Unit 12 Revision 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级下册英语同步优化训练(科普版2024)

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进店逛逛

内容正文:

参考答案 2. purple 3. car 一、1.A 2.B 3.A 4.B 4. sister 【解析】单词sister和单词finger 二35412 中字母组合er的发音均为/a(r)/。 三、1.F 2.T 3.F 4.F 5. short 【解析】字母组合or在单词corn 四、1.A 2.C 【解析】skirt和turtle中画线部分的 中的发音为/o:/,在单词short中的发音 发音均为/3:/,而park中画线部分的发 也为/5:/,两者发音相同。 音为/a:/。 二、1. shirt 2. watch 3. kitchen 3.B 【解析】单词purple和T-shirt中画 4. tomatoes 5. driver 线部分的发音均为/3:/,而单词father 三、1.A 中画线部分的发音为/a(r)/ 2.A 【解析】根据答语及空前are可知, 4.C 5.B 空处应填表示复数含义的词,结合备 五、1.A 2.B 3.A 4.B 选项,A项符合题意。 六、1.C 2.A 3.D 4.B 七1-C 2-D 3-B 4-A 三大人辅导延展 本题中的those和this都属于指示代 Unit11 Clothes and green living 词。一起来总结一下我们学习过的指示 一、1.C E 2.A H 3.D F 4. B G 代词以及它们的用法吧! 二、1. made 2. These 3. wool 4. shoes ①this(这,这个)和these(这些)指代空间 5. T-shirt 上距离说话人较近的人或物,其中these 三、1.A 2.A 3.B 为this的复数形式; 四、This is my old skirt. 如:This ismyteacher.这是我的老师。 Now I have a new bag These are toybears.这些是玩具熊。 五、任务一:1.C 2.A 3.B ②that(那,那个)和those(那些)指代空间 任务二:1.A 【解析】根据材料中Johr 上距离说话人较远的人或物,其中those 所说 的“NowI have some toy tigers 为that的复数形式。 Theyhave longtails."可知,John的玩 如:That isOiqi.那是奇奇。 具老虎有长长的尾巴,故选A项。 Those are pandas.那些是熊猫。 2. B 【解析】材料中Emma所说的 “Now my cat Mimi has some new 3.A clothes.”表明,Emma为自己的小猫做 4.B 【解析】句型“Isit...?”的肯定回答 了一些新衣服,故选B项。 为“Yes,itis.”,否定回答为“No,itisn't.” Unit 12 Revision 故排除C项;本题意为“--它是一只 长颈鹿吗?--__它是一只熊 Let's Read 一、1.A 2.B 3.B 猫”,空处应用否定回答,故选B项。 二、1. for 2. from 3. to 4. gifts 5. a 5.C 【解析】问句意为“你的帽子在哪 三、正确顺序:D B F C E A 里?”,答语应回答具体的位置,C项符 合题意。 Let's Practise 一、1.girl 【解析】字母组合ir在单词skir 四、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 和单词girl中的发音均为/3:/ 五、1.A 2.D 3.E 4. B 5.C 14 创维新课堂|英语 三年级 下册 KP 六、任务一:3 5124 短”,前后句意存在转折关系,故填 任务二: Emily: I want to milk the cow. but。 too. 4. to James: The bag is so beautiful. What's 5. He 【解析】问句意为“那位男士的 in it? 工作是什么?”,由此可知,答语中的主 语应为男性,故填He。 专项聚焦练 二、1.B 2.C 3.B 专项1 语音与词汇 4.A 【解析】空前a提示空处应为表示 一、1.A 【解析】单词name和单词gate中画 单数意义的词,故排除C项:B项中old 线部分的发音均为/ew/。 是以元音音素开头的单词,前面冠词 2.B 3.C 应用an,排除B项。故选A项。 4.A 【解析】字母组合ar在单词card和 5.A 【解析】本题意为“--他是 单词yard中的发音均为/a:/ 还是司机?--他是一位农民”,故A 5.C 项符合题意。 二、1.E 2.D 3.B 4.C 5.A 三、1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 三、park bird horse purple bike girl 四、1.B 2.D 3.E 4.A 5.C father mother cakes 五、1.B 2.A 3.B 4.A 四、1.C 2.A 3.C 六、1.E 2.D 3.B 4.A 5.C 4.A 【解析】B项onion(洋葱,葱头)和 七、正确顺序:3 5 1 4 6 2 C项cabbage(卷心菜,洋白菜)均属于 八、示例-What's your aunt's job? 蔬菜,而A项shoe(鞋子)属于服饰,与 -She is a doctor. 它们不同类。 -Where is your uncle? 5.B【解析】tail意为“尾巴”,body意为 -He's in the kitchen “身体”,两者均为身体部位类名词 -Is he a driver or a teacher? kitchen(厨房)为居室类名词,与它们 -He's a driver. 不同类。 专项3 阅读理解 五、职业:B EG 一、45213 服饰:C 二、1. Coco 2. Allen 3. Nick 场所:AFJ 4. Mark 5. Ada 动物:D I K 三、1.C 2.B 六、1. tiger 2. car 3. plant 4. cook 3.C【解析】根据Anna对爸爸的描述 5. under 6. potatoes “He works at a toyfactory.”可知,他在 专项2 句子与情景交际 一家玩具工厂工作,由此可推知,Anna 一、1. help 2. Here 的爸爸在工厂里制作玩具,故选C项。 3.but 【解析】or和but均为连词,or表 4.A 示选择关系,but表示转折关系。本题 四、任务一:1.E 2.D 3.A 4.B 5.C 意为“它的舌头很长,___它的腿很 任务二:A 创维新课堂1英语 三年级 下册KP 15玉朝酸 Unit 12 Revision Let's Read 答察见P14 一、为下列句子选择相符的图片。 ( )1.Here is a doll for you. B Unit 3 ( )2.Thanks,Aunt Amy! ( )3.Wow!A beautiful dress! B 二、选词填空,补全句子。 1.Here is a toy car (for/to)you. 2.This is a card (from/of)me. 3.Happy Birthday (to/at)you. 4.Thank you for your (gifts/a gift). 5.I have (a/an)big happy family. 三、今天是Lu的生日,爸爸妈妈为她准备了什么礼物呢?将下列句子排序,组成 一段完整、通顺的对话。(其中两句已给出) A.Thanks,Mum! B.Here is a toy sheep for you. C.This is for you. D.Happy Birthday,Lulu! E.Wow!A beautiful pink skirt!I love it! F.It's cute.Thank you,Dad! 正确顺序: 创维新课堂|英语三年级下册KP 77 Let's Practise 答案见P14 一、根据所给例词画线部分的发音,圈出句子中含有相同发音的单词。 1.skirt The girl has a cute cap. 2.turtle This is my purple card. 3.yard My mother's car is behind the tree. David's sister is tall. Unit 12 4.finger 5.corn Its eyes are big and its ears are short. 二、根据图片提示写单词,补全句子或对话。 1.Your is old. 2.My is in the box. 具 3.-Where is my mother?-She's in the 4.-Are these ?-Yes,they are,. 5.-What's his job?-He's a 三、选择正确的答案,将序号填入题前括号内。 )1.Lucas works at a fire station.He is a A.fireman B.teacher C.worker )2.-What are ?-They are cabbages. A.those B.this C.it )3.-Is that woman a doctor a nurse?-She's a doctor. A.or B.and C.but 78 创维新课堂|英语三年级下册KP )4.-Is it a giraffe? It's a panda. A.Yes,it is. B.No,it isn't. C.No,they aren't. ()5.-Where are your caps? A.They are red. B.They are made of wool. C.They are on the bed. 四、为下列图片选择相符的句子或对话。 )1.A.My robot is under the desk. Unit 12 B.My toy bus is on the chair. )2.A.That is a bear.Its body is big. B.That is a monkey.Its tail is long. )3.A.-What's her job?-She is a worker. B.-What's her job?-She is a cook. )4.A.-Are they in the study?-Yes,they are. B.-Are they in the bedroom?-Yes,they are. )5.A.-Do you work on a farm?-Yes,I do. B.-Do you work at a hospital?-Yes,I do. 五、Grace邀请好朋友May来家里做客。选择合适的选项补全对话,将序号写在横 线上。 A.Here is a doll for you.B.They are made of cotton. C.No,she is a teacher. D.Let's play together in the living room. E.They are under the chair. Grace:Hello,Mary.Welcome to my home! Mary:Hello,Grace.1. Grace:Thank you!2. Mary:OK!Where are your dogs? 创维新课堂|英语三年级下册KP 79 Grace:3. Look,they are coming(来)! Mary:They have beautiful clothes.What are they made of? Grace:4. My mother makes them out of my old dresses. Mary:Your mother is great!Is she a worker? Grace:5. She works at a school. Mary:That's cool! Unit 12 六、〔生活情境〕今天,Lisa和爸爸妈妈一起去了开心农场,她将自己的所见所感发在 了微博上。阅读材料,完成下列任务。 Lisa 5-1118:00 I go to the farm with my dad and mum today.Look at the vegetables.What are these?They are carrots.What are those under the tree?They are horses. They are not very tall.I meet an old woman.What's her job?She is a milkwoman.I help to milk the cow(挤奶.It is fun!The woman says(说), “Here is a gift for you.”“Wow!A cute bag!Thank you so much,”Isay.Iam happy today. ☑转发 四14 凸84 任务一:根据材料内容,用数字1~5为这条微博的配图排序。 () () () 任务二:〔新角度〕根据材料内容,选出可能出现在Lis微博下方的评论,在对应的 方框内画“√”。 Jack:I love the mushrooms.They are good. Emily:I want to milk the cow,too. Wendy:The elephant is big.It's behind the bike James:The bag is so beautiful.What's in it? 80 创维新课堂|英语三年级下册KP

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