第3单元 第6课 国家司法机关-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级下册道德与法治同步练习（统编版）

第三单元 人民当家作主 习近平总书记在党的二十大报告中强调 ， 要 “ 加快建设公正高效权威的社会主义司法制 度 ， 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 ”。 司法机关办理每一个案件 ， 既 要以事实为根据 、 以法律为准绳 ， 又要注重人民群众的切身感受 。 公平正义是人民群众的向 往 。 司法机关在行使职权时有什么要求 ？ 如何做到司法公正 ？ 基础闯关 实训达标 1. 在我国 ， 司法机关包括 （ ） A. 公安机关和人民法院 B. 监察机关和人民检察院 C. 人民检察院和人民法院 D. 人民法院和人民政府 2. 最高人民法院印发 《 关于深化执行改革健全解决执行难长效机制的意见 —— 人民法院 执行工作纲要 （ 2019 — 2023 ）》。 人民法院是国家的 （ ） A. 权力机关 B. 行政机关 C. 监察机关 D. 审判机关 3. 2023 年 ， 最高人民法院收案 21081 件 ， 结案 17855 件 …… 为实现国家安全 、 社会安 定 、 人民安宁提供了良好的司法服务和保障 。 为更好地为人民服务 ， 人民法院在行使职权 时应 （ ） ① 坚持以事实为根据 ， 以法律为准绳 ② 依法独立公正行使监察权 ③ 不受行政机关 、 社会团体和个人的干涉 ④ 捍卫社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 人民法院利用信息化手段建成 “ 审判流程 、 庭审活动 、 裁判文书 、 执行信息 ” 四大公 开平台 ， 依法公开案件信息 ， 构建透明 、 便民的阳光司法机制 。 人民法院此举 （ ） ① 提高了公民的法律地位 ② 提升了司法机关公信力 ③ 扩大人民群众的知情权 ④ 彰显了社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中华人民共和国人民检察院是国家的 （ ） A. 权力机关 B. 行政机关 C. 监察机关 D. 法律监督机关 6. 检察机关大力推广检察听证工作制度 ， 对存在重大争议或有重大影响的案件 ， 以听证 会的形式进行审查 ， 让当事人把事说清 ， 听证员把理辨明 ， 检察官把法讲透 ， 这一形式 （ ） A. 妨碍司法权独立行使 B. 促进科学立法 C. 杜绝冤假错案 D. 保障司法公正 国家司法机关 情境导入 057 八年级 人教版下册 7. 对下列事件解读正确的是 （ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 《 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定 》 要求 ， 建立领导干部干预司 法活动 、 插手具体案件处理的记录通报和责任追究制度 。 建立该制度能 （ ） ① 从根本上杜绝腐败现象 ② 维护社会公平正义 ③ 削弱司法机关的权力 ④ 促进司法机关依法独立公正行使职权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 能力提升 实践探究 9. 阅读材料 ， 回答问题 。 2023 年 《 最高人民法院工作报告 》 指出 ， 五年来依法纠正五周案 、 张玉环案等重大刑 事冤错案件 26 件 53 人 ； 2023 年 《 最高人民检察院工作报告 》 指出 ， 坚持疑罪从无 、 有错必 纠 ， 对 10 件原判十年以上的重大冤错案件提出抗诉或再审检察建议 ， 法院均改判无罪 。 （ 1 ） 人民法院依法独立公正行使什么权 ？ （ 2 ） 人民法院在司法活动中 ， 必须坚持以什么为根据 ？ 以什么为准绳 ？ （ 3 ） 根据所学知识 ， 写出人民法院的作用 。 序号 新闻事件 解读 ① 全国人大常委会表决通过 《 黄河保护法 》 全国人大行使表决权 ② 习近平主席对沙特阿拉伯王国进行国事访问 国家主席行使外事权 ③ 检察院公益诉讼 ， 助力生态环境保护 检察院依法行使监察权 ④ 合谋虚构公司债务 ， 两男子因虚假诉讼被判刑 人民法院独立行使审判权 058 第三单元 人民当家作主 10. 八年级学生准备开展一次法治教育活动 ， 请你根据要求完成下列任务 。 案件一 ： 小李随意乱停车被交警贴了 100 元罚单 。 案件二 ： 小夏与他人发生争执 ， 将他人打成重伤 ， 情节极其严重 。 案件三 ： 老王根据合同约定收到货物后 ， 故意长期不支付货款 。 （ 1 ） 案件一中小李是被哪个国家机关进行了处罚 ？ （ 2 ） 案件 （ ） 适用图示的法庭布局图 。 （ 请将序号填入括号内 ） （ 3 ） 法庭布局图中 “ 公诉人 ” 来自哪个国家机关 ？ 为什么这个国家机关有权对被告人提 起公诉 ？ 思维创新 知行合一 校团委宣传组成员在贴吧上看到这样一段评论 ： 近年来 ， 一些犯罪分子因媒体曝光被绳 之以法 。 有人认为 ， 司法活动应当受到舆论监督 ， 倾听人民的声音并回应民意 。 但是 ， 也有 人认为 ， 有些报道过于渲染犯罪情节 ， 有的人随意发表有倾向性的定罪意见 ， 干扰公正审判 。 你怎样看待这种现象 ？ 司法活动是否应该受到舆论影响 ？ 审判员 审判长 审判员 书记员 公 诉 人 辩 护 人 法庭布局图 059 八年级 人教版下册 家元首 ， 代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权 。 ② 国 家主席由全国人民代表大会选举 ， 代表中华人民共和国行 使宪法赋予的职权 。 ③ 全国人民代表大会是最高国家权力 机关 ， 代表全国人民统一行使国家权力 ， 在整个国家机关 体系中居于最高地位 。 10. （ 1 ） 公布法律 、 发布命令 。 （ 2 ） 任免权 ； 外事权 ； 授予荣誉权 。 （ 3 ） 中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国 家机关 ， 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元 首 ， 代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权 。 【 思维创新 知行合一 】 略 国家行政机关 【 基础闯关 实训达标 】 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. D 7. C 8. D 【 能力提升 实践探究 】 9. （ 1 ） 最高行政机关 。 （ 2 ） 人民政府由人民代表大会产生 ， 对其负责 ， 受其 监督 ； 各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作 。 （ 3 ） 监督权 、 立法权 。 10. ① 行政机关必须依法行政 ， 行政机关享有哪些职 权 ， 具体如何行使职权 ， 都必须严格遵照宪法和法律 。 ② 行政机关要坚持法定职责必须为 、 法无授权不可为 ， 勇于 负责 、 敢于担当 ， 坚决纠正不作为 、 乱作为 ， 坚决克服懒 政 、 怠政 。 ③ 必须加强对行政权的监督和制约 ， 切实做到 有权必有责 ， 用权受监督 ， 权责要对等 ， 失责要追究 ， 侵 权要赔偿 。 【 思维创新 知行合一 】 略 国家监察机关 【 基础闯关 实训达标 】 1. C 2. D 3. C 4. D 5. A 6. D 7. D 8. B 【 能力提升 实践探究 】 9. （ 1 ） 监督 、 调查 、 处置 。 （ 2 ） ① 监察委员会依照法律规定独立行使监察权 ， 不 受行政机关 、 社会团体和个人的干涉 。 ② 监察机关办理职 务违法和职务犯罪案件 ， 应当与审判机关 、 检察机关 、 执 法部门互相配合 ， 互相制约 。 ③ 监察机关在工作中需要协 助的 ， 有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以 协助 。 10. A. 行政机关 B. 监察机关 具体措施 ： ② ① ③ 【 思维创新 知行合一 】 略 国家司法机关 【 基础闯关 实训达标 】 1. C 2. D 3. C 4. C 5. D 6. D 7. C 8. D 【 能力提升 实践探究 】 9. （ 1 ） 审判权 。 （ 2 ） 事实 。 法律 。 （ 3 ） 人民法院通过行使国家审判权 ， 惩办犯罪分子 ， 解决民事和行政争议 ， 维护社会秩序 ， 引导公民自觉遵守 宪法和法律 ， 捍卫社会公平正义 。 10. （ 1 ） 行政机关 。 （ 2 ） 二 （ 3 ） 人民检察院 （ 国家法律监督机关 ）。 因为人民检察 院是国家的法律监督机关 ， 它通过行使检察权 ， 追诉犯罪 ， 维护国家安全和社会秩序 ， 维护个人和组织的合法权益 ； 维护社会公平正义 ， 维护国家尊严和权威 ； 等等 。 所以 ， 它可以依照法律的规定 ， 对被告人提起公诉 。 【 思维创新 知行合一 】 略 第七课 尊重自由平等 自由平等的真谛 【 基础闯关 实训达标 】 1. A 2. A 3. B 4. D 5. D 6. C 7. A 8. C 【 能力提升 实践探究 】 9. （ 1 ） 自由不是为所欲为 ， 它是有限制的 、 相对的 。 必要的限制是对自由的保护 。 无限制的自由只会走向自由 的反面 ， 导致混乱与伤害 。 （ 2 ） 法治与自由相互联系 ， 不可分割 。 一方面 ， 法治 标定了自由的界限 ， 自由的实现不能触碰法律的红线 ， 违 反法律可能付出失去自由的代价 ； 另一方面 ， 法治是自由 的保障 ， 人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害 。 法 治既规范自由又保障自由 。 社会生活中 ， 有边界才有秩序 ， 守底线才享自由 。 第四单元 崇尚法治精神 118