第6单元B卷 培优验收综合卷-【王朝霞系列】2024-2025学年二年级下册语文培优100分单元AB卷(统编版)

地社10分退文二布班下量凡里 1蓄客更P50】 1.认真看拼音，规范写宇河，将描写山谷景色的语段补充完整。(16分) 第六单元 B卷培优验收综合卷 2.照样子，写诃语。(6分) 性层线政桃显本 然一自然一自然景观 厘时：60分钟满分：100分（含春面5分）得分： 主题情境探索自然王国 黑一 在自然王国里，一初都生机勃勃，充满大自然的气息。快来踏上 题 旅程，去探索自然王国吧！ 百花山谷 壮丽瀑布 一、走进百花山谷，把加点字词与对应的读音连起来。(8分)】 三、站在瀑布下，选词填空，感受瀑布的壮丽。(4分) 线内请 娘行 yong 字窗 yan jia 眼前是一道银白的澴布，它从 停泊 hang 毕意 yu zhou 悬崖上( )下，就像( )在崖 内 bo 密 bi jing 上的白色绸带一样。飞藏的水珠就 水远 ling 牙完 chou mi 像一颗颗品营的珍珠，美丽极了。 美丽原野 四、原野上处处是美最，根据情境填空，观赏美妙的风景。（(10分) 二、读语段，完成练习，描绘山谷中的最色。(22分) 1,湖中，密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相接，荷花在阳光的映照下格 走进山谷，ying mian 来的是qing xin 外红艳，真是“ 无穷碧，映日 ”有！ 2.河边，黄鹂在柳树上欢叫，一行白凳飞向蓝天，这场景可以用“两个黄 的空气。这里有茂盛的苹丛，碧绿的h心shu 粉嫩 岛 ,一行白鸳 ”来描绘。 的he hud …景色t怕bie 美丽。欣赏这些自 3.田野里，一片来收的景象，不禁让人想到“ 一粒聚， 然景观，人们Ty0 在心头的烦恼使会消shi 不自觉 4.原野上，需雨即将到来，“满天的 ,蝉一声也不出。忽然 吹 露出xiao rong 得树枝乱摆…” 暗北100分沿文二年板下景剧版25 奇妙森林 这时，小猪又看见一只小松鼠在树羽中晒觉，他连忙说：“小松鼠，到 五、[新角度〕奇妙森林里，小麻雀迷路了，完成练习，看它如何回家。(17分) 我的旅馆睡觉吧，鸭绒（「Og)被可暖和了！”小松鼠泥：“谢谢你，我睡觉时 把毛茸(g)茸的尾巴往身上一盖，比鸭熊被还暖和。” 速路了， 好玛说过大自 载家住在森林 然中有忠实的向导 哦，原来每种动物都有自己的睡觉习惯，而且都雕得很好。 不要怕！不要 可以道过树叶来辞 ,或得往 我子，你终 说张，要镇定！ 1.短文中，小猪想要调查的是( 认方向… 枝叶稀的一面飞！ 于回到家了！ )(填序号)(3分) ①小动物们喜欢什么床。 ②小动物们喜欢怎样睡觉。 ③小动物们为什么不来旅馆住。 2.短文中，下面的动物是怎样睡觉的？连一连。(6分】 1.根据反义调“慌张”可以猜测，加点河“镇定”的意思是( )(填序号)】 个 睡在树洞里，把尾巴盖在身上取暖 (3分】 把身体滚成球，把尖尖的刺立起来 ①没有声音。 ②着急，忙乱 ③不慌不乱 2.写出与画””的词语意思相近的词。(6分)】 倒挂在房檐下 忠实一( 向导一( 解认一( ) 3.小猪最后明白了什么？用““在文中画出来。(2分) 3.小麻雀往枝叶稀的一面飞，并最终回到了家。由此可知，第3橘图横战 4.小动物们的睡觉方式真是千奇百怪，航天员们的睡觉方式也很有趣，他 上应填的内客是” ”(填“北方”或“南方)。其实，大自然中还有很 们是怎么瞬觉的？下面说法正确的一项是()（填序号）(3分) 多天然的摇南针，比如 (8分) ①直接鳞在柔软的床上睡觉。②钻入固定在舱壁上的睡袋里睡觉。 六、小猪也住在奇妙森林里，阅读短文《小猪的问号》，完成练习，看看他又 ③靠手臂扶着扶手睡觉。 有怎样的故事。(34分) 5.小猪的问号有了答案，那么关于大自然，你又有什么问号呢？想一想， 小猪开了一家旅馆，但来住宿(s心)的客人却很少。于是，小猪决心调 根据提示写一写心中的问吧！（没学过的宇写拼音）(20分】 壹一下为什么小动物们都不来住。 看到五颜六色的花，我会问： 小猪看见编幅(bian f0)例挂在房檐(y0n)下腾觉，他城：“你这样睡觉 多危险！去我的旅馆住吧！”端墙说：“我在地面上飞不起来，所以我要把 看到 ,我会问： 身体例挂起来。这样，一有危险，我就可以马上飞走。” 小猪往前走，看见了在树下睡觉的刺狷，他赶忙说：“刺拥，你在这里 睡觉，大灰狼把你网(do0》走怎么办啊？"刺猬就：“我才不怕呢！我睡觉时 看到 我会问： 把身体滚成一个球，尖尖的刺立起来，谁也不敢碰我！” 26培优1国会语文二年复下留则成大人排母题展 一大人导延展 个景区的著名景点,我们一家特别想去看 大人导延展 小朋友,你认识限高标志了吗?