信息必刷卷05（济南专用）-2025年中考道德与法治考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05 道德与法治（济南专用） 考情速递 中考·新动向：成长议题场景化，如第8题考查在学校门口看到有几个社会青年正在欺负同学时的正确做法。 中考·新考法：社会热点深挖掘，如第22题：不仅要说出沉迷网络游戏可能会给青少年带来的危害，更要提出合理化建议。 中考·新情境：开放性题目，无唯一答案，允许学生从不同角度、维度展开论述，如第24题：面对全球气候问题，我们青少年应该怎么做？面对全球气候问题，青少年的做法可以从增强环保意识、践行低碳生活、参与环保行动、倡导绿色消费、传播环保理念、参与校园环保行动等方面来组织答案。 命题·大预测：综合性，综合能力大检验；应用性，立足实践促发展；创新性，创意题型启新思；开放性，灵活分析炼能力。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2．5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．孔子说：“己所不欲，勿施于人。” 这启示我们在人际交往中要（ ） A．平等对待他人 B．学会换位思考 C．积极关注他人 D．学会欣赏他人 2．小辉在参加班级组织的志愿服务活动时，体会到帮助他人的快乐，这说明（ ） A．服务社会能够促进我们全面发展 B．服务社会能得到他人的认可 C．服务社会能丰富知识、提升能力 D．服务社会能收获快乐，实现自身价值 3．下列名言警句与 “集体的力量是强大的” 观点相一致的是（ ） ①“孤则易折，众则难摧” ②“天时不如地利，地利不如人和” ③“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” ④“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．下列行为中，体现了对自己负责的是（ ） A．小敏按时完成作业，积极参加学校活动 B．小宇考试时偷偷抄袭同学的答案 C．小萱上学迟到，却在登记时冒用他人姓名 D．小辉踢球时不小心打碎了教室玻璃，却装作不知情 5．下列关于挫折的说法，正确的是（ ） A．挫折是我们生命成长的一部分 B．挫折只会给我们带来消极影响 C．挫折是可以避免的 D．挫折越多越好 6．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 这表明（ ） ①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③任何公民的违法犯罪行为都一律平等地依法予以追究 ④任何公民都拥有超越宪法和法律的特权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下列行为中，侵犯了公民肖像权的是（ ） A．新闻媒体报道抗疫英雄事迹时使用其照片 B．警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片 C．小明将同学的照片作为投飞镖的靶子 D．学校在宣传栏中张贴优秀学生的照片 8．八年级学生小辉在学校门口看到有几个社会青年正在欺负同学，他应该（ ） A．事不关己，赶紧离开 B．勇敢地冲上去，与他们搏斗 C．及时报告老师或拨打 “110” 报警 D．召集同学，与他们进行对抗 9．下列属于我国公民基本权利的是（ ） ①政治权利和自由 ②宗教信仰自由 ③依法纳税 ④人身自由权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．某商家为了促销商品，采用了虚假宣传的手段，欺骗消费者。该商家的行为侵犯了消费者的（ ） A．自主选择权 B．知情权 C．依法求偿权 D．公平交易权 11．我国的基本政治制度包括（ ） ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．中国特色社会主义事业的领导核心是（ ） A．中国共产党 B．全国人民代表大会 C．国务院 D．人民政协 13．我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向（ ） A．高质量发展阶段 B．中高速增长阶段 C．高速度、低质量阶段 D．低速度、高质量阶段 14．我国实施创新驱动发展战略，是因为创新是（ ） ①引领发展的第一动力 ②民族进步的灵魂 ③一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④推动人类社会向前发展的重要力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 15．我国坚持绿色发展道路，建设生态文明，必须严守的底线是（ ） A．资源消耗上限 B．环境质量底线 C．生态保护红线 D．以上都是 16．中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。下列属于中华民族传统美德的是（ ） ①敬业乐群、公而忘私 ②天下兴亡、匹夫有责 ③自强不息、艰苦奋斗 ④见利忘义、见异思迁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（ ） A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．