第7单元B卷 培优验收综合卷-【王朝霞系列】2024-2025学年三年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版)

运达的分请度三年地下量童 1商零见P5图] (3)校车行驶在山林小路上时，小奇被眼的景色建住了，他迫不及待地起山林之 第七单元 B卷培优验收综合卷 美记录了下来。请闺绕下面开头，发挥想原，把内客补克完整。(4分) 调现设绿服本 你可加道，山林里的素色有多美丽？ 限时：0分钟满分：10分（香基面5分）得分 3,较车客蝇受长的山洞时，同学们在车里玩起了入字成语猜猜乐的蔚戏。(4分) 主题情境“奇妙世界号”神奇校车 小语：哪个入宇成语的意思是耳桑听到的不如眼晴看到的，亲身总受比传阁更可靠？ 喷南一“奇梦世界号”神奇校车马上就要出发收，让我们一起搭泉校本，去 探索这个奇岁的世界吧 小文：背然是 ”。我色来出个题：不爱看书的小 美和爱看书的小语坐在一起后，也爱上了读书，哪个成语能形客小美的变化？ 乘坐神奇校车，踏上探索之旅 小奇：我猜到了，是 1.种奇校车出发前，髓车老师向可学们分绍了这次旅程。下面语段出自老师的介 4.玩沸戏的时候，奇在校车内走桑走去，你可以这样功告他： 绍，请你根据要求完成练可。(11分) (4分) 内 欢迎大家粟坐种奇校车！校车高s0 行驶时，请不要髓意走动。本次旅 欣赏天空表演 行中，我们将飞到空中，欣食bi的nhu0n 无穷的云海、c0n 烂的 5.校车到达奇炒天空站，云桑魔术师在进行火烧云表演。请机抵所学知识填空，(9分】 (1)表误让小文想到了《火烧云》中的语句：这地方的火烧云更化极多，一会儿 晚置和qun xing 件烁的夜空：下沉到 的海底，观看模样xi0ng 的，一会儿 的，一会儿 ,一会儿 葡葫东 茄于紫，这些瓶色天空都有 meng 的鲨鱼：来到动物世幕，规察ww心 的子… (2)看着眼莆这美丽的天空，小美想到了学过的跟文《我们寺妙的世界)，这篇课文 (1)根摇拼青写字河，把语经补充完整。(5分】 从天空和 两方面写出了世界的奇岁。作者在写天空时，主要播写 (2)下面加点字读音与语段中“模样“的“模”读音相问的是( )(3分) T 等事物 A.模花 B,模校 C,模伤 6.小奇观看完天宣站的火烧云表演，回到种奇校车上后，发昆自己不小心把蓝色的 (3)填入语经横线处的河语最格当的是( )(3分) A.平静 儿童电话手表弄丢了。请帮小奇写一则寻物启事，（提示：随车老师李老师的展 B.今行 C.宁静 2.神奇校车出发啦，一路上，可学们看到了许多美丽的风景。(9分) 系电话为130x×3x×,时间为5月22日)(5分) (1)校车路过了一片花然，黑祥子，填写表示颜色的初语，欣赏端纷的花朵。(2分) 花丛中有红形形的一本红，有 的金盏花，还有 的牵牛花 (2)花丛中有一群美丽的蝴城。诶读下面的句于，照样子，周把事物当作人桑写的 方法写奇子。(3分) 蝴辣张开漂亮的翅修在花丛中知蜘起舞。 探索海底世界 的交响曲。也不如道是谁向地檐里杨了一块小石子，“哈咪”，演套马上停止了。月 7.神奇校车继续前进，来到了海底世界。阅读（海底世界）（节这），一起欣膏奇特的 亮升了起桌，明是凳地晚税着，惊幼了树上的岛儿，“补棱扑棱”，它们飞向了运方 海洋动物吧。(9分) 唯，这夏夜之声是多么青妙 (们)不的而至“的意思是 海里的幼物，各有各的治动方法。海参靠肌肉律端爬行，每小时只能前进四来 (2分) (2)根据短文内客究成下面练习。(6分国 有一种鱼身体像检子，每小时能游儿十千来，攻击其地动物的时候，比香通的火车还 ①姐文是从哪两个方面把夏夜之声写清楚的？补充下面恶雏导图。(2分】 快。鸟城和章鱼能突然句背方喷水，利用水的反推力运地后退。还有些贝是自己不 动，却能巴在轮梧盘下作免皆的长逢旅行 夏夜装 夏夜之声一夏夜张 (1]选段是国绕那句话来写的？用””画出来，(2分) ②第2自然段主要描写了师些事物的声音来体现夏夜之声的聘点？根端短文内 (2)为了写清楚海底动物的活动方法，作者远取了几种代表性动斯。