期末能力提优测试-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材六年级下册历史（统编版五四学制2024）

早来用了300多”可知,案元时期满法度高,且比 述的大旅河。火流河的,强了南此地区政洁。 128.(1)过程:从远古到西音,经济重心在北方(晋南北朝 5.B 6.C 经济和文化上的交流,或为我国南生变通的大动球,是 &方同等历清要早实行想多,这像现了宋无时期我 时期,单定了南移的基上;从酒置末至曾断五代,经济。 上7.D【解新】根扬就格效会所学知识可知,唐相的! 时位界上条的这河,D正确 喝科枝支晃领先,D压 意心开始南,副经济平(刻中翻经重开始 通海夷道”作时真上最长的国琴就线,境 2.【析】结附学可知而(隆场)恶直言,仇 17.D 13.C 移了;从北宋到离家,经济重心移至南方(声宋时经 个国家和地区,无最为命外经济文化的变道提了重要 士”数的是猜烛不接受夏言速、执视士,体现了 1.B【解析】依据材料差站合所学如识可如,郑和的远 重心南最终完段) 的果道,D益确;指南针在宋代才开的应用子做海,排陵 场的刚度自月,B五确 航,发展了海上阻幅之路,增选了中国与是园家和域 (2)原因;发作物优复品的引进,种整和广;共方人 3.C A:海上之路的看这早干朝,险:就路的 区的?和友好挂来,B正确 口大量南迁,给南方来大量劳动力和先进的生产技 开跳使得看寡开的这为一个整体,C 4.D 【解析】根据是子”数印技制手工业成默”和所学 2D21.C 水;改府重视农业资演的开发和农业技术的提高 B析】水题通向选择题,“安得各在点斗,普 如识可如”九风露越密,浮千峰装色来”这与诗 22.C【解析】根据标料位息可知,清认净是作者式 (3)影响:为法地区商业的发展定了基确;改变了 无吏横索强”的大意是不知要忘群才绝给束践争,让人 明确提到了热多,及暗了房朝起窄变器的睛头, 字数财演用人以少数置选身份取明题来性的变位 少数民族物物交换的置易福式:为少数民族激区去 人教能从事我是生声,好使这善天之下再没有一个走 证唐朝制光手工生的减就,D正确。 私了大送握,内选推如材料发映的是朝实文字数。 了富的劳动力程先进的生产技术大大指动了少数 来极税我,这分表达了情人时旅争的送系,时清项 5.B 6.D 进一强恶想检制,C正确 民区经济的发展 政治的向挂,对会官涂吏的撑恨,对人院的无强同情.B 7.C【析】标据所学知识可知,受日本的选,高 23.D 2.例件1:128年元朝设置逐运检件2 将合题意 次选渡,最媒礼这日来,他在日本传悠握,还传接中国 24.C!幅析】次括表格信息可知,清翻建上后,人口数量 162年跟功收量台洁 .B 【解析】根接就料并结合阶学加这可加,家时期 的医、文学、建篇、法、给等、对中非文化交流作比 有大增杀,排地面私不扩大,征收样食在有所域 观点,句满是中国领上不可分制的一部分 府机构童叠,刘互牵制,官吏会,富员互框推加音任 了鸠献,贞观来,言拉天飘经,10多后 加.说明地治者这重衣发展,极偶求业政策,鼓 论述:台清自古以来破和大贴系密错,元朝时设洁 导致行政数表值下,该费了公务活的的时园成本,B 选大量您经回到长安,为中国佛教的发展作出重大贡 助荒送路,使得求生有了张大的发展,C正墙 逐检现,加强对台海的答现,这是历史上中夹改府苦 正.确. 25.C 鼓,二人“&渡”将播中文化和”西行”故外束文化 次在台清地区正式建立行波机构,台漓成为中国不可 10.C【解析】根据题干信点差站合阶学加识可知,三 的猛琴点分体现了对外平故,数物变法的特点。C 125.(1)坚帝;临场,作用:打破了世家大鼓子弟对官场 分料的顿土,1662年,成功改复离,肯重新目要 石变法的家没语要猛故投换,现来庭人到官 正确。 中高没职位的新,加强了朝廷在官上的权力:使 国的怀取,18年,军进入台清,白清归入清区 没;走不跟没的官修等,也要败纳没钱,目的是限 8.C 过考试选投官员的用人制度逐渐确立;扩大了梳泊基 级图。16格4气,清朝设置白离府,束属福建者。18 制权的较,减轻发区劳投拢、加政收入 D.【解析】维合所学加达可知,题干中的精施正是家好 ,对社会皆层度动也起到积作用;著高了整个 年,设贺台清者,清朝在白海的建新加强了中央改府 孟确 对台停的管,孔园了东南海皆,护了国家的梳一。 迹者时对来以来次板、政治的落史数。 官队伍的文位素养。(答出面点即可 11.1 来取的一家到强化中夹叔,维护准权稳定的措疏,D 结论;台清点古以来就是中国不可分别呢上,我要 (2)特点:文现武,扩大是取名题,目的:强化中央 12.B【解新】根据材料并结合所学可知,1127年,全戏 础 权,护政权稳定 坚决度对,护国家晓一 政东家(开封),排走宋激家和宣钦富船此上,此宋灭 跳C!解析!排题干“生宋财改改文修况”评结合所学效 (3)制耳:八股取士。清极影响;形式杲极,循思想 (言之有理,论述即可) 七,吏精之变’,正确 可加,到1065年北家财破通渐入不数出,10%0年案 严重阻母中国思想文化和科技的选步发展 期末能力提忧测试 13.A 14.C 15.n 家任用王安石主持变法,考望脱活危机,实现 27.(1)史实:文成公主入藏(或唐答和)。作用:唐和 1.B 16.D解析!题干材料可知,题干摇述了《溪笔夜 国强是的的,C巧确。 亲,促进了吐经济和社会的发展,也增进了的及 2.B析 根择题平增指清’,制文唐,制 中的记敢与现代人的验悠果之间的时比,现化人 1.D!解析】延干反唤了提哥儿童学汉族文化的情 好关素。 “之法'”和所学如识可如,唐期吸取隋亡的教训 过实践验证了史料的记载,发现哥通输土现制的说活 景,体现了凡交融D匹确 (2)共引,学习中新汉实的改治制度、经济文化、社 定,减轻起,上确 字实等破路,而经过高温后的减品坚因逐用 12. 会习俗:与汉次相互影响,相互题;与没人居相处。3.D!解析】根摇题个和所学知误可知,开心、天室门 这种通过实践验证史料记我的方,属子“方法至证”。 13.A!幅析】极播材料和陪学加识可加。元翻点闹设 玩,例,①在断设贯湖检词,对白 是宗挽治时别,题目中的这及映出在富字地治 可这证史料的挂度,D正确 置运检司,加强对台度的受里,人正确:唐物设 的管阻,这是历史上中央政潦首次在台地区正式 飞、喝家入感时,即“元”,D正确 17.B 18.A 19.B 安西趣护舟用子西战,排珍B:清翻设立慰藏办事 建立行政机构,②没置北庭都始府等机构,管理冯城 4.D!析】择材料”边头之重,要为其大考”可知, 20.A【解】题干信息可知(境家元行远用) 大匹用干盈骨哥减地方减务,排除C:清翻没里俨游 军政事务:③段立富慰司元,屯驻军飘,中央 史之乱发的主要因是“选兵之重”即边军防善 描述的是坑游者汉迷享乐,(大明三朝的兼后十七年) 军答整个新地区政事务,排除D 政对西正式行使行改管韩权。(答高一点即可) 所效。詹言家在位求年,这形势愈为繁强,节度使势 记载的是明的瘦天,本自成行宫遗址反映了本自点 14.D15.A (3)特点:有战有和,和为主流,作用:短进了线一多民 万家:换与地方的办量时比失街,最终导致节度使 起父了明朝院治,因此他们学习的主题是明趣树 国家的巩与复展 或概乱D. 16.D!解析%材料“但比后者早了400多年”“比西方 死亡A正确. 全程复习大考卷·史·六年级下册 .超. 23.D【析】择题干和陪学加识可,从元设 (3)[示例]观点:民族交流(或民交融)有刺干推动 法,有利于加强对民众的按制,稳定说治状序,增强国!2(1)工具:曲踪察,简车。 期框检司,到度设置合演府普最终将其建劣,可以质 社会的进击 家的军事力量,A正确 (2)制度:科举封:释点:出身塞门.不讲求身;以”文 出中国盾代改府对子清这一选精地区的治现日益量 论选:唐太时,文成公主入藏,带去了流种子、 11.D!解析】拢《辽、宋、西夏形势密)和所学可知 治考量个人的才干;以幅家的经壮程想作为其具的料 视和加握,D正确 叶、经调、工云品以及经、药、历、生产按术等力 ①是西夏政叔,②是辽政权,料反的是流家,辽、西 。 22.【析】根据题平“在古中处一家、幅览鼓广,未有 的,说进了吐基经社会的发展,也增进了 夏的政叔拼立,家真字时,辽大辈皮家,家军打遥辽 如朝者在。”可知,清刻辽闹选题他国,B注确; (3)事例:支西行天位求取健经:真东度日梳 的友好关系,宋与、没夏订立和议旨,在边境拼没 军,之后宋与远汉和,订孟“洲之盟”,玩后长时间 统一六桃志着我喝说一多民族国家看的形成,排 场进行交易,互通有无,促进了经济文化的交流,加 教和中国文化:日本据遗使学习先进文化和 宋辽之阁神着和局面,D且确:①是变项元是 除A:题干主旨是强满清翻战过阅远超他,未体观 探了各人尾的沟与了幅 制度;新多深查望巨和留学生往唐学习 建立的西夏政权,换除A:具宋与西夏订乌和的,选 填定近现代国家顿土短围,溶球C:文治真功冰喻政洁 特点:交往围广泛、域全面、双向交流等。(任写一 结论:民孩交题为中华现族的发展注人了新的活力,名 向宋,家给再夏”罗赐”,”兄之国”说让误,排 考军事,题干上要的及清刻域,涂D 民共问动了社会的进多. 点即可) 睡B;南家与金双考以淮水星文散关一践划定分喜线。 23.A 24.C 25.B 29.(1);明太漏凌承相,权分六解,明成漏设立内 27.(1)名称:三省六部别;朝代:唐朝,朝代,明朝;皇音 编南方,排险C 26.(1)充:①人口数量大幅度增长;②坚照面积大概度 :流在设立商书房,雍正设立军处。要 明大粗朱元障. 12. 【解析】提是干可知,反没置行者的最目的 长,面因:指题建立后,发展经济,编辽户题,披实P 确:使显数高度集中,社主专规空前加 (2)政策:学文期武:作用:担转了五代十国时翻角武 是在起乱和夜室,出于军事月的,B区确 口.减轻育姓赋没负祖,挠一节制和度悬衡;加强中头 (2)变化,选我方式更烟规范公平(公正);安行八数路 文的风气,杜的了次将践官和兵变政格的情况发生; 13.A【解析】根据题子可加,选家时减市商 集权,订和成省别律,皆化行政机构,混喜效来 士.逐渐走:形式保板,脱离实际,思,境 利干政权的稳和社会的安定 染,选林文,门面言广,交易数频女,A连确 (2)盛世局:“贞观之””开元盛世”。因,重明 严。 (3)班:行者封度,机构:变在 ,发展经谈,减轻人民负批,完科举制等。 14.D!析】样据材料”北宋时,南方主含以来为主, 用末冲封夺冠测过 (4). (3)后梁,朝政窝败,社会矛盾日趋尖顿,边驱形势念为 方以面食为土;南家时,方的面会店目益增加”丹结 1.B 语君写喝化写强 紧张,社会位乱严重,导致安史之乱提发,认乱:绽治 陪学可加,选方人口大量南过,塔家方的生皆快食习惜 2.C【解析】题干和活学扣试可知,代料掌制打破了 2. [示例观点:方规发的战乱致经这重心在确宋 者要晚取历史教;要注发暖经,柔注民生,成者 也带到了南方,对南涂的赴发活声生影喻,D正确 九品中正新对门的服制,使得史多的人可以通过考 南完成南。 风幅,助干改事;重视人才的培养与任用:对各官中 15.A 16.B 17.A 18.C 10. B 试来进入壮途,这有料于扩大选国,C正确 要加督。(言之有理即可) 论这,诗人年之久的安史之乱,对社会经造成极大 2解析】极所如记可如,居正的改是少了 3.A 【解析】据题千和陪学加识可加,大家实行仁政 27.(1)变化:从主要托家生背景到纯按颤才学标准选 的破球,是其是方地区批失产严重,唐朝安史之引后 地方官史渔利百姓的行为,政税收地加,得了积极 双是为本,闻正,”减老删器,并在姓路上减拉人具的 拨。突密特点:分科考试;公开意争;择优梁现。(答出 北方人口大批南进,去了中原先进的生产技术和生产 成数,但在疾王去位后,数革挚播大多成土,③ 扣”合题意,A正确 其中画点即可) 合题意,日正确。 经验,增排了南方的力,使方业发展度排恨 (2)制度:三者六部别。作用:提高决策与行政效率;加 4. D 逐超过之方,《宋史)记我”回家数本,给流”,民 21.C 22.B 23.C 强皇权;维持国家洽理的正雪运转。(答出其中两点 5.C【解析】根漏题干材料和所学加说可扣,材料命的 间在有“谢熟,天下足”(度”常熟,无下足”)的这话 24.目解析根提题干可知,明末涂析时,广东清 ) 句是766赴在重次留下的表句,反了声时的社会 流传,到南宋时,我国古代经济重心完境南移 江步后选卷是者点80,种考占20%,到了 (3)日的;为了便干处题中失和地方的事务,提高管理 落在战乱中道到短大的破坏,园是了山如 地论:上断述,安定的社会环境是经评发展的基本 轨隆、嘉发皇时期,流地鉴本不种水,而是大力发 。意义:结束了我国历史上长封谢多个政权并立 将发的极乱,归”安史之乱”,使国势是由转象。 展养、落委事益,种接各种经作物。经落作物的生 证,是人民安居乐业的旅提条件 的局图,为境一多因家的巩因和爱候莫定了基础 C证确. 2.(1)陶;陪炀;洛阳。甘的;加预离北交选,巩冽路 要用逢是面向市场,这一现象有利于推动商品经洛的 (4)认语:副度创是国家发展的动力:制度创新应路 朝对全国的统治。 6. 麦,B三确 合国情:国家不断发展苦要制度不断划新改;等等。 7.D【解析】极据题干”李天本的改地址,运是沿来 25【解析】根福学加议可加,江,长城,大运河 (2)行益:海外置易。 (言之阻可 料,以啊、、用冷往”可加,的度 (3)原因:隔高东南沿海的清武装:担心国家顿土主 25.(1)关求,中国的因史就是达诞不新题人发展的历 最宫等大型建发和工程趣体现了我喝占代人民 入园本后,至个仍在使用,这风蛎面说明了唐朝制度的 权受列侵题。假伯沿海人民同外国人交往,会危及自己 史。共同法:学习中原汉旅的政治制度、经济文化 智慧,院正确:题干中只有长城体现了代的军事脉 选性,D正。 思想,排除A:长减、故宫不属于水利工程、排除C:中学 的治,后果:导致当时的中国逐深落后子提界谈 社会习格;与汉相互那响,相互交融;同汉互通始 8.8.8 民族的视秀的统文化艺水瑰空括垫,绘熟和戏曲 (4)作用:交通便利有利平劝社会经济的发展:有和 越.居量 于加强国家理:等等。(言之有理即可) (2)},开明的临对置 0.A!析】这会学加识可加,王安活变清推行强 一等,排除D. .46. 全程复习大考卷·历史·六年级下册期末能力提优测试 7,唐阁的“广州通南夷道”从州起就，经南海，印度弹，列达波斯湾金经多 16.重丽史料关证门据琴溪笔流)记载：毕界使用胶泥剩制话字，“火绕令理 个国家和地风，是肖时世界上最花的国际航线。这条策线的出现《 后用干印侧。然直，有人认为者还春烧刻的视塔字易碑，组中国利按大学的 《时间：0分钟 满分：100分】 A.得拉于屋南针庆视广泛应用 B.推动了海上饮间之烧的开通 模实爱正明，黏土解字经高里培烧后，或品坚州适用，印样字透清楚。由龙 C表明优界开始连为一个整体 D促进了中外经济文化的交藏 可见 驱序 二 总分 保自国〔骑争料)青诗对后人研究所代的发拾，民情，风俗.文化等都有 A.年代久运的史料程难采信 以，史料记兼均需道过实腹检酸 得分 重要的参考意义和价值。下列店传与其反晚约当时的社会现实对应帽 C.时代变迁会影响史料价值 D.方法互证可以验任史料信度 灵的一周是 17,元和时解，迹是各黄包括家古线，大量道人中原和红南，阴仅人等条居相 一、单项选择慧〔本恩其25小理，身小题2分，秀知分。每小是列出的四 片句 反映的任会风实 处。原先进入黄阿蓬城的见丹、女真等，经过长期共同生雷，已同假人段 个或项中，只有一个林合观意》 有什么区别。唐制以来，不少米自被斯、阿拉的的人，闻假，家古、，畏儿几 我生成材的有属，千金教衣延复表 里帝了准朝高桥速取的镜 1,常朝创文的透拔度，是中国古代选官制度的一大坐革，如强了皇帝在 等人，长周杂居相处。形减一个新的民装一国料。这表明 (蒂进■》 种风能 选官和用人上的权力，苦大了官是选拔的范围。这一透拔制度正式创 A,元额行较开明的民线此策B.人口瓶动程设民城进一块交随 安得务农易战斗，普我无业横者钱 反映了唐期让会安定人式 心.元晚一后民黄美系和拾 D同家强化了对边备地风的管镇 立的标志是 《长静》 安易压业的社会状混 18.《中国通史W要》记载：“他设立了可做“棉衣卫'的镇饵组织，专门罗朗留具 A南文帝通过考试透拔人才 压南场帝创之违士科 可特音上良正果，公忧观底鹿天素 属帝了人民的我专 更民的摩名，使人感到时女有杀身天家庆难."材料中的”他”是（ G,唐太茶增加科举考试料目 D,武则天侧立股其 (卖黄骨》 A.明太祖 B明减程 C康底帝 D.乾座帝 2.唐们在建立后，”州提帝律”，刺定唐律，尽解前侧“烦峻之法”，”用法务 女为制妇半锡妆，优址制香妻朝乐。 反映了唐朝时别各民接岭 9.别朝中期，倦该霜顾。成雄老针对使藏的作成帮点利江南的能程领况，创 在宽简”，这反峡了衡额 (法面》至文轴 造了“景海麻”，长短兵部结合，的同作战，或斗力大为增绳。他的作填思 A加强吏胎整国 吸取帝亡的数 9.度府时成本·上要指一行放管理过程中资源侧置和非必爱的时何液费所 想是 C.注重经情发展 D.创三省六福制 值含约价值机头”。按这一概念，宋代地方敢府公务括动时间成本“高 A:贵在这兵，民精不翼 B因坡制宜，依登制器 的制度息因在于 C.严明军纪，贪司分明 D滑序南进，生意实战 3,口面史文林]（开天传算录》是唐代官员所横笔记，此书斤在将开 A料举考试内容数变 B.行政机构设置重色 ,某历史兴掉小组在根究胜学习过程中收坐了如下单习置夏包。据比判断 元，天堂年间的史实告知后人。比书摘硬：“天下大治，可请得晏，物险 C.经语制文限制墙长 D.文阻烧兵加得皇权 他们学习的生测是 俗息一四方市枪，百姓般富…米斗三四文。丁壮之人，不只兵 0.五蒙对王变石的寡校法这样评价：紧重的区没对于百性来说如同成火形 食泽 名种 薛。”这假记载主要反陕了 来的意害，它位之日再位及有这棒的陵康了，摆此可知，等量认为事投 A扇朝统治时期国食现资 法的实幽 国片 《明家无肯行击图】 B.唐太宗李世悦的治之下，出现了“奥观之治 A州归了财战收人 报抑制了士旅表并 文献 《太明无制的最岳十七年》】 心武则天统油时期国力燃 C成轻了农民鱼相 山，配连了经将发灌 1“两宋偏安一用，同同边过，西夏，金，大理等多个少数民成政权战期不 通速 手自成行富缝超 D肃名家烧治下进人精解时期 断。长期的共存使得各民底的社会习督不斯发生变化，“材料反陕岛的时 A.易朝的灭亡盘.君主专利强化C,女真城的爱展，明官专权 4.学者吕思勉认为“唐代天室之丑，原W礼多，边兵之重.婴为其大者“， 代指餐是 社.下表呈现了无绵两代对台清的治谢措速.其中体炭的昏史趋势是( 该学者以为安史之犀爱的主要原因是 A加线中奥集权与民碳平等 取国家统一与民腹结 A君主专制造到严意到 著镇料据得形成 C育除民能边界与粗钢龙一 D.政权并立与餐族交胞 雨史时期 治理活丝 C,地方克全经离中央管控 D,边题军事对务所改 让.情康二年四月，金军攻破开片，一位名生含根可下“限金邦钥贵飘，襄两 光相 受亚潮澳还检母，良★骨缩潮和成库 5.唐代初期，太宗移：“我今为天下主，无闻中国是四夷，楼养活之。不安 青身暗累北”。该诗句反跳的时民请景虎极是 A,果江对拉 B米天亡 G宋夏和议 D,南果灭亡 6别年授里台考府，流属格建省 者，我必令度：不乐者，我必令乐，”由于边耳请陵聚国地生产相对落日， 设朝 移，柏场在《中国人史》中说：“铁木直是历史上最伟大的阻铜家知军事家之 15年台清正人建着 无达执行内鬼感役标准，朝廷依据实情实蓝轻型政策，如建中元年(0 ,稳在效输上和战场上的光辉收酰，在二十量昆之角，限少有人可以跟 年)规定：”情边近州有夷祭杂类之所.应抽课段者，财事出量，不必同之 A.君主专制的强化 日.中央官制的完善 始魄美”他给予铁木真如女评价的主要依摆是 心.海外氮易的繁免 D边解管用的血强 华夏。”上还材料集中体观了所红 A.烷一家吉，建立蒙古改 ®建之元朝，定军大都 A杜会风气兼密并仅 且来取灵店欧策促直见底交鞋 仁南宋，完我全国晓一 D.授中书首，京管全国的行政事务 2.情颜皇布曾得意地宜称：·中之一统始于秦氏，塞外之统始于元氏，司 极爆于我朝，自古中外一家、幅具极，本有打现阁者血。”由此可知， C.不同文期之间的交流与互整 D.整特前行因俗面静的民族政策 14.宋代农书所述土填改良方法比较系统，全直，除木利政良（焦筑破精等） 生物政良（指杆还田等），耗作或良轮作等)外，还强情”用类建用芳”，风 情铸 6,量园下图是出土下衡朝基邦的文物，北反装出的信息有 使泡力“雪征壮“。这表明宋代 A.统一多民城国家开始后戒 B.质域辽间这园拉国 L推径评物 服人力严重不见 G,黄定近现代国家领士饭图 D文油武功螺根时 C农}技术先量 0,耕地扩大 3.乾座室帝皆编修（因库全书）的机叠，大黄情缓和副成被认为其有透得内 5,元朝末年，元限帝的经派造个能阴偷往罗基，受数鼻的逐桶接背。难后 存的书循。这体观了清线价实感的政策是 教是再组朗了多人的使所米，淡注拧在大辉住三年，然后取道有略场 A.文化安胡感.人股重士 C.文字猴 D.用关镜国 4.明未请舒，权口慎沿凤水至人长红口一线发展，端延十余层，是华中地区 大食人编 东罗高金币 非满黑人 回以纯，这一情景的发生说用了 A.元朝县当时壮界上面积量大的国家 量大的棉花市场胸素时装胶胞，百姓所苦的米，盐，镇，本材，有瓦，传材等 ①底解时期民族关暴和层心交往忘围露达事罪地区③衡额国力 展元们时实行开意的封外效策 从全国各地集中于虎、由此可见，当时的区口感 竖，经济誉荣④西方风土人情异于唐朝 工元创对外交真主安体现在宗蒙横域 A人地千眉突出 H,工厂制度情过 A①2 B.①a④ C 20 D.①234 D.无朝时中国人最运到达然海 C.育品复易兴鉴 D.自然经济解代 全程复习大考卷·历史·六年想下橱 ·知 25.达尔文在麦了偶蓬图译的（天工开物）中论桑量算分的译本后，称之为“权 (1》根材料一，指出南朝时选官标准发生了什名变化？概括这一国度的 材料二精唐是中国境内许多民玩桌梦头施的重要发展隆具，一益强 发著作”。绝纪中国古代养金技术作为论匠人工远举和人工变异的例证 奖出将点。(4分》 盛园力的非响和成下，宽爱、西境春线，同处，廷善，南招，复番手少量因 之一。这表明 酸与情唐美制在欣治、是济，文化上联系紧自。一一在这种思部着手下 A,明代中属隔拉领先驻界 ,中国停挂为默界文阴作出贡戴 香未常抚耳了丝边各民族的尊重，减享奉为“天可汗”。唐气线校以前 G《天工开物》是泰登专看 业达东文的连化理论氯自中国 更加开闻，线一的多民滴离家进一步确国，民或质聚力进一步增医。元是 二，非进择题{表题兵4小是，具50分】 霍右线建生的玉相。一一各民接间的文挂每联系在越一时知空萄如联 26.阅误材料，答闻随。《12身)】 材料二垂朝执大肚”的事相寿中料，门下，高书者之表官，制长官或其他 元朝在中华风挑发展文上占有堂受地位 树料一 高官。决某与行成权青9利桌属于不网部门，有明确令工{下田》。这样可 一境最自《第明中国反支误木】 以民高流策与什流戴单，有利于国家在地理主理而不礼，气如强了皇权，文 隋督 精是时 结论 《2)根国时料二并结合所学加识，指出唐太亮籍行的是怎样的民熊政装？ 保在皇权创精时雄补国家治硬的正掌追转，试梨王铜的“关希久安“。 〔2分1 人时 三平多万人 W千奔香多万人 0 线偏直用学候（国家的统一与给理） 一十九百多万顺玉十玉百多万项 《1)请杯全材科一中的结论环分，并说期材料一反陵的南朝杜会景象出现 可危后 规父上毒 《))茶合上连材料，图晓“民张交往、交藏和民数交险”灵体无点，并站合唐 的原因。〔4鲁) 之可审议 入场过夜货 T 宋元时期的史实加以论逢。（要球：现底正确.至少列种两个史实，史 商格着 暖下省敏 中书置 结合，遂针清帝，有总结鬓升)(6分》 树料二女家和唐士家的 (?》根据材料二芳结合所学如识，物密图中反陕的量什么直油制度背白的 唐太家 港女宋 龙或始M度的作用。(4会} 政治 勘于攻事，养于用人，星分的球 重用骨能，经相走油 减经人民的旁食质但，敢胎流展兼是生产流展经济，改率配制 2沙明清时湖，专制主义中央就权进一参如强。网设材料，国容同题，(12分】 文影 神射科华考或科目，植船士人报考 重文，触经典 【任务一皇机加是】 材料里无纯一全国以后，尧染风为丫领于收理中夹和地孝的事表，规局 材有一在套大度帝决策上，明清都医网”乾解位断”，群皇◆的个人世 《2)康大条和唐盛宗烧治封期分别出理了什么盛数局置银累材料二，日的 梦呢盘色，在全国随国内营混管理氧构。夜中失爱中物看，在地方设0个 藏。明太银来无神为了做上就亚专政一清入美前夕设立靓晚玉大亚会 车朝能够出彩这两个竖优与衡攸共同摩因。《4令) 行中书名。保后西代春浦的拉里，燕来上想是从遂一制度中桑生由来的 钱，林为·国汉”，件为童骨的键佐机美，重大成票事奔它决定。原然时，重 一填编查许正文（地我国者制的沿奉与发展】 用南书唐岭特从，这担请议放三丸臣套议竹作具。一旋正时，秀了追是 (3》根据材料三，指出元期在全国意围内改授管理机构的日的。从烧一多 移念具共的需套，在养心黄外受主 民数网家发震的角皮，简述元期烧一的西史意义。〔4分) 一集编自壁岂之《中国历走十五诉) (1)限摆材科-并结合斯学知积，判择明请加强专制室双的辑烛，并分析 材料三唐实常在开无钢，量意节修，反时傅廉浪餐。天堂（年季}时到酸 其影响。〔8分) 鲁梁魂，挥霍无度。在用人为面，★常不再是任人生骨，李路浦、杨国志每 食重用。面对春种根会问理。宝言表无改然走席之意，务然院蒂于港色之 中，年平十具照例列率请客去姓各。 (4》综合风上材料异精合所学知供，德表常对制度创新的以识。{2分) 领自自寿角主暖（中国通支） 3)限现材科三并结合所学知积，指出唐点袋品期统希蒂采的严重后易。 则此，修可双得到等些队职李〔4身】 以四圆观点论速〕中风情史就是一常各民虞程席，交演，汇聚成多元一体 中华见黄的历史。圈读材料，国答问题，《12合) 材料一我们不能凡认为家、明这群的正侧可以代表中国，6老感地量具 【任务二恩想细制] 线建立的江，会，吾夏三线败红，…建有这何以中国？中置的西走就 村料二（情朝建士科之后》后代理行，时如修三。议达子明清，格河之溪 是破雄民表不新融人发原的所史。 且，我人之道公 27.皮革和新是生产力不新发展的动力，也是个民族进梦的灵魂，自古以未 一就编自执正《不理解草厚文明，胶无发理解中国历史) 一线编仙邓酬禹《中国专试制度史】 中作民城就是富有侧在酵体的民碳。间读材料，答间题。《门4分》 (1》树料一认为”边餐民族“与中国的历史“之间是什么关系？结合所学 (2)阻现材料二并结合所学如机，指出明请释毕制的发展坐化。(4会 材料一降唐之前，送官上要凭靠家世育景，世案大域子弟羞无专学，不 加识，纳边题见线“不斯强入发驱"的共同能法。(4会) 总姓单，列平一坐至会种，世代基斯高官生位。科华感官的基长原刻是由 朝远设立一些科公开是事降优录取。情解的科学制成还处于无划的骨 具，夫体在用新◆时有点为面家纯样按属专学标在场城文士包任官发竹 号试制度。 鲁人泰斗 34 全程复习大考单·历史”六年极下情