第9课 20世纪以来人类的经济与生活-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2五维课堂微点特训(统编版2019)

2025-11-05
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第9课 20世纪以来人类的经济与生活
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中同步微点特训
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51554640.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9课 20世纪以来人类的经济与生活 课程标准 素养解读 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 知道股市、电商等,认识20世纪 以来贸易、金融的变化对人类生 活的影响 1.唯物史观:了解20世纪以来世界经济的发展,认识20世 纪以来贸易、金融的变化及其对人类生活的影响 2.时空观念、史料实证:从时空观念出发了解20世纪世界 经济的发展情况,通过史料实证对比不同社会制度下经 济政策的调整 3.历史解释:通过史料了解20世纪以来世界贸易、金融的 变化历程,结合20世纪以来人类生活的史实,分析世界 贸易、金融的变化带来的影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 世界经济的发展 1.苏联社会主义经济的建立 (1)背景:第一次世界大战后期,俄国爆发十月 革命,建立世界上第一个社会主义国家. (2)过程 ①1922年苏联成立,并继续实施   政 策,使社会经济得到恢复. ②此后,斯大林逐渐建立起高度集中的计 划经济体制,集中力量发展   .使得 苏联工业总产值于1937年跃居欧洲第一, 世界第二. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◉[思维拓展] 经济计划只是发展经济的手段,侧重对经 济发展的规划与引导,是指导性的,是对市 场经济的补充;计划经济是一种经济体制, 历史上出现于社会主义国家中,是指令性 的,完全排斥市场经济. 2.世界资本主义经济发展模式的调整 (1)原因:第一次世界大战后,             最终导致了1929-1933年资 本主义世界空前严重的经济危机. (2)表现 ①美国通过    扭转危机. ②德国、意大利、日本走上   道路,发 动了第二次世界大战. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰44􀅰 历史􀅰选择性必修2 3.二战后资本主义经济的变化 (1)第二次世界大战后,各主要资本主义国家 通过    、财政政策、货币政策、收入 政策以及福利政策等,将政府       结合起来,实现了经济的快速增长. (2)      促进了新兴产业的发展与传 统产业的升级,极大提高了工业、农业、能 源、交通、通信等部门的生产效率. 4.经济全球化下的经济危机 (1)原因 ①资本主义经济的发展没有解决资本主义     与生产资料资本主义私人占有之 间的固有矛盾. ②随着全球化的发展,世界范围内贫富分 化加剧,经济危机时有发生,并且波及范围 更大. (2)表现:1997年的      、2008年的       对世界经济的发展产生了严 重影响. 5.苏联等社会主义国家的改革 (1)苏联与东欧社会主义国家 ①原因:    和官僚化管理效率低下、 运转不灵等问题越来越突出. ②结果:改革陷入困境.1989年,东欧发 生剧变;1991年,苏联解体.社会主义经 济面临挑战. (2)中国的经济体制改革 ①过程:1978年,中共十一届三中全会召 开,实现了伟大的历史转折.此后,中国通 过改革开放建立起        体 制,成功开辟出中国特色的社会主义道路. ②影响:经济飞速发展.2010年,中国经 济总量超越日本,成为仅次于美国的         . 6.发展中国家的经济发展 (1)背景:第二次世界大战后,原先的殖民地与 半殖民地国家纷纷独立.这些国家将     作为首要目标,并通过发展     与制订经济计划加速自身的工业化进程. (2)成效:20世纪60年代与70年代前期,一 些国家的经济实现了高速发展. (3)存在问题:由于自身经济结构存在问题,加 上西方发达国家      抬头,发展 中国家经济发展道路仍然充满挑战. 