请你根携选 客依次填到相庄的位置。（填序号）(4分) 授内客将活动方法填入对应的指号内。（填序号(4分■☐ A,风孔声B.山泉声C,大雨声D.髓风声E,农滴声下，蛙鸣声 ①靠肌肉仰馆爬行②穿校前行③利用水的反推力后退④情助轮船出行 打高声 被新声 乌儿 ( 那是声 (3)读画““的自子，注意加点的邮分，说说速祥写的好处。(3分) (3)短文画““的句子写得优美生动，下面分析有溪的一项是( 1(3分) A,向①D把“T叮味略“的山泉声比作母斋鸣唱的小夜曲，突出了夏夜的宁静。 B.句②把需公当作人朱写，主要是为了炙出需公的基膜和成产 C.句2把需声比作一千个壮士在格就呐城，写出了雷声十分喻亮的特点 验听夏夜之声 ()夏夜之声多么奇妙！想一想夏夜还有哪些声音，行瓢文中西““的句①来 8.[百安者相木]天黑了，神奇校车停掌在了奇功森林，夏夜中的万物为可学们秦响了 写一写吧(3分》 奇妙的乐尚。网续短文，完成练习，一起聆听奇炒的夏夜之声。(14分) 夏夜之声多么奇妙！ 夏夜之声 夏夜是静遮(m)的。定隔了一天的世界安静了下来，只有山风微微地吹着，那 观察奇妙动物 声音像春套食桑叶，“沙沙沙”。①运处的山乘“叮叮味略地响着，像异清亨着小瘦 购哄县儿入暗 9.神奇校本来到了终点玷 一青妙动物王国。快象和大家一起观察、 夏夜又是热阀的。②你听，雪公带着他的飧怒呼嘴而兔，在天空中发山“轰隆 记兼动物吧。(30分) 习作眼绵及楚文 隆”的声音，就像一千个社士在按就响喊，让人心惊胆改，“呼呼“，风婆婆率领绝的千 问学们在老师的指导下，对华南虎进 名稳：季南成 苯万马飞奔而桑大树害怕了，拼命地摇冕着，扭曲着，“中”，树枝断了，“呢”地婚 行了观馨和记是。请猎助帝边的资科卡和 货别：有乳结物 在地上，聚接着一道阿电不纱面季，如同稍斜利破濠黑的夜空。"峰哪“，顿盒大雨浅 你搜集的费料写一篇习作，介绍华南虎 保护级别：图家一规保炉动粉 食物：有美 了下来。不知过了多久，天公的怒气消了，雨也停了，只有是檐下的水珠发出“滴答 吧，题日台拟，不少于300宇 升高地区：主要分奉在中国的 滴答”的响声。池婚里的青娃”唯喊”地叫个不停，仿偏一个庞大的乐队淀奏着雄壮 中南部地区 (请自备作文派逢行可作》 32：培化10m穿清文三年姓下奇时盛[2)B 15.C【解析]本题考查对文中人物心情变化 小心把一跳篮色的儿童电话手表弄去了,如 二1. 3.示倒满到雷电天气时,我们应该远离大树。 时间 第一 第二天 三天 四天 的把握,答题时要结合人物的具体言行或 有拾到者,请与李老师联系,联系电话是 阿土的 乙来 1 水边或有析水的地方,远离户外的会属物体 , 抓住关键语句来分析,读第④段,从“我以 130xxxxxxxx万分 上学方式 公共次车 为当点心师当惨了”可以看出蛋糕做出来后。 等,持在室内安全区战,如果不幸发生雷击。 小青 阿土的 应该迅速自救或纽织互救 一高 “我”失望,沮丧的心情;从“可是.....-上餐 第一 5月22日 校况 此封了 三、示例晶莹的露殊,清菜,草叶上躺着无教 1 桌”“居然得了奖”可知,对干妈妈的好评和 品荣选亮的小露珠,缘一颗颗璀魂的明珠散 7.(1)海里的动物,各有各的活动方法。 奖助,“我”感到非常意外和惊喜,因此本题 (2③④ !照析本题考查对短文信启的提监概括,这 落在皆绿的草是中,轻柔的慕风吹来,小霞 答案选C. (3)“免的长途挑行”是人的活动,这里持一 篇短文主要写了小乌龟阿土前四天上学的情 珠们在叶子上高兴地打起了深儿,好像一群 16.本文主要写了”我”微贤叔的经质,以”天才 些具类步作人来写,生动形象地写出了这 况。第2自然段中,阿土第一天上学时选择来 语皮情敬子在抗清清标 点心师为题,既能突出拉文内容,又充满了 卖具类的活动方活,让人感到十分新查趣 坐公共汽车,最后却迟到了,第3自然段中 自我语侃的意味,茫引起读者的阅读兴趣 第七单元 B卷 培忧验收综合卷 .(1)事先没有的定而突然到来,在文中指闪电 阿土第二天上学时退到了免子,免子背着问 1.