精品解析：2025年贵州省六盘水市钟山区中考一模历史试题

2024-2025学年度第二学期九年级摸底测试 文科综合历史试题卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共33小题，满分100分，其中道德与法治学科50分，历史学科50分，答题时间120分钟。 2.本卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成。第1—11小题为道德与法治学科试题；第12—29小题为历史学科试题；第30—33小题为道德与法治学科试题。 3.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 第Ⅰ卷选择题（共46分） 一、单项选择题（共23小题，每小题2分，共46分） 1. “日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起‘中国化运动’。”材料中的“中国化运动”指的是（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 2. 下表体现的思想是（ ） 《蒙娜丽莎》这幅肖像画创作于1503年，现收藏于法国卢浮宫。画中女性典雅端庄，面部表情柔和而神秘，展现了文艺复兴时期对女性美的审美追求。达·芬奇运用了独特的“明暗法”技法，使人物面部光影变化自然，富有立体感。 A. 人文主义 B. 重商主义 C. 理性主义 D. 自由主义 3. “英国著名的冶铁大王安东尼·培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑。”材料反映的是黑奴贸易（ ） A. 为美洲提供了大量的劳动力 B. 为英国工业发展创造了条件 C. 促进了国家间航运业的发展 D. 给非洲人民带来沉重的灾难 4. “1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。”把材料中的时间换算成世纪年代应是（ ） A. 18世纪20年代 B. 18世纪30年代 C. 19世纪20年代 D. 19世纪30年代 5. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。由此判断，下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1848年，马克思和恩格斯《共产党宣言》出版 B. 1859年，生物学家达尔文的《物种起源》出版 C. 1888年，荷兰画家梵高创作了《夜间咖啡馆》 D. 1947年，杜鲁门主义出台，标志着冷战开始 6. “1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。”材料中的“创造发明”来自（ ） A. 第一次工业革命 B. 法国大革命 C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命 7. “这是‘我生平从未受过的侮辱。我的积极非暴力行动就从这天开始。’”材料中的“我”指的是（ ） A. 华盛顿 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 甘地 8. 下图是俄国经济发展的示意图（部分），其中1921年-1925年经济不断攀升的原因是（ ） A. 新经济政策的推动 B. 斯大林模式的影响 C. 勃列日涅夫的改革 D. 戈尔巴乔夫的改革 9. “1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中“一个公约”指的是（ ） A. 《日内瓦公约》 B. 《凡尔赛和约》 C. 《九国公约》 D. 《开罗宣言》 10. 1936年，当西方世界在大萧条的阴影下挣扎求生时，英国一位经济学家凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中提出了“看得见的手”。凯恩斯这只“看得见的手”指的是（ ） A. 市场的自我调剂 B. 国家对经济的干预 C. 资产阶级的剥夺 D. 无产阶级的抗争 11. 构建知识结构图是一种重要的学习方法。图中“？”处的主题是（ ） A. 区域集团化 B. 经济全球化 C. 政治多元化 D. 网络信息化 12. 所谓全球性问题，是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限，关系到整个人类生存与发展的严峻问题，诸如:战争与和平、南北关系、生态失衡、环境污染、人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义、跨国犯罪和信仰危机等。面对这些全球性问题，我们应该（ ） A. 制造事端引起关注 B. 加强自身的建设 C. 抓住机会加剧冲突 D. 加强合作与交流 第Ⅱ卷非选择题（共54分） 二、填空题（每空1分，共4分） 13. 1789年，法国制宪会议通过了《_____》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 14. 下图反映的战争是______。 15. “第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。”