7.21世纪以来的世界经济 (1)特点 ①    深入发展,各国相互联系和依 存日益加深. ②世界经济的不稳定性、不确定性突出,增 长动能不足,贫富分化日益严重. (2)中国的应对措施 ①中国坚持对外开放的基本国策. ②倡议推动“    ”国际合作,打造国 际合作新平台,增添共同发展新动力. 国际贸易与人类生活 1.二战后国际贸易体系的建立 (1)原因:由于战争与经济危机,各国通过贸易 封锁与    保护本国贸易,国际贸易 总量因此增速放缓,落后于生产的增长 速度. (2)建立:第二次世界大战后,在   主导 下,1947年达成«关税与贸易总协定» 宗旨 提高生活水平、保证充分就业、保 证 实 际 收 入 和 有 效 需 求 的 持 续 增长 作用 各缔约国通过谈判,削减   和 其他贸易壁垒,取消国际贸易中的 歧视待遇,促进了国际贸易的发展 (3)发展:1995年,在«关税与贸易总协定»的 基础上,成立了    . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰54􀅰 第三单元 商业贸易与日常生活 宗旨 各成员力求扩大货物和服务的生产与 贸易,合理利用世界资源、保护环境, 确保    尤其是最不发达国家在 国际贸易中的份额和利益,建立更具 有活力和永久性的    体制 作用 ①世界贸易组织成员间关税的下降和 服务贸易市场的开放,直接降低了相 关产品和服务的费用,刺激了有效需 求,提高了生活水平 ②1997年,69个世界贸易组织成员签 署了«        »,电信市场相 互开放,大大降低了人们的通信成本 ③进一步扩大服务贸易,涉及旅游、运 输、教育、金融、通信、信息等12大类. 服务贸易对于经济的推动作用越来越 大,也为人们的工作和生活提供了很 大便利 2.中国加入世界贸易组织 (1)时间:  年. (2)意义:使中国经济在全球化进程中获得参 与        的有利位置,从而得 到更为广阔的发展空间,对经济体制改革 和现代化建设产生深刻影响,标志着中国 对外开放进入了一个新的阶段. 3.贸易形式发生变化 (1)原因 ①商品贸易同国际投资、技术贸易、     等结合在一起,实现了更多样的经济合 作方式. ②现代信息技术的发展改变了传统的交易 手段. (2)表现:电子商务兴起后,人们利用互联网技 术和通信技术进行商品、技术和服务交换. (3)影响:突破了时空障碍,极大提高了     ,降低了相关成本,便利了人们的生活. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◉[思维拓展] 电子商务是因特网爆炸式发展的直接产 物,是网络技术应用的全新发展方向.因 特网本身所具有的开放性、全球性、低成 本、高效率的特点,也成为电子商务的内在 特征,并使得电子商务大大超越了作为一 种新的贸易形式所具有的广泛价值. 国际金融与人类生活 1.国际金融货币体系———布雷顿森林体系 (1)建立:第二次世界大战后,在   主导下 建立. (2)构成 机构 宗旨 业务活动 国 际 货 币 基金组织 重建国际货币制度,以 维持汇率的 稳 定 和      的平衡,增强会 员国维持经 济 繁 荣 的 信心 向会员国发放       贷 款, 用于进行国际 收支调整 国 际 复 兴 开 发 银 行 即 世 界 银行 鼓励对外投资,促进战 后经济的复苏与发展 向会员国发放 中 长 期 贷 款, 用于恢复和发 展经济 2.20世纪90年代以来国际金融的发展 (1)资本流动   、金融市场一体化和金融 机构全球扩张成为经济全球化进程中的主 导趋势. (2)很多非银行金融机构迅速发展,特别是     的融资规模不断扩大. (3)不同金融机构的业务界限被打破,银行、证券 和保险三者的产品日益趋同并相互融合,大 型金融集团和跨国金融企业不断涌现. 3.金融危机 现代国际金融具有一定的风险.金融风险 一旦失控,就会导致大范围金融波动,甚至 引起全球性的金融危机. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰64􀅰 历史􀅰选择性必修2 4.中国在国际金融中的影响力提升 (1)2009年,中国政府开始推进人民币的国 际化. (2)2010年,中国成为国际货币基金组织第三 大成员,仅次于美国和日本. (3)2015年,中国倡议成立的         银行正式成立. (4)2016年,人民币成为主要的国际储备货币 之一. 5.电子金融与网络金融的普及 计算机和通信技术的发展促使电子金融与 网络金融的日益普及. (1)20世纪70年代末期,    开始投入 使用. (2)20世纪末,信用卡公司实现了国际信用卡 支付体系的联网. (3)21世纪以来,   金融已逐渐成为人们 生活密不可分的一部分. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◉[思维拓展] 电子商务带来的影响 (1)科技进步运用到商务领域,促进货物流通 (或商业发展),推动知识经济的发展; (2)提高商业效率,降低企业成本,促使企业 管理理念和方式的更新; (3)突破时空障碍,推动经济全球化; (4)便利了人们生活,改变人们的思想观念和交 往方式. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋      国际金融   史料一   史料二 各缔约方政府认为在处理他们 的贸易和经济事业的关系方面,应以提高生活 水平􀆺􀆺扩大世界资源的充分利用以及发展 商品的生产与交换为目的,切实达成互惠互利 协议,导致大幅度地削减关税和其他贸易障 碍,取消国际贸易中的歧视待遇.􀆺􀆺 ———1947年«关税与贸易总协定» 思考:(1)根据史料一,分析布雷顿森林体系的 特点及其影响.[史料实证] (2)根据史料二,概括关贸总协定产生了怎样 的影响? [历史解释][唯物史观] ◆[史论] 1.关贸总协定的作用 (1)积极方面:有利于创造一个自由贸易的环 境,推动世界各地经济的发展,发展相对缓 慢的国家可以更多地得到先进产品和技术 支持. (2)消极方面:对发达国家有利,它可以大量地 向发展中国家倾销商品;是美国对外经济 扩张的工具. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰74􀅰 第三单元 商业贸易与日常生活 2.布雷顿森林体系的影响 (1)积极影响 ①使国际货币金融体系有了统一的标准和 基础,暂时结束了金融领域的混乱局面,维 持战后世界货币体系的正常运转. ②扩大了世界贸易. ③客观上起到扩大世界购买力的作用. ④固定汇率制,有利于世界贸易的发展和 国际资本的流动,为世界经济的恢复和发 展创造了条件. (2)消极影响:加强了美国在国际金融领域的特 权和支配地位,加强了美国称霸世界的实力. 3.布雷顿森林体系与关贸总协定的比较 布雷顿森林体系 关贸总协定 不 同 点 性质 国际金融体系 国 际 贸 易 体系 支柱 国际货币基金组织、 世界银行 «关税与贸 易总协定» 作用 稳定金融秩序 稳 定 贸 易 秩序,促进 贸 易 自 由化 续表 布雷顿森林体系 关贸总协定 相 同 点 原因 20世纪30年代经济大危机的影 响;国际经济秩序混乱;美国的倡 导及经济实力的强大;出于建立战 后稳定的资本主义世界经济秩序 的需要 美国的 目的 建立美国霸权 作用 适应世界经济发展及经济全球化, 便利于美国经济扩张;世界经济向 体系化、制度化方向发展 ◆[对点训练] 某电视剧中有这样一个情节:1948年的上 海,有人利用美元和黄金之间的价格波动牟 取利润.有学者指出其存在史实错误,理由 是当时 (  ) A.中国正面临内战全面爆发 B.上海已经沦陷为“孤岛” C.处于布雷顿森林体系的框架下 D.中国加入«关税与贸易总协定» 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.1935年6月,访问苏联的法国文学大师罗 曼􀅰罗兰在日记中写道:“我从这次旅行中 得出的主要印象和感觉是:􀆺􀆺无比高涨的 生命力和青春活力的强大浪潮􀆺􀆺他们正 在为全人类更美的、最好的、灿烂的未来而 工作􀆺􀆺”这一“浪潮”带来的成果是(  ) A.苏联迅速实现工业化 B.推动农业蓬勃发展 C.丰富了人民物质生活 D.国民经济基本恢复 2.罗斯福在美国总统竞选的演讲中说:“我的 愿望是排除革命􀆺􀆺既避免激进的革命,又 防止保守的革命.”他就职后为“排除革命” 而采取的重大行动是 (  ) A.推行自由放任政策 B.实施“新政”干预经济 C.建立计划经济体制 D.提倡“新经济”模式 3.20世纪50-70年代,资本主义国家经济迅 速发展,经历了一个黄金时期,这一时期主 要资本主义国家所采取的经济政策中,最重 要的一项是 (  ) A.加强政府对经济的宏观管理 B.进行社会改革,改善生活条件 C.实行国民经济的非军事化 D.发展科技教育,实施科教兴国战略 4.1971年,美国宣布停止履行对外国政府或 中央银行以美元向美国兑换黄金的义务,同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰84􀅰 历史􀅰选择性必修2 时美联储拒绝向国外中央银行出售黄金. 这主要是由于美国 (  ) A.企图垄断资本主义世界经济 B.已无力维持布雷顿森林体系 C.