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25版《中考新考卷》化学
重点题型组合练(二)
第二部分 重点题型卷
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可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Na—23 S—32
1.(10分)【基础实验与跨学科实践】
化学是一门以实验为基础的学科,实验是进行科学探究的主要方法。图1是初中化学常见的实验装置。请回答:
(1)仪器①的名称为_____________。
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锥形瓶
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(2)现有:①过氧化氢溶液、②高锰酸钾、③二氧化锰3种试剂,小明选择装置B来制取,该反应的化学方程式为_________________________,若小明要收集较纯净湿润的氧气,可选的收集装置是________(填字母)。
2H2O2 2H2O+O2↑
D
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(3)①实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为____________________________________,该反应属于____________(填基本反应类型)。
②若用E装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是______(填字母)。
A.NH3 B.CO2
C.O2 D.H2
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CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
复分解反应
ABD
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(4)小新发现爷爷使用的化学制氧机是用双氧水和二氧化锰做药包制取氧气的。于是根据说明书上的“内桶模型图”自己做了一个微型模拟制氧机。
在实践的过程中,他认识到过滤加湿仓的作用。请分析他的推断所依据的现象:
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过滤加湿仓的作用 依据的现象
降温 A瓶:_______________
观察氧气生成的速率 B瓶:________________
______________________
外壁发热
长导管口冒出气泡
的速率
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2.(10分)【科学探究与跨学科实践】
在一次课外实践中,某化学社团走进果园开展连续性问题探究。
活动一:测定土壤的酸碱性
【实验方案】
(1)①取少量土壤样品于烧杯中,加蒸馏水搅拌后过滤;
②用玻璃棒蘸取少量滤液,滴在pH试纸上,等试纸显色后与标准比色卡对比,读出pH=6,说明该土壤样品显______(填“酸”“中”或“碱”)性。
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酸
pH<7的溶液显酸性。
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步骤1:由于硫酸根和钡离子结合为硫酸钡白色沉淀,则滴加向溶液中滴加氯化钡或硝酸钡,若有白色产生,则可证明溶液中含有硫酸根;
步骤2:由于铵盐和熟石灰研磨时会产生有刺激性气味的氨气,则说明土壤中含有铵根,符号为N。
活动二:探究土壤是否有硫酸铵
(2)经调查,果园每年都获得大丰收,原因是施放了化肥硫酸铵。于是化学社团对果园土壤是否含有硫酸铵产生了兴趣。
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实验步骤 实验现象 实验结论
步骤1:取少量活动一的土壤样品的滤液于试管中,先滴加稀盐酸酸化,无明显现象,再滴加___________________________ 有白色沉淀生成 土壤中含有S
步骤2:另取少量土壤样品,加入熟石灰研磨 有刺激性气味放出 土壤中含有______
氯化钡溶液(或硝酸钡溶液)
N
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【实验结论】土壤中含有硫酸铵。
活动三:探究硫酸铵溶液是否具有导电性
【实验方案】
(3)社团成员向果农取了化肥硫酸铵(杂质不溶于水),放入烧杯中,加适量水溶解。并接入如图所示的电路中,若观察到____________,则说明硫酸铵溶液能导电。
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硫酸铵溶液能导电,则闭合开关后,可观察到灯泡发光。
灯泡发光
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【查阅资料】
①金属能导电是因为金属中存在大量可自由移动的电子。
②溶液能导电的原因是溶液中存在自由移动的离子。
(4)物质电离可用“电离方程式”来表示,如H2SO4的电离方程式为H2SO42H++S,则硫酸铵的电离方程式为
__________________________________。
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(NH4)2SO42N+S
硫酸铵中含有硫酸根和铵根,则电离方程式为
(NH4)2SO42N+S。
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【拓展延伸】实验小组向烧杯中逐滴加入氢氧化钡溶液,根据电流表读数绘制如图2所示关系。
(5)图中点________(填“A”“B”或“C”)表
示硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液恰好完全反应。
(6)图中C点溶液中存在的离子有________、________。
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B
由于硫酸铵和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀、氨气和水,则恰好反应时,只有水,几乎不导电,则B表示硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液恰好完全反应。
BC溶液的电流表读数开始增大,说明氢氧化钡溶液过量,则C点时溶液中的离子为钡离子和氢氧根离子。
Ba2+
OH-
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活动四:研究化肥的施用方法
(7)根据果园保存化肥硫酸铵的标签(如图3所示),为保证铵态氮肥的肥效,下列说法正确的是________(填字母)。
A.硫酸铵不能高温暴晒
B.铵态氮肥不能与碱性物质混合使用
C.植物叶片发黄,应当施用磷肥
D.常使用氢氧化钠改良酸性土壤
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A.硫酸铵保存时应放在阴凉干燥处,说明硫酸铵不能高温暴晒,该选项说法正确;B.由于铵根氮肥和碱性物质混合时会生成有刺激性气味的氨气,则会降低肥效,则铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,该选项说法正确;C.植物叶片发黄,则应当施用氮肥,该选项说法不正确;D.氢氧化钠具有强腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,该选项说法不正确。故选AB。
AB
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3.(10分)生产印刷电路板时,把预先设计好的电路用耐腐油墨印刷在覆铜板上,然后将覆铜板浸入氯化铁溶液中,未被油墨覆盖的铜箔被腐蚀掉,最后将油墨清洗即可得到电路板。废液处理的工艺流程图如图所示。
(1)操作a的名称是_________。
(2)写出FeCl3溶液与覆铜板反应生
成FeCl2和CuCl2的化学方程式:______________________________。
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由图可知,操作a实现了固液分离,名称是过滤;
过滤
氯化铁与铜反应生成氯化亚铁和氯化铜,该反应的化学方程式为:2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2。
2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2
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(3)从节能角度看,_______(填“途径Ⅰ”或“途径Ⅱ”)更优。
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途径I在常温下进行,可以节约能源,而途径Ⅱ需要消耗电能,故从节能角度看,途径I更优越。
途径Ⅰ
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(4)如图表示铁元素的化合价与物质类别的关系,“→”表示物质之间可以转化。
①氯化铁是图中的______(填字母)物质,D物质的名称为_________。
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氯化铁是由铁离子和氯离子构成的化合物,属于盐,且铁元素显+3价,B.C中铁元素的化合价均显+3价,但是B属于氧化物,故氯化铁应是图中的C;C.D属于同种物质类别,故D属于盐,且D中铁元素显+2价,且C能转化为D,故D物质应是氯化亚铁;
C
氯化亚铁
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②反应B→C中观察到红色固体溶解成_____色溶液,属于_____________(填基本反应类型);
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B属于氧化物,且B中铁元素显+3价,故B为氧化铁,C为氯化铁,故反应B→C为氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,现象为:红色固体溶解成黄色溶液;该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应;
黄
复分解反应
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③B→A反应的化学方程式为______________________________。
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Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
A属于单质,则A为铁,B为氧化铁,则B→A反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
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4.(10分)【综合计算与数字化实验】
对燃煤烟气进行脱硫处理可使用石灰石(主要成分为碳酸钙),碱石灰(NaOH和CaO的混合物)等物质。如图是利用数字化实验测定的燃煤烟气中SO2含量与时间的关系曲线图。
(1)SO2直接排放到空气中会导致__________。
(2)分析曲线图,脱硫效率较高的吸收剂是
_________(填名称)。
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酸雨
碱石灰
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(或混合均匀;适当增加碱石灰的用量,合理即可)
(3)碱石灰中的NaOH吸收SO2,对应的化学方程式为2NaOH+SO2Na2SO3+H2O。若要吸收1.28 kg SO2,理论上需消耗NaOH的质量是多少千克?(写出计算过程)
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2NaOH+SO2Na2SO3+H2O
80 64
x 1.28 kg
=
x=1.6 kg
解:设吸收1.28 kg SO2时,消耗NaOH的质量为x。
答:吸收128 kg SO2时,消耗NaOH的质量为16 kg。
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(4)利用碱石灰吸收SO2时,能提高脱硫效率的措施有___________________
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将原煤与碱石灰粉碎
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