第四单元提升归纳-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修3五维课堂微点特训（统编版2019）

复,各国对进口都采取严管,竞相提高关税, 以保护本国产业,引发了一场声势浩大的国 际贸易战. ———摘自«经济危机下的贸易保护主义» 　　材料二　关贸总协定是人类为建立世 界多边贸易体系而进行的第一次大规模的、 旷日持久的成功试验.它证明,通过法律与 政治相结合的方式,人类不仅可以切实可行 地协调与管制各国政府的贸易政策行为,而 且必将能够实现国际贸易关系中规则取向 的国际贸易政策对实力取向的国家贸易政 策的胜利. ———摘自«关贸总协定的历史地位» (１)根据材料一和所学知识,分析经济危机 与贸易保护之间的关系. (２)关贸总协定的宗旨是什么? 根据材料 一、二和所学知识指出,关贸总协定的达成 反映出二战后世界经济发展的趋势有哪些? 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [知识构建] 商路、贸 易与文化 交流 丝绸 之路 概念:经由中国西北和中亚连 通欧亚大陆的商路 “凿空”——— 张骞通西域 欧亚大陆 其他重要 商路 “草原丝绸之路” “西南丝绸之路” “海上丝绸之路” 古代商路 上的中西 文化交流 中国物质和技术西传 西方物质和技术东传中国 佛教、祆教、摩尼教、犹太教、伊 斯兰教和基督教陆续传到中国 中亚和西亚的杂技、音乐等对汉 唐社会产生重大影响 中医药知识随着炼丹术传到阿拉 伯地区 全球贸 易网的 形成 工业革命前的近代世界贸易 工业革命后的近代世界贸易 第二次世界大战后的现代世界贸易 商品 流动 国际贸易的买卖双方以贸易为平台输送 的各种商品,把世界不同地区的、文化迥 异的生产者、消费者紧密联系在一起 以直接和间接的渠道呈现各自的知识、 信念、道德、艺术和习俗 文化交 流国际 化 饮茶风俗的国际化 服饰的国际化 钟表传入中国 ２０世纪文化交流加快 􀅰９５􀅰 第四单元　商路、贸易与文化交流 [主题归纳] [主题一]　丝绸之路开辟发展历程 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (１)秦汉时期丝绸之路开辟和发展 ①丝绸之路是西汉张骞出使西域时开辟的 以长安为起点,连接亚非欧的古代陆上商 业贸易路线的总称. ②汉武帝以后,国内社会安定,经济繁荣, 采取积极的对外政策,与西域地区建立 联系. ③西汉时期开辟的丝绸之路,加强了汉王 朝和西域各国的联系,大大促进了东西方 文化的交流,扩大了古代中国在世界上的 影响. ④开辟“海上丝绸之路”.西汉时期,开辟 了到南海诸国及印度洋的海上交通线,从 事经常性的贸易往来,这就是“海上丝绸之 路”.“海上丝绸之路”从东南沿海港口出 发,向西沿海岸线、中南半岛南下,绕过今 马来半岛,出马六甲海峡,到孟加拉湾沿岸 诸国,最远抵达印度半岛南端.“海上丝绸 之路”的开通,加强了中国和东南亚、南亚 各国的关系,从海路建立了东西外交圈之 间的联系. (２)隋唐时期,丝绸之路走向全盛 ①隋唐时期,中国结束了长期的分裂割据 状态,社会环境稳定,加强与西域的联系, 保障丝绸之路畅通成为这一时期的重要 任务. ②唐初以后的两百年,是丝绸之路通畅,贸 易发展、经济交往顺畅的全盛时期.自贞 观以来,唐与大食、印度等建立了经济文化 交流的密切联系. ③随着高僧玄奘西行印度取经求法等活 动,丝绸之路在唐朝前期进入黄金时期. (３)宋元时期,丝绸之路发展由低落到繁荣 ①宋代由于国家政权力量极为薄弱,与西 域的联系受到阻碍,陆上丝绸之路几乎废 弃,海上丝绸之路发展迅速. ②元朝统一中国,社会环境安定,经济发 展,丝绸之路继续发展,海上丝绸之路更是 繁荣昌盛. (４)明清时期,丝绸之路趋于萧条,几近停滞 ①１５世纪以后,丝绸之路不再作为东西方 交流的要道,而是作为记录中外交往历史 遗迹的标志而存在. ②清代,随着封建王朝的日薄西山,统治者 奉行闭关锁国的政策,陆上和海上丝绸之 路都几近停滞. ◆[对点训练] １．下图为甘肃居延出土的西汉晚期丝织墨书 “张掖都尉棨信”.“张掖”别称甘州,位于河 西走廊中部,是古丝绸之路上的重要驿镇. “都尉”汉朝官名.“棨信”为古代传递命令 的信物或过关凭证.