材料中的“国际安全组织”指的是_____。 16. 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“_______”。 三、材料分析题（28题12分，共12分） 17. 蔗糖的历史，既是一部世界史，也是一部社会史。阅读材料，完成下列问题。 材料一 欧洲人征服美洲的时候，积极开采金矿银矿，并且建立庄园来种植甘蔗、烟草和棉花。这些矿场和庄园成为美洲生产和出口的大宗支柱，其中甘蔗种植尤为重要。在中世纪，糖在欧洲是难得的奢侈品，必须由中东进口，而且价钱令人咋舌，使用的时候百般珍惜，……等到美洲开始有了一片又一片的大型甘蔗园，就开始有越来越多的糖运抵欧洲。 ——【以色列】尤瓦尔·赫拉利著林俊宏译 材料二 制糖在英国是一项重要的产业，随着现代技术的兴起，这个产业在19世纪初发生了变化，大大加速了廉价砂糖的加工过程。伦敦是英国炼糖厂的发源地，随着该行业的快速扩张，炼糖厂渐渐扩散到利物浦、布里斯托尔等重要港口。由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 ——【英】詹姆斯·沃尔韦恩《糖的故事》 材料三 19世纪中期，自由主义贸易风潮在英国风起云涌，蔗糖价格大幅度下跌，糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭，欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖。高强度的工作压缩工人的用餐时间，生活的压力迫使女性走进工厂，无暇准备饭菜，一杯加了糖的热茶、一块抹了奶油跟糖的面包，既能立时提神，又能迅速补充热量，最终成为产业革命时城市工人的象征，糖成为餐桌上的必需品。 ——【美】西敏司《甜与权力》 （1）根据材料一并结合所学知识，“欧洲人征服美洲”源于哪一历史事件？这一历史事件的影响是什么？ （2）根据材料二概括“这个产业在19世纪初发生了变化”的表现。 （3）根据材料三归纳出“英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖”的原因有哪些？ （4）结合上述三则材料，请你把下表补充完整。 “糖”大事年表（部分） 时间 事件 19世纪初 英国的制糖行业快速扩张 四、综合问答题（29题10分，共10分） 18. 战争给人类带来的是灾难，人民渴望的是和平。习近平指出:“现实地看，世界仍很不安宁，局部动荡和战争此起彼伏。和平需要以建设性行动来争取、靠斗争来赢得。”根据下图，结合所学知识，回答下列问题。 第一次世界大战欧洲战场示意图 1943-1945年的欧洲、北非战场示意图 ——义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （1）追溯历史，战争通常是由“火星”引爆的。引爆第一次世界大战的“火星”是什么？ （2）纵观时态，在第二次世界大战中，扭转整个战局历史事件是什么？ （3）观察上图，哪一地区在两次世界大战中都是主战场？ （4）痛定思痛，分析两次世界大战爆发的根本原因。 （5）展望未来，你认为应该如何维护和平，守卫家园？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期九年级摸底测试 文科综合历史试题卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷为道德与法治学科、历史学科合卷，全卷共8页，共33小题，满分100分，其中道德与法治学科50分，历史学科50分，答题时间120分钟。 2.本卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成。第1—11小题为道德与法治学科试题；第12—29小题为历史学科试题；第30—33小题为道德与法治学科试题。 3.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 第Ⅰ卷选择题（共46分） 一、单项选择题（共23小题，每小题2分，共46分） 1. “日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起‘中国化运动’。”材料中的“中国化运动”指的是（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“日本政府派出大批留学生来大唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生学成归国后，在日本朝野掀起‘中国化运动’”并结合所学知识可知，6—9世纪日本积极学习中国文化，646年，日本效仿唐朝的典章制度，进行一些改革，史称“大化改新”，A项正确；文艺复兴发生在欧洲，与题意不符，排除B项；明治维新是日本学习西方国家的改革，排除C项；戊戌变法是中国的近代化探索，学习西方的君主立宪制，与题意不符，排除D项。故选A项。 2. 下表体现的思想是（ ） 《蒙娜丽莎》这幅肖像画创作于1503年，现收藏于法国卢浮宫。画中女性典雅端庄，面部表情柔和而神秘，展现了文艺复兴时期对女性美的审美追求。达·芬奇运用了独特的“明暗法”技法，使人物面部光影变化自然，富有立体感。 A. 人文主义 B. 重商主义 C. 理性主义 D. 