，经常用他们的名字命名物理定律和物理量的单位，请写出一个以物理学家的名字命名的物理电学定律______，同时该名字是作为物理量____的单位。 2. 如图所示，“首都铁骑”处警用时控制在5分钟左右，中心城区达到3分钟以内，极大地提升了处警效率。某四冲程警用汽油摩托车提供动力的是____冲程，此类摩托车发动机的气缸上有____（选填“火花塞”或“喷油嘴”）。 3. 电闪雷鸣、狂风大作的雷暴天气时，大风搅动云层，使上下云层间带上了不同电荷，这是____现象；为了防止房屋受雷电毁坏，屋顶安装有避雷针。如图所示，当避雷针尖端向云层释放电子的过程中，避雷针中电流的方向是______（选填“由大地流向云层”或“由云层流向大地”）。 4. 如图所示，某手机移动电源（俗称充电宝）有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是______联；用移动电源为手机充电时，手机相当于电路中的______。 5. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S、S1，电压表示数是3V，再断开S1电压表的示数是2V，此过程电路中的电流将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；只闭合S，定值电阻R1、R2的功率之比是____。 6. 地暖是冬季室内保暖系统，其核心是利用热水循环供暖，冷水通过电加热后流经散热器将热量传递给地板，以提高室内温度。通电对冷水加热时是利用电流的______；加热过程中，______能转化为水的内能。 7. 如图所示，左右两线圈宽松缠绕在光滑的玻璃棒上（不计摩擦），当闭合开关S时，两线圈将会____（选填“靠拢”、“排斥”或“静止不动”）；若改变______就可以改变线圈的磁场方向。 8. 如图所示是华为“运动手环”，具有记录步数、播放音乐等功能。其内部有一个缠有线圈的密闭空心管，空心管里有一块小磁铁。走路时磁铁在管内来回运动线圈产生电流，由此来显示运动步数，产生电流是利用了____原理；播放音乐时喇叭的工作原理与____（选填“电动机”或“发电机”）相似。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 下列物理量最接近实际的是（　　） A. 分子的直径一般约为10-10m B. 对人体的安全电压约为36V C. 家用空调的电流约为1A D. 书房节能灯的功率约为100W 10. 如图所示现象中，属于扩散的是（　　） A. 尘土飞扬 B. 云瀑缭绕 C. 落叶缤纷 D. 寒梅暗香 11. 如图所示，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向a端移动时，下列判断正确的是（　　） A. 电流表A的示数变大，电压表V1的示数不变 B. 电压表V1的示数与电压表V2的示数之和不变 C. 电压表V2的示数变小，电阻R1的电功率变大 D. 电压表V2的示数与电流表A的示数比值不变 12. 1820年，安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验：将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，给螺线管通电，静止时如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 通电螺线管A端为S极，B端为N极 B. 通电螺线管外部磁场分布与蹄形磁体相似 C. 通电螺线管A端会吸引铁块，B端会排斥铁块 D. 螺线管通电会转动，最后停在南北方向上 13. 暑假时林红同学随家人驾车到西藏高原旅行，就这次旅行所见所闻涉及到物理知识，以下说法中正确的是（　　） A. 高原地区夏季温度为20℃，林红身体的温度传给空气 B. 高原地区空气稀薄，汽油燃烧不充分，汽油热值不变 C. 高原地区温度降低，汽油所含有的热量减少 D. 高原地区燃烧酒精煮茶，用热传递的方式改变茶水的内能 14. 如图所示是林红同学生活和学习中所观察到的几种现象及其解释，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中由于海水的比热容大，温差小，白天清凉，晚上温暖 B. 乙图中小鸟两端的电压为零，通过它的电流为零，小鸟不触电 C. 丙图中用电器短路，导致干路上的电流过大，排插发热起火 D. 丁图中梳头过程中产生了异种电荷，导致头发粘在梳子上 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. “围炉煮茶”是冬季十分惬意的休闲方式，如图所示，往炉子里添加木炭，木炭燃烧放出的热量烤热炉子上的水果，同时煮沸壶中的茶水，某次煮茶活动完全燃烧了木炭0.5kg，已知木炭的热值是3.0×107J/kg，茶水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。 求： （1）木炭完全燃烧放出的热量是多少？ （2）在1标准大气压下，若4.2%的热量被壶中的茶水吸收，则可以使2kg、20℃的茶水温度升高多少℃？ （3）为什么水果在炉子上烤热后，水果香味会更浓？ 16. 如图所示电路，电源电压不变，R1和R2为两个定值电阻，R1的阻值为20Ω。当开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.3A；当开关S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.2A。 求： （1）电源电压是多少？ （2）电阻R2的阻值是多少？ （3）S1闭合，S2断开，电路的总功率是多少？ 