精品解析：浙江省绍兴诸暨市浣东初中2024-2025学年九年级下学期3月月考科学试题

2024学年第二学期3月份阶段性测试 九年级科学学科试题卷 温馨提示：1．本卷测试时间120分，总分160分 2．本卷中g取10N/kg 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是 A. 积极参加体育锻炼 B. 为保持苗条身材，经常不吃早饭 C. 为取得好成绩，经常熬夜学习 D. 为消除烦恼，经常抽烟喝酒 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的知识点是健康的生活习惯，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。 【详解】A．经常参加适量体育锻炼和体力劳动能加强运动、消化、循环、神经等各个系统的生理功能，正确。 B．合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝，为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动，错误。 C．生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力。熬夜学习，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康，错误。 D．酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而危及生命，伤害神经系统：譬如周边神经病变，因此为忘掉忧愁而酗酒是不健康的，错误。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 2. 2024年初，不少地方发生了灾害性天气——冻雨。冻雨是一种外观同一般雨滴相同、温度低于0℃的过冷水，当它落到温度为0℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，称为雨凇。下列的物态变化与雨凇的形成原理相同的是（　　） A. 露珠的形成 B. 霜打枝头 C. 云雾缥缈 D. 冰封湖面 【答案】D 【解析】 【详解】过冷水滴落到温度为0℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，称为雨凇，所以雨凇的形成是凝固现象，该现象发生时要放热。 AC. 露珠和云雾缥缈的形成 水蒸气遇冷液化而成，AC不符合题意； B. 霜打枝头是水蒸气遇冷凝华而成，B不符合题意； D. 冰封湖面 是水凝固而成，D符合题意； 故选D。 3. 某同学用量程为500克、最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一个铁块的质量。当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码。当天平平衡时，测得铁块的质量是77.8克，则铁块的实际质量是（　　） A 77.8克 B. 72.2克 C. 78克 D. 77.6克 【答案】B 【解析】 【详解】题中天平最小砝码为5克，最小刻度为0.2克，平衡时砝码质量+游码对应的刻度值=77.8克，因此砝码质量为75克，游码对应2.8克。实际左盘物体的质量=右盘物体的质量+游码对应的刻度值，由于他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，故应该是：砝码质量=铁块铁块+游码所对的刻度值，则铁块的质量=砝码的质量-游码对应的刻度值=75g-2.8g=72.2g，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图，甲装置可验证气体流速与压强的关系，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的右端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，小文用电吹风低速挡向玻璃管中吹风时，U形管液面高度差如图乙所示，若改为高速挡，则U形管中的变化可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】若改为高速挡，下部空气的流速变大，压强变小，水会在上下压强差的作用下向右流动，会出现左低右高的形状，且液面高度差要大于乙中的液面的高度差，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图。当汽车静止或做匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是（　　） A. 向右行驶，突然刹车 B. 向左行驶，突然刹车 C. 向左行驶，匀速直线运动 D. 向右行驶，匀速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．摆锤与车一起向右行驶，当车突然刹车时，摆锤的上端随车减速，而下端由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向前运动，即向右摆，故A符合题意； B．摆锤与车一起向左做匀速直线运动，当车突然刹车时，摆锤的上端随车减速，而下端由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向前运动，即向左摆，故B不符合题意； C．车向左做匀速直线运动，摆锤自然下垂，故C不符合题意； D．车向右做匀速直线运动，摆锤自然下垂，故D不符合题意。 故选A。 6. 阳光下的树影里有一个个圆形光斑，这一现象能说明（　　） ①光的传播速度很大；②太阳是球状体；③树叶间的透光孔都是圆形的；④光在空气种沿直线传播 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】小孔成像的原理是光的直线传播；小孔成像的形状由物体本身决定，与小孔的形状无关，阳光下树影里有一个个的亮斑，它是太阳光透过树叶的缝隙照射到地面上形成的太阳的实像，属于小孔成像现象，小孔成像时与孔的形状无关，像的形状由物体的形状决定，与光的传播速度无关，故②④正确。 故选B。 7. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 基因是有遗传效应的DNA片段，能控制生物的可遗传性状 B. 染色体主要由DNA和蛋白质组成 C. 转基因生物的所有性状都是由转入基因控制的 D. DNA分子呈双螺旋结构，一个DNA分子中有多个基因 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。 【详解】A、基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，A正确。 B、染色体存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成，DNA是染色体的主要成分，B正确 C、 转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状，并不是转基因生物的所有性状都是由转入基因控制的，C错误； D、每条染色体上通常都包含着一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因，D正确。 故选C。 8. 如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D. 人所受的重力和人对吊椅的压力是同一分力 【答案】B 【解析】 【详解】A．吊椅受到重力、人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力三个力的作用，人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力大小不等，所以不是一对平衡力，故A错误； B．人受到两个力的作用，处于静止状态，人所受的重力和吊椅对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C．吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．人所受的重力和人对吊椅的压力大小相等，但不是同一个力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，压力的施力物体是人，故D错误。 故选B。 9. 常用智能手机是通过指纹开关或密码开关来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关均会断开而暂停手机解锁功能，将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由题意知开关S1或开关S2均可接通电路，所以S1、S2并联，开关S3断开手机解锁功能暂停，说明S3位于电路干路。 故选B。 10. 如图所示，物理小组利用体积为的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（　　） A. 模型浸没在水中受到的浮力为1.7N B. 模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变 C. 若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 D. 潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A．模型浸没在水中，排开液体的体积等于物体体积为 故浸没在水中受到的浮力为 故A正确，不符合题意； B．模型浸没后继续下沉的过程中不变，不变，不变，由可知，浮力不变，故B正确，不符合题意； C．模型悬浮，说明此时浮力与重力相等，要让模型上浮，模型浸没，浮力不变，要使重力减少，故应使模型中排水，故C错误，符合题意； D．当浮力大于重力，潜水艇上浮，当重力大于浮力，潜水艇下沉，潜水艇能上浮或下沉，是通过改变自重实现的，故D正确，不符合题意。 故选C。 11. 科学实验常用到转换法，以下实验没有涉及转换法的是（　　） A. 测体温时，利用水银的热胀冷缩来反映温度高低 B. 利用压强计来探究液体内部压强特点 C. “探究阻力对物体运动的影响”实验中，阻力的大小通过小车运动的距离来体现 D. 探究物体的浮力与排开液体重力的关系 【答案】D 【解析】 【详解】A．温度难以直接观测，通过水银柱的高低来反映温度高低，故测体温时，利用水银的热胀冷缩来反映温度高低，涉及转换法，故A不符合题意； B．液体内部压强难以直接观测，通过压强计液柱高度变化反映液体内部压强特点，涉及转换法，故B不符合题意； C．“探究阻力对物体运动的影响”实验中，阻力的大小不能直接观测，通过小车运动的距离来体现，涉及转换法，故C不符合题意； D．探究物体的浮力与排开液体重力的关系，通过分别测量浮力和排开液体重力，多次实验，得到物体的浮力与排开液体重力的关系，没有涉及转换法，故D符合题意。 故选D 12. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以v 0 的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ） A. 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B. 木块在 A 点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】A.木块在斜面上受到的摩擦力一开始为滑动摩擦，方向沿斜面向下，静止后变为静摩擦，方向沿斜面向上，故A错误； B.木块在A点受到的摩擦力大小等于木块重力沿斜面向下的分力，故B错误； C.木块在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，静止后方向沿斜面向上，故C错误； D.木块在斜面上受到的摩擦力方向发生改变，故D正确。 故选D。 13. 为了探究凸透镜成像的规律，小明用两根高度不同的蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜和光屏等器材按如图进行实验，则小明在光屏上观察到烛焰成像的情况是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】凸透镜的焦距为10cm，根据图示可知，短蜡烛的物距为20cm,成倒立、等大的实像；长蜡烛的焦距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像；由于长蜡烛的烛焰在短蜡烛的烛焰的上方，所以长蜡烛的烛焰的像在短蜡烛的烛焰的像的下方；此时的像距为20cm，所以短蜡烛的烛焰的像是清晰的，长蜡烛的烛焰的像是不清晰的，根据选项可知，B正确，ACD错误。 故选B。 14. 青霉素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但滥用青霉素导致其使用效果下降。下列解释符合达尔文进化理论的是（　　） A. 自然界中本来没有耐药细菌个体，滥用青霉素才导致耐药细菌出现 B. 细菌对青霉素进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降 C. 在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势 D. 在抵抗青霉素作用时，细菌本身具有一种由低级向高级发展的力量 【答案】C 【解析】 【分析】自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。 【详解】A．细菌群体中本来就有耐药和不耐药两种变异，是青霉素对细菌的两种变异进行选择，使耐药细菌生存下来并繁殖后代，不耐药细菌被淘汰，才导致耐药细菌出现，A错误。 B．青霉素对细菌进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降，B错误。 C．在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势，生存下来并繁殖后代，C正确。 D．生物进化是自然选择的结果，不是细菌本身具有由低级向高级发展的力量，D错误。 故选C。 15. 水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A，B（），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中B受到的浮力大于乙液体中A受到的浮力 B. 甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强 C. 甲液体对B下表面的压力等于乙液体对A下表面的压力 D. 装甲液体的容器对水平桌面的压力等于装乙液体的容器对水平桌面的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．把A、B两物体作为一个整体，由图知，该整体在两液体中都处于漂浮状态，由漂浮条件可知F浮=GA + GB，所以该整体在两液体中受到的浮力相等，则甲图中B受到的浮力等于乙液体中A受到的浮力，故A错误； B．由图知V排甲= VB，V排乙=VA，且VA < VB，所以V排甲>V排乙，因整体在两液体中受到浮力相等，且排开甲液体的体积较大，根据阿基米德原理，甲液体的密度小于乙液体的密度，由题意可知两液体的深度h相同，由p= ρgh可知，甲液体对杯底的压强小于乙液体对杯底的压强，故B错误； C．因整体受到的浮力相等，即甲液体中B物体受到的浮力等于乙液体中A物体受到的浮力，且两物体上表面没有受到液体的压力，所以，由浮力产生的原因可知，甲液体中B物体与乙液体中A物体的下表面受到的液体压力相等，故C正确； D．两烧杯中液面恰好相平且烧杯相同，则液体与物块排开液体的体积之和相同，但V排甲>V排乙，所以甲液体的体积较小，又甲液体的密度小于乙液体的密度，密度公式可知甲液体的质量较小，甲液体的重力较小；烧杯对水平桌面的压力为 F= G杯+GA +GB+G液 因两烧杯相同、其重力相同，且A、B两物体的总重力相同，甲液体的重力较小，所以，装甲液体的烧杯对水平桌面的压力较小，故D错误。 