精品解析：浙江省绍兴诸暨市城东中学2024-2025学年八年级下学期3月月考科学试题

城东初中2024学年第二学期3月份阶段性测试八年级科学试题卷 出卷：审核： 温馨提示：答案写在答题纸上。 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　） A. 小心触电 B. 原子的结构 C. 磁铁周围的磁场 D. 壤土类土壤的组成 【答案】A 【解析】 【详解】模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。 A．图示是小心触电标志，不属于模型，故A符合题意； B．原子结构模型属于模型，故B不符合题意 C．磁感线属于模型，故C不符合题意； D．图示是壤土类土壤的组成的模型，故不符合题意。 故选A。 2. 下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出发，回到S极。图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故A正确； B．图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故B错误； C．图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误； D．图中磁体周围的磁感线从磁体的N极和S极出来，故D错误。 故选A。 3. 为了解释地球的磁性，19世纪安培假设，地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在图中的四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是(　　) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】地磁的南极在地理北极的附近，故在用安培定则判定环形电流的方向时右手的拇指必需指向南方；而根据安培定则：拇指与四指垂直，而四指弯曲的方向就是电流流动的方向，故四指的方向应该向西。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 磁感线可以直观地反映磁体周围的磁场分布。如图通电螺线管内部插入一根铁芯，下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】在通电螺线管中插入一根铁芯，铁棒被磁化，磁性增强，因此通电螺线管周围的磁感线变密，但磁场方向不变，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　） A. 在电线上晾湿衣服 B. 使用试电笔时，手要触笔尖金属体 C. 在没有断开电源的情况下换灯泡 D. 发现有人触电先切断电源 【答案】D 【解析】 【详解】A．在电线上晾湿衣服，有可能使电流通过水传到人体上，故A不符合安全用电原则； B．使用试电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，若接触笔尖金属体，容易触电，故B不符合安全用电原则； C．不断开开关，直接更换不亮的电灯泡，由于灯泡上带电，容易引起触电事故，所以更换灯泡时先断开开关，故C不符合安全用电原则； D．发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘棒挑开通电的裸导线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施，故D符合安全用电原则。 故选D。 6. 如图表示四种原子的结构模型（“”、“”和“”分别表示电子、中子、质子），下列说法正确的是 （　　） A. 甲、丙的核电荷数不同 B. 甲、丙为同一种原子 C. 乙、丁属于同一种元素 D. 甲、乙互为同位素原子 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲和丙的质子数相同，对于原子而言，其核电荷数=质子数=核外电子数，故甲、丙的核电荷数相同，故该说法错误； B、甲、丙的质子数相同，中子数不同，故它们不是同一种原子，故该选项错误； C、决定元素种类的是核内质子数，乙、丁两种原子的质子数相同，故它们属于同一种元素，故该选项正确； D、甲、乙的质子数不相同，不互为同位素，故该选项错误。 故选C。 7. 如图所示的四个装置，以下关于演示其物理现象描述正确的是（　　） A. 图a可用来演示通电导线在磁场中受力的作用 B. 图b可用来演示磁场对通电导线的作用 C. 图c可用来演示发电机的原理 D. 图d可用来演示电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系 【答案】A 【解析】 【详解】A．图a中有电池，是电动机原理，即通电导线在磁场中受力的作用，故A正确； B．图b中没有电池，是电磁感应现象实验，故B错误； C．图c中验证了通电导体周围存在磁场，说明了电流的磁效应，故C错误； C．图d中电流大小一定，验证了磁性强弱与线圈匝关系，故D错误。 故选A。 8. 连接如图电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究 （   ） A. 电流的有无对电磁铁磁性有无的影响   B. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响 C. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响   D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：A．通过控制开关的闭合和断开，探究电流的有无对电磁铁磁场有无的影响； B．其他不动，只改变电源的正负极可以改变通过线圈的电流方向，探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响； C．调节滑动变阻器滑片的位置，改变电流大小，探究电流大小对电磁铁磁场强弱的影响； D．通过比较左右两个线圈吸引大头针的个数，探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响； 故选B。 【考点定位】电磁铁磁场与哪些因素有关；实验设计 9. 如图是一款家用充电式电动螺丝刀，该电动螺丝刀在工作过程中能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能。下列有关说法中不正确的是（　　） A. 电动螺丝刀工作时利用了电磁感应的原理 B. 电动螺丝刀工作时将电能转化为机械能 C. 可以通过改变电流方向实现正、反转的调换 D. 可以通过增大电流实现加快转速 【答案】A 【解析】 【详解】A．电动螺丝刀的主要部件是电动机，电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理制成的，其工作原理不是电磁感应，故A错误； B．电动螺丝刀工作时消耗电能，转化为机械能，故B正确； C．电动螺丝刀的正、反转的调换，是通过改变电流方向来实现的，故C正确； D．磁场强度一定时，可以通过增大电流来加快电动机的转速，故D正确。 故选A。 10. 原子结构模型的建立是经过一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型的过程。下列有关图①②③所示的三种原子结构模型的叙述错误的是（　　） A. 汤姆生认为图①模型中正电荷均匀分布在整个面包内，电子像葡萄干镶嵌其中 B. 如图②模型玻尔认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动 C. 卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动的图③模型 D. 依据提出时间先后顺序，正确的排列是①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】A．汤姆生发现了电子，1904年汤姆生提出了原子结构的葡萄干蛋糕模型，他认为图①模型中正电荷均匀分布在整个面包内， 电子像葡萄干镶嵌其中，故A正确，A不符合题意； B．1913年波尔提出波尔模型，他认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动，故B正确，B不符合题意； C．1911年卢瑟福在实验的基础上提出了行星模型，认为带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动，故C正确，C不符合题意； D．现代的科学家提出了电子云模型，依据提出时间先后顺序，四种模型的正确的排列是①③②，故D错误，D符合题意。 故选D。 11. 下列有关磁现象的分析正确的是（　　） A. 图甲中铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来一定具有磁性 B. 图乙中小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右 C. 图丙中从磁铁的最左端移到最右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小 D. 图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极 【答案】B 【解析】 【详解】A．即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，由于力的作用是相互的，图中小磁针也会被铁棒吸 引，不能确定铁棒是否具有磁性，故A错误； B．小磁针黑色为N极，说明磁铁的右边是S极，磁感线是从N极出发，回到S极，所以b处磁场的方向 向右，故B正确； C．磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样，磁体两端磁性最强，而中间磁性最弱，因而铁块在条形磁体的两极处受到的吸引力最大，在正中处受到的吸引力最小，所以当铁块水平从左端移到右端过程中，弹簧测力计示数先变小再变大，故C错误； D．静止时A端总是指向北方，由地磁场北方为磁极的S极，可知A端是条形磁铁的N极，故D错误。 故选B。 12. 如图所示为某电动机的原理图，EF、PQ 为螺线管，abcd 为电动机的线圈，OO'为转轴。闭合开关，线圈能朝一个方向持续转动，则（　　） A. 螺线管F 端为N 极 ，P 端 为N 极 B. 图中线圈平面恰好处在平衡位置 C. 若将电源的正负极对调，转动方向不变 D. 图示装置工作时把机械能转化为电能 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据安培定则可知，螺线管F端为S极 ，P 端为N极，故A不符合题意； B．平衡位置是指线圈平面与磁感线垂直，图中线圈平面不是平衡位置，故B不符合题意； C通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，若将电源的正负极对调，电流方向变化，线圈转动方向变化，故C符合题意； D．图示装置为电动机的原理，电动机工作时把电能转化为能机械 ，故D不符合题意。 故选C。 13. 小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光。下列说法不正确的是（　　） A. 甲、乙电机转动 B. 甲电机相当于发电机 C. 将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变 D. 乙电机相当于电动机 【答案】C 【解析】 【详解】乙电动机通电后，线圈转动，带动甲电动机的线圈一起转动，甲的线圈转动时切割磁感线，产生感应电流，使灯泡发光，所以甲相当于发电机，乙是电动机，两电机能一起转动。 A．闭合开关，乙电机转动，乙带动甲电机转动，故A正确，不符合题意； B．开关S闭合后，灯泡发光，说明电路中有电流，由甲电机提供电压，甲电机相当于发电机，故B正确，不符合题意； C．将电源正、负极对调，不改变电路中电流大小，甲、乙电机的转速不变，甲电机产生的感应电流大小不变，灯泡的实际功率不变，亮度不变，故C错误，符合题意； D．闭合开关，乙电机转动，乙电机相当于电动机，故D正确，不符合题意。 故选C。 14. 如图，是某家庭电路中的部分电路，下列有关说法正确的是（　　） A. 断路器的接法错误，应该安装在零线上 B. 三孔插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚 C. 开关S断开时，a、b、c、d四处都不能使测电笔的氖管发光 D. 若手不慎触摸到c点时，则断路器一定自动断开 【答案】B 【解析】 【详解】A．为了保护电路，当电路中电流过大时，断路器应及时熔断，所以断路器应安装在火线上，故A错误； B．三孔插座正中间的插孔与地线相连，三脚插头的最长那只脚应连接地线，当插入插头时，长脚能先连接地线，防止触电，故B正确； C．开关S断开时，a、b、c处都不能与火线相连，故不能使测电笔的氖管发光，d处与火线相连，故能使测电笔的氖管发光，故C错误； D．若手不慎触摸到c点时，不能造成电路短路，也不能使电路中总功率过大，即不能使电路中电流过大，则断路器不能自动断开，故D错误。 故选B。 15. 小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置其工作原理如图甲所示，电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化；如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的（ ） A. 到时间内热敏电阻的阻值变大 B. 到时间内水温升高 C. 到时间内电压表示数最小 D. 到时间内电路中电流变大 【答案】B 【解析】 【详解】由电路图知道，定值电阻与热敏电阻串联，电压表测定值电阻R0两端的电压。 A．由图像知道，t1到t2时间内弹簧测力计示数增大，说明铁块受到磁力增大，线圈中的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的总电阻减小，则热敏电阻的阻值减小，故A错误； B．因热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小，所以，t1到t2时间内热敏电阻的阻值减小时，水温升高，故B正确； C．由图像知道，到时间弹簧测力计示数不变，说明电路中的电流不变，则热敏电阻两端电压没有改变，根据串联电路的电压特点可知，电压表的示数不变；结合B项分析可知t2时刻水温最高，电路中的电流最大，由U=IR知道，定值电阻R0两端的电压最大（电压表示数最大），所以，到时间内电压表的示数最大，故C错误； D．由图像知道，到时间内弹簧测力计示数减小，说明铁块受到磁力减小，电路中的电流减小，故D错误。 故选B。 二、填空题（每空1分，共22分） 16. 图甲所示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路________时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触点断开，已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，双金属片两层分别为铁和铜，左边应该选用________（选填“铜”或“铁”），在图乙所示的家庭电路中，此断路器应接在________（选“M”或“N”）这条线。 【答案】 ①. 短路 ②. 铜 ③. M 【解析】 【详解】[1] 当家庭电路短路时，电流过大，因电流热效应导致双层金属片发热，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触点断开。 [2] 已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，由题图可知，图左侧形变程度较大，故左边应该选用铜。 [3] 为了用电安全，断路器应该接在火线上，即接在M这条线上。 17. 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。学校科技创新社团设计了如图所示的电磁炮原理简化图。炮弹上固定的金属杆和金属轨道接触，并与电源构成闭合电路，通电后金属杆就会受到向右的力，于是将炮弹发射出去。 （1）在电路连接都完好的情况下，优化了摩擦因素后，实验现象还是不太明显，请你提出一种改进措施：________； （2）在电磁炮固定不动后，要朝相反方向发射，可采取的措施是：________。 【答案】 ①. 增大电流 ②. 对调磁极 【解析】 【详解】（1）[1]通电导体在磁场中受力的大小与电流的大小和磁场的强度有关，在电路连接都完好的情况下，实验现象不太明显，可以增大电路中的电流，使炮弹受到的力增大。 （2）[2]在电磁炮固定不动后，要朝相反方向发射，可采取的措施是对调磁体的磁极或对调电源的正负极。 18. 下列物质中，属于混合物的是___________（填序号，下同），属于金属单质的是___________；属于化合物的是___________；属于非金属单质的是___________； ①冰水混合物 ②液氧 ③纯净的空气 ④铜丝 ⑤自来水 ⑥二氧化碳 ⑦氖气 ⑧碘酒 ⑨硫化亚铁 ⑩硫酸铜 【答案】 ①. ③⑤⑧ ②. ④ ③. ①⑥⑨⑩ ④. ②⑦ 【解析】 【详解】①冰水混合物是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物； ②液氧是由一种非金属元素组成的纯净物，属于非金属单质 ③纯净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物； ④铜丝是由一种金属元素组成的纯净物，属于金属单质； ⑤自来水中含有水和其他杂质等多种物质，属于混合物； ⑥二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物； ⑦氖气是由一种非金属元素组成的纯净物，属于非金属单质； ⑧碘酒中含有碘和酒精等多种物质，属于混合物； ⑨硫化亚铁是由硫和铁两种元素组成的纯净物，属于化合物； ⑩硫酸铜是由铜、硫和氧三种元素组成的纯净物，属于化合物； 故答案为：③⑤⑧；④；①⑥⑨⑩；②⑦。 19. 小强同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电直导线周围磁场的兴趣，探究过程如下： （1）如图所示，连接好电路，放上能自由转动的小磁针，调节___________（填“直导线”或“小磁针”）的位置，便小磁针静止时与直导线平行； （2）闭合开关时，图中的小磁针N极将___________；（填“指向纸内”或“指向纸外”），在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将___________（填“不改变”或“改变”）。 【答案】（1）直导线 （2） ①. 指向纸外 ②. 改变 【解析】 【小问1详解】 由于地磁场的作用，小磁针静止时会指示南北方向，要能观察到小磁针由于通电导线产生的磁场而发生偏转，通电直导线不能放在东西方向，应将导线南北方向放置，并且平行放在小磁针的正上方。 【小问2详解】 [1]电流从直导线的右端流入，左端流出，由安培定则知道，通电直导线下方的磁场方向是指向纸面外。闭合开关时，小磁针N极所指的方向与磁场的方向一致，这图中的小磁针N极将指向纸面外。 [2]在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，因为磁场方向发生了改变，所以小磁针的转动方向将改变。 20. （1）如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的左端是___________极；将滑动变阻器的滑片P从b端滑向a端时，螺线管的磁性将___________，电压表的示数将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （2）如图所示，磁悬浮地球仪的工作原理是：___________磁极相互排斥。 （3）某同学发现厨房里每次使用完电饭锅都要将插头从插座上拔下来，非常地不方便，于是买来了如图甲的插座。图乙是该插座背面的接线示意图，其中d线是___________（选填“火线”或“零线”）。 【答案】（1） ①. N ②. 增强 ③. 变小 （2）同名 （3）零线 【解析】 【小问1详解】 [1]根据图片可知，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，则左端为电磁铁的N极； [2][3]当变阻器的滑片向a端移动时，变阻器的阻值减小，而通过电磁铁的电流增大，即电磁铁的磁场变强。根据巨磁电阻的阻值变化规律可知，此时巨磁电阻的阻值减小，根据串联电路的分压规律可知，此时电压表的示数变小。 【小问2详解】 根据图片可知，地球仪在控制悬浮，则它受到的重力和磁力相互平衡。根据二力平衡的知识可知，它受到竖直向上的排斥力，即工作原理为：同名磁极相互排斥。 【小问3详解】 在家庭电路中，为了用电安全，开关必须接在火线上，根据图乙可知，插座的a孔与火线相连，即c为火线。而f为地线，那么d为零线。 21. 如图甲所示为某款无接触式的热风干手器，当手位于出风口下方时，可吹出热风。其内部电路由控制电路和工作电路两部分组成，简化电路如图乙所示。 （1）由图乙可知，接线柱___________（选填“A”或“B”）接的是火线。 （2）当手位于出风口下方时，光敏电阻R的阻值___________（选填“增大”“不变”或“减小”），衔铁被吸下，工作电路开始工作。 （3）为了满足出风口吹出热风，则加热电阻丝、风扇和出风口三者的位置，从上往下依次是___________。 A. 加热电阻丝、风扇、出风口 B. 风扇、加热电阻丝、出风口 【答案】（1）A （2）减小 （3）B 【解析】 【小问1详解】 从安全角度，接线柱A接火线，这样防止工作电路不工作状态带电。 【小问2详解】 当手位于出风口下方时，工作电路接通吹热风，这时控制电路中电磁铁的磁性增强才能闭合工作电路，磁性增强电流要变大，控制电路的总电阻变小，所以这时光敏电阻的阻值变小。 【小问3详解】 出风口在最下面，风扇要把电阻丝产生的热量吹到出风口，所以从上往下依次是风扇、加热电阻丝、出风口，故选B。 22. 如下图所示，某一条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平。S闭合，滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁一直保持静止。在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小___________（填“不变”“逐渐变大”或“逐渐变小”）；当断开开关时，置于水平面上的条形磁铁___________摩擦力（填“受到”或“不受”）。 【答案】 ①. 逐渐变大 ②. 受到 【解析】 【详解】[1]根据安培定定则可知，电磁铁左端为S极，根据磁极间的相互作用可知，条形磁铁具有向右的运动趋势，会产生向左的静摩擦力，当滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，变阻器接入电路中的阻值变小，电流会变大，电磁铁的磁性会增强，与条形磁体间的吸引力增大，由于条形磁铁始终静止，处于平衡状态，则静摩擦力会变大。 [2]当断开开关时，电磁铁磁性消失，但因为磁体能够吸引铁、钴、镍等材质，电磁铁中间的铁芯与条形磁体之间存在吸引力，因此条形磁体具有运动趋势，仍然会受到摩擦力。 三、实验探究题（每空2分，共24分） 23. 桌面上放有一定量的铁屑，如甲图所示，将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑。如乙图所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会___________（选填“增加”“不变”或“减少”）。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会减少，原因是___________。 【答案】 ①. 减少 ②. 一个磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱 【解析】 【详解】[1]把软铁棒放在两磁铁上，软铁棒被磁化，左端为S极，右端为N极，此时软铁棒也相当于一块条形磁体，中间磁性最弱，吸引的铁屑会减少。 [2]若将吸附有铁屑的两极靠在一起，当A磁体的N极和B磁体的S极靠在一起时，AB两个磁体相当于一个大磁体，大磁体的中间磁极减弱，吸引的铁屑会减少。 24. 某学习小组同学想探究“通电螺线管磁性强弱和线圈匝数的关系”，实验电路如图所示，实验步骤如下： 步骤一：实验时，用铁棒和漆包线绕制匝数为20匝的电磁铁，并接入电路中。 步骤二：闭合开关，调节滑动变阻器使电流表示数为1A，用电磁铁去吸引大头针，记录数据。 步骤三：断开开关，用匝数为50匝的电磁铁替换20匝的电磁铁。闭合开关，再用电磁铁去吸引大头针，记录数据。 （1）本实验通过观察比较________来体现不易观察的磁场强弱。 （2）下列实验运用的方法与第（1）小题相同的是________。（可多选） A.研究分子的特性时，用黄豆和芝麻混合实验 B.研究电流的有无时，串联一个小灯泡 C.研究磁场时，用磁感线形象的描述 D.研究力的存在时，借助弹簧的形变 （3）经老师提醒，螺线管上的线圈有电阻，小江发现步骤三中“闭合开关”后的操作是不严谨的，应修改为：________。 【答案】 ①. 吸引大头针的数量 ②. BD ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]实验时通过观察电磁铁吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱。 （2）[2]通过观察电磁铁吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱，用到了转换法。 A．研究分子的特性时，用黄豆和芝麻混合实验，采用类比法，故A不符合题意； B．研究电流的有无时，串联一个小灯泡，用小灯泡亮度反映电流大小，采用了转换法，故B符合题意； C．用磁感线形象的描述磁场是模型法，故C不符合题意； D．研究力的存在时，借助弹簧的形变，采用了转换法，故D符合题意。 故选BD。 （3）[3]因为螺线管上的线圈有电阻，当用匝数为50匝的电磁铁替换20匝的电磁铁，电路中电阻变大，电流变小，没有控制电流相等，应改为：闭合开关，移动滑动变阻器使电流表示数为1A，再用电磁铁去吸引大头针，记录数据。 25. 电与磁的发展推动了人类对微观粒子的认识． 材料一：19世纪，物理学家发现空气在高电压作用下会产生粒子流，通过磁场时该粒子流会发生偏转（如图甲），且偏转方向与带正电的α粒子（内含2个质子）在磁场作用下的运动方向相反。这些粒子即为电子。 材料二：1911年，卢瑟福用α粒子轰击金箔，发现大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，但有少数α粒子发生了较大角度的偏转，极少数α粒子发生反弹（如图乙）。在分析实验结果的基础上，提出了原子核式结构模型。 材料三：1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮原子核．氮原子核在被轰击后有微粒被打出，同时α粒子留在核内，导致氮原子核转变为氧原子核。 （1）材料二中少数α粒子发生了较大角度的偏转，α粒子发生偏转的原因是_________。 （2）材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内_________数目增加，使氮原子转变成氧原子。 （3）电荷的定向运动形成电流。请结合材料一分析电子和α粒子在磁场中运动时偏转方向相反的原因：_________。 【答案】 ①. α粒子与原子核都带正电，二者距离较近时由于同种电荷相互排斥的作用，改变了α粒子的运动状态（方向） ②. 质子 ③. 电子和α粒子带不同种电荷，二者以相同方向运动时形成的电流方向相反，磁场方向不变，受力方向相反 【解析】 【详解】（1）[1]α粒子发生偏转的原因是α粒子与原子核都带正电，二者距离较近时由于同种电荷相互排斥的作用，改变了α粒子的运动状态。 （2）[2]质子数决定元素种类，材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内质子数目增加，使氮原子转变成氧原子。 （3）[3]电荷的定向运动形成电流。电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，电子和α粒子在磁场中运动时偏转方向相反的原因：电子和α粒子带不同种电荷，二者以相同方向运动时形成的电流方向相反，磁场方向不变，受力方向相反。 26. 某同学用图甲中实验装置探究“产生电磁感应现象的条件和规律”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB运动。实验记录如下表所示。 实验次数 导体运动情况 灵敏电流计指针偏转情况 灵敏电流计电流方向 1 竖直向上 不偏转 —— 2 竖直向下 不偏转 —— 3 水平向左 向右偏转 电流从右侧接线柱流入 4 水平向右 向左偏转 电流从左侧接线柱流入 （1）由实验次数1、2可知，闭合开关，导体AB竖直运动________（填“会”或“不会”）产生感应电流。 （2）由实验次数3、4可推测，如果固定导体AB，水平向右移动磁体，灵敏电流计的指针向________偏转。 （3）图乙中的“○”表示导体AB的横截面（即图甲中沿导体由A往B看），I、II、III、IV表示运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则灵敏电流计的指针不偏转的位置是________。 A.I　　B.II　　C.III　　D.IV （4）图丙为发电机的示意图，其原理与图甲所示原理相同。图中时刻线圈水平，箭头为线圈旋转方向，根据上面表格中的信息可知此时ab边中的电流情况是________。 A.无电流　　B.电流方向由a向b　　C.电流方向由b向a 【答案】 ①. 不会 ②. 右 ③. A ④. C 【解析】 【详解】（1）[1]由实验1、2可知，闭合开关，灵敏电流计指针不偏转，说明导体AB竖直运动不会产生感应电流。 （2）[2]如果固定导体AB，水平向右移动磁体，以磁体为参照物，导体AB向左运动，由实验3、4可知，灵敏电流计的指针向右偏转。 （3）[3]由图可知，磁感线方向从上到下，I导体竖直向上运动，没有切割磁感线，灵敏电流计的指针不偏转，II、III、IV导体切割磁感线运动，灵敏电流计的指针偏转，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （4）[4]由图可知，磁感线方向从左到右，ab边向下运动切割磁感线，相当于磁感线方向从上到下时，ab边水平向左运动，由表可知，灵敏电流计的指针向右偏转，即电流从右侧接线柱流入，所以此时ab边中的电流情况是电流方向由b向a，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 四、解答题（共24分，其中第27、28题各4分，第29、30题各8分） 27. （1）如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路。 要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入； （2）为了节约用电，很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。光控开关受到光照时断开，声控开关接收到声音时闭合。请将图中的原理图连接完整，要求：在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就发光；在白天无论怎样用力拍掌，灯都不亮。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 家庭电路中，开关控制灯泡与火线相连，灯泡接零线；三孔插座满足“左零右火，上接地”的原则接入电路，如下图所示： 【小问2详解】 根据要求在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就发光，在白天无论怎样用力拍掌，灯都不亮，说明两开关相互影响，串联在同一电路中与灯泡串联，连接电路如下图所示： 28. 体感平衡车是一种时尚代步工具，采用站立式驾驶方式，可通过操控杆控制车体运行，如图甲。乙图为平衡车的转向指示灯电路，电路中电源电压恒为U，L为指示灯，R0为定值电阻，当开关S接通后，指示灯L会亮暗交替闪烁。已知同-灯泡，其亮度与灯泡两端的电压大小有关。请你根据所学知识解释：“当开关S接通后，指示灯L会亮暗交替闪烁”的原因。 【答案】闭合开关后，指示灯L与电磁铁和定值电阻R0串联，此时灯泡两端的电压小于电源电压，灯较暗，同时电磁铁有电流通过产生磁场，将衔铁吸下来；AB两个触点的接通导致电磁铁和定值电阻R0被短路，此时灯泡电压等于电源电压，灯较亮；同时电磁铁失去磁性，衔铁在弹簧的拉力作用下向上移动，AB触点分开，恢复到开始时的状态，如此循环往复。由于灯泡电压出现变大→变小→变大的变化，所以它的亮度不断改变，出现亮暗交替闪烁的情形。 【解析】 【详解】略 29. 现代社会生活中无时无刻都离不开电器的使用，安全用电关常识至关重要。 （1）一般情况下，______伏以下的电压是安全的。家庭电路中辨别火线和零线用测电笔，图1中使用正确的是图______； （2）如图2所示的照明电路中，闭合开关S，电灯发光，此时某人拿测电笔测试B点，测试笔使用方法正确，该人体电阻约为3600欧，测电笔的氖管______（填“会”或“不会”）发光，此时通过人体的电流是______安； （3）为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的火线时能安全使用，请算出测电笔的内部电阻至少应大于多少欧姆？（ ） ‍ 【答案】 ①. 36 ②. 乙 ③. 不会 ④. 0 ⑤. 18400 【解析】 【详解】（1）[1]对人体来说安全电压为不高于36V。 [2]测电笔应接触笔尾的金属而不是前端的金属，所以正确的是乙图。 （2）[3][4]当人拿测电笔测试B点时，因为零线无电压，因此氖管不会发光，此时通过人体的电流为0A。 （3）[5]人体的安全电压为不高于36V，所以满足下式成立 代入数据为 解得。 30. 如图甲所示是一家庭燃气报警器的部分电路示意图，其中控制电路中的R1是由气敏电阻制成的传感器，R1的阻值与燃气浓度的关系如图乙所示。出厂预设，当燃气浓度达到4%时报警，出厂测试时U1为3伏且保持恒定，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器R2滑片P的位置，当控制电路中的电流为0.03安，电磁铁A恰好能将衔铁B吸下（电磁铁线圈的阻值忽略不计） （1）电磁铁上方___________极； （2）小科认为报警时只有灯亮还不能起到很好的报警作用，最好灯亮同时发出警报声，他建议加接蜂鸣器与___________并联（选填“L1”或“L2”）； （3）该报警器要达到出厂预设值，滑动变阻器接入电路的阻值有多大？（写出计算过程） （4）小科想让该报警器报警时的燃气浓度值调到比出厂预设值更低一些，下列操作理论上可行的是___________。（选填字母） A. 将滑动变阻器滑片向下滑动 B. 控制电路中串联一个电阻 C. 增大控制电路的电源电压 D. 减少电磁铁线圈匝数 【答案】（1）N （2）L2 （3）60欧姆 （4）AC 【解析】 【小问1详解】 甲图中螺线管中电流由下方流入，上方流出，根据安培定则可知，电磁铁上方为N极。 【小问2详解】 甲图中当衔铁被吸下时电路报警，控制电阻此时灯泡L2工作，因此为了灯亮同时发出警报声，蜂鸣器应与L2并联。 【小问3详解】 燃气浓度达到4%时，据乙图可知，R1的阻值为40Ω，当控制电路中的电流为0.03安，电路中的总电阻为 滑动变阻器接入电路的阻值为 【小问4详解】 A．该报警器报警时的燃气浓度值调到比出厂预设值更低一些，需要R气敏增大，如果线圈匝数不变，电流不变，根据可知，滑动变阻器接入的阻值变小，故A符合题意； B．在控制电路中串联一个电阻，总电阻更大，电路中电路变小，电磁铁线圈的磁性变小，达到报警浓度时，不能闭合报警回路，故B不符合题意； C．R气敏增大时，若滑动变阻器不动，控制电路中的总电阻R总变大，要保证电流不变，可以适当增大电源电压，故C符合题意； D．R气敏增大时，若滑动变阻器不动，电源电压不变的情况下，电路中的电流变小，磁性减弱，若再减小电磁铁线圈匝数，磁性更弱，到达报警浓度时，不能吸下衔铁报警，故D不符合题意。 故选AC。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 城东初中2024学年第二学期3月份阶段性测试八年级科学试题卷 出卷：审核： 温馨提示：答案写在答题纸上。 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 模型可以帮助人们认识一些不能直接观察或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　） A. 小心触电 B. 原子的结构 C. 磁铁周围的磁场 D. 壤土类土壤的组成 2. 下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 为了解释地球的磁性，19世纪安培假设，地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在图中的四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是(　　) A. B. C. D. 4. 磁感线可以直观地反映磁体周围的磁场分布。如图通电螺线管内部插入一根铁芯，下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　） A. 在电线上晾湿衣服 B. 使用试电笔时，手要触笔尖金属体 C. 在没有断开电源的情况下换灯泡 D. 发现有人触电先切断电源 6. 如图表示四种原子的结构模型（“”、“”和“”分别表示电子、中子、质子），下列说法正确的是 （　　） A. 甲、丙的核电荷数不同 B. 甲、丙为同一种原子 C. 乙、丁属于同一种元素 D. 甲、乙互为同位素原子 7. 如图所示的四个装置，以下关于演示其物理现象描述正确的是（　　） A. 图a可用来演示通电导线在磁场中受力的作用 B. 图b可用来演示磁场对通电导线的作用 C. 图c可用来演示发电机的原理 D. 图d可用来演示电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系 8. 连接如图电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究 （   ） A. 电流的有无对电磁铁磁性有无的影响   B. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响 C. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响   D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响 9. 如图是一款家用充电式电动螺丝刀，该电动螺丝刀在工作过程中能够通过正转和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能。下列有关说法中不正确的是（　　） A. 电动螺丝刀工作时利用了电磁感应的原理 B. 电动螺丝刀工作时将电能转化为机械能 C. 可以通过改变电流方向实现正、反转的调换 D. 可以通过增大电流实现加快转速 10. 原子结构模型的建立是经过一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型的过程。下列有关图①②③所示的三种原子结构模型的叙述错误的是（　　） A. 汤姆生认为图①模型中正电荷均匀分布在整个面包内，电子像葡萄干镶嵌其中 B. 如图②模型玻尔认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动 C. 卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动的图③模型 D. 依据提出时间先后顺序，正确的排列是①②③ 11. 下列有关磁现象的分析正确的是（　　） A. 图甲中铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来一定具有磁性 B. 图乙中小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右 C. 图丙中从磁铁的最左端移到最右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小 D. 图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极 12. 如图所示为某电动机的原理图，EF、PQ 为螺线管，abcd 为电动机的线圈，OO'为转轴。闭合开关，线圈能朝一个方向持续转动，则（　　） A. 螺线管F 端为N 极 ，P 端 为N 极 B. 图中线圈平面恰好处在平衡位置 C. 若将电源的正负极对调，转动方向不变 D. 图示装置工作时把机械能转化为电能 13. 小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光。下列说法不正确的是（　　） A. 甲、乙电机转动 B. 甲电机相当于发电机 C. 将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变 D. 乙电机相当于电动机 14. 如图，是某家庭电路中的部分电路，下列有关说法正确的是（　　） A. 断路器的接法错误，应该安装在零线上 B. 三孔插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚 C. 开关S断开时，a、b、c、d四处都不能使测电笔的氖管发光 D. 若手不慎触摸到c点时，则断路器一定自动断开 15. 小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置其工作原理如图甲所示，电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化；如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的（ ） A. 到时间内热敏电阻的阻值变大 B. 到时间内水温升高 C. 到时间内电压表示数最小 D. 到时间内电路中电流变大 二、填空题（每空1分，共22分） 16. 图甲所示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路________时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触点断开，已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，双金属片两层分别为铁和铜，左边应该选用________（选填“铜”或“铁”），在图乙所示的家庭电路中，此断路器应接在________（选“M”或“N”）这条线。 17. 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。学校科技创新社团设计了如图所示的电磁炮原理简化图。炮弹上固定的金属杆和金属轨道接触，并与电源构成闭合电路，通电后金属杆就会受到向右的力，于是将炮弹发射出去。 （1）在电路连接都完好的情况下，优化了摩擦因素后，实验现象还是不太明显，请你提出一种改进措施：________； （2）在电磁炮固定不动后，要朝相反方向发射，可采取的措施是：________。 18. 下列物质中，属于混合物的是___________（填序号，下同），属于金属单质的是___________；属于化合物的是___________；属于非金属单质的是___________； ①冰水混合物 ②液氧 ③纯净的空气 ④铜丝 ⑤自来水 ⑥二氧化碳 ⑦氖气 ⑧碘酒 ⑨硫化亚铁 ⑩硫酸铜 19. 小强同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电直导线周围磁场的兴趣，探究过程如下： （1）如图所示，连接好电路，放上能自由转动的小磁针，调节___________（填“直导线”或“小磁针”）的位置，便小磁针静止时与直导线平行； （2）闭合开关时，图中的小磁针N极将___________；（填“指向纸内”或“指向纸外”），在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将___________（填“不改变”或“改变”）。 20. （1）如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的左端是___________极；将滑动变阻器的滑片P从b端滑向a端时，螺线管的磁性将___________，电压表的示数将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （2）如图所示，磁悬浮地球仪的工作原理是：___________磁极相互排斥。 （3）某同学发现厨房里每次使用完电饭锅都要将插头从插座上拔下来，非常地不方便，于是买来了如图甲的插座。图乙是该插座背面的接线示意图，其中d线是___________（选填“火线”或“零线”）。 21. 如图甲所示为某款无接触式的热风干手器，当手位于出风口下方时，可吹出热风。其内部电路由控制电路和工作电路两部分组成，简化电路如图乙所示。 （1）由图乙可知，接线柱___________（选填“A”或“B”）接的是火线。 （2）当手位于出风口下方时，光敏电阻R的阻值___________（选填“增大”“不变”或“减小”），衔铁被吸下，工作电路开始工作。 （3）为了满足出风口吹出热风，则加热电阻丝、风扇和出风口三者的位置，从上往下依次是___________。 A. 加热电阻丝、风扇、出风口 B. 风扇、加热电阻丝、出风口 22. 如下图所示，某一条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平。S闭合，滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁一直保持静止。在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小___________（填“不变”“逐渐变大”或“逐渐变小”）；当断开开关时，置于水平面上的条形磁铁___________摩擦力（填“受到”或“不受”）。 三、实验探究题（每空2分，共24分） 23. 桌面上放有一定量的铁屑，如甲图所示，将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑。如乙图所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会___________（选填“增加”“不变”或“减少”）。