自尊、自信、自立、自强 18．当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。在这场较量中，我们青少年应该（ ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②培养创新精神和实践能力 ③积极参加社会实践活动，培养社会责任感 ④树立全球观念，关注世界发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 19．构建人类命运共同体，需要各国共同努力。下列做法符合这一理念的是（ ） ①各国积极应对全球性问题，共同承担责任 ②加强国际合作，促进共同发展 ③坚持单边主义，维护本国利益 ④推动建设开放型世界经济 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．随着互联网的发展，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。在网络交往中，我们应该（ ） ①遵守道德和法律 ②学会自我保护 ③随意泄露个人信息 ④理性参与网络生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 21．思想品德（12 分） 材料：在学校举办的 “美德少年” 评选活动中，小辉同学因平时尊敬师长、团结同学、乐于助人、勤奋好学，获得了同学们的一致认可，被评为 “美德少年”。 （1）请你说说小辉身上体现了哪些中华民族传统美德。（4 分） （2）在日常生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族传统美德？（8 分） 22．法治观念（12 分） 材料：近年来，一些青少年因沉迷网络游戏而荒废学业、影响身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。为了引导青少年合理利用网络，预防网络沉迷，某学校开展了 “健康上网，远离沉迷” 的主题教育活动。 （1）请你说说沉迷网络游戏可能会给青少年带来哪些危害。（4 分） （2）为了预防青少年网络沉迷，请你提出几点合理化建议。（8 分） 23．国情国策（12 分） 材料：党的二十大报告指出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （1）请你说说我国全面建成社会主义现代化强国的战略安排体现了教材中的哪些知识点？（6 分） （2）为了实现全面建成社会主义现代化强国的目标，我们青少年应该怎么做？（6 分） 24．世界舞台（14 分） 材料：近年来，中国积极参与全球气候治理，提出了碳达峰、碳中和目标，并采取了一系列措施推动绿色低碳发展。中国的行动得到了国际社会的广泛认可和赞誉。 （1）请你说说中国在全球气候治理中发挥了怎样的作用？（6 分） （2）面对全球气候问题，我们青少年应该怎么做？（8 分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05 道德与法治（济南专用） 考情速递 中考·新动向：成长议题场景化，如第8题考查在学校门口看到有几个社会青年正在欺负同学时的正确做法。 中考·新考法：社会热点深挖掘，如第22题：不仅要说出沉迷网络游戏可能会给青少年带来的危害，更要提出合理化建议。 中考·新情境：开放性题目，无唯一答案，允许学生从不同角度、维度展开论述，如第24题：面对全球气候问题，我们青少年应该怎么做？面对全球气候问题，青少年的做法可以从增强环保意识、践行低碳生活、参与环保行动、倡导绿色消费、传播环保理念、参与校园环保行动等方面来组织答案。 命题·大预测：综合性，综合能力大检验；应用性，立足实践促发展；创新性，创意题型启新思；开放性，灵活分析炼能力。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2．5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．孔子说：“己所不欲，勿施于人。” 这启示我们在人际交往中要（ ） A．平等对待他人 B．学会换位思考 C．积极关注他人 D．学会欣赏他人 答案：B。解析：“己所不欲，勿施于人” 意思是自己不喜欢的事，不要强加在别人身上，启示我们在人际交往中要学会换位思考，B 正确；A 平等对待他人强调在人格和法律地位上平等，与题意不符；C 积极关注他人强调对他人的关心，不符合题意；D 学会欣赏他人强调发现他人优点，也不符合题意。 2．小辉在参加班级组织的志愿服务活动时，体会到帮助他人的快乐，这说明（ ） A．服务社会能够促进我们全面发展 B．服务社会能得到他人的认可 C．服务社会能丰富知识、提升能力 D．服务社会能收获快乐，实现自身价值 答案：D。解析：小辉体会到帮助他人的快乐，说明服务社会能收获快乐，实现自身价值，D 正确；A 促进全面发展包括知识、能力等多方面，材料未体现；B 得到他人认可在材料中未提及；C 丰富知识、提升能力材料也未体现。 3．