第1单元 3 开满鲜花的小路(优质版)-【七彩课堂】2024-2025学年二年级语文下册同步课件

开满鲜花的小路 第一课时 第二课时 语文 二年级 下册 3 2 开满鲜花的小路 3 你对课题有哪些疑问？ 第一课时 朗读课文： （1）读准字音，读通句子。 （2）圈出生字，画出新词。 （2）标一标段落序号。 初读课文 点击图标，播放视频 rèn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 邮 递 裹 颈 寄 局 堆 认 yóu pò dì ɡuǒ jì jú duī lǐ lòu sànɡ wèi xuàn 平舌音 ào 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 礼 边音 韵母“uī” cì wei 刺猬 学认字 lǐ lòu uī wèi sànɡ à rèn jǐng 多音字 辨析：读四声的时候，表示应诺或醒悟（音较短）；也表示惊异或赞叹（音较长）。读轻声的时候，用在感叹句末，表示增强语气。读二声的时候，是叹词，表示追问。 鲜花 邮递员 包裹 长颈鹿 大叔 寄来 邮局 一堆 认不出 原来 破了 漏了 懊丧 刺猬 绚丽 礼物 鲜花 邮递员 包裹 长颈鹿 大叔 寄来 邮局 一堆 认不出 原来 破了 漏了 懊丧 刺猬 绚丽 礼物 yóu pò dì ɡuǒ jì jú duī lǐ lòu wei xuàn ào 读词语 sànɡ rèn jǐng 换一换 =谁-讠+土 =坡-土+石 堆 duī 破 pò 识字方法 裹 ɡuǒ 寄包裹 收包裹 联系实际 看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 因事情不如意而情绪低落，精神不振。 懊丧 ào sàng 你是否见到过爸爸妈妈寄包裹、收包裹？ 你在生活中是否有过懊丧的时候？ 队礼 礼物 礼品 礼 lǐ 1.在升旗仪式上，少先队员要先敬（ ）。 2.今天是我的生日，我收到了很多（ ）。 组词造句 队礼 礼物 yóu jú 邮局 yóu dì yuán 邮递员 图片识记 刺猬 沙漏 绚丽 rèn 读课文，圈一圈：课文中出现了哪些小动物？ 整体感知 根据提示，把小动物填到对应的括号里，说说课文主要讲了一件什么事。 邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ） 寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上，（ ）很懊丧。 春天来了，通往（ ）家的路，成了一条开满鲜花的路。（ ）和（ ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（ ）大叔寄来的礼物是花籽。 自读课文，把动物们说的话用横线画下来，并试着读一读，读出语句中角色的语气吧！ 互动课堂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 rèn “喊”的内容读得声音响亮，“包裹单”读音拉长，可读得稍微夸张一点儿。 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 读出有礼貌的、询问的语气。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？” 她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 如果你是刺猬太太和狐狸太太，走出门，看到了如此绚丽多彩的鲜花，心里会想些什么？ 疑问句读出疑惑之感，感叹句一字一顿，字字重读，表现出刺猬太太、狐狸太太惊喜与赞美的情感。 如果你是鼹鼠先生，看到眼前大片大片的鲜花，会怎么说？听到刺猬太太和狐狸太太对鲜花的赞美，是怎样的心情？ 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生在快乐氛围中疑惑不解，朗读时，要读出轻松、欢快、愉悦的语气。 “我知道了”语调稍高，语速稍快，读出恍然大悟的感受。感叹句读出对礼物的赞叹。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 鲜 左右结构 上下结构 邮 递 员 叔 局 堆 礼 原 半包围结构 学写字 认 dì 部首：辶 结构：半包围结构 书写指导：先里后外，“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。 