从这件文物中可以得 到的历史信息有 (　　) ①汉朝疆域西至陇西地区　②汉代用丝绸 作为书写材料　③汉代丝绸之路存在军事 保障　④汉朝公文用隶书书写 A．①②③　　　　　　B．①② C．②③ D．①③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０６􀅰 历史􀅰选择性必修３ [主题二]　７—９世纪时丝绸之路的发展达 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 到顶峰的原因 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (１)国内原因 唐朝封建经济繁荣发展为丝绸之路的繁荣 提供了物质基础;唐朝政策开明,社会安 定,对外来文化采取兼收并蓄的政策,为丝 绸之路的繁荣提供了宽松的社会环境;唐 朝西部疆域广阔,先后设机构管辖,保护沿 途商旅贸易往来,为丝绸之路的繁荣提供 了保障;唐朝文化繁荣,制度先进,国力富 庶,对很多国家具有极大的吸引力;汉朝以 来形成的良好基础等. (２)国际原因 ①拜占庭帝国雄踞于地中海东岸及小亚细 亚、波斯及中亚、南亚诸国,与唐朝构成丝 绸之路上重要的贸易伙伴,也使丝绸之路 交往更加频繁. ②７世纪中叶,阿拉伯帝国强大起来,并向 东扩张,与唐朝西疆交界.阿拉伯商人们 对从事国际贸易和文化交流有极大热情. ◆[对点训练] ２．丝绸之路兴起于秦汉,此后一度衰落;隋唐 时期再度兴盛起来,两宋时期陆上丝绸之路 萎缩,但海上丝绸之路却呈现繁荣景象,直到 元朝,陆上丝绸之路再度兴起,明清时期,丝绸 之路日益衰落.以下解读正确的是 (　　) A．明清时期丝绸之路完全消亡 B．丝绸之路兴衰与统治政策无关 C．政治统一有利于丝绸之路的畅通 D．少数民族政权不重视丝绸之路贸易 [主题三]　世界市场的形成及对文化交流 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 国际化的推动作用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 (１)形成过程 ①新航路开辟后,欧洲的商人和殖民者直 接同世界各地建立商业联系,世界市场初 步形成. ②工业革命后,资本主义国家倾销工业产 品,掠夺原材料,把越来越多的地区纳入资 本主义世界市场之中. ③２０世纪初,世界基本被瓜分完毕,亚、 非、拉绝大多数国家和地区被迫加入资本 主义世界经济体系,资本主义世界市场最 终形成. (２)主要特征 ①以欧洲为中心. ②欧美主要资本主义国家起主导作用,亚、 非、拉多数国家和地区被迫纳入资本主义 世界市场. ③科技进步对世界市场的形成起巨大的推 动作用. (３)文化交流国际化的发展 世界市场的形成推动了商品的世界性流 动,把世界不同地区、文化迥异的生产者、 消费者紧密联系在一起,同时以直接和间 接的渠道呈现各自的知识、信念、道德、艺 术和习俗,促进了文化交流的国际化.近 代以来,中国茶传播到欧洲、美洲、非洲和 大洋洲等地;２０世纪初,法国设计师设计 的中国大袍式系列女装,采用了东方女装 宽松的样式,奠定了２０世纪西方女装流行 的基调;１６世纪中期,欧洲的钟表由传教 士经澳门传入中国内地,到１８世纪,中国 进口大量钟表,在社会中下层逐渐流行;进 入２０世纪,全球贸易网的形成促进了体现 不同文化的电影、音乐、电视节目等产品销 往世界各地. ◆[对点训练] ３．１７世纪,在荷兰政府的支持下,一些大商人 成立了东印度公司等垄断性的贸易公司;１９ 世纪末,美国等一些资本主义国家大企业采 取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形 成了垄断组织.这些经济组织的建立 (　　) A．都加速了资本的原始积累 B．都是自由放任经济政策的产物 C．都推动了世界市场的发展 D．都是国家干预经济的必然结果 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１６􀅰 第四单元　商路、贸易与文化交流 [易错易混] １．误认为丝绸之路开辟之前中西方没有文化 交流 先秦时期,东西方交流的通道已经存在,丝 绸之路真正形成始于西汉张骞“凿空”. ◆[对点训练] １．