下列名言警句与 “集体的力量是强大的” 观点相一致的是（ ） ①“孤则易折，众则难摧” ②“天时不如地利，地利不如人和” ③“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” ④“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ ．答案：A。解析：①“孤则易折，众则难摧”、②“天时不如地利，地利不如人和”、③“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” 都体现了集体力量强大，A 正确；④“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 体现的是对未来充满信心，与集体力量无关，排除。 4．下列行为中，体现了对自己负责的是（ ） A．小敏按时完成作业，积极参加学校活动 B．小宇考试时偷偷抄袭同学的答案 C．小萱上学迟到，却在登记时冒用他人姓名 D．小辉踢球时不小心打碎了教室玻璃，却装作不知情 答案：A。解析：小敏按时完成作业、积极参加学校活动是对自己负责的表现，A 正确；B 小宇考试抄袭是不诚信、对自己学业不负责；C 小萱冒用他人姓名侵犯他人姓名权，也是不诚信、对自己行为不负责；D 小辉打碎玻璃装作不知情是逃避责任，排除。 5．下列关于挫折的说法，正确的是（ ） A．挫折是我们生命成长的一部分 B．挫折只会给我们带来消极影响 C．挫折是可以避免的 D．挫折越多越好 答案：A。解析：挫折是我们生命成长的一部分，A 正确；挫折既有消极影响也有积极影响，B 错误；挫折不可避免，C 错误；挫折并非越多越好，适度挫折有利于成长，D 错误。 6．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 这表明（ ） ①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ③任何公民的违法犯罪行为都一律平等地依法予以追究 ④任何公民都拥有超越宪法和法律的特权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：A。解析：公民在法律面前一律平等，意味着①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的各项义务，③任何公民的违法犯罪行为都一律平等地依法予以追究，A 正确；④任何公民都不能拥有超越宪法和法律的特权，排除。 7．下列行为中，侵犯了公民肖像权的是（ ） A．新闻媒体报道抗疫英雄事迹时使用其照片 B．警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片 C．小明将同学的照片作为投飞镖的靶子 D．学校在宣传栏中张贴优秀学生的照片 答案：C。解析：小明将同学照片作为投飞镖靶子，侵犯了同学肖像权，C 正确；A 新闻媒体报道抗疫英雄事迹使用照片、B 警方发布通缉令使用犯罪嫌疑人照片、D 学校张贴优秀学生照片都是合法使用，不构成侵权，排除。 8．八年级学生小辉在学校门口看到有几个社会青年正在欺负同学，他应该（ ） A．事不关己，赶紧离开 B．勇敢地冲上去，与他们搏斗 C．及时报告老师或拨打 “110” 报警 D．召集同学，与他们进行对抗 答案：C。解析：看到社会青年欺负同学，小辉应及时报告老师或拨打 “110” 报警，C 正确；A 事不关己做法错误；B 勇敢搏斗可能使自己受伤，不可取；D 召集同学对抗可能引发更大冲突，排除。 9．下列属于我国公民基本权利的是（ ） ①政治权利和自由 ②宗教信仰自由 ③依法纳税 ④人身自由权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B解析：①政治权利和自由、②宗教信仰自由、④人身自由权利属于公民基本权利，B 正确；③依法纳税是公民基本义务，排除。 10．某商家为了促销商品，采用了虚假宣传的手段，欺骗消费者。该商家的行为侵犯了消费者的（ ） A．自主选择权 B．知情权 C．依法求偿权 D．公平交易权 答案：B。解析：商家虚假宣传，欺骗消费者，侵犯了消费者知情权，B 正确；A 自主选择权强调自主选择商品或服务，不符合题意；C 依法求偿权在消费权益受损求偿时体现，材料未涉及；D 公平交易权强调交易公平，材料未体现，排除。 11．我国的基本政治制度包括（ ） ①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ ．答案：D。解析：我国基本政治制度包括②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、③民族区域自治制度、④基层群众自治制度，D 正确；①人民代表大会制度是我国根本政治制度，排除。 12．中国特色社会主义事业的领导核心是（ ） A．中国共产党 B．全国人民代表大会 C．国务院 D．人民政协 答案：A。解析：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，A 正确；B 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关；C 国务院是我国最高行政机关；D 人民政协是中国人民爱国统一战线组织，排除。 13．我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向（ ） A．高质量发展阶段 B．中高速增长阶段 C．高速度、低质量阶段 D．低速度、高质量阶段 答案：A。解析：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，A 正确；B 中高速增长阶段表述不准确；C 高速度、低质量不符合新常态要求；D 低速度、高质量也错误，排除。 14．我国实施创新驱动发展战略，是因为创新是（ ） ①引领发展的第一动力 ②民族进步的灵魂 ③一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④推动人类社会向前发展的重要力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 答案：D。解析：①②③④都正确阐述了创新的重要性，都是我国实施创新驱动发展战略的原因，D 正确。 15．我国坚持绿色发展道路，建设生态文明，必须严守的底线是（ ） A．资源消耗上限 B．环境质量底线 C．生态保护红线 D．以上都是 答案：D。解析：建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线，D 正确，A、B、C 表述不全面。 16．中华民族的传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。下列属于中华民族传统美德的是（ ） ①敬业乐群、公而忘私 ②天下兴亡、匹夫有责 ③自强不息、艰苦奋斗 ④见利忘义、见异思迁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：A。解析：①敬业乐群、公而忘私，②天下兴亡、匹夫有责，③自强不息、艰苦奋斗都属于中华民族传统美德，A 正确；④见利忘义、见异思迁是不良品质，排除。 17．社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（ ） A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．自尊、自信、自立、自强 答案：B解析：社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治，B 正确；A 富强、民主、文明、和谐是国家层面价值目标；C 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面价值准则；D 自尊、自信、自立、自强不属于社会主义核心价值观内容，排除。 18．当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。在这场较量中，我们青少年应该（ ） ①努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②培养创新精神和实践能力 ③积极参加社会实践活动，培养社会责任感 ④树立全球观念，关注世界发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 答案：D。解析：面对国际竞争，①②③④都是青少年应该做的，D 正确。 19．构建人类命运共同体，需要各国共同努力。下列做法符合这一理念的是（ ） ①各国积极应对全球性问题，共同承担责任 ②加强国际合作，促进共同发展 ③坚持单边主义，维护本国利益 ④推动建设开放型世界经济 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B。解析：构建人类命运共同体，①各国积极应对全球性问题，共同承担责任，②加强国际合作，促进共同发展，④推动建设开放型世界经济符合理念要求，B 正确；③坚持单边主义不利于构建人类命运共同体，排除。 20．随着互联网的发展，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。在网络交往中，我们应该（ ） ①遵守道德和法律 ②学会自我保护 ③随意泄露个人信息 ④理性参与网络生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B。解析：在网络交往中，①遵守道德和法律，②学会自我保护，④理性参与网络生活是正确做法，B 正确；③随意泄露个人信息会使自己隐私受到侵犯，排除。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 21．思想品德（12 分） 材料：在学校举办的 “美德少年” 评选活动中，小辉同学因平时尊敬师长、团结同学、乐于助人、勤奋好学，获得了同学们的一致认可，被评为 “美德少年”。 （1）请你说说小辉身上体现了哪些中华民族传统美德。（4 分） （2）在日常生活中，我们应该如何传承和弘扬中华民族传统美德？（8 分） 【参考答案】（1）小辉身上体现了尊敬师长、团结友爱、乐于助人、勤奋好学的中华民族传统美德。 （2）①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。③我们应从小事做起，从现在做起，自觉传承和弘扬中华民族传统美德。如在学校尊敬师长、团结同学；在家里孝敬父母、帮助父母做力所能及的家务；在社会上关爱他人、热心公益等。 【解析】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:经常帮助同学一可联系关爱他人作答。