信息必刷卷03(河北专用)-2025年中考物理考前信息必刷卷
2025-04-12
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内容正文:
绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷03(河北专用)
物 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
考情速递
中考·新动向:
2025年河北物理中考呈现以下新动向:
1. 独立考试与分值调整:物理不再与化学合并为理综,改为单独考试,满分60分,考试时长60分钟。
2. 题型结构变化:取消多选题,试卷分为单项选择题(10题,20分)和非选择题(10题,40分),侧重基础与综合应用。
3. 实验操作比重提升:物理实验操作技能考试分值增至8分,结合闭卷笔试,强化实践能力考查。
4. 新课标导向:考试内容严格依据《义务教育物理课程标准(2022年版)》,注重学科核心素养与知识整合。
中考·新考法:
本试卷题目注重知识迁移与创新设问,如第10题动态替换电表考查电路综合分析能力,第18题串联电路实验结合数据规律推理电阻变化,突破传统题型,强调科学探究与逻辑推理,体现新课标“科学思维”与“科学探究”的考查导向。
中考·新情境:
本试卷紧密联系生活实际与科技前沿,如“定向音柱”降噪(声学应用)、青藏铁路热棒(地理与物态变化融合)、洲际导弹钱学森弹道(国防科技),凸显物理知识的实用性、实时性和跨学科性,强化核心素养中“科学态度与社会责任”的渗透。
命题·大预测:
中考命题趋势预测:2025年河北中考物理预测将强化跨学科融合(如地理、科技)、真实情境应用(如国防、环保),注重实验探究与数据分析能力,突出科学思维和社会责任,考题更贴近生活与科技热点。
中考备考方向建议:夯实基础概念,关注实验操作规范;加强情境题训练(如能源、工程案例);提升图表分析、动态电路综合推理能力;注重物理与生活、科技结合的开放性思维训练。
注意事项:
1.本试卷总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.五一期间,某学校举行了“劳动使我快乐”的主题活动,很多同学在“下厨房”的过程中体会到了劳动的乐趣。下列情景中所涉及的物理知识分析正确的是( )
A.如图-1,使用碗夹提蒸笼中的碗时,碗夹是一个省力杠杆
B.如图-2,砂锅煲汤是通过热传递的方式增大内能
C.如图-3,包饺子时用力捏出花边,说明力可以改变物体的运动状态
D.如图-4,炒菜时油烟机能将油烟吸走,是因为油烟机内部空气流速大压强大
2.下面是八年级的小明同学对自己身体相关物理量的估测,其中比较合理的是( )
A.小明的质量约为30kg
B.正常体温是38.5℃
C.小明两臂平展后“一庹”的长度大约80cm
D.正常步行的速度约1.1m/s
3.下列选项中关于物理实验描述错误的是( )
A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的
B.该实验可验证电流周围存在磁场
C.利用该实验装置探究电热与电阻的关系
D.闭合开关后通电螺线管旁小磁针静止时的磁极
4.2024年9月25日,中国成功向太平洋公海试射了一枚洲际弹道导弹,让全世界看见了中国的军事实力,射程经历12000km,最高时速30马赫(1马赫=340m/s),试射用的是钱学森弹道,只有起点和终点固定,整个弹道飞行轨迹变幻莫测,这种无解的末端变轨能力让全球任何国家都无法拦截(如图)。关于此次试射,下列判断正确的是( )
A.洲际导弹从起点到终点做的是匀速直线运动
B.若平均时速为20马赫,则整个试射过程经历大约0.5小时
C.洲际导弹发射升空时,以洲际导弹为参照物,地面在向上运动
D.我们目送洲际导弹升空远去的过程时,眼睛的晶状体逐渐变厚
5.深圳一些公园安装了“定向音柱”,利用定向聚焦技术将音乐声束缚在指定范围,使指定区域内声音清晰洪亮,有效解决了广场舞噪声扰民问题。下列说法正确的是( )
A.指定区域内跳广场舞的阿姨听到的音乐声属于噪声
B.要使指定区域内的音量升高,可让声源振幅变大
C.区域外听不到音乐声是因为声源没有振动
D.区域外听不到音乐声是因为没有传播声音的介质
6.陈家祠收藏了许多珍贵文物。如图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台,若其内部电路结构如图乙所示。开关S处于闭合状态时,文物放置在金属片B上,弹簧处于压缩状态,金属片B与A、C接触;当文物被搬离展示台时( )
A.灯泡亮,电铃响 B.灯泡不亮,电铃不响
C.灯泡和电铃都短路 D.灯泡断路,电铃短路
7.青藏铁路沿线冻土区竖立了许多热棒,如图所示,其下端插在冻土中,里面填充了低沸点的液态氨。在寒冷的季节,热棒下端的液态氨变成气态氨上升到热棒的上端,将冻土里的热量“搬运”出去,以确保路基稳定。下列说法正确的是( )
A.若温度升高,冻土会液化,导致路基下沉
B.可以使用液态水替代液态氨
C.液态氨在热棒下端汽化吸热
D.气态氨在热棒上端凝固放热
8.如图所示是孩子正在玩“地面投影互动”的游戏。游戏画面的投影片经投影仪在地上成像,红外传感器捕捉孩子的动作,并实时传输给电脑。下列说法不正确的是( )
A.投影仪成的是倒立、放大的实像
B.若投影仪镜头的焦距为50mm,则投影片到镜头的距离应大于100mm
C.从不同的方向都能看到地上的画面,是因为光在地上发生了漫反射
D.红外传感器能捕捉孩子的动作,是因为人体会辐射红外线
9.“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示,在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,拉力传感器显示的示数为,下列说法正确的是( )
A.铁块所受的滑动摩擦力大小为
B.水平拉力F大小一定等于
C.铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右
D.铁块对平板小车的压力为
10.如图所示,电源两端电压不变,灯泡L1标有“6V;1.8W”,忽略温度对灯丝电阻的影响,甲、乙、丙、丁可以是电流表或电压表。当闭合开关S1、S2时,两个灯泡都发光,甲、乙两表示数之比为1∶3;断开开关S1、S2,用丙替换甲、丁替换乙,当只闭合开关S1时,两个灯泡都发光,丙电表指针指示的示数为“0.9”。下列判断正确的是( )