组词：传递 快递 yuán 部首：厂 结构：半包围结构 书写指导：先外后里，第二笔撇要写得稍舒展，里面的“白”写得宽、扁。 组词：原来 草原 jú 部首：尸 结构：半包围结构 书写指导：第一笔横折位置在上半格居中，内部饱满，第四笔横折钩稍微突出“包围圈”。 组词：结局 局面 yuán 部首：口 结构：上下结构 书写指导：“口”要写扁，且内收。“贝”撇从竖中线起笔，最后一笔是点。 组词：党员 会员 邮局 破了 堆 绚丽多彩 懊丧 包裹 猬 寄 漏 小小魔术师 开始 课堂演练 29 懊丧 邮局 寄来 破 绚 堆 漏 裹 礼物 刺猬 6 7 8 5 1 2 3 4 9 10 复习第一关：卡片翻一翻 第二课时 复习第二关：借助图片回忆课文内容 观察课文插图，在课文中画一画：你看到了怎样的鲜花？ 互动课堂 32 读一读，注意加点的部分。再观察课文插图，用下列句式说说你还看到了什么。（课后第2题） ◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ········ ◇房子旁边 。 有一大片茂密的森林 ◇山坡上 。 长着一大片绿油油的小草 ◇ 。 小路上开满了五彩缤纷的鲜花 33 课文插图中出现了很多小动物，这些小动物都做了什么事呢？一起来连一连，说一说吧！ 邮递员黄狗 鼹鼠先生 长颈鹿大叔 给鼹鼠先生寄来包裹 给鼹鼠先生送包裹单 去松鼠太太家做客 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花 发现鼹鼠先生的包裹破了 知道了去年的礼物是什么 松鼠太太 刺猬太太 狐狸太太 根据小动物做的事情，借助课文插图讲故事。 1.记住人物角色。 2.借助插图，从人物所处的环境、说话时的神态等方面展开想象与联想。 3.仿照课文例句“一大片……的……”进行表达。 你觉得课文中“美好的礼物”是什么？（课后第3题） 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!” 美好的礼物是 。 花籽 这么美好的礼物是谁送的？ 长颈鹿大叔，您寄来的礼物给我们带来了快乐与美好，谢谢您！ 如果你是鼹鼠先生，看到这一路鲜花，你想对长颈鹿大叔说些什么？ 想一想：生活中还有什么也是美好的礼物？ （课后第3题） 为劳累的妈妈泡泡脚 贫困山区的孩子在寒冬收到热心人的捐款 能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物。 xiān 部首：鱼 结构：左右结构 书写指导：“鱼”作偏旁时，第八笔横改提；右半部分的“羊”，竖要写得直而正。 组词：鲜花 鲜血 重难点字书写指导 yóu 部首：阝（双耳旁） 结构：左右结构 书写指导：“阝”的起笔略高于第二笔横折，最后一笔竖收笔低于左边。 组词：邮递员 邮局 shū 部首：又 结构：左右结构 书写指导：左高右低相错位。第三笔横略向上倾斜，第七笔横撇略高于第三笔横。 组词：叔父 大叔 42 duī 部首：土 结构：左右结构 书写指导：“隹”的“亻”竖写在竖中线上，直而长，四横之间等距，最后一横稍长。 组词：一堆 沙堆 lǐ 部首：礻 结构：左右结构 书写指导：第一笔点从左上格起笔，第二笔横撇的横段稍向上倾斜，最后一笔竖弯钩要写得舒展。 组词：礼物 礼貌 结构梳理 45 本文写了 寄给鼹鼠先生一包 ，被鼹鼠不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上 . ，给大家带来花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好。 长颈鹿大叔 花籽 鲜花 开满了 课文小结 描写花的词语 写颜色的：绚丽多彩 五彩缤纷 万紫千红 五颜六色 写花多的：繁花似锦 百花齐放 花团锦簇 百花争艳 拓展延伸 47 一、仿照例句写一写。 例：门前开着（一大片）（五颜六色）的鲜花。 墙上爬满了（ ）（ ）的爬山虎。 绿油油 课堂演练 一大片 二、你能和同学一起演一演这个故事吗？ 1.表演之前，做好角色分工，熟记人物对话，根据课文内容设计表情、动作。 2.准备一些道具，如头饰、服装、鲜花等。 伴你成长 QICAIKETANG null 9717.554 null 14732.991 null 18990.986 null 18573.018 null 4702.051 null 4937.154 欢快轻音乐 纯音乐 null 190678.55 XXX - 酷我音乐 $$开满鲜花的小路，邮递员黄狗在门口喊，鼹鼠先生，您的包裹单。原来长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹，鼹鼠先生赶紧骑着摩托车到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裹来到松鼠太太家，他问松鼠太太，长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来包裹破了，里面的东西不见了，看来都漏在来时的路上了。鼹鼠先生很懊丧，春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客啊。通往松鼠太太家的路成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧刺猬太太走出门，看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，他惊奇地说，这是谁在我家门前种的花，多美啊。鼹鼠先生回答我不知道。鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧狐狸太太走出门，看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，他奇怪的问，这是谁在我家门前种的花？真美啊。鼹鼠先生回答我不知道。鼹鼠先生来到松鼠太太门前，松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活的蹦啊跳。松鼠太太对鼹鼠先生说，我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽，这是多么美好的礼物。 书医生左右结构左高右低，共有8笔组成笔顺，竖横、横竖钩、点点、横撇捺。书写的时候要注意左边的这一横从横中线起笔，稍稍向上收右边的横撇，要把这个撇写到一点的下面，这是一个穿插。我们可以用写上字又写小字来祭书这个字。 第四声半包围结构的字共有10笔组成，笔顺，点、撇、横折横竖折折钩、竖撇、点、横折折撇、捺。书写的时候要注意最后一笔捺要写得舒展一些，我们可以用小弟在走来巧记这个字。 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧狐狸太太走出门，看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。他奇怪的问，这是谁在我家门前种的花？真美。 null邮递员黄狗在门口喊，鼹鼠先生，您的包裹单。 圆二声半包围结构共有10笔组成，笔顺，横撇、撇、竖、横折、横横竖钩点点。书写的时候要注意最后两笔是两点，不要写成一撇一捺去了。有句古诗里面含有原这个字，离离原上草，一岁一枯荣。 堆一声左右结构共有11笔组成，笔顺横竖提撇竖点、横横横竖横。书写的时候要注意中间这一竖要写的又直又长。我们可以用锥子扎在土里面来巧记堆这个字。 鼹鼠先生回答我不知道。 鼹鼠、狐狸、刺猬。 鼹鼠先生拿着包裹来到松鼠太太家，他问松鼠太太，长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？ 鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧刺猬太太走出门，看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说，这是谁在我家门前种的花？多美啊。 鼹鼠先生回答我不知道。 null圆二声，上下结构共7笔，组成笔顺，竖、横折、横竖横、折撇、点。书写的时候要注意最后一笔是点不是银纳。我们可以用口加贝等于圆来巧记这个字。 橘二声半包围结构共7笔，组成笔顺，横折、横、撇、横折钩、竖、横折、横。书写的时候要注意，第一个横折是写在上半格的中间的下面这个横折钩要稍微突出，包围圈写的稍微宽一些。我们可以用一口一句话来巧记局这个字。 李三声左右结构共有5笔组成，笔顺点、横撇、竖点。竖弯钩书写的时候要注意左边的横撇，横撇写的时候要稍稍向上一点，右边的竖弯钩要写的舒展一些。有句谚语里面含有礼这个字，千里送鹅毛，礼轻情意重。 认左右结构，左窄右宽，共有4笔，写成笔顺，点、横折、提、撇、捺。书写时要注意，右侧人字的撇为竖撇，从竖中线右侧起笔，收笔与左侧言字旁形成穿插。认的易混字是让开的让让，还可以组成词语让路。 由二声左右结构共有7笔组成，笔顺，竖、横折、横竖横、横、撇、弯钩。竖书写的时候要注意右边的这一竖要写的直，而且比左边稍长。我们可以用那边没有油水来巧记这个字。 先一声左右结构共14笔，组成笔顺，撇横、撇竖、横折、横竖横、提点、撇横横横竖。书写的时候要注意它的左面余字的最后一笔是提，这是一个让笔在右面阳字的这一竖要写的直。我们可以用鱼加羊等于鲜来巧记这个字。