关键词②:尊敬老师一可联系尊敬师长作答,关键词③:在家里也很孝顺父母一可联系孝敬父母作答。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题考查在学校中，我们可以通过哪些具体行动来践行关爱他人、尊敬师长、孝敬父母的中华传统美德，属于开放性试题，言之有理即可。 22．法治观念（12 分） 材料：近年来，一些青少年因沉迷网络游戏而荒废学业、影响身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。为了引导青少年合理利用网络，预防网络沉迷，某学校开展了 “健康上网，远离沉迷” 的主题教育活动。 （1）请你说说沉迷网络游戏可能会给青少年带来哪些危害。（4 分） （2）为了预防青少年网络沉迷，请你提出几点合理化建议。（8 分） 【参考答案】（1）沉迷网络游戏可能会影响青少年的身心健康，如视力下降、身体虚弱等；荒废学业，导致学习成绩下降；影响人际交往，变得孤僻；甚至可能诱发违法犯罪行为。 （2）①青少年自身要增强自我保护意识，提高自我控制能力，合理安排上网时间，自觉抵制不良诱惑。②家长要加强对孩子的监管，引导孩子正确使用网络，关注孩子的上网行为，培养孩子健康的兴趣爱好。③学校要加强对学生的教育，开展相关主题活动，引导学生树立正确的网络观，提高学生的网络素养；加强校园网络管理，规范学生上网行为。④社会要营造良好的网络环境，加强对网络的监管，整治不良网络信息，为青少年提供健康的网络空间。 【解析】⑴沉迷网络游戏可能会给青少年带来以下多方面的危害：身体方面，影响正常发育，降低睡眠质量，影响身体和大脑的休息与恢复。心理方面，产生认知偏差，可能会混淆虚拟与现实，对现实世界的认知产生偏差，难以形成正确的世界观、人生观和价值观。导致社交障碍，过度沉迷网络游戏，青少年会减少与现实中他人的交流互动，甚至可能引发社交恐惧症等心理问题。形成情感冷漠：网络游戏中的情感体验往往是虚拟的，长期沉迷会使青少年对现实中的情感变得麻木，缺乏对他人情感的理解和关心，影响情感的正常发展和表达。学习方面：学习成绩下滑，青少年若将大量时间花费在网络游戏上，会减少用于学习的时间，导致学习精力不集中、学习效率低下，从而影响学习成绩。失去学习兴趣，网络游戏通常能提供即时、高强度的刺激和反馈，相比之下，学习往往是一个长期的过程，成果不会立即显现。因此，沉迷游戏的青少年可能会觉得学习变得枯燥、无趣，甚至产生厌学情绪，失去对学习的兴趣和动力。 ⑵结合材料内容，可以从管理部门、企业、家庭、学校和青少年自身等方面提出预防青少年网络沉迷的建议。管理部门方面，可以加强网络空间的监管，出台切实可行的防沉迷措施，并落实到位。同时，实施网络游戏总量调控，控制电子产品在青少年中的使用。企业方面，应该加强行业自律，研发更多健康有益的网络产品，避免诱导青少年成瘾。对于已经成瘾的青少年，可以提供有效的治疗和支持。家庭和学校方面，家长和老师应该加强对青少年的教育引导，帮助他们树立正确的网络使用观念。同时，增加与青少年的沟通和互动，了解他们的心理需求，给予更多的关爱和支持。学校可以开展丰富多彩的课外活动，引导青少年积极参与，培养他们的兴趣爱好和社交能力。青少年自身要增强自我保护意识，提高自我控制能力。 23．国情国策（12 分） 材料：党的二十大报告指出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （1）请你说说我国全面建成社会主义现代化强国的战略安排体现了教材中的哪些知识点？（6 分） （2）为了实现全面建成社会主义现代化强国的目标，我们青少年应该怎么做？（6 分） 【参考答案】（1）①体现了我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，推动经济持续健康发展。②体现了我国坚持中国特色社会主义道路，坚持党的基本路线不动摇。③体现了我国坚持新发展理念，推动经济高质量发展，促进经济社会协调发展。④体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 （2）①树立远大理想，将个人理想与国家发展目标相结合，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力，为将来投身社会主义现代化建设奠定基础。③积极关注国家发展，关心社会热点问题，增强社会责任感，自觉承担时代赋予的使命。④弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行为习惯。⑤积极参与社会实践活动，培养自己的综合素质和能力，为实现目标积累经验。 【解析】⑴我国全面建成社会主义现代化强国的战略安排体现了教材中的诸多知识点，可从我国坚持以经济建设为中心、我国坚持中国特色社会主义道路、坚持新发展理念、我国坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要等方面来回答。 ⑵为了实现全面建成社会主义现代化强国的目标，青少年可以从树立远大理想、努力学习科学文化知识、培养创新精神和实践能力、增强社会责任感、弘扬民族精神和时代精神、加强自身修养等方面组织答案。 24．世界舞台（14 分） 材料：近年来，中国积极参与全球气候治理，提出了碳达峰、碳中和目标，并采取了一系列措施推动绿色低碳发展。中国的行动得到了国际社会的广泛认可和赞誉。 （1）请你说说中国在全球气候治理中发挥了怎样的作用？