广东省惠州市河南岸中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题

河南岸中学2024—2025学年第二学期第一阶段教学质量检测 七年级语文学科试题 命题人：李霞 校对人：陈婉莉 一、积累与运用（共22分） 1. 默写古诗文。 （1）万里赴戎机，_________________。（《木兰诗》） （2）_________________，_________________。马上相逢无纸笔，_________________。（岑参《逢入京使》） （3）_________________，雌兔眼迷离；_________________，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》） （4）在岁月长河中，即使是名留青史的多才诗人，也具有和常人共通的情感。历经千年，他们的情思依旧在诗坛熠熠生辉。月华如水，涤荡胸怀，王维能于“_________________，_________________”（《竹里馆》）中感知与天地精神往来的惬意；柳絮纷飞，春将归去，“_________________，_________________”（《晚春》），韩愈借柳絮、榆钱委婉表达了对春的留恋；夜中闻曲，顿起乡思，“________________，________________”（《春夜洛城闻笛》），李白巧借乐府古曲之名，抒发游子乡愁。 阅读下面的文字，完成下面小题。 爱国情怀是一种源自内心的质朴情感。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存、凝聚的强大动力。 爱国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行。端木蕻良对（1）____________（A.丰富 B.丰饶）的关东原野怀着深沉的挚痛的热爱，为了故乡，为了国家领土的完整，他愿意战斗到底！光未然用铿锵之音，让人们体会到惊涛澎湃、掀起万丈kuáng lán的黄河之势，激发了中国军民的抗战热情。闻一多心系祖国命运，他潜心研究古代典籍，珍惜光阴，以shēn xiāo灯火为伴；他呼喊人民站出来，反对独裁，争取民主，（2）____________（A.气冲斗牛 B.气焰嚣张），声震天地他大骂特务，kāng kǎi lín 1í，动人心、鼓壮志。他们的所思所想、一言一行，都是爱国情怀的体现。 今天，爱国情怀更体现为一种时代责任。奋进新时代，亟待我们激荡新气象、成就新作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）kuáng lán（ ） （2）shēn xiāo（ ） （3）kāng kǎi lín lí（ ） 3. 根据语境选择合适词语，将序号填写在语段中的横线上。 _________ 4. 语段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 __________ 生活中处处有语文。七年级（1）班开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面小题。 5. 下列三个招牌很有创意，请你任选其一，说说它的妙处。 “光合作用”书店 “稻香村”餐厅 “啊呀呀”饰品店 6. 此次活动激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言：“生活处处有语文，处处生活是语文！”“学语文，用语文，爱语文！”请你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！ 二、阅读（共48分） （一）（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪：但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】 乐羊子远寻师学，一年来归，妻跪问其故。羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失①成功，稽废②时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不反。 （选自《后汉书·乐羊子妻》，有删改） 【注释】①捐失：失去。②稽废：荒废。 7. 下列各组句子中，加点词语意思或者用法相同的一项是（ ） A. 蒙乃始就学/家祭无忘告乃翁 B. 即更刮目相待/更上一层楼 C. 以就懿德/静以修身 D. 若中道而归/国人道之 8. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）卿今当涂掌事，不可不学！ （2）羊子感其言，复还终业。 9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹 10. 有人认为【甲】文写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔，你赞成吗？请说说你的看法。 11. 吕蒙和乐羊子在人物形象方面有何相同点？从【甲】【乙】两文中你分别得到了什么启示？ （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 材料二 摘抄的第一个好处是，可以促进、加深对书的记忆。作家井上厦在《书的命运》中提到，他会在看报纸或书时把有疑问的内容全都摘抄到一本名叫“摘抄本”的大号笔记本里。为了方便参考，还会写上出处和页码。“这样的笔记本，我一年能写完五六本。虽然只是把文章按原样抄写一遍，但这是效果最好的记忆法。” 摘抄不需要多加考虑，只需要抄写原文。而且，因为作业量=字数，很容易估算摘抄需要的时间。总结要点比抄写原文还需要动脑，更容易让人产生疲劳心理，而且日后重读读书笔记的时候就会感到迷茫，“这到底是引用原文还是我自己的感想呢”。 摘抄的第二个好处就是，这样做可以加深理解。在摘抄的过程中，你很容易发现作者经过反复思考、藏在文章里的机锋。虽然写得太详细容易脱离本书主旨，但这种发现也是一种有效的学习和积累。 （选自《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》，有删改） 材料三 12. 下列对材料一和材料二的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一通过对比两种不同的读书方法，主要说明了树立写读书笔记意识的重要作用。 B. 阅读时做读书笔记不仅可以记住书中内容，还可以加深对内容的理解。 C. 摘抄很费时间，虽然无须多加考虑，但比总结要点更容易让人产生疲劳的心理。 D. 材料二引用作家井上厦的例子主要是为了说明摘抄可以促进和加深对书的记忆。 13. 从材料三中，我们可以得出什么结论？ 14. 你的好朋友小语说：“我也看过很多书，但很多都记不起讲了什么内容，也没有留下什么特别的感受。”针对小语的问题，请你结合材料给她提几条合理的建议。 （三）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 心的琴 钱国丹 ①20世纪50年代，父母前往山区，带走了三个小的弟弟妹妹，把10岁的我和8岁的弟弟阿心留在了家里。 ②阿心话不多，整天沉着脑袋进进出出，好像有满肚子心事。新学期开学了，阿心自作主张，非要辍学给生产队放牛去。因为放牛一天能赚1个工分。凭这，阿心差不多能养活半个自己了。 ③牧童们爱去附近的山上放牛，因为山上野草丰饶，且没有大人管束，他们爱怎么撒野就怎么撒野。阿心他们最喜欢的是扯着喉咙唱歌。那首上了央视的民歌《对鸟》就是他们的杰作：“青翠飞过青又青，白鸽飞过打铜铃哎……” ④我家东邻是五可家，他家有二胡、笛子，还有扬琴。他们几兄弟能用这些乐器奏出许多美妙的曲儿，这让阿心非常羡慕。他渴望得到一把二胡，然而按当时我家的条件，连一根二胡的弓毛也买不起。 ⑤有一天，阿心带着斧子上山，砍回了一截粗粗的毛竹，放在檐廊上晾着。 ⑥我家的檐廊总是空着，所以木匠阿海师傅长年累月在这里做木工。有一天，趁阿海叔回家吃饭的间隙，阿心拿起锯子对着他的那截毛竹开始锯。可是竹皮很顽固，锯口一碰就打滑。结果非但没锯进竹子，反倒把阿心的小腿锯了个口子。 ⑦阿海叔饭毕回来，一看这模样，不知是心疼阿心的小腿还是心疼他自己的锯子，对阿心吼道：“以后不许乱动我的家伙！有活儿交给我干！” ⑧阿心说想做一把二胡，要先锯个琴筒。阿海叔三下五除二就弄妥了。我在一旁看着，心想，光有个破琴筒有什么用，离二胡还差十万八千里呢。 ⑨阿海叔对阿心有求必应，用自己的零头碎料，陆陆续续地帮阿心把二胡的琴杆、弦轴、琴码都弄好了。 ⑩一个雷暴天气的下午，被淋成落汤鸡般的阿心脖子上绕着一条沉甸甸的蟒蛇，连滚带爬地从山上下来。他脸色铁青，浑身淌水，我被那条蛇吓得浑身筛糠。阿心大口大口地喘着气，镇定地告诉我：“是我逮的，已经死了。”他把蛇皮剥下来，截取中间最好的一段，蒙在他之前弄好的琴筒上。 ⑪第二天他又砍回一根小竹子，用火将两头烤了烤，弯成了琴弓。他摆弄着琴弓，叹着气说：“最难弄的就是马尾了。” ⑫五可家祖祖辈辈开大药房。自我记事起，他的父亲卓然先生就是坐堂医生。因为出诊的需要，他们家养着两匹高头大马。五可放马时，常用一把梳子梳理马尾巴。那马尾巴质地饱满，油光水滑，像黑色的瀑布一泻到它们的后脚踝。 ⑬不知从什么时候开始，阿心只要上山放牛，一准捎上五可家的两匹马。他精心挑选山坳，让马儿吃上最肥美的草，因此这两匹马见了阿心就喜形于色。 ⑭一日，那匹枣红马正咀嚼着鲜美的嫩草。阿心抚摸着吃得正香的枣红马，手从它的背部滑到它的屁股，最后落在那油亮的马尾巴上。他弹琴般拨弄着那让他着迷的马尾毛，忽然一揪，一根马尾毛就到了他的手里。枣红马以为是遭了牛虻攻击，只是甩了甩尾巴，继续享用嫩草。阿心把那根马尾毛塞进口袋，然后移身到白马身旁，用同样的手法揪下一根马尾毛。那天回家后他找出我们家唯一的一个饼干瓶，把马尾毛放了进去。 ⑮我问揪马尾毛做什么，阿心回答道“我要揪足200根，做成一支二胡琴弓！” ⑯时间慢慢过去，饼干瓶里的马尾毛越积越多。 ⑰一天下午，我正在河边洗菜，阿心的一个牧友一路狂奔，喊道：“阿心被枣红马踢了，快没命了……”我发疯般地往五可家跑去，见到五可正把肇事的枣红马牵向远处，那马的鼻孔在愤怒地喷着粗气，仿佛被踢坏的不是阿心倒是它。阿心躺在马厩门口，满脸是血，人事不知。 ⑱大可把阿心抱到我家床上。卓然先生也过来了，他又是掐人中，又是针灸，忙活了半天，阿心才醒过来。 ⑲阿心在床上躺了半个月，也吃了卓然先生半个月中药。待到他能起床走动时，我问他：“平日里马跟你很友好，那天它为什么变凶了？”他说：“是我太贪心，一下子想揪它三根马尾毛，枣红马怒了。” ⑳那天五可也来了，他打开了饼干瓶，数了数阿心的“收藏”，说：“还不够呢。”第二天，五可送过来十几根马尾毛。 ㉑阿心的二胡总算完工了。虽然粗陋，但拉起“青翠飞过青又青，白鸽飞过打铜铃”，那曲调和他唱的一模一样。 （选自2024年8月16日《光明日报》，有删改） 15. 阅读全文，补全阿心制作二胡的过程。 锯毛竹腿受伤，（1）____________→（2）_____________→砍小竹子用火烤弯做琴弓→（3）_________ 16. 请从人物描写的角度赏析第⑭段中画横线的句子。 阿心抚摸着吃得正香的枣红马，手从它的背部滑到它的屁股，最后落在那油亮的马尾巴上。他弹琴般拨弄着那让他着迷的马尾毛，忽然一揪，一根马尾毛就到了他的手里。 17. 小艾认为第⑫段与全文关联不大，应该删除。你是否赞同？请说明理由。 18. 校报设有“动物闲谈”“乡间趣闻”“梦途不辍”等栏目，你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题角度说明理由。 ①动物闲谈 ②乡间趣闻 ③梦途不辍 （四）（6分） 按要求完成下面小题。 19. “他相信靠着个人奋斗，一步步终能到达自己理想的彼岸”，祥子奋斗的过程，经历了怎样的“三起三落”？请完成下面的表格。 一起： 二起： 三起： 苦干三年买上新车 卖骆驼攒钱准备买车 （3）______ 一落：（1）_______ 二落：（2）_____ 三落：卖车葬虎妞 20. 有人认为祥子努力攒钱买车，最终还是梦想破灭，甚至沦为“行尸走肉”，从这个结局来看，祥子的奋斗是没有意义的。你认同这种观点吗？请结合原著内容谈谈你的看法。 三、作文（50分） 21. 请以“这样的人让我感动”为题目，写一篇文章，讲述你的见闻，传递你的温情。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名 河南岸中学2024—2025学年第二学期第一阶段教学质量检测 七年级语文学科试题 命题人：李霞 校对人：陈婉莉 一、积累与运用（共22分） 【1题答案】 【答案】 ①. 关山度若飞 ②. 故园东望路漫漫 ③. 双袖龙钟泪不干 ④. 凭君传语报平安 ⑤. 雄兔脚扑朔 ⑥. 双兔傍地走 ⑦. 深林人不知 ⑧. 明月来相照 ⑨. 杨花榆荚无才思 ⑩. 惟解漫天作雪飞 ⑪. 此夜曲中闻折柳 ⑫. 何人不起故园情 【2~4题答案】 【答案】2. ①. 狂澜 ②. 深宵 ③. 慷慨淋漓 3. （1）B.丰饶 （2）A.气冲斗牛 4. 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存、发展的强大动力。 【5~6题答案】 【答案】5. [示例一]“光合作用”书店”巧用比喻，把读书、汲取知识的活动比作植物的光合作用过程，突出了读书对人的重要性，耐人寻味。 [示例二]“稻香村”借用辛弃疾的名句“稻花香里说丰年”，使餐厅名富有内涵，让顾客很自然地想到了古诗词中的美好画面。 [示例三]“啊呀呀”饰品店用人们的日常口语做招牌，贴近生活，符合大众口味，又迎合了时代潮流。“啊呀呀”是顾客进入商店后对商品发出的感叹，说明商品种列多、款式新颖。 6. 语文，是一幅杰出的画作，让我们赏心悦目：语文，是一首灵动的歌曲，让我们陶醉其中。 二、阅读（共48分） （一）（18分） 【7~11题答案】 【答案】7. C 8. （1）你现在当权掌管事务了，不可以不学习 （2）羊子被他妻子的话感动了，重新回去修完了自己的学业。 9. 一丝而累/以至于寸/累寸不已/遂成丈匹 10. [示例]不赞成。写鲁肃“过寻阳”，与吕蒙论议、结友的情节，侧面表现出吕蒙学习取得的惊人长进以及孙权的善劝。 11. 相同点：知错就改（或：听取他人意见）。 启示：甲文告诉我们要用发展的眼光看事物（或坚持读书学习，善于听取他人的意见等）乙文告诉我们学习要持之以恒，不能半途而废。 （二）（10分） 【12~14题答案】 【答案】12. C 13. 示例：七年级学生每天阅读时长和课外阅读种类数量与语文成绩大体呈正比。 14. 示例：①看书的时候把有疑问的内容摘抄到笔记本上，并写上出处和页码：②一边确认重点一边阅读；③不理解的内容要重读，直到理解为止；④自由调整读书节奏，重视自己的感受。 （三）（14分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 阿海叔帮忙制作琴筒、琴杆、弦轴、琴码 ②. 剥蛇皮蒙琴筒 ③. 揪马尾毛做琴弓 16. 运用动作描写，形象地写出了阿心抚摸马并揪下马尾毛的场景，表现了阿心为了制作二胡的执着和细心。 17. 不赞同。第⑫段介绍了五可的父亲卓然先生是坐堂医生和五可家养着两匹马两件事，为下文写阿心揪马尾毛做琴弓、被马踢伤后卓然先生给他医治的情节做铺垫，丰富了文章的内容，使得故事情节更加完整。 18. “梦途不辍”栏目。从选材角度看，文章叙述了阿心通过自己的努力和智慧，克服重重困难，最终实现了拥有一把二胡的梦想的故事。从主题角度看，阿心的经历告诉我们，无论梦想多么遥远或困难重重，只要我们拥有坚定的决心，愿意付出努力，就能够逐步接近并实现它。 （四）（6分） 【19~20题答案】 【答案】19. ①. 连人带车被兵捉去 ②. 辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走 ③. 虎妞出钱给祥子买了二强子的车 20. [示例]认同。祥子的悲剧主要是旧社会造成的。当时的社会黑暗腐败，军阀混战，好人没有出路，穷人无法在社会上立足，即使努力奋斗，也无法在当时的社会获得幸福，所以祥子的奋斗是没有意义的。 三、作文（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 这样的人让我感动 那是一个阴雨绵绵早晨，我撑着伞匆匆赶往学校。雨点打在伞面上发出“噼啪”的声响，街道上行人稀少，每个人都低着头快步行走。转过街角时，我看到了那个熟悉的身影——张爷爷。 张爷爷是我们小区的门卫，已经七十多岁了。他穿着那件洗得发白的蓝色制服，正弯着腰在雨中清理堵塞的下水道。雨水已经漫过了他的雨靴，但他依然专注地用铁钩掏着堵塞的落叶和垃圾。我注意到他的白发已经被雨水打湿，贴在额头上，制服也湿了一大片。 “张爷爷，这么大的雨您怎么还在外面啊？”我忍不住问道。 他抬起头，雨水顺着皱纹流下，却露出朴实的笑容：“这排水口堵了，不赶紧通开，一会儿水就要漫进一楼住户家里了。” 记得去年冬天特别冷，有天夜里暖气突然坏了。凌晨两点多，我被冻醒，听见门外有动静。透过猫眼，我看到张爷爷穿着厚厚的棉衣，正和维修工人一起检查管道。他的鼻子冻得通红，呼出的白气在寒冷的空气中格外明显。后来才知道，他为了不让住户挨冻，连夜联系了维修公司，自己一直守到凌晨四点暖气修好才回去休息。 小区里的孩子们都喜欢张爷爷。他总会在口袋里准备些糖果，见到小朋友就笑眯眯地分给他们。放学时间，他会特意站在小区门口，看着孩子们安全回家。有一次，一个小女孩摔倒了，他立刻跑过去扶起她，轻轻拍掉她裤子上的灰尘，从口袋里掏出创可贴帮她贴上。 最让我感动的是去年夏天发生的事。那天中午特别热，我在小区门口看到张爷爷扶着一个陌生的老奶奶。原来那位老奶奶中暑晕倒在路边，张爷爷发现后立刻把她扶到阴凉处，给她扇风、喂水，还打电话叫了救护车。等救护车来的半小时里，他一直蹲在地上扶着老奶奶，汗水浸透了他的后背。事后有人问他为什么这么热心，他只是说：“谁家没有老人呢？将心比心罢了。” 张爷爷就是这样一个人，平凡却温暖。他没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚持和善良感动着周围的人。每当我看到他佝偻着背在小区里忙碌的身影，心里就会涌起一股暖流。在这个快节奏的时代，像张爷爷这样默默付出、不求回报的人，就像一盏温暖的灯，照亮了我们的生活。 这样的人，怎能不让我感动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$