内容正文:
建瓯市2024一2025学年第二学期八年级期中质量监测
物理试题参考答案及评分说明
一、选择题(每小题2分,共28分)
题号
1
2
3
45
6
8
9
10
11
12
13
14
选项
A
A
C
B
D
D
二、
填空题(本大题有6小题。每空1分,共12分)
15.运动状态
惯性
16.变小
变大
17.不变
变大
18.15
升高
19.25
60
20.>
1.0×10
三、作图题(每小题2分,共4分)
21.答如图所示
22.答如图所示
F =3N
G=3N--
21题图
22题图
四、简答题(共4分)
23.由P可知,当压力不变时,受力面积越大,压强越小(2分),北极熊“借腹滑
行”时可增大冰面的受力面积,从而减小对冰面的压强(2分)。所以“借腹滑行”
不易破坏冰面。
五、实验探究题(每空1分,共30分)
24.(1)速度
(2)接触面粗糙程度
B
(3)远
(4)一直运动下去(或匀速直线运动)
(5)B
25.(1)砝码(2)同一直线(3)不相等是
摩擦力(4)把卡片剪成两半
26.(1)海绵的凹陷程度(2)压力(3)乙、丙
受力面积越小D(4)材料
27.(1)漏气(2)甲、乙
深度
(3)相等
(4)大于
(5)小于P水
h
28.(1)0.6(2)丙(3)密度
(4)体积无关
六、计算题(29题6分,30题8分,31题8分,共22分)
29.解:
(1)G=ug=1.5×103kg×10N/g=1.5×10N
(2分)
(2)f=0.05G=0.05×10N=750N
…(2分)
,汽车匀速行驶
.F=f=750N
…(2分)
答:略
30.解:
(1)Fg=F2-F1=15N-5N=10N…(3分)
(2)S=a2=0.01m2
…(1分)
P2=2=15w
号=010=1.5×103Pa…2分)
由P2=Pkgh2得:
h2 =P2
1.5×103Pa
=015m…(2分)
P水9
1.0x10kg/m3×10N/kg
答:略
31.解:
(1)m1=p1V1=2.5×10kg/m3×0.4m3=1×10kg…(1分)
G1=m1g=1.0×10kg×10N/kg=1×10N
…(1分)
(2)S=500cm2=5×103m2
F=G1=1×10N
…”
(1分)
n-号=80%=210p阳
…(1分)
:2×105Pa>2.6×104Pa
,地面不能承受
…(1分)
(3)地面能承受的最大压强为pma
PmaxGGs=GatnsahaG+pahzg
…(1分)
S2
52
S2Pmar-pah2
G1
1×104W
2.6×10Pa-2.0×103kg/m3×0.5m×10N/kg
=0.625m2…(2分)
答:略
1@
建瓯市2024-2025学年第二学期八年级期中质量监测
物理 答题卡
缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。
(
姓名:________________
班级:________________
座位号:______________
)
(
注 意 事 项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。
2.考生作答时,按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
3.选择题部分使用2B铅笔填涂;非选题部分用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡皮擦干净择后,再选涂其他答案标号;非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。
5.正确的填涂示例:正确
▄
)
一、选择题:共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个正确答案。
1
5
9
2
6
1 0
3
7
1 1
4
8
1 2
1 3
1 4
二、填空题:共6小题,每空1分,共12分。
(
15.
16.
17.
18.
19.
20.
)
三、作图题:共2小题,每小题2分,共4分。
(
22. 21. 22.
)
(
22题图
) (
21题图
)
(
23.
答:
)四、简答题:共1小题,共4分。
五、实验题:共5小题,每空1分,共30分。
(
24
.
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
25
.
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
28
.
(
1
)
(
2
)
)
(
26
.
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
27
.
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
(
5
)
28
.
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
)
六、计算题:共3小题,共22分。
(
29
.
(6分)
解:
)
(
30
.
(8分)
解:
)
(
31
.
(8分)
解:
) (
请不要在此处作答
)
物理 答题卡 第 2 页 共 2 页
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$$八年级物理 第 1页(共 10页)
建瓯市2024—2025学年第二学期八年级期中质量监测
物 理 试 题
(考试时间:90分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
友情提示:1.本试卷计算时g取10N/kg;
2.所有答案必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,
只有一项..是符合题目要求的。
1.下列属于压强单位的是( )
A.N B.m/s C.N/m2 D.kg/m3
2.“后羿射日”是大家熟悉的神话故事,“射日”的神话场景中,假设后羿射
出的箭在离弦的瞬间,受到的所有力均同时消失,那么这只箭将会( )
A.落回地面 B.飞向太阳 C.停在空中 D.绕地球转动
3.下列四幅图中,不能..说明大气压存在的是( )
A . 吸盘挂钩 B. 吸饮料 C. 瓶吞鸡蛋 D. 帕斯卡裂桶实验
4.如图,动物身体结构的特点中,以减小压强来适应自然环境的是( )
5. “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,此诗句是杜甫在《茅屋为秋风所
破歌》中描述大风掀起茅草屋顶的情景,下列事例中与屋顶被掀起的原理
相同的是( )
A.地铁站设置安全线 B.用吸管喝饮料
C.热气球升空 D.背包用较宽的背带
C.啄木鸟有尖的喙B.骆驼有宽大的脚掌
的口
A.蚊子有尖尖的口 D.鲨鱼有尖尖的牙齿
八年级物理 第 2页(共 10页)
6.图中所示的工具或设备中利用连通器原理的是( )
A. 水壶 B. 喷水壶 C. U形管压强计 D. 注射针
7 .如图所示,四个场景中主要依靠空气浮力而“飞天”的是( )
8.如图,体积相同、材料不同的 a、b、c、d四个小球静止在不同深度的水里,
以下说法正确的是( )
A.a小球受到浮力最小
B.b小球受到浮力最小
C.c小球受到浮力最小
D.d小球受到浮力最小
9.如图甲所示,在水平路面上玩滑板车,蹬地后人站在车上,滑板车速度会减
小;再次蹬地如图乙所示,滑板车速度又会增大,下列说法正确的是( )
A.滑板车速度减小是因为受到阻力
B.滑板车的运动需要力来维持
C.蹬地过程,人和车的惯性增大
D.蹬地过程,蹬地脚受到的摩擦力是阻力
10. “以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,…成群走踢…”是汉代对毽子的记
载。如图,用脚踢毽子时,下列说法正确的是( )
A.毽子被踢出说明力改变了物体的形状
B.踢毽子时,脚感觉疼是因为脚对毽子有力的作用
C.毽子在上升的过程中运动状态在不断改变
D.毽子在自由下落的过程中失去了惯性
甲 乙
A.宇航员太空行走 B. 热气球升空 C. 飞机翱翔蓝天 D. 放风筝
八年级物理 第 3页(共 10页)
11.建瓯挑幡是我市独特的民间传统文化艺术遗产。“幡”由一根 10多米长、
碗口粗、重 10多公斤的大毛竹制成,配有装饰。挑幡,是指表演者用肩扛、
手托、口咬、额顶等多样化的技巧,随着锣鼓声有节奏地舞动幡。如图,当
幡静止在表演者的手臂上时,下列说法正确的是( )
A. 幡所受重力和幡对手臂的压力是一对平衡力
B. 幡所受重力和手臂对幡的支持力是一对平衡力
C. 幡所受重力和幡对手臂的压力是一对相互作用力
D. 幡所受重力和手臂对幡的支持力是一对相互作用力
12.如图,小建将放置在水平桌面上的书从甲位置移动至乙位置后保持静止,
则在此过程中( )
A.书对桌面的压力变大
B.书对桌面的压强变小
C.书对桌面的压力变小
D.书对桌面的压强变大
13. 如图,一密封的梯形容器内装有水,由正放改为倒放,则水对容器底的压
力和压强变化情况是( )
A.压强减小,压力减小
B.压强增大,压力增大
C.压强减小,压力增大
D.压强增大,压力减小
14.如图甲,一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水
面某一高度处缓慢下降,然后将其逐渐浸入水中。图乙是这一过程弹簧测
力计的示数 F 与圆柱体下降高度 h 变化的关系图像。已知ρ水=1.0×103kg/m3,
不考虑液面变化,则下列说法中错误..的是( )
A.圆柱体的重力为 9N
B.圆柱体所受的最大浮力为 5N
C.圆柱体的高度为 5cm
D.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为 300Pa
八年级物理 第 4页(共 10页)
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15.如图,航天员轻轻一推舱壁后,向相反的方向运动,说明力可以改变物体
的 ,航天员会继续运动是因为具有 。
16.如图所示,小建潜水时,看到一条鱼儿吐出的气泡在水中上升时体积变大,
气泡上升时受到水对它的压强 _________,受到水对它的浮力大小
___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17.“强军筑梦,挺进深蓝”。海军 372潜艇起航驶离军港,奔赴深海大洋,该
潜艇完全浸没后,下潜过程中所受的浮力_______,从密度小的海域进入密
度大的海域所受的浮力_________(均选填“变大”“不变”或“变小”)。
18.如图甲,活塞 A的面积为 20cm²,活塞 B的面积为 2000cm²,根据帕斯卡
定律,要使活塞 B举起 1500N的物体,需要在活塞 A上施加 N 的
压力;如图乙是一个自制气压计,如果将气压计从山脚拿到山顶,气压计
中玻璃管中的水柱会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
19.如图,小建用 25N的水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动,
小车受到的摩擦力为 N;突然他发现前面有位老人,于是马上
用 35N的水平力向后拉小车使小车减速前进,在减速运动时小车所受的合
力为 N。
15题图 16题图
19题图
八年级物理 第 5页(共 10页)
20.如图所示,是小建同学研究液体压强时,绘制
的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。
由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为
ρ甲 ρ乙(选填“>”“<”或“=”),
其中乙液体的密度是 kg/m3。
三、作图题:(每题 2分,共 4分)
21.如图,重为 3N的小球静止在水面上。请画出小球受到的重力和浮力的示意图。
22.如图,请画出壶内在此情况下所能盛的最多的水(即画出水面的最高位置)。
四、简答题:(共4分)
23.温室效应加剧,全球气候变暖,北极冰层面积缩小、厚度变薄。如图所示,
聪明的北极熊害怕踩破冰面,做出“借腹滑行”的无奈之举。请用物理知
识解释“借腹”为什么不易破坏冰面?
五、实验探究题:本题共5小题,每空1分,共30分。
24.(6分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面同一高度
处滑下,观察、比较小车沿不同水平面的运动情况。
(1)实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同
的__________;
22 题图21 题图
八年级物理 第 6页(共 10页)
(2)实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的;实验
中,观察“小车在水平面上通过的距离”的目的是用来反映 (填字
母)。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
(3)比较三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______(选填“远”
或“近”);
(4)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车
在水平面上不受阻力,则小车将 。
(5)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理论证。以下研究问题的方法与此
相同的是 ______(填字母)。
A.用刻度尺测量长度时,进行多次测量
B.探究声音能否在真空中传播
25.(6分)物理兴趣小组的同学们利用图甲所示的装置探究“二力平衡条件”:
(1)实验中需要通过调整 的质量来改变小车受到的拉力 F1、F2的大小;
(2)将相同质量的砝码放在左右两盘,此时小车静止;将小车转过一个角度后
松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用
在 才能平衡;
(3)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小
(选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态,此时小车受到的
(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能
是小车受到 的影响;
(4)为尽量减少以上影响,小瓯提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所
示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小瓯下一步操作
是 。
甲 乙
八年级物理 第 7页(共 10页)
26.(6分)小瓯在家包饺子时发现,当她用同样的力按压饺子皮时,饺子皮在
木质案板上留下的凹陷比在硅胶垫上更深,于是她产生了疑问:压力的作
用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想:
猜想一:可能与压力大小有关。
猜想二:可能与受力面积的大小有关。
为了验证这些猜想,小瓯设计了以下实验:
(1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果;
(2)比较甲、乙两图实验,可得出结论:当物体的受力面积相同时,_______
越大,压力的作用效果越明显;
(3)比较 两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论:压力大
小相同时, ,压力的作用效果越明显。下列实例
中,直接应用该结论的是_______(填字母);
A.火车轨道铺在枕木上
B.严禁货车超载
C.书包要用宽的背带
D.菜刀要经常磨一磨
(4)比较丙、丁两图,小瓯得出结论:压力一定时,受力面积越大,压力的
作用效果越明显。造成前后两个结论不一致的原因是没有控制受力面的
相同(选填“材料”或“面积”)。
八年级物理 第 8页(共 10页)
27.(7分)如图所示,是小建在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验:
(1)实验前,小建在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,
U形管两边液面几乎没有变化,说明该压强计 (选填“漏气”
或“不漏气”)。
(2)比较 两图可知,在同种液体内部,液体压强随着 的
增加而增大。
(3)在乙图中,保持探头在液体中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、
向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明在液体内部同一深度处,
液体向各个方向的压强大小 。
(4)取另外一种液体 A,使探头在水和液体 A中的深度相同,如乙、丙两图
所示(h3>h2),可以判断出液体 A的密度ρ ρ水(选填“大于”“等
于”或“小于”)。
(5)小建在探究该实验时,将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧,将瓶
压入水中,橡皮膜向内凹;接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相
平时,橡皮膜仍向内凹,说明倒入液体的密度 (选填“大于”“等
于”或“小于”)水的密度,继续向瓶中注入该液体,当橡皮膜的形状恢
复水平时,用刻度尺分别测出橡皮膜在该液体和水中的深度 h和 h’,则
该液体的密度为ρ液= 。(用 h,h’,ρ水表示)
甲 乙 丙 丁
八年级物理 第 9页(共 10页)
28.(5分)探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了下图所示的一系列实
验。请你根据图中给出的信息,回答下列问题:
(1)图乙中物体受到的浮力为______N;
(2)根据图乙和图______可以发现,浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
(3)图丙和图丁可以探究浮力的大小与液体 是否有关;
(4)小瓯发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,她猜想浮力的大小
可能与浸没在液体中的物体密度有关。为此她进行探究,如图戊,选取
相同、密度不同的物体 A和 B分别浸没在水中,测出其所
受浮力并进行比较,分析数据可得出结论:浮力大小与浸没在液体中的物
体密度 (选填“有关”或“无关”)。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29.(6分)一辆质量为 1.5×103kg的汽车,在水平公路上沿直线匀速行驶时,
受到的阻力是车重的 0.05 倍,求:
(1)汽车受到的重力大小;
(2)汽车发动机的牵引力大小。
八年级物理 第 10页(共 10页)
30.(8分)如图所示,一个棱长为 10cm的正方体浸没在水中,上表面受到水向
下的压力 F1=5N,下表面受到水向上的压力 F2=15N。(ρ水=1.0×103kg/m3)
求:
(1)该正方体所受浮力的大小;
(2)正方体下表面距离水面的深度。
31.(8分)“乐乐”是某校学生为学校设计的吉祥物“牛”的名字,它由密度为
2.5×103kg/m3的实心花岗岩雕刻而成,体积为 0.4m3,“乐乐”单脚落地成
奔跑姿势,与地面的接触面积为 500cm2,地面能够承受的最大压强为
2.6×104Pa,求:
(1)“乐乐”的重力;
(2)如果“乐乐”单脚直接立在地面上,地面能否承受?
(3)若设计者还想为“乐乐”装上了一个高为 0.5m的实心圆
柱体底座,其材料密度为 2.0×103kg/m3,圆柱体底座的面
积至少要多大。
建瓯市2024—2025学年第二学期八年级期中质量监测
物 理 试 题
(考试时间:90分钟;满分:100分;考试形式:闭卷)
友情提示:1.本试卷计算时g取10N/kg;
2.所有答案必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列属于压强单位的是( )
A.N B.m/s C.N/m2 D.kg/m3
2.“后羿射日”是大家熟悉的神话故事,“射日”的神话场景中,假设后羿射出的箭在离弦的瞬间,受到的所有力均同时消失,那么这只箭将会( )
A.落回地面 B.飞向太阳 C.停在空中 D.绕地球转动
3.下列四幅图中,不能说明大气压存在的是( )
A . 吸盘挂钩 B. 吸饮料 C. 瓶吞鸡蛋 D. 帕斯卡裂桶实验
4.如图,动物身体结构的特点中,以减小压强来适应自然环境的是( )
C.啄木鸟有尖的喙的脚掌
的口
B.骆驼有宽大的脚掌
的口
A.蚊子有尖尖的口
D.鲨鱼有尖尖的牙齿
的喙的脚掌
的口
5. “八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,此诗句是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描述大风掀起茅草屋顶的情景,下列事例中与屋顶被掀起的原理相同的是( )
A.地铁站设置安全线 B.用吸管喝饮料
C.热气球升空 D.背包用较宽的背带
6.图中所示的工具或设备中利用连通器原理的是( )
A. 水壶 B. 喷水壶 C. U形管压强计 D. 注射针
7 .如图所示,四个场景中主要依靠空气浮力而“飞天”的是( )
A.宇航员太空行走 B. 热气球升空 C. 飞机翱翔蓝天 D. 放风筝
8.如图,体积相同、材料不同的a、b、c、d四个小球静止在不同深度的水里,以下说法正确的是( )
A.a小球受到浮力最小
B.b小球受到浮力最小
C.c小球受到浮力最小
D.d小球受到浮力最小
9.如图甲所示,在水平路面上玩滑板车,蹬地后人站在车上,滑板车速度会减小;再次蹬地如图乙所示,滑板车速度又会增大,下列说法正确的是( )
A.滑板车速度减小是因为受到阻力 甲 乙
B.滑板车的运动需要力来维持
C.蹬地过程,人和车的惯性增大
D.蹬地过程,蹬地脚受到的摩擦力是阻力
10. “以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,…成群走踢…”是汉代对毽子的记载。如图,用脚踢毽子时,下列说法正确的是( )
A.毽子被踢出说明力改变了物体的形状
B.踢毽子时,脚感觉疼是因为脚对毽子有力的作用
C.毽子在上升的过程中运动状态在不断改变
D.毽子在自由下落的过程中失去了惯性
11.建瓯挑幡是我市独特的民间传统文化艺术遗产。“幡”由一根10多米长、碗口粗、重10多公斤的大毛竹制成,配有装饰。挑幡,是指表演者用肩扛、手托、口咬、额顶等多样化的技巧,随着锣鼓声有节奏地舞动幡。如图,当幡静止在表演者的手臂上时,下列说法正确的是( )
A. 幡所受重力和幡对手臂的压力是一对平衡力
B. 幡所受重力和手臂对幡的支持力是一对平衡力
C. 幡所受重力和幡对手臂的压力是一对相互作用力
D. 幡所受重力和手臂对幡的支持力是一对相互作用力
12.如图,小建将放置在水平桌面上的书从甲位置移动至乙位置后保持静止,则在此过程中( )
A.书对桌面的压力变大
B.书对桌面的压强变小
C.书对桌面的压力变小
D.书对桌面的压强变大
13. 如图,一密封的梯形容器内装有水,由正放改为倒放,则水对容器底的压力和压强变化情况是( )
A. 压强减小,压力减小
B. 压强增大,压力增大
C. 压强减小,压力增大
D. 压强增大,压力减小
14.如图甲,一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将其逐渐浸入水中。图乙是这一过程弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化的关系图像。已知ρ水=1.0×103kg/m3,不考虑液面变化,则下列说法中错误的是( )
A.圆柱体的重力为9N
B.圆柱体所受的最大浮力为5N
C.圆柱体的高度为5cm
D.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为300Pa
2、 填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
15.如图,航天员轻轻一推舱壁后,向相反的方向运动,说明力可以改变物体的 ,航天员会继续运动是因为具有 。
15题图
16题图
16.如图所示,小建潜水时,看到一条鱼儿吐出的气泡在水中上升时体积变大,气泡上升时受到水对它的压强 _________,受到水对它的浮力大小___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17.“强军筑梦,挺进深蓝”。海军372潜艇起航驶离军港,奔赴深海大洋,该潜艇完全浸没后,下潜过程中所受的浮力_______,从密度小的海域进入密度大的海域所受的浮力_________(均选填“变大”“不变”或“变小”)。
18.如图甲,活塞A的面积为20cm²,活塞B的面积为2000cm²,根据帕斯卡定律,要使活塞B举起1500N的物体,需要在活塞A上施加 N的压力;如图乙是一个自制气压计,如果将气压计从山脚拿到山顶,气压计中玻璃管中的水柱会 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
18题图
19题图
19.如图,小建用25N的水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动,小车受到的摩擦力为 N;突然他发现前面有位老人,于是马上用35N的水平力向后拉小车使小车减速前进,在减速运动时小车所受的合力为 N。
20.如图所示,是小建同学研究液体压强时,绘制
的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。
由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为
ρ甲 ρ乙(选填“>”“<”或“=”) ,
其中乙液体的密度是 kg/m3。
三、作图题:(每题2分,共4分)
21.如图,重为3N的小球静止在水面上。请画出小球受到的重力和浮力的示意图。
22.如图,请画出壶内在此情况下所能盛的最多的水(即画出水面的最高位置)。
21题图
22题图
四、简答题:(共4分)
23.温室效应加剧,全球气候变暖,北极冰层面积缩小、厚度变薄。如图所示,聪明的北极熊害怕踩破冰面,做出“借腹滑行”的无奈之举。请用物理知识解释“借腹”为什么不易破坏冰面?
五、实验探究题:本题共5小题,每空1分,共30分。
24.(6分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面同一高度处滑下,观察、比较小车沿不同水平面的运动情况。
(1)实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的__________;
(2)实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的;实验中,观察“小车在水平面上通过的距离”的目的是用来反映 (填字母)。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
(3)比较三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”);
(4)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在水平面上不受阻力,则小车将 。
(5)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理论证。以下研究问题的方法与此相同的是 ______ (填字母)。
A.用刻度尺测量长度时,进行多次测量
B.探究声音能否在真空中传播
25.(6分)物理兴趣小组的同学们利用图甲所示的装置探究“二力平衡条件”:
甲 乙
(1)实验中需要通过调整 的质量来改变小车受到的拉力F1、F2的大小;
(2)将相同质量的砝码放在左右两盘,此时小车静止;将小车转过一个角度后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在 才能平衡;
(3)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小 (选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态,此时小车受到的
(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响;
(4)为尽量减少以上影响,小瓯提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小瓯下一步操作是 。
26.(6分)小瓯在家包饺子时发现,当她用同样的力按压饺子皮时,饺子皮在木质案板上留下的凹陷比在硅胶垫上更深,于是她产生了疑问:压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想:
猜想一:可能与压力大小有关。
猜想二:可能与受力面积的大小有关。
为了验证这些猜想,小瓯设计了以下实验:
(1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果;
(2)比较甲、乙两图实验,可得出结论:当物体的受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果越明显;
(3)比较 两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论:压力大小相同时, ,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是_______(填字母);
A.火车轨道铺在枕木上
B.严禁货车超载
C.书包要用宽的背带
D.菜刀要经常磨一磨
(4)比较丙、丁两图,小瓯得出结论:压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越明显。造成前后两个结论不一致的原因是没有控制受力面的
相同(选填“材料”或“面积”)。
27.(7分)如图所示,是小建在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验:
甲 乙 丙 丁
(1)实验前,小建在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较 两图可知,在同种液体内部,液体压强随着 的增加而增大。
(3)在乙图中,保持探头在液体中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管中液面高度差不变,说明在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 。
(4)取另外一种液体A,使探头在水和液体A中的深度相同,如乙、丙两图所示(h3>h2),可以判断出液体A的密度ρ ρ水(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)小建在探究该实验时,将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧,将瓶压入水中,橡皮膜向内凹;接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,说明倒入液体的密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度,继续向瓶中注入该液体,当橡皮膜的形状恢复水平时,用刻度尺分别测出橡皮膜在该液体和水中的深度h和h’,则该液体的密度为ρ液= 。(用h,h’,ρ水表示)
28.(5分)探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了下图所示的一系列实验。请你根据图中给出的信息,回答下列问题:戊
(1)图乙中物体受到的浮力为______N;
(2)根据图乙和图______可以发现,浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
(3)图丙和图丁可以探究浮力的大小与液体 是否有关;
(4)小瓯发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,她猜想浮力的大小可能与浸没在液体中的物体密度有关。为此她进行探究,如图戊,选取
相同、密度不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较,分析数据可得出结论:浮力大小与浸没在液体中的物体密度 (选填“有关”或“无关”)。
六、计算题:本题共3小题,共22分。
29.(6分)一辆质量为1.5×103kg的汽车,在水平公路上沿直线匀速行驶时,受到的阻力是车重的 0.05 倍,求:
(1)汽车受到的重力大小;
(2)汽车发动机的牵引力大小。
30.(8分)如图所示,一个棱长为10cm的正方体浸没在水中,上表面受到水向下的压力F1=5N,下表面受到水向上的压力F2=15N。 (ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)该正方体所受浮力的大小;
(2)正方体下表面距离水面的深度。
31.(8分)“乐乐”是某校学生为学校设计的吉祥物“牛”的名字,它由密度为2.5×103kg/m3的实心花岗岩雕刻而成,体积为0.4m3,“乐乐”单脚落地成奔跑姿势,与地面的接触面积为500cm2,地面能够承受的最大压强为2.6×104Pa,求:
(1)“乐乐”的重力;
(2)如果“乐乐”单脚直接立在地面上,地面能否承受?
(3)若设计者还想为“乐乐”装上了一个高为0.5m的实心圆柱体底座,其材料密度为2.0×103kg/m3,圆柱体底座的面积至少要多大。
八年级物理 第6页(共10页)
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建瓯市2024—2025学年第二学期八年级期中质量监测
物理试题参考答案及评分说明
一、选择题(每小题2分,共28分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
选项
C
B
D
B
A
A
B
A
A
C
B
D
D
C
二、填空题(本大题有6小题。每空1分,共12分)
15.运动状态 惯性
16.变小 变大
17.不变 变大
18.15 升高
19.25 60
20.> 1.0×103
三、作图题(每小题2分,共4分)
21.答如图所示: 22.答如图所示:
21题图
22题图
F浮=3N
G=3N
四、简答题(共4分)
23.由P= 可知,当压力不变时,受力面积越大,压强越小(2分),北极熊“借腹滑行”时可增大冰面的受力面积,从而减小对冰面的压强(2分)。所以“借腹滑行”不易破坏冰面。
五、实验探究题(每空1分,共30分)
24.(1)速度 (2)接触面粗糙程度 B (3)远
(4)一直运动下去(或匀速直线运动) (5)B
25.(1)砝码 (2)同一直线 (3)不相等 是 摩擦力 (4)把卡片剪成两半
26.(1)海绵的凹陷程度 (2)压力 (3)乙、丙 受力面积越小 D (4)材料
27.(1)漏气 (2)甲、乙 深度 (3)相等 (4)大于 (5)小于
28.(1)0.6 (2)丙 (3)密度 (4)体积 无关
六、计算题(29题6分,30题8分,31题8分,共22分)
29.解:
(1)G =mg = 1.5×103kg×10N/kg = 1.5×104N ……………… (2分)
(2)f = 0.05G = 0.05×104N = 750N ………………(2分)
∵汽车匀速行驶
∴F = f = 750N ………………(2分)
答:略
30.解:
(1)F浮 = F2-F1 = 15N-5N = 10N ………………(3分)
(2)S = a2 = 0.01m2 ………………(1分)
………………(2分)
由 得:
= 0.15m ……………… (2分)
答:略
31.解:
(1)×103kg/m3×0.4m3 = 1 ×103kg……………… (1分)
1.0×103kg×10N/kg = 1×104N ……………… (1分)
(2)S1= 500cm2 = 5×10-2m2
F1 =G1 = 1×104N ……………… (1分)
× ………………(1分)
∵ ×
∴ 地面不能承受 ………………(1分)
(3)地面能承受的最大压强为
= ……………… (1分)
= ………………(2分)
答:略
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物理 答题卡 第 1 页 共 2 页
22. 21. 22.
建瓯市 2024-2025学年第二学期八年级期中质量监测
物理 答题卡
缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。
一、选择题:共14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个正确答案。
1 5 9
2 6 10
3 7 11
4 8 12
1 3
1 4
二、填空题:共 6小题,每空 1分,共 12分。
三、作图题:共 2小题,每小题 2分,共 4分。
四、简答题:共 1小题,共 4分。
五、实验题:共 5小题,每空 1分,共 30分。
姓名:________________
班级:________________
座位号:______________
注 意 事 项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。
2.考生作答时,按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
3.选择题部分使用 2B 铅笔填涂;非选题部分用 0.5 毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹
清楚。选择题修改时用橡皮擦干净择后,再选涂其他答案标号;非选择题答题区域修改
禁用涂改液和不干胶条。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。
5.正确的填涂示例:正确▄
15.
16.
17.
18.
19.
20.
23. 答:
24.(1) (2)
(3) (4)
(5)
25.(1) (2)
(3)
(4)
26.(1)
(2)
(3)
(4)
27.(1)
(2)
(3) (4)
(5)
28.(1) (2)
(3)
(4)
22 题图21 题图
物理 答题卡 第 2 页 共 2 页
六、计算题:共 3小题,共 22分。
29.(6分)
解:
30.(8分)
解:
31.(8分)
解:
请
不
要
在
此
处
作
答