受到了西欧和日本经济冲击 D.意欲维持世界金融秩序稳定 5.20世纪以来,在世界经济曲折发展进程中, 由于时代和国情的不同,各国走上了不同的 经济发展道路,创造了不同的发展模式.阅 读下列材料,回答问题.   材料一 苏联史研究专家闻一在他的 著作«凯歌悲壮»里,把苏俄(联)的历史分为 五个时期:凯歌年代、退却年代、剥夺年代、 战争年代和战后年代.他认为1921-1927 年是苏俄(联)历史上的“退却年代”,20世 纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”.   1934年,法国作家罗曼􀅰罗兰到苏联 访问之后写下了«莫斯科日记»,书中写道: “目前这些政策包含着某种消极的东西,这 是不可避免的.我丝毫不怀疑,世界更美好 的未来是与苏联的胜利连在一起的.”   材料二 他是一个精明的统治者,在驾 驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才 能,又由于他在内政方面的巨大建树和在与 法西斯斗争中的不朽功绩,而被世人公认为 同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大 的总统.是他,把美国人民从苦难和经济大 萧条中拯救出来,扩大了中央政府的权力, 首创干预经济生活的先例.   材料三 在20世纪80年代初期的中 国领导层看来,中国1977年全年的农业成 就是不能满足本国需要的,其失误􀆺􀆺在于 农民缺乏努力工作和发挥积极性的动力. 毛泽东及其同僚依靠组织方式上的变化,通 过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹;邓 小平及其同僚同样依赖改变组织方式(尽管 在类 型 上 二 者 十 分 不 同)来 提 高 农 业 生 产率. ———费正清«剑桥中华人民共和国史» (1)材料一中的“退却年代”是指什么? 你如 何理解罗曼􀅰罗兰所说苏联20世纪30年 代“这些政策包含着某种消极的东西”? (2)材料二中的“他”对资本主义发展模式的 突出贡献是什么? 请用全球史观评价他的 贡献. (3)结合所学知识,回答以后一种“组织方 式”为开端,我国的经济体制做出了怎样的 政策调整? 取得了什么成就? 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰94􀅰 第三单元 商业贸易与日常生活 5.解析:第(1)问,要注意材料一中英、法、美、德在世界贸易 中所占比重的变化,而材料二是世界贸易总额的变化. 第(2)问,从材料三中可看出交通运输工具的变化,从材 料四可知商品生产的增长. 答案:(1)基本特点:英、法比重下降,美、德比重增大;世 界贸易总额大幅度增长. (2)主要因素:第二次工业革命的推动;新交通工具的大 量使用;工业生产迅速发展;世界市场进一步扩大. 第9课 20世纪以来人类的经济与生活 基础梳理必备知识 梳理一、1.(2)新经济 重工业 2.(1)资本主义制度的基 本矛盾 (2)罗斯福新政 法西斯 3.(1)经济计划 宏观调控与市场调节 (2)现代科技进步 4.(1)生产社 会化 (2)亚洲金融危机 国际金融危机 5.(1)指令性 计划 (2)社会主义市场经济 世界第二大经济体 6.(1)经济独立 国有经济 (3)贸易保护主义 7.(1)经济全球化 (2)一带一路 梳理二、1.(1)提高关税 (2)美国 关税 (3)世界贸易组织  发展中国家 多边贸易 全球基础电信协定 2.(1)2001 (2)制定规则和竞争 3.(1)劳务承包 (3)商业效率 梳理三、1.(1)美国 (2)国际收支 短期 2.(1)全球化  (2)证券市场 4.(3)亚洲基础设施投资 5.(1)自动取 款机 (3)互联网 主题探究提素养 主题 提示:(1)特点:布雷顿森林体系以美元为中心,美元取得 在国际金融中的特权和支配地位;美元与黄金挂钩;其他 会员国货币与美元保持固定的汇率. 影响:稳定了世界金融秩序,有利于美国建立世界经济霸权. (2)积极:创造了自由贸易的环境,推动了战后世界经济 的发展,有利于经济全球化. 消极:为发达国家向发展中国家倾销商品提供了便利. 对点训练 C [1944年布雷顿森林体系已经确立了美元和黄金直 接挂钩,各国货币与美元保持固定汇率.在布雷顿森林 体系的框架下美元和黄金之间的价格是固定的,中国内 战的爆发不会改变这一比价,因此 C项可以说明题干信 息错误,正确.] 