山东省菏泽市东明县一中2024-2025学年高一下学期第一次月考语文试题

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2025-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 东明县
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

东明一中高一年级第二学期阶段检测试题 语文 全卷满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成各小题。 材料一: 人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。人工智能分为强人工智能和弱人工智能。强人工智能,也称通用人工智能,是指达到或超越人类水平的、能够自适应地应对外界环境挑战的、具有自我意识的人工智能。弱人工智能,也称狭义人工智能,是指人工系统实现专用或特定技能的智能,如人脸识别、机器翻译等。迄今为止大家熟悉的各种人工智能系统,都只实现了特定或专用的人类智能,属于弱人工智能系统。弱人工智能可以在单项上挑战人类,比如下围棋,人类已经不是人工智能的对手了。 中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一。虽然我们在人工智能基础理论与算法、核心芯片与元器件、机器学习算法开源框架等方面起步较晚,但在国家人工智能优先发展策略、大数据规模、人工智能应用场景与产业规模、青年人才数量等方面具有优势。中国的人工智能发展,挑战与机遇同在,机遇大于挑战。尽管是后来者,但我们市场规模大,青年人多,奋斗精神强,长期来看更有优势。我们可以预见,21世纪中叶前后人工智能可能会带来下一次工业革命,影响百年。当然,现在人工智能技术的储备还远没有达到开启智能时代的量级,还需要持续积累和创新。现在的计算机体系结构,还无法满足实现强人工智能的需求。未来可能的突破方向包括人工智能基础理论与算法、类脑计算、生物计算、量子计算等。 人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来,更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力。面对即将到来的智能社会,我们应该以积极态度拥抱变化。与其担忧工作被抢走,不如与机器“共勉”,机器尚在持续学习,我们人类难道不应该更加努力学习、终身学习吗? (摘编自高文、黄铁军《人工智能带领人类——从信息社会迈向智能社会》) 材料二: 近段时间,人工智能“续写”名著的现象受到舆论聚焦。在人工智能的“作品”中,“林黛玉大战孙悟空”之类“脑洞大开”的情节纷纷亮相,大大超出了一般人的预料。一时间,围绕着人工智能的“创作能力”,产生了不少讨论。许多人不禁想问:人工智能在创作领域能否取代人类? 其实,这已经不是人工智能第一次在世人面前展现“创作能力”。但事实上,人工智能的“创作”基于强大的算法与数据储备,背后是严密的逻辑与计算,与人类的艺术创作有本质不同。当下的人工智能再“智能”,也不具有情感与思想,而文学创作区别于其他事物的一个重要标志,就是它是人类情感与思想的表达,必然带有强烈的主观色彩。 美国文学理论家艾布拉姆斯在《镜与灯》中指出:文学是凝聚着个体体验的、沟通着人际情感交流的语言艺术。钱谷融先生也提出过“文学是人学”。说到底,文学创作是一种精神活动,真正有价值的文学作品都具有极强的个人思想与情感表达力,人工智能仅凭数据计算,并不足以使其获得这一能力。 中国古人讲:“文章憎命达。”作者特殊的人生经历,造就了许多独特的文学作品。如果没有个体与国家的苦难,杜甫很难写出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这样的千古名句。同理,《红楼梦》这样伟大的作品也饱含了作者的血泪。情感的抒发、改造与升华,造就了动人心魄的佳作。这些与人紧密相关的东西,很难在人工智能身上得到体现。 从这一点来说,当下的人工智能,就算写出来的作品再“像样”,也无法取代人类进行真正的文学创作。其最高的上限,也只不过是精巧的“模拟创作”——这些成果看起来像文学作品,但本质上是并不是真正的创作。 当然,如果我们放宽对“创作”的定义,还是应当承认:人工智能的写作,在很多领域有不小的价值,甚至可以取代一部分人类的工作。此前,有人提出可以在媒体领域引入人工智能,辅助新闻写作。而中国地震台网的人工智能写作机器人,已经可以在短短几秒钟的时间里,发布最新的地震消息。仅就速度而言,动作再快的媒体人也不可能比人工智能更快。不过,即便是在新闻写作上,人工智能也无法彻底取代人类。对新闻价值的判断,对新闻事件的点评与解读,都是超出人工智能能力之外的事。 人工智能对人类工作的取代情况,需要针对具体情况加以分析。利用人工智能服务我们的生活,这个思路没有问题。但是,我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天,科学进步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步,文学创作仍会是捍卫人类精神力量的宝贵园地。 (摘编自黄西蒙《人工智能真的能“创作”文学作品?》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 人工智能是在机器上实现模仿乃至超越人类智能的系统,分为强人工智能与弱人工智能。 B. 中国在人工智能发展方面具有突出优势,是基础理论研发最早和产业规模最大的国家。 C. 人工智能的创作是由严密的逻辑与计算支撑的,创作的过程需要强大的算法与数据储备。 D. 区别于人工智能的“创作”,文学创作则需要进行情感与思想的表达,带有强烈的主观色彩。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 现在的计算机体系结构无法满足实现强人工智能的需求,因此,强人工智能之路任重道远。 B. 人工智能的发展有利于人类充分挖掘自身智能潜力,所以人类智能永远不会被人工智能赶超。 C. 当下的人工智能创作只能算“模拟创作”而非真正意义上的创作,因而不具备实际的价值。 D. 媒体人的工作速度不可能快过人工智能,可以预想未来最先被人工智能替代的工作就是传媒。 3. 下列选项中,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( ) A. 刘慈欣小说《诗云》中,克隆诗人“李白”虽能凭借技术写成出神入化的诗歌,但始终不理解艺术的精妙之处何在。 B. 当代文学的写作实践中一直存在“人类中心主义”倾向,而人工智能的创作则对这一倾向有着强有力的冲击。 C. “微软小冰”出版诗集《阳光失了玻璃窗》并开设“小冰的诗”专栏,出版方称《阳光失了玻璃窗》是历史上第一部由机器人写的诗集。 D. 诗人衣米一说:“即便机器人写诗了,我也不会取消写诗。我的生活体验和生命记忆,机器人都不可能替我写出来。” 4. 两则材料都涉及“人工智能”,其论述的侧重点有何不同?试简要概括。 5. 学校辩论社计划近日开展辩论活动,辩题为“人工智能创作会不会取代人类创作”,正方立场为“人工智能创作会取代人类创作”,请你结合材料,站在反方立场撰写辩论要点。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成各小题。 读不尽的大运河 裘山山 大运河是一本很厚的书,厚到可以用上一个词——“卷帙浩繁”。成千上万的人是这本书的作者,他们用智慧和汗水写了两千五百年。 我读的第一页是拱宸桥。小时候有一段时间,我就住在杭州拱宸桥旁的姨妈家。桥边傍河处,有个菜市场,早上五点就开市了,那是湿漉漉的一条人河。我有时起得早,就跟姨妈去买菜。瞌睡懵懂地走到那儿,瞬间就被青菜和鱼虾的气息唤醒了。去的时候竹篮是空的,我拎,回来的时候装满了东西,姨妈拎。有时候姨妈会给我买个糯米油条解馋,热乎乎、软糯糯的,非常好吃。河面上船很多,清晨时它们停在那里不动,好像还没醒。那时候只知道拱宸桥是故乡的桥,很亲切。 后来,生活又为我翻开了第二页。我们搬迁到石家庄,又住在运河边,河上也有一座桥,就叫运河桥。从江南来到华北平原,我感觉这是另一个世界,但妈妈指着运河说,这条河是和杭州连着的。我很诧异,一条河竟然这么长?我们坐火车来都坐了三天。桥头有一家副食品商店,那时候叫服务社,是我常年打酱油的地方。是真的打酱油,一毛八一斤。桥很宽,桥下却没有船。或许是因为北方水少,河道不深,已经不通航了。但河堤是我们的乐园,我们爬到树上摘槐花,摘榆钱,折下柳枝做口哨。有时候也在树下找蟋蟀,找知了蛹。河堤就是我们的百草园,我就是运河的孩子…… 反反复复地走,我才对运河有了些许了解,算是读了这本书的第三页。 运河上的桥,仿佛是运河之书的插图。运河上到底有多少座桥,我没去查过。我只知道在杭州段,有卖鱼桥、大关桥、江涨桥等。其中,拱宸桥名气最大。从它的名字来看,“拱”是拱手的意思,“宸”是皇上就寝的地方,以此二字表达对帝王的恭敬。它是一座三孔石桥,很高,尤其中间那一孔,高达16米,宽也有16米。显然是考虑到皇上的船大,矮了窄了都不行。但皇上始终没从桥下经过,而桥更是命运多舛。拱宸桥始建于明末,几经垮塌、重建,新中国成立后,相关部门全力保护,总算没再垮塌。2005年,拱宸桥进行了一次大修固,如今它已成为大运河的标志性建筑,出镜率很高。 不过,当我来到塘栖古镇,站在广济桥头时,不知为何,觉得广济桥更可爱。不仅仅是因为它建造的时间更久远,也不仅仅因为它是运河上唯一的一座七孔石桥,还因为,它是为老百姓修建的。据说当年这里的河面上只有一座简易桥,常有老人孩童跌落河中。明弘治二年,一位叫陈守清的僧人,四处募捐,历时九年建成这座桥。其目的不在“拱宸”,而在“广济”。有了广济桥,塘栖百姓不再受过河的困扰。塘栖人爱它,亲切地称它为塘栖的龙鼻。 我站在河边眺望,广济桥果然高峻挺拔。阳光下,人来人往,十分安详。忽然就想到了父亲。父亲是铁道兵工程师,一辈子修路架桥,也曾和战友们在朝鲜战场上,冒着生命危险,日夜抢修桥梁。他若看到在和平的日子里,暖暖的阳光下,百姓们络绎不绝地从桥上走过,一定会觉得这才是桥梁该有的样子。 我很高兴自己读到了大运河这本书新的一页。我以为只要一页一页读下去,总是可以读完这本大书的。但是在临平,我突然发现运河是一本读不完的书,因为它一直在被续写,在增加新的篇章。 临平是名副其实的江南水乡。它的西面、北面是京杭大运河;中间流淌的上塘河,即隋唐古运河;南部地表及地下,则横卧着曾经的“捍海长城”——钱塘江古海塘;如今,它的东边又开掘出了运河二通道。 作为世界文化遗产的京杭大运河,是世界上最长、规模最大、历史最悠久的人工运河,也是唯一贯穿我国南北的水运主通道,是先人毅力、智慧与科技的集大成之作。但随着经济的高速发展,大吨位的船只越来越多,老运河的水运设施,如航道、船闸等,已难以满足通航的需求。而由于地理位置、文物保护等因素,也无法对这些设施进行改善。 在这种情形下,建设者们勇于挑战,于2017年起开工建设运河二通道,2023年7月正式通航。这条运河二通道全长264公里,是从临平的土地上凿出来的,成为京杭大运河与钱塘江“握手”的又一通道。一艘艘庞大的千吨级船舶,满载着煤炭、粮食、油品、钢材、矿建材料等大宗物资顺水前行,将杭州内河的运力,直接提高了40%。 大运河之书更厚重了。 我们来到这条崭新的运河边。阳光下的新运河如古运河一样碧波荡漾,宽阔而平静,很难想象这里曾经是平坦的大地。然而它又是一条全新的、非同凡响的河。 新运河的新,新在它的河道穿越了两条地铁、两条铁路、三条高速公路及其他百余条道路和管线;新在它有23座极富现代美感的跨河大桥,从而确保运河通航后不会对两岸居民造成阻隔;新在它有一座23米宽的双线船闸,足以让千吨级货轮驶过。 它还新在水面上纵有千吨级货轮驶过,水面下的万条鱼儿仍在繁衍生息。为了不让噪音影响鱼儿生长,建设者们在河道两壁打了许多圆筒仓式的小孔,供鱼儿在大船通过时有个地方躲清静。 说到底,新运河新在高科技,它汇集了建筑信息模型、数字孪生、大数据分析等现代技术。高科技不仅拓展了古运河的功能,更赋予了运河“生态环保”“智慧化”“数字化”等新特点。建设者们用智慧和双手,赋予了运河全新的面貌。 大运河之书,一本读不尽的书。我愿意成为它永远的读者。 (有删改) 6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项( ) A. 文章开头,作者借“卷帙浩繁”一词表达了对大运河厚重历史的赞美,同时也表达了对成于上万名创造大运河历史的劳动者的赞美。 B. 文章以孩子的视角叙述“我”小时候生活在杭州姨妈家,去桥边见到河面上的船的情况,说清晨时“它们停在那里不动,好像还没醒”。 C. 文章描写作者生活在石家庄运河边的情景,以及借妈妈的口交代这河是“和杭州连着的”,都表达了对大运河贯通南北之长的赞美。 D. 作者和塘栖人都爱大运河上的广济桥,是因为它建造时间久远,是运河上唯一的一座七孔石桥,且是为老百姓修建的,让塘栖百姓不再受过河的困扰。 7. 关于文中几个段落表达的“新运河的新”,下列说法不正确的一项是( ) A. 新运河的“新”体现在其自如地应对了复杂的交通,如运河河道穿越了数条道路和管线。 B. 新运河的“新”体现在建造了多座美丽的跨河大桥,宽阔的船闸能让千吨级货轮驶过。 C. 新运河的“新”体现在货轮驶过不但不影响水面下的动物,还在环保上促进鱼儿生长。 D. 新运河的“新”体现在高科技方面,它汇集了一些现代技术,赋予了运河新的特点。 8. 作者在写桥时又写到“一辈子修路架桥”的父亲,有什么作用?请结合文本加以分析。 9. 作者善用细节描写表现少年趣味生活。试在回忆拱宸桥、运河桥两处选择其中一处这样的细节作要概括并分析。 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成各小题。 材料一: 成王封伯禽于鲁。周公诫子曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?” (节选自《韩诗外传》) 材料二: 管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣。渍甚,国人弗讳,寡人将谁属国?”管仲对曰:“昔者臣尽力竭智犹未足以知之也今病在于朝夕之中臣奚能言?”桓公曰:“此大事也,愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺,曰:“公谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁直;视不己若者,不比于人;一闻人之过,终身不忘。”“勿已,则隰朋其可乎?”“隰朋之为人也,上志而下求,丑不若黄帝,而哀不己若者。其于国也,有不闻也;其于物也,有不知也;其于人也,有不见也。勿已乎,则隰朋可也。” 夫相,大官也。处大官者,不欲小察,不欲小智,故曰:大匠不斫,大庖不豆,大勇不斗,大兵不寇。桓公行公去私恶,用管子而为五伯长;行私阿所爱,用竖刁而虫出于户。 人之少也愚,其长也智,故智而用私,不若愚而用公。日醉而饰服,私利而立公,贪戾而求王,舜弗能为。 (节选自《吕氏春秋·贵公》) 10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 昔者臣尽力A竭智B犹未足以C知之也D今病在于朝夕之E中F臣G奚能言? 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 无以,文中为没有用来……的办法,与《劝学》中“无以至千里”的“无以”意思相同。 B. 闻,文中指见识、见闻,与成语中“天下闻名”的“闻”意思不同。 C. 相,文中指担任丞相,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“愿为小相焉”的“相”意思不同。 D. 为,文中意思是成为,与《鸿门宴》中“窃为大王不取也”的“为”意思不同。 12. 下列对材料有关内容概述,不正确的一项是( ) A. 周公礼贤下士,并以此来教育儿子。周成王将鲁地封给周公之子伯禽,周公告诫伯禽:你前往鲁国去,不要在人才面前表现很骄横。 B. 桓公决定让鲍叔牙承相位,管仲却说不可以。管仲认为鲍叔牙为人清廉、高洁、正直,却不能原谅别人的过错,所以不能承相位,管理国家。 C. 相国是个大官,当如此大官,不应拘泥于细节,不可耍小聪明;管仲认为隰朋在这方面处理得还算可以,如果不得已的话,隰朋可以承继相位。 D. 桀纣对待贤才不谦虚谨慎,但是桓公却不同。桓公对待管仲时表现得很恭敬,他称管仲为仲父,求助时说:“这是大事,希望仲父指教我。” 13. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 (1)然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。 (2)日醉而饰服,私利而立公,贪戾而求王,舜弗能为。 14. 管仲说自己和鲍叔牙关系很好,但是他并没有推荐鲍叔牙为相,这表现管仲怎样的品质? (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面古文,完成下面小题。 法驾导引①(三之三) (宋)陈与义 帘漠漠,帘漠漠,天淡一帘秋。自洗玉舟斟白醴,月华微映是空舟。歌罢海西流。 山居秋暝 (唐)王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 ①法驾导引:词牌名。 15. 下列对这两首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 陈词描写诗人秋夜泛舟、清洗酒杯、斟上美酒、边喝边歌唱的情景。 B. 王诗中诗人在雨后流连山林美景,因为初来乍到,对一切都感到很新奇。 C. 陈词开篇即用叠词,与李清照《声声慢》相同,营造了一种特定的氛围。 D. 王诗从动静、视听等角度描绘出一幅山居图,体现了“诗中有画”的特点。 16. 陈词、王诗都以意境取胜,但又同中有异。两诗所营造的意境各有什么不同?请结合诗句简要分析。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“____________,____________”两句把天水融为一体,旷远而清新,雄健而阔远。 (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾子的志向是在暮春时节和好友一起在沂水沐浴,然后“____________,____________”。 (3)杜甫是忧国忧民的诗圣,但其实他也经常挂念家人,他的诗歌中常写盼望家人的书信,如:“____________,____________。” 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成各小题。 “玄冬猛寒,清晨之会。涕冻鼻中,霜凝口外。充虚解战,汤饼为最。”这是西晋文学家束皙所写《饼赋》中的一段。试想,( 甲 ),烈风阵阵,人们起床以后,又饿又冷,浑身颤抖,这个时候,还有什么比一碗滚烫的汤饼下肚更舒服呢? 汤饼是什么? ① ,就是饼撕碎了泡在汤里,类似今天羊肉泡馍或牛肉罩饼。实则不然。古时所有的面制食品,包括蒸的、煮的、烤的,都称为饼。《水浒传》里武大郎卖的“炊饼”原本叫作“蒸饼”,其制作方法与馒头有不少类似,因避讳宋仁宗赵祯的名讳而被改称“炊饼”。汤饼则是在开水里煮熟的面食,即面条或面片。 北魏人贾思勰的《齐民要术》卷九“饼法”里对汤饼制作有详细介绍:把面团揉搓成大拇指粗细,按扁,再以二寸为度,用手一段段掐断,投沸水中,用急火煮熟。 ② ,不过改用刀削而已。 有趣的是,在很久以前,( 乙 )的汤饼却是人们盛暑的时令食品,《荆楚岁时记》所谓“六月伏日进汤饼”是也。伏日进食汤饼的习俗应与古代的伏祭活动有关。古时每年六月和十二月举行祭祀仪式,祈福镶灾,分别叫伏祭和腊祭。《荆楚岁时记》所谓“六月伏日进汤饼,名为辟恶”,就是这个意思。 由汤饼辟恶,后世还进一步发展出了祈福的食俗。如孩子生日吃长命面,老人寿诞吃长寿面。唐代著名诗人刘禹锡有《送张盥赴举》诗云:“尔生始悬弧,我作坐上宾。引㬃举汤饼,祝词天麒麟。”可见, ③ 。当然,(丙)的盛夏吃热面条显然不太舒服。聪明的古人想出了一种宜于夏季食用的“饼”——冷淘。 18. 文中加点处的破折号与《雷雨》中“我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人”中的破折号用法是否相同?请你试分析二者的用法。 19. 请在横线处补写恰当的句子,要求内容贴切,语意连贯,每处不超过12个字。 20. 请在文中括号处填写恰当的词语。 21. 文中画波浪线的部分有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。 22. 与文中提到的“蒸饼”“汤饼”命名方式不同的一项是( ) A. 烩饼 B. 灌饼 C. 飞饼 D. 酥饼 四、写作(60分) 23. 阅读下面的文字,根据要求写作。 有人像家雀,不愿挪窝;有人像候鸟,永远在路上。 ——北岛 你如何看待这句诗?请结合材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 东明一中高一年级第二学期阶段检测试题 语文 全卷满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. A 3. D 4. 材料一侧重介绍涉及人工智能概念的相关方面,并指出从信息社会迈向智能社会时,我们应该以积极的态度面对人工智能的发展。 材料二侧重论述人工智能的具体运用,就人工智能与人类文学创作之间的关系问题进行了论述。 5. 反方立场:人工智能创作不会取代人类创作。 辩论要点:①人类创作是情感和思想的表达,当下人工智能再“智能”也无法具备情感与思想,因而人工智能创作不可能成为真正的创作,不会取代人类创作。②人工智能创作虽然在效率上胜过人类创作,但无法进行价值评判,只能辅助人类进行创作而不能取代人类。③人工智能会激发人类挖掘自身发展潜能,对人类的创作起到正向的激励作用,助推人类创作。 (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 【6~9题答案】 【答案】6. C 7. C 8. ①广济桥是明代僧人为了百姓四处募捐修建的,而父亲作为铁道兵工程师也曾在战场上抢修桥梁,表达了作者对建设者无私奉献的赞美。 ②广济桥上人来人往、和平安宁的景象,正是父亲他们在战场上冒着生命危险所追求的,表达了对和平生活的歌颂。 9. (示例一)回忆拱宸桥细节:①“我”瞌睡懵懂地走,瞬间被青菜和鱼虾的气息唤醒;②去时“我”拎竹篮,回来时姨妈拎装满东西的竹篮;③有时候姨妈会给“我”买个糯米油条解馋。 分析:这些细节,表现了“我”对小时候在杭州姨妈家旁拱宸桥傍河菜市场买菜的少年趣味生活记忆深刻,也倍感亲切。 (示例二)回忆运河桥细节:①“我”常年在桥头一家副食品商店打酱油;②在河堤爬到树上摘槐花、榆钱,折柳枝做口哨,在树下找蟋蟀、知了蛹。 分析:这些细节,表现了石家庄运河桥及桥边的河堤是“我”少年时代的乐园,大运河边成长的孩子对其趣味生活有着美妙的记忆。 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 【10~14题答案】 【答案】10 BDF 11. A 12. B 13. (1)可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才。 (2)每天喝醉还整饰衣服,有私利之心却要谋取公正,贪婪残暴却要当王,就是舜也无能为力。 14. ①鲍叔牙自身有不足——高傲、不宽容。鲍叔牙认为对方不及自己时,就不与之交往,一听说别人的过错就终身不忘; ②管仲如此做,表现了自己实事求是,用人不唯亲而唯贤的高贵品质。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 【15~16题答案】 【答案】15. B 16. ①陈词营造出一种清冷幽静、略带孤寂的意境。通过“帘漠漠”“天淡一帘秋”等描写,刻画秋夜泛舟中冷清孤独之感。 ②王诗营造自然和谐、闲适静谧的意境。通过“空山新雨后”“竹喧归浣女”等描写,呈现雨后山居的清幽画面,表达诗人闲适自得的心情。 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 【17题答案】 【答案】 ①. 彩舟云淡 ②. 星河鹭起 ③. 风乎舞雩 ④. 咏而归 ⑤. 亲朋无一字 ⑥. 老病有孤舟(烽火连三月,家书抵万金) 三、语言文字运用(20分) 【18~22题答案】 【答案】18. 二者的用法不同。文中的破折号是对前面“饼”的解释说明,而《雷雨》中的破折号则是用来表示语意的转折,因此二者用法不同。 19. ①很多人会想当然地认为 ②现在的刀削面做法与之类似 ③唐代就出现了这种风俗 20. (甲)天寒地冻(乙)热气腾腾(丙)骄阳似火 21. 《水浒传》里武大郎卖的“炊饼”原本叫作“蒸饼”,其制作方法与馒头类似,因避宋仁宗赵祯的名讳而被改称“炊饼”。 22. D 四、写作(60分) 【23题答案】 【答案】略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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