故选C。 二、填空题（本大题有7小题，每空2分，共40分） 16. 同学们观察到春夏季节交换时，家中墙壁瓷砖上很容易起一层水珠（如图甲）。查阅资料发现：水珠是因为室内的水蒸气遇冷液化形成的，水蒸气刚好液化的温度称为露点温度。如果瓷砖表面的温度低于露点温度时，水蒸气就会液化。当室内水汽含量为50%和80%时，露点温度与教室内气温的关系如图乙所示。 （1）水蒸气液化时__________热量（选填“吸收”或“释放”）； （2）如图乙，当室内气温为20℃、水汽含量为80%时，露点温度约为__________； （3）在易起水珠的天气里，结合图乙信息，请你提出一种预 甲防家中室内瓷砖上起水珠的一种方法__________。 【答案】（1）释放 （2）12.5℃ （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 液化是物质由气态转变为液态的过程。 在这个过程中，物质需要放出热量，即释放热量。 【小问2详解】 观察图乙可得，当室内气温为20°C、水汽含 量为80%时，露点温度约为12.5℃。 【小问3详解】 可以使用地暖或暖气片等设备提高室内温度 ，进而提高瓷砖表面的温度，使得水蒸气在遇到瓷 砖表面时不易液化。 17. 如图所示，将小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________（填字母）路线继续运动，你判断的依据是________；若当小球滚至右侧最高点时，撤去所有外力，它将________。 【答案】 ①. b ②. 牛顿第一定律##物体不受外力时，将保持原来的运动状态不变 ③. 静止 【解析】 【详解】[1] [2]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动。 [3]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。当小球滚至右侧最高点时，小球瞬间速度为零，这时撤去所有外力，它将保持静止状态。 18. 如图所示是小东和小阳同学探究二力平衡条件时的实验情景。卡片和细线的质量、滑轮的摩擦不计。 （1）如图甲所示，当卡片平衡时，小东同学将卡片旋转一个角度，松手时卡片会转动。此实验用于证明的二力平衡条件是______； （2）如图乙所示，小阳同学将左侧滑轮的高度调低，并在轻质卡片两端的细绳上左右各挂一个等质量的钩码，可观察到卡片将______。 A.向左下方运动　　B.向右上方运动 C.仍静止不动　　 D.转过一定的角度 【答案】 ①. 平衡力是否作用在同一直线上 ②. C 【解析】 【详解】（1）[1]当卡片平衡时，将卡片旋转一个角度，使两侧的两个力不在同一条直线上，松手时卡片会转动，表明这两个力不是平衡力，此实验用于证明的二力平衡条件是平衡力是否作用在同一直线上。 （2）[2]将左侧滑轮的高度调低，并在轻质卡片两端的细绳上左右各挂一个等质量的钩码，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以卡片将仍静止不动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面的荷尖上，一条大鱼准备跃出水面捕捉蜻蜓，如图是水中大鱼看到蜻蜓所在的位置。请回答： （1）大鱼应该选择图中____（填“A”、“B”或“C”）路线跃起才有机会捕获蜻蜓。 （2）蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面____m。 【答案】 ①. C ②. 0.6 【解析】 【分析】光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，据此确定蜻蜓的实际位置，从而判断大鱼跃起的路线。 【详解】（1）水中的大鱼可以看到空气中的蜻蜓，是空中蜻蜓反射的光斜射入水中时发生折射，折射光线进入了大鱼的眼睛，由光的折射定律知，此时折射角小于入射角，大鱼逆着折射光线沿直线看到了蜻蜓的像在B点，如下图所示，像的位置比蜻蜓的实际位置偏高，则蜻蜓的实际位置在C点，所以大鱼应选择C路线才有机会捕获蜻蜓。 （2）因平面镜成像时像距等于物距，蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，此时物距为0.6m,则像距也为0.6m。 20. 小东同学在学习了大气压的知识后，动手设计了相关实验（如图甲）：将烧瓶中的水煮沸后停止加热，并马上将烧瓶倒过来，等水停止沸腾后，往烧瓶底部浇上凉水，观察烧瓶内水的沸腾情况。 （1）小东的实验目的是验证________对水的沸点的影响。 （2）在实验过程中，小东发现，烧瓶底部在浇上凉水后很容易破裂；为了更好地实验，小东对实验进行了改进（如图乙），烧瓶中的水沸腾（如图a所示）后移去酒精灯，水停止沸腾，待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b所示），向外拉注射器活塞，看到水重新沸腾。实验表明_________。 （3）若利用图c装置来验证“压力锅的原理”。当瓶内水沸腾后，小东应该________________。 【答案】（1）气压 （2）液体的沸点随着气压的减小而降低 （3）向烧瓶内压入气体 【解析】 【小问1详解】 将烧瓶中的水煮沸后停止加热，并马上将烧瓶倒过来，等水停止沸腾后，往烧瓶底部浇上凉水，会使里面的气体遇冷收缩，气压减小，故小东的实验目的是验证气压对水的沸点的影响。 【小问2详解】 烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾，待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上，向外拉注射器活塞，瓶内气压降低，看到水重新沸腾。实验表明液体的沸点随着气压的减小而降低。 【小问3详解】 压力锅的原理是液体的沸点随着气压的增加而升高。要验证“压力锅的原理”要使瓶内气压增加，故当瓶内水沸腾后，小东应该向烧瓶内压入气体。 21. 图甲为眼球的结构模式图。长时间的近距离工作或过度使用眼睛使睫状肌持续收缩，处于痉挛状态，造成晶状体过厚，焦距过_________（选填“大”或“小”），使来自远处物体的光聚焦在视网膜_________（选填“前”或“后”），称为假性近视。长此以往，眼球前后径变大，即使睫状肌完全放松，远处物体的所成像的像距仍然_________（选填“大于”或“小于”）眼球前后径，此时就发展为真性近视。矫正近视需配戴的镜片是_________（选填“乙”或“丙”）。 【答案】 ①. 小 ②. 前 ③. 小于 ④. 丙 【解析】 【详解】[1][2]晶状体过厚，导致晶状体对光的会聚能力增强，焦距变小，使来自远处物体的光聚焦在视网膜的前方，该现象成为近视。 [3][4]长此以往，眼球前后径变大，即使睫状肌完全放松，远处物体的所成像的像距仍然小于眼球前后径，此时就发展为真性近视，矫正近视需配戴如图丙所示的凹透镜进行矫正。 22. 小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和2mL注射器的自重 可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，针筒内的摩擦忽略不计．他进行了如下实验： （1）首先，小明测量了针筒全部刻度的总长度为4cm，则针筒活塞的横截面积为__________； （2）于是他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔．当弹簧测力计示数为5．1N 时，针筒开始向右移动．则本地大气压强的测量值为_________帕． （3）小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值_________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）． 【答案】（1）0．5cm2 （2）1．02×105Pa （3）偏小 【解析】 【分析】（1）根据注射器全部带刻度的长度，求出活塞的横截面积S和测出活塞刚被拉动时的拉力F，就可根据p大气=求出大气压强的值． （2）利用压强的公式，代入测量的数据可得出表达式； （3）当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小． 【详解】注射器可容纳的药水容积为2ml=2cm3，针筒全部刻度的总长度为4cm， 活塞的横截面积为：S===0.5cm2=0.5×10−4m2. (2)将测量结果代入压强公式得：p===102×105Pa； (3)当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小。 三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分） 23. 流行性乙型脑炎（简称乙脑）是由乙脑病毒引发的传染病。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗的免疫效果进行如下研究。 组别 注射物 血清稀释倍数（平均值） A组 乙脑减毒活疫苗 原液 40 B组 倍的稀释液 10 C组 倍的稀释液 10 D组 倍的稀释液 ＜10 E组 乙脑灭活疫苗原液 40 F组 不做处理 ＜10 【实验1】取120只大小、生理状况一致的健康小鼠均分为6组。按如表所示注射物对小鼠进行皮下注射，获得免疫小鼠；几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原一抗体反应效果的血清稀释倍数（稀释倍数越大，表示免疫效果越好）以此反映小鼠体内的抗体水平。 （1）该实验的变量为________________和不同稀释倍数的减毒活疫苗。 （2）分析表中数据，可得出的结论是__________（写出1点）。 【实验2】研究人员取每组剩余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将乙脑病毒注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的存活数量，结果如图所示。 （3）科研人员推测：乙脑减毒活疫苗相较乙脑灭活疫苗，还存在除产生抗体外其他的增强免疫能力的机制，其证据是：____________。 【结论】由上述研究可知，两种乙脑疫苗进入小鼠体内，都能够刺激机体启动________（选填“非特异性”或“特异性”）免疫，注射________（选填“乙脑减毒活疫苗”或“乙脑灭活疫苗”）更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。 【答案】（1）疫苗种类 （2）两种疫苗都有一定的免疫效果，且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加，免疫效果下降 （3） ①. 实验1中A组和E组的血清稀释倍数相同，而实验2中A组小鼠存活数量高于E组 ②. 特异性 ③. 乙脑减毒活疫苗 【解析】 【分析】（1）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。 （2）在能发生免疫反应的前提下，血清稀释的倍数越大，说明之前注射的疫苗刺激机体产生抗体的效果越好。所以从B组～D组效果是越来越差，这就说明随减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平在下降。从表中A～D组可以看出，乙脑减毒活疫苗可以诱导体液免疫，从表中E组可以看出，乙脑灭活疫苗也可以诱导体液免疫。 【小问1详解】 从题中表格中A～F组的处理情况可以看出，该实验的自变量为疫苗的种类、不同稀释倍数的减毒活疫苗。 【小问2详解】 从表中A～D组可以看出，乙脑减毒活疫苗可以诱导体液免疫，从表中E组可以看出，乙脑灭活疫苗也可以诱导体液免疫，所以由表分析得出结论：两种疫苗都能诱导小鼠产生抗体，且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加，抗体水平下降。 【小问3详解】 ①从表中可以看出A组和E组血清中抗体水平一致，但从曲线图中却看出A组小鼠的存活率比E组小鼠的存活率要高，说明乙脑减毒活疫苗相较乙脑灭活疫苗，还存在除产生抗体外其他的增强免疫能力的机制。 ②由上述研究可知，两种乙脑疫苗进入小鼠体内，都能够刺激机体产生抗体，抗体具有特异性，故启动特异性免疫。分析图中，存活鼠数A组＞E组＞F组，说明乙脑减毒活疫苗相比乙脑灭活疫苗能更好的激发人体的细胞免疫。 24. 为了测量鹅卵石的密度，小明进行了如下实验： ①将一个塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，溢水杯的出水口处放置一个圆柱形容器，如图甲。 ②将鹅卵石置于塑料杯中，稳定后测出溢出至圆柱形容器内水的深度为厘米，如图乙。 ③将鹅卵石从杯中取出并投入到溢水杯中，将容器中的水缓慢倒入溢水杯直至刚好盛满，并测出圆柱形容器中剩余水的深度厘米，如图丙。 （1）鹅卵石的密度________。（取小数点后一位） （2）为了提高鹅卵石密度的测量精确度，以下方法中可行的有________（可多选）。 A. 更换容积更小的溢水杯 B. 更换横截面积更小的圆柱形容器 C. 更换质量更大的塑料杯 D. 用密度更小的液体替换水 E. 选择质量更大的鹅卵石 （3）小明将该方法用来测量液体密度，并将密度值直接标记在圆柱形容器壁上。具体做法：如图丁，在塑料杯上标记规定体积的刻度线，将塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，将不同密度的液体依次注入塑料杯中至___________，在容器内溢出的水面位置标记不同的密度值，该容器壁上的密度值刻度均匀。 【答案】（1）1.3g/cm3 （2）BDE （3）V0的刻度线处 【解析】 【小问1详解】 由图甲、乙可知，鹅卵石质量等于排开水的质量，即 由图丙可知，鹅卵石的体积为，故鹅卵石的密度为 【小问2详解】 A．由可知，浮力一定时，一定， 不变，与溢水杯的容积无关，故A不符合题意； B．不变，横截面积越小的圆柱形容器，高度就越大，h1和h2测的越准，所以可以提高鹅卵石密度的测量精确度，故B符合题意； C．实验过程中，塑料杯一直在溢水杯中漂浮，不影响测量结果，故C不符合题意； D．由可知，浮力一定时，变小， 变大，溢出到圆柱形容器中的液体积越大，测量h1和h2差值越大，测量越精确，故D符合题意； E．鹅卵石的质量越大，体积越大，实验过程中，溢出水的体积越大，则h1和h2差值越大，测量越精确，故E符合题意。 故选BDE。 【小问3详解】 液体倒入塑料杯，塑料杯漂浮，塑料杯增加的浮力等于液体的重力，故容器内溢出的水面高度与液体的密度关系为，即，，则，即，解得 要在容器内溢出的水面位置标记不同的密度值，不变，不变，还要保证不变，故要将不同密度的液体依次注入塑料杯中至V0的刻度线处。 25. 在探究“平面镜成像特点”的实验中，小科所在小组的同学们选取一块平板玻璃、两支完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲。请回答： （1）实验中选择用“玻璃板”而不是“平面镜”成像，目的是为了___________。 （2）实验中，当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小是否变化？________；支持你作出上述判断的依据是因为可观察到____________。 （3）小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图________是产生以上实验现象的原因。 （4）在找准像的位置后，小科在白纸上标记出a、b、c三点，如图丙所示；他应分别测出________（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较。 【答案】（1）便于确定像的位置 （2） ①. 不变 ②. 蜡烛B与蜡烛A的像仍能完全重合 （3）2 （4）a、c 【解析】 【小问1详解】 玻璃板有透光性，既能成像也能确定像的位置，实验中选择用“玻璃板”而不是“平面镜”成像，目的是为了便于确定像的位置。 