公元前４世纪的亚里士多德就曾提到希腊 有妇女穿丝织衣服,出生于公元前４年的罗 马悲剧作家塞内卡批评妇女穿丝绸衣服是 “向公众展示身体”,公元７９年因观察维苏 威火山爆发窒息而死的老普林尼批评男人 穿丝绸衣服“丧失男性气概”.公元５５５年 受查士丁尼大帝派遣的两名在中国传播景 教的教士成功地将中国的蚕蛹偷运回到君 士坦丁堡,从此罗马终于有了自己的蚕丝 业.由此说明丝绸之路开辟的原因之一是 (　　) A．古欧洲内需　　　　　　B．中国的强盛 C．中间商牟利 D．张骞通西域 ２．误认为新航路开辟使世界不同民族开始了 经济文化交流 新航路开辟前,不同民族间便有交流, 如丝绸之路、亚历山大东征等;新航路开辟 打破了世界不同区域间的相互孤立状态,促 使世界逐渐连成整体,为世界市场的形成奠 定了基础,使各地物质精神文化交流迈上了 一个新台阶. ◆[对点训练] ２．亚历山大征服战争后,在希腊化世界及其周 边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中 海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张 骞到达中亚之前的公元前２世纪中后期,后 来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上 已经开通.这表明 (　　) A．张骞对丝绸之路开辟作出决定性贡献 B．丝绸之路的开辟具有历史的必然性 C．希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献 D．中西经济文化的交流自古以来就很频繁 ３．误认为近现代的经济文化交流都是平等客 观的 推动近现代经济文化交流加强的重要 因素有新航路开辟、殖民扩张、工业革命等, 以西方为中心的世界市场体系的建立,意味 着西方国家在近现代的经济文化交流中占 据主导地位.他们通过军事、经济、文化侵 略等多种途径,传播西方资本主义价值观. 这客观上促进了各地区经济文化交流,丰富 了文化,但并不意味着是“平等客观”的. ◆[对点训练] ３．世界贸易组织的相关法律条款规定,“缔约 方产品以低于其正常价值的办法进入另一 缔约方商 业,并 且 因 此 对 某 一 缔 约 方 领 土内工业造成实质损害􀆺􀆺这种倾销应 该受到谴责”,还规定各缔约方反倾销法的 内容不能与该规定相抵触.这最能说明世 界贸易组织 (　　) A．顺应了建立世界经济新秩序的要求 B．促进了国际贸易的法制化进程 C．实现了全球范围内贸易自由化 D．保护了发展中国家的对外贸易 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２６􀅰 历史􀅰选择性必修３ 了世界各国的报复,各国对进口都采取严管”等信 息分析即可.第(２)问第一小问,根据所学知识回 答即可;第二小问,根据所学知识可知,关贸总协定 的达成标志着战后世界经济朝着体系化、制度化的 方向发展. 答案:(１)关系:经济危机助长了贸易保护主义的抬 头.从长远看,贸易保护主义又加深了经济危机. (２)宗旨:各缔约国通过相互削减关税和清除贸易 壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸 易.趋势:全球化、体系化、法制化(或规范化)等. 单元提升归纳 主题归纳 对点训练 １．C　[由题中“都尉”“汉朝官名”“‘棨信’为古代传递 命令的信物或过关凭证”可知汉代在张掖地区实行 行政管辖,汉代丝绸之路存在军事保障;“张掖都尉 棨信”由汉代丝织品书写而成,说明汉代丝绸品也 作为一 种 书 写 材 料,故 ② ③ 正 确,所 以 答 案 选 C项.] ２．C　[依据材料可知,丝路畅通的秦汉、隋唐、元朝都 是政治统一的王朝,所以政治统一有利于丝绸之路 的畅通,C项符合题意;A 项错误,依据材料可知虽 然明清时期丝绸之路日益衰落,但并未完全消亡;B 项错误,宋代重视海上贸易,海上丝绸之路呈现繁 荣状态,明清时期实行的海禁和闭关锁国政策导致 丝绸之路日益衰落,这说明丝绸之路的兴衰与统治 政策有关;D项错误,依据材料可知,元朝统治时期 陆上丝绸之路再度兴起,所以不能说明少数民族政 权不重视丝绸之路贸易.] ３．C　[荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司是服务 于殖民扩张的组织,而垄断组织是列强瓜分世界狂 潮的产物,都有利于世界市场的发展,故 C项符合 题意;荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司有利于 加速资本的原始积累,而１９世纪末的垄断组织有 利于资本的积累,故 A 项不符合题意;东印度公司 等垄断性的贸易公司以政府为后盾,是重商主义经 济政策的产物,故 B项不符合题意;垄断组织并非 国家干预经济的必然结果,故 D项不符合题意.] 易错易混 对点训练 １．A　[由材料中“亚里士多德就曾提到希腊有妇女 穿丝织衣服”“塞内卡批评妇女穿丝绸衣服”“老普 林尼批评男人穿丝绸衣服‘丧失男性气概’”,这些 都说明丝绸在古罗马有市场,由此选 A 项.] ２．C　[材料指出在张骞到达中亚之前,丝绸之路西段 已经开通,这一部分交通体系是希腊文明的传播范 围,希腊文明的传播促进了丝绸之路的开通,故 C 项正确;材料指出在张骞到达中亚之前丝绸之路西 段实际上已经开通,不是在强调张骞的贡献,也没 有指出开辟丝绸之路势在必行,故 A、B两项错误; 材料没有提及中西经济文化交流的频繁,故 D 项 错误.] ３．B　[法律条款和法制化进程是相关的,该法律条款 的规定意在直接表明世界贸易组织促进了国际贸 易的法制化进程,故B项正确;题中并没有提及“世 界经济新秩序”,从而无法得出此项的结论,排除 A 项;题干强调的是贸易的法制化而非自由化,排除 C项;D项在题干中并没有直接反映,排除.] 第五单元　战争与文化交锋 第１１课　古代战争与地域文化的演变 教材梳理􀅰探新知 一、１．(１)印度河　(２)塞琉古　２．(１)埃及　(２)①法 老　③马其顿　３．(１)①土地　(２)①安条克　②托 勒密　③荷马史诗　几何原本　消化　４．(１)希腊化 政策　犹太人　(２)马卡比　(３)犹太文化 二、１．(２)成吉思汗　巴格达　２．(２)①教皇　«马可 􀅰波罗行纪»　列班􀅰扫马　②色目人 主题探究􀅰提素养 主题 [提示] (１)亚历山大东征的非正义性;亚历山大作战使用了 正确的战略战术;亚历山大的远征产生了正反两 方面的影响. (２)采用正确的战略战术;集中优势兵力打击敌人. 对点训练 D　[据材料“西征在传播并扩大人们的思想,以及 激发他们想象力方面的作用是巨大的”可知①正 确;据材料“罗马教皇、印度佛教僧侣、波斯、意大 利、拜占庭和亚美尼亚的商贾,还有阿拉伯官吏,以 及波斯、印度的天文学者和数学家都纷至沓来,云 集于蒙古朝廷”可知,②③④正确,因此 D 项正确, A、B、C三项排除.] 随堂自测􀅰夯基础 １．B　[公元前４世纪,希腊北部的马其顿王国强大起 来,于公元前４世纪后期打败希腊联军,控制了希 腊.亚历山大大帝继位后,出兵远征,扫荡了小亚 细亚,攻入埃及.然后占领两河流域,灭掉波斯帝 国,足迹远达印度,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚 历山大帝国,故 B项正确;公元前２７年,罗马帝国 建立,排除 A 项;７世纪阿拉伯帝国建立,排除 C 项;公元前６世纪建立波斯帝国,排除 D项.] ２．D　[结合所学知识可知,从亚历山大远征到罗马 最终征服托勒密埃及之间大约３００年被称为“希腊 化时代”,故D项正确;伯利克里执政时期是雅典民 主政治的黄金时期,但其影响面更多地局限于古希 腊地区,并未走向更广阔的世界,故排除 A 项;希 波战争结束于公元前４４９年,不符合希腊化时代的 时间,故排除B项;罗马帝国形成于公元前１世纪, 在此之前,希腊化时代已经出现,故排除C项.] ３．D　[结合所学知识可知,成吉思汗于１２０６年完成了 蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,为蒙古帝国开疆拓 土奠定了基础,D项正确;根据题干信息“蒙古帝国”可 排除A、B两项;忽必烈建立元朝,排除C项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６０１􀅰 历史􀅰选择性必修３