随堂自测夯基础 1.A [1935年6月,正值苏联二五计划期间,重点发展重 工业,使苏联迅速实现工业化,故 A 项正确;B、C、D三项 均不符合题意,故排除.] 2.B [罗斯福是在美国处于经济危机情况下上任的,面对 经济危机,他采取国家干预经济的措施,故B项正确.] 3.A [这一时期资本主义国家经济迎来了黄金时期,主要 原因在于国家对经济的干预,即加强政府对经济的宏观 管理,故 A项正确.] 4.B [美国停止兑换黄金的义务,是因为其经济受到重大 冲击,当时没有力量垄断资本主义世界经济,A 项错误; 布雷顿森林体系规定美元和黄金挂钩,美国宣布停止兑 换黄金,说明已经无力维持布雷顿森林体系,B项正确;西 欧和日本经济的冲击只是外因,C项错误] 5.解析:第(1)问,“退却年代”指的是实行新经济政策,部分 恢复发展资本主义;罗曼􀅰罗兰认为“苏联模式”下优先 发展重工业,导致国民经济比例失调,据此结合“苏联模 式”总结回答. 第(2)问,罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式;从 全球史观角度看,它对战后资本主义国家经济的恢复发 挥了重要作用. 第(3)问,后一种“组织方式”指的是农村经济体制改革, 联系1992年确立改革目标,改革高度集中的计划经济, 建立社会主义市场经济等知识回答;成就,联系所学知识 回答即可. 答案:(1)“退却年代”:指新经济政策. 理解:在苏联高度集中计划经济体制下,片面发展重工 业,国民经济比例严重失调;人民生活水平提高缓慢,牺 牲农民的利益太多. (2)贡献:开创了国家干预经济的新模式. 评价:为其他资本主义国家所借鉴,第二次世界大战后资 本主义国家普遍推行国家垄断资本主义. (3)调整:进行经济体制改革;建立起社会主义市场经济 体制. 成就:中国经济飞速发展,2010年,中国经济总量超越日 本,成为仅次于美国的世界第二大经济体. 单元提升归纳 主题归纳 对点训练 1.B [结合所学知识可知,材料所述为唐以前县以上才可 以设市,宋以后县以下和乡村均可设市,说明商业范围扩 大,商业布局呈扩展之势,B项符合题意;A 项与农村集 市的发展不符;材料所述为商业发展的表现,没有突出阻 碍因素,C项不正确;D项与史实不符.] 2.B [根据材料信息可知,19世纪后期,中国茶叶出口出现 萎缩甚至滞销的情况,是由于中国被卷入资本主义世界 市场,受到其他地区茶叶出口的影响,B项正确;茶叶出口 萎缩并不能反映中国茶叶生产日趋萎缩,A 项错误;中国 自然经济的解体是在鸦片战争后,C项错误;这时期列强 加紧了对中国的经济侵略,D项错误.] 3.A [根据题干信息可知,21世纪以来,以美国为首的一 些国家政治理念上保护主义色彩浓厚,将国家问题归咎 于移民群体,不利于经济全球化形势下劳务、人才资源的 有效流动,故 A项符合题意;题干不能反映国家保护主义 成为国际主流,排除 B 项;题干并未强调美国的霸权主 义,排除C项;题干并不能说明移民造成国家间的政治冲 突,排除 D项.] 易错易混 对点训练 1.C [本题考查古代中国的经济.从材料和所学知识可 知,“工商食官”是夏商周时朝的官营手工业制度;“盐铁 专营”,由国家来垄断盐和铁这两项关乎国计民生的物品 经营;“漕运制度”,国家控制着全国的粮食贸易;“景德镇 官窑”、“江宁织造”体现都是官营手工业.综上,这些专 有名词基本都体现了封建官府的垄断性经营,故选 C项; “工商食官”、“盐铁专营”、“漕运制度”都是国家政策,无 法体现手工业技术,排除 A 项;材料没有涉及民间商业, 无法体现官商合流局面的出现,故排除B项;材料只能看 出官营手工业,不涉及民营手工业,无法体现官营和民营 竞争激烈,故排除 D项.] 2.C [工业革命前后资本主义对外扩张的基础由坚船利炮 以及商业资本变为工业发展优势,也就是经济优势,这说 明资产阶级对外扩张有了更强的能力和基础,故选 C项; 资本主义世界体系的最终形成是在19世纪末20世纪初, 不是工业革命时期,排除 A项;题干强调的是工业革命与 资本主义扩张之间的关系,不是与人类社会发展的关系, 排除B项;工业革命前后西方列强扩张的方式基本是一 致的,就是武力加商业扩张,排除 D项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰79􀅰 参考答案

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第9课 20世纪以来人类的经济与生活-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2五维课堂微点特训(统编版2019)
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