【小问2详解】 [2] [3]平面镜成的像与物大小相等。实验中，当蜡烛A远离平板玻璃时，像的大小不发生变化。作出上述判断的依据是因为可观察到蜡烛B与蜡烛A的像仍能完全重合。 【小问3详解】 实验时平板玻璃必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。由图可知，图1平板玻璃竖直放置，不会出现像偏高的情况，图2和图3平板玻璃没有竖直放置，分别作出蜡烛A的关于平板玻璃的对称点可知，图2会出现蜡烛A的像偏高且倾斜，图3会出现蜡烛A的像偏低且倾斜，故图2是产生平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜的原因。 【小问4详解】 由图可知，要分别测出物体和像两点到平板玻璃的距离作为物距和像距，则应分别测出a、c两点到平板玻璃的距离作为物距和像距，比较像距与物距关系。 26. 小科在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一个木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验； （1）甲、乙、丙三次实验中均须沿水平方向匀速拉动木块，为什么一定要匀速拉动木块呢？小科请教同学后得知，这是因为_________； （2）通过甲、丙两次实验可得到的结论是_________； （3）在实验中很难做到匀速拉动，于是小科对实验进行了改进：如图所示，将木块A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉（B不会从A上落下），当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为，弹簧测力计b的示数为，则A、B间的滑动摩擦力为_________N，两个弹簧测力计示数不相等的原因是_________。 【答案】 ①. 匀速拉动木块时，木块在水平方向上处于二力平衡状态，其所受摩擦力的大小等于弹簧测力计显示的拉力大小 ②. 在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 ③. 40 ④. A还受到水平桌面的摩擦力 【解析】 【详解】（1）[1]沿水平方向匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计显示的拉力大小。 （2）[2]观察甲、丙两次实验发现，木块与接触面之间压力大小相等，接触面粗糙程度不同，毛巾面更粗糙，弹簧测力计示数更大，即木块所受摩擦力更大，所以可得到的结论是在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）[3] 将A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉A，当A被拉动时，AB之间存在摩擦力，B相对地面静止，处于平衡状态，B受到的摩擦力等于测力计a对B的拉力，因此则A、B间的滑动摩擦力为40N。 [4]b测力计的示数等于A受到的拉力，由于A与地面之间也存在摩擦力，所以要使A被拉动，拉力F1必须大于或等于A与B和A与地面的摩擦力之和，即b测力计的示数大于a测力计的示数，因此a、b弹簧测力计示数不相等。 27. 小科在探究“电流与电阻的关系”实验中，连接了如图甲所示的电路，分别替换R1、R2两个不同阻值的定值电阻后，得到图乙中a、b两点，但在更换R3=10Ω时却发现，无论如何移动变阻器滑片，均无法完成实验，经检查，发现是电压表未调零。将电压表调零后，重做试验，第二次测量数据如图乙中的A、B、C。 （1）第二次实验，定值电阻两端的电压保持_________V不变； （2）从实验中，小科得出的结论是：_________； （3）若两次实验中定值电阻两端电压相同，分析图乙，写出第一次实验电压表接入电路前指针偏向零刻度线的_________侧。（填“左”或“右”） 【答案】 ①. 2 ②. 见详解 ③. 右 【解析】 【详解】（1）[1]如图所示，第二次实验，定值电阻两端的电压为 （2）[2]从实验，当定值电阻两端电压一定时，电流与对应的电阻的乘积为定值，故得出的结论是当电压一定时，电流与电阻成反比。 （3）[3]若两次实验中定值电阻两端电压相同，即均为2V，分析图乙，b点电阻为5Ω时，对应的电流为0.3A，此时的电压为 即第一次实验中定值电阻两端实际电压偏小，故第一次实验电压表接入电路前指针偏向零刻度线的右侧。 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28. 国家提出“乡村振兴战略”，大力发展生态农业建设，将乡村旅游与生态农业结合起来，实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体（如图1）。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水，净化生活污水实现循环使用，为野生动物提供栖息地等功能（如图2）。 某校学生到该生态园游学，科学老师布置了研学作业，请一起完成下列作业： （1）人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个___________； （2）人工湿地生态系统中，属于非生物物质和能量的有___________（写出两种）； （3）为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力，请提出一条合理建议___________； （4）图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析：“荒岛求生”竞赛游戏中，假如某人所剩食物除了水，就只有一袋玉米以及两只鸡（鸡除了玉米外没有其他食物来源）。以下提供的两个方案中，哪个方案可以使他生存更久___________。 A.先吃鸡，后吃玉米 B.先吃玉米，鸡养到最后吃 【答案】 ①. 生物群落##群落 ②. 水分、土壤、阳光、空气等写出其中两种即可 ③. 增加生物种类（合理即可） ④. A 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）生态系统具有一定的自我调节能力，但这个自动调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就会遭到破坏。 【详解】（1）生物群落是指在相同时间聚集在同一地段上的各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。人工湿地中的芦苇、鱼、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了生物群落。 （2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有水分、土壤、阳光、空气等。 （3）在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差。为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力，应增加生物种类。 （4）鸡要生存也要吃玉米，这样和人形成竞争关系，不利于人。鸡吃了玉米，只有10%到20%能能量传递给鸡，人再吃鸡，就只能得到鸡能量的10%到20%。故应该先吃鸡，后吃玉米，可以使他生存更久。 29. 北京冬奥会比赛用雪是使用造雪机人工制造的。其方法是：先利用高压空气将水流打碎成细密的雾状，喷射至45米的高空，这些水雾遇到寒冷的外部空气，在落地前15秒内凝固成冰晶。冰晶需要经过质量为6吨的压雪机（履带与雪实际接触面积为）反复碾压，才能变得紧实，成为比赛用雪。求： （1）压雪机自重都很大，其目的是通过________方法来增大压强 （2）造雪机喷出的水雾下落地面的速度不能大于________米/秒 （3）压雪机在工作时，对雪面的压强。 【答案】（1）增大压力 （2）3 （3）24000帕 【解析】 【小问1详解】 压雪机自重都很大，是在受力面积一定，通过增大压力来增大压强。 【小问2详解】 造雪机喷出的水雾下落地面的速度为 故造雪机喷出的水雾下落地面的速度不能大于3米/秒。 【小问3详解】 解：压雪机的质量为， 则压雪机对雪面的压力为 压雪机履带与雪实际接触面积为，则压雪机在工作时，对雪面的压强为 答：压雪机在工作时，对雪面的压强为24000帕。 30. 用如图所示实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，据此回答下列问题： （1）如图所示，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水对杯底的压强将会________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （2）求该物体浸没在水中时所受浮力大小。 （3）求物块的密度。 （4）该实验完成后，小东将该物块完全浸没在另一种密度未知的液体中，弹簧测力计示数为1.6N，求未知液体的密度。 【答案】（1）不变 （2）0.5N （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 当物块浸入装满水的溢水杯中时，会有水不断排出，但是水面高度不变。根据p=ρ液gh可知，水对杯底的压强不变。 【小问2详解】 物体受到的浮力F浮力=G-F拉=F1-F3=2N-1.5N=0.5N 【小问3详解】 物体的体积 则物体的密度 【小问4详解】 物体浸没在另一种未知液体中静止时，受到的浮力F浮′=G-F示=2N-1.6N=0.4N 由F浮=ρ液V排g可得另一种液体的密度 31. 降落伞俗称保险伞，是一种使人或物从空中安全降落到地面的航空工具。某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。 （1）图甲中阴影部分面积表示___________。 （2）当t=30秒时，运动负和跳伞设备的总重力___________（选填“大于”、“等于“或“小于”）阻力。 （3）图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图，其中①与图甲曲线中___________（用字母表示）阶段对应。 【答案】 ①. 降落伞下落的距离 ②. 等于 ③. BC 【解析】 【详解】（1）[1]图中阴影部分为长方形，它的长为运动时间 t=70s-50s=20s 宽为速度 v=10m/s 则图甲中阴影部分面积表示降落伞下落的距离。 （2）[2]当t=30秒时，运动员处于匀速运动状态，此时受平衡力的作用，即 G=f 也就是运动员和设备的总重力等于阻力。 （3）[3]图①中，运动员和设备的总重力小于阻力，此时合力与运动方向相反，应该做减速运动，因此①与图甲曲线上的BC阶段对应。 32. 校开展制作简易浮力秤项目活动。某科学小组的活动过程如下： 【项目要求】制作的浮力秤能较为精确的测出物体的质量。 【方案设计】小组同学根据要求，设计如下方案： ①截去矿泉水瓶的瓶底，在瓶身的圆柱体部分标注刻度，并将秤盘粘于瓶上。 ②确定零刻度线。将磁铁分别吸附于瓶盖内外，使瓶身竖直浮于水中，调整磁铁的质量，使秤盘上未放置物体时，零刻度线恰好与液面相平。 ③将待测物体置于秤盘上，读出液面对应刻度值即为物体质量。 【实践操作】（1）根据上述方案，同学们制作了如图所示浮力秤。图中所示的矿泉水瓶的底面积为20cm2，最大的有效高度为9cm，则刻度“9”右侧标注的质量值应为多少克?______ （2）科学兴趣小组的同学在0与9之间标注刻度线时，刻度线是均匀划分的，你是否赞同该划分方法并说明理由____。 【答案】 ①. 180g ②. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]由题意可得，矿泉水瓶的体积为 因为矿泉水瓶漂浮，则 则 带入数据为 [2]赞同这种观点。浮力秤处于漂浮状态，增加物体的重力等于浮分秤增加的浮力，即，由阿基米德原理，因为、g、S三者为常量，故与△h成正比，则△m与△h成正比，所以浮力秤刻度线是均匀划分的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024学年第二学期3月份阶段性测试 九年级科学学科试题卷 温馨提示：1．本卷测试时间120分，总分160分 2．本卷中g取10N/kg 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是 A. 积极参加体育锻炼 B. 为保持苗条身材，经常不吃早饭 C. 为取得好成绩，经常熬夜学习 D. 为消除烦恼，经常抽烟喝酒 2. 2024年初，不少地方发生了灾害性天气——冻雨。冻雨是一种外观同一般雨滴相同、温度低于0℃的过冷水，当它落到温度为0℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，称为雨凇。下列的物态变化与雨凇的形成原理相同的是（　　） A. 露珠的形成 B. 霜打枝头 C. 云雾缥缈 D. 冰封湖面 3. 某同学用量程为500克、最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一个铁块的质量。当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码。当天平平衡时，测得铁块的质量是77.8克，则铁块的实际质量是（　　） A. 77.8克 B. 72.2克 C. 78克 D. 77.6克 4. 如图，甲装置可验证气体流速与压强的关系，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的右端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，小文用电吹风低速挡向玻璃管中吹风时，U形管液面高度差如图乙所示，若改为高速挡，则U形管中的变化可能是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图。当汽车静止或做匀速直线运动时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是（　　） A. 向右行驶，突然刹车 B. 向左行驶，突然刹车 C. 向左行驶，匀速直线运动 D. 向右行驶，匀速直线运动 6. 阳光下树影里有一个个圆形光斑，这一现象能说明（　　） ①光的传播速度很大；②太阳是球状体；③树叶间的透光孔都是圆形的；④光在空气种沿直线传播 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ②③④ 7. 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 基因是有遗传效应的DNA片段，能控制生物的可遗传性状 B. 染色体主要由DNA和蛋白质组成 C. 转基因生物的所有性状都是由转入基因控制的 D. DNA分子呈双螺旋结构，一个DNA分子中有多个基因 8. 如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D. 人所受的重力和人对吊椅的压力是同一分力 9. 常用智能手机是通过指纹开关或密码开关来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关均会断开而暂停手机解锁功能，将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，物理小组利用体积为的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（　　） A. 模型浸没在水中受到的浮力为1.7N B. 模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变 C. 若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 D. 潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的 11. 科学实验常用到转换法，以下实验没有涉及转换法的是（　　） A. 测体温时，利用水银的热胀冷缩来反映温度高低 B. 利用压强计来探究液体内部压强特点 C. “探究阻力对物体运动的影响”实验中，阻力的大小通过小车运动的距离来体现 D. 探究物体的浮力与排开液体重力的关系 12. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以v 0 的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ） A. 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 B. 木块在 A 点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 13. 为了探究凸透镜成像的规律，小明用两根高度不同的蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜和光屏等器材按如图进行实验，则小明在光屏上观察到烛焰成像的情况是（ ） A. B. C. D. 14. 青霉素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但滥用青霉素导致其使用效果下降。下列解释符合达尔文进化理论的是（　　） A. 自然界中本来没有耐药细菌个体，滥用青霉素才导致耐药细菌出现 B. 细菌对青霉素进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降 C. 在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势 D. 在抵抗青霉素作用时，细菌本身具有一种由低级向高级发展的力量 15. 水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体，将两个不同材料制成的正方体A，B（），按如图两种方式放入两种液体中，待静止后B刚好浸没在甲液体中，A刚好浸没在乙液体中，两杯中液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中B受到的浮力大于乙液体中A受到的浮力 B. 甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强 C. 甲液体对B下表面的压力等于乙液体对A下表面的压力 D. 装甲液体的容器对水平桌面的压力等于装乙液体的容器对水平桌面的压力 二、填空题（本大题有7小题，每空2分，共40分） 16. 同学们观察到春夏季节交换时，家中墙壁瓷砖上很容易起一层水珠（如图甲）。查阅资料发现：水珠是因为室内的水蒸气遇冷液化形成的，水蒸气刚好液化的温度称为露点温度。如果瓷砖表面的温度低于露点温度时，水蒸气就会液化。当室内水汽含量为50%和80%时，露点温度与教室内气温的关系如图乙所示。 （1）水蒸气液化时__________热量（选填“吸收”或“释放”）； （2）如图乙，当室内气温为20℃、水汽含量为80%时，露点温度约为__________； （3）在易起水珠的天气里，结合图乙信息，请你提出一种预 甲防家中室内瓷砖上起水珠的一种方法__________。 17. 如图所示，将小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿________（填字母）路线继续运动，你判断的依据是________；若当小球滚至右侧最高点时，撤去所有外力，它将________。 18. 如图所示是小东和小阳同学探究二力平衡条件时的实验情景。卡片和细线的质量、滑轮的摩擦不计。 （1）如图甲所示，当卡片平衡时，小东同学将卡片旋转一个角度，松手时卡片会转动。此实验用于证明的二力平衡条件是______； （2）如图乙所示，小阳同学将左侧滑轮的高度调低，并在轻质卡片两端的细绳上左右各挂一个等质量的钩码，可观察到卡片将______。 A.向左下方运动　　B.向右上方运动 C.仍静止不动　　 D.转过一定的角度 19. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面的荷尖上，一条大鱼准备跃出水面捕捉蜻蜓，如图是水中大鱼看到蜻蜓所在的位置。请回答： （1）大鱼应该选择图中____（填“A”、“B”或“C”）路线跃起才有机会捕获蜻蜓。 （2）蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面____m。 20. 小东同学在学习了大气压的知识后，动手设计了相关实验（如图甲）：将烧瓶中的水煮沸后停止加热，并马上将烧瓶倒过来，等水停止沸腾后，往烧瓶底部浇上凉水，观察烧瓶内水的沸腾情况。 （1）小东的实验目的是验证________对水的沸点的影响。 （2）在实验过程中，小东发现，烧瓶底部在浇上凉水后很容易破裂；为了更好地实验，小东对实验进行了改进（如图乙），烧瓶中的水沸腾（如图a所示）后移去酒精灯，水停止沸腾，待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b所示），向外拉注射器活塞，看到水重新沸腾。实验表明_________。 （3）若利用图c装置来验证“压力锅的原理”。当瓶内水沸腾后，小东应该________________。 21. 图甲为眼球的结构模式图。长时间的近距离工作或过度使用眼睛使睫状肌持续收缩，处于痉挛状态，造成晶状体过厚，焦距过_________（选填“大”或“小”），使来自远处物体的光聚焦在视网膜_________（选填“前”或“后”），称为假性近视。长此以往，眼球前后径变大，即使睫状肌完全放松，远处物体的所成像的像距仍然_________（选填“大于”或“小于”）眼球前后径，此时就发展为真性近视。矫正近视需配戴的镜片是_________（选填“乙”或“丙”）。 22. 小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和2mL注射器的自重 可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，针筒内的摩擦忽略不计．他进行了如下实验： （1）首先，小明测量了针筒全部刻度的总长度为4cm，则针筒活塞的横截面积为__________； （2）于是他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔．当弹簧测力计示数为5．1N 时，针筒开始向右移动．则本地大气压强的测量值为_________帕． （3）小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值_________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）． 三、实验与探究题（本大题有5小题，每空2分，共40分） 23. 流行性乙型脑炎（简称乙脑）是由乙脑病毒引发的传染病。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗的免疫效果进行如下研究。 组别 注射物 血清稀释倍数（平均值） A组 乙脑减毒活疫苗 原液 40 B组 倍稀释液 10 C组 倍的稀释液 10 D组 倍的稀释液 ＜10 E组 乙脑灭活疫苗原液 40 F组 不做处理 ＜10 【实验1】取120只大小、生理状况一致的健康小鼠均分为6组。按如表所示注射物对小鼠进行皮下注射，获得免疫小鼠；几天后，每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释，测量达到标准抗原一抗体反应效果的血清稀释倍数（稀释倍数越大，表示免疫效果越好）以此反映小鼠体内的抗体水平。 （1）该实验的变量为________________和不同稀释倍数的减毒活疫苗。 （2）分析表中数据，可得出的结论是__________（写出1点）。 【实验2】研究人员取每组剩余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时，将乙脑病毒注射入小鼠体内，观察14天，记录小鼠的存活数量，结果如图所示。 （3）科研人员推测：乙脑减毒活疫苗相较乙脑灭活疫苗，还存在除产生抗体外其他增强免疫能力的机制，其证据是：____________。 