17. 在一次实践活动中，林红同学对如图所示全智能家用鱼缸电子温控加热棒进行了探究。鱼缸中水温降低到22℃时加热棒进入加热状态，水温升高到28℃时加热棒进入保温状态，加热棒的相关参数如表中所示。 工作电压 保温挡功率 加热挡功率 温度控制范围 （1）保温挡正常工作时的电流是多少？ （2）加热挡时的电阻值是多少？ （3）在加热挡正常工作5min消耗电能是多少？若水在这段时间吸收热量是2.76×104J，则加热棒的效率是多少？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能，回答下列问题： （1）在闭合开关前电流表指针如图甲所示，接下来的操作是____；选择图示接线柱接入电路中，此时该电流表的分度值是____A； （2）林红同学把铜片、锌片插入脐橙中，制成一个水果电池。如图乙，用电压表测量该水果电池电压，示数是____V，该水果电池负极是____（选填“锌片”或“铜片”）。 （3）丙图为多用途“演示教学电表”的表盘及接线情况，此时所测的物理量是____，量程是____，示数为____。 19. 【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻 【实验器材】额定电压为的小灯泡（正常发光时电阻约）、两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（ ）、开关、导线若干。 【实验原理】_________ 【实验步骤】 （1）如图甲所示，是某同学连接的电路。他检查电路连接完好后，正准备闭合开关，同组的另一同学及时提醒他，这样操作存在不足，其不足之处是_________； （2）正确操作后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表和电压表均无示数：断开开关，将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上，闭合开关，电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数，则故障是_________； （3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流为_________A，小灯泡正常发光时的电阻为_________（计算结果保留一位小数）； 【拓展】该同学实验兴致正浓，他又分别测出了和电压下小灯泡的电阻，然后用这三次电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻值。他的这种做法是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是_________。 20. 【实验名称】探究电流与电压、电阻的关系 【问题】电压是形成电流的原因，电阻是描述导体对电流阻碍作用的大小，那么电流与电压、电阻有什么关系呢？ 【实验器材】恒定电压4.5V的学生电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、3个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω）、导线若干。 【证据】 （1）根据如图甲所示电路图，连接如图乙所示实物电路，要求滑片向右端移动时，连入电路中的电阻变大____； （2）连接电路时开关必须____，闭合开关前滑片应移到最____（选填“左”或“右”）端； （3）在“探究电流与电阻的关系”时，需要保持定值电阻______不变，更换10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行多次实验； （4）林红同学在完成实验探究后，把实验数据记录在表一、表二中，由于疏忽忘记写课题名称，请你补写表一的课题名称________________。 【解释】分析表二的实验数据，可得到结论：________________。 【交流】实验过程中是分成两个课题进行探究，两个探究中都移动了滑动变阻器从而进行多次实验，这两个课题中移动滑动变阻器的目的____（选填“相同”或“不同”）。 21. 板鸭是一道客家名菜，被誉为腊味之王。立冬到立春期间昼夜温差大，是制作板鸭的最佳时期。 【问题】林红同学实地参观某板鸭晾晒场，如图甲所示，发现晾晒区的地面上铺了厚厚的一层砂石。技术人员告诉她，沙子比土壤更易增大昼夜间的温度差，于是林红收集了该处的砂石和土壤用于探究它们的吸热、放热性能实验。 【证据】 （1）林红组装如图乙所示装置进行探究，其组装顺序是____（选填“自上而下”或“自下而上”），在固定夹子B的高度时，____（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； （2）如图乙所示装置中，用相同的酒精灯分别给初温相同且____相等的砂石和土壤加热； 根据实验数据，林红绘制了如图丙所示砂石和土壤的温度-时间图线。 【解释】 （3）通过比较____（选填“升高的温度”或“加热的时间”）来比较砂石和土壤吸收热量的多少； （4）分析图线可知____的吸热能力强，质量相同时吸收或放出相同的热量____的温度变化大。 【交流】林红查阅了有关土壤比热容的相关资料，整理出如表中数据。 土壤湿度 干土壤 土壤湿度10% 土壤湿度15% 土壤湿度20% 比热容/J(kg·℃)-1 0.84×103 1.15×103 1.4×103 1.8×103 （5）由数据可知土壤的比热容并不是固定值，还受______的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $