内容正文:
2023——2024学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试题
一、单项选择题(50分)(每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求,请将其字母代号填入下面答题表的相应位置。多选、错选、不选均不得分。)
1. 下列关于细胞分裂顺序的选项中,正确的是( )
A. a→b→c→d B. a→c→b→d C. a→c→d→b D. a→d→c→b
2. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
3. 以下几类生物的细胞,只可能出现分裂过程而不可能出现分化过程的是( )
A. 草履虫 B. 葫芦藓 C. 含羞草 D. 蜗牛
4. 下列关于多细胞动物体和植物体结构层次和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A. 动植物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B. 植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织
C. 生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响
D. 动物体和植物体的结构层次均为细胞→组织→器官→生物体
5. 一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是
A. 6个和3条 B. 8个和2条 C. 6个和8条 D. 8个和8条
6. “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,荔枝是岭南佳果中的极品,它外部不能吃的皮属于 植物体的什么组织?( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织
7. 秋冬季节,泉州刺桐落叶纷纷,同学们奇怪为什么地上的落叶大多背面朝上?小明答道“落叶朝向与叶肉细胞的排列和分布有关”。小明的回答属于探究活动中的( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实施计划
8. 如图所示,读取温度计示数的方法中,正确的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
9. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差是由于测量方法不正确造成的
B. 无论测量仪器如何精密,误差只能减小,不能消灭
C. 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
D. 以上说法都正确
10. 你发现了吗?现在的你比童年的你长高了,这是由于你身体内的细胞 ( )
A. 数目增多的结果 B. 体积增大的结果
C. 数目增多,体积增大的结果 D. 数目不变.体积增大的结果
11. 当你走进温暖多雨的地区,也许会踩到一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒的气体侵入,它是谁?可以当做什么植物( )
A. 藻类植物,提供氧气的植物
B. 苔藓植物,监测空气污染的指示植物
C. 蕨类植物,美化环境的观赏植物
D. 种子植物,绿化环境的主要植物
12. 下列可食用的部分属于营养器官的是
A 大豆 B. 花生 C. 马铃薯 D. 苹果
13. 下面是观察草履虫时的部分操作及分析,其中有错误的是( )
A. 用滴管吸取草履虫时,应从培养液的表面吸取
B. 为了便于观察,可在载玻片的液滴中放少许棉花纤维
C. 为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变亮些
D. 草履虫的纤毛布满体表,纤毛向船桨一样不断摆动,使草履虫旋转式运动
14. 如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确的是( )
A. 1——有根、茎、叶 B. 2——用种子繁殖
C. 3——叶脉为网状脉 D. 4——有输导组织
15. 下列分别属于动植物器官的一组是( )
A. 动物心脏、植物种子
B. 动物血液、植物的茎
C. 人的受精卵、一片花瓣
D. 人的皮肤、小树苗
16. 下列细胞不含叶绿体的是( )
A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. 黄瓜表层果肉细胞
C. 保卫细胞 D. 柳树叶肉细胞
17. 莲藕“出淤泥而不染”,下列有关说法错误的是( )
A. “出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的
B. “出淤泥”是细胞生长,分裂和分化的结果
C. “不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外
D. “不染”的莲藕细胞和淤泥不能进行物质交换
18. 下列不属于变态叶的是
A. 洋葱的鳞片叶 B. 仙人掌的叶刺 C. 豌豆的叶卷须 D. 银杏的扇形叶
19. 如图所示为某种植物的幼苗。由图可知其叶脉和根系分别是( )
①网状脉 ②平行脉 ③直根系 ④须根系
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
20. 个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,能够净化污水的是( )
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 草履虫
21. 某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、水草、莲花、水鸭等归为一类,将柳树、蒲公英、西红柿、麻雀等归为一类,他们归类的方法是( )
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境
22. “海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜与下列哪种植物同属一个类群( )
A. 白菜 B. 铁线蕨 C. 水绵 D. 侧柏
23. 如表诗名中描写的生物是哪些植物类群?下列回答错误的是( )
序号
诗句
描写的植物类群
1
应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开
2
西湖春色归,春水绿如染
3
箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬
4
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
A. 1是苔藓植物 B. 2是藻类植物 C. 3是蕨类植物 D. 4是被子植物
24. “麻雀虽小,五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的( )
A. 生长 B. 繁殖 C. 分化 D. 分裂
25. 科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( )
A. 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B. 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C. 过程③是细胞分化,形成了不同组织
D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少
二、综合题(50分)(“[ ]”中填序号,“___________”上填相关的文字)
26. 据图回答下列问题:
(1)在使用显微镜时,被观察的物体必须是________的。
(2)图一是显微镜的目镜和物镜。观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,应选目镜________和物镜________(填序号)。图一中的镜头能使物像放大的最大倍数是_______。
(3)图二是显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野1变为视野2时,应将装片向________移动。
(4)图三是A、B两位同学用显微镜观察口腔上皮细胞时的效果图:你认为_______同学的观察效果较好。另一同学效果欠佳是因为装片中有________,请分析这位同学出现该问题的原因_______。
(5)显微镜视野中出现了一个污点,不能判断污点位置的操作是_______。
A. 转动反光镜 B. 换一个物镜
C 移动载玻片 D. 换一个目镜
27. 如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请根据图回答问题:
(1)表示动物细胞的是图________(填“A”或“B”)。A细胞会在清水中涨破而B细胞则不会,是因为B细胞具有________。
(2)把菠菜放入沸水中几分钟后水变成绿色,因为高温破坏了[ ]________。能够将光能转化为化学能的是________。
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[ ]________。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的⑥________。
(5)A细胞的能量转换器是________,植物细胞特有的结构是________(填序号)。
(6)克隆羊——多莉的培育过程说明遗传物质位于________中。
28. 实验题:为了研究生物细胞结构特点,李同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片。请分析回答下列问题(“[ ]”中填序号)
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸,影响观察,应用滴管在载玻片的中央滴一滴________。
(2)若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时,记录了以下步骤。则这几个步骤的正确顺序是________。(用操择作步骤前的字母排序)
a.漱口后,用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮,将刮下的碎屑涂入载玻片的液滴中
b.在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2至3次
c.用滴管从盛有生理盐水的滴瓶中取生理盐水,滴一滴在洁净的载玻片中央
d.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触液滴,然后缓慢地放平
(3)使用显微镜观察玻片标本,当镜筒缓缓下降时,眼睛应注视显微镜的部位是________,观察时应先选用________(填“高倍”或“低倍”)物镜,如果高、低倍物镜转换时,应转动[ ]________。
(4)若视野中看到了模糊的物像,应调节[ ]________,使物像清晰。
(5)在观察细胞过程中,如果发现所观察到的细胞视野较暗,调节显微镜时应使用________
A. 平面镜和大光圈 B. 凹面镜和大光圈
C. 平面镜和小光圈 D. 凹面镜和小光圈
29. 如图所示为生活中常见的几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是________(填类群),如图中的[ ]________就是这类生物的代表。
(2)生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[_______]为代表的_______植物(填植物类群)但它们的生殖过程离不开________,所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B、C两类植物的共同特点都是能产生________,B类植物的种子外面有________包被,属于________植物;B类植物的生殖器官有________,C类植物的种子是裸露的,属于________植物。
(4)具有根、茎、叶的植物有________(填图中字母)。
(5)ADE三类植物靠________繁殖后代。
(6)煤炭主要是由古代[_______]类植物的遗体逐渐形成的。
(7)按植物结构从简单到复杂排序_______(用序号表示)
30. 某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯实验步骤:
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验探究的问题是_______?
(2)该实验的变量是_________。实验现象:实验发现,有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,在加清水的棉花处没有蚂蚁聚集,由以上的实验现象可以得出的结论是_______。
(3)指出该实验设计上的一处不足是________。
(4)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是_______。
(5)根据你看到的有关蚂蚁的现象,请提出一个你想探究的问题_______?
