期中综合水平测试-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材六年级下册历史（统编版五四学制2024）

8.下表阻别考古发现可以沧测出 期中综合水平测试 16.卖宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来一直进行,当时在宋与 在吐春发观少数民12岁 在林考&化该发望少数 辽、宋与西夏的边境开没贺易场所,称为“梳汤”,植场的贺易量很大, (考试节图:第1遇:第14满(时用50分处满分:00分 民酸皮权海国的(归态公主基 小学下天寿千是四(700年) 如,北家每年从核场购买数万只举,辽发生早灾时普向北宋官仓购买了 步写的(语民).以及(史记) 畔),从球制形式到碑文文体,龙全 两厅石梁。这静现象 题号 A.加强了北宋中夹集权 B.扩大了民间商贸来 与中地同。 7 《汉杯)《神衣水重)等的我院。 得分 C.改变了积贫积祸局面 3. 区的答 B.唐朝实行比较开明的民凌策 D.提升了北宋的军事实力 C.少数B社会风突汉夜 D. 唐文位对同边各能富有吸引为 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 17.束之变后,宋朝失去淮河以北的土地.其构定都安,不题收复北方 . 在语意区,流传者一首语歌:”从汉放地区来的文成公主,铅来了各神程 1.乘文时下诏”累州那之,度乡望之”,晚定:所有官员的选任一排 土地,与金耻议和,仅保有江南一属,凭易守难攻的优势是开关务 食三千八百种,给吐落粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主. 须先分科参加考试,按考试或绪的信名决定其去贯和新任官职的品位。 少数已族政权的成胁,以持王幅的这治,材料反缺了 A.比宋灭亡的青景 来各祥手艺的工匠五干五百人,给吐春工艺打开了发展的大门.”由 D.南来偏安的表现 B.金证的响 这一规定表期,时 度可见,和 高 A.稿举选官的条件已或 C.女真的因 B. 人才达颜是壮数用 B.促进了吐祭济社会的发现 A.段定了北区局 D.官员选任模式趋子公平 1.1260年,怎必张承汗位,接受了汉人偶臣提出的“行汉法”“行仁政” C. 土子弟的杜这被断 “不”的建设,行给国安的略,据虚可以说明 B.为中外经济文化交流作出贡献 C.西正式接受央管赐 B.元朝准行中原址区的副度和文化 1) 2.唯物史观了“陶好帝位...1连年大兴土本.多次发动争,不 39.所赞时,中展与就败各国的发好交达题了前所未有的盛况.其主 A.元朝中外交陵十分短答 二.号期已矛旨比较择 恢民力,陷猪残暴,终子引发了大规模农民起义。”材料认为陶灭亡的 要因是 ),){ D.元对辽阅进有效的管 国是 ①对外交通非常任利 ②经济繁荣,文化昌惑 ③朝对外侵略扩张 19.无辨境治者在划分行省时,打破以往依”山川形便”划分行政区域的原 A.国家连年战 B.统治建是,矛活激化 ④梁取数励交往的政餐 则,梁败”犬牙交错”的原刚,将自然环境差择极大的地区拼虚一个 C.表民起文发 D.大土木,不民力 A.①③ B.{ C.① D ④ 行政区。这样隐的主要日的是 A.止地方分型删据 3.回唐太宗曾对大臣说:”为君之追,必须先存百姓。若损百姓以其 11.正可[时难令]史实是帮客观爱生的历史事实,历史现点是对史实 C.实现地方富度自治 B.实现国家线一 身,犹制轻以味,胞面身纯。”这表明作 的认识。以下选项属于历史观点的是 () D.开动抽区 A.认为治理国家必加强对百姓的剥酣 A.618车.李用建立唐朝.定干长安 20. [史补实证]元朝官政院”幸往及吐著之境而隶治之”,官吏选 B.认司班体百对治现国家的重要格 B.读则天创立殿运制度,自直运考生 拨,要务处照都直接对皇帝负责,不必经中书备。遇吐善有重大问题,则 紧段行宣改院前往该地处现,这表明,元朝 C.为扩大其续治基确面例立了殿过 C.贞观年到,征先后向大宗进速200多攻 A.在吐各地设置行省普理 8.实行了改土归流政盖 ) D.立料举制度以扩大官吏选找的范图 D.真东渡,为中日文化交作出了卓越贡献 C.对西藏行使了行政管辖权 4.《田唐书)称:武则天”公都之死命,擅王者之盛力”(意为诛杀公卿,殆 12.回唐完宗从法门寺连佛骨入皇宫供,后又下令长安各寺庙轮流供 D.边精形同于内地 新专程)。现代史学家之所以肯定武则天主要是国为 奉,王公上民暗奉舍,推恐弗及”。韩认为”惟恐后时,老少奔波,弃其 21.元都时候,边嗓各族位括紫古其,大量迁入中原和江南,同汉人等杂居 A.她是中国历史上雄一的女皇帝 B.其执政时期社会经济持续发展 业次”,故上(凉骨表,的上表 相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同 D.叠批人才,重用有才能的人 C. 发展科度,例立险运度 B.深受程朱理学思想的影响 A. 了学治地的 言、提无凡等数,长期杂居相处,互通婚,逐深交融,形或一个新的民 没人没有什么区别,唐朝以亮,不少来自波斯,阿拉始的人,同汉,荣 5.如图是唐朝政局示意图,图中“?”处应为 ) C. 反映了补物主文照概 D.反缺了其择去隐教的主{ -回国。这明 3.北宋度立后,为根除末以来植割、试路专权等洁,采取了一 A.元政开 ) -安之乱(曲) 列加强专制主义中央集权的措施,其中,与”杯酒释兵权”这一典鼓对 武跳无抚治 C.无朝民关系和谐 B. 人口道动仅选民交器 的是 () 2.下面是小安风学整理的所史深幸笔记,由此可以得出的最恰当的结论 D.国是国最的民 “之”。 ,起文 A.采取分化事权的办,幅将相程 B.喻禁军高级的兵校 61[)07(无) 是 C.派文任各地幅具的长官 全国“”:江下滩,水湖流城 B.沈天治时期 A.唐太宗院治期 D.在各规应设数通料,以分知州的权力 我件物:水铅声量肤感食物首位;花种挂区已向止推遗到江谁和 D.唐挽治后期 14.关于下表反晚的折史事件,下列表述正确的有 () C.唐玄字治前期 l高一善 6.下表是根据胡凡主编《简明中国通史)面新作的《断朝前期户口统计表》 { * 全国选勃中心、闻界的火离港:广州、来州、明州 (最位:万户).该表短映唐朝的素 、 措施 投法 迫让 法 观 高 武 开元 天室 中央慰渡政入:主要来自南方,特别是本南地区 A.海上空避发达 ①表格反族的是王安石变法 ②该事件得到了大地主的支持 ③该事 十三年 水默元 种元年 二十入年 十三年 D.经济重心移 C.都市薛业繁荣 B.中外交注幅 200 304 380 615 841 906.s 件的目的是实现富国引兴一该事件收到一些成效归以失败告终 A.①②③ B.②③ C.①④ D.① 23.既[史释]无朝晓洽者不仅料用唐旧有间道,还先后开 A.政清明 B.经济发展 C.民交融 D.社会风气开致 15.朋棋是发既于中原的一种提智游戏,考古字家在辽高中发现了辽代玛 7.五代十国时期,后梁军队三次握开黄河堤防拒数,造成连年水灾,人民流 州河、会遇河、送言问等、杭州至大都(今北京)的运何交逐重新畅酒 双菇棋,南宋时隐礼(焚丹国志3记载:”辽人..一一夏月以布易毡,藉 *善 “江淮,潮广,四同、海外诸番土贡粮达,商旅壁迁,毕达京颊”。元朝坑 死亡,农民被迫反抗,要求涌次划据,建立一国家。这表明( (ji,垫在下的东]章旧..一.”据此可知 () 治者重开运河 B.社会危轼下人民渴望续一 A.党项伤效唐宋制度 一3.女真学习中原文化 A.南方济激得一定发展 A.加涵了南比交 B.厘和了海外赐 C.契丹习俗受汉人爱 .姓汉文影 C.分同酸/王之 D.安史之乱造成了巨大酸 C.促进了社会转图 D.增加了国家秘 全程复习大考卷·1史·六年级下册 .1: 24.宋朝的海外贺易中输出的商品主要是经织品、路、谈、铁器,这些 科学献度在中国魅慰实行了一斗三百止久,从降虎到宋元到明清 (1)据材料一,指出唐朝的”性格”特点,并分析该性格形成的原因 一直紧地睛着中生文明史,科学的直接结果,是选技出了十万名次上 品在国外没受欢迎;直境人国内的品以象牙、明,珍珠为主,宋朝改 (3) 庭每年从海上贫易中获利丰,由此可见。宋 () A.军事实力要色于周边民政校 的选士,万以上的举人..一效整体面言,却是国历在官的基本队 住,其中包格看一夫批规为出色的、有着高度文化考的政治家和行改 B.慰相文化先进,科技发明决出 理家,没他们,也就没有了中国历走中最虚要的一些趣位 C.外段为回家税收的喻一来激 山居笔记 D.于工业与海外贸易比较发达 (1)根据材料一并结合所学知识.概括科基制度的作用.(4分) (2)请为材料二中的人物归结一个主题,并结合断学知识进行阁述.要 25.17世纪英国答名的学家培根在住的著作《新工具)中写道:“举世 求:观点正确.史沦结合.逻清断,结构完整。(9全) 知的印剧术、火病和敬石,人类的世界用为这三种发明用为之改魂。 下到对比解不准确的是 () A.火的爱明批动了欧谢社会的变 B.印术对人类文明的发展产生了重大的影 材料二家室信用文人,科举为世所重,成为士人竟趋的对象;相及的. 七.指南针大大进了时界远洋触海鼓水的发 军人遗受群视,其素质反社会地位,也因而日益低落,此外宋室时梳兵 D. 三大明程进了中国社会的转 文人主排事。 挑的建致,始不,而能具大显,也,多用文官,议漫有决环经验的 二、字选择题(提共4小是.共50分) 一-乐成(中国逃大) 26.昆字活5史解,物之观]阅读材料,回答问题。(13分) 29.阅读材料.回答问题.(11分) (2)根据材料二,指出北宋政治统治的特点,结合所学知识、分析这一 材料一 料一 占减时生长的四地不流副,极这合大面跳广,由平生长 特点严生的影响。(6分) 读处 展期题,人们在收割完超答段,可以种技真他作物,提高土地的刻用来。 过亡为河。 A书桥止事嘉. 在政府的大力推广下,加上本身的抚势,占域秘培救广。 主令千主流。 红楼日日年车 材料二 宋代商品流通和大题变易的地加使浮戒金展货后流通的局改 一一现自展方畜、米题《略必定代的农业技术益广 武王忌把益. 差无水殿龙舟事, 只提雪慰言。 具离论功不救多。 地日益突症,一盖钱币雪水量巨大,而金风币材救:二是朝,铁魏小 一[唐]日(杯古) [建]跳(校) 出现较为严重的概荒,为了限制袖、铁技外流,行用妖帝暖成为合理的 重重,以冰为交(特则是火宋交易)这会很不方使;三是念宋重中路 料二 自贞观以后,大家励为理。至(角观)八年、九年,频至丰 材料三 元朝大咸妻子中者,令算、晋、善、内蒙及河南的黄汉以北地 区”夜里”,由中书省直格。中也称影者,为会国行政中枢。总 称,来斗四五钱,马牛野,孙户动则数月不闭。至(贞观)十五年,来 选项。 每斗二热。 题各行点,又里,地方没行中书点,提熟”行省”,《生史·地 材料三 --自卜宪《中留通灵) -[]杜(选卷4 志)中载:”自封建变为郡具,有天下者,汉、嘴、唐、家为盛,然福之 (1)材料一中提及的君王是谁?材料题到地建的或大工程是什么?报 产、盛不速此” 所学短识写出这一工程的作用与的的晓治对睛的影响.(6分) (起学) (3)根据材料三并结合所学知识,写出无期在地方替理上的制度创析 分析这一度的响。(4分 (2)材料二中数运的是腻一劳当致目期材料列举这一时期的社 2. [或点论述]唐朝是中国的象猛,强大的唐朝在批界上享有很高 会况。(4分 家代海路文通路线园 声望。阅读材料,回答问题。(12分) (1)据材料一,分析两宋时期占域幅被广泛种植的原国。(3分) 材颤一、虚哥致的洗格,首光壶归院千铁活的酸,具 少数民远血地的代上层社会对于中国与外国、基夏与变是,这人与 离人之分别的现念,是近代以前,最为流沟和翁化的,点然,自信心的 (3)结上听述.概述则响中国古代王朝兴亡的回素,(3分 (2)据材料二,概括宋代”行用括币”的摩国,并结合所学哲出北深时 基应还是国家的强大,经落的活跃与事力量的强大,共同构建了成 期四川地区爱行的纸币名称。(4分) 我国民的心。 27.回家治理是国家统一社会稳定的基。阅读材料,回答回题。(14分) 材料二 --燥立梁略(幅的对外开益改策) 材料一、朝为田含郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强,学乃 之室,为度上路,君看为相,必人。 (3)根据材料三并些合所学如识,出宋朝时海外贤易的态度,以段在 _宋]证珠(】 主要口域市设立的理对外愤琴的模构。(4分) 中国学家思之及,无子而外,以家为是。..一.所叹照 考,死人生之笔进,而奖进工具,群料琴也。 1 --对副率(中国考试度】 ★行求法(部)鉴真大源缘()文高候致远凡生尊 1. 全程复习大考卷·历史·六年级下册19.A 2.1f 藏地区设主宣密使司却元府,电基队,从选,中央 影响:行者精域广因,军政大权集中,提高了行政效率 20.B。【解析】根据材料并结合所学如识可如,来系强调 3.B!析】报折题干材料中“为君之道,必清 政时品最正式行接行数染起.C正确 乱因了中央电权,大大加了对波地区的管,促 再是现,又人过,要去人遗认梳的拾理道和梳会 姓”可加,式加通作为一个肃来,绍独百数,均 2.B 了统一多民国家的发展,社省制度的创业,成为 跳序,过一思想有刊于排护封建施治,构建和滋极会,B 系到家的生存亡,体现的火家认识到体地百性 22.D!析】败学可知,家时期,江地区将 者的开冲 对必理家的重生,B正确 业、手正业和前远发水平提生,方人口在总增 2(1)性格:开较、日位.短因:精技治者的开明晓治 4. 【解析】依摇所可如,次则天是在国后史上唯一一 21.(1)惊因方(镇)太,目料强.表格:文臣; 长速度方面都超过了云方,政府的题政收人和查供 经济繁朵,回力强盛,文化发达,政治清明,收策文持 通判:收程。时间:960年;建立者宋太祖题区离 位★量,她执的时期,大力发展科别,错推行减 点依靠江地区,互茫,我国古代经潦重心南移见 (2)现点:时期开致时外关率 (2)方针;烧文持武。评价:宋的文弃方赴,徒文 百姓鱼拢的政策和骨换,经冰挥以精足强,社会相时 成,这与材反唤的次相路,B正确 阐述:女潜西行面往天取是,多等后措大是 必定,人口不增长,鸡后来”来元益”局晶的击现 官得到变用,扭转了五代十国时期肉武轻文的风气,& 23.A!解析】根摇题干并防合所学加这可知,元建 园到长安,各主持译经工作,为中国佛教的发展作出 定了基础,因是受到现代史学家的肯定正确 选了法将政概兵变政格的情况发生,有科干改权的 离,了便粮北运,总必照令人开会遇河和遇 大章鼓,琴制微使数大批留学生到朝学习中 ,.C 稳因社会的安定。但文臣章兵,致军队成斗力减 河,与原有流河连运,遗过涂河,重新迹描了 6.题【析】摇材抖可知,自唐至天十三年问,唐 先进的文化,其中,最著名的是指致远,他遇过科 刻;政府机重叠,相互牵勃,宜吏余,人干事:官 南化的交遗要,使得轮之涵的物如人挂来色 的人口200方户增长到906.万户,人分数是地云略 如使境,加样了比交,A互确 试境为望时官声,整直次东渡,最终达日本,为 是互相推即责任,办事效脏下,同时位加了好的 24.D!析】摇标料可如,家海外望是中,止商是 星,说明众生活安定,经济染发,B正确 中日文化交填作出了卓的献 故,导实挽的出现数 7.B 8.D 9.B 10.B 11.D 12.D 13. B 多为手工么制成品,而指入严品多为品,故府每年 结论:上所述,助实行开放这策,按结了来自 (3)要比重改革与创,重视教育事业的发展,重提人 34.D解析!厚据题目表格“投法,方照均税法,青 政海上留易中孤的颗来,反跳了当时手三聂和海外 中亮,印度等的文化,也以积极的度内间达回案 才、发展经这等。(符合题意,现点正确,言之有理题) ,保甲法可加,表格反的是三石变,③正 易的变运,D主确 出先进的文明,在泄界文明史上耳下了光排的一页 22.(1)变化:经这重心有。国:北方次乱,众过. 陆会险学加说可加,宋用主安石主排变读,望 2.析】题考送选是,合加识可 2.(1)占鼓精达应性望:生长揭辩短;政大力推广. 叠来了先进的技术,工具,为南方提供充是的劳动力: 摆脱抗涵机,现富国强具的的,③区确,复活 火路、指南,部副水益然由中游发明,没有改变中 (2)原因:线用&求是巨大,会居市材缺:提,选提& 而方自热条件体越:南方社会相对安定:改响接持 到一些或效,但指害了大地主,权的刺益,②播提 国的标会生质,反品促进了西方视会的变美,D符会 是不方强;比深前中期出现握花;为了职胡,挂钱 (2)地位,世界上段早的纸市,作刑:有利于丧步的 实路,涌凡本全度除,③茫确,比进 画意 流。名称:“文子“。 发 止是①③①D确 2.(1)所。朝大运河,作用:大运河的开和凭 (3)度:故励。机构:市航词. (3)帆:市略可;:器、、叶等 15.D 遇,动了沿河域市的繁荣与发候,加强了南北炮区政 中能力提优测试 4)因:政府置:农,手工赴,画发选; 16.B 【解析】据料评结会阶学可,,辽交界的场 治,经济和文化上的交流,有料于回家统一和民疾交 1.B 2.C 选发达:指南针应用子海 贸提选了宋,还之间的股文化交流,扩大了民员 跳,影喻,陪场者的映紧境治效使民不生,社会矛盾 3.D】析根摇料料可以山,唐大宗与玄注都堂视 23.(1)料型,严确了科考试到序,般试成为定别,录 的离望挂来,深了各疾人晃的沟选与了,确 化,是终发大表义,陪朝阻之次亡 整照史治,严格考容各级官更的政境,尤为重极对地方 数及名次直接击皇帝章握:大幅度地加料举取士握 17.b 18.8 (2)肃太家。政治比较清明,经济得到恢复和发,国 官的考注与任用,D正确 (2)占先费,响深远:实用性现:领广”题、成 加增湿,文教昌盛 1 A【解析】标据材料”式牙交错”和会断学知可 4.A !幅析根握材料“发明并广如随束;长& 就突出。因:农耕文明的紧荣,真定物段基础:中央 知,元刻&块一全面后,为了加损时地方的控制,防止 (3)经济《次业)的发域;国家政府的政策措;人民的 成为国经火”等可知,困中的代是唐拢,标料中表 副堂的化,指铁改机程让;文持武,n生 地势为过火而形点握马面,意打破了得眈码& 妇持:社会性序染冠:候治者的个人才干 叠、手二选和育是的整染景象,体现了清社会提济 提侯宽松环境:前代科技文化的积,奖定自好基础 用形像”会&到,统的对分幸入这状使网一地 2.(1)作用:深了朝玩在选官上的权力;扩大了梳泊 荣,A主吗 助中综合水平测试 的自盐、经济、文化等条件位,富易成地方这网声” 班:对批会阶层流动起到了作用:反著提高了然个 5.B6.D 1.D!析】根据避可b,陪文时,的选任& 摇登。而”是开变错的删会为水则使同一好改 官文化家 7.C【解析】站含阶知识可知,洞是亡后,进人了五 注重考试点睛,升按打破性家大展弟对官临的新 内自些境,经济件盖耳投大,减少了地文游丽 12点:文排武。恶响:使文官得到册,扭了五 代十国时。A.代十国是来来落提到握局&的站 选梳人才的方式趋向会平性。这一规定减少了止身,背 千国时武轻文的风气,杜池了决将短和兵安 可性,A正确 结,他打的开国君主是幸握系叔的次将,C正确 20.C【醉析!接是干些会学可知,元报点起 等因素对官选任的影响,趋千选过考试成结来决 政情况发生,有视干政短的巨国和社会的安定 8.A!解析】根摇所学知识可如,唐答和捉进了答 定字的去和位,体现了选任核式的会挂,B 宣度院理全画言激加凸减地区的采政事,表选 且是也战4减刻,行数任下的消影响 潦和肚会的发,也增逐了器的发好关来。由北可 正。 地区,元眈涌者采取园地制官的舍点加就流,我3 二3制这新,开创了行删度,行权力受中央节别。 .n. 加.”唐富空联播”的目的是是进边骗地区酌经济 全程提习大考·史·六年级下册