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会减少，原因是___________。 24. 某学习小组同学想探究“通电螺线管磁性强弱和线圈匝数的关系”，实验电路如图所示，实验步骤如下： 步骤一：实验时，用铁棒和漆包线绕制匝数为20匝的电磁铁，并接入电路中。 步骤二：闭合开关，调节滑动变阻器使电流表示数为1A，用电磁铁去吸引大头针，记录数据。 步骤三：断开开关，用匝数为50匝的电磁铁替换20匝的电磁铁。闭合开关，再用电磁铁去吸引大头针，记录数据。 （1）本实验通过观察比较________来体现不易观察的磁场强弱。 （2）下列实验运用的方法与第（1）小题相同的是________。（可多选） A.研究分子的特性时，用黄豆和芝麻混合实验 B.研究电流的有无时，串联一个小灯泡 C.研究磁场时，用磁感线形象的描述 D.研究力的存在时，借助弹簧的形变 （3）经老师提醒，螺线管上的线圈有电阻，小江发现步骤三中“闭合开关”后的操作是不严谨的，应修改为：________。 25. 电与磁的发展推动了人类对微观粒子的认识． 材料一：19世纪，物理学家发现空气在高电压作用下会产生粒子流，通过磁场时该粒子流会发生偏转（如图甲），且偏转方向与带正电的α粒子（内含2个质子）在磁场作用下的运动方向相反。这些粒子即为电子。 材料二：1911年，卢瑟福用α粒子轰击金箔，发现大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，但有少数α粒子发生了较大角度的偏转，极少数α粒子发生反弹（如图乙）。在分析实验结果的基础上，提出了原子核式结构模型。 材料三：1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮原子核．氮原子核在被轰击后有微粒被打出，同时α粒子留在核内，导致氮原子核转变为氧原子核。 （1）材料二中少数α粒子发生了较大角度的偏转，α粒子发生偏转的原因是_________。 （2）材料三中“氮原子核转变为氧原子核”说明氮原子核内_________数目增加，使氮原子转变成氧原子。 （3）电荷的定向运动形成电流。请结合材料一分析电子和α粒子在磁场中运动时偏转方向相反的原因：_________。 26. 某同学用图甲中实验装置探究“产生电磁感应现象的条件和规律”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB运动。实验记录如下表所示。 实验次数 导体运动情况 灵敏电流计指针偏转情况 灵敏电流计电流方向 1 竖直向上 不偏转 —— 2 竖直向下 不偏转 —— 3 水平向左 向右偏转 电流从右侧接线柱流入 4 水平向右 向左偏转 电流从左侧接线柱流入 （1）由实验次数1、2可知，闭合开关，导体AB竖直运动________（填“会”或“不会”）产生感应电流。 （2）由实验次数3、4可推测，如果固定导体AB，水平向右移动磁体，灵敏电流计的指针向________偏转。 （3）图乙中的“○”表示导体AB的横截面（即图甲中沿导体由A往B看），I、II、III、IV表示运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则灵敏电流计的指针不偏转的位置是________。 A.I　　B.II　　C.III　　D.IV （4）图丙为发电机的示意图，其原理与图甲所示原理相同。图中时刻线圈水平，箭头为线圈旋转方向，根据上面表格中的信息可知此时ab边中的电流情况是________。 A.无电流　　B.电流方向由a向b　　C.电流方向由b向a 四、解答题（共24分，其中第27、28题各4分，第29、30题各8分） 27. （1）如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路。 要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入； （2）为了节约用电，很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。光控开关受到光照时断开，声控开关接收到声音时闭合。请将图中的原理图连接完整，要求：在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就发光；在白天无论怎样用力拍掌，灯都不亮。 28. 体感平衡车是一种时尚代步工具，采用站立式驾驶方式，可通过操控杆控制车体运行，如图甲。乙图为平衡车的转向指示灯电路，电路中电源电压恒为U，L为指示灯，R0为定值电阻，当开关S接通后，指示灯L会亮暗交替闪烁。已知同-灯泡，其亮度与灯泡两端的电压大小有关。请你根据所学知识解释：“当开关S接通后，指示灯L会亮暗交替闪烁”的原因。 29. 现代社会生活中无时无刻都离不开电器的使用，安全用电关常识至关重要。 （1）一般情况下，______伏以下的电压是安全的。家庭电路中辨别火线和零线用测电笔，图1中使用正确的是图______； （2）如图2所示的照明电路中，闭合开关S，电灯发光，此时某人拿测电笔测试B点，测试笔使用方法正确，该人体电阻约为3600欧，测电笔的氖管______（填“会”或“不会”）发光，此时通过人体的电流是______安； （3）为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的火线时能安全使用，请算出测电笔的内部电阻至少应大于多少欧姆？（ ） ‍ 30. 如图甲所示是一家庭燃气报警器的部分电路示意图，其中控制电路中的R1是由气敏电阻制成的传感器，R1的阻值与燃气浓度的关系如图乙所示。出厂预设，当燃气浓度达到4%时报警，出厂测试时U1为3伏且保持恒定，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器R2滑片P的位置，当控制电路中的电流为0.03安，电磁铁A恰好能将衔铁B吸下（电磁铁线圈的阻值忽略不计） （1）电磁铁上方___________极； （2）小科认为报警时只有灯亮还不能起到很好的报警作用，最好灯亮同时发出警报声，他建议加接蜂鸣器与___________并联（选填“L1”或“L2”）； （3）该报警器要达到出厂预设值，滑动变阻器接入电路的阻值有多大？（写出计算过程） （4）小科想让该报警器报警时的燃气浓度值调到比出厂预设值更低一些，下列操作理论上可行的是___________。（选填字母） A. 将滑动变阻器滑片向下滑动 B. 控制电路中串联一个电阻 C. 增大控制电路的电源电压 D. 减少电磁铁线圈匝数 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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