8 调查与记录 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2025-06-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 八 调查与记录
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51557851.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

玉朝 八调查与记录 1评选吉祥物 答案见P26 (调查方法、记录调查数据)》 。基础过关 1〔传统文化〕二(1)班同学最了解我国“四大发明”中哪一个的情况如下。 第八单元 造纸术 指南针 火药 印刷术 oo √√V√√N △△△△△ (1)最了解指南针的有( )人,最了解火药的有( )人 (2)二(1)班一共有( )人 2 (1)数一数,各有多少个? 冒 篮球 排球 足球 羽毛球 )个 )个 )个 )个 (2)比男少( )个,比⊙多( )个 (3)( )最多,( )最少,( )与( )同样多。 ②能力提升 3王老师对同学们做眼保健操的情况进行了调查(如下表)。 每天做眼保健操 偶尔做眼保健操 从来不做眼保健操 12人 18人 10人 (1)王老师调查了( )名同学。 (2)( )的人数最多,( )的人数最少。 (3)在爱护眼睛方面,你有什么建议?试着写一写。 创维新课堂引数学二年级下册BS 71 2 最喜欢的水果 答案见P26 (记录调查数据) 基础过关 1二(1)班准备在文艺演出时参加一个集体表演节目。 (1)应该如何确定要参加哪个集体表演节目呢? 第八单元 (2)下面是可可和飞飞的记录方式,你更喜欢哪一个?(画“△”) 唱歌 舞蹈 朗诵 小品 舞蹈 唱歌 什川 朗诵 唱歌 舞蹈 朗诵 朗诵 朗诵 # 小品 舞蹈 朗诵 舞蹈 唱歌 舞蹈 HH川 小品 舞蹈 小品 舞蹈 朗诵 可可 小品 #1 舞蹈 舞蹈 唱歌朗诵 舞蹈 飞飞 唱歌 小品 朗诵 小品 舞蹈 舞蹈 朗诵 唱歌 舞蹈 唱歌 能力提升 2请根据第1题的调查结果完成下面的题。 (1)用你喜欢的记录方式把上面飞飞的调查结果填在下面的表格中。 记录方式 喜欢的人数 唱歌 朗诵 舞蹈 小品 (2)根据调查,喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。 72 创维新课堂|数学二年级下册BS三、1.40 34-4三8(组)......2(颗) 2.东山 35 2 2 灰 4. 数学好玩 1 上学时间 1.15分 15分 30分 14分 26分 / 调查与记录 20分 23分 三 四 评选吉祥物 2.(1)25 1 30 1.(1)10 12 (2)下午1:00小光在午睡,下午3:00 (2)25 小光在看书。 2.(1)7 53 5 【点拨】(1)小光一家9:00出发去公园, (2)2 # 9.25到达公园,从9:00到9;25用了25 (3)篮球 足球 排球 羽毛球 分;在公园玩到10:55才回家,从9:25 3.(1)40 到10:00用了35分,从10:00到10:55 (2)偶尔做眼保健操 从来不做眼保 用了55分,35分+55分=1时30分. 健操 所以在公园玩了1时30分。(2)下午 (3)示例一 常做眼保健操,缓解眼睛 1:00在12:30和2:00之间,所以下午 疲劳。 1.00小光在午睡;下午3:00在2;25和 3:15之间,所以下午3:00小光在看书。 示例二 要在明亮柔和的光线下看书 2 “重复”的奥妙 或写字,眼睛不要离书或作业本太近。 (答案合理即可) (③3 2 最喜欢的水果 2.(1)□○□ 1.(1)调查全班同学最喜欢的集体表演 (2) 节目,哪个节目喜欢的人最多就选哪 3.1 3 34 除法 一个。(答案合理即可) 26 创维新课堂1数学 二年级 下册 BS (2) 唱歌 总复习 HI 朗诵 H1III 数的认识 舞蹈 HHI 小品 H 1.4163 四千一百六十三 (△) 2504 二千五百零四 (答案不唯一) 2.(1)268 6833 2.(1) 记录方式 喜欢的人数 (2)7 5 6 唱歌 正T 7 (3)3998 4000 正正 朗诵 9 (4)千 舞蹈 正正下 13 9090 小品 正” 6 (5)①6380 ②7100 6390 6900 (记录方式不唯一) (6)8099>7899>7809>990 (2)舞蹈 小品 三大人辅导延展 第八单元梳理与巩固 在比较数的大小时,要记住以下几点: ①位数多的数大于位数少的数 (1)②(2)③(3)③ ②位数相同时,从最高位比较,最高位 第八单元过关检测 上的数字大的那个数就大 记录方式 个数 ③最高位上的数字相同,比较下一位 正正 9 上的数字,依次比较,直到比较出大小。 正正- 11 3.(1)②(2)②(3)②(4)③ 正” 4.40 160(答案合理即可) (记录方式不唯一) 5.39 53 97 二、1.18 143 7 (横线上方的答案不唯一) 2.绿萝 虎皮兰 6.(1)3215 三、1.3 10 7 5 (2 2.25 积木 赛车 3.积木 千百十个 创维新课堂1数学 二年级 下册 BS

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