A.当闭合开关S1、S2时,灯泡L1的实际功率为0.8W
B.当只闭合开关S1时,灯泡L2的实际功率为1.8W
C.电路的总电功率最大值为1.8W
D.电源两端电压U=18V
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.如下图所示,水流冲击筒车下部时,推动筒车转动,筒车获得一定的 ;一部分水进入筒内,随着筒车转动被提升并注入引水槽,筒内的水的 增加。(均选填“动能”或“重力势能”)
12.如图所示是小明家洗手间的部分电路,照明灯L上标有“220V 40W”字样,开关闭合后,照明灯正常发光,然后断开开关,用试电笔按照正确的操作方法接触B处,氖管 (填“发光”或“不发光”),该电路存在的安全隐患是 。
13.“眼见为实”是真的吗?如图1是国家大剧院在白天拍下的图片,图2是国家大剧院和它在水中的倒影合拍成的图片。从图2中可知:剧院所成的像与剧院的大小 ,剧院的像是 (选填“虚像”或“实像”)。
14.如图所示,纸盒外可看到两个相同小灯泡和一个开关,闭合、断开开关两灯同亮同熄,小灯泡工作时将 能转化为光能和内能:杨小林想确定两灯泡的连接方式,他可以 。
15.如图甲所示,不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止,石块的重力为4N、体积为200cm3,木块的重力为8N、底面积为200cm2,此时木块M排开液体的体积为 cm3。当按图乙方式连接静止时,木块M底部受到水的压强为 Pa。
16.(1)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小明用甲图装置探究水沸腾的特点。在安装甲图装置时,要用酒精灯的外焰加热,应先固定 (选填“a”、“b”或“c”)位置,实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示,其温度是 ℃。
(2)如图乙所示,某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,已知凸透镜的焦距为10cm,实验过程中,凸透镜位置始终保持不变。安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在 ,实验中烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示,则像是 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的。
(3)小洋“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验:在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,闭合开关后 玻璃板(填写操作方法),观察到细铁屑的排列如图所示,同时观察到小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围存在磁场。
17.小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
为了验证猜想,小明设计了如图所示的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
(1)测量前小明观察弹簧测力计,发现指针并没有对准零刻度线,为了准确测量滑动摩擦力,实验前应该先在 (选填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计调零;
(2)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为 N;
(3)通过比较分析图甲、乙两次实验,可得结论:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;
(4)小明为了进一步探究猜想二,进行如图丙所示的实验。由于所用的弹簧测力计量程较小,当弹簧测力计的示数达到最大值时仍没拉动木块,为了用现有的实验器材顺利完成此实验探究,可采取的办法是: ;
(5)在图甲实验中,若沿水平方向拉着木块以比原来更大的速度匀速运动,你认为木块受到滑动摩擦力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”),理由是 。
18.在“探究串联电路电压的特点”实验中。小明设计了图甲所示的电路。其中R0为定值电阻,R为滑动变阻器,L为小灯泡。
(1)根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物图补充完整 ;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,记录电流表的示数;选择合适的量程,用电压表分别测出ab、bc、cd、ac、bd、ad间的电压。将这些数据记入下表。改变滑动变阻器滑片的位置,在保证电路安全的情况下再做几次实验。读取数据①时电压表的示数如图所示,示数为
V;
数据序号
电流/A
Uab/V
Ubc/V
Ucd/V
Uac/V
Ubd/V
Uad/V
1
0.20
1.0
2.5
1.0
3.5
3.5
4.5
2
0.24
①
1.5
1.2
②
2.7
4.5
3
0.30
2.5
0.5
③
3.0
2.0
4.5
…
(3)根据数据可知R0的阻值为 Ω;
(4)根据第1组的实验数据可初步得出结论:串联电路中,总电压等于这部分电路中的各用电器两端电压之和。再做几次实验的目的是 ;
(5)读取数据 (选填“②”或“③”)时,电压表指针没有对准刻度线;
(6)根据表中的实验数据,写出一条你还能发现的规律: ;
【拓展】灯泡L1和L2的额定功率相等,额定电流分别为0.2A和0.3A,小明利用图甲中的灯泡L,对L1和L2的发光情况进行研究。将L、L1、L2与某一可调压电源连接成如图所示的电路,只闭合S1,调节电源电压至某一值时,通过电压表判断出L1正常发光;断开S1,闭合S2,发现不用改变电源电压,L2也恰好正常发光。则L1正常发光时的电阻为 Ω。
19.图甲所示养生壶具有加热和保温两挡功能,其简化电路如图乙所示。其中加热电阻R2的阻值为506Ω。当开关置于“1”加热挡位置时,电路中电流为5A,将壶内500g的水从20℃加热到100℃共用时3min。求:
(1)加热电阻R1的阻值。
(2)养生壶保温电路中的电流为多少?
(3)养生壶的烧水效率。(保留一位小数)
(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
20.学习了质量与密度的相关知识后,贝贝同学进行了如下实验:取一只质量为100g,底面积为 的薄壁圆柱形玻璃容器(容器足够高) ,贝贝第一次先向玻璃容器中倒入部分水 (如图甲所示) ,测得水和玻璃容器的总质量为900g,已知 求:
(1)第一次加水后,水的体积为多少?
(2)贝贝第二次再向玻璃容器中倒入更多的水(如图乙所示) ,此时发现水的深度比第一次水的深度增加了 10cm,求第二次加水后容器中水的总质量为多少?
(3)第二次加完水后,贝贝将一底面积为 的金属圆柱体放入容器中 (如图丙所示) ,水未溢出,圆柱体沉底,此时玻璃容器、水和金属圆柱体的总质量为10kg,水面距圆柱体顶部 5cm,求金属圆柱体的密度?
(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
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(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
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中考·新动向:
2025年河北物理中考呈现以下新动向:
1. 独立考试与分值调整:物理不再与化学合并为理综,改为单独考试,满分60分,考试时长60分钟。
2. 题型结构变化:取消多选题,试卷分为单项选择题(10题,20分)和非选择题(10题,40分),侧重基础与综合应用。
3. 实验操作比重提升:物理实验操作技能考试分值增至8分,结合闭卷笔试,强化实践能力考查。
4. 新课标导向:考试内容严格依据《义务教育物理课程标准(2022年版)》,注重学科核心素养与知识整合。
中考·新考法:
本试卷题目注重知识迁移与创新设问,如第10题动态替换电表考查电路综合分析能力,第18题串联电路实验结合数据规律推理电阻变化,突破传统题型,强调科学探究与逻辑推理,体现新课标“科学思维”与“科学探究”的考查导向。
中考·新情境:
本试卷紧密联系生活实际与科技前沿,如“定向音柱”降噪(声学应用)、青藏铁路热棒(地理与物态变化融合)、洲际导弹钱学森弹道(国防科技),凸显物理知识的实用性、实时性和跨学科性,强化核心素养中“科学态度与社会责任”的渗透。
命题·大预测:
中考命题趋势预测:2025年河北中考物理预测将强化跨学科融合(如地理、科技)、真实情境应用(如国防、环保),注重实验探究与数据分析能力,突出科学思维和社会责任,考题更贴近生活与科技热点。
中考备考方向建议:夯实基础概念,关注实验操作规范;加强情境题训练(如能源、工程案例);提升图表分析、动态电路综合推理能力;注重物理与生活、科技结合的开放性思维训练。
注意事项:
1.本试卷总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.五一期间,某学校举行了“劳动使我快乐”的主题活动,很多同学在“下厨房”的过程中体会到了劳动的乐趣。下列情景中所涉及的物理知识分析正确的是( )
A.如图-1,使用碗夹提蒸笼中的碗时,碗夹是一个省力杠杆
B.如图-2,砂锅煲汤是通过热传递的方式增大内能
C.如图-3,包饺子时用力捏出花边,说明力可以改变物体的运动状态
D.如图-4,炒菜时油烟机能将油烟吸走,是因为油烟机内部空气流速大压强大
【答案】B
【详解】A.碗夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;
B.砂锅煲汤,汤吸收热量,内能增大,通过热传递的方式改变汤汁内能的,故B正确;
C.包饺子时用力捏出花边,说明力可以改变物体的形状,故C错误;
D.由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,可知抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出,故D错误。
故选B。
2.下面是八年级的小明同学对自己身体相关物理量的估测,其中比较合理的是( )
A.小明的质量约为30kg
B.正常体温是38.5℃
C.小明两臂平展后“一庹”的长度大约80cm
D.正常步行的速度约1.1m/s
【答案】D
【详解】A.八年级的小明质量约为50kg,30kg太小,故A不符合题意;
B.人的正常体温约为37℃,变化幅度很小,38.5℃属于高烧,故B不符合题意;
C.八年级的小明的身高约为160cm,小明两臂平展后“一庹”的长度大约与他的身高差不多,约为160cm,故C不符合题意;
D.中学生正常步行的速度约1.1m/s,约合4km/h,故D符合题意。
故选D。
3.下列选项中关于物理实验描述错误的是( )
A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的
B.该实验可验证电流周围存在磁场
C.利用该实验装置探究电热与电阻的关系
D.闭合开关后通电螺线管旁小磁针静止时的磁极
【答案】C
【详解】A.由于同种电荷相互排斥,当验电器的两金属箔片带有同种电荷会出现张角,因此验电器的原理是同种电荷相互排斥,故A正确,不符合题意;
B.该实验为奥斯特实验,将小磁针放在通电导线旁边时,小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故B正确,不符合题意;
C.图中电热丝的阻值固定,无法改变电阻的大小,因此无法探究电热与电阻的关系,故C错误,符合题意;
D.根据安培定则可知,螺线管右端为N极,根据磁极间的相互作用可知,小磁针左端是S极,故D正确,不符合题意。
故选C。
4.2024年9月25日,中国成功向太平洋公海试射了一枚洲际弹道导弹,让全世界看见了中国的军事实力,射程经历12000km,最高时速30马赫(1马赫=340m/s),试射用的是钱学森弹道,只有起点和终点固定,整个弹道飞行轨迹变幻莫测,这种无解的末端变轨能力让全球任何国家都无法拦截(如图)。关于此次试射,下列判断正确的是( )
A.洲际导弹从起点到终点做的是匀速直线运动
B.若平均时速为20马赫,则整个试射过程经历大约0.5小时
C.洲际导弹发射升空时,以洲际导弹为参照物,地面在向上运动
D.我们目送洲际导弹升空远去的过程时,眼睛的晶状体逐渐变厚
【答案】B
【详解】A.由题意知,洲际弹道导弹,试射用的是钱学森弹道,只有起点和终点固定,整个弹道飞行轨迹变幻莫测,因此洲际导弹从起点到终点做的不可能是匀速直线运动,故A错误;
B.已知平均时速为v=20马赫=20×340m/s=6800m/s
则整个试射过程经历的时间
故B正确;
C.洲际导弹发射升空时,以洲际导弹为参照物,地面在向下运动,故C错误;
D.我们目送洲际导弹升空远去的过程时,此时物距变大,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,而晶状体到视网膜的距离几乎不变,即像距不变,因此应减小凸透镜的会聚能力,延迟像的形成,像才能正好成在视网膜上,因此眼睛的晶状体逐渐变薄,故D错误。
故选B。
5.深圳一些公园安装了“定向音柱”,利用定向聚焦技术将音乐声束缚在指定范围,使指定区域内声音清晰洪亮,有效解决了广场舞噪声扰民问题。下列说法正确的是( )
A.指定区域内跳广场舞的阿姨听到的音乐声属于噪声
B.要使指定区域内的音量升高,可让声源振幅变大
C.区域外听不到音乐声是因为声源没有振动
D.区域外听不到音乐声是因为没有传播声音的介质
【答案】B
【详解】A.指定区域内跳广场舞的阿姨听到的音乐声属于乐音,故A错误;
B.声音的响度与振幅有关,振幅越大声音越大,要使指定区域内的音量升高,可让声源振幅变大,故B正确;
CD.区域外听不到音乐声是因为声音被反射回跳舞的区域,没有传到区域外,但声源仍在振动,区域外仍有传播声音的介质,故CD错误。
故选B。
6.陈家祠收藏了许多珍贵文物。如图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台,若其内部电路结构如图乙所示。开关S处于闭合状态时,文物放置在金属片B上,弹簧处于压缩状态,金属片B与A、C接触;当文物被搬离展示台时( )
A.灯泡亮,电铃响 B.灯泡不亮,电铃不响
C.灯泡和电铃都短路 D.灯泡断路,电铃短路
【答案】A
【详解】由图可知,金属片B相当于开关;物品在展示台上时,ABC接通,把电铃短路,铃不响,灯泡亮;当小偷把物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片AC分开时,灯泡和电铃串联,此时灯亮铃响,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.青藏铁路沿线冻土区竖立了许多热棒,如图所示,其下端插在冻土中,里面填充了低沸点的液态氨。在寒冷的季节,热棒下端的液态氨变成气态氨上升到热棒的上端,将冻土里的热量“搬运”出去,以确保路基稳定。下列说法正确的是( )
A.若温度升高,冻土会液化,导致路基下沉
B.可以使用液态水替代液态氨
C.液态氨在热棒下端汽化吸热
D.气态氨在热棒上端凝固放热
【答案】C
【详解】A.若温度升高,冻土会由固态变成液态,发生熔化现象,导致路基下沉,故A错误;
B.水的沸点较高,在低温下不容易变成气态;低沸点的液态氨,在低温下容易变成气态,所以不可以使用液态水替代液态氨,故B错误;
C.物质从液态变为气态的过程叫作汽化,这一过程需要吸收热量。液态氨在热棒下端汽化吸热,故C正确;
D.气态氨在热棒上端由气态变为液态,液化放热,故D错误。
故选C。
8.如图所示是孩子正在玩“地面投影互动”的游戏。游戏画面的投影片经投影仪在地上成像,红外传感器捕捉孩子的动作,并实时传输给电脑。下列说法不正确的是( )
A.投影仪成的是倒立、放大的实像
B.若投影仪镜头的焦距为50mm,则投影片到镜头的距离应大于100mm
C.从不同的方向都能看到地上的画面,是因为光在地上发生了漫反射
D.红外传感器能捕捉孩子的动作,是因为人体会辐射红外线
【答案】B
【详解】AB.若投影仪镜头的焦距为50mm,根据凸透镜成实像的规律,当物距在一倍焦距到二倍焦距之间时,成倒立放大的实像,则投影片到镜头的距离应大于50mm小于100m,成的是倒立、放大的实像,故A正确,不符合题意;B错误,符合题意;
C.平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射,从不同的方向都能看到地上的画面,是因为光在地上发生了漫反射,故C正确,不符合题意;
D.人体会辐射红外线,所以红外传感器捕捉孩子的动作,并实时传输给电脑,故D正确,不符合题意。
故选B。
9.“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示,在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,拉力传感器显示的示数为,下列说法正确的是( )
A.铁块所受的滑动摩擦力大小为
B.水平拉力F大小一定等于
C.铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右
D.铁块对平板小车的压力为
【答案】A
【详解】AC.在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动,此时铁块相对于地面处于静止状态,铁块水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力为一对摩擦力,大小相等,则铁块受到的滑动摩擦力为5N,故A正确,C错误;
B.探究滑动摩擦力影响因素的该改进的实验中,无论是否匀速直线拉动平板小车,铁块相对于地面始终静止,因此拉力的大小不一定是5N,故B错误;
D.铁块对平板小车的压力大小与铁块的重力大小相等,由于不确定重力的大小,因此铁块对平板小车的压力大小无法确定,故D错误。
故选A。
10.如图所示,电源两端电压不变,灯泡L1标有“6V;1.8W”,忽略温度对灯丝电阻的影响,甲、乙、丙、丁可以是电流表或电压表。当闭合开关S1、S2时,两个灯泡都发光,甲、乙两表示数之比为1∶3;断开开关S1、S2,用丙替换甲、丁替换乙,当只闭合开关S1时,两个灯泡都发光,丙电表指针指示的示数为“0.9”。下列判断正确的是( )
A.当闭合开关S1、S2时,灯泡L1的实际功率为0.8W
B.当只闭合开关S1时,灯泡L2的实际功率为1.8W
C.电路的总电功率最大值为1.8W
D.电源两端电压U=18V
【答案】A
【详解】因为灯泡L1标有“6V;1.8W”且忽略温度对灯丝电阻的影响,所以可求得灯泡L1的电阻为
由题意可知,当闭合开关S1、S2时,两个灯泡都发光,则甲和乙都为电压表才能使两灯都发光,此时灯泡L1与L2串联,甲测量L2两端电压,乙测量电源电压即L1与L2电压之和,因为甲、乙两表示数之比为1∶3,所以根据串联电路的分压原理及欧姆定律可知L1与L2的电阻之比为R1∶R2=2∶1
则灯泡L2的阻值为
而当用丙替换甲、丁替换乙且只闭合开关S1时,两个灯泡都发光,说明丙和丁都是电流表,此时灯泡L1与L2并联,丙测量干路电流,丁测量通过L2的电流,所以干路电流为0.9A,由并联电路的电阻特点可得此时电路的总电阻为
电源电压为
此时灯泡L2的实际功率为
、
两灯并联时,电路总功率最大,为Pm=0.9A×6V=5.4W
而当闭合开关S1、S2时,根据串联电路的分压原理可知L1与L2电压之比为U1∶U2=2∶1
而电源电压为6V,所以可知灯泡L1的电压为4V,灯泡L2的电压为2V,则此时灯泡L1的实际功率为
综上所述:故A正确,BCD错误。
故选A。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.如下图所示,水流冲击筒车下部时,推动筒车转动,筒车获得一定的 ;一部分水进入筒内,随着筒车转动被提升并注入引水槽,筒内的水的 增加。(均选填“动能”或“重力势能”)
【答案】动能;重力势能
【详解】[1][2]水流冲击筒车下部时,推动筒车转动,筒车具有了速度,获得一定的动能;一部分水进入筒内,随着筒车转动被提升并注入引水槽,筒内的水的高度增加,则重力势能增加。
12.如图所示是小明家洗手间的部分电路,照明灯L上标有“220V 40W”字样,开关闭合后,照明灯正常发光,然后断开开关,用试电笔按照正确的操作方法接触B处,氖管 (填“发光”或“不发光”),该电路存在的安全隐患是 。
【答案】发光;开关未接火线
【详解】[1][2]如图所示是小明家洗手间的部分电路,照明灯L上标有“220V,40W”字样,开关闭合后,照明灯正常发光,然后断开开关,用试电笔按照正确的操作方法接触B处,此时与火线是连通的,氖管发光,该电路存在的安全隐患是开关断开后,灯泡熄灭,但是灯座没有脱离火线,容易造成触电事故。
13.“眼见为实”是真的吗?如图1是国家大剧院在白天拍下的图片,图2是国家大剧院和它在水中的倒影合拍成的图片。从图2中可知:剧院所成的像与剧院的大小 ,剧院的像是 (选填“虚像”或“实像”)。
【答案】相等;虚像
【详解】[1]水面相等于一面镜子,满足平面镜成像规律,平面镜成像时像与物体的大小都是相等的,则剧院所成的像与剧院的大小相等。
[2]平面镜所成的像是正立等大的虚像,因此剧院的像是虚像。
14.如图所示,纸盒外可看到两个相同小灯泡和一个开关,闭合、断开开关两灯同亮同熄,小灯泡工作时将 能转化为光能和内能:杨小林想确定两灯泡的连接方式,他可以 。
【答案】电;取下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍然发光,说明两灯泡工作时互不影响,是并联连接,若另一个灯泡不发光,说明两灯泡相互影响,是串联连接
【详解】[1]小灯泡工作时,电流通过灯丝,灯丝发热发光,是将电能转化为光能和内能。
[2]闭合、断开开关两灯同亮同熄,仅通过这一现象无法确定两灯泡是串联还是并联。可以取下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍然发光,说明两灯泡工作时互不影响,是并联连接;若另一个灯泡不发光,说明两灯泡相互影响,是串联连接。
15.如图甲所示,不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止,石块的重力为4N、体积为200cm3,木块的重力为8N、底面积为200cm2,此时木块M排开液体的体积为 cm3。当按图乙方式连接静止时,木块M底部受到水的压强为 Pa。
【答案】1200;500
【详解】[1][2]图甲中,石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止,此时处于漂浮状态,故
则此时木块M排开液体的体积为
把石块m、木块M看作一个整体,在乙图中整体处于漂浮状态,则根据浮沉条件可知图中整体受到的浮力相等,由可知整体排开水的体积相等,所以
且乙图中石块m排开水的体积
则乙图中木块M排开水的体积为
由可得,木块M浸入水中的深度为
所以此时木块M底部受到水的压强为
16.(1)茶圣陆羽在《茶经》中,形容沸腾的水“势如奔涛”。小明用甲图装置探究水沸腾的特点。在安装甲图装置时,要用酒精灯的外焰加热,应先固定 (选填“a”、“b”或“c”)位置,实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示,其温度是 ℃。
(2)如图乙所示,某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,已知凸透镜的焦距为10cm,实验过程中,凸透镜位置始终保持不变。安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在 ,实验中烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示,则像是 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的。
(3)小洋“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验:在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒满细铁屑,闭合开关后 玻璃板(填写操作方法),观察到细铁屑的排列如图所示,同时观察到小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围存在磁场。
【答案】(1)a;96;(2)同一高度;放大;(3)轻敲
【详解】(1)[1]组装实验器材时应按照自下而上的顺序,酒精灯放置好后,根据外焰的高度确定石棉网的位置,然后放置烧杯,最后温度计的高度要确保温度计的液泡不碰到烧杯底部和侧壁,且液泡完全放入被测物质中,所以应先固定a的位置。
[2]由图甲可知,温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是96℃。
(2)[3]为了确保像能成在光屏的中央,需要安装并调节烛焰、透镜、光屏,使它们三者中心大致在同一高度。
[4]已知凸透镜的焦距为10cm,观察乙图可知,物距大于像距,且像距大于一倍焦距小于二倍焦距,因此成的是倒立、放大的实像。
(3)[5]在嵌入螺线管的有机玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后需要轻敲有机玻璃板,这样做的目的是克服摩擦力的影响,使细铁屑可以自由移动。
17.小明在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力大小有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
为了验证猜想,小明设计了如图所示的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
(1)测量前小明观察弹簧测力计,发现指针并没有对准零刻度线,为了准确测量滑动摩擦力,实验前应该先在 (选填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计调零;
(2)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为 N;
(3)通过比较分析图甲、乙两次实验,可得结论:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;
(4)小明为了进一步探究猜想二,进行如图丙所示的实验。由于所用的弹簧测力计量程较小,当弹簧测力计的示数达到最大值时仍没拉动木块,为了用现有的实验器材顺利完成此实验探究,可采取的办法是: ;
(5)在图甲实验中,若沿水平方向拉着木块以比原来更大的速度匀速运动,你认为木块受到滑动摩擦力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”),理由是 。
【答案】(1)水平;(2)4.2;(3)压力;(4)将丙图中木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力,再和甲实验进行比较;(5)不变;摩擦力的大小与接触面受到的压力,接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,木块对接触面的压力,接触面粗糙程度不变,木块受到滑动摩擦力的大小将不变