(1)选 变 灿 群 凶猛 成头 来得限突然 第七单元 A卷 重难点培优专项卷 土一会儿说跑了学校,第4白然段中,阿土 (2)B(3)C (2)①静该 热间 【解析】本题考查对短文 第三天上学时遇到了小马,小马带看地最早 一.1.C 2.(1)偶 金 紫垫 内容的现解和信息提取。借助关键句”夏夜 到达了学校,第5自然段中,第四天上学时. 2.示小弟第,自然博物馆是公共场合,为了 (2示催一,字着的花机在挂叶风疑般菜。 是静的”“夏夜又是热国的”可知,短文是 老背着阿土飞到了学校,回土文是第一名。 不打就甚他游客,肯依说话声音心一些可 索要我们仔加寻找 t喝? 绕夏夜根静送和夏夜很热侧这两个方面来 根据以上分析选择恰当答案的序号填表即可 例二霜皮的画点儿在房顶上,树叶上,雨 写的。 2.例好难过,第一天上学就迟到了!我明天 3.示例今天在自然博物馆季现时,我不小心把 伞上确来确去,弄心极了。 一定叠早一点儿出发 一个粉色的水杯落在了这古生物厅,如有提 ②cEF (3)示例阳无造过树楼,洒下斑裂的光影,点 到者,与王老师联系,朕系电话 (③)B 3.(1)手脚飞料、势作墩凌 级着大地,五彩斑贼的花朵在阳光下竞相开 130xxxxxX.常感! (2)示阿土把脑豪、四版和中笔巴进 (4)示例草丛里,虫鸣声此起故仪,好像盛大 放,吸引着蝴蝶和蜂翩翩起舞,可爱的小 二.1.(1①B ②A 的音厚会。 里骨骨碌地向下流,好快活! 松鼠在树枝间跳来跳去,忙跳地寻找着食 (2)雷的类型浸多 4.示例 早早起度 梅花鹿背着 第一名 物...一切都监得那么和谐而美好 图绕“置疫里的声音”来写得1分: 雷电是一种危害很大的天气现象 6.AB 3.眼见为实 耳听势虚 近朱 近墓者里 使用比略的修手法,语句生动得2分,共 雷电的鹿害 三、示例乐观的老婆婆和悲现的老 小提 三大人键导区 3分。 () 雷的型 者 上住着两位老人,老婆姿总是以微笑面对生 成语是中华佳秀传统文化的重要组成 苦,老备爷总是势容满面,不是担心鸡不下 第八单元 A卷 重难点培优专项卷 声点 响 区 长 部分,一般多为回字,也有三字,五字,人字 蛋,就是担忧下雨会把庄淹没,一天,小 一、1.老师对我们说,比赛将于本周四琴行,证 等,让我们一起厚来积是一入字成语吧! 【解析]本题考查了解课文是从哪几个方面 上突终下起了茏的冰,他们的花园破冰 我们提前作好准备 一夫当关,万夫莫开。一叶嶂,不见春山 把事物写清的这一语文要素,谈材料 赏指路一片熟势,看到眼前的是象,老各答 一言既出,马难。 有改之,无则加数 2.示倒大嫂回娘家 有个畔大破很粗心。 第2然段可知,本段是用终雷的刻句 陷入深深的绝望,认为自己再也看不到美百 三天打,两无陪因。 尺,更进一名 有一次,她没看完信就以为精好感重,着急回 多”这个关键句,分别介绍了炸雷,雷,拉地 的花园了,老婆婆却笑呵呵地说:“没关系。 家,圈出了许多笑话:出门时,她把枕头 雷这三种不同的雷,把雷“类型多”这一特点 4.小奇,校车正在行独,你这样走来走去是很危 匠好我们可以重新置花园,种一看不一群 孩子抱着回家;路上,地被丝倒后把枕头打 写清楚的。从”雷是一种声音响亮的雷”可 险的,请四到自己的座位上,等车停了再我其 的花。他们一起清瑞了花园,重新排种了花 了出去,又错把西系声孩子施着回家;快到家 知,你雷的声晋特点是”响亮”,从对闷雷的 他学元可汉吗? 好,草好,一段时闻过后,他们的花国旋复了 时,她听见有孩子笑着喊“妈妈”,以为自己的 介绍“沉闷的需声”可知,闷雷的声音特点是 5.(1)红思形 金灿灿 半半黄 友百 生机。 “沉闷”,从拉磨雷“听起来沉闷悠长,感觉像 合色 景 妈好鸡跑了而大天,到家后,地才发院妈妈已 经痛愈了,自已抱的是西瓜而不是孩子,又道 在拉一样”可知,拉磨雷的声音特点是”沉 (2)大地 示例 太阳 云彩 雨水 第八单元 B卷 培优验收综合卷 去找子。 闷整长”。 6.示例 寻勃8事 1.(1) 非 喂 货 股 粘 2.(1)看离 裁 刚才在天空站观看大烧云来演时,我不 3.AC 架 鱼青 漏 夸奖 78 堪在100 语文 三年级 下哥 益