【结论】由上述研究可知，两种乙脑疫苗进入小鼠体内，都能够刺激机体启动________（选填“非特异性”或“特异性”）免疫，注射________（选填“乙脑减毒活疫苗”或“乙脑灭活疫苗”）更有利于提高机体对乙脑病毒免疫力。 24. 为了测量鹅卵石的密度，小明进行了如下实验： ①将一个塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，溢水杯的出水口处放置一个圆柱形容器，如图甲。 ②将鹅卵石置于塑料杯中，稳定后测出溢出至圆柱形容器内水的深度为厘米，如图乙。 ③将鹅卵石从杯中取出并投入到溢水杯中，将容器中的水缓慢倒入溢水杯直至刚好盛满，并测出圆柱形容器中剩余水的深度厘米，如图丙。 （1）鹅卵石的密度________。（取小数点后一位） （2）为了提高鹅卵石密度的测量精确度，以下方法中可行的有________（可多选）。 A. 更换容积更小的溢水杯 B. 更换横截面积更小的圆柱形容器 C. 更换质量更大的塑料杯 D. 用密度更小的液体替换水 E. 选择质量更大的鹅卵石 （3）小明将该方法用来测量液体密度，并将密度值直接标记在圆柱形容器壁上。具体做法：如图丁，在塑料杯上标记规定体积的刻度线，将塑料杯漂浮在盛满水的溢水杯中，将不同密度的液体依次注入塑料杯中至___________，在容器内溢出的水面位置标记不同的密度值，该容器壁上的密度值刻度均匀。 25. 在探究“平面镜成像特点”的实验中，小科所在小组的同学们选取一块平板玻璃、两支完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲。请回答： （1）实验中选择用“玻璃板”而不是“平面镜”成像，目的是为了___________。 （2）实验中，当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小是否变化？________；支持你作出上述判断的依据是因为可观察到____________。 （3）小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，他发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的1、2、3三幅图中，图________是产生以上实验现象的原因。 （4）在找准像的位置后，小科在白纸上标记出a、b、c三点，如图丙所示；他应分别测出________（填“a、b”、“b、c”或“a、c”）两点到平板玻璃的距离进行比较。 26. 小科在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一个木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验； （1）甲、乙、丙三次实验中均须沿水平方向匀速拉动木块，为什么一定要匀速拉动木块呢？小科请教同学后得知，这是因为_________； （2）通过甲、丙两次实验可得到的结论是_________； （3）在实验中很难做到匀速拉动，于是小科对实验进行了改进：如图所示，将木块A、B叠放在水平桌面上，分别用弹簧测力计拉（B不会从A上落下），当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为，弹簧测力计b的示数为，则A、B间的滑动摩擦力为_________N，两个弹簧测力计示数不相等的原因是_________。 27. 小科在探究“电流与电阻关系”实验中，连接了如图甲所示的电路，分别替换R1、R2两个不同阻值的定值电阻后，得到图乙中a、b两点，但在更换R3=10Ω时却发现，无论如何移动变阻器滑片，均无法完成实验，经检查，发现是电压表未调零。将电压表调零后，重做试验，第二次测量数据如图乙中的A、B、C。 （1）第二次实验，定值电阻两端的电压保持_________V不变； （2）从实验中，小科得出的结论是：_________； （3）若两次实验中定值电阻两端电压相同，分析图乙，写出第一次实验电压表接入电路前指针偏向零刻度线的_________侧。（填“左”或“右”） 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28. 国家提出“乡村振兴战略”，大力发展生态农业建设，将乡村旅游与生态农业结合起来，实现共同富裕。某地依托农田、鱼塘等自然资源打造集人工湿地、生态农业、旅游观光一体化的田园综合体（如图1）。其中人工湿地具有收集、蓄存雨水，净化生活污水实现循环使用，为野生动物提供栖息地等功能（如图2）。 某校学生到该生态园游学，科学老师布置了研学作业，请一起完成下列作业： （1）人工湿地内的芦苇、藻类植物、浮游动物、微生物等所有生物共同组成了一个___________； （2）人工湿地生态系统中，属于非生物物质和能量的有___________（写出两种）； （3）为了增强人工湿地生态系统的自动调节能力，请提出一条合理建议___________； （4）图3是科研人员对人工湿地内某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”中的各级生物含有的能量进行检测的结果。结合图3信息完成案例分析：“荒岛求生”竞赛游戏中，假如某人所剩食物除了水，就只有一袋玉米以及两只鸡（鸡除了玉米外没有其他食物来源）。以下提供的两个方案中，哪个方案可以使他生存更久___________。 A.先吃鸡，后吃玉米 B.先吃玉米，鸡养到最后吃 29. 北京冬奥会比赛用雪是使用造雪机人工制造的。其方法是：先利用高压空气将水流打碎成细密的雾状，喷射至45米的高空，这些水雾遇到寒冷的外部空气，在落地前15秒内凝固成冰晶。冰晶需要经过质量为6吨的压雪机（履带与雪实际接触面积为）反复碾压，才能变得紧实，成为比赛用雪。求： （1）压雪机自重都很大，其目的是通过________方法来增大压强 （2）造雪机喷出的水雾下落地面的速度不能大于________米/秒 （3）压雪机在工作时，对雪面的压强。 30. 用如图所示实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，据此回答下列问题： （1）如图所示，当物块浸入装满水的溢水杯中时，水对杯底的压强将会________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （2）求该物体浸没在水中时所受浮力大小。 （3）求物块的密度。 （4）该实验完成后，小东将该物块完全浸没在另一种密度未知的液体中，弹簧测力计示数为1.6N，求未知液体的密度。 31. 降落伞俗称保险伞，是一种使人或物从空中安全降落到地面的航空工具。某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。 （1）图甲中阴影部分面积表示___________。 （2）当t=30秒时，运动负和跳伞设备的总重力___________（选填“大于”、“等于“或“小于”）阻力。 （3）图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图，其中①与图甲曲线中___________（用字母表示）阶段对应。 32. 校开展制作简易浮力秤项目活动。某科学小组的活动过程如下： 【项目要求】制作的浮力秤能较为精确的测出物体的质量。 【方案设计】小组同学根据要求，设计如下方案： ①截去矿泉水瓶的瓶底，在瓶身的圆柱体部分标注刻度，并将秤盘粘于瓶上。 ②确定零刻度线。将磁铁分别吸附于瓶盖内外，使瓶身竖直浮于水中，调整磁铁的质量，使秤盘上未放置物体时，零刻度线恰好与液面相平。 ③将待测物体置于秤盘上，读出液面对应刻度值即为物体质量。 【实践操作】（1）根据上述方案，同学们制作了如图所示浮力秤。图中所示的矿泉水瓶的底面积为20cm2，最大的有效高度为9cm，则刻度“9”右侧标注的质量值应为多少克?______ （2）科学兴趣小组的同学在0与9之间标注刻度线时，刻度线是均匀划分的，你是否赞同该划分方法并说明理由____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$