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2023——2024学年度第一学期期中质量检测
七年级生物试题
一、单项选择题(50分)(每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求,请将其字母代号填入下面答题表的相应位置。多选、错选、不选均不得分。)
1. 下列关于细胞分裂顺序的选项中,正确的是( )
A. a→b→c→d B. a→c→b→d C. a→c→d→b D. a→d→c→b
【答案】C
【解析】
【分析】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
【详解】由图可知,该图表示的是植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由a一个分成c两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,d在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为b两个细胞,C正确,ABD错误。
故选C。
2. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查研究生物的方法,科学探究的基本方法:观察法,调查法,实验法和测量法。
【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了观察法,A符合题意。
B.实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论,B不符合题意。
C.比较是指根据一定的标准,把被此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过化石研究生物进化的历程,可以应用比较法,C不符合题意。
D.调查法是生物学上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法;调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,D不符合题意。
故选A。
3. 以下几类生物的细胞,只可能出现分裂过程而不可能出现分化过程的是( )
A. 草履虫 B. 葫芦藓 C. 含羞草 D. 蜗牛
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查细胞的生长、分裂、分化及单细胞生物。细胞生长使细胞体积增大、细胞分裂使细胞数增多、细胞分化形成不同的组织;单细胞生物身体只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动,常见的单细胞生物有草履虫、变形虫、酵母菌、衣藻等。
【详解】细胞一般有生长、分裂和分化的活动,对于多细胞生物而言,通过细胞的生长、分裂和分化产生更多的细胞,并出现不同形态和功能的细胞群(组织),进而组成不同的器官甚至是系统,从而进一步形成生物体,即细胞的分裂和分化是多细胞生物个体发育的基础。B、C、D均属于多细胞生物,而A草履虫是单细胞生物只有一个细胞构成,可独立完成生命活动,所以没有细胞分化的现象,故A选项符合题意。
【点睛】解答此题的关键在于掌握细胞的分裂、分化的特点及结果,熟记常见的单细胞生物。
4. 下列关于多细胞动物体和植物体结构层次和细胞分裂的叙述,正确的是( )
A. 动植物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B. 植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织
C. 生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响
D. 动物体和植物体的结构层次均为细胞→组织→器官→生物体
【答案】C
【解析】
【分析】动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A.动物细胞的结构中有细胞膜、细胞质、细胞核,无细胞壁,A错误。
B.植物的组织由保护组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成,而上皮组织是动物体所具有的,B错误。
C.环境条件如温度、营养物质等会影响生物体细胞分裂和生长的速度,例如在适宜温度和充足营养条件下,细胞分裂和生长可能更快,C正确。
D.动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,可见动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统,D错误。
故选C。
5. 一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是
A. 6个和3条 B. 8个和2条 C. 6个和8条 D. 8个和8条
【答案】D
【解析】
【详解】细胞分裂是由一个细胞分裂为两个细胞的过程,即细胞分裂N次,细胞的总个数就是2N,。分裂3次,变成23个。在细胞分裂过程中,细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份,并平均分配,分别进入两个新细胞中,因此,通过细胞分裂形成的两个新细胞,与原来细胞的染色体是一样的;即一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,新细胞中的染色体数依然是8条。
6. “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,荔枝是岭南佳果中的极品,它外部不能吃的皮属于 植物体的什么组织?( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 营养组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。
【详解】A.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力,A不符合题意。
B.输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质,B不符合题意。
C.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,所以荔枝是岭南佳果中的极品,它外部不能吃的皮属于植物体的保护组织,C符合题意。
D.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能 ,D不符合题意。
故选C。
7. 秋冬季节,泉州刺桐落叶纷纷,同学们奇怪为什么地上的落叶大多背面朝上?小明答道“落叶朝向与叶肉细胞的排列和分布有关”。小明的回答属于探究活动中的( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实施计划
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究是探索生命的重要方法,一般步骤包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】题干中,“为什么地上的落叶大多背面朝上?”是发现并提出的问题,小明根据这个问题,答道“落叶朝向与叶肉细胞的排列和分布有关”,这是针对提出的问题,结合已有知识和生活经验,做出的假设;然后为了验证这一假设,再进一步制定实验计划、实施实验计划,最后得出结论、表达交流。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
8. 如图所示,读取温度计示数的方法中,正确的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】该题目是一道基础题,主要是考查学生学生对温度计的读数方法。在读数的时候,视线应该和液面相平。
【详解】温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱下表面相平。甲和乙由于视线的偏差,读的数会比实际的大,丁是从下往上看,读的数就会偏小。
故选C。
【点睛】本题考查的是温度计的使用及其读数。
9. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差是由于测量方法不正确造成的
B. 无论测量仪器如何精密,误差只能减小,不能消灭
C. 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
D. 以上说法都正确
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】误差是指测量值与真实值之间的差异。误差不能消除,因为它的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关,只能尽量的减小,不能消除。故选B。
【点睛】本题考查的是误差及其减小方法。
10. 你发现了吗?现在的你比童年的你长高了,这是由于你身体内的细胞 ( )
A. 数目增多的结果 B. 体积增大的结果
C. 数目增多,体积增大的结果 D. 数目不变.体积增大的结果
【答案】C
【解析】
【分析】(1)新分裂产生细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此通过细胞分裂使细胞数目增多,通过细胞生长使细胞的体积增大。所以现在的你比童年的你长高了,这是由于细胞数目增多,体积增大的结果。C正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果。
11. 当你走进温暖多雨的地区,也许会踩到一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒的气体侵入,它是谁?可以当做什么植物( )
A. 藻类植物,提供氧气的植物
B. 苔藓植物,监测空气污染的指示植物
C. 蕨类植物,美化环境的观赏植物
D. 种子植物,绿化环境的主要植物
【答案】B
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,是自然界中最简单、最低等的植物,大气中90%的氧气来自于藻类植物,A不符合题意。
B.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,它的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入,而影响苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物,B符合题意。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织,一般长的比较高大,能观赏、食用、药用、做绿肥、但不产生种子,C不符合题意。
D.种子植物,不仅具有根、茎、叶的分化,还能够产生种子,是城市中不可或缺的一部分,它们不仅美化了城市的环境,还带来了许多其他的好处,例如净化空气、提供阴凉、调节湿度等等,D不符合题意。
故选B。
12. 下列可食用的部分属于营养器官的是
A. 大豆 B. 花生 C. 马铃薯 D. 苹果
【答案】C
【解析】
【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官。
【详解】大豆属于种子,属于生殖器官;花生食用种子,属于生殖器官;马铃薯可食用部分是变态茎,属于营养器官;苹果是果实,属于生殖器官,C符合题意,A、B、D均不符合题意。
故选C。
13. 下面是观察草履虫时的部分操作及分析,其中有错误的是( )
A. 用滴管吸取草履虫时,应从培养液的表面吸取
B. 为了便于观察,可在载玻片的液滴中放少许棉花纤维
C. 为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变亮些
D. 草履虫的纤毛布满体表,纤毛向船桨一样不断摆动,使草履虫旋转式运动
【答案】C
【解析】
【分析】1.草履虫是单细胞生物,能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛排出不能消化的食物残渣;靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
2.好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层吸取液滴。
【详解】A.结合分析可知,用滴管吸取草履虫时,应从培养液的表面吸取,A正确。
B.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,B正确。
C.草履虫身体较为透明、纤毛纤细,在亮视野中很难观察到纤毛结构,而在暗视野中则会呈现出一条条黑灰色的棒状物, 因此,观察草履虫的纤毛要选用暗视野,C错误。
D.草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,草履虫靠纤毛的摆动在水中快速旋转前进,D正确。
故选C。
14. 如图中的阴影部分表示生物之间的共同特征,正确的是( )
A. 1——有根、茎、叶 B. 2——用种子繁殖
C. 3——叶脉为网状脉 D. 4——有输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物的主要特征:矮小,有类似茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉,根非常简单,为假根;蕨类植物的主要特征:具有根、茎、叶,有专门运输物质的通道——输导组织;单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。