【详解】(1)测量前观察弹簧测力计,发现指针并没有对准零刻度线,在水平方向拉测力计时,弹簧自身的重力不会对读数产生影响,不需要在竖直方向调零;为了准确测量滑动摩擦力,实验前应该先在水平方向对弹簧测力计调零。
(2)在实验中,小明用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图甲知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为4.2N,所以摩擦力为4.2N。
(3)由甲、乙两图可知,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(4)丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需使压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,由于摩擦力较大,测力计量程不够,可使丙图的压力与甲图的压力相同进行探究,所以可以将丙图木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力,再和甲实验进行比较。
(5)[1][2]在图甲实验中,若沿水平方向拉着木块以比原来更大的速度匀速运动,此时木块仍处于平衡状态,木块受到的拉力等于摩擦力;摩擦力的大小与接触面受到的压力,接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,实验中木块对接触面的压力,接触面粗糙程度不变,木块受到滑动摩擦力的大小将不变。
18.在“探究串联电路电压的特点”实验中。小明设计了图甲所示的电路。其中R0为定值电阻,R为滑动变阻器,L为小灯泡。
(1)根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物图补充完整 ;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,记录电流表的示数;选择合适的量程,用电压表分别测出ab、bc、cd、ac、bd、ad间的电压。将这些数据记入下表。改变滑动变阻器滑片的位置,在保证电路安全的情况下再做几次实验。读取数据①时电压表的示数如图所示,示数为
V;
数据序号
电流/A
Uab/V
Ubc/V
Ucd/V
Uac/V
Ubd/V
Uad/V
1
0.20
1.0
2.5
1.0
3.5
3.5
4.5
2
0.24
①
1.5
1.2
②
2.7
4.5
3
0.30
2.5
0.5
③
3.0
2.0
4.5
…
(3)根据数据可知R0的阻值为 Ω;
(4)根据第1组的实验数据可初步得出结论:串联电路中,总电压等于这部分电路中的各用电器两端电压之和。再做几次实验的目的是 ;
(5)读取数据 (选填“②”或“③”)时,电压表指针没有对准刻度线;
(6)根据表中的实验数据,写出一条你还能发现的规律: ;
【拓展】灯泡L1和L2的额定功率相等,额定电流分别为0.2A和0.3A,小明利用图甲中的灯泡L,对L1和L2的发光情况进行研究。将L、L1、L2与某一可调压电源连接成如图所示的电路,只闭合S1,调节电源电压至某一值时,通过电压表判断出L1正常发光;断开S1,闭合S2,发现不用改变电源电压,L2也恰好正常发光。则L1正常发光时的电阻为 Ω。
【答案】(1);(2)1.8;(3)5;(4)寻找普遍规律,避免偶然性;(5)②;(6)灯丝电阻随温度的升高而增大;【拓展】22.5
【详解】(1)[1]由电路图可得,滑动变阻器与电阻和灯泡串联,且滑动变阻器滑片向左滑动时,接入电路的总电阻变小,实物接线如图所示:
(2)[2]电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则电压表的示数为1.8V。
(3)[3]由题意可得,R0两端的电压为Ucd,由表中数据可得,当电流为0.2A时,R0两端的电压为1V,由欧姆定律可得
(4)[4]一次实验的结论具有偶然性,多做几次实验的目的是为了寻找普遍规律。
(5)[5]由表格数据可知,数据②的大小为
此时电压表使用大量程,分度值为0.5V,则读取3.3V电压值时电压表的指针没有对准刻度线。由表格数据可知,数据③的大小为
此时电压表使用小量程,分度值为0.1V,则读取1.5V电压值时电压表的指针对准了刻度线。故选填②。
(6)[6]由上述分析可得,①中数据为1.8V,则第一组实验中,灯泡的电阻为
第二组实验中,灯泡的电阻为
第三组实验数据中,灯泡的电阻为
所以还可以得出结论,灯泡两端的电阻是变化的,且温度越高,电阻越大。
[7]由题意可得,只闭合S1时,L与L1串联,此时电源电压
只闭合S2时,L与L2串联,此时电源电压
由于灯泡L1和L2的额定功率相等,额定电流分别为0.2A和0.3A,有
可得两灯泡的额定电阻之比为
①
综上则有
由表格数据可得,当通过灯L的电流为0.2A时,灯泡L两端的电压为1V,即
当通过灯L的电流为0.3A时,灯泡L两端的电压为2.5V,即
则有
②
联立①②解得。
19.图甲所示养生壶具有加热和保温两挡功能,其简化电路如图乙所示。其中加热电阻R2的阻值为506Ω。当开关置于“1”加热挡位置时,电路中电流为5A,将壶内500g的水从20℃加热到100℃共用时3min。求:
(1)加热电阻R1的阻值。
(2)养生壶保温电路中的电流为多少?