自由主义 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，达·芬奇的《蒙娜丽莎》创作于文艺复兴时期，画作突出了对人本身的关注和对人的美的肯定，体现了以“人”为核心的文艺复兴人文主义思想，A项正确；重商主义是16至17世纪西欧资本原始积累时期的一种经济理论，排除B项；理性主义是启蒙运动的指导思想，排除C项；自由主义起源于19世纪初的资产阶级社会，强调和维护公民自由，与《蒙娜丽莎》所体现在人文主义无关，排除D项。故选A项。 3. “英国著名的冶铁大王安东尼·培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑。”材料反映的是黑奴贸易（ ） A. 为美洲提供了大量的劳动力 B. 为英国工业发展创造了条件 C. 促进了国家间航运业的发展 D. 给非洲人民带来沉重的灾难 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“英国著名的冶铁大王安东尼·培根，也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖，赚了76000英镑”和所学知识可知，材料提到安东尼·培根通过黑奴贸易积累巨额财富，并成为“冶铁大王”。结合历史背景，黑奴贸易为英国工业革命提供了重要的资本原始积累。商人通过贩卖奴隶获得的利润被投入工业生产，直接推动了英国工业的发展，B项正确；黑奴贸易确实为美洲提供了大量的劳动力，但是材料强调的是英国工业发展的资本来源，排除A项；题干没有提及促进了国家间航运业的发展，排除C项；黑奴贸易给非洲人民带来沉重的灾难体现在非洲丧失了大量的人口，题干中没有体现，排除D项。故选B项。 4. “1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。”把材料中的时间换算成世纪年代应是（ ） A. 18世纪20年代 B. 18世纪30年代 C. 19世纪20年代 D. 19世纪30年代 【答案】C 【解析】 【详解】根据公元纪年法可知，一百年是一个世纪，十年是一个年代，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，年代就看十位数是几，就是几十年代，因此1825年是19世纪20年代，C项正确；1825年是19世纪，不是18世纪，排除AB项；1825年是19世纪20年代，不是19世纪30年代，排除D项。故选C项。 5. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。由此判断，下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1848年，马克思和恩格斯的《共产党宣言》出版 B. 1859年，生物学家达尔文的《物种起源》出版 C. 1888年，荷兰画家梵高创作了《夜间的咖啡馆》 D. 1947年，杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”可知，历史史实是客观陈述，不包含主观评判；历史解释则是基于史实的分析或结论，1947年，杜鲁门主义的出台，标志着冷战开始是对杜鲁门主义影响的历史解释，属于对事件意义的判断，D项正确；“1848年，马克思和恩格斯的《共产党宣言》出版”和“1859年，生物学家达尔文的《物种起源》出版”描述了事件的时间、人物及作品，属于历史史实，排除AB项；1888年，荷兰画家梵高创作了《夜间的咖啡馆》属于历史史实，排除C项。故选D项。 6. “1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明。”材料中的“创造发明”来自（ ） A. 第一次工业革命 B. 法国大革命 C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1900年，在法国巴黎举办的世界博览会上，来自世界各地的数千万人参观了英、法等西方大国展示的工业实力和创造发明”可知，与此相关的是第二次工业革命。1900年巴黎世博会展示的工业成果处于第二次工业革命时期（19世纪70年代至20世纪初），主要标志是电力、内燃机、化学工业等领域的突破，C项正确；第一次工业革命（18世纪60年代—19世纪中期）以蒸汽机、纺织机械为主，与题意不符，排除A项； 法国大革命属于政治革命，与工业发明无关，排除B项；第三次科技革命（20世纪中期后）以计算机、原子能等为标志，时间远晚于1900年，排除D项。故选C项。 7. “这是‘我生平从未受过的侮辱。我的积极非暴力行动就从这天开始。’”材料中的“我”指的是（ ） A. 华盛顿 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 甘地 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“非暴力行动”和所学知识可知，材料中的“我”指的是圣雄甘地，他在印度民族运动中倡导和实践非暴力不合作运动，D项正确；华盛顿和圣马丁都是通过暴力革命推翻了殖民统治，排除AB项；章西女王是印度民族大起义中的英雄，排除C项。故选D项。 8. 下图是俄国经济发展的示意图（部分），其中1921年-1925年经济不断攀升的原因是（ ） A. 新经济政策的推动 B. 