【详解】A.1为墙藓和玉米的共同特征,墙藓属于苔藓植物,无根、茎、叶,A错误。
B.2为墙藓和肾蕨的共同特征,墙藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物,二者都不能产生种子,依靠孢子繁殖后代,B错误。
C.3为玉米和菜豆的共同特征,玉米属于单子叶植物,叶脉为平行脉;菜豆为双子叶植物,叶脉为网状脉,C错误。
D.4为肾蕨和菜豆的共同特征,由分析可知,两种植物都有输导组织,D正确。
故选D。
15. 下列分别属于动植物器官的一组是( )
A. 动物心脏、植物种子
B. 动物血液、植物的茎
C. 人的受精卵、一片花瓣
D. 人的皮肤、小树苗
【答案】A
【解析】
【分析】细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【详解】心脏是由不同的组织构成的一个器官;植物的种子是六大器官之一,A符合题意;血液属于组织,它是一种流动的结缔组织;植物的六大器官:根茎、叶、花、果实、种子,茎由不同的组织构成的一个器官,B不符合题意;受精卵是一个细胞,一片花瓣是器官的一部分,C不符合题意;人的皮肤属于器官,小树苗属于植物体,D不符合题意。
【点睛】只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念,才能正确区分它们。
16. 下列细胞不含叶绿体的是( )
A. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. 黄瓜表层果肉细胞
C. 保卫细胞 D. 柳树叶肉细胞
【答案】A
【解析】
【分析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
【详解】黄瓜表层果肉细胞、保卫细胞和柳树叶肉细胞中都含有叶绿体,洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色,不含有叶绿体,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
17. 莲藕“出淤泥而不染”,下列有关说法错误的是( )
A. “出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的
B. “出淤泥”是细胞生长,分裂和分化的结果
C. “不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外
D. “不染”莲藕细胞和淤泥不能进行物质交换
【答案】D
【解析】
【分析】细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
【详解】A、细胞核是遗传物质的控制中心,“出淤泥”和“不染”都是受细胞核控制的,A正确。
B、“出淤泥”体现了莲藕能够生长,是细胞生长,分裂和分化的结果,B正确。
C、细胞膜有保护和控制物质进出的作用,“不染”是细胞膜将不需要的物质挡在细胞外,C正确。
D、“不染”的莲藕细胞和淤泥能进行物质交换,D错误。
【点睛】掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。
18. 下列不属于变态叶的是
A. 洋葱的鳞片叶 B. 仙人掌的叶刺 C. 豌豆的叶卷须 D. 银杏的扇形叶
【答案】D
【解析】
【分析】变态叶是指由于功能改变引起的形态和结构变化的叶。
【详解】在植物的各种器官中,叶的可塑性最大,发生的变态最多。苞片和总苞、叶刺、叶卷须、叶状柄、捕虫叶、鳞叶都属于是变态叶。所以,洋葱鳞片叶、仙人掌的叶刺、豌豆的叶卷须都是变态叶。银杏的扇形叶不属于变态叶。D符合题意。
【点睛】明确变态叶概念是解题的关键。
19. 如图所示为某种植物的幼苗。由图可知其叶脉和根系分别是( )
①网状脉 ②平行脉 ③直根系 ④须根系
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【分析】⑴由种子的胚根发育而成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎、叶上生出的根叫不定根;根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,直而粗,侧根细小,如大豆、萝卜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达如玉米、小麦的根系。
⑵由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,直而粗,侧根细小,如大豆、萝卜的根系;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达如玉米、小麦的根系。
【详解】由图可知,该植物根系主根发达,直而粗,侧根细小,即主根和侧根区别很明显,是直根系,该植物的叶脉是网状脉,①③即A选项正确。
故选A。
20. 个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,能够净化污水的是( )
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 草履虫
【答案】D
【解析】
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【详解】单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料。草履虫对污水净化有一定的作用,据统计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌。衣藻是植物,可以作为鱼类饵料等,酵母菌为单细胞真菌,可以进行发酵制造酒类和面包等,大肠杆菌是单细胞细菌,不能够净化污水。
故选D。
21. 某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、水草、莲花、水鸭等归为一类,将柳树、蒲公英、西红柿、麻雀等归为一类,他们归类的方法是( )
A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境
【答案】D
【解析】
【分析】生物的归类:
(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等。
(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等。
(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。
【详解】某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、水草、莲花、水鸭等归为一类,属于水生生物;将柳树、蒲公英、西红柿、麻雀等归为一类,属于陆生生物。可见,他们归类的方法是按照生物的生活环境,故D正确,ABC错误。