（6 分） （2）面对全球气候问题，我们青少年应该怎么做？（8 分） 【参考答案】⑴①中国积极参与全球气候治理，提出碳达峰、碳中和目标，为全球气候治理贡献了中国智慧和中国方案。②中国采取一系列措施推动绿色低碳发展，发挥了示范引领作用，展现了大国担当。③中国加强与国际社会的合作，共同应对全球气候问题，促进了全球气候治理的国际合作。 （2）①树立环保意识，增强责任感，认识到全球气候问题的严重性和紧迫性。②从自身做起，践行绿色生活方式，如节约能源、绿色出行、减少浪费等。③积极宣传环保知识和全球气候问题的重要性，倡导身边的人共同参与环保行动。④关注国家和国际社会在应对全球气候问题上的政策和行动，为解决全球气候问题建言献策。⑤勇于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争，为保护地球家园贡献自己的力量。 【解析】⑴中国在全球气候治理中发挥着至关重要的作用，主要体现在以下几个方面：中国积极参与全球气候治理，提出碳达峰、碳中和目标，为全球气候治理贡献了中国智慧和中国方案。中国采取一系列措施推动绿色低碳发展，引领全球绿色转型，发挥了示范引领作用，展现了大国担当。中国加强与国际社会的合作，帮助发展中国家提高应对气候变化的能力，支持其能源绿色低碳发展，共同应对全球气候问题，促进了全球气候治理的国际合作。 ⑵此题是开放式问题，答案不唯一。面对全球气候问题，青少年的做法可以从增强环保意识、践行低碳生活、参与环保行动、倡导绿色消费、传播环保理念、参与校园环保行动等方面来组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前信息必刷卷05（济南专用） 道德与法治·参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D A A A A C C B B D A A D D 16 17 18 19 20 A B D B B 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 21．（12分） 【参考答案】（1）小辉身上体现了尊敬师长、团结友爱、乐于助人、勤奋好学的中华民族传统美德。（4分） （2）①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。③我们应从小事做起，从现在做起，自觉传承和弘扬中华民族传统美德。如在学校尊敬师长、团结同学；在家里孝敬父母、帮助父母做力所能及的家务；在社会上关爱他人、热心公益等。（8分） 22.（12分） 【参考答案】（1）沉迷网络游戏可能会影响青少年的身心健康，如视力下降、身体虚弱等；荒废学业，导致学习成绩下降；影响人际交往，变得孤僻；甚至可能诱发违法犯罪行为。（4分） （2）①青少年自身要增强自我保护意识，提高自我控制能力，合理安排上网时间，自觉抵制不良诱惑。②家长要加强对孩子的监管，引导孩子正确使用网络，关注孩子的上网行为，培养孩子健康的兴趣爱好。③学校要加强对学生的教育，开展相关主题活动，引导学生树立正确的网络观，提高学生的网络素养；加强校园网络管理，规范学生上网行为。④社会要营造良好的网络环境，加强对网络的监管，整治不良网络信息，为青少年提供健康的网络空间。（8分） 23.（12分） （1）①体现了我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，推动经济持续健康发展。②体现了我国坚持中国特色社会主义道路，坚持党的基本路线不动摇。③体现了我国坚持新发展理念，推动经济高质量发展，促进经济社会协调发展。④体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。（6分，3个要点即可） （2）①树立远大理想，将个人理想与国家发展目标相结合，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力，为将来投身社会主义现代化建设奠定基础。③积极关注国家发展，关心社会热点问题，增强社会责任感，自觉承担时代赋予的使命。④弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行为习惯。⑤积极参与社会实践活动，培养自己的综合素质和能力，为实现目标积累经验。（6分，3个要点即可） 24．（14分） 【参考答案】（1）①中国积极参与全球气候治理，提出碳达峰、碳中和目标，为全球气候治理贡献了中国智慧和中国方案。②中国采取一系列措施推动绿色低碳发展，发挥了示范引领作用，展现了大国担当。③中国加强与国际社会的合作，共同应对全球气候问题，促进了全球气候治理的国际合作。（6分） （2）①树立环保意识，增强责任感，认识到全球气候问题的严重性和紧迫性。②从自身做起，践行绿色生活方式，如节约能源、绿色出行、减少浪费等。③积极宣传环保知识和全球气候问题的重要性，倡导身边的人共同参与环保行动。④关注国家和国际社会在应对全球气候问题上的政策和行动，为解决全球气候问题建言献策。⑤勇于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争，为保护地球家园贡献自己的力量。（8分，4个要点即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $$