第24章 第2节 关注生物技术-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级下册生物学同步练习(苏教版)

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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 关注生物技术    
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 828 KB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-04-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物学 八年级下册 (苏教版) 性生殖 B. “超级水稻” 的性状可以遗传 C. “克隆鱼” 的性状与提供细胞核的个 体相似 D. 培育 “克隆鱼” 的生殖方式为有性 生殖 3. ( 2022 ·无锡) 下列关于克隆的叙述, 错误的是 ( ) A. 克隆属于生物的无性繁殖 B. 不经过两性生殖细胞的结合 C. 克隆后代生活力特别强 D. 克隆出的后代与亲代不一定完全相同 4. ( 2022 ·青海) 科学家把控制合成胰岛 素的基因转入大肠杆菌内, 使大肠杆菌产生 治疗糖尿病的药物——胰岛素。 该过程主要 运用了 ( ) A. 杂交技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培养技术 5. ( 2022 ·常德) 现代生物技术的发展正 悄悄改变我们的生活。 科学家将苏云金杆菌 体内控制杀虫毒素合成的基因成功导入棉细 胞内, 获得的棉具有了抗虫性能, 其用到的 生物技术是 ( ) A. 基因工程 B. 细胞工程 C. 发酵工程 D. 酶工程 6. ( 2022 ·阜新) 将抗虫基因转移到某种 植物体上, 该植物获得抗虫性状, 这种技术是 ( ) A. 转基因技术 B. 发酵技术 C. 仿生技术 D. 组织培养 7. ( 2022 ·牡丹江) 科学家将某些抗病毒 的基因转入动物体内, 培育了抵抗相应病毒 的动物新品种, 运用的生物技术是 ( ) A. 克隆 B. 组织培养 C. 发酵 D. 转基因 8. ( 2022 ·百色) 我国科学家从一种 “美 洲拟蝴蝶鱼” 中获得抗冻基因, 将其转入到 番茄细胞中, 获得了抗冻的番茄品种。 该过 程主要应用了 ( ) A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 杂交技术 D. 发酵技术 基础巩固 达标闯关 1. 采用现代生物技术开发新能源是科学 研究热点。 下列哪项研究采用了现代生物 技术 ( ) A. 利用甘蔗、 玉米渣生产酒精 B. 开发地下煤炭等化石能源 C. 建立核电站 D. 利用太阳能发电 2. 下列生物是现代生物技术的产物, 其 中哪种生物的培育技术与其他三种生物不同 ( ) A. 巨型小鼠 B. 抗虫烟草 C. 抗虫棉 D. 克隆羊多莉 3. 克隆羊多莉出生以后, 对人类社会产 生了一定的影响, 人们对这项技术最担心的是 ( ) A. 转基因生物的扩散问题 B. 转基因食品的安全性问题 C. 生物武器带给人们的恐慌 第 二 节 关注生物技术 62 第 9 单元 第二十四章 现代生物技术 D. 克隆人的伦理等社会问题 4. 人们把食品分为绿色食品、 白色食 品、 蓝色食品等。 绿色植物通过光合作用转 化的食品叫绿色食品; 海洋提供的食品叫蓝 色食品; 通过微生物发酵的食品叫白色食 品。 下列属于白色食品的是 ( ) A. 食醋 B. 面粉 C. 海带 D. 菜油 5. 目前很多科学家都对生物技术持有理 性的态度、 清醒的头脑及审慎的行为, 这是 因为 ( ) A. 生物技术发展迅猛 B. 杞人忧天 C. 人类基因组计划顺利实施 D. 生物技术与人类的生存息息相关 6. 研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻 细胞内, 生产出了 “黄金大米”, 这种生物 技术属于 ( ) A. 仿生 B. 嫁接 C. 转基因 D. 发酵 7. 斯波曼等科学家用转基因的方法培育 出一种 “食电” 细菌, 它 “吃进” 电能, 把 二氧化碳和水合成甲烷, 能量转化率高达 80% 。 下列说法正确的是 ( ) A. 转基因培育出来的细菌不属于生物 B. 这种细菌能把无机物转化成有机物 C. 这种方法能缓解能源问题 D. 细菌 “食电” 过程违背能量守恒定律 8. 自 20 世纪 70 年代以来, 生物科学高 速发展, 新成就层出不穷。 1978 年诞生的 世界上第一例 “试管婴儿”, 为不孕症患者 带来了福音; 1996 年第一只克隆动物多莉 问世, 证明了高度分化的动物体细胞的细胞 核仍然保持有全能性。 制造 “试管婴儿” 和 克隆动物所采用的生殖方式分别是 ( ) A. 有性生殖, 有性生殖 B. 有性生殖, 无性生殖 C. 无性生殖, 无性生殖 D. 无性生殖, 有性生殖 9. 下列关于生物技术的叙述不正确的是 ( ) A. 试管婴儿是在试管里生育男女 B. 超级鼠的培育应用了转基因技术 C. 克隆技术证明细胞核有大量遗传信息 D. 通常利用动物乳房作为生物反应器 10. 鲁垦棉 33 号是科学家针对黄河三角 洲地区棉花黄萎病、 枯萎病较为严重的现 状, 将具有抗虫效应的 DNA 片段整合到棉 花的 DNA 分子中而培育出的高产优质棉花 新品种。 科学家采用的生物技术是 ( ) A. 细胞杂交 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 组织培育 11. 科学家把控制合成胰岛素的基因转 入大肠杆菌后, 对大肠杆菌进行大规模培 养, 使之大量生产胰岛素。 下列相关说法不 正确的是 ( ) A. 上述生产过程用到了转基因技术 B. 大肠杆菌 “产生胰岛素” 的变异不 能遗传给后代 C. 生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物 反应器 D. 该技术的生物学原理是基因控制生 物性状 12. 目前人们不能完全接受转基因食品 的主要原因是 ( ) A. 转基因食品的质量差 B. 担心转基因食品的安全性 C. 转基因食品的味道不好 D. 转基因食品营养物质含量低 13. 科学家利用现代生物技术, 使大肠 63 生物学 八年级下册 (苏教版) 杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素, 这项技术属于 ( ) A. 细胞工程 B. 基因工程 C. 发酵工程 D. 酶工程 能力提升 综合拓展 阅读材料, 回答下列问题: 2002 年 10 月, 中国农大、 中国农科院 畜牧所的研究人员从一种高产奶牛 A 的耳 朵上取得活体细胞, 同时植入外源基因—— 岩藻糖转移酶基因, 并培养成奶牛胚胎, 植 入 B 牛的子宫内, 于 2003 年 6 月 23 日顺 利诞生, 取名为甜甜。 2005 年初, 甜甜经 过人工授精怀孕, 于 10 月 4 日下午 3 时顺 利产仔, 终于当了 “妈妈” 而进入产奶的阶 段。 进入泌乳期的甜甜不仅具有高产的特 性, 而且它的乳汁中含有岩藻糖抗原, 这种 抗原正是造成胃部疾病的罪魁祸首——幽 门螺杆菌的克星。 因此, 这种牛奶可用于防 治胃病, 具有重要的医学价值和经济社会 价值。 ( 1 ) 甜甜的诞生过程中运用的现代生物 技术分别是 技术、 技术和 技术。 ( 2 ) 甜甜在产奶量的性状上与 牛相似。 ( 3 ) B 牛为甜甜的诞生提供了 的场所。 ( 4 ) 与普通奶牛相比, 在甜甜的体内植 入外源基因 (岩藻糖转移酶基因) 后, 在其 分泌的乳汁中便含有岩藻糖抗原, 说明了 的生物学原理。 思维创新 实践探究 概念图能很好地反映概念间的联系, 有 利于同学们把握所学知识间的逻辑关系。 下 面是生物技术的一个概念图, 请结合所学知 识和概念图回答下列问题: ( 1 ) 酸奶、 泡菜是我们常见的饮料和食 品, 其制作原理都是利用 发酵制 成的。 ( 2 ) “粮食酒, 好喝不上头”, 这是粮 食酒的特点, 酒的酿造与 有直接 关系。 ( 3 ) 目前, 科学家正在研究把豆科植物 根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内, 如果成功, 将为农业生产带来一场新的革 命。 请你猜想一下, 科学家在这项研究中 可能用到生物技术中的 技术。 ( 4 ) 《西游记》 中神通广大的孙悟空拔 一根毫毛就可以变成一个猴子, 如今我们的 科学家可以应用生物技术中的 技 术使神话变为可能。 ( 5 ) 抗生素不是万能药, 青霉素是由青 霉菌产生的抗生素, 它主要是治疗由 引起的疾病。 中考链接 真题演练 1. ( 2023 ·长沙) 园艺师将无害的病毒基 因转移到郁金香中, 使花色格外艳丽。 这运 用的技术是 ( ) 生物技术 传统生物技术 工业化发酵技术 例 如 包 括 现代生物技术 转基因技术 克隆技术 例 如 例 如 包 括 包 括 身边的 发酵技术 例 如 制 酸 奶 、 泡 菜 米 酒 面 酱 沼 气 抗 生 素 氨 基 酸 甜 味 剂 食 用 有 机 酸 酶 制 剂 遗 传 病 诊 治 制 药 环 境 保 护 农 业 拯 救 濒 危 动 物 器 官 移 植 防 止 家 禽 家 畜 退 化 64 第 9 单元 第二十四章 现代生物技术 A. 杂交技术 B. 发酵技术 C. 克隆技术 D. 转基因技术 2. ( 2023 ·朝阳) 克隆羊多莉的身世与三 只母羊有关, A 羊提供乳腺细胞核, B 羊提 供去核卵细胞, C 羊提供胚胎发育的场所。 以下与多莉培育过程运用相同生物技术的是 ( ) A. 试管婴儿 B. 抗倒伏水稻 C. 克隆猴中中和华华 D. 转基因抗虫棉 3. ( 2023 ·常州) 研究人员从一种海鱼中 获得抗冻蛋白基因, 将其转入到番茄细胞 中, 获得了抗冻的番茄品种。 该过程应用的 生物技术是 ( ) A. 克隆技术 B. 杂交技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术 4. ( 2023 ·广东) 我国科学家将苏云金杆 菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉, 主 要运用的生物技术是 ( ) A. 杂交育种技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 发酵技术 5. ( 2023 ·随州) 世界首例克隆北极狼在 北京呱呱坠地, 且健康状况良好。 如图为克 隆北极狼诞生的简要过程, 下列相关叙述正 确的是 ( ) A. 克隆北极狼与提供细胞核的北极狼 性状基本一致 B. 克隆北极狼与提供卵细胞的雌性犬 性状基本一致 C. 克隆北极狼与代孕比格犬的性状基 本一致 D. 克隆北极狼是经两性生殖细胞结合 形成的受精卵发育而来 6. ( 2023 ·陕西) 如图是克隆羊多莉的诞 生过程。 关于多莉的分析, 正确的是 ( ) A. 是有性生殖的结果 B. 遗传物质和黑面白羊 2 一致 C. 性状和黑面白羊 1 相同 D. 性别由白羊决定 7. ( 2023 ·滨州) 自克隆羊多莉问世以 来, 克隆技术突飞猛进, 已被广泛应用于许 多相关领域。 下列关于克隆技术的说法错误 的是 ( ) A. 利用克隆技术可以快速培育优良的 家畜品种, 达到改良性状的目的 B. 应用克隆技术可以将转基因动物大 量繁殖, 降低基因工程药物的成本 C. 人体克隆涉及技术、 伦理、 道德和 社会等复杂问题, 还会导致遗传上的退化 D. 人们可以从濒危动物身上选取适当 的体细胞进行克隆, 达到有效保护物种的目的 8. ( 2023 ·重庆) 我国科学家将生长激素 基因的 DNA 片段转入鲤鱼受精卵, 培育出 特大胖鲤鱼, 这一生物技术是 ( ) A. 发酵技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 组织培养技术 北极狼 提供 取出 细胞核 皮肤细胞 雌性犬 提供 去除 卵细胞 细胞核 融合细胞 体外培养 植入 产出 代孕 比格犬 克隆 北极狼 白羊 黑面白羊 1 细胞核 无核卵细胞 提供 提供 供 融合 细胞 体外培养 移入黑面 白羊 2 子宫 多莉 去核卵细胞 65 生物学 八年级下册 (苏教版) 【能力提升 综合拓展】 ( 1 ) 高温灭菌 ( 2 ) 防止高温杀死酵母菌 ( 3 ) 酵母菌的生长和繁殖 无氧 ( 4 ) 酵母菌 活性 ( 5 ) 高 温灭菌 ( 6 ) 加入 (利用) 酸奶中的乳酸菌 ( 7 ) 无氧 ( 8 ) 异养 【思维创新 实践探究】 ( 1 ) 二氧化碳 ( 2 ) 酵母菌 ( 3 ) ①③ ( 4 ) 适宜的温度 温度 ( 5 ) 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 【中考链接 真题演练】 1. B 2. B 3. A 4. C 5. D 6. D 7. A 8. D 9. B 10. A 11. D 12. D 13. B 14. ( 1 ) 分裂 ( 2 ) 二氧化碳 无氧 ( 3 ) 白酒—霉菌、 酵母菌 第二节 食 品 保 存 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. B 3. C 4. A 5. A 6. A 7. B 8. D 9. B 10. C 11. D 12. C 【能力提升 综合拓展】 1. A — ④ B — ③ C — ① D — ⑦ E — ② F — ⑥ G — ⑤ 2. ( 1 ) 细菌、 真菌 有机物 (淀粉、 糖类) ( 2 ) 酵母菌 ( 3 ) B 【思维创新 实践探究】 1. ( 1 ) 2 温度 ( 2 ) 甲 微生物 ( 3 ) 低温储存 2. ( 1 ) 猪肉能生蛆吗? (或猪肉会产生蛆吗? 蛆是从哪里来的?) ( 2 ) 猪肉能生蛆 (或蛆是苍蝇生的; 蛆是 自然形成的) ( 4 ) ② 盖纱布 没盖纱布 ( 5 ) 杀死鲜肉表面的微生物 ( 6 ) 清洗、 晾干、 通风、 密封 【中考链接 真题演练】 1. A 2. D 3. C 4. D 5. C 6. A 7. C 8. B 9. A 10. C 11. B 12. D 13. D 14. C 第二十三章测试题 一、 选择题 1. C 2. B 3. C 4. D 5. A 6. C 7. A 8. C 9. D 10. C 11. D 12. C 二、 非选择题 13. ( 1 ) 没有叶绿体 异养 ( 2 ) 提供适宜的温度 出芽 ( 3 ) 淀粉 (或葡萄糖) 二氧化碳 14. ( 1 ) 真 腐生 ( 2 ) 蛋白质 氨基酸 ( 3 ) 无氧 微生物 (或细菌、 真菌) 15. ( 1 ) 乳酸菌 无氧 ( 2 ) 杀死其他杂菌 能量 ( 3 ) 接种 乳酸 16. ( 1 ) 酵母菌 有机物 (或葡萄糖) ( 2 ) R P ( 3 ) 醋酸杆菌 接种 ( 4 ) 氧气 低温能抑制微生物的 繁殖 17. ( 1 ) 分裂繁殖 无成形的细胞核 ( 2 ) 提供无氧环境 杂菌繁殖产生毒素 (或有杂菌或其他细菌或霉菌进 入) ( 3 ) 降低 亚硝酸盐的含量最低 18. ( 1 ) 新鲜猪肉在低温下能够延长保鲜时间吗 ( 2 ) 温度 (不同) ( 3 ) 微生物的生长和繁殖 ( 4 ) 新鲜 猪肉在低温下能够延长保鲜时间 第二十四章 现代生物技术 第一节 现代生物技术的应用 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. C 3. D 4. C 5. D 6. A 7. B 8. B 9. D 10. B 11. A 【能力提升 综合拓展】 ( 1 ) 细胞核 ( 2 ) 细胞核 ( 3 ) A ( 4 ) 子宫 ( 5 ) A ( 6 ) A ( 7 ) B ( 8 ) A 【思维创新 实践探究】 1. ( 1 ) 转基因植物 苏云金杆菌 ( 2 ) 基因 性状 ( 3 ) 控制性状的基因 ( 4 ) ① 苏云金杆菌 ② 控制 合成杀虫毒素的基因 普通烟草 虫侵害 转基因烟草 2. ( 1 ) 转基因技术 基因 ( 2 ) 6 ( 3 ) 相对性状 受精卵 【中考链接 真题演练】 1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. A 7. D 8. B 第二节 关注生物技术 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. D 3. D 4. A 5. D 6. C 7. B 8. B 9. A 10. C 11. B 12. B 13. B 【能力提升 综合拓展】 ( 1 ) 转基因 克隆 胚胎移植 ( 2 ) A ( 3 ) 胚胎发育 ( 4 ) 基因控制性状 【思维创新 实践探究】 ( 1 ) 乳酸菌 ( 2 ) 酵母菌 ( 3 ) 转基因 ( 4 ) 克隆 ( 5 ) 细菌 106 参考答案与提示 【中考链接 真题演练】 1. D 2. C 3. D 4. B 5. A 6. D 7. A 8. B 第二十四章测试题 一、 选择题 1. D 2. B 3. A 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C 9. A 10. D 11. A 12. A 二、 非选择题 13. ( 1 ) 无性 细胞核 ( 2 ) 细胞核 A ( 3 ) 子宫 B 14. ( 1 ) 转基因 分子 ( 2 ) 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 ( 3 ) 基因 性状 15. ( 1 ) 两性生殖细胞 无性 ( 2 ) 细胞核 供核 ( 3 ) 外源 转基因技术 16. ( 1 ) A 遗传物质 ( 2 ) 垂耳 tt ( 3 ) 呼吸道 没有成形的细胞核 ( 4 ) 新品种 安全性 17. ( 1 ) 受精 分裂 分化 ( 2 ) C 细胞核 ( 3 ) 基因 18. ( 2 ) 等量 ( 3 ) 形成对照实验 有 ( 4 ) 每组 10 只 第 10 单元 健康地生活 第二十五章 疾病与免疫 第一节 传 染 病 【基础巩固 达标闯关】 1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. B 8. A 9. C 10. B 11. B 12. A 13. A 14. A 【能力提升 综合拓展】 ( 1 ) 病原体 无细胞结构 ( 2 ) 切断传播途径 ( 3 ) 艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期, 不易发现 (或艾滋病的传播途径有不安全性行为、 静脉注射毒品、 母婴传播、 血液制品等)。 【思维创新 实践探究】 1. ( 1 ) 人类免疫缺陷病毒 免疫 ( 2 ) 传染源 ( 3 ) 易感人群 ( 4 ) B 2. ( 1 ) 传染源 ( 2 ) 保护易感人群 3. ( 1 ) 细胞核 ( 2 ) ② 【中考链接 真题演练】 1. C 2. A 3. A 4. A 5. B 6. B 7. B 8. D 9. B 10. C 11. D 12. B 13. D 14. A 15. D 16. D 17. C 18. A 第二节 威胁健康的主要疾病 【基础巩固 达标闯关】 1. C 2. B 3. B 4. A 5. D 6. C 7. D 8. C 9. A 【能力提升 综合拓展】 A 、 B — ① C 、 E — ② D 、 F — ③ 【中考链接 真题演练】 1. C 2. D 3. B 4. A 5. D 6. A 7. B 第三节 免 疫 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. D 3. C 4. C 5. B 6. B 7. A 8. D 9. B 10. D 11. D 12. B 13. A 14. A 15. C 16. D 17. C 18. B 【能力提升 综合拓展】 1. ( 1 ) SARS 病毒 蛋白质外壳 遗传物质 未患 “非典” 的人 (健康的人) ( 2 ) 可遗传 ( 3 ) 特异 2. ( 1 ) 保护易感人群 特异性免疫 ( 2 ) 呼吸 抗体 ( 3 ) 没有成形的细胞核 【思维创新 实践探究】 1. ( 1 ) 分裂 ( 2 ) 抗体 ( 3 ) 营养均衡、 坚持体育锻炼、 按时休息、 不吸烟、 不喝酒。 ( 4 ) 没有细胞结 构, 由蛋白质构成的外壳和内部的遗传物质组成 ( 5 ) 保护易感人群 ( 6 ) 特异性免疫只针对某一种特定病原体, 具有专一性 2. ( 1 ) 一 ( 2 ) 自我调节 ( 3 ) 条件 (或复杂) 骨 ( 4 ) 贫血 铁 【中考链接 真题演练】 1. D 2. C 3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 8. C 9. C 10. A 11. C 12. D 13. D 14. D 15. C 16. D 17. B 18. B 19. C 20. B 21. A 第二十五章测试题 一、 选择题 1. C 2. D 3. B 4. A 5. D 6. D 7. C 8. D 9. B 10. D 11. B 12. C 107

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第24章 第2节 关注生物技术-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级下册生物学同步练习(苏教版)
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第24章 第2节 关注生物技术-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级下册生物学同步练习(苏教版)
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