故选D。
22. “海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜与下列哪种植物同属一个类群( )
A. 白菜 B. 铁线蕨 C. 水绵 D. 侧柏
【答案】C
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】海带和紫菜都是孢子植物中的藻类植物。题中水绵属于藻类植物,铁线蕨属于蕨类植物,侧柏属于裸子植物,白菜属于被子植物。
故选C。
23. 如表诗名中描写的生物是哪些植物类群?下列回答错误的是( )
序号
诗句
描写的植物类群
1
应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开
2
西湖春色归,春水绿如染
3
箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬
4
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容
A. 1是苔藓植物 B. 2是藻类植物 C. 3是蕨类植物 D. 4是被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小。
【详解】A.苔藓植物有茎、叶的分化,没有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”描写的生物属于1苔藓植物类群,A不符合题意。
B.藻类植物大多数生活在水中结构简单,大多是单细胞个体,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化,属于低等植物,藻类植物的细胞内有叶绿素,因而植物体呈现绿色,春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。故“西湖春色归,春水绿如染”描写的生物属于2藻类植物类群,B不符合题意。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,蕨,亦称“蕨菜”有也营养丰富,味道鲜美,由于长期生长野外,受污染较小已成为人们喜爱的绿色食品。故“箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”描写的生物属于3蕨类植物类群,C不符合题意。
D.“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”意思是松树在暮色苍茫中傲然挺立在山崖上,一阵阵乱云从容地飞过。描写的生物属于4裸子植物类群,D符合题意。
故选D。
24. “麻雀虽小,五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的( )
A. 生长 B. 繁殖 C. 分化 D. 分裂
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群的过程。
【详解】细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力,后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能力。在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的组织。由不同的组织构成器官,由不同的器官构成植物体;或不同的器官构成系统,由八大系统构成动物体。细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大。综上分析可知,“麻雀虽小,五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的分化。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细胞分化的过程。
25. 科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( )
A. 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B. 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C. 过程③是细胞分化,形成了不同的组织
D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少
【答案】D
【解析】
【分析】(1)细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【详解】A.①过程,细胞体积增大,细胞不能无限长大,A正确。
B.过程②细胞数目增多,表示了细胞的分裂,B正确。
C.过程③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确。
D.①②③过程细胞内染色体数目不变,D错误。
故选D。
二、综合题(50分)(“[ ]”中填序号,“___________”上填相关的文字)
26. 据图回答下列问题:
(1)在使用显微镜时,被观察的物体必须是________的。
(2)图一是显微镜的目镜和物镜。观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,应选目镜________和物镜________(填序号)。图一中的镜头能使物像放大的最大倍数是_______。
(3)图二是显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野1变为视野2时,应将装片向________移动。
(4)图三是A、B两位同学用显微镜观察口腔上皮细胞时的效果图:你认为_______同学的观察效果较好。另一同学效果欠佳是因为装片中有________,请分析这位同学出现该问题的原因_______。
(5)显微镜视野中出现了一个污点,不能判断污点位置的操作是_______。
A. 转动反光镜 B. 换一个物镜
C. 移动载玻片 D. 换一个目镜
【答案】(1)薄而透明
(2) ①. ④ ②. ① ③. 160##160倍
(3)左 (4) ①. B ②. 气泡 ③. 盖盖玻片的方法不正确
(5)A
【解析】
【分析】1.目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端,镜头越长,放大倍数越小,故③④是目镜。物镜上有螺纹,它像螺钉一样安装在转换器的孔上,镜头越长,放大倍数越大,故①②是物镜。
2.显微镜成的物像是倒像,物体和像的移动方向相反,即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,可将物像移动到视野中央。
3.制作口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦、 滴(生理盐水)、撕 、展 、盖、 染 、吸。
【小问1详解】
使用显微镜观察物体时,必须让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像,因此被观察的材料一定要薄而透明。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目最多,因此选择目镜④和物镜①;显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,从图中可看出,目镜最大放大倍数是16倍,物镜最大放大倍数为10倍,因此图一中最大的放大倍数为160倍。
【小问3详解】
图二中视野1的观察对象甲偏左方,因为显微镜下成的物像是倒像,所以要移到视野中央应将装片向左移动。
【小问4详解】
A和B的区别是A的视野中有气泡,所以B同学的观察效果更好;气泡产生的原因是盖盖玻片时操作不当,盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
【小问5详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;换用物镜,污点移动就在物镜,不动就不在物镜。故A不符合题意,BCD符合题意。
故选A。
27. 如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请根据图回答问题:
(1)表示动物细胞的是图________(填“A”或“B”)。A细胞会在清水中涨破而B细胞则不会,是因为B细胞具有________。
(2)把菠菜放入沸水中几分钟后水变成绿色,因为高温破坏了[ ]________。能够将光能转化为化学能的是________。
(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[ ]________。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的⑥________。
(5)A细胞的能量转换器是________,植物细胞特有的结构是________(填序号)。
(6)克隆羊——多莉的培育过程说明遗传物质位于________中。
【答案】(1) ①. A ②. 细胞壁
(2) ①. ②细胞膜 ②. 叶绿体
(3)③细胞核 (4)液泡
(5) ①. 线粒体 ②. ①、⑤、⑥
(6)细胞核
【解析】
【分析】动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点,它们都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。 植物细胞的结构和功能:细胞壁:保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态; 细胞膜:控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定; 细胞质:进行生命活动的重要场所; 细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息; 液泡:成熟的植物细胞中有中央大液泡,其中含有细胞液,与细胞的吸水和失水等有关; 线粒体:与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量; 叶绿体:与植物的光合作用有关,利用无机物合成有机物。 图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤叶绿体,⑥液泡。
【小问1详解】
结合分析可知,动物细胞没有细胞壁和液泡,所以属于动物细胞的是A。 细胞壁有保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态的功能。因此观察B植物细胞时,尽管细胞完全浸润在清水中,也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细 胞的外面具有①细胞壁。
【小问2详解】
细胞膜具有控制物质的进出的作用,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。当细胞膜被破坏后,里面的物质容易流出。所以当菠菜用开水浸泡后,水变成了绿色,是因为开水破坏了菠菜细胞的②细胞膜,使里面的细胞液流出。 能进行能量转换的细胞器是线粒体和叶绿体,叶绿体能够将光能转化为化学能,线粒体能将化学能转化成生命活动所需能量。
【小问3详解】
细胞核中的染色体容易被碱性染料染成深色。
【小问4详解】
液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自液泡。
【小问5详解】
A是动物细胞,动物细胞中的能量转换器是线粒体,动植物细胞有所不同,植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,对应是①⑤⑥。
【小问6详解】
细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,克隆羊多莉与提供细胞核的母羊相像,因此说明遗传物质位于细胞核中。
28. 实验题:为了研究生物细胞的结构特点,李同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片。请分析回答下列问题(“[ ]”中填序号)
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸,影响观察,应用滴管在载玻片的中央滴一滴________。
(2)若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时,记录了以下步骤。则这几个步骤的正确顺序是________。(用操择作步骤前的字母排序)
a.漱口后,用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮,将刮下的碎屑涂入载玻片的液滴中
b.在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2至3次
c.用滴管从盛有生理盐水的滴瓶中取生理盐水,滴一滴在洁净的载玻片中央
d.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触液滴,然后缓慢地放平
(3)使用显微镜观察玻片标本,当镜筒缓缓下降时,眼睛应注视显微镜的部位是________,观察时应先选用________(填“高倍”或“低倍”)物镜,如果高、低倍物镜转换时,应转动[ ]________。
(4)若视野中看到了模糊的物像,应调节[ ]________,使物像清晰。
(5)在观察细胞过程中,如果发现所观察到的细胞视野较暗,调节显微镜时应使用________
A. 平面镜和大光圈 B. 凹面镜和大光圈
C. 平面镜和小光圈 D. 凹面镜和小光圈
【答案】(1)清水 (2)cadb
(3) ①. 物镜 ②. 低倍 ③. ③转换器
(4)②细准焦螺旋 (5)B
【解析】
【分析】图中①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③转换器,④压片夹,⑤反光镜。
【小问1详解】
在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时,应用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,目的是为了维持细胞的正常形态。
【小问2详解】
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;⑥吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;(步骤1~6为装片制作),所以该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时,这几个步骤的正确顺序是 cadb。
【小问3详解】
使用显微镜观察玻片标本,当镜筒缓缓下降时,眼睛应注视显微镜的部位是物镜,以免物镜压到玻片,观察时应先选用低倍物镜,如果高、低倍物镜转换时,应转动③转换器。
【小问4详解】
细准焦螺旋的升降幅度更小,能更精准的调节焦距,所以视野中看到了物像,要使物像更加清晰应调节②细准焦螺旋。
【小问5详解】
显微镜上调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,光线强时用小光圈和平面镜,光线弱时用大光圈和凹面镜,所以在观察细胞过程中,如果发现所观察到的细胞视野较暗,调节显微镜时应使用凹面镜和大光圈,故ACD错误,B正确。
故选B。
29. 如图所示为生活中常见的几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是________(填类群),如图中的[ ]________就是这类生物的代表。
(2)生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是以图中[_______]为代表的_______植物(填植物类群)但它们的生殖过程离不开________,所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)B、C两类植物的共同特点都是能产生________,B类植物的种子外面有________包被,属于________植物;B类植物的生殖器官有________,C类植物的种子是裸露的,属于________植物。
(4)具有根、茎、叶植物有________(填图中字母)。
(5)ADE三类植物靠________繁殖后代。
(6)煤炭主要是由古代的[_______]类植物的遗体逐渐形成的。
(7)按植物结构从简单到复杂排序_______(用序号表示)
【答案】(1) ①. 藻类 ②. D海带
(2) ①. E ②. 苔藓 ③. 水
(3) ①. 种子 ②. 果皮 ③. 被子 ④. 花、果实、种子 ⑤. 裸子
(4)ABC (5)孢子
(6)A (7)DEACB
【解析】
【分析】图中A蕨是蕨类植物,B玉米是被子植物,C油松是裸子植物,D海带是藻类,E葫芦藓是苔藓植物。
【小问1详解】
D海带属于藻类,藻类的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等;藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物。
【小问2详解】
图中生活在阴湿环境中,生殖和发育过程离不开水,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是E葫芦藓,属于苔藓植物。
【小问3详解】
B玉米属于被子植物,C油松属于裸子植物,B、C两类植物的共同特点都是能产生种子,但是B类植物的种子外面有果皮包被,属于被子植物;C类植物的种子是裸露的,属于裸子植物。B类被子植物的花、果实、种子与植物的生殖有关,属于生殖器官。
【小问4详解】
图中A蕨是蕨类植物,B玉米是被子植物,C油松是裸子植物,这三者都具有真正的根、茎、叶。
【小问5详解】
图中A蕨是蕨类植物,D海带是藻类,E葫芦藓是苔藓植物,它们都是靠孢子生殖。
【小问6详解】
古代的A蕨类植物经过漫长的年代,逐渐形成了煤。
【小问7详解】
植物从简单到复杂的顺序依次是:藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。所以图中植物按从简单到复杂排序为DEACB。
30. 某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯实验步骤:
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验探究的问题是_______?
(2)该实验的变量是_________。实验现象:实验发现,有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,在加清水的棉花处没有蚂蚁聚集,由以上的实验现象可以得出的结论是_______。
(3)指出该实验设计上的一处不足是________。
(4)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是_______。
(5)根据你看到的有关蚂蚁的现象,请提出一个你想探究的问题_______?
【答案】(1)蚂蚁喜欢吃甜食吗
(2) ①. 糖 ②. 蚂蚁喜欢吃甜食
(3)没有重复实验 (4)避免偶然性
(5)蚂蚁喜欢吃辣食吗?
【解析】
【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【小问1详解】
由题干可知,该实验研究蚂蚁是否爱吃甜的食物,因此可提出的探究问题是蚂蚁喜欢吃甜食吗?
【小问2详解】
该实验研究蚂蚁是否爱吃甜的食物,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外,其他条件都应该相同,这个不同的条件就是实验变量,因此该实验的变量是糖。如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集,在加清水的棉花处没有蚂蚁聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。
【小问3详解】
为了要获得准确的结果,往往要做多次实验,设置重复组,能避免偶然性,减少误差,这是该实验设计上的一处不足。
【小问4详解】
实验材料数目太少则具有偶然性,影响实验准确性,所以这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是避免偶然性。
【小问5详解】
看到蚂蚁还能提出的问题是蚂蚁喜欢吃辣食吗?
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