7 角的初步认识 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级下册数学同步优化训练(苏教版)

玉朝假 七角的初步认识 1角的初步认识 答案见P23 基础过关 1标出下面角的各部分名称。 角有( )个顶点， 第七单元 )条边。 2下面的图形各有几个角？ )个( )个( )个( )个( )个 3〔探究性试题)学完本节课后，悦悦回家做了下面两个实验。 图① 图② lǒng (1)用筷子摆角，两根筷子慢慢合拢（如图①），所形成的角越来越( )。 (2)用大小不同的三角尺比角（如图②），角1和角2相比，( )大。 (填“角1”“角2”或“一样”) 悦悦发现：角的大小与两条边张开的程度( )关， 与两条边的长短( )关。（填“有”或“无”） 能力提升 ④〔思维拓展)一张正方形纸，剪去一个角后，还有几个角？（画一画，填一填） 你是怎样剪的？用虚 线表示剪法。 ()个()个()个 创维新课堂|数学二年级下册SJ 63 2直角、锐角、钝角的初步认识 答案见P23 基础过关 1比一比，想一想，填一填。 我和三角尺上的直角 我比三角尺上的直角 我比三角尺上的直角 样大，我是( )角。 小，我是( )角。 大，我是( )角。 第七单元 我发现：( )<( )<( )0 2用三角尺比一比，分一分。（填序号） ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 锐角： 直角： 钝角： ③在钟面上画出时针，使它与分针组成的角分别是锐角、直角和钝角。 画完后，记得用三 10 角尺上的直角比 765 762 一比哟！ 4数一数下图中各有几个角，并用直角符号把直角标出来。 )个角 )个角 )个角 能力提升 ⑤下面的图形中分别有几个锐角、几个直角和几个钝角？ )个锐角 )个锐角 ( )个直角 )个直角 )个钝角 )个钝角 64 创维新课堂|数学二年级下册SJ 练习课（第1、2课时） 答案见P24 基础过关 ①先用三角尺上的直角比一比，再填一填。 3 )角 )角 )角 )角 2数一数，填一填。 第七单元 图形 边的数量 )条 )条 )条 )条 角的数量 ( )个 )个 ( )个 )个 )角和 角的种类 ( )角 )角 )角 ()角 我发现：多边形的边的条数和角的个数( )。 3〔易错题〕数一数，下面的图形中各有多少个直角？ )个 )个 )个 )个 4先画一个钝角，再把它分成一个直角和一个锐角。 能力提升 5〔思维拓展〕分别在下面的图形中按要求画一条线段。 增加两个直角 增加三个直角 增加四个直角 创维新课堂1数学二年级下册S」65四、对对错错 示例二③ 五、1.326-48=278（根） 327-81=246(幅) 326+278=604(根) 答：剩下的作品比选出的多246幅。 答：第二天摘了278根黄瓜，两天一 共摘了604根黄瓜。 七 角的初步认识 2.186不足200,298不足300,200+ 1角的初步认识 300=500,186+298<500,能买下. 1.(边 186+298=484(元) (边) (顶点) 484<500能买下 (边) (顶点)（边） 答：爸爸准备500元能买到这两盆 一两 植物。 2.25410 3.542-89-367=86(箱) 3.(1)小(2)一样有无 答：还剩86箱苹果。 4.700-375+450=775(元) 答：妈妈的手机钱包里现在有775元 3)个(4)个(5)个 5. 630米 (剪法不唯一) 386米 318米 21 直角、锐角、钝角的初步认识 李青家 科技馆 学校 张华家 1.直锐钝 学校距离科技馆： 630-386=244(米) 锐角<直角<钝角 张华家距离科技馆： 2.①③⑦②6 ④⑤⑧ 318+244=562(米) 三大人辅导延展 张华家距离李青家： 一个角有一个顶点和两条边。锐 630+318=948(米) 角比直角小，钝角比直角大，判断已知 答：张华家距离科技馆562米，距离 角是锐角、直角还是钝角，可以用三角 李青家948米。 尺上的直角与已知角进行对比，从而判 6.(1)② 断这个角是什么角。 (2)示例一① 81+327=408(幅) 答：二年级学生一共绘制了408幅 65 作品。 (画法不唯一)》 创维新课堂|数学二年级下册S23 要做一个标记，以免漏数或多数。中 (3)个角(5)个角(4)个角 有3个直角：]中有4个直角；中有4 5.332663 个直角：中有6个直角。 【点拨】比直角小的角是锐角，比直角 大的角是钝角。用三角尺上的直角比 一比可知，如图 ,有3个锐角；如 图 有3个直角；如图 (画法不唯一】 有2个钝角。如图 有6个锐 (第一个和第三个图画法不唯一) 角；如图 有6个直角；如图 第七单元整理与复习 ,有3个钝角。 1.(1)W(2)W(3)× (4)×(5)N 练习课（第1、2课时) (6)× 1.直钝锐锐 ☒ 2.(竖排)33锐44直 44锐钝55钝 第七单元过关检测 相等 一、1.锐钝直 ≈大人辅导延展 2.312 选择：下面用一副三角尺拼出的角中， 3.44 是锐角的是( 4.151 5.3直9【点拨】由图可知，钟 面上的时间是3时整，利用三角尺 上的直角比一比发现，时针和分针 形成的角是直角。除此之外，9时 答案：② 整的钟面如图： 时针和分 3.3446【易错点拨】本题是易 错题，考查数图形中直角的个数，易错 针形成的角也是一个直角。 点在漏数或者多数。在数复杂图形中 二、1.√2.√ 直角的个数时，要依次去数，每数一个 3.× 【易错点拨】本题是易错题，考 24 创维新课堂|数学二年级下册SJ