Unit 6 Numbers in life 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级下册英语同步优化训练(人教PEP版2024)

朝酸 Unit 6 Numbers in life Part A How do numbers help us count? 1 Let's talk Count and say 答案见P13 基础过关 Unit 一、根据每组数词的规律，选词填空。（只填序号） 0 1.two four six A.ten 2.one three five B.fifteen 3.one four seven C.seven 4.six nine twelve D.eight 二、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 )1.I have seven books. ( )2.I'd like four pencils )3.-How many boxes do we need? -We need three. )4.-How many eggs do we have? -Twelve. 》能力提升 go 三、〔西安市改编·生活情境】明天，Ly要在家里举办生日派对，现在她和妈妈正在购 买水果。选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 Mum:We need fruit for the party.1. Lily:OK,Mum.I like apples.2. Mum:Four.We have four at home. A.Six. Lily:How many bananas? B.Let's go to the shop. Mum:3. C.Do we need grapes? Lily:And oranges? D.We need twelve oranges. Mum:4. E.How many apples do we need? Lily:5. Mum:No,we don't. 60 创维新课堂|英语三年级下册PEP 2 Let's learn Listen and chant 答案见P13 基础过关 一、请根据数字牌上的数字，将下列图片与对应的单词连线。 2 3. 5 Unit o A.twelve B.fourteen C.thirteen D.eleven E.fifteen 二、选词填空，补全句子。（只填序号） A.thirteen B.eleven C.fourteen D.fifteen E.twelve 1.Two sevens are 2.Four and nine makes 3.One cat has four legs.Three cats have legs. 4.I have thirteen grapes.I eat two.Now I have grapes. 5.Amy has seven books.Eve has eight books.They have books. 能力提升 三、〔学科融合]Mk统计了班里同学拥有玩具的数量。请根据他做的统计图，填入 正确的数字单词补全短文。（注意首字母大写） Many students in my class like toys Number of students 16 15 14 And they have different toys.1. 14 13 12 12 10 students have toy dogs.2. students 6 have toy cars.3. students have 2 balls.4. students have toy bears. 6线S是o And 5. students have dolls. 创维新课堂|英语三年级下册PEP 61 3 Let's spell 答案见P13 基础过关 一、选出与所给单词画线部分发音相同的一项。 ( )1.cat A.pencil B.class ( )2.year A.yes B.my ( )3.grass A.good B.giraffe Unit 6 )4.family A.bye B.body 二、看图，读一读，用c、g、、y、ce补全单词，完成句子。 1.The fish has a ong tai 2.I give my randpa a ift. 3.Look!My ap is ool. 4.The ellow bananas are ummy. 5.I'd like some ri and jui please. 零能力提升 三、读一读，从文中找出含有与所给例词画线部分发音相同的单词，写在相应的框内。 I am Lucy.I am a girl. Look!This is my sister Cathy. We are at the same age. We love the cake.We love the orange. We love each other.And we play together. garden 2. face 3 card 4 giraffe 62 创维新课堂|英语三年级下册PEP Part B How do numbers help us choose? 1 Let's talk Role-play 答案见P14 基础过关 一、选择正确答案，将序号填入题前括号内。 )1.Look at the book. nine yuan. A.I'm B.It's C.They're )2.- four for twenty yuan?-OK. Unit A.How about B.How C.How many （)3.— -Seventeen yuan. A.What's this? B.How old are you?C.How much is this bag? 二、为下列图片选择相符的句子或对话。 ( )1.A.The toy car is sixteen yuan. B.The toy car is fourteen yuan. ￥14 ( )2.A.I have two balls for ten yuan. B.I have three balls for ten yuan. ￥10 )3.A.-How much is the picture?-It's six yuan. B.-How much is the card?-It's seven yuan. 生日快乐 ￥7 @能力提升 三、〔生活情境)星期天上午，Li Ming到一家商店买钢笔。选择合适的选项补全对 话，将序号写在横线上。 Woman:Can I help you? Li Ming:Yes.1. Woman:2. Li Ming:I like green. Woman:How about this one? A.How much is it? Li Ming:It's nice.3. B.I'd like a pen. Woman:It's twelve yuan. C.Here you are. Li Ming:OK.4. D.What colour do you like? 创维新课堂|英语三年级下册PEP 63 2 Let's learn Listen and chant 答案见P14 0 基础过关 一、下列图片中包含哪些数字呢？看一看，选择正确的单词抄写在四线三格内。 sixteen eighteen twenty nineteen seventeen 2. 3. Unit 6 19 16 二、〔学科融合〕选择合适的选项填入表格相应位置，使等式成立。 A.six B.one C.seventeen D.nineteen E.eighteen seven ten + + two + 2. eight 3. 4. 零能力提升 三、〔生活情境]新华小学三(1)班正在开展义卖活动，他们所得金额将全部捐赠给 流浪动物救助站。根据义卖清单，完成下列句子或对话。（写英文单词）》 三(1)班义卖清单 ￥15 ￥6 ￥4 ￥18 ￥3 ￥10 1.A cap and a ball are yuan. 2.Five balls are yuan. 3.A book and a doll are yuan 4.John would like two books.Mike would like a toy car.They need yuan. 5.-How much is the bag?-It's yuan. 64 创维新课堂|英语三年级下册PEP 3 Read and write 答案见P14 基础过关 一、选词填空，补全句子或对话。 1.1 sixteen yuan for a bag. back 2.We need gifts for the party. pay eleven 3.Amy puts ten yuan in her piggy bank How many 4. is the ball?-It's twelve yuan. How much Unit 5. toys do you need?-Fourteen. 二、〔学科融合)三(1)班学生为希望小学捐赠了一些学习用品，下面是Miss White 统计的部分学习用品的数量。根据表格内容，将下列问句与相应的答语连线。 Thing Number 20 18 13 1.How many pencils do you have? A.Eighteen. 2.How many books do you have? B.Twenty. 3.How many rulers do you have? C.Thirteen. 4.How many pens do you have? D.Fifteen. 能力提升 三、〔生活情境)Chen Jie喜欢用手账记录自己的生活。阅读她今天的手账，判断句 子正(T)误(F)。 I have a pink piggy bank.I )1.My piggy bank is red. have twenty yuan in it.Today I )2.I pay ten yuan for a bag. go to the shop.I buy one bag for )3.Six pencils are five yuan. ten yuan,six pencils for five yuan )4.I buy two erasers.They and two erasers for three yuan.In are two yuan. the evening(晚上)，Mum gives )5.I spend nineteen yuan me four yuan.I put it back in my and save four yuan. piggy bank. 创维新课堂|英语三年级下册PEP 65 Part C 1 Project 答案见P14 基础过关 8 一、〔生活情境)烹饪课上，三(1)班要学做蛋糕，同学们正在准备食材和工具。观察 图片，圈出正确的短语序号。 Unit 6 2 3. 六六为 7八八 11个 A.thirteen bananas A.sixteen oranges A.nineteen eggs A.eleven plates B.fourteen bananas B.eighteen oranges B.twenty eggs B.twelve plates 二、为下列句子选择正确的答语。 ( )1.I'll take two books. A.It's seventeen yuan. ( )2.How much is the cake? B.I have fifteen apples. ( )3.How many balls do we need? C.We need twenty balls. )4.How many apples do you have? D.OK.Eighteen yuan,please. ©能力提升 三、〔生活情境)中午，Tom和朋友们到一家新开的餐厅吃饭。假如你是餐厅的服务 员，请你结合菜单，算一算他们各自需要支付多少钱。（写英文单词） Woman:Welcome!What would you like? Tom:I'd like some rice and meat. Bob:I'd like some rice,fish and juice. Lisa:I'd like two sandwiches and some milk. Emma:I'd like some bread and vegetables. Robin:I'd like some soup and noodles. MENU MENU 1.Lisa: yuan 2.Bob: ￥3 ￥5 ￥1] ￥13 yuan 3.Emma: yuan ￥6 ￥8 5 ￥8 4.Tom: yuan ￥6 ￥2 5.Robin: yuan 66 创维新课堂|英语三年级下册PEP 2 Reading time 答案见P15 ○基础过关 一、根据课本材料内容，选择合适的选项，将序号写在横线上。 A player can get a 1. And numbers red card! are interesting too. 2 Unit Twelve. That's true.3. A.How many eggs do we have? B.Numbers are useful. C.Then the team only has ten players! 二、根据课本材料内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )1.A clock has twelve numbers. ( )2.A year has thirteen months. ( )3.A Chinese mobile phone number always has ten numbers. ( )4.A football team always has twelve players. @》能力提升 三、〔生活情境)阅读Fangfang的观察日记，在表格中写出相应的苹果数量。（只写 阿拉伯数字) My grandpa has a small apple tree.There are some apples.Some are green,and some are red. 10.5 器 I see five red apples 10.12 I see twelve red apples. 10.16 I see twenty red apples. 10.25 器 I see seventeen red apples. Now eight red apples are on the plate.We eat the apples. Date 10.5 10.12 10.16 10.25 Number 4. 创维新课堂|英语三年级下册PEP 67School things:C E G H I J 5.keep 二、ACD 六、1.C2.A3.B4.E5.D 三、1.D2.C3.E4.A5.B 七、任务一：1.C2.D3.A4.B5.E 2 Reading time 任务二：1.B -、1.D2.A3.B4.C 2.C【解析】根据短文中“My toy boat is on the shelf.”可知，玩具小船在架子 二、1.T2.F3.F4.T 上，C项正确。 三、1.B2.B 3.A【解析】短文中“I need an arm and Unit 6 Numbers in life a leg for my doll.Tim helps me.He has Part A an old robot's arm and leg.”表明，玩具 1 Let's talk Count and say 娃娃的胳膊和腿来自Tim的旧机器人， -、1.D2.C3.A4.B 故选A项。 二、1.F2.F3.T4.T 4.A 三、1.B2.E Unit5过关检测 3.A【解析】上一句“How many bananas?” 意为“多少根香蕉？”，询问香蕉的数 一、l.T【解析】use和tube中画线部分的发 量，备选项中A项符合语境。 音均为ju:/。 4.D 2.F 5.C【解析】由下一句“No,we don't” 3.F【解析】bus中画线部分的发音 可知，空处应选以d0开头的一般疑问 为/W,uler中画线部分的发音为u:/, 句，故C项正确。 故二者画线部分发音不同。 2 Let's learn Listen and chant 4.T5.T -、1-C2-D3-E4—A5-B 二、l.cap2.doll3.car4.ball5.boat 二、1.C2.A3.E4.B5.D 三、1.C 三、l.Twelve2.Fifteen3.Eleven 2.A【解析】根据答语可知，问句询问 4.Thirteen 5.fourteen 位置，应用疑问词where. 3 Let's spell 3.A4.B 一、1.B【解析】单词cat和class中字母c的 5.B【解析】句型“Do you have.?”用于 发音为/k/,单词pencil中字母c的发音 确认某人是否有某物，B项正确。 为/s/。 四、1.B2.A3.A4.A 2.A【解析】所给单词year中画线部分 五、1.toys2.some3.cool4.pencils 的发音为j/,备选词yes中画线部分的 创维新课堂1英语三年级下册PEP13 发音也为j/,而my中画线部分的发音 3.C【解析】由答语(17元)可知，空处 为/a,故选A项。 询问物品的价格；A项意为“这是什 3.A【解析】字母g在单词grass和good 么？”，B项意为“你多大了？”，C项意为 “这个包多少钱？”，故C项正确。 中的发音均为/g/,在单词giraffe中的 二、1.B2.A3.B 发音为d3。 三、1.B2.D3.A4.C 4.B 2 Let's learn Listen and chant 二、l.long tail -1.nineteen 2.sixteen 3.twenty 2.grandpa gift 4.seventeen 5.eighteen 3.cap cool 二、1.C2.A3.D4.B5.E 三、l.nineteen2.twenty 3.sixteen 4.yellow yummy 4.fifteen 5.eighteen 5.rice juice 3 Read and write 三、1.girl together -1.pay 2.eleven 3.back 2.Lucy This sister same 4.How much 5.How many 3.Cathy cake 二、1—B2-D3-A4C 4.age orange 三、1.F2.T3.T 4.F【解析】由手账中“Ibuy.two Part B erasers for three yuan..”可知，“我”买了 1 Let's talk Role-play 两块橡皮，花了3元，故本题描述错误。 -、1.B 5.F【解析】手账中“I buy one bag for 2.A【解析】句型“How about.?”用于 ten yuan,six pencils for five yuan and 提出建议，意为“…怎么样？”。 two erasers for three yuan..”表明，“我” 大人辅导延展 共花了l8元；由手账中“In the evening, 我们学过哪些疑问词呢？一起来总 Mum gives me four yuan.I put it back 结一下吧！ in my piggy bank.”可知，“我”存了4元。 疑问词 意义 用法 故本题描述错误。 what 什么 询问事物 Part C who 谁 询问人 1 Project how 怎么样 询问状态 -、1.A2.B3.B4.A where 娜里 询问地点或位置 二、1.D2.A3.C4.B how old 多大 询问年龄 3.eleven how many 多少 询问数量 三、l.fifteen2.twenty 4.thirteen 5.sixteen 14 创维新课堂|英语三年级下册PEP 2 Reading time 的复数形式，pencil和eraser为可数名 -、1.B2.A3.C 词单数，pencils为可数名词复数，故选 二、1.T2.F3.F4.F B项。 三、1.52.123.204.17 3.C4.A5.B 五、1.A2.B3.B4.A Unit6过关检测 六、l.apples2.twelve3.oranges -、1.F2.T 4.nineteen 3.F【解析】单词git和give中画线部 七、1.C2.B3.E4.D5.A 分的发音为/g/,单词age中画线部分的 八、任务一：1.B2.E3.A4.C5.D 发音为/d。 任务二：l.F【解析】由短文中“Hello, 4.T I'm David...I'm eleven.”可知，David 5.F【解析】字母y在单词my中的发音 是11岁，而不是12岁。 为/a/,在单词family和candy中的发音 2.F【解析】短文中“T'm from the 为il。 USA.”表明，David来自美国，故本题描 二、1.B2.C3.D4.A 述错误。 三大人辅导延展 3.T4.T 我们已经学习了数字1~20的英语表 达，快来认一认、读一读吧！ Revision one(-) two(二) -1.nine kites 2.Jones home three(三) 3.make cake 4.He She four(四) 5.use cute five(五) six(六) 二、学习用品：BFJ食物：AD seven(七) eight(八) 数字：CGL国家：EHK nine(九) ten(十) 三、1L.taste2.picture 3.under eleven(十-) twelve(十二) 4.twenty 5.neighbour thirteen(十三) fourteen(十四) 四、1.B2.D3.C4.E5.A f6 fteen(十五) sixteen(十六) 五、任务一：C>A>B seventeen(十七) eighteen(十八) 任务二：1.C【解析】材料中“Hi,I'm nineteen(十九) twenty(二十) Tim.I'm from Hangzhou.”表明，Tim 来自杭州；杭州是中国的一个城市，由 三、l.B【解析】画线单词thirteen是数词， 此可知，Tim来自中国，故选C项。 备选项中A项noodles是表示食物的 2.A 单词，B项eleven是数词，故选B项。 3.B【解析】材料中“Hello,my name is 2.A3.B4.A Max...I'm from Canada.I have a sister. 四、1.C She is seven..”提到，Max来自加拿大， 2.B【解析】数词f6 fteen后跟可数名词 他有一个7岁的妹妹，故B项正确。 创维新课堂|英语三年级下册PEP 15