道 小朋友,《弟子规》对我们有重要的 看,惊是不知道它的具体位置,您能告诉 在生活中,学会辨别方向十分重要 路上的交通标忘多物多样,我们一起再 我们核怎么走吗?谢谢临 教育意义,让我们再私累一些其中的句 二、1.十6 让我们通过下面这首儿欧来学习神别方 来认识几个吧。 子,规范我们的日常行为吧 为吧! ①或饮食,或坐走,长者先,勃者后。 2.春天 素方 南方 早晨起来,面却太阳,前面是东,后 ②长呼人,即代叫,人不在,已即到。 3.①③ 百是匠,左百是北,右面是南。 ③借人物,及时还,后有意,借不难。 4.(1)x 【点规】读短文,由第9自然段中的 停车让行 止行人进入 下午效学,面向太阳,首而是西,后 “除了体弱的和小雁不当头雁外,其它大 5.(1③④①② 是末。左面是南,右面是北。 庭都轮流在当头屋”可知,不是所有的。 (2)示例①管理员要做好借阅登记,每天 晚上出来,面北校()。前百是 雁都要当头雁。因此本题说法错误 检查书籍的摆放,使用情况;②同学们要 北,后而是南,左面是西,右百是东。 禁止入 禁止鸣喇 (2)(③)) 爱护圈书,不拼灭,不撕拉,不乱画。 六.1.③ 4.(2)v 6.(1② 5.示例一壁度 断尾逸生 (2④③①② 睡在树洞里,把尾巴盖在 三、1.(1)小河过 示例二 乌贼 喷出墨汗,选惑(h)敌人 身上取暖 (2①④③ (③)② 【点拨】由第1自然段可知,醐和 三、1.(1)①(2)②(3)化7 (③)③ 剩立起来 (4)大阳出来后,天气变暖,温度升高,营 把身体滚成球,把尖奖的 河蚌因为相互争斗而被渔夫捉回了家 由第23自然段可知,河蚌帮幽打开了笼 2.示例河水大深了,它过不去,感到奖常苦 人北渐渐融化了 2.示例①冬天时,效子都去哪里了? 子,带着河蚌飞走了。由这两种情况的 倒挂在房接下 恼,看到河边的柳树,它想抓住柳枝荡过 对比可知,这个故事告诉我们:相互争斗 ②天上有多少颗星星呢? 去,可是柳枝大数了。后来,它发现不远 ③花凡开救的时间为什么不一样呢? 【点拨】读第2自然段,由“小猪看见编蜡 会带来损失,互相帮助才能使双方受益。 处有半个西瓜,干是它把题r) 因此本题选② 例挂在房檐下睡觉”及编幅说的“我在地 第六单元 B卷 培优验收综合卷 了出来,留下西瓜皮小粉,用树枝当颊 (4)示例哼、奇奇,您们一起来办这次 面上飞不起来,所以我要把身体倒挂起 一、样--hong 奖(jior0),顺利地过了河,买回了粮食 停酒--b6 的黑板报吧,哼哼字写得好,奇奇画画握 来”可知,骗幅是倒挂在房下睡觉的。 小老鼠心里别提多高兴了。 1岭--ng 永远--yng 好,你们合作的话,一定能办好这次的黑 读第3自然段,由刻到的话”我睡觉时把身 zhu #早--pimn 拢。 第五单元 B卷 培优验收综合卷 体滚成一个球,尖尖的刻立起来,谁也不 -chouml 完-ynjio 指泪图绕“让哼哼和奇奇合作办黑 敢碰我!”可知,刺猜睡觉时会把身体滚成 一、突然 立刻 脚步 掉 筋疫力尽 愿意 二、1.迎面 扑 清新 湖水 荷花 板报”作答,语句通顺、表述合理即可得4分。 二、1.(1)ch yáo juon fong 球,把尖尖的刺立起来,读第4自然段,由 特别 积压 失 笑客 三、示例小猪哼哼和小羊脉乐在打洞毛球。 “小猪又看见一只小松鼠在树洞中睡觉” sh do 2.示例 队员 少先队员 黑色 黑色毛衣 哼哼一不小心把羽毛球打到了房顶上。 ① ②澜穴 主题 主题班会 和小松鼠说的“我睡觉时担毛茸茸的尾巴 房项大高了,他们够不着,这可怎么办 三、故 往身上一等,比鸭线被还暖和”可知,小根 (2)刻 该 愿 原 伯 拍 垒 座 呢?这时,乐乐注意到了边的种林,灵 四、1.接天莲叶 荷花别样红 睡在树泪里,把尾巴盖在身上取暖 2.①眼笑 ②为笑 ③哈笑 机一动,想到了办法,他找来一根竹竿, 2.鸣翠柳 上青天 3.,原来每种动物都有自己的暗觉习惜 ④和色 夫笑 不见 和哼哼一起小心翼()翼地用件竿德 3.春种 秋枚万颗子 而且都睡得好。 (1)笑 示例 喜笑颜开 堂大笑 毛球从房顶上取了下来。他们又开心地 4.乌云 黑沉沉地压下来 4.② (2④② 打起了毛球。 树上的叶子一动不动 一阵大风 5.示例花凡为什么会有各种各样的颜色? 3.(1)示例 自由地 第六单元 A卷 重难点培优专项卷 五、1.③ 秋天时大展往南飞 大雁为什么委飞到 (2)示例认真地 一.1.南 北南 2.示例 忠诫 导游 分键 南方过来? 4.①正 结 ②定位 ③才艺 ④农服 ① 2.示例 阿姥,您好!听说绿林竹黑”是达 3.北方 示例 太阳 北极星 沟渠里的积雪 雨后的彩虹 是谁给彩虹穿上漂亮的外衣? 50 培优10分 语文 二年组 下 线