斯大林模式的影响 C. 勃列日涅夫的改革 D. 戈尔巴乔夫的改革 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1921年-1925年”和所学知识可知，1921年俄国开始实行新经济政策，允许农民自由贸易并鼓励私人小工商业发展，使得国家经济从1921年至1925年逐步恢复并持续增长，A项正确；1936年苏联新宪法颁布标志着斯大林模式形成，排除B项；勃列日涅夫的改革和戈尔巴乔夫的改革均发生在二战后，时间不符，排除CD项。故选A项。 9. “1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中“一个公约”指的是（ ） A. 《日内瓦公约》 B. 《凡尔赛和约》 C. 《九国公约》 D. 《开罗宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”并结合所学知识可知，1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了《九国公约》等条约，《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面，因此材料中“一个公约”是指《九国公约》，C项正确；《日内瓦公约》是1864年至1949年在瑞士日内瓦缔结的关于保护平民和战争受难者的一系列国际公约的总称，该公约被认为是国际人道主义法的重要组成部分，是约束战争和冲突状态下敌对双方行为规则的权威法律文件，与题意不符，排除A项；《凡尔赛条约》是1919年在巴黎和会上签署的条约，与题意不符，排除B项；《开罗宣言》是1943年开罗会议上签署的，与题意不符，排除D项。故选C项。 10. 1936年，当西方世界在大萧条的阴影下挣扎求生时，英国一位经济学家凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中提出了“看得见的手”。凯恩斯这只“看得见的手”指的是（ ） A. 市场的自我调剂 B. 国家对经济的干预 C. 资产阶级的剥夺 D. 无产阶级的抗争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“英国一位经济学家凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中提出了‘看得见的手’”并结合所学知识可知，凯恩斯是20世纪最具影响力的经济学家之一，他的理论主要针对当时的大萧条。传统经济学认为市场可以通过“看不见的手”（即市场的自我调节）实现均衡，但凯恩斯认为在大萧条期间，市场失灵严重，需要政府干预来刺激需求、促进就业和经济增长，因此这只“看得见的手”指的是国家对经济的干预，B项正确；市场的自我调剂是“看不见的手”的概念，与凯恩斯的“看得见的手”矛盾，排除A项；资产阶级的剥夺与阶级斗争相关，而与凯恩斯的理论无关，因此该选项错误，排除C项；无产阶级的抗争与凯恩斯的理论无关，属于马克思主义的范畴，排除D项。故选B项。 11. 构建知识结构图是一种重要的学习方法。图中“？”处的主题是（ ） A 区域集团化 B. 经济全球化 C. 政治多元化 D. 网络信息化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“跨国公司影响增人，国际贸易、国际投资增长”“世界经济日益成为一个互相联系的整体”并结合所学知识可知，知识结构图与经济全球化有关。二战后，由于现代高新科技发展迅猛，生产力得到迅速提高，各国之间的联系越来越密切，世界经济的全球化趋势日益加强。在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显，B项正确；题干描述的是经济全球化现象，与区域集团化、网络信息化无关，排除AD项；政治多元化指的是在政治体系中，存在多种不同的政治力量和利益诉求，它们通过竞争、协商和妥协等方式来共同参与政治决策的过程，与题意不符，排除C项。故选B项。 12. 所谓全球性问题，是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限，关系到整个人类生存与发展的严峻问题，诸如:战争与和平、南北关系、生态失衡、环境污染、人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义、跨国犯罪和信仰危机等。面对这些全球性问题，我们应该（ ） A. 制造事端引起关注 B. 加强自身的建设 C. 抓住机会加剧冲突 D. 加强合作与交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“所谓全球性问题，是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限，......人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义、跨国犯罪和信仰危机等”并结合所学知识可知，面对全球性问题，需要国际社会共同应对，单靠一个国家或地区无法解决，D项正确；“制造事端引起关注”只会加剧问题，不可取，排除A项；“加强自身的建设”虽然重要，但无法单独解决全球性问题，排除B项；“抓住机会加剧冲突”与解决问题的目标背道而驰，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷非选择题（共54分） 二、填空题（每空1分，共4分） 13. 1789年，法国制宪会议通过了《_____》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 【答案】人权宣言 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 14. 下图反映的战争是______。 【答案】美国南北战争 【解析】 【详解】根据所学美国内战的知识可知，照片中人物所穿的服装以及所处的营帐场景反映的是美国在1861—1865年期间北方与南方之间爆发的内战，即美国南北战争。 15. “第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。”材料中的“国际安全组织”指的是_____。 【答案】联合国 【解析】 【详解】根据所学联合国与国际安全的知识可知，第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月，联合国正式成立。材料中的“国际安全组织”指的是联合国。 16. 20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“_______”。 【答案】非洲年 【解析】 【详解】根据所学“非洲年”的知识可知，20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“非洲年”。 三、材料分析题（28题12分，共12分） 17. 蔗糖的历史，既是一部世界史，也是一部社会史。阅读材料，完成下列问题。 材料一 欧洲人征服美洲的时候，积极开采金矿银矿，并且建立庄园来种植甘蔗、烟草和棉花。这些矿场和庄园成为美洲生产和出口的大宗支柱，其中甘蔗种植尤为重要。在中世纪，糖在欧洲是难得的奢侈品，必须由中东进口，而且价钱令人咋舌，使用的时候百般珍惜，……等到美洲开始有了一片又一片的大型甘蔗园，就开始有越来越多的糖运抵欧洲。 ——【以色列】尤瓦尔·赫拉利著林俊宏译 材料二 制糖在英国是一项重要的产业，随着现代技术的兴起，这个产业在19世纪初发生了变化，大大加速了廉价砂糖的加工过程。伦敦是英国炼糖厂的发源地，随着该行业的快速扩张，炼糖厂渐渐扩散到利物浦、布里斯托尔等重要港口。由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 ——【英】詹姆斯·沃尔韦恩《糖的故事》 材料三 19世纪中期，自由主义贸易风潮在英国风起云涌，蔗糖价格大幅度下跌，糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭，欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖。高强度的工作压缩工人的用餐时间，生活的压力迫使女性走进工厂，无暇准备饭菜，一杯加了糖的热茶、一块抹了奶油跟糖的面包，既能立时提神，又能迅速补充热量，最终成为产业革命时城市工人的象征，糖成为餐桌上的必需品。 ——【美】西敏司《甜与权力》 （1）根据材料一并结合所学知识，“欧洲人征服美洲”源于哪一历史事件？这一历史事件的影响是什么？ （2）根据材料二概括“这个产业在19世纪初发生了变化”的表现。 （3）根据材料三归纳出“英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖”的原因有哪些？ （4）结合上述三则材料，请你把下表补充完整。 “糖”的大事年表（部分） 时间 事件 19世纪初 英国的制糖行业快速扩张 【答案】（1）历史事件：新航路开辟。 影响：促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）表现：廉价砂糖的加工过程大大加速了；炼糖厂渐渐扩散；糖逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 （3）原因：蔗糖价格大幅度下跌；糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭；高强度的工作压缩工人的用餐时间等。 （4） 时间 事件 中世纪 糖在欧洲是难得的奢侈品 19世纪初 英国制糖行业快速扩张 19世纪中期 糖成为餐桌上的必需品（或糖成为最主要的热量来源） 【解析】 【小问1详解】 历史事件、影响：根据材料一“欧洲人征服美洲的时候”并结合所学知识可知，与此相关的是新航路开辟。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观也从此逐步确立起来。故历史事件：新航路开辟。影响：促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问2详解】 表现：根据材料二“随着现代技术的兴起，这个产业在19世纪初发生了变化，大大加速了廉价砂糖的加工过程”可得出，廉价砂糖的加工过程大大加速了；根据材料二“伦敦是英国炼糖厂的发源地，随着该行业的快速扩张，炼糖厂渐渐扩散到利物浦、布里斯托尔等重要港口”可得出，炼糖厂渐渐扩散；根据材料二“由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品”可得出，糖逐渐变成了人们可以日常获取的物品。故表现：廉价砂糖的加工过程大大加速了；炼糖厂渐渐扩散；糖逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 【小问3详解】 原因：根据材料三“蔗糖价格大幅度下跌”可得出，蔗糖价格大幅度下跌；根据材料三“糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭，欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖”可得出，糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭；根据材料三“高强度的工作压缩工人的用餐时间，生活的压力迫使女性走进工厂”可得出，高强度的工作压缩工人的用餐时间等。故原因：蔗糖价格大幅度下跌；糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭；高强度的工作压缩工人的用餐时间等。 【小问4详解】 补充：根据材料一“在中世纪，糖在欧洲是难得的奢侈品，必须由中东进口，而且价钱令人咋舌，使用的时候百般珍惜”可得出，中世纪糖在欧洲是难得的奢侈品；根据材料三“19世纪中期，自由主义贸易风潮在英国风起云涌，蔗糖价格大幅度下跌，糖成为最主要的热量来源，多吃几口糖，就能少吃很多饭，欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖。高强度的工作压缩工人的用餐时间”可得出，19世纪中期，糖成为餐桌上的必需品（或糖成为最主要的热量来源）。故答案为： 时间 事件 中世纪 糖在欧洲是难得奢侈品 19世纪初 英国的制糖行业快速扩张 19世纪中期 糖成为餐桌上的必需品（或糖成为最主要的热量来源） 四、综合问答题（29题10分，共10分） 18. 战争给人类带来的是灾难，人民渴望的是和平。习近平指出:“现实地看，世界仍很不安宁，局部动荡和战争此起彼伏。和平需要以建设性行动来争取、靠斗争来赢得。”根据下图，结合所学知识，回答下列问题。 第一次世界大战欧洲战场示意图 1943-1945年的欧洲、北非战场示意图 ——义务教育教科书《世界历史》九年级下册 （1）追溯历史，战争通常是由“火星”引爆的。引爆第一次世界大战的“火星”是什么？ （2）纵观时态，在第二次世界大战中，扭转整个战局的历史事件是什么？ （3）观察上图，哪一地区在两次世界大战中都是主战场？ （4）痛定思痛，分析两次世界大战爆发的根本原因。 （5）展望未来，你认为应该如何维护和平，守卫家园？ 【答案】（1）火星：萨拉热窝事件。 （2）历史事件：斯大林格勒战役（斯大林格勒保卫战）。 （3）主战场：欧洲。 （4）根本原因：帝国主义国家间经济政治发展不平衡。 （5）做法：（国家层面）各国应努力减少冲突和战争；可以通过加强国际对话和谈判来解决分歧，避免武力解决问题；大国应承担更多的政治和经济责任，促进全球和谐；在处理宗教和领土争端时，联合国应发挥积极作用，大国应避免加剧紧张局势；各国应加强文化交流，建立互信，减少不必要的猜疑和敌对行为等。 （个人层面）从小树立和平观念，积极参加宣传有关和平的政策，提高维护和平的意识，参加维护和平的公益工作；同破坏和平的行为作斗争；多思考，多学习，扩大视野，提高自己的境界，为确立正确的价值观、人生观、世界观做准备；多角度，多方位的看问题，多听、多想、少说、少传播、少评论现实定性不明确的各项时事；中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识等。 【解析】 【小问1详解】 火星：根据所学知识可知，第一次世界大战的导火线是奥匈帝国皇储斐迪南在萨拉热窝被刺杀的事件。 小问2详解】 历史事件：根据所学知识可知，第二次世界大战的转折点是斯大林格勒保卫战。 【小问3详解】 主战场：根据题干图示，结合所学知识可知，两次世界大战中的主战场都在欧洲。 【小问4详解】 根本原因：根据所学知识可知，两次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家为争夺殖民地、资源和世界霸权而进行的激烈矛盾与冲突，即帝国主义国家间经济政治发展不平衡。 【小问5详解】 做法：本题为开放性试题，言之有理即可。从国家和个人两个层面展开论述：国家层面，各国应吸取战争教训，努力减少冲突和战争；可以通过加强国际对话和谈判来解决分歧，尊重各国主权与发展道路，避免武力解决问题；大国应承担更多的政治和经济责任，共同打击恐怖主义等威胁，促进全球和谐；在处理宗教和领土争端时，联合国应发挥积极作用，大国应避免加剧紧张局势；各国应加强文化交流，建立互信，减少不必要的猜疑和敌对行为等。个人层面，从小树立和平观念，积极参加宣传有关和平的政策，提高维护和平的意识，参加维护和平的公益工作，积极为世界的和平与发展贡献自己的力量；同破坏和平的行为作斗争；多思考，多学习，扩大视野，提高自己的境界，为确立正确的价值观、人生观、世界观做准备；尊重他人，理解不同的文化和信仰，多角度，多方位的看问题，多听、多想、少说、少传播、少评论现实定性不明确的各项时事；中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$