(3)养生壶的烧水效率。(保留一位小数)
(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
【答案】(1)44Ω;(2)0.4A;(3)84.8%
【详解】(1)由图乙可知,当开关置于“1”时,电路中只有工作,电路中电阻最小,电路电功率最大,为加热挡;当开关置于“2”时,电路中为串联,电路中电阻最大,电路电功率最小,为保温挡。由可知,加热电阻的阻值
(2)保温挡电路的总电阻
此时电路中的电流
(3)水吸收的热量
养生壶消耗的电能
养生壶的烧水效率
20.学习了质量与密度的相关知识后,贝贝同学进行了如下实验:取一只质量为100g,底面积为 的薄壁圆柱形玻璃容器(容器足够高) ,贝贝第一次先向玻璃容器中倒入部分水 (如图甲所示) ,测得水和玻璃容器的总质量为900g,已知 求:
(1)第一次加水后,水的体积为多少?
(2)贝贝第二次再向玻璃容器中倒入更多的水(如图乙所示) ,此时发现水的深度比第一次水的深度增加了 10cm,求第二次加水后容器中水的总质量为多少?
(3)第二次加完水后,贝贝将一底面积为 的金属圆柱体放入容器中 (如图丙所示) ,水未溢出,圆柱体沉底,此时玻璃容器、水和金属圆柱体的总质量为10kg,水面距圆柱体顶部 5cm,求金属圆柱体的密度?
(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
【答案】(1)800cm3;(2)1800g;(3)2.7g/cm3
【详解】(1)第一次加水的质量
由密度公式可得第一次加水体积
(2)第二次再向玻璃容器中倒入更多的水,发现水的深度比第一次水的深度增加了 10cm,则第二次加水的体积
则第二次加水后容器中水的总体积
故第二次加水后容器中水的总质量
(3)第二次加完水后,将一底面积为 的金属圆柱体放入容器中 ,水未溢出,圆柱体沉底,此时容器中水的深度
水面距圆柱体顶部 5cm,则金属圆柱体高为
金属圆柱体的体积
玻璃容器、水和金属圆柱体的总质量为10kg,则金属圆柱体的质量
则金属圆柱体的密度
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2025年中考物理考前信息必刷卷03(河北专用)
答案及评分标准
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
B
B
A
C
B
A
A
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)动能;重力势能
12.(2分)发光;开关未接火线
13.(2分)相等;虚像
14.(2分)电;取下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍然发光,说明两灯泡工作时互不影响,是并联连接,若另一个灯泡不发光,说明两灯泡相互影响,是串联连接
15.(2分)1200;500
16.(5分)(1)a;96
(2)同一高度;放大
(3)轻敲
17.(6分)(1)水平
(2)4.2
(3) 压力
(4) 将丙图中木块上的砝码取下,测出滑动摩擦力,再和甲实验进行比较
(5) 不变;摩擦力的大小与接触面受到的压力,接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,木块对接触面的压力,接触面粗糙程度不变,木块受到滑动摩擦力的大小将不变
18.(7分)(1)如右图
(2)1.8
(3)5
(4) 寻找普遍规律,避免偶然性
(5) ②
(6) 灯丝电阻随温度的升高而增大
【拓展】22.5
19.(6分)(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
解:(1)由图乙可知,当开关置于“1”时,电路中只有工作,电路中电阻最小,电路电功率最大,为加热挡;当开关置于“2”时,电路中为串联,电路中电阻最大,电路电功率最小,为保温挡。由可知,加热电阻的阻值。(2分)
(2)保温挡电路的总电阻
此时电路中的电流。(2分)
(3)水吸收的热量
养生壶消耗的电能
养生壶的烧水效率.(2分)
20.(6分)(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
解:(1)第一次加水的质量
由密度公式可得第一次加水体积(1分)
(2)第二次再向玻璃容器中倒入更多的水,发现水的深度比第一次水的深度增加了 10cm,则第二次加水的体积
则第二次加水后容器中水的总体积
故第二次加水后容器中水的总质量(2分)
(3)第二次加完水后,将一底面积为 的金属圆柱体放入容器中 ,水未溢出,圆柱体沉底,此时容器中水的深度
水面距圆柱体顶部 5cm,则金属圆柱体高为
金属圆柱体的体积
玻璃容器、水和金属圆柱体的总质量为10kg,则金属圆柱体的质量
则金属圆柱体的密度(3分)
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