Unit 5 My clothes 单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级下册英语同步优化训练(人教PEP版)

Unit 5 过关检测 答案见P12 一、根据apple画线部分的发音，从下列句子中圈出含有相同发音的单词。 1.My hat is on the table. 2.Mr Jones is my uncle. 3.There are seven people on the farm. 4.The little boy buys a toy car in the shop. Unit 5 二、圈出下列每组中不同类的单词。 1 2 4. 5. skirt pack 3 they pants those hat wait mine sock whose clothes jacket yours shorts these 三、根据图片提示，选择正确的单词填空，补全句子。 shorts sweater pants shirt dress 1.I like the 2.Hang up your (第1题图) (第2题图) (第3题图) 3.My are green. 4.These are Mike's. (第4题图) (第5题图) 5.I want to wear my It's warm. 四、选词填空，补全句子或对话。 1.Look,this is Amy's (skirt/socks). 2.-Whose shoes are these?-They're (my/mine). 3.-Is the hat (yours/your)?-Yes,it's my hat. 4.- (What colour/Where)is it?-It's orange. 5.-Can you help (me/he)?-OK. 56 创维新课堂|英语四年级下册PEP 五、连词成句。（注意标，点符号和首字母大写哟！) 1.these,I,T-shirts,like 2.that,friend's,your,is 3.〔三门峡市〕is,this,coat,whose Unit 4.blue,yours,those,are,pants 六、看图，仿照例子写对话。 例： Kevin's -Is this Kevin's shirt? green -Yes,it is.It's green. Kate's white 例： -Are these Sarah's socks? Sarah's orange -Yes,they are.They're orange. David's brown 七、看图，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.Whose socks are those? B.No,they aren't. C.Are these yours? D.What colour are they? 创维新课堂|英语四年级下册PEP 57 Mum,where are Are they in my new socks? your box? Yellow. 3 Look!4. Unit 5 They're my sister's. yes,they are. Thank you,Mum! 八、〔温州市改编〕学校组织了劳动实践活动，同学们将去不同的城市。阅读材料，完成 下列任务。 I will go to Aksu.It is hot there!This is my b blue T-shirt and that is my red hat.And these are my brown 1. 工will go to Huizhou.It's 25 degrees there.It's sunny. These are my 2. That is my white shirt.And those are my shoes. I want to go to Changchun.It's cool and rainy there.I will take my 3. and raincoat.I can wear my new yellow sweater,white 4. and blue pants on the farm.I'm ready! 任务一：〔新角度〕为他们选出正确的物品，将图片序号填在文中横线上。 B 棕色 任务二：根据材料内容，判断下列句子正(T)误(F)。 )1.Both of the boys take pants with them. )2.They take the clothes according to(the weather. 58 创维新课堂|英语四年级下册PEP正确顺序:C A B D 三大人辅导延展 二、任务一:1.T 疑问词的用法是英语学习中的重难 点,我们都学过哪些疑问词呢?一起来回 2.F 【解析】通读全文可知,短文介绍了 顾一下吧! 人们戴帽子的三种原因,分别是天气 疑问词 义 用法 原因、安全原因和工作原因,故本题描 what 什么 询问事物或职业 几点 what time 述错误。 询问具体时间 什么颜色 what colour 询问颜色 任务二:1.B 2.C 3.A 谁 who 询问人 谁的 whose 询问所属 Unit 5 过关检测 where 哪里 询问地点 一、1. table 2. uncle 3. people 4. little 如何,怎样 how 询问身体状况。 方式等 二、1. clothes 2. jacket 3. they how many 多少 询问可数名词 4. sock 【解析】pants(裤子)和shorts(短 的数量 多少(钱) how much 询问不可数名词 裤)均为复数形式,sock(短袜)为名词 的量或物品价格 的单数形式,与其他两项不同类。 5.me 【解析】空前help(帮助)为动词, 5. whose 【解析】those(那些)和these 空处的人称代词应用宾格形式,备选 (这些)均属于指示代词,whose(谁的) 词中me是I的宾格形式,he是主格形 属于疑问词。 式,故填me。 三、1. shirt 2. dress 3. shorts 4. pants 五、1. I like these T-shirts 5. sweater 2. Is that your friend's 四、1.skirt. 【解析】根据句中thisis可知,空 3. Whose coat is this 处应为可数名词单数形式或不可数名 4. Those blue pants are yours 六、1.-Is this Kate'sdress? 词,结合备选项可知skirt正确。 -Yes,it is. It's white 2. mine 【解析】问句询问这是谁的鞋, 2.-Are these David's shorts? 答句中空后没有名词,故空处应填名 -Yes, they are. They're brown 词性物主代词,my的名词性物主代词 七、1.D 2.B 3.A 4.C 是mine。 八、任务一:1.B 2.C 3.A 4.D 3. yours 任务二:1.F 【解析】根据材料中女孩所 4. What colour 说的“These are my pants.”和第二个男 创维新课堂I英语 四年级 下册 PEP 孩所说的"I can wear my new yellow world中的发音均为/3:/,而单词for中 sweater, white coat and blue pants on 画线部分的发音为/:(r)/。 the farm.”可知,女孩和第二个男孩将 5.T 会带裤子,故本题描述与材料不符。 二、1.C 2.E 3.D 4.A 5.B 2.T 三、1. fall talk 2. car park Unit 6 Shopping 3. maple apple 4. singer under Part A Let's talk Let's play Part B Let's talk Let's act 一、1. These 一、1.B 【解析】句型“Howdo you like..?” 2.big【解析】根据第二句“让我试试6 询问对方的看法或感受,结合备选项 号”可知,7号太大了,故空处填big(大 可知B项正确。 的)。 2.A 3. them 【解析】单词try(试;尝试)是动 3.C 词,其后的人称代词应用宾格形式:根 据第一句中的pants可知,代词指代的 三大人辅导延展 是复数名词,故填them。 你知道howmany、howmuch和how 4. They're old的用法吗?我们一起来学习一下吧! 二、1.C 2.A 3.D 4.B ①howmany意为“多少”,对可数名词的 数量进行提问。 #### 如:How many scarves do you have? () 你有多少条围巾? Part A How many goats can you see? 你能看到多少只山羊? Let's learn Complete and say ②how much 一、1. scarf a.对不可数名词的量进行提问时,意为 2. gloves “多少”; 3. umbrella 如:How much juice would you like? 4. sunglasses 你想要多少果汗? 二、1.D 2.C 3.B 4.A b.对价格进行提问时,意为“多少钱”。 三、1. help 2. want 3. try 4. buy 5. like 如:How much is the skirt? Part A Let's spell 这条女裙多少钱? 一、1.F 2.T 3.T ③howold意为“多大”,用来询问年龄。 4.F 【解析】字母组合or在单词work和 如:How old are you?你多大了? 